“六·五”世界環境日宣傳活動方案（精選28篇）
為了確保活動能成功舉辦，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的“六·五”世界環境日宣傳活動方案（精選28篇），希望對大家有所幫助。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案1
一、活動時間
1、6月2日—6月8日為“世界環境日”宣傳活動時間；
2、各學校每季度定期開展學生志愿者環保實踐活動。
二、活動目標
1、各學校通過組織學生志愿者的活動來改善當地周邊環境；
2、各學校通過學生志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識；
3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環境被破壞對我們造成的危害，同時提高大家的環保意識；
4、通過學生志愿者的現場講解讓更多的人了解環保的重要性，讓更多的人真正的`行動起來；
5、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園；
6、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動形式
一是利用國旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環保知識，讓學生充分認識到保護環境的重要性；
二是召開“愛我校園，保護環境”主題班會，教育學生以實際行動積極參與清潔校園、美化校園活動；
三是把環保教育與學生的`養成性教育相結合，培養學生良好的行為習慣。同時，向全體學生發出倡議：積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，人人爭做校園環保小衛士；
四是進行環保知識介紹和宣傳。學校利用櫥窗、板報、廣播、集會等進行環保宣傳，開展“珍惜地球資源，促進生態文明”環保征文活動，組織環保知識競賽，讓學生全面、細致、深入地了解環保知識和環保法律法規；
五是持續開展“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”主題教育活動，倡導“勤儉節約”的生活方式，要求師生節約每一粒糧食，節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙，節約每一分錢……
六是6月5日當天全縣各學校LED電子屏幕都要打出20xx年六.五世界環境日環保宣傳標語。
四、活動要求
一要高度重視。各學校（園）要把“六·五”世界環境日和“改善環境質量，推動綠色發展”主題宣傳教育納入重要工作日程，切實加強組織領導，認真籌劃，精心部署，確保活動順利開展。
二要豐富載體。各學校（園）要落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創意的宣傳活動，使“六·五”世界環境日和“改善環境質量，推動綠色發展”主題教育活動富有成效。
三要總結經驗。各學校（園）要及時做好“六·五”宣傳日前后各項宣傳活動的資料匯總，在6月7日前將宣傳活動影像圖片資料、書面總結（壓縮包的形式）分別報至教育局普教科（電話：xx；郵箱：xxxxxxxxxx）和環保局宣傳科（電話：xx；郵箱：xxxxxxx）。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案2
一、活動目的：
馬上來臨的六月五日是世界環境日，為以實際行動支持和推動我園創建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開展“歡樂過兒童節、綠色迎環境日”系列環保時裝秀活動。
二、活動主題：
環保時裝秀
三、活動時間：
5月30日上午八點半。
四、活動地點：
幼兒園操場。
五、參加活動范圍：
全園幼兒及教職員工
六、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交，26日檢閱)：
(一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題、六一與環保的口號、主持教師，節目流程安排、服裝名字以及制作者等)。
(二)小中班每個班至少準備8套環保時裝；大班每個班至少準備9套環保時裝，多則不限。
(三)確保幼兒出全勤、出滿勤。
(四)后勤部全力配合本次活動，做好相關后勤服務工作。
為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節，本次活動每個孩子發放服裝一套(提前一天發放，活動當天穿)
希望通過開展豐富多彩、活潑向上的.幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，加強環保觀念，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節和有意義的世界環境日。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案3
一、活動目的
為以實際行動支持和推動我鎮創建國家衛生鎮工作，配合我鎮大力推進以“綠色社區”為龍頭的創“綠”系列工程。我校將開展主題為“綠色、科技童年”的“6.5”世界環境日開放日活動，以此帶動青少年對環保活動、科技創新活動的興趣和參與感，并通過“小手拉大手”，使活動影響家長和居民，提高全體鎮民的綜合素質，提升城鎮的文明程度，實現我鎮“創衛”工作的新突破。
二、活動時間：
6月5日上午9時—11時
三、參加對象：
部分師生及學生家長
四、活動內容：
(一)開展“綠色、科技”環保科技小發明作品展
1、創作內容：圍繞“綠色、科技”主題，利用廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等物品作材料，開展發明創造小制作；
2、作品要求：
(1)作品必須是本人自行或在輔導老師的幫助下設計和制作的；
(2)作品規格不大于1立方米；
(3)作品必須使用環保材料，具有科學性、先進性和實用性。
3、參展資料要求：
(1)參展人須按要求認真填寫《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》(見附件的附表一)；
(2)附100字以內的參展作品發明設想、設計說明。
4、參展辦法及要求：
(1)各中隊最少上交作品1——2件；
(2)作品必須連同《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》于20xx年5月28日前上交大隊部；
(二)開展環保創意工藝作品展
1、創作內容：
(1)學生利用在校內校外收集的企業派發的宣傳單張作材料，制作出有創意的各種類型的工藝品。
2、作品要求：
(1)作品必須是本人自行或在輔導老師的幫助下設計和制作的；
(2)作品規格不大于0.5立方米；
(3)作品造型美觀、寓意深刻。
3、參展資料要求：
(1)參展人須按要求認真填寫《環保創意工藝作品展參展表》(見附件的附表二)；
4、參展辦法及要求：
(1)各中隊最少上交作品2份；
(2)作品須連同《環保創意工藝作品展參展表》于2004年5月28日前上交少先隊大隊部。
(三)舉行“6.5”世界環境日開放日活動
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環保科技小發明作品展
2、舉行“環保行動”千人簽名活動
3、舉行環保宣傳教育掛圖展
4、舉行環保小知識有獎問答
5、舉行“科普”小實驗現場展示活動
(1)設計5—8個如：折紙飛機、不碎雞蛋等的`科普小實驗現場活動游戲；
(2)活動必須體現科學性、趣味性并有廣泛的可參與性。
6、舉行“綠色、科技”為主題的“綠色、科技——親子環保藝術品”活動
(1)藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料；
(2)藝術品必須設計成可拼湊的組合，然后交由學生分件制作，待“6.5”活動當天由參與制作的學生及其家長帶回學校，并現場進行組合成型。
五、獎勵方法
1、凡于“6.5”活動展出的環保科技小發明作品及環保創意工藝品，各獎證書一份；
2、參與“綠色、科技”為主題的“綠色、科技——親子環保藝術品”的家庭將獲得紀念品一份。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案4
一、活動背景
隨著全球環境問題的日益嚴重，提高公眾環保意識，鼓勵社區成員參與環保行動已成為當務之急。為此，我們計劃在社區內舉辦一場世界環境日主題活動，以“綠色生活，共創美好未來”為主題，通過一系列豐富多彩的活動，讓居民們了解環保知識，增強環保意識，共同為保護環境貢獻自己的'力量。
二、活動目標
1. 提高居民環保意識，倡導綠色生活方式。
2. 鼓勵居民參與環保行動，共同改善社區環境。
3. 增進社區居民之間的交流與互動，營造和諧社區氛圍。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx社區
五、活動內容
1. 環保知識講座
地點：社區會議室
內容：邀請環保專家講解環保知識，包括垃圾分類、節能減排、綠色出行等方面的內容。
2. 環保創意市集
地點：社區廣場
內容：設立攤位展示和售賣環保創意產品，如環保袋、竹制餐具、手工藝品等。
參與對象：社區居民、商家及手工藝人
3. 垃圾分類挑戰賽
地點：社區廣場
內容：設置垃圾分類挑戰關卡，參與者需正確分類垃圾并通過關卡，最后評選出優勝者。
4. 綠色出行宣傳活動
地點：社區廣場及周邊道路
內容：向居民宣傳綠色出行理念，鼓勵大家選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具出行。同時，設立自行車租賃點，方便居民騎行。
5. 社區環境清潔行動
地點：社區內公共區域
內容：組織志愿者及居民對社區內公共區域進行清掃，清理垃圾、雜草等。
六、活動宣傳
1. 制作活動海報，張貼在社區公告欄及主要道路兩旁。
2. 利用社區微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺，發布活動信息，吸引居民參與。
3. 邀請當地媒體進行報道，擴大活動影響力。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案5
一、指導思想
通過“6·5”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動時間
6月3日——6月7日
三、活動內容
1、制定20xx年世界環境日活動方案。（5月30日前）
2、進行一次國旗下講話，向全校師生發出保護環境的倡議。（6月3日）
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。（6月3日）
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。（6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器）
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的`教案，請在教案中標識出環保教育內容。（6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾）
四、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求（如對學生進行行規教育等）。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案6
一、活動背景
隨著全球環境問題的日益嚴峻，提高大學生的環保意識，培養環保習慣，已成為大學教育的重要任務。每年的6月5日是世界環境日，為了響應這一全球性活動，我們計劃舉辦一次主題為“綠色校園，你我共建”的環境日活動。
二、活動目標
1.提高大學生的環保意識，倡導綠色生活方式。
2.增進學生對環保知識的了解，提高環保技能。
3.鼓勵學生積極參與環保活動，營造濃厚的校園環保氛圍。
三、活動時間
20XX年6月5日（世界環境日）
四、活動地點
XX大學校園內及周邊地區
五、活動內容
1.環保主題講座
邀請環保專家或學者進行環保主題講座，介紹當前的環境問題、環保政策以及環保科技的`最新發展。通過講座，幫助學生深入了解環保的重要性，樹立正確的環保觀念。
2.環保知識競賽
組織環保知識競賽，涵蓋環保常識、環保法規、環保科技等方面。通過競賽，檢驗學生對環保知識的掌握程度，同時激發他們學習環保知識的興趣。
3.環保創意大賽
鼓勵學生發揮創意，設計環保主題的海報、宣傳冊、短視頻等作品。評選出優秀作品進行展示，并頒發獎項。通過創意大賽，激發學生的創造力和想象力，促進環保文化的傳播。
4.綠色出行體驗
組織學生騎行自行車、步行或乘坐公共交通工具，參觀校園周邊景點或社區，倡導綠色出行方式。同時，可以邀請相關部門負責人或志愿者為學生講解綠色出行的好處和實踐方法。
5.環保志愿服務
組織學生參與校園環保志愿服務活動，如垃圾分類、綠化植樹、環保宣傳等。通過志愿服務，讓學生親身體驗環保工作的艱辛和樂趣，培養他們的環保責任感和奉獻精神。
6.環保成果展示
在校園內設立環保成果展示區，展示學校近年來在環保方面取得的成果和榮譽。同時，可以邀請學生展示自己的環保作品或參與環保活動的照片和心得。通過展示，讓學生感受到環保工作的成果和價值，進一步激發他們的環保熱情。
六、活動宣傳
1.制作海報、宣傳冊等宣傳材料，在校園內廣泛張貼和發放。
2.利用校園廣播、微信公眾號等媒體平臺進行宣傳報道。
3.邀請媒體記者參與活動報道，擴大活動影響力。
七、活動預算
根據活動內容和規模，制定詳細的預算方案，包括場地租賃、設備購置、材料制作、獎品購買等方面的費用。同時，積極爭取學校和社會各界的支持和贊助，確保活動的順利進行。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案7
6月5日是第xx個世界環境日。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態工作的順利推進，現結合我局實際，特制定縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案如下：
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
一）6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。
二）6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645xxx)。
三）編發環保宣傳信息，內容為第xx個世界環境日中國主題等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。
四）在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
五）加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。
四、工作要求
一高度重視，周密部署。各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第xx個“六五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的.環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
二圍繞主題，突出特點。開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
三加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案8
一、活動主題
今年“6·5”世界環境日宣傳教育活動中國的主題是“xxxx”，旨在通過廣泛傳播和弘揚生活方式綠色化理念，提升人們的認識和理解，并自覺轉化為實際行動；呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。各學校要通過“6·5”世界環境日宣傳教育活動，提高中小學生環保意識、節約意識和生態意識，達到以一個學生的環保行動帶動一個家庭，影響整個社會都來關心、支持和參與環保的目的。
二、活動時間
xx月xx日-xx月xx日
三、活動內容
各學校要緊緊圍繞今年“6·5”世界環境日主題，從本學校實際出發，突出重點，開展“上一堂環保課；出一期環保板報；組織一次環保征文，清理一次白色污染；組織一次以美化校園的'清潔環境大掃除；開展一次以宣傳環境保護為主題的國旗下講話(演講比賽、主題班會均可)”等活動。特別是在6月5日，要通過橫幅、電子屏幕、宣傳展板等形式在校園醒目位置營造濃厚的宣傳氛圍。
宣傳標語參考如下：
(一)20xx年6·5世界環境日中國主題：xxxx。
(二)倡導綠色生活，共建生態文明。
(三)群策群力共創國家生態縣，同心同德共建美麗新！
(四)創建國家級生態縣，需要您的參與！
四、活動要求
各學校要切實加強對“6·5”世界環境日宣傳教育工作的領導，指派專人負責，將宣傳活動落到實處。
活動結束后，請全縣省、市級綠色學校將活動開展情況的電子版和圖片于6月20前報縣環保局電子郵箱：xxxxxxxxxx，聯系電話：xxxxxxxx。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案9
一、活動主題
xxxx
二、活動宗旨
增強全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的`社會新風尚，倡導大家群策群力，共同行動，積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來，為建設美麗xx、生態xx做出積極貢獻。
三、活動時間：
20xx年5月15日―6月15日
四、活動內容
1、各村（社區）根據各自的實際情況，緊緊圍繞今年的世界環境日主題，積極組織本轄區開展宣傳教育活動。
2、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語（橫幅由街道統一提供）等各種宣傳形式，廣泛普及環保科學知識，使環境保護深入人心，貼近生活。
3、積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳，營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。
五、活動要求
1、各村（社區）要統一思想、提高認識、把世界環境日宣傳活動列入年度環保工作重要內容，做到主干親自抓，層層抓落實。
2、各村（社區）要充分調動廣大青少年積極性和創造性，組織青年環保志愿者及各中小學學生積極參與環境保護宣傳活動。
3、各村（社區）要懸掛大小環保宣傳標語。
世界環境日宣傳月活動列入村（社區）考核內容，請各村（社區）加強活動組織領導，做到活動有方案、有照片、有總結。活動方案、照片、總結等材料6月17日前報送街道環委會。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案10
活動目標
1.知道6月5號是世界環境日，關注周圍環境，增強環保意識。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。
活動準備：
圖片，視頻，繪畫用品
活動過程：
1.學一學，說一說
通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日。
2.看一看，想一想
幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的.責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3.畫一畫、做一做
環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案11
一、活動宗旨
為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動，在徐匯區中小幼學校形成集中宣傳效應，通過宣傳活動提高中小幼學校環境教育和環境管理水平，推進學校生態文明建設。
二、活動主題
改善環境質量，推動綠色發展。
三、活動時間
20xx年5月20日～6月10日
四、活動內容：
活動一：圍繞“微生態·常對話，小空間·大循環”主題，開展資源節約型校園和國際生態學校創建的主題實踐活動（各校特色活動）；
活動二：積極參加各級各類相關環保活動
1、“環球自然日”中小學自然科學知識挑戰活動
2、上海市少兒生態意識教育示范課進校園培訓
3、上海市《岡特生態童書》校園生態繪畫大賽
4、20xx莊臣杯“百校創意綠園”項目評選活動
5、上海市中小學生常見鳥類識別系列實踐活動
6、上海市中小學生“殼牌美境行動”
7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規范回收
活動三：區級環保活動
1、徐匯區“六·五”世界環境日主題宣傳活動
（具體學校和安排另行通知）
2、20xx年梅園中學“馨綠雅德”生態種植社校聯動活動
3、20xx年“中國中學杯”青少年環保創意賽
4、第x屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動
5、20xx年“天平·位育初中杯”環保攝影比賽
6、20xx年“匯學杯”環保系列競賽
五、活動要求：
1、各級各類綠色學校舉辦1—2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與；
2、各中小學、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環境日活動主題。重點圍繞環境日主題，加強專項宣傳教育，營造宣傳氛圍，開展主題活動。
3、各校（尤其是綠色學校）可結合科技周、科技節活動、“六·一”少先隊活動及本校實際，在上述活動內容中選擇1～2個專題進行主題活動。
4、活動要從校園向社區拓展和延伸，鼓勵學生參與到社區環境改善實踐中。綠色幼兒園可結合幼兒特點，組織家長共同參與。
5、各校應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時發送至教育信息網進行宣傳報道。
6、活動結束及時遞交《20xx年徐匯區學校“六五”世界環境日宣傳活動反饋表》。
六、活動聯系人：
xxx
“六·五”世界環境日宣傳活動方案12
一、活動主題：
xxxx
二、活動時間：
20xx年6月3日-6月7日
三、活動對象：
全體學生
四、活動事先準備及進行流程：
(一)準備
1、制作世界環境日日宣傳海報。
2、制作宣傳條幅，標語可為今年世界環境日主題，并印制宣傳單。
(二)世界環境日宣傳活動
6月5日中午，活動參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口)，邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，并發放簡單生活倡議書宣傳單。
(三)簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的`一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。
我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。
6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。
9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品
12、節約紙張，盡量兩面使用。
13、注意物質的循環使用，少制造垃圾。
14、在家時自己動手做家務。
15、學會簡單修理家庭用具。
16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書，讓精神富足。
18、學會與人平靜交談。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案13
一、活動目的：
20xx年6月5日是世界環境日，值此契機我校決定開展xx縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”世界環境日暨節能宣傳周活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
20xx年6月5日—6月10日
三、活動安排：
（一）活動啟動儀式（6月5日）
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；
2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
3）勸說同學不亂丟垃圾；
4）只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養樹活動等。
（二）活動實施階段（6月5日-10日）
1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的`基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。）
3、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛生評比。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案14
為紀念“六·五”世界環境日，努力推進生態文明建設，倡導全社會共同行動，努力改善環境質量，貫徹普及新《環保法》，現制定我局“六·五”世界環境日宣傳活動方案如下：
一、指導思想
以不斷提高全民環境意識、努力推進生態文明建設為目標，以新《環保法》宣傳培訓年為契機，以學習貫徹新《環保法》為主題，緊緊圍繞環保中心工作，通過形式多樣的環境宣傳教育活動，普及環保知識、宣傳政策法規、動員公眾參與，凝聚社會合力，向環境污染宣戰。
二、宣傳主題
xxx
三、活動重點
1、圍繞新修訂出臺的《中華人民共和國環境保護法》及《配套辦法》、《水污染防治行動計劃》、市政府及市環保局出臺的環保相關文件進行宣傳；
2、對環保重點工作進展情況進行宣傳。
四、活動時間
5月26日至7月30日
五、活動內容
（一）環保大講堂
活動內容：利用大講堂的形式，邀請專家就新《環保法》做專題講座，通過大講堂形式宣傳新法。
時間：6月
參加人員：縣級領導、各鎮（中心）負責人、相關部門負責人、重點企業負責人、環保局全體人員。
（二）縣級領導發表電視講話
時間：6月5日
具體安排：縣級領導圍繞環保工作發表電視講話。
（三）環保新聞宣傳
時間：5月26日至6月30日
活動內容：
1、充分運用電視、網絡、報刊等載體，對環保重點工作的進展和成效及新《環保法》執行情況進行集中、連續報道。
2、通過環保門戶網站、懸掛橫幅等方式發布環保公益宣傳廣告。
3、六·五環境日當天，在縣城中心廣場通過懸掛橫幅、設立展板和咨詢臺、發放環保資料及環保購物袋的`形式，提倡廣大市民“踐行綠色生活”。
（四）積極選拔隊員參加新《環保法》知識競賽
時間：6月
具體內容：加強對新《環保法》的學習，以新《環保法》等法律法規、環境監察業務技能為主要內容，選拔優秀隊員組隊參加環保系統干部職工知識競賽。
（五）開展新《環保法》“五進”活動。
時間：5月26日至6月30日
活動內容：按照市局《關于貫徹落實新〈環保法〉及配套辦法宣傳培訓工作方案》要求，通過制作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌，發放宣傳海報、宣傳手冊，舉行現場法律咨詢等形式，開展“送法”進機關、進企業、進學校、進社區、進農村活動。設立大型環保公益宣傳牌，不少于2塊，利用電子屏幕或懸掛宣傳標語不少于10條。
六、幾點要求
1、切實加強對“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作的領導。成立以局長為組長，分管副局長為副組長，監測站及各科室負責人為成員的“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作領導小組。
2、要充分利用網絡、電視、廣告欄、社區宣傳欄等新聞媒介，多視角、多層次、多渠道營造濃厚宣傳氛圍，使新《環保法》人人知曉，使環保理念深入人心。
3、要把開展“六·五”世界環境日系列宣傳活動與我縣環保重點工作有效結合起來，全面推動“兩富兩美新武功”建設。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案15
一、活動宗旨：
為了更好的響應今年六·五世界環境日主題，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動方案如下。
二、活動內容
1、環境教育社會實踐活動
2、世界環境日宣傳活動
三、活動安排
（一）xx小學環境教育社會實踐活動
1、活動時間：20xx年5月31日下午13：00——17：30
2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3、參加人員
（1）教師3名
（2）五六年級有一定寫作能力的'學生10人。
4、活動要求
①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
（二）六五世界環境日宣傳活動
1、活動實踐：20xx年6月5日上午9：30
2、活動地點：東方廣場大戲臺
3、活動準備
（1）文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》
負責人：xxx
②二胡獨奏《江河水》
負責人：xxx
（2）被污染的江河視頻
負責人：xxx
（3）環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作
負責人：xxx
②宣傳點教師：xxx
③宣傳點學生：5人，由xxx負責落實。
（4）出行安排
①交通工具：xxx
②演出學生：xxx
（5）宣傳短片
①文本：xxx
②視頻編輯：xxx
③材料提供：xxx
“六·五”世界環境日宣傳活動方案16
20xx年6月5日是第xx個世界環境日，為組織好全縣今年“6.5”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。
一、指導思想：
堅持以以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。
通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。
二、活動時間：
20xx年6月2日—20xx年6月10日
三、活動內容：
1、鄉鎮6月5日—6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳；縣直單位6月2日上午10：30（北京時間），在英巴扎路（住建局門前）兩旁設立宣傳咨詢點，縣九年一貫制學校、高中A要組織不少于20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。
為擴大今年“6.5”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，并于6月2日（星期日）上午10：30（北京時間）將板報擺放在英巴扎路（住建局門前）兩旁。（宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合）
（1）開展環保法律法規咨詢；
（2）發放環保知識手冊、環保宣傳單；
（3）受理環境投訴；
2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。
3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。
4、在電視臺播放宣傳標語。
5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：
發展為要、環保為先；山川秀美、綠洲常在；環保優先、生態立縣；美麗中國、美麗皮山；控制開發強度、調整空間結構；保護生態環境、共享碧水藍天；保護生態手牽手、生態文明心連心；山水相連你我他、生態文明靠大家；愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園；人人關心環境質量、人人參與環境保護；珍惜資源、永續利用；保護環境光榮、污染環境可恥；提高環境意識、保護美好家園；保護環境山河美、持續發展事業興。
四、組織領導：
為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：環境保護委員會成員單位主要領導。
五、活動要求：
1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“6.5”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“6.5”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日。
為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的'，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。
2、以“6.5”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“6.5”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。
3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。
4、活動結束后，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結，并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。
5、第xx個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印制，各鄉鎮、縣直各單位于20xx年5月30日前到環保局辦公室領取。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案17
今年6月5日是第xx個世界環境日，結合世界環境日主題，大田縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶祝活動，具體活動方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實黨生態文明理念，圍繞“踐行綠色生活”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
（一）縣領導在xx電視臺發表電視講話。
時間：6月5日。
責任單位：局辦公室。
（二）社會宣傳。
時間：6月5日。
責任單位：縣法院生態法庭，局辦公室、生態股。
參加人員：縣法院x人，縣環保局x人，電視臺記者。
（三）“環保杯”書畫展。
時間：6月5日――――6月15日。
展覽地點：xx書畫院。
責任單位：縣委宣傳部，縣環保局，縣文聯。
三、活動要求
（一）加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。
（二）相關單位要積極參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。
（三）各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案18
一、活動宗旨：
為了更好的響應今年六·五世界環境日主題，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1、環境教育社會實踐活動
2、世界環境日宣傳活動
三、活動安排
（一）xx小學環境教育社會實踐活動
1、活動時間：20xx年5月31日下午13：00——17：30
2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3、參加人員
（1）教師3名
（2）七八年級有一定寫作能力的`學生10人。
4、活動要求
①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
（二）六五世界環境日宣傳活動
1、活動實踐：20xx年6月5日上午9：30
2、活動地點：東方廣場大戲臺
3、活動準備
（1）文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》
負責人：xxx
②二胡獨奏《江河水》
負責人：xxx
（2）被污染的江河視頻
負責人：xxx
（3）環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作
負責人：xxx
②宣傳點教師：xxx
③宣傳點學生：5人，由xxx負責落實。
（4）出行安排
①交通工具：xxx
②演出學生：xxx
（5）宣傳短片
①文本：xxx
②視頻編輯：xxx
③材料提供：xxx
“六·五”世界環境日宣傳活動方案19
一、活動時間：
20xx年6月5日-6月10日
二、主辦單位：
xx工程學院團委學生會萌青社。
三、活動內容
(一)"傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"主題環保宣傳活動。
1."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"環保教育知識展板宣傳；
2."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"環保簽名活動；
3."傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化"黑板報宣傳活動。
(二)環保知識進校園觀影有獎知識問答。
1、活動目的通過觀看環保電影，進行一個小規模的環保知識觀影問答活動，豐富大學生的課余生活。培養同學們的環保意識，增長環保知識，啟動我們用愛心去關注環境的變化，踐行綠色生活，用行動肩負起保護環境的重責，為建設生態文明，構建綠色校園貢獻力量。
2.時間：20xx年6月5日晚7點。
3.地點：蓮華校區定于6月5日晚七點，二號樓303報告廳進行，安寧校區定于教學主樓第一階梯教室，并在安寧戶外電子大屏循環播放七彩云南保護行動綠色傳播系列片《感悟造化天道保護靈性自然》。在影片展播后舉行環保知識進校園觀影有獎知識問答，并贈送活動記念品。
4.展播電影片名簡介：
展播電影：《海洋》(法國)，導演：雅克·貝漢、雅克·克魯佐德類型：記錄片。《海洋》聚焦于覆蓋著地球表面的四分之三的"藍色領土"。法國導演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德將深入探索這個幽深而富饒的神秘世界、完整地呈現海洋的壯美遼闊。真實的動物世界的``冒險遠比動畫片中的故事來的精彩，接下來銀幕展開--巨大的水母群、露脊鯨、大白鯊、企鵝……毫不吝嗇在鏡頭前展示他們旺盛的生命力，讓人嘆為觀止。
(三)創建綠色校園，從你我做起--環保自愿者公益活動為增強大學生的環保意識、美化校園環境、創建綠色、節約型環保校園，特舉辦"創建綠色校園，從你我做起"環保自愿者公益活動。由校本部和安寧新校區我院拂曉青年先鋒隊自愿者、萌青社，分別在我校校本部及安寧云化社區，開展環保公益活動，具體活動由學生會、萌青社及青年自愿者協會負責。
(四)綠色騎行環校活動在"六·五"世界環境日到來之際，我院將在安寧校區舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識，提高全校師生的`環保意識，增強全校師生的保護環境，愛護校園的責任感，倡導綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境，展示我校全體學生的精神風貌。
1.主題：保護環境愛護校園綠色健康出行。
2.口號：用行動護衛環境，用熱血澆灌地球。
3.活動內容：在全校開展志愿者的招募與培訓，6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合，舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式，同時舉行大型公益海報展出及環保簽名活動。簽名活動結束后，按規定路線統一出發，回到起點后活動結束。
(五)公益宣傳海報征集活動
1.內容和規格公益海報宣傳內容將涉及"低碳經濟"、"新型能源"、"環境質量"、"生態文明"、"污染減排"、"循環經濟"、"綠色消費"、"環保產業"等;規格為78(寬)×118(高)cm，縱向，必須為手繪版，下方署學院團委或社團名稱。
2.參與征集的學院團委或社團選送作品為1件，作品于6月5日進行布展，選送作品團委或社團將頒發參展榮譽證書。
3.征集截至時間：20xx年5月31日。
4.征集作品上報至環境工程學院團委辦公室，聯系電話：xx
5.請有意向參與的學院團委或社團于5月24日前給予回復，我院團委便于制作展板。
請學生會、萌青社及學院各班級按本通知要求認真組織，搞好本次活動。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案20
一、活動宗旨
通過“六·五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區聯動的.環保自律氛圍。
二、活動主題
1、今年“六五”世界環境日主題
20xx年6月5日是第xx個世界環境日，今年主題為“全面推進美麗中國建設”。旨在喚起社會公眾的認識和行動，提高生態文明水平，倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與。
2、三水鎮中心校活動主題
“生態·低碳·時尚”
三、活動時間
20xx年6月～9月
四、活動內容：
活動一： 6月5日“世界環境日”前夕，“開展“生態、環保、時尚”環境保護主題活動啟動儀式。
活動二：看看、查查、補補“生態·低碳·時尚”中小幼環保主題活動【關燈一小時· 綠色校園行·綠色公益活動·學校班級美境行動·環境保護征文比賽·】
活動三：建設節約型校園，開展綠色學校爭創活動。
活動四：組織師生在“六·五”世界環境日在校外進行主題宣傳活動
五、活動要求：
1、舉辦1-2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與；
2、要充分利用本校墻報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六·五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境，個個參與環保的氛圍。
3、結合環境綜合整治活動和各班實際，進行主題活動。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案21
活動目標
1、知道6月5日是世界環境日，關注周圍環境，增強環保意識。
2、在成人指導下，能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養勇敢精神，體驗與人交往樂趣。
活動準備
有關環境保護的圖片、紙、彩筆等。
活動過程
1、6月5日“世界環境日”的來歷。
①教師：“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
②提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2、“世界環境日”的主題。
①教師：“每年世界環境日的'主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球一起關心、共同分享，20xx年是水20億人生命之所系。”
②教師講解今年世界環境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
①教師：“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
②教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
③教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
④教師：“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手制作宣傳卡的欲 望。
4、討論如何制作宣傳卡
引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等。)
5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。
環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6、分發宣傳單。
教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全。)
7、講評活動。
延伸活動
在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續制作有關環境保護的宣傳卡，可在節假日請家長帶孩子外出時分發。
在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環境的事情，適當時機進行鼓勵，鼓勵幼兒爭當環保小尖兵。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案22
活動目的：
地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間，是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機，開展世界環境日活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的`祖國，既是一個大陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的重的貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。
活動時間：
20xx年6月5日下午2：30——3：15分
活動地點：
各中隊教室
活動形式：
中隊活動
活動內容：
1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展世界環境日活動啟動儀式。
2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。
3、通過活動讓學生提出建議。
4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案23
一、活動背景
為響應聯合國環境規劃署設立的“世界環境日”號召，提高社區居民的環保意識，倡導綠色低碳生活，我們社區決定舉辦一系列豐富多彩的環境保護活動。通過此次活動，我們希望能夠讓居民們更加深入地了解環境保護的重要性，并付諸實踐，共同為構建美好家園貢獻力量。
二、活動主題
xxxx
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx社區
五、活動內容
1. 環保知識講座
地點：社區多功能活動室
內容：邀請環保專家為居民講解環保知識，包括垃圾分類、節能減排、低碳生活等方面，增強居民的環保意識。
2. 環保宣傳展覽
地點：社區廣場
內容：設置環保宣傳展板，展示環保成果、環保政策和環保行動案例，吸引居民駐足觀看，提高環保認識。
3. 垃圾分類互動游戲
地點：社區廣場
內容：設置垃圾分類互動游戲區，通過游戲的形式讓居民了解垃圾分類知識，提高垃圾分類的準確性和積極性。
4. 低碳生活體驗區
地點：社區廣場及周邊區域
內容：設置低碳生活體驗區，展示節能燈具、節水器具、環保購物袋等低碳生活用品，引導居民選擇綠色、低碳的生活方式。
5. 環保志愿者招募
地點：社區服務中心
內容：招募熱心環保事業的'志愿者，成立社區環保志愿者團隊，為社區環保工作提供持續的支持和幫助。
6. 環保承諾簽名活動
地點：社區廣場
內容：設置環保承諾簽名墻，邀請居民在簽名墻上簽下自己的名字，表達對環保事業的支持和承諾。
六、活動宣傳
1. 制作活動海報，張貼在社區公告欄、樓道等顯眼位置，提前告知居民活動信息。
2. 利用社區微信公眾號、QQ群等線上渠道，發布活動預告和實時動態，擴大活動影響力。
3. 邀請媒體進行報道，提高活動的社會關注度。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案24
一、活動背景
隨著全球環境問題的日益嚴峻，世界環境日已成為全球關注和參與環保行動的重要平臺。作為一家具有社會責任感的企業，我們積極響應世界環境日的號召，通過組織一系列宣傳活動，提高員工和公眾的環保意識，共同為保護環境貢獻力量。
二、活動目標
1.增強員工和公眾的`環保意識，倡導綠色生活方式。
2.展示企業在環保方面的積極作為和成果。
3.促進企業與社會的互動，樹立企業良好形象。
三、活動時間
20XX年6月5日
四、活動內容
1.內部宣傳活動
制作并發布世界環境日主題海報，張貼在公司內部顯眼位置，提醒員工關注環保問題。
舉辦環保知識講座，邀請環保專家為員工講解環保知識，提高員工的環保意識。
開展環保知識競賽，設置獎項，鼓勵員工積極參與，提高員工對環保知識的了解和掌握。
倡導綠色辦公，推廣節能、節水、減排等綠色辦公方式，鼓勵員工在日常工作中踐行環保理念。
2.外部宣傳活動
舉辦環保主題公益活動，如環保志愿者招募、植樹造林、垃圾分類宣傳等，展示企業在環保方面的積極作為。
制作環保宣傳視頻，通過企業官方網站、社交媒體等渠道發布，向公眾傳播環保理念和企業的環保行動。
發起環保挑戰活動，鼓勵員工和公眾通過社交媒體分享自己的環保行動和成果，形成廣泛的環保影響力。
與當地環保組織合作，共同開展環保項目，推動當地環保事業的發展。
五、活動預算
1.內部宣傳活動預算：包括海報制作、講座組織、競賽獎品等費用。
2.外部宣傳活動預算：包括公益活動組織、宣傳視頻制作、社交媒體推廣等費用。
六、活動評估
1.對內部宣傳活動的效果進行評估，如員工參與度、環保意識提升情況等。
2.對外部宣傳活動的影響力進行評估，如社交媒體傳播范圍、公眾反饋等。
3.總結活動經驗，形成可復制、可推廣的環保宣傳模式，為今后的活動提供參考。
七、后續工作
1.將環保理念融入企業文化，使之成為企業發展的重要支撐。
2.持續開展環保行動，推動企業向綠色、低碳、循環發展方向轉型。
3.加強與環保組織的合作，共同推動環保事業的發展，為社會做出更大的貢獻。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案25
一、活動背景:
六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支持世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第xx個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
二、活動主題:
疾病或健康，在于你對室內空氣污染的關注。
三、具體日程
(一)前期活動:
1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。
2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的`數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動:
"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的'關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。
1、圖片展:
(1)主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識
(2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。
(3)場地:向園林處管理處，擬在影城廣場申請
(4)經費:主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間:6月5日至7日
2、發放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
(2)場地:市區，居民小區人員流量大的地方。
(3)經費:用于印制傳單，工作人員福利
(4)時間:早中晚人流高峰期
(5)傳單數量:視經費而定，20000張以上。
3、簽名支持:
(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名
(2)場地:圖片展周圍，需向學校借桌子。
(3)經費:橫幅，簽名筆，人員福利
(4)時間:6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名。
4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查
(三)后期活動:
1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動。
2、總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保。
3、"環境與生活"征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。
4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)。
5、知識問答活動:
每張書簽上寫一道環保知識問答，答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年)，兩張自制海報(世界環境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。展板宣傳：保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說。網絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上，以及我們在網上進行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6，古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環保深入人心!
6、環保工藝品展：
組織形式：從西安各高校征集環保藝術品，現場展出并講解制作過程，由現場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。
1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集，5月23日聯系西安市各高校的環保協會，由各協會負責所在學校的作品征集工作，各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，其中廢舊材料工藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，制作精美，附帶一定的實用性或美觀性。
7、環保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現場安排省內知名書畫家現場作畫，為展覽錦上添花，設置適當場地提供給現場群眾自發書畫，并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號，由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品，于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環保為主題，切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比：本次評比需要邀請省內著名書畫，攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業內容占40%，其他占20%。
3)優秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件，二，三名各10件。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案26
在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
20xx年6月5號，以“xxxx”為口號的世界環境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題和世界環保主題開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的.文明社區。
三、活動時間：
20xx年5月-6月
四、組織單位：
彭山社區
五、活動對象：
彭山社區全體成員以及所有志愿者
六、活動內容：
彭山社區和楊家山社區聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們為環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案27
一、活動目的
以科學發展觀為指導，以“六五”世界環境日活動為契機，加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行為，推進“雙創一鞏固”工作。
二、活動主題
全面推進美麗中國建設
三、活動時間
6月3日—6月7日
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
圍繞主題，與學校的'教育教學工作有機結合，扎實有效地開展“六五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。（6月3日 周一）
要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。
2、出一期環保宣傳校報。
以綠色消費、綠色購物，創建綠色校園，開展節能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環保宣傳校報。
3、召開一次環保主題班會。
以“創建環保綠色學校，共享綠色健康生活”為內容，召開一次環保主題班會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙。
4、開展一次環保征文活動。
以“保護環境 人人有責”為話題，開展一次環保征文活動。
5、開展一次以“同呼吸 共奮斗”為主題的環保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環境日主題為內容，旨在倡導學生保護環境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環保意識。
六、活動要求
各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍；充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
“六·五”世界環境日宣傳活動方案28
活動時間：
20xx年6月5日9：00-11：30
活動主題：
藍天跳蚤市場
活動地點：
奧林清華社區(奧林清華西區)，xxx路xxx號
活動目的：
引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩余物品的二次價值
活動內容：
1、布置展板、宣傳冊發放
布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約
宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放
2、現場舊衣服改造成環保袋的制作
由協會人員準備環保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤
3、活動現場環保答問
針對一些熱心市民對環保問題的.看法進行答問
4、跳蚤市場
活動場所布置：
1、活動展示區：xxx
2、現場制作及答問區：xxx
3、環保產品展示區：xxx
4、宣傳材料發放區：xxx
5、跳蚤市場區：xxx
志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換，或者交易。
注：
1、志愿者們各就各位，維護好自己的領地
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執
3、如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合
4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換
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