實施方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的實施方案4篇，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為全面推進涉農(nóng)資金專項清理工作，確保中央、省、市各項強農(nóng)惠農(nóng)政策落實到位、資金發(fā)放到位，切實維護群眾合法權(quán)益，根據(jù)市委辦公廳、市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進一步加強黨風廉政建設提升群眾滿意度的意見〉的通知》要求，制定本實施方案。
一、組織領(lǐng)導
建立成都市涉農(nóng)資金專項清理活動聯(lián)席會議（以下簡稱市聯(lián)席會議）制度，負責研究制定涉農(nóng)資金專項清理有關(guān)政策，組織相關(guān)部門開展市級專項清理工作，協(xié)調(diào)處理專項清理中發(fā)現(xiàn)的重大問題；對區(qū)（市）縣專項清理活動進行督促指導；組織開展全市重點抽查工作。聯(lián)席會議成員單位為市財政局、市監(jiān)察局、市農(nóng)委（市扶貧辦）、市委統(tǒng)籌委、市發(fā)改委、市教育局、市審計局、市水務局、市國土局、市交委、市林業(yè)園林局、市科技局、市人社局、市民政局、市政府移民辦、市衛(wèi)生局、市廣新局等部門。市聯(lián)席會議由市財政局主要負責人任召集人，辦公室設在市財政局。
市財政局牽頭負責綜合協(xié)調(diào)全市涉農(nóng)資金和涉農(nóng)收費專項清理工作；市監(jiān)察局負責涉農(nóng)資金專項清理活動的考核，督促各區(qū)（市）縣和市政府有關(guān)部門、有關(guān)單位各盡其責，抓好清理工作；市農(nóng)委（市扶貧辦）牽頭負責全市扶貧專項資金的專項清理工作；市聯(lián)席會議其他成員單位負責對本部門及直屬單位涉農(nóng)資金進行專項清理，督促指導區(qū)（市）縣對口單位做好涉農(nóng)資金專項清理工作；各區(qū)（市）縣負責對本區(qū)域涉農(nóng)資金進行專項清理。
二、清理范圍和內(nèi)容
清理范圍為強農(nóng)惠農(nóng)政策執(zhí)行、涉農(nóng)項目推進、涉農(nóng)資金使用、扶貧專項資金管理使用、涉農(nóng)收費等情況。重點清理20xx年各級財政針對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民安排的專項資金，重大問題可追溯到以前年度。主要內(nèi)容為：
（一）管理制度是否完善；
（二）對農(nóng)民的各項補貼資金是否及時足額發(fā)放到戶；
（三）是否存在多頭申報、虛報冒領(lǐng)、套取資金的問題；
（四）是否存在截留、擠占、挪用資金的問題；
（五）是否存在滯留、資金使用效率較低的問題；
（六）項目是否按進度推進；
（七）涉農(nóng)行政事業(yè)性收費（農(nóng)口部門）是否存在自立收費項目，超范圍、超標準亂收費的問題；
（八）截至20xx年6月30日的.資金到位情況；
（九）其他違反中央、省、市關(guān)于涉農(nóng)資金管理制度規(guī)定的問題。
三、時間安排
專項清理活動分三個階段進行。
（一）自查自糾階段（20xx年7月25日至8月15日）。各區(qū)（市）縣和市政府有關(guān)部門、有關(guān)單位要按照專項清理的內(nèi)容和要求開展自查自糾。主要工作包括：
1．梳理涉農(nóng)專項資金。對照市財政局提供的項目、資金，市農(nóng)委提供的扶貧項目、資金和區(qū)（市）縣安排的項目、資金，全面清理強農(nóng)惠農(nóng)政策執(zhí)行、涉農(nóng)項目推進、各級涉農(nóng)資金、農(nóng)口部門涉農(nóng)行政事業(yè)性收費等。
2．認真排查解決問題。要從政策制度落實、項目申報審批、資金下達、撥付和使用支出績效評價等環(huán)節(jié)，對各項涉農(nóng)專項資金使用管理情況進行全面自查，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時自糾；對當前立即糾正確有困難的問題，要落實整改責任，明確整改時限，制定詳細整改計劃，限期整改。
3．健全完善制度。針對自查發(fā)現(xiàn)的問題，要深入分析原因，健全監(jiān)管機制，完善監(jiān)管制度，確保強農(nóng)惠農(nóng)政策的有效落實，保障涉農(nóng)專項資金效益的最大發(fā)揮。
4．及時報送相關(guān)資料和報表。各區(qū)（市）縣和市政府有關(guān)部門、有關(guān)單位于20xx年8月15日前報送書面自查報告（含電子文檔）和自查情況統(tǒng)計表。其中，表一（見附件1）、表二（見附件2）、表五（見附件5）送市財政局審核匯總；表四（見附件4）送市農(nóng)委（市扶貧辦）審核匯總后報市聯(lián)席會議辦公室。
（二）重點檢查階段（20xx年8月16日至10月10日）。
1．自行重點檢查階段（8月16日至9月5日）。各區(qū)（市）縣和市政府有關(guān)部門、有關(guān)單位對所屬范圍內(nèi)的涉農(nóng)資金進行重點檢查，重點檢查面應不低于50%，并于20xx年9月10日前報送重點檢查書面報告（含電子文檔）和重點檢查情況統(tǒng)計表。其中，表一、表三（見附件3）、表五送市財政局審核匯總；表四送市農(nóng)委（市扶貧辦）審核匯總后報市聯(lián)席會議辦公室。
2．全市重點抽查階段（9月6日至30日）。市聯(lián)席會議辦公室從聯(lián)席會議成員單位和部分區(qū)（市）縣抽調(diào)人員組成檢查組，對各區(qū)（市）縣、市政府有關(guān)部門、有關(guān)單位的專項清理工作情況進行重點抽查。
（三）整改總結(jié)階段（20xx年10月8日至25日）。各區(qū)（市）縣和市政府有關(guān)部門、有關(guān)單位要對自查自糾和重點檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行認真整改，并于20xx年10月15日前將整改情況和工作總結(jié)報市聯(lián)席會議辦公室、市農(nóng)委（市扶貧辦）。市聯(lián)席會議辦公室對全市專項清理活動進行全面總結(jié)，形成書面報告，經(jīng)市聯(lián)席會議審查后于10月底前報市委市政府黨風廉政建設責任制領(lǐng)導小組辦公室。
四、工作要求
（一）各區(qū)（市）縣和市政府有關(guān)部門、有關(guān)單位要從維護群眾利益的高度出發(fā)，按照分級負責、歸口指導的原則，切實抓好涉農(nóng)資金專項清理工作。要制定具體工作方案，確定專門機構(gòu)和工作人員負責專項清理工作。
（二）對自查階段和自行重點檢查階段發(fā)現(xiàn)的問題，由各區(qū)（市）縣和市政府有關(guān)部門、有關(guān)單位按規(guī)定及時整改；對全市重點抽查中發(fā)現(xiàn)的問題要嚴肅處理，涉及違法違紀的，要依法依紀追究相關(guān)責任。
（三）各區(qū)（市）縣和市政府有關(guān)部門、有關(guān)單位要認真總結(jié)，對清理中發(fā)現(xiàn)的問題，要剖析原因，提出切實可行的整改措施，建立健全涉農(nóng)資金監(jiān)管長效機制，切實維護群眾利益。
實施方案 篇2
一、評價目標
用新的教育評價理念，建立符合素質(zhì)教育思想的，有利于發(fā)揮教師主動性和創(chuàng)造性的多元的發(fā)展性評價體系，充分發(fā)揮評價的導向，使教師正確地認識自我、評價自我，激勵教師積極參與課程改革，提高教育質(zhì)量，促進專業(yè)發(fā)展；改進學校管理，以評價促發(fā)展，提升全校教師隊伍的專業(yè)水平，促進學生全面發(fā)展，進一步提高學校的辦學層次。同時為科學公正、及時地發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才、培養(yǎng)人才提供依據(jù)。
二、評價原則
1、發(fā)展性原則，評價是為了促進學校工作和教師個人素質(zhì)的發(fā)展，引導教師通過評價進行自我反思，幫助教師看到自己的成就和不足，激發(fā)廣大教師揚長避短，促進工作的主動性與熱情，全身心地投入到教學工作和學習當中，進而實現(xiàn)自我完善與自我提高。所以評價必須關(guān)注教師發(fā)展的要求，將教師的參與、變化和發(fā)展過程作為評價的重要組成部分，使評價過程成為全體教師主動、終身發(fā)展提高的過程。也成為能促進學生全面發(fā)展的重要過程。
2、全面性原則，根據(jù)教師的師德修養(yǎng)、教學狀態(tài)、學習狀態(tài)、研究狀態(tài)、創(chuàng)新狀態(tài)，多指標、全方位、多層次地實施評價，客觀、科學地評價教師的專業(yè)發(fā)展狀況。既重視教師業(yè)務水平的發(fā)展，也重視教師的職業(yè)道德修養(yǎng)的提高，既要評估教師的工作業(yè)績，又要重視教師的工作過程；既要體現(xiàn)教師的群體協(xié)作，共性發(fā)展，又要尊重教師的工作環(huán)境和個體差異。
3、多元性原則，評價主體要多元化，突出教師的主體地位，建立以教師自評為準，學校領(lǐng)導、同事、家長、學生共同參與，多向溝通的教師評價機制；評價方法，途徑多樣化，建立以校為本，以教研為基礎的教師崗位工作評價方式，把形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，定性評價與定量評價相結(jié)合，不以學生的考試成績作為評價教師的唯一標準。
4、導向性原則——評價最終目的是為了引導廣大教師準確地對自身思想品德、工作作風、業(yè)務水平、教書育人和教學能力、工作成績做出公正、準確而又全面的價值判斷，幫助樹立正確的教育質(zhì)量觀、人才觀，提升學校教師隊伍整體凝聚力與戰(zhàn)斗力。
三、評價內(nèi)容
1、師德規(guī)范。志存高遠，愛崗敬業(yè)；為人師表，教書育人；嚴謹篤學，與時俱進；熱愛教育事業(yè)，熱愛學生；積極上進，樂于奉獻，對于學校分配的任務，沒有拈輕怕重的現(xiàn)象；公正、誠懇、具有健康心態(tài)和團結(jié)合作的團隊精神。2、教學狀態(tài)：主要從四個方面評價
1）教學理念：在教育教學過程中充分體現(xiàn)新課程理念，有全新的教學觀、質(zhì)量觀、學生觀，善于與學生共同創(chuàng)造學習環(huán)境，教學過程師生關(guān)系平等，積極互動，突出學生主體；
2）教學設計：教學設計重視學生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的全面培養(yǎng)；
3）教學方式：實現(xiàn)教學方式和學習方式的根本性轉(zhuǎn)變，運用小組合作、綜合實踐活動、社會體驗等多種教學方式，促進學生自主探究、獨立思考、實踐操作與合作交流，逐步形成自己的教學風格；
4）教學手段：課堂教學中能合理、有效運用多種課程資源，教學手段先進，充分利用現(xiàn)有的教學器材和自制教具，實現(xiàn)現(xiàn)代教學手段與課程內(nèi)容的`有機整合。逐步掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和先進教學手段，提高獲取學習資源的能力。
3、學習狀態(tài)：主要從三個方面評價
1）自修研習：每學期都有自我研修和發(fā)展的行動計劃，積極參與建立學習型校園的行動，讓讀書成為習慣，不斷提高學習意識、提高意識或超越意識；
2）學習心得：積極參與以讀書為載體的學習研討活動，在職業(yè)道德、新課程理念、專業(yè)成長等方面有深刻的心得體會，學會自我學習評價和同伴交流合作；
3）集中培訓：積極參加新課程培訓，積極參與校本培訓，不斷提高自身專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)。
4、研究狀態(tài)：主要從三個方面評價
1）反思行為：能夠?qū)ψ约夯蛲碌慕逃^念和教學行為進行分析、反思與評價，有相應的改進措施，善于開展教學反思或案例分析；
2）研究行為：能夠根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展需要，進行教學實踐性研究和課題專題研究，積極參與以課例為載體的教研行動，教科研同教學實踐緊密結(jié)合，對教學效果產(chǎn)生重要影響；
3）研究成果：在課題研究和教革實踐過程中，不斷積累問題，探索方法，總結(jié)經(jīng)驗，把研究成果上升為理論，并積極推廣研究成果。
5、創(chuàng)新狀態(tài)：主要從兩個方面評價
1）創(chuàng)新實踐：具有良好的創(chuàng)新意識，能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，并有計劃地組織和引導學生開展創(chuàng)新實踐活動；
2）評價觀念：能夠建立發(fā)展性的學生評價觀，評價方式多樣，內(nèi)容多元開放，貫穿學習全程，富有創(chuàng)造性，為學生喜聞樂見。
6、教學成果
1）學生的考試成績，以學校組織的各種類別的考試成績、以及中考的狀況確定。
2）學生的學科素養(yǎng)，如參加競賽獲獎情況、參加學科活動的水平，學科研究性學習課題、科學探究活動的開展狀況等。
四、評價方式和途徑
（一）依據(jù)客觀考核結(jié)果
以所帶學生成績?yōu)榭陀^依據(jù)（含考試成績、指導學生獲獎等），以教務處、德育處、校長室等的檢查結(jié)果為客觀依據(jù)，以教師的各項實際獲得的榮譽，取得的各項成果為依據(jù)（發(fā)表論文，參賽獲獎），以教師在基本功方面的真實狀況為依據(jù)。
（二）依據(jù)主觀評價
1.教師自評（權(quán)重占40%）應用自評量表、數(shù)學反思日記、階段性工作總結(jié)、個案分析或成長記錄等自我反思方式，與可比對象比較，調(diào)查問卷，調(diào)查交流或問題診斷等分析他人對自己評價的方式進行。要求能經(jīng)常地反思，自覺地認識自己的優(yōu)勢與不足、給學生的形成性評價對學生全面發(fā)展的作用如何，客觀地分析別人的評價意見，確定自我發(fā)展目標，實際可持續(xù)性發(fā)展。
2.同事互評（權(quán)重占10%）應用教學人案分析和研討、說課、聽課與評課、述職測評或展示成長記錄等交流方式，調(diào)查問卷或互評量表等調(diào)查方式進行，要求建立教師教學個案研究制度，以教研組或年段為單位進行互評，互評應持真誠態(tài)度，用發(fā)展的眼光看待，形成團結(jié)氛圍，促進共同成長。
3.領(lǐng)導評價（權(quán)重占10%）應用面談、座談會、評課或教師述職等交流方式，日常觀察、常規(guī)檢查記錄或教師成長記錄等調(diào)查方式進行，要求領(lǐng)導評價時要實事求是，注意營造和諧、民主的氛圍，關(guān)注教師個體差異和工作特點，體現(xiàn)人關(guān)懷，
注重發(fā)現(xiàn)教師的閃光點和進步，幫助教師樹立自信心，實現(xiàn)自我發(fā)展。
4.學生評價（權(quán)重占30%）應用問卷調(diào)查或個別征求意見等調(diào)查方式，座談會、校長接待日、校長信箱、師生對話等交流方式進行。要求評價前應讓學生了解評價目的、內(nèi)容、過程、程序適合學生年齡特征的評價工具，要信任學生，鼓勵學生講真話、實話，適當顧及學生對班主任和科任教師的不同接納程度，以大多數(shù)學生的意見為準。
5.家長評價（權(quán)重占10%）應用調(diào)查問卷等調(diào)查方式，家長開放周、座談會、校長接待日、校長信箱和熱線等交流方式進行。要求評價前要適當進行培訓，讓家長了解評價目的、內(nèi)容、過程、程序以及工具等，針對家長的城鄉(xiāng)地域、文化素質(zhì)等差異，設計相應的評議工具，要信任家長，要正確引導家長客觀、動態(tài)地評價教師，鼓勵家長講真話、實話，適當顧及家長對班主任和科任教師的不同接納程度，有分析地看待評價結(jié)果。
實施方案 篇3
為貫徹落實《關(guān)于印發(fā)<**縣冬季防火工作實施方案>的通知》精神，結(jié)合本系統(tǒng)的實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想
以省、市、縣關(guān)于立即開展冬季防火大檢查的通知精神為指導，堅持“標本兼治、重在治本”的原則，全面落實消防安全責任制，查火災隱患，綜合治理，切實做好冬季消防安全工作，確保商務系統(tǒng)一方平安。
二、組織機構(gòu)
商務局成立以**副局長為組長，以**工會主席為副組長，以**為成員的防火工作領(lǐng)導組。
三、方法步驟
此次冬季防火工作分為動員部署、自查自改、集中整治和督促檢查四個階段。
（一）動員部署階段（20xx年1月8月至15日）。
局組織召開系統(tǒng)冬季防火工作會議，對防火工作進行動員部署，要求各企業(yè)負責人回去后，要進行防火工作再動員，制訂符合本企業(yè)的冬季防火工作實施方案。
（二）自查自改階段（20xx年1月16日至20日）。
各企業(yè)對照《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，認真開展自查自糾工作。之后，局里將組織督查。找問題，查隱患，不留死角。加大投入，進行整改，確保本單位不發(fā)生火災事故。
（三）集中整治階段（20xx年1月21日至2月20日）。
根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的.火災隱患，局防火工作領(lǐng)導組將采取整治措施，把隱患消除掉。重點整治：
1、系統(tǒng)內(nèi)，凡營業(yè)性場所在營業(yè)期間，嚴禁封閉安全出口，嚴禁堵塞通道。
2、保養(yǎng)好自動消防設施，保證正常運行。
3、凡違章使用電熨斗、電烙鐵、熱得快等電熱設備和大功率電器，私拉亂接電氣線路，使用明火做飯、取暖、照明，存放、使用易燃易爆危險物品的，責令立即整改。
4、嚴禁小孩在商場內(nèi)的電梯上玩耍。
5、使消防器材保持在良好狀態(tài)。
（四）督查階段（20xx年2月21日至25日）。
在集中整治階段的基礎上，局防火領(lǐng)導組將再次檢查各企業(yè)的防火工作，對各企業(yè)冬季防火工作進行檢查驗收，表揚先進，對防火工作組織不力，措施不當，效果不明顯的企業(yè)和個人予以通報批評，如發(fā)生火災事故，將依法追究相關(guān)責任人的責任。
四、工作要求
（一）提高防火意識，加強組織領(lǐng)導。各企業(yè)要深刻認識冬季防火工作的重要性和艱巨性，增強憂患意識和責任意識，消除火災隱患，把消防安全作為維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧的一項重要工作來抓，以對黨對人民高度負責的精神扎扎實實地抓好火災隱患排查整治工作，確保冬防工作取得實效。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各企業(yè)在動員會的基礎上，利用黑板報、宣傳欄等，大力宣傳火災隱患的危害性和整治工作的重要性；宣傳防火滅火常識和逃生自救知識，提高廣大員工的消防安全意識和自防自救能力。確保各單位安全無事故。
實施方案 篇4
一、河灌區(qū)供水管理現(xiàn)狀
20xx年，河灌區(qū)作為全疆的試點灌區(qū)，制定并執(zhí)行由國有水利工程水價0.054元/立方米和末級水利工程管理維護費0.02元/立方米構(gòu)成的末級終端水價的試點工作。20xx年河西岸的三工鎮(zhèn)相繼成立三個農(nóng)民用水戶協(xié)會，形成了國有水管單位與用水戶協(xié)會的`供水管理模式。
二、市河灌區(qū)農(nóng)業(yè)用水總量控制指標
根據(jù)河流域管理處《關(guān)于確認市河灌區(qū)用水比例和用水總量的復函》（新水頭函〔20xx〕64號），明確市20xx年在河灌區(qū)的農(nóng)業(yè)用水總量控制指標為7610萬立方米，20xx年7040萬立方米，20xx年6880萬立方米。
三、改革內(nèi)容
（一）確定初始水權(quán)
登記核實農(nóng)戶二輪承包土地面積和二輪承包土地10%的機動地面積，20xx年按照市綜合灌溉用水定額425立方米/畝賦予農(nóng)戶初始水權(quán)，并發(fā)放水權(quán)證。
（二）執(zhí)行差異化水價
二輪土地定額內(nèi)收取0.074元/立方米（其中0.02元/立方米為末級渠系維護費），二輪土地超定額用水和非二輪土地用水執(zhí)行2倍水價，即0.128元/立方米（其中0.02元/立方米為末級渠系維護費）。
（三）征收水資源費及水資源補償費
從20xx年起，對農(nóng)業(yè)灌溉用水從量開征水資源費。
1.地表水水資源費征收標準：二輪承包土地定額內(nèi)用水按照自治區(qū)有關(guān)規(guī)定征收水資源費；二輪承包土地超出定額的水量和二輪承包土地以外的用水，20xx年起按照0.1元/立方米征收，20xx年起按照0.2元/立方米征收。在執(zhí)行過程中，如自治區(qū)頒布水資源費征收新標準，按新標準執(zhí)行。
2.地下水水資源費征收標準：二輪承包土地定額內(nèi)用水按照自治區(qū)有關(guān)規(guī)定征收水資源費；二輪土地超定額用水和非二輪土地用水，20xx年起按照0.25元/立方米征收，20xx年起按照0.5元/立方米征收。在執(zhí)行工程中，如自治區(qū)頒布水資源費征收新標準，按新標準執(zhí)行。
（四）水費的收繳及票據(jù)使用
水費收繳到戶，二輪土地定額內(nèi)用水水費由河流域管理處按目前立方米式收繳，開具河灌區(qū)水利工程供水專用發(fā)票；二輪土地定額外及二輪土地以外用水由協(xié)會或水管站收繳上交市水管總站賬戶，開具市地稅部門提供的水費票據(jù)。
（五）超定額加價水費和二輪土地以外耕地用水水費留存
超定額加價水費及二輪土地以外耕地用水水費，50%留存市財政水費專戶，50%返還河流域管理處，作為河灌區(qū)骨干工程的維護建設費用。
（六）地下水管理
三工鎮(zhèn)和六工鎮(zhèn)地下水管理按《市人民政府關(guān)于印發(fā)市落實井電雙控控制取用地下水實施方案的通知》(昌市政發(fā)〔20xx〕66號)執(zhí)行。
（七）供水管理模式
河灌區(qū)在控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)用水指標的前提下，供水計劃、用水需求、水量調(diào)度等管理工作由河流域管理處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)水管站按照既定供用水關(guān)系運行，模式不改變。終端水價管理形式也不發(fā)生變化（即：河流域管理處供水到鄉(xiāng)鎮(zhèn)水管站，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)水管站給村組和農(nóng)戶供水；河流域管理處供水到農(nóng)民用水戶協(xié)會，由農(nóng)民用水戶協(xié)會給農(nóng)戶供水）。
四、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導。市發(fā)改、經(jīng)信、水利、財政、農(nóng)業(yè)、電力等有關(guān)部門和三工鎮(zhèn)、六工鎮(zhèn)要各司其職、密切協(xié)作，全力做好我市河灌區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)高效節(jié)水向高效用水轉(zhuǎn)化配套政策制定等農(nóng)業(yè)水權(quán)水價綜合改革相關(guān)工作。
（二）加大宣傳力度。宣傳部門和六工鎮(zhèn)、三工鎮(zhèn)要通過廣播電視、網(wǎng)絡報紙等途徑和懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放資料、科技培訓等群眾喜聞樂見的方式做好農(nóng)業(yè)綜合水權(quán)水價改革宣傳工作，保障農(nóng)業(yè)綜合水權(quán)水價改革平穩(wěn)有序?qū)嵤?/p>
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