實施方案

時間：2024-03-06 17:49:36 方案我要投稿

實施方案6篇[通用]

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的實施方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實施方案6篇[通用]

實施方案篇1

　　為認真貫徹落實中省市縣社會治安防控體系建設會議精神，促進我鄉巡防工作正規化、規范化、制度化，切實維護全鄉社會治安穩定，全力鞏固“平安XX”治安整治成果，特制訂如下實施方案：

　　一、工作目標：

　　組織全鄉巡防力量對轄區內主次干道、背街小巷、各村社、場鎮單位等開展巡邏防控工作，形成“網格化布控，精細化防控，社會化參與”的防控工作新機制，通過對轄區實行網格化巡邏防控，進一步推進轄區巡邏防控體系建設，加強轄區的巡邏防范力度，有效預防和遏制各種違法犯罪，確保社會治安穩定，實現我鄉轄區“發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意”的目標。

　　二、組織領導

　　按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，主要領導親自抓，分管領導具體抓，成立XX鄉治安巡防工作領導小組，

　　具體負責此次工作組織協調。

　　組長：馮家煥黨委書記

　　副組長：龐慶黨委副書記、鄉長

　　楊璽鑫副鄉長

　　成員：郭麗黨委委員、人大主席

　　王曉泓黨委委員、組織委員

　　劉斌綜治辦副主任、安辦主任

　　杜雨翰衛計辦主任

　　文潔辦公室主任

　　王靜農業服務中心主任

　　楊明全社會事業中心主任

　　王靜民政所所長

　　各村支部書記

　　領導小組下設辦公室（綜治辦內），由劉斌同志兼任辦公室主任，負責日常工作。

　　三、工作職責

　　按照“屬地管理、以塊為主、條塊結合”的原則落實工作責任。

　　（一）領導聯點控發案。由各包片領導組織各村（組）召開治保工作會議，發動治保員、信息員、巡防隊員、治安積極分子參加“群防群治”工作。開展巡邏、守點、清查等工作，切實預防、控制、減少發案，增強群眾安全感，提高群眾滿意率。

　　（二）增卡設點強排查。全鄉13個治安巡防站、綜治維穩點（場鎮和12個村）按照屬地管理原則，必須安排1名以上的巡防隊員、安保人員、治安積極分子、平安志愿者24小時值守。加強人員和機動車輛的核查，按照“逢疑必查”的原則，認真盤查疑人、疑事、疑物。

　　（三）劃分條塊網格明。要認真開展網格化巡邏防控體制建設，重點部署主、次干道巡邏網、村組巡邏網、場鎮單位巡邏網等。各巡防分隊不得少于5人，每周巡防次數不得少于3次，逢場天鄉巡防小組必須全天輪流上街巡防，統一夜間巡防時間為19:00至23:00，重大節假日、活動24小時不間斷巡防。

　　（四）常態巡邏控實效。青獅派出所要主動承擔組織開展場鎮和主、次干道常態巡邏的主責，科學安排巡邏勤務。實行彈性巡邏，做到有警處警、無警巡邏。駐村民警要推行“訪巡合一”勤務，在入戶走訪、治安檢查中做到巡邏巡查巡訪相結合。在巡邏中加強宣傳，提高人民群眾的安全意識。

　　（五）點面結合“三必巡”。實行常態“三必巡”。一是必到點。鄉鎮黨政機關、學校、銀行、醫院等門口或附近，交通警情堵點、事故多發點等，要列為必到點，在重點時段做到停車步巡。二是必巡線。場鎮主街道，轄區通鄉主干道，交通復雜路段，要列為必巡線，做到車巡步巡相結合。三是必控區域。學校醫院周邊區域、案件高發易發區域、交通復雜區域、場鎮出入區域等，要列為必控區域，重點時段布警巡邏。

　　鄉上成立兩支巡防小組，分別由鄭輝、杜雨翰擔任組長，各村成立巡防小組，由各村支部書記擔任巡防組組長（名單見附件）。

　　四、巡防方式及區域

　　巡防方式：鄉村結合、聯防聯控、加強配合、及時溝通，采取車輛巡防與徒步巡防相結合的方式，實現全鄉巡防無縫隙，并對巡防中發現的問題及時報告處理。

　　巡防區域：鄉巡防小組負責場鎮以及各單位區域防控和重點地段的巡防同時配合村巡防到點；村巡防小組負責本轄區范圍的巡防。

　　五、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。“大巡防”治安巡邏防控工作是針對當前的安全與穩定而部署開展的，是推動社會管理創新、優化全鄉治安環境的重要措施。各單位要切實擔負起保一方平安的職責，加強對治安巡邏防控工作的.組織、領導和協調，推動行動深入開展。要充分認識巡邏防控工作的重要性，切實加強領導，周密部署，協調配合，迅速行動。

　　（二）明確責任，分工配合。各單位要加強溝通協調、統一步調，確保在力量布置上科學合理，在治安巡邏防控地域上無縫對接，在成果上凸顯效應。要按照各自職責分工，切實加強協調，形成整體工作合力，推動工作有效開展。

　　（三）加強宣傳，輿論造勢。要大力宣傳教育活動，形成濃厚的輿論氛圍和強大的宣傳聲勢。要注重宣傳實效，將宣傳發動工作的重點放在基層，深入村社、深入群眾廣泛宣傳治安巡邏防控工作的意義、成效，使行動家喻戶曉深入人心。

　　（四）依法履職，確保實效。依法履職是治安巡邏防控工作的原則要求。各單位要在堅持依法履職的前提下，把規范執法、規范行政的各項要求落實到治安巡邏防控工作的各個環節，確保工作取得實效。

　　（五）落實責任，強化督查。各單位各部門要層層分解責任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。鄉綜治辦將深入各村各單位進行督導檢查，掌握工作進度、通報工作情況，推動工作開展。對工作不利、問題突出、效果不佳以及推而不動的單位和個人，將嚴格實行“黃牌警告”、“一票否決”，并堅決追究相關領導和責任人的責任。

　　（六）規范程序，文明執法。在巡邏防控過程中必須規范、文明巡邏和盤查，杜絕違紀、違規的事件發生。發現任何可疑情況及時通報包片領導及派出所，在巡邏防控過程中，查獲的疑物、疑人、疑車等必須嚴格登記造冊，并及時交予執法民警依法處理。

實施方案篇2

　　為積極探索后備干部競爭性選拔辦法，進一步提高黨外干部的綜合素質，加強對黨外后備干部的管理、培養和使用，建設一支素質優良、有發展潛力的后備干部隊伍。經研究，在對全縣后備干部進行集中推薦工作的基礎上，決定進行競爭性選撥黨外后備干部工作。根據我縣實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆四中全會精神，以《黨政領導干部選拔任用工作條例》為依據，認真貫徹執行干部隊伍“四化”方針，堅持民主、公開、競爭、擇優的原則，全面考核和測評黨外干部的綜合素質，把有真才實學、實績突出的優秀黨外干部選進后備干部隊伍，為加快我縣全面建設小康社會進程提供堅強的組織保證和人才支持。

　　二、堅持原則

　　1、黨管干部的原則;

　　2、任人唯賢和德才兼備的原則;

　　3、群眾公認、注重實績的原則;

　　4、民主、公開、競爭、擇優的原則;

　　5、重視培養和實踐鍛煉的原則;

　　6、動態管理、備用結合的原則。

　　三、基本條件

　　1、品行端正、政治素質好;勤奮好學，事業心、責任心強;

　　2、原則年齡在35周歲以下、大專以上學歷;

　　3、具備國家公務員身份，事業干部具有中級職稱以上;

　　4、近三年來年度考核均在稱職以上;

　　5、身體健康。

　　四、競爭方式

　　通過民主推薦、資格審查、集中培訓、筆試淘汰、口試淘汰、綜合考察六個環節后，根據干部的綜合能力、群眾公認度等情況按近期、中期、遠期使用分為三類進行后備干部分類建庫。具體步驟為：

　　1、民主推薦。可采取組織推薦、個人自薦、群眾舉薦等方式進行。

　　2、資格審查。根據各單位上報的黨外干部名單，由縣委統戰部和組織部進行資格初審，然后報競選工作小組審定，審查合格者準予參加培訓。

　　3、培訓。邀請州級和縣級有資格的教師和領導對已經過資格審查的人員進行為期兩天培訓。

　　4、筆試。筆試主要測試后備干部文字表達能力、運用思維和政策理論分析、解決實際問題的能力。筆試滿分為100分。筆試采取閉卷考試方式進行，由縣委辦、政府辦及競選領導小組成員組成評卷組，實行統一評卷。筆試結束后，將筆試成績進行公布，并按筆試成績從高分至低分取確定三分之二的人員作為口試的人選;

　　5、口試。口試主要測試后備干部的語言表達能力和臨場應變能力。口試滿分為100分。口試由縣人大、縣政協、縣委、縣委統戰部、縣紀委、縣委黨校、縣人事勞動局組成考評組進行考評量分。口試結束后，將按口試成績從高分至低分取三分之二的人員直接進入考察人員名單。

　　6、考察。由競選領導小組和縣委組織部抽調人員組成考察組對筆試、口試兩輪淘汰后的人選進行綜合考察，重點考察后備干部的德才表現、群眾公認度等。

　　7、人員確定。考察結束后，召開競選領導小組會議研究，按綜合成績及德才表現，確定黨處后備干部正式名單。

　　五、組織領導及管理措施

　　(一)組織領導

　　為確保此次競爭性選拔黨外后備干部工作的順利開展，經研究決定成立競爭性選拔黨外后備干部工作領導小組。其組成人員如下：

　　組長：杜磊縣委副書記

　　副組長：毛杰縣委常委、縣委組織部部長

　　王朝明縣政協副主席、縣委統戰部部長

　　成員：尚明虎縣委黨校常務副校長

　　黃俊峰縣委統戰部副部長、縣宗教局局長

　　鄧炳忠縣委組織部副部長

　　何禮洪縣委統戰部副部長

　　黃殿荃縣紀委派出第五紀工委書記、縣紀委干部室主任

　　董瓊芬縣人大法工委主任

　　張強縣人事勞動局副局長、縣編辦專職副主任

　　湯開偉縣委組織部干部科科長

　　劉紅勇縣委組織部干部科副科長

　　領導小組下設辦公室在縣委統戰部，由何禮洪同志兼任辦公室主任，負責處理日常工作事務。

　　(二)管理措施

　　1、對后備干部實行動態管理。對選拔產生的后備干部實行動態管理。同時，將列入后備干部的人員名單發到各縣屬部門和鄉鎮，由后備干部所在單位根據后備干部的自身情況、干部成長規律，逐人確定培養方向，制定培養計劃，落實培養措施，采取理論培訓、交流輪崗、掛職鍛煉、抽調參與中心工作等方式，有目的`、有重點地進行培養，幫助后備干部進一步提高能力層次，豐富工作經驗。縣委組織部和縣委統戰部實行平時考察和定期考察相結合，加強后備干部的管理工作，隨時了解掌握他們的思想政治素質、工作實績、廉政情況和發展情況，加強對后備干部管理工作的宏觀指導，并建立健全后備干部管理檔案。依據實績和群眾公論，及時充實其他優秀年輕干部進入后備干部隊伍，對表現不佳的予以淘汰。

　　2、努力形成領導干部培養鏈。提拔擔任副科級領導干部和推薦到各級黨校中青班學習的人員原則上在后備干部隊伍中進行選拔。黨政領導班子換屆或補缺時，根據工作需要，提請縣委對德才兼備、實績突出、群眾公認的后備干部，適時進行任用，對特別優秀的依照有關程序可以破格提拔任用。

　　3、堅持正確的用人導向。樹立注重品行、科學發展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創新和群眾公認的導向，不唯年齡重本領，不唯文憑重水平，不唯資歷重公論，不唯身份重能力，對實績突出的后備干部優先提拔使用。對因年齡、學歷原因，未列入后備干部的，只要在招商引資、項目投入、新農村建設等中心工作和經濟社會發展中做出突出貢獻的，也將及時提拔使用。

　　六、相關要求

　　(一)各單位主要領導要把此次競爭性選拔黨外后備干部工作作為人才專業化建設，特別是干部隊伍建設的重要內容，正確處理工學矛盾，積極支持單位職工參加此次競選工作。

　　(二)請各單位安排好競選人員競選期間的工作，確保競選期間競選人員脫離工作崗位，不得私自安排工作。

　　(三)競選人員要按時參加，遵守競選期間的規定和相關紀律要求。競選期間原則上不承擔原單位分配的工作任務，不得請假，如有特殊情況確需請假，須報縣委組織部同意。

實施方案篇3

　　一、分組情況

　　本班有43名同學，其中男同學9名，女同學34名。為了更公平、公正的對全班同學進行評價，因此把本班學生按照學習成績、男女比例、自由組合相結合分成四個大組，依次為狼牙—鳳舞九天（12）、晨曦瀚海（10）、a—one（10）、be—90（11）。每一組設正副組長各一名，紀律監督員、衛生監督員各一名。每一大組分成兩個小組，由正副組長各分管。

　　二、班級管理

　　本班本著“我的班級我做主，我的班級我改善”的原則，進行人性化管理，每周由四個組進行值周組輪流制。值周組負責管理、記錄班級的學習、紀律、衛生等情況。值周時間為每周六開始到下周五結束。每周一班會進行兩個組的交接，每組都要有計劃和總結，以及小組的學習情況和紀律情況的.公示，評出周冠軍。

　　三、評價方案

　　（一）學習方面：

　　分成學生自評和教師評價、日常測試三部分。

　　1。學生自評：按小組在課堂回答問題次數和課后交流。以五分為基礎進行加減分。

　　2。教師評價：利用教師課堂反饋表的形式，分成課堂表現情況和作業完成情況。分a、b、c、d四等，

　　即：a。課堂活動中積極參與，與小組成員團結協作，效果好。（5分）b。能較好參與課堂活動，團結合作，效果還好。（3分）

　　c。遵守課堂紀律，與小組同學相互配合。（1分）

　　d。不能做到以上三點。（0分）

　　3。日常測試：無論那一科考試，各科課代表在考試后算出小組的平均分，記錄在冊。

　　每堂課都有評價記分，每天一匯總，每周一公示，每月一總結，確定各組等次或計分，選出明星小組和星個人，每學期綜合評價，根據周評價結果，評出學期先進，主要采取分數形式。

　　（二）紀律方面：

　　主要以值周小組為主，管理記錄小組自習紀律、遲到早退、快樂大課間評比（以級部評定為主）、衛生評比。以五分為基礎分進行加減。扣分、加分都要注明原因。

　　（三）文體活動：

　　1。班會承辦：由值周組承辦班會，圍繞主題各個小組分別以演講、娛樂節目等形式展示，同時進行兩值周組的交接。

　　2。文體活動承辦：小組輪流舉辦活動，可以是體育比賽也可是文娛比賽。每周一班會時間承辦組公布計劃，一周準備時間，一周比賽時間。每兩周評出優勝組，給予表彰，同時成績記錄在學期總評中。

　　四、表彰獎勵

　　每周總結，評出小組周冠軍并掛小組幸運圖案;每月匯總評出優勝最佳個人，除掛幸運圖案外，頒發物質獎勵;學期末評選出明星小組和明星個人。同時建立個人成長檔案，將本學期各個方面表現記錄在冊，一學年后記錄發展報告。

實施方案篇4

　　內容摘要：

　　體育作為學校教育的重要組成部分，應深入到學校教育的各方面，并發揮積極作用。針對現在的高考形式，學校轉變觀念，為學生創造緩解緊張心理、調節情緒，增進友誼、促進和諧人際關系陽光體育活動。

　　關鍵詞：

　　陽光體育；高三；趣味活動

　　高考是學校生存與發展的生命線，是十二載寒窗苦讀學子的人生重要轉折點之一（尤其是農家子弟），備受社會各界的關注。因此，調整學生的學習狀態是每一個部門（學校）和教師的責任，值得長期深入且有針對性地進行研究。作為學校教育的重要組成部分，體育學科也應主動參與其中，發揮積極作用。我校經過三年的積極探索，積累了一定的經驗。

　　一、轉變觀念，提高認識

　　高中階段，追求高考成績的最大化是每一位學生、家長和教師的“終極目標”。但在實際教育教學中，“唯分數論”和“持久戰”的現象相對嚴重，導致學生和教師身心疲憊。作為教育教學雙邊關系的主體，學生和教師不是機器，需要適時地休息和調整，也需要良好的班級學習氛圍和和諧的人際關系。從某種程度上說，體育運動有益于大腦發展和調節，有益于緩解緊張心理、調節情緒，有益于增進友誼、促進和諧人際關系的培養等等。俗話說，“磨刀不費砍柴工”。適當的體育運動沒有耽誤學生的學習時間，反而是提高了學習效率。

　　二、成立組織結構，加強管理

　　我校高三年級有20個行政班級，近千人；由一名副校長分管，兩位級部主任分別管理10個班級。在活動安排、班級調動和人員調配上，僅憑幾位任課的體育教師是無法高效地完成任務，必須建立機構、依靠組織。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、體育教師及全體班主任為成員的領導小組。以領導小組為核心，吸收班主任、分管年級的教導處副主任加入，分工明確，體育組負責設計，出方案，級部負責統籌，班主任負責思想工作和活動參與。

　　三、統籌課務，合理選擇課時

　　課時的選擇和安排，是影響體育運動質量的因素之一。我校選擇的時間是下午第二節課后，即：15：30～16：10。這段時間內，空氣中含氧量相對較高，有利于師生攝入更多的“氧分”，從而提高疲勞的.恢復速度和質量。同時，兼顧到高三年級本學期的體育課已暫停和一天的學習已持續了6個小時，迫切需要“釋放”，以緩解身心疲勞。教務處對體育運動后的課務也相應作了調整，安排以“語數外”和“選修學科”的限時訓練（訓練容量為1小時）。其中，體育運動與限時訓練之間留給學生10分鐘的休息調整時間。

　　四、優化設計，提高實效

　　體育運動項目是整個活動的載體，它的選擇和設計應切合實際，應該兼顧技能、體能、興趣、進取意識和團隊意識等。運動項目不能完全搬用某一體育項目，亦可適當修改或重組，但必須堅持以下原則：

　　（1）技能要求不高

　　（2）體能鍛煉價值較高

　　（3）趣味性較強

　　（4）有利于進取意識和團隊意識的培養

　　案例一：為了個體和集體的進取意識，我校設計了“開往成功的列車”。在以班級為單位進行跑操之后，再組織進行“開往成功的列車”。每班一條道，學生一路縱隊，兩臂搭在前一學生的肩上（雙手不得離開），步調一致前進至100米終點（繞田徑場一周）。案例二：為了增強班級的團隊意識，我校選擇了“集體跳長繩”。在以班級為單位進行跑操之后，先進行約8分鐘全體參與“魚貫式”跳長繩，再進行約6分鐘20人共同跳長繩，在規定的時間內比較班級個數。

　　五、加強安全保障

　　學校以學生的安全第一，設計和開展活動，要求各部門和人員密切關注并制定應急預案，分責到人。安全預設與防范主要包括：（1）場地與器材安全，（2）運動量安全，（3）運動后安全。場地與器材安全主要由體育教師和總務處負責。體育教師在設計和組織過程中，做到預設安全隱患；其一、對運動量的控制，不易過大；其二、防止因學生密度過大而沖撞或踩踏（例如：“開往成功的列車”的沖撞或踩踏）。總務處對器材按照要求進行維護與檢修（例如：“同舟共濟”的木板邊角進行防護）。另外，班主任和校醫全程觀注學生的身心狀況，直至學生安靜后參加限時訓練。

　　六、有待優化之處

　　1、運動項目設計有待優化

　　運動項目的設計相對單一，沒有很好地結合技能、體能和趣味性等。體育教師需走出學校，學習校外的拓展活動研發和組織方法，開闊設計思路。

　　2、深入了解師生興趣和感受

　　教師和學生是本活動的主體，他們的體驗和感受對活動的改進有著決定性意義。為了進一步提高全體師生的參與率和效果，年級和體育組很有必要深入其中，了解他們興趣和感受，集思廣益。

　　3、完善點評機制

　　每次活動后，由分管領導或班主任代表進行點評，營造積極進取的氛圍，以激發學生的參與積極性和學習動力。

　　4、加大對器材的投入

　　器材和設備是保障活動高效的載體。例如：“同舟共濟”的木板質量和制作；在活動結束后的點評階段，廣播系統的質量。在此項活動的實施過程中，全體高三師生充分體驗到了“共同運動、共同快樂、共同成長、共同成功”的快樂。三年來，我校高考成績位居南京市前列。陽光體育系列之高三陽光趣味活動的成功開展，起到了不可忽缺的作用，同時也提供了體育教師施展才華的舞臺，改變了部分學生、家長和教師對陽光體育活動的認識。

實施方案篇5

　　為深入貫徹落實中央、省、市、縣《關于在全國教育系統全面禁煙的通知》（以下簡稱通知），深入推進“健康校園”的建設工作，加強本校控煙工作，消除和減少煙草煙霧危害，保障學生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內涵，努力營造文明良好的校園氛圍，結合我校實際，特制定本工作方案。

　　一、活動目標

　　1、通過宣傳，使全體師生對《通知》內容、吸煙和被動吸煙有害健康的知識知曉率達100%，讓更多的人遠離香煙。

　　2、鼓勵教職工積極戒煙，努力營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境。

　　3、遵守《通知》，養成良好的健康生活、行為習慣，做一個真正文明的人。

　　二、加強領導，明確職責

　　1、學校禁煙工作領導小組

　　組長：王文科（校長）

　　副組長：趙飛（黨支部書記、政教處主任）

　　組員：張羽琪（總務主任）

　　何軍（辦公室主任）

　　謝飛（政教副主任）

　　蘇波（教務主任）

　　邵洪權（團委書記）

　　2、學校禁煙工作管理小組

　　組長：趙飛

　　副組長：謝飛

　　組員：全校班主任各處室負責人

　　3、班級禁煙監督工作，由班主任和班（團）干部組織落實，班主任

　　為第一責任人。

　　4、具體職責

　　1）學校禁煙工作領導小組全面負責全面禁煙工作。學校禁煙工作管理小組全面負責全面禁煙工作的具體實施。

　　2）辦公室、教導處、總務處、政教處負責全校師生禁煙的宣傳工作。

　　3）政教處、教導處負責學生禁煙落實、監督、管理工作；辦公室負責教職員工禁煙的落實、監督、管理工作；總務處負責禁煙標志的張貼和禁煙工作的后勤保障工作。

　　三、活動實施

　　1、組織學習、營造氛圍

　　通過教職工大會、班主任會議、班會課、升旗儀式組織全校師生學習貫徹《通知》。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校訊通、張貼宣傳海報、禁煙標識、監管電話公示、懸掛宣傳橫幅等，組織學生開展“撿煙蒂”活動，組織力量對學校各辦公室進行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。

　　2、主題活動、體驗感悟

　　通過午休課、廣播、校訊通等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的禁煙知識，培養學生自覺抵制吸煙的良好習慣，增強學生的自我保健意識和能力。組織學生做好“拒絕第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動，使學生進一步認識煙草危害，遠離煙草。

　　3、家校互動、形成網絡

　　學校在凈化校園環境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社區，通過家訪、發告家長書等方式，向家長宣傳的《通知》及吸煙的危害，通報學校禁煙進程，以身作則、攜手禁煙，共同為學生創造優美舒適的學習、生活環境，關注學生的健康成長。

　　4、加強監督、強化落實

　　學校明確校長是禁煙工作第一責任人，教職工簽訂禁煙協議。設立控煙檢查員（由護校隊成員擔任），組織一支師生禁煙監督志愿者隊伍（由團委會負責）。控煙監督員和禁煙志愿者由學校禁煙工作領導小組直接領導，由政教處統一管理，對學校禁煙執行情況進行檢查，發現問題，及時教育、做好記錄，并通知有關部門執行有關處罰條款。各部門負責人，經常性地組織人員對所管區域進行檢查，教育督促全校師生員工遵守《通知》，并對存在的問題負責。

　　四、獎懲措施

　　（一）教師

　　1、遵守禁煙條例作為教職工考核評優的一項重要指標，與年度考核和評優評先掛鉤。

　　2、教職工不遵守《通知》在校園內抽游煙，更不允許在教室、學生宿舍抽煙，違反一次，罰款500元，扣師德師風2分。

　　3、各教研組、辦公室要認真落實《通知》精神，對照標準進行自查，找出不足，制定措施，進行整改，并把在辦公室內是否吸煙和是否有煙頭作為文明辦公室評比的首要條件。凡在辦公室發現吸煙現象和煙頭，一律取消該辦公室當月的文明辦公室評比資格。

　　（二）學生

　　1、學生違規者取消該生評選三好學生等評優資格，取消貧困補助等資格，該生所在班級取消優秀班級評選資格，并與班主任考核掛鉤。

　　2、積極開展禁煙活動的評選活動，擬評選出“無煙班級”，并對評選出的“無煙班級”進行表彰，對班主任進行獎勵。

　　本方案自20xx年3月15日起實施

　　東華中學

　　20xx年3月14日

　　篇二：十中中學禁煙工作實施方案

　　珠海十中禁煙工作實施方案

　　為深入貫徹落實《珠海市公共場所控制吸煙條例》（以下簡稱條例），加強本校控煙工作，消除和減少煙草煙霧危害，保障學生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內涵，努力營造文明良好的校園氛圍，結合我校實際，特制定本工作方案。

　　一、活動目標

　　1、宣傳禁煙常識，傳授健康知識，培養師生良好的衛生習慣和生活方式。全校師生對《條例》內容、吸煙和被動吸煙有害健康的知識知曉率達100%，讓更多的人遠離香煙。

　　2、張貼禁煙標識，清理校園煙具，室內外普遍禁煙，努力營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境。

　　3、遵守《條例》，養成良好的健康生活、行為習慣，做一個真正文明的人。

　　二、加強領導，明確職責

　　1、學校禁煙工作領導小組

　　組長：庹進波

　　副組長：朱琦黎天桂

　　組員：葉文導李曉君廖大貴王金武王立國朱光宇

　　2、學校禁煙工作小組

　　組長：朱琦

　　副組長：王金武王立國朱光宇

　　組員：張君妹趙川龔克張富強

　　3、學校禁煙監督志愿者

　　教師：張君妹趙川龔克張富強各組室負責人學生：鄭佳慧、倪偉聆、曾志宏、沈靖怡、段安東

　　4、具體職責

　　1）學校禁煙工作領導小組全面負責校園禁煙工作。

　　2）校長室、德育處、團隊室負責全校師生禁煙的宣傳工作。

　　3）校長室、工會、德育處、辦公室負責教職員工禁煙的

　　落實、監督、管理工作。

　　4）學校禁煙監督志愿者負責校園禁煙工作的.監督、巡查和記錄工作。

　　三、活動實施

　　1、組織學習、營造氛圍

　　通過教職工大會、班主任會議、班會課、升旗儀式組織全校師生學習貫徹《條例》。利用板報、宣傳欄、電子屏幕、張貼宣傳海報、禁煙標識，公示監管電話、懸掛宣傳橫幅，組織學生開展“撿煙蒂”活動，組織力量對學校各辦公室進行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。

　　2、加強宣傳、自覺抵制

　　通過校會課、班會課、廣播、校園網等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的禁煙知識，使學生進一步認識煙草危害，培養學生自覺抵制吸煙的良好習慣，增強自我保健意識和能力，遠離煙草。

　　3、家校互動、形成網絡

　　學校在凈化校園環境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社區，通過家訪、發告家長書等方式，向家長宣傳的《條例》

　　及吸煙的危害，通報學校禁煙進程，以身作則、攜手禁煙，共同為學生創造優美舒適的學習、生活環境，關注學生的健康成長。

　　4、明確責任、落實監督

　　校長是禁煙工作第一責任人，各處室負責人、年級組長是本部門、本年級組禁煙工作的直接責任人，負有對本部門、本年級組教職工進行宣傳和勸導禁煙的責任，全體教職工應主動執行禁煙條例，在校園內自覺禁煙。學校實行專項檢查與常態管理相結合的禁煙管理辦法，學校工會和政教處組織教師志愿者和學生志愿者參與禁煙監督活動。禁煙工作領導小組和工作小組加強對學校禁煙的執行情況進行檢查，發現問題及時教育并做好記錄。

　　四、獎懲措施

　　（一）教職工

　　1、遵守禁煙條例作為教職工考核評優的一項指標。

　　2、教職工不遵守《條例》吸煙者，學校在績效工資中給予扣款。

　　3、各組室要認真落實《條例》精神，對照標準進行自查，找出不足，制定措施，進行整改，并把是否吸煙作為文明組

　　室及教職工評定各種先進的內容之一。

　　（二）學生

　　1、學生違反《條例》按《十中中學學生獎懲條例》的有關規定給予處罰。

　　2、學生違規者取消該生評選三好學生、星級學生等評優資格，取消助學金、幫困補助等資格，該生所在班級取消優秀班級評選資格，并與班級考核掛鉤。

　　3、積極開展禁煙活動的評選活動，對在禁煙活動中表現優異的班級和個人給予表彰獎勵。

　　本方案自20xx年3月1日起實施

　　珠海第十中學

　　20xx年3月

　　篇三：下城子綜合中學禁煙工作實施方案

　　下城子綜合中學禁煙工作實施方案

　　為營造我校教書育人的清新校園環境，努力為廣大師生營造

　　一個無煙、清潔、健康的和諧校園。根據教育部下發《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》和省、市、區等各級文件精神，結合我校實際情況，現就校內禁煙有關事項安排如下：

　　一、學校成立禁煙工作領導小組

　　組長：李連田

　　副組長：佟克民劉金玉徐敬友

　　組員：張子辰劉春光朱先寶劉佩慶高洪軍黃傳梅朱

　　廣山王景春倪洪巖張翠娥

　　二、禁煙規章制度

　　1、學校禁煙領導小組負責學校的禁煙工作，保證禁煙制度

　　的落實，并將禁煙工作納入學校工作計劃。

　　2、任何人、任何時間、任何地點禁止在本校任何區域內吸

　　煙。

　　3、學校醒目處設立禁煙標志，辦公室、會議室、走廊、實

　　驗室、圖書室、操場等公共場所均張貼無煙標志，并禁止擺放煙具。

　　4、針對我單位的外來賓客進行禁煙條例的宣傳。對來訪人

　　員，每一位教職工都有責任和義務，不向來賓敬煙、勸阻其在學

　　校吸煙，制止其不文明行為。外來人員的禁煙工作，由負責接待

　　的有關部門和教師負責，進行逐級管理，責任到人。對于不聽勸

　　阻在校吸煙的外來人員，請其立即離開校園。

　　5、成立禁煙志愿者組織（學生），倡導全校師生在校內外的

　　公共場所做好控煙禁煙的宣傳表率，樹立良好的師生形象。

　　6、充分利用體育健康教育課、安全教育課、黑板報、廣播、

　　校園網、學生簽名等各種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育活

　　動。

　　7、按照“誰主管誰負責”的原則，各活動室負責人負責本

　　活動室的禁煙工作，各學年主任負責本學年學生的禁煙工作。

　　8、禁煙獎懲制度將于年終師德師風獎掛鉤。在校內任何區

　　域吸煙者，首次批評教育并扣師德師風獎20元，再次違反扣師

　　德師風獎50元并通報全校。第三次違反并教育無效者，取消本

　　年度評優推先資格。對嚴重違反學校禁煙規定的，在年終考核時

　　予以降低考核等第。

　　9、禁煙工作領導小組實施定期或不定期檢查，對所有公共

　　場所吸煙現象進行監督。凡發現吸煙者或有煙蒂的辦公室，嚴格

　　按照獎懲標準執行。

　　10、學校小賣部不得銷售香煙，若有違反，除通報批評外，

　　發現一次罰款500元，并追究有關管理人的責任。

　　11、開展無煙辦公室、教室、學年評比。

　　學校禁煙工作是學校工作中的一項重要內容，它事關學校形

　　象和學生、教職工的身心健康。在此，學校希望全體教職工嚴格

　　做好禁煙工作，爭做禁煙表率。

　　本方案自20xx年5月19日起實行。

　　下城子綜合中學

　　20xx年5月19日

　　篇四：校園全面禁煙工作實施方案

　　校園全面禁煙工作實施方案

　　安縣界牌鎮初級中學校

　　20xx年6月16日

　　為了貫徹落實安縣教育體育局安教體［20xx］117號《關于進一步加強學校禁（控）煙工作的通知》要求，有效控制煙草流行，最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負擔，實現自20xx年起室內公共場所和工作場所全面禁煙的目標，確保學校師生的身體健康，根據我校的實際情況，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實國家、省、市、縣有關禁煙控煙的規定，提高師生吸煙嚴重危害性的認識，增強主動禁煙控煙的意識，確實有效地保障師生的身心健康，打造無煙學校。通過“小手牽大手”活動，擴大社會影響，從而提高全民的禁煙控煙意識。

　　二、目標和任務：

　　1. 制定控煙禁煙制度，在全校實行禁煙，打造無煙學校。

　　2. 采取多種形式，積極幫助吸煙的老師早日戒煙。

　　三、成立禁煙控煙工作領導小組。

　　組長：唐德清（學校黨支部書記、校長）負責學校禁煙控煙的全面工作，對各部門的工作情況進行考核和獎懲。

　　副組長：顏彬（學校副校長、工會主席）負責全校教職員工的禁煙控煙工作，協助組長做好考核和獎懲工作。張華（學校副校長）負責全校學生的禁煙控煙工作。指導年級組長和班主任開展禁煙控煙知識和技能的宣傳和培訓。

　　成員：各處室負責人，各年級組長，各班主任。負責各自處室、年級、班級的禁煙控煙工作。

　　學校設立禁煙控煙領導小組辦公室，辦公室設在心理健康輔導室，由李雪瑜同志任辦公室主任。具體負責學校禁煙控煙工作的日常督察，

　　資料收集，檔案管理等。

　　四、措施和方法：

　　（一）學校與各處室負責人，各處室與全體教職員工簽訂禁煙控煙目標責任書，做到責任到人。

　　（二）在學校的醒目位置設立禁煙標識。

　　（三）建立健全各種禁煙控煙規章制度。學校根據具體情況適時建立《公共場所禁煙管理制度》、《處室內部禁煙管理制度》、《學校控煙知識教育培訓制度》、《控煙考核獎懲制度及獎懲標準》、《控煙檢查考核制度》等。做到用制度禁煙控煙，用制度管人、教育人。

　　（四）辦公室要收集整理有關資料組織全校師生進行學習培訓。

　　1. 20xx年6月份組織學習國務院和安縣教育體育局有關文件要求，提高師生對禁煙控煙重要性的認識。

　　2. 20xx年7月份收集整理煙草危害相關知識，控煙知識、方法與技巧，戒煙指導知識等并組織學習。

　　3. 20xx年9月到12月間制定有關制度并適時組織學習.

　　4. 以后利用周前會和夕會課，每季度組織全校師生重復學習上述知識一次，

　　5. 利用多種方式進行宣傳教育，擴大影響。

　　6. 根據上級布置及時組織新規定、新知識的學習

　　（五）加強制度執行情況和日常控煙管理工作的檢查和評比工作，及時整改存在的不足。

　　1. 每月開展一次檢查工作，對照獎懲標準進行考核，獎懲當月兌現。

　　2. 及時整改在檢查中發現的問題和不足。

　　3. 每年評比禁煙控煙先進集體和個人，并予以表彰和獎勵。

　　附件：淮安市第三人民醫院無煙科室責任目標分解

　　淮安市第三人民醫院無煙科室責任目標分解

　　一、成立控煙領導組織，將無煙科室建設納入醫院發展規劃

　　醫院有控煙領導小組，做到職責清晰分工明確；各部門有專人負責控煙工作，并職責明確；將控煙工作納入醫院工作計劃；有無煙環境具體實施方案；機構領導成員不吸煙。責任部門

　　院辦總務科

　　二、建立健全控煙考評獎懲制度

　　有控煙考評獎懲制度制定工作記錄；有控煙考評獎懲標準；有控煙考評獎懲記錄

　　總務科

　　三、所屬區域有明顯的禁區煙標志，室內完全禁煙

　　各科室有明顯的禁煙標識；室內任何場所完全禁止吸煙；室外吸煙區域設置符合要求，遠離密集人群和必經通道，通風良好，有明顯的引導標識。員工無穿工作服在吸煙區吸煙。

　　各科室

　　設有控煙監督員

　　設有控煙監督員和巡查員；對控煙監督員和巡查員進行相關培訓，并有培訓記錄；

　　護理部

　　總務科

　　開展多種形式的控煙宣傳和教育

　　通過電視、網絡等內部媒體進行控煙宣傳；利用展板、宣傳欄、標語、折頁等傳播方式經常宣傳知識；宣傳形式達三種及以上

　　黨辦

　　明確規定全體職工有勸阻吸煙的責任和義務

　　對職工進行勸阻的責任和義務的相關培訓，并有培訓等記錄；對醫護人員進行勸阻技巧的相關培訓，并有培訓等記錄。

　　總務科

　　護理部

　　鼓勵和幫助吸煙職工戒煙

　　掌握員工吸煙情況；對員工開展控煙知識培訓并有記錄；利用沙龍、知識競賽等方式組織員工開展控煙宣傳活動；對員工提供戒煙服務總務科、

　　護理部

　　黨辦

　　院內禁止銷售煙草制品

　　醫院內部商店不出售煙草制品

　　總務科

　　醫務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡便的勸阻和指導

　　醫務人員了解吸煙的危害和戒煙的益處；醫生掌握戒煙方法和技巧；醫生對門診、住院病員中吸煙進行勸阻和指導。

　　醫務科、護理部

　　醫院在相應科室設戒煙醫生和戒煙咨詢電話

　　設有戒煙門診或相應科室設戒煙醫生，并有工作記錄；設有戒煙咨詢電話并有工作記錄

　　門診部、醫教科

　　淮安市第三人民醫院各科室工作目標責任狀

　　為了貫徹落實市衛生局《淮安市《關于20xx年起全國醫療衛生系統全面禁煙的決定》的實施方案》的精神（淮衛發[20xx]121號），有效控制煙草流行，最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負擔，實現自20xx年起室內公共場所和工作場所全面禁煙目標，為了全面完成我院創模的創建目標和工作計劃，特和相關科室簽訂如下責任狀：

　　一、無煙醫療衛生機構標準：

　　（一）成立控煙領導組織，將無煙機構建設納入本單位發展規劃。

　　（二）建立健全控煙考評獎懲制度；

　　（三）所屬區域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙；

　　（四）各部門設有控煙監督員；

　　（五）開展多種形式的控煙宣傳和教育；

　　（六）明確規定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務；

　　（七）鼓勵和幫助吸煙職工戒煙；

　　（八）所屬區域內禁止銷售煙草制品；

　　無煙醫院在此基礎上還要符合以下標準：

　　（九）醫務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導；

　　（十）在相應科室設戒煙醫生和戒煙咨詢電話。

　　二、個性目標

　　1、成立控煙領導組織，將無煙科室建設納入醫院發展規劃醫院有控煙領導小組，做到職責清晰分工明確；各部門有專人負責控煙工作，并職責明確；將控煙工作納入醫院工作計劃；有無煙環境具體實施方案；機構領導成員不吸煙。責任部門

　　篇五：張掖中學禁煙工作實施方案

　　張掖中學禁煙工作實施方案

　　根據甘肅省教育廳、甘肅省衛生廳《關于進一步加強學校禁煙工作的意見》，結合我校實際，特制訂本實施方案。

　　一、禁煙工作的意義和要求

　　1．禁煙工作的意義。煙草煙霧中有4000多種化學物質，其中由40多種物質具有致癌性且煙草中的尼古丁具有極強的成癮性，一旦吸煙成癮，很難擺脫。目前，我國吸煙人數超過3億，遭受被動吸煙危害的人數高達5.4億，其中15歲以下兒童有1.8億，每年約有100萬人死于吸煙導致的疾病。“吸煙有害健康”已為人們所共識，禁煙工作有利于師生身心健康，有利于學校精神文明建設，有利于創建和諧健康的精神家園。因此，學校決定在校園內全面禁煙，在全校范圍開展禁煙活動。學校領導、老師、學生嚴禁吸煙，教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙,不向來客敬煙。

　　2．禁煙工作要求。學校作為教育和培養青少年的陣地，教師作為人類靈魂的工程師要增強做好禁煙工作的責任感、使命感。要進一步加強對禁煙工作的組織領導，將禁煙作為學校教育的重要內容納入工作計劃，制定具體的實施方案和工作目標，將責任落實到人，把創建無煙學校與建設文明校園、優化育人環境有機結合起來，常抓不懈。要求學校領導、

　　老師要率先垂范帶頭不吸煙，不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，嚴禁學生吸煙并倡導形成學生規勸家長、老師戒煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。

　　二、指導思想

　　根據甘肅省教育廳、甘肅省衛生廳《關于進一步加強學校禁煙工作的意見》的文件精神，大力開展控制吸煙活動，并積極宣傳吸煙的危害性，讓師生認識到吸煙與被動吸煙對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，提高廣大師生禁煙的自覺性，保證我校教職工不在學校吸煙，保證我校學生的吸煙人數降到零，優化校園人文環境，樹立良好的張中形象。

　　三、成立禁煙工作領導小組

　　組長：毛永勝

　　副組長：孫立民楊立木呂國強朱多禎張瑜載

　　成員：王學龍鄭翠亭于戰軍牛新軍王建強李德勝

　　常國福楊興明王學榮楊天軍吳國光孫學

　　文

　　楊學鋒

　　領導小組下設兩個工作小組: 1.教職工禁煙工作小組，組長：張瑜載副組長：牛新軍常國福楊天軍吳國光孫學文成員：各處科室主任和年級組長（工會小組長）

　　2.學生禁煙工作小組，組長：呂國強

　　副組長：于戰軍、李德勝、王學龍、楊興明、王學榮楊學鋒

　　成員: 年級組長和班主任

　　各處科室、各年級緊密配合積極開展禁煙工作，定期召開工作小組會議，安排布置禁止吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現的問題進行整改。對嚴重違反禁煙規定的，由禁煙工作領導小組進行處罰。

　　四、禁煙工作的教育宣傳。禁煙工作的宣傳由政教處、工會、團委、校醫室具體負責。

　　1.加強宣傳，創造良好的禁煙氛圍。為了提高全校師生對吸煙有害健康的認識，首先組織教師認真學習上級文件精神，利用班團會活動時間組織學生認真學習“守則”“規范”，向學生講明煙草危害性、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等禁煙行為。通過學習，提高學生對禁煙的認識，人人參與禁煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的禁煙氛圍。

　　2.在學校醒目位置設立禁煙標志，辦健康教育專欄，利用黑板報、校園網絡、校園廣播宣傳禁煙法規，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。

　　3.建立學校、家庭、社會三結合的禁煙網絡，學校要在凈化學校環境的同時，將禁煙活動逐步延伸到家庭、社會。

　　召開家長會，向家長宣傳吸煙的危害，要求家長不當著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學生不吸煙，卡住學生買煙經濟來源。通過宣傳，讓更多的人知道學校是禁煙學校，商店不能出售香煙，共同為學生創造優美舒適的學習環境，關心學生的健康成長。

　　五、積極創建無煙學校

　　1．校園內（包括建筑物內，操場等室外區域）無人吸煙，校園內無煙蒂、無吸煙者。

　　2．校園內重點區域，如大門、教學樓、行政樓、實驗室、會議室、教師辦公室、圖書閱覽室、教職工和學生食堂、樓道、衛生間等有醒目的禁煙標識。

　　3．校園內不設置吸煙點，不擺放煙具。

　　4．校園內禁止出售煙草制品。

　　六、吸煙處罰措施

　　1.嚴禁學生在校內任何地方吸煙，若發現學生吸煙一次者，在班上進行嚴肅批評教育并扣除班主任過程評價考核成績10分，給予吸煙學生記大過處分。吸煙兩次者，給予勒令退學處分。

　　2.凡有吸煙行為的學生，該班級不能評為優秀班集體，班主任不能評為優秀班主任。

　　3. 凡有吸煙行為的學生，不能評為三好學生，不能享受各種經濟資助。

　　4.按照“誰主管誰負責”的原則，各年級組長負責本組的禁煙工作，各處科室主任負責本處科室的禁煙工作。

　　5．若發現教職工吸煙一次，批評教育并處罰20元；吸煙兩次，批評教育并處罰50元；吸煙三次者，全校通報批評并處罰100元，年內不能評優。

　　6．教職工辦公室內若發現吸煙現象，在全校通報，本部門或年級組（教研組）不能評優。

　　七、監督檢查

　　1.值周領導和年級領導負責各年級教學樓內的檢查，政教處配合各年級檢查；保衛科負責校園環境和公寓區的檢查；總務處負責小賣部的檢查。

　　2.對檢查出學生吸煙的由學生禁煙工作小組處理，教職工吸煙的由教職工禁煙工作小組處理，并報值周督察領導。

　　3.學校紀委負責組織督導室、政教處加強對禁煙工作的監督。

　　4.檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查，對不遵守禁煙規定的辦公室及相關人員提出勸阻，并認真作好記錄。對做得好的進行表揚。

　　二○一一年二月十九

　　日

實施方案篇6

　　一、指導思想

　　健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。貫徹教育部開展“體育藝術2+1項目”實驗工作精神，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，實現“體育與藝術、科技與創新、趣味與競技”的'完美統

　　一。使學生從小樹立終身健身意識，通過活動，促進知道教師的業務水平和專業能力，早就一批高素質的體育、藝術指導教師隊伍，提高新課程實施的力度，建立有效的課程體系，促進文節、體育設施的投入力度。通過學校的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，為學生的全面發展奠定良好的基礎。

　　二、領導小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXXXXX

　　組員：全體教學人員

　　三、活動范圍和時間

　　“2+1項目”實施范圍：三周小學1——6年級全體學生

　　“2+1項目”實施時間：20xx年秋季學校開始利用課外活動組織學生全面實施。

　　四、實施原則與要求

　　（一）實施“2+1項目”要以促進學生的全面發展為指導思想，切實樹立終身體育思想，根據健康發展的需要和學生體育鍛煉的需求，與學生每天在校時間進行1小時鍛煉有機結合，系統地設計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內容體系。

　　（二）按要求每位學生選擇一個體育類項目和一個藝術類項目。

　　（三）學校利用周二課外活動時間開展體育活動，周四課外活動時間開展藝術活動。學生活動器材需自己配備。

　　（四）學生選好項目以后中途不得更換。