知識競賽方案
為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的知識競賽方案，歡迎大家分享。
知識競賽方案1
一、活動目的
為慶祝建黨94周年，重溫中國共產黨光輝歷程，更好地繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風，我系決定舉辦以“青春獻祖國 永遠跟黨走”為主題的.黨史知識競賽活動。為達到本次活動目的，特擬定活動方案如下：
二、活動主題
青春獻祖國 永遠跟黨走
三、活動時間
20xx年6月2日晚6：30
四、活動地點
大學生活動中心226教室
五、活動對象
南京交通職業技術學院全體在校學生
六、參賽方式
采用單位選送形式進行報名，每支代表隊選送三名選手組隊參賽。分汽車工程系代表隊、路橋工程系代表隊、運輸管理系代表隊、電子信息工程系代表隊、機電工程系代表隊、建筑工程系代表隊、人文藝術系代表隊。
七、活動流程
1、風采展示——個人必答題:各代表隊基礎分為100分。第一題由每組一號選手回答，第二題由每組二號選手回答，依次類推，每隊共3題，答對每題加10分，答錯不扣分，每題作答時間限時10秒鐘。
2、黨史重溫——小組必答題:小組必答題，共分三輪，每輪7題，共21題，每題10分，答對每題加10分，答錯不扣分，每題作答時間限時10秒鐘。
3、爭分奪秒——搶答題：每題20分，答對每題加20分，答錯或超時回答每題扣20分。若在主持人宣布“開始”前，搶到該題作答權的小組每次扣10分，并重新搶答。本輪共24題，每題作答時間限時10秒鐘。
4、決戰巔峰——風險題 ：由三檔組成，即： 20分題、30分題、40分題。各組由答題人選擇答題檔次，答對加相應分數、答錯或超時回答扣除相應分數，本環節共分三輪，每輪7題。每題限時在10秒內開始作答，2分鐘內回答完畢。
由主持人給出相關的問題，由在座的觀眾參與互動。由工作人員播放一小段紅歌，由臺下觀眾來猜出紅歌名稱。
5、現場互動，本環節共分成兩輪：
6、一決雌雄——附加題 ：若因積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等且影響到獲獎等次評定的代表隊進行附加賽。以搶答形式，搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊友回答。每題20分，答對每題加20分、答錯或超時回答扣除20分。本輪所得分數另計，不納入總分，本輪基礎分為60分。每題作答時間限時10秒鐘，共5題。
八、活動細則：
1、請每支代表隊于5月18號下午2:30到宏博樓113，參與比賽座次抽簽，并進行活動流程培訓，請各隊攜帶《中共黨史簡明讀本》。
2、請每支參賽代表隊于5月25號下午2點到宏博樓201參加黨史知識競賽彩排，請各系代表隊準時參加。
3、請每支參賽代表隊于6月2號下午3點到大學生活動中心226參加黨史知識競賽彩排，要求每支參賽隊伍著裝統一。
4、每位參賽選手比賽時不得攜帶通訊器材、電子設備和紙質材料，一經發現取消該參賽隊獲獎資格。
九、獎項設置：
團體獎：一等獎一組、二等獎一組、三等獎一組、優秀獎四組;
個人獎： “優秀選手”三名。
知識競賽方案2
為了使我校學生從小養成“講文明，懂禮貌”的優良習慣，加強我校精神文明建設，促進我校德育工作開展，經研究決定在5月中旬舉行一次森林小學學生“文明禮儀知識競賽”活動。為使次活動順利、有序地進行，現制定本實施方案。
一、領導小組組長：楊梅副組長：王京成成員：學校全體教師
二、活動進行方式
時間：20xx年5月16日下午
參賽人員：各班選派5名學生代表參加，分高年級組（4至6年級）、低年級組（1至3年級）進行。
方式：少先隊統一試卷、統一競賽時間，組織監考、評卷。要求：
1、各班必須重視此項活動、周密組織、嚴肅考紀考風，使學生養成認真考試的良好習慣；
2、各班要認真組織學生學習有關森林小學文明禮儀知識，開展好本班級學生文明禮儀知識宣傳活動，選拔好競賽隊員，形成處處講文明，事事懂禮貌的.濃厚氛圍。通過學習文明禮儀知識，進一步提高學生的文明素養。
3、對于測試，要求各班級要認真組織學生參加測試，注重活動的質量和實際效果，使學生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質。
4、評卷教師必須認真評卷，撰寫好試卷分析，并把試卷分析及學生競賽成績交少先隊監考安排：郭京京
胡永芳
評卷安排：牟克明
許婷婷
何融
朱家庭
三、獎勵方法
1、此次競賽分高低年級組進行；
2、各組按各自代表成績的總和，評出高年級組團體一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；低年級組團體一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；分別給予30元、20元、10元的獎勵。
3、各組按個人成績的得分多少評出個人獎：
高年級組：一等獎6名，二等獎10名，三等獎14名；低年級組：一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名；個人獎分別獎勵一份獎品。
4、各班獲獎一名學生，在文明班評比中加1分。
板橋鎮森林小學少先隊
20xx年5月12日
森林小學學生“文明禮儀知識競賽”活動
活動總結
板橋鎮森林小學
20xx年5月12日
知識競賽方案3
一、活動目的：
為開拓藥學院學生視野，促進同學們自主擴大學習范圍，并在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上，積極創新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務，重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動！
二、活動時間：
XX年12月6日——XX年12月中旬
三、活動地點：
待定
四、活動形式：
以個人為單位（以05、06及07級同學為主）。
五、活動內容：
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節，具體安徘如下：
�。ㄒ唬┏踬悾�
1、時間：XX年12月6日
2、地點：2104、2204
3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關專業知識）。
�。ㄗⅲ�05、06級各班均推選5人，07級各班均推選10人進入初賽。）
4、具體安排：
（1）XX年12月6日進行初賽；
（2）XX年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽；
�。�3）XX年12月7日公示進入復賽的人員名單。
�。ǘ⿵唾悾�
1、時間：XX年12月10日
2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式：以才藝表演為選拔方式
（注：才藝表演內容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示，親友團人數不限。）
4、具體安排：
�。�1）XX年12月10日進行復賽；
�。�2）XX年12月10日晚確定15人進入決賽；
�。�3）XX年12月11日公示進入決賽的人員名單。
�。ㄈQ賽：
1、賽前準備：
（1）XX年12月11日晚召集進入決賽的'15人召開小型會議，下達決賽的相關事宜；
�。�2）XX年12月12日——XX年12月
14日晚，請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓；
（3）XX年12月16日晚進行第一次彩排；
�。�4）XX年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排：
�。�1）時間：XX年12月18日
（2）地點：待定
�。�3）具體環節：
1）開場舞；
2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始；
3）第一環節：必答題環節——揚帆起航；
①題目范圍：中藥及相關專業知識
②活動規則：
此環節中，進入決賽15人同時上場，將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出；相關專業知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數相同（如：05級專業題只由05級同學同時答題后將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業題）。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進入第二環節。
（注：題目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為05級專業題……；依此類推。）
�、鄣梅旨殑t：答對一題加20分，答錯不扣分。
�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。）
�、茴A計時間：25分鐘
4）第二環節：搶答題環節——誰與爭鋒；
①題目范圍：百科知識
�、诨顒右巹t：
此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環節中的小花有所區別）。最終確定6人進入第三環節。
�、鄣梅旨殑t：答對一題加10分，答錯不扣分。
（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。）
�、茴A計時間：10—15分鐘
5）第三環節：綜合考核環節——博采定音
（注：計分板在第三環節中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。）
�、兕}目范圍：中藥及相關專業知識；百科知識。
�、诨顒右巹t：
本環節中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數為10題。答題過程中，選手有請親友團（親友團只限一人）作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。
③得分細則：
才藝展示滿分50分；
答題環節每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分）。
④預計時間：70分鐘左右
6）文藝節目；
7）簡單的頒獎儀式；
8）由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結：
�。�1）整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結；
�。�2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置：
本次比賽中共設有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎九名。
七、資金預算：
八、預期效果：
通過此次活動的開展，促進學風建設，使同學們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試，鞏固所學知識，樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時，為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位能力，促進其多方面素養的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上，在全校范圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象，進一步打造藥學院的精品校園文化活動！
知識競賽方案4
一、活動主題
回歸二十年·同心創前路
二、活動目的`
為了更好弘揚和踐行社會主義核心價值觀，提升大學生網絡思政教育實效，充分發揮易班教育服務功能，結合思想政治理論課“祖國完全統一構想”教學內容，利用香港回歸二十周年契機，進一步增進全院學生對香港特別行政區的了解，增強祖國榮譽感和民族自豪感。
三、組織機構
本次競賽活動由社會科學部主辦，學生工作處承辦。
四、活動對象
電子信息工程系、經濟管理系、機電工程系、旅游商貿系、文化傳媒系在校學生。
五、活動時間及技術支持平臺
時間：第15周（6月5日至9日）
技術支持平臺：北海職業學院易班平臺
六、參賽辦法
以班級為單位組織動員全體學生參與
七、競賽內容及形式
活動采用網絡知識競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識，競賽題目包括香港歷史知識、回歸后經濟政治社會發展情況及和相關法律法規等。
學生登陸易班后在網上答題。共50道題，每題2分，滿分100分。答題時間為30分鐘，每個用戶限答題1次。
八、獎項設置
一等獎：10名。
二等獎：30名。
三等獎：360名。
優秀組織獎：2名。
知識競賽方案5
構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是創建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽，是為了創建平安和諧校園，加強安全知識教育，力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校學生安全的高度穩定，保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
城管學院管理系“安全知識競賽”活動總流程
一、整體部署：
1、活動名稱：管理系安全知識競賽
2、活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園
3、活動時間：20xx年4月23日（星期五）12:00
4、活動對象：管理系全體學生
5、活動地點：管理系105教室
二、活動單位
1、主辦單位：xx城市管理學院
2、承辦單位：管理系團委學生會
三、活動宗旨：
發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。
四、可行性分析
通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，()增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的.安全意識，提高自我保護能力。
五、前期準備
1、宣傳欄通知：請宣傳板在宣傳欄發布相關通知。
2、內部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知，由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細則的。
六、各部門分工
組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協調工作
宣傳部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳
學習部：進行分數統計記錄
外聯部：邀請其他系團委學生會及相關老師、班主任參與了解
紀檢部：維持秩序
七、活動流程：
�。ㄒ唬┯尚麄鞑繌堎N宣布比賽規則、流程及注意事項等。
�。ǘ┯筛靼嗉壧暨x2名同學作為代表，進行比賽答題
�。ㄈ┍荣惌h節
�。�1）選擇題（每題3分，共20題）題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
�。�2）判斷題（每題2分，共10題）同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。
�。�3）問答題（每題10分，共2題）
根據題目，同學進行簡述，以了解同學們對安全問題的看法態度。
八、活動經費預算及物品清單
費用項目
九、后續工作：
1 、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。
2 、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3 、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4 、對優秀班級進行表揚，倡導其他班級學習
注：1 、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2 、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
知識競賽方案6
為全面推進城市管理依法行政工作，提高行政執法隊伍整體素質，規范行政執法行為，經研究決定，今年“十。一”前舉辦第二屆城管執法系統法律、法規知識競賽。特制定本方案。
一、指導思想
通過法律、法規知識競賽活動，調動執法人員學習法律、法規的自覺性，增強綜合運用城管法律、法規、規章解決問題的能力，提高依法行政，依法辦案水平。
二、參賽對象
城市管理行政執法人員、協管人員及城市管理人員。
三、參賽內容
1、中華人民共和國行政處罰法；
2、《城市市容和環境衛生管理條例》及《XX省城市市容和環境衛生實施辦法》；
3、《城市綠化條例》及《XX省城市綠化實施辦法》；
4、《城市道路管理條例》及《XX省城市道路管理實施辦法》；
5、《中華人民共和國城市規劃法》及《XX省實施<中華人民共和國城市規劃法>辦法》；
6、《中華人民共和國環境噪聲污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》及《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》；
7、《中華人民共和國道路交通安全法》、《XX省道路交通管理處罰規定》；
8、《城市建筑垃圾管理規定》；
9、“7+1”綜合理論知識。
四、實施步驟
本次競賽活動按照“屬地選撥、淘汰制”的原則，以各城區、開發區城市管理執法局（分局）、督察大隊、環衛處、固廢公司、執法中隊為單位組織競賽，競賽分三個階段進行。
第一階段（5月31日至8月30日）：宣傳學習階段。各城區、開發區城市管理執法局（分局）、督察大隊、環衛處、固廢公司為單位，按照《實施方案》確立的內容認真搞好宣傳發動工作，合理安排學習時間，組織執法人員、協管人員、管理人員積極參與學法用法活動中來，提高運用法律知識解決實際問題能力。
第二階段（9月1日至15日）：選拔賽階段。各城區、開發區城市管理執法局（分局）、督察大隊、環衛處、固廢公司根據學習內容組織選拔賽，3人為一組，各自選出1—3支代表隊參加市局組織的預賽。
第三階段（9月16日至9月30日）：預、決賽階段。市局對各城區、開發區城市管理行政執法局（分局）、督察大隊、環衛處、固廢公司選拔出的代表隊進行預賽，預賽通過筆試的形式，以三人總成績為該隊總分，總分前六名的.隊伍參加決賽。決賽采取必答題、搶答題、風險題等知識問答的形式決定冠、亞、季軍。
比賽設置一等獎、二等獎、三等獎、組織獎。對優秀選手和優秀組織單位給予一定物質獎勵。
五、組織領導
市局成立以黨組書記、局長葉傳輝為組長，張德志、魏鵬、沈隨智、韓建平、王智銘、林崇俊為副組長的領導小組，下設辦公室，法規督察科負責此次活動的組織、實施。各城區、開發區城管執法局（分局）、環衛處相應成立工作專班，保證該項工作的順利進行。
六、具體要求
1、各城區、各開發區執法局要高度重視競賽工作，加強組織領導，積極組織協調，使每個執法隊員、城市管理協管人員及城市管理人員積極投入到學法用法活動中來，通過競賽活動，提高辦案能力和執法水平。
2、各城區、開發區執法局（分局）、環衛處、督察大隊、固廢公司，在市局預、決賽前一周內，將參賽人員名單報市局法規督察科。
3、各參賽選手應按照不同題型要求作答，語言清晰、表達流暢。通過競賽不僅賽出知識、賽出成績，更重要發現和培養一批執法骨干。
知識競賽方案7
一、活動目的
好的產品需要好的人品，好的人品制造好的產品。在當今日益競爭的社會中，公司要實現持續快速發展，就必須打造一支高素質的員工隊伍。本次活動，意在以慶祝國慶系列活動為契機，在公司上下大力興起一股學習熱潮，促進公司員工知識和技能的有機結合，營造建設“學習型”企業文化精神。
二、活動主題
創建學習型企業，爭當知識型員工
三、活動時間和地點
9月30日晚7：00-9：00，在餐廳舉行
四、組織機構
分成策劃組和活動組兩個組。
1、策劃組
主要職責：負責對本次活動的分析策劃、宣傳貫導、資料準備和器材安排等內容。
人員安排：
�、倏偛邉潱�*****
�。▽顒舆M行統籌，聽取小組匯報，及時解決活動困難）
�、趫绦胁邉潱�****
（具體組織策劃方案討論定稿，指導各項策劃活動進展工作）
③成員：
*****（負責對本次活動員工方面外圍宣傳，調動員工參與熱情，組織員工的儲備知識學習培訓）*****（負責對本次活動產品或質量類知識素材的準備）
*****（負責對活動場地的布置準備）
*****（負責對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片制作的`準備）
*****（負責對本次活動物料采購準備）
2、現場組
主要職責：負責對活動現場的組織，保證活動有序進行。
人員安排：9月28日由策劃準備組決定劇務人員及分工職責、節目單。
五、所需資源
1、場地資源：公司餐廳
2、場地物資：
�、僬胺綑M梁懸掛“東方紅首屆“迎國慶、學文化”知識競賽”橫幅一條，紅底白字，由廣告公司按實際尺寸制作；
②取題和兌獎處設于舞臺后側邊，標架注明“兌獎處”；
�、鄄噬珰馇蚣s50個，原有彩燈及活動桌椅；
�、苡霉疽繇懺O于舞臺右側邊，標架注明“音響處”，電視最好借用一投影儀，與電腦相聯，播放視頻；⑤分成6個隊，標架注明“攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊”，正前方準備白板計分，左邊三隊，右邊三隊；
�、尬枧_下方第一排設評委席，后排起設觀眾席。
3、活動道具：知識競賽題由電腦中（共100題），白板筆10支，小白板答題板6塊。
4、其它物資：礦泉水兩箱，鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現金若干（10元零錢）。
六、競賽方式
本次活動由團隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成，其中團隊知識競賽比賽規則如下：
1、活動參賽隊由攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成，每個隊由5人組成（其中人選中男員工3人，女員工1人，管理員工1人），每個隊需選出一名隊長。
注：（1）攀墊1隊由現攀墊1線人員（含線檢員）2人+辦公室1人組成；
（2）攀墊2隊由現攀墊2線人員（含線檢員）2人+生產計劃部1人組成；
�。�3）攀墊3隊由現攀墊3線人員（含線檢員）2人+倉庫1人組成；
�。�4）輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業務部1人組成；
�。�5）輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成；
�。�6）輔料3隊由外協組和下料組2人+品質部1人組成。
2、此次每隊底分為100分，競賽答題分（1）必答題、（2）搶答題和（3）風險題三種題型，其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。
其中競賽規則如下：
（1）必答題：本輪由每隊代表進行了電腦抽簽選題，每種題由5道小題組成，題目在投影儀中出現，其中每人按座次順序輪次必答，同隊人員不能替代。答對者給10分，簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鐘內。
此輪目的在于每位隊員基礎知識的熟知度，要位每位隊員為團隊個人做戰。
�。�2）搶答題：題目在投影儀中出現，主持人念完題說“開始”后，各隊通過舉手進行搶答。搶到題的隊可由代表答題，同隊人員可以提示和補充，回答完畢后，要說“回答完畢”。本輪共設15道，答對者給20分，答錯者扣20分，不全者扣10分。本輪時間控制在15分鐘內。
此輪目的在于每隊對中度知識熟知度，可集體作戰，體現團隊精神。
�。�3）風險題：由各隊自由選擇風險分值（20分，30分和50分三種），投影儀出現風險題，答對者可給相應分值，答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鐘內。
此輪目的在于每隊對難度知識熟知度，培養團隊進取和風險精神。
（4）以上問題若隊員不能回答出來，應將機會留給觀眾，并予相應獎品。如有異議，請評委判決。（評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成）
3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題，總共設置12道題。另外，可由公司員工自帶娛樂節目，設置5個助興。每輪中插時間控制在12分鐘，共計40分鐘。
4、活動最后，劇務人員進行分數統計，確定獲獎名單，由公司領導對優勝團隊進行現場發獎。
七、獎項設置
本次活動設團隊獎和個人獎，其中團隊獎由一、二、三等獎和優秀獎組成，一等獎一名，獎金600元；二等獎一名，獎金300元；三等獎一名，獎金150元，優秀獎三名，獎金90元。（共計1500元）
個人表演獎設一、二、三等獎各一名，獎金100元、50元和30元。（共計180元）觀眾獎金每人10元。（共計120元，總計1800元）
八、前期準備
1、題目準備：根據策劃方案，由策劃組指定人員進行題庫準備。其中題庫由
�。�1）廠規廠紀（20道）；
�。�2）產品工藝（30道）；
（3）質量檢驗（30道）；
（4）安全知識（10道）；
（5）趣味問答（10道）
五部分共100道組成，每部分按2：3：5（難：中：易）比例出題。比賽實際出題51道，命中率為51%*90%=45.9%。
2、活動宣傳：根據題庫，策劃組提前三天在全公司公開，建議車間或部門負責人利用早會時間對其宣貫，以便達到熟知目的。
3、節目選定：策劃組發出通知，征集有內容、趣味性的節目5-10個，進行最后篩選5個。各隊也可派隊員參加。節目選定截止到29日下午為止。
4、場地布置：提前半天進行會場布置，電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調試，列桌椅板凳，放置礦泉水，獎品規置。
九、財務預算
1、獎金類共計1800元（1500+180+120）；
2、礦泉水兩箱計40元；
3、橫幅、標語制作200元；
4、彩帶、汽球合計50元；
5、答題白板6個600元、筆12支15元；
6、音樂光盤100元；
7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9
總計預算3055元
十、活動流程(略)
知識競賽方案8
一、學校及學生會簡介
二、活動主題：仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽
三、活動目的：增強學生對安全知識的理解，豐富校園生活，拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。
四、活動時間：
1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日
2、比賽時間：初賽：10月13日晚
決賽：10月15日晚
五、活動地點：和昌教學樓
六、參加活動成員及單位：
策劃、主辦單位：經濟學院學習部
贊助單位：
七、活動對象：
經濟學院全體學生（一個行政班至少一個隊，每隊五人，也可以個人名義參賽）
八、活動具體內容：
1、宣傳報名時間：10月10日——10月12日
報名形式：電話、電信兩種報名方式
2、初賽時間：10月13日晚
地點：和昌教學樓
3、篩選出前8名進入決賽
4、決賽時間：10月15日晚
地點：和昌教學樓
5、公布分數及排名
6、頒布獎項
九、比賽規則：
（一）比賽采用積分與評判分形式，具體程序如下：
1、主持人致開場詞，介紹參賽隊伍，評分員和比賽規則
2、第一環節：主持人宣讀題目，每一個隊伍抽五次題（不得重復）
第二環節：搶答。主持人宣讀完題目，各參賽隊伍搶答，最快者答題（舉手）。注：在主持人題未宣讀完畢，已有人搶答，則取消該隊伍本次搶答資格（搶答題10道）答對加分、答錯扣分。
第三環節：問答題。主持人宣讀完題，各隊伍派一人回答，若回答不充分，同組人員可進行補充此環節設2道題，時間3分鐘。
3、由評委老師點評，并公布比賽分數。
4、取積分前8名進入決賽
5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎
6、比賽結束、退場
�。ǘQ賽：
1、主持人致開場詞，介紹決賽隊伍，評委老師和比賽規則
2、比賽流程：
第一環節：各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講（派一人）
（30分鐘）
第二環節：觀看與安全有關視頻，說出自己的感想（每隊派一人）
（3分鐘）
第三環節：問答題（加入答者身臨其境，會怎樣做，每隊派一人）（3分鐘）
第四環節：假如你是消防員，請談談你的`認識
3、評委老師點評，并公布比賽分數
4、取前三名
5、宣布比賽結束
十、評委：評委均由教師擔任
十一、競賽主題：安全知識
十二、獎項設置：
1、冠軍隊伍（獎狀、獎金）
2、亞軍隊伍（獎狀、獎金）
3、季軍隊伍（獎狀、獎金）
4、每個淘汰隊的精神嘉獎（獎狀、獎金）
十三、經費預算：
1、宣傳費用
�。�1）海報（報名、決賽）
2m*2m 3張120元
1m*1m 4張160元
小計：300元（2）傳單
報名和決賽各1000張小計：200元
2、獎狀、獎金和獎品
�。�1）獎金：共600元
冠軍：300元
亞軍：200元
季軍：100元
（2）獎品：總價值300元
�。�3）獎狀：100元
小計：1000元
3、現場用水、評分表、筆：
小計：300元
總計：1800元
十四、合作方案
1、貴公司將擁有本次活動冠名權
2、贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權，海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計
3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家
4、比賽將邀請贊助商擔任嘉賓，上臺發言宣傳業務及企業文化
5、為了活躍氣氛，進一步宣傳企業文化，贊助商可以準備一些小禮品進行現場分發，我方將派人協助。
經濟學院學生會
知識競賽方案9
為進一步提高家電行業員工的技能素質，營造全社會向李斌學習，爭當勞模的良好風尚，根據浦東新區勞動和社會保障局、浦東新區總工會、共青團浦東新區委員會聯合開展20__年職工技能競賽活動的要求，浦東新區私營企業工會聯合會和上海永樂家用電器有限公司聯合舉辦“永樂杯”商業營業員技能比武和知識競賽。具體事項：
一、競賽項目：
（一）技能比武項目：空調機安裝，內容即實地安裝家用空調機。
�。ǘ┥虡I營業員業務知識競賽。內容：
1、商業服務禮儀基本知識。
2、商業營業員必備知識。
3、五大類電器銷售基本知識。具體內容：
�。�1）手機銷售基本知識；
�。�2）音響銷售基本知識；
�。�3）冰箱、洗衣機等銷售基本知識；
�。�4）空調機銷售基本知識；
�。�5）小白類（即小家電、傳真機等）銷售基本知識。
競賽組委會將下發商業營業員業務知識競賽具體內容，知識競賽內容以下發的資料為準。
二、組隊要求：
浦東新區區域內各商業企業均可組隊參加。各企業可以同時組隊參加技能比武項目（即安裝家用空調機）和知識競賽，也可以選擇參加其中一項。每個單位限報名9人，其中團長1名，聯絡員1人，參加技能比武（即安裝家用空調機）的員工2人，參加商業營業員業務知識競賽的員工5人。參加商業營業員業務知識競賽的5名員工中，手機銷售員、音響銷售員、冰箱和洗衣機銷售員、空調機銷售員、小白類銷售員各1人。
三、競賽形式:
競賽分選拔賽和決賽兩輪。
選拔賽由浦東新區區域內各商業企業負責，通過組織本企業員工的相關技能比武、練兵等，選拔出優秀員工組隊參加浦東新區的決賽。選拔賽的具體時間、形式、內容由各企業自己確定。
決賽由“永樂杯”商業營業員技能比武和知識競賽的組委會負責。
四、競賽內容：
�。ㄒ唬┘寄鼙任漤椖浚杭窗惭b家用空調機，評判內容主要是安裝家用空調機的順序、工藝、時間、質量等。
�。ǘ┥虡I營業員業務知識競賽：內容主要是：
1、必答題：每位選手回答1題，每題10分，5位選手共50分�；卮疱e誤不給分也不倒扣分。
2、風險題：題目分10分、20分、30分三種，由每個代表隊自己決定回答哪一種題目，回答正確加相應分，回答錯誤倒扣相應分。
3、搶答題：由主持人發問，各代表隊進行搶答，每題10分，回答錯誤倒扣10分。
4、操作題：各代表隊在限定時間內完成貨品的拆裝擺放等，根據完成情況分別給予10分、20分、30分，由專家評委現場打分。
五、時間安排：
1、預報名時間：20__年8月20日前各企業將《報名表》傳真至競賽組委會，可以暫不確定具體參賽名單（永樂家用電器有限公司工會。聯系人：付麗麗；電話：58128273；傳真：58128348）。
2、選拔賽時間：20__年9月15日前各企業完成選拔賽，具體時間由各單位自己決定。
3、正式報名時間：20__年9月17日前各企業將《報名表》傳真至競賽組委會，須確定具體參賽員工名單（永樂家用電器有限公司工會。聯系人：付麗麗；電話：58128273；傳真：58128348）。
4、決賽時間：初定20__年9月25日（具體時間屆時書面通知）
六、獎勵辦法：
本次活動設團體獎和技能比武、商業營業員業務知識競賽兩個單項獎。
1、團體獎：冠、亞、季軍獎各1個，另設若干個優勝獎。
2、單項獎：兩個項目各設第一、二、三名各1個，另設若干個
優勝獎；
3、特別獎：
“最佳協作團隊獎”：獎勵在比賽中最具協作精神的團隊，包括對本次賽事舉辦的'協作精神、與其他團隊的協作精神等；
“最具才智獎”：獎勵在各品類專業知識比賽中得分最高的員工；
“最佳巧手獎”：獎勵在各品類操作技能比賽中得分最高的員工。
七、其他事項：
1、為保證本次競賽活動的公平、公正，競賽組委會將專門成立競賽評判組，邀請浦東新區政府相關部門專家、供應商技術專家、浦東新區商業企業工會干部和員工代表參加。
2、在本次競賽活動中獲獎單位或個人均發給浦東新區勞動和社會保障局、浦東新區總工會、共青團浦東新區委員會聯合制作的榮譽證書以及競賽組委會提供的獎勵。
知識競賽方案10
一、活動名稱:
第四屆消防安全知識競賽
二、活動背景：
隨著生活水平的不斷提高，人們的日常生活中充滿著各種各樣的消防安全隱患，但人們卻對這些隱患視而不見，最終造成不可挽回的損失，釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發生，由電子工程學院發起，成都信息工程學院校團委主辦，外國語學院，網絡工程學院，控制學院，通信學院，數學學院，電子工程學院共同承辦消防安全知識競賽。
三、活動意義：
我們舉辦此次消防安全知識競賽，旨在加強大學生基本消防安全意識，提高自己在危急情況下的自救能力，同時也豐富大學生的課外生活，鍛煉大學生的合作意識。未雨綢繆，假如突發險情，能使同學們冷靜分析，團結合作，成功脫險。
四、主辦單位:
成都信息工程學院校團委
五、承辦單位:
網絡工程學院生活紀檢部
電子工程學院分團委安全保衛部
電子工程學院青年志愿者協會
控制學院生活部
通信學院生活部
應用數學學院生活部
外國語學院生活紀檢部
六、活動時間：
20xx年11月1日初賽
20xx年11月9日決賽
七、活動地點：
4213、4313初賽
學術報告廳決賽
八、參賽形式：
1.在XXXXXX學院電子工程學院、控制工程學院、網絡工程學院、通信工程學院、外國語學院、應用數學學院學生范圍內報名，以三人組成的小組為基本單位，鼓勵跨班級組隊參賽，小組隊名自定；
2.初賽以筆試的形式進行，決賽以答題等多種形式進行；
九、活動前期準備：
1.10月25日由各學院負責部門分別出一塊展板，以“消防安全知識競賽”為主題進行繪制。
2.10月24日前，由電子工程學院負責打印報名表。
3.10月23日，各學院與新生各個班的班長聯系，由班長向同學們通知此事。
4.10月23日，由電子工程學院申請兩個相鄰的教室。
5.由電子工程學院吸收其他學院提供的.題，更新往屆的題庫，于10月24日前由通信工程學院建立郵箱并將題庫和比賽規則置于里面，由參賽選手自行提取。
6.10月25日，開始報名工作。
7.10月30日，安排人員去通知參賽者參賽的時間和地點。
8.11月1日，進行初賽(注意對每個隊伍進行編號)，時間：晚上7:00-8:30【選出6名干事對參賽者答題進行監督(每個學院一名)，每個教室3名，流動監督】，再選出6名干事(每個學院1名)，所有人員至少提前30分鐘到場，維持參賽隊員到場時的秩序。
9.11月1日賽后，選出12名干事對題卷進行評分(每個學院2人)，6名干事統分(每個學院一人)，確定出晉級者名單，在當晚通過飛信通知晉級者。
10.10月25日，在各個學院部門干事中選出主持人，并在11月9日決賽開始前完成對主持人的培訓。
11.比賽日，電子工程學院和外國語學院的干事提前2個小時到達學術報告廳并布置會場，其他學院部門成員至少提前一個小時到場。
12.由應用數學學院負責收集以消防安全知識為主題的視頻。
13.由應用數學學院負責比賽時使用的PPT的.制作，于11月5日前交出成品。
14.11月9日，選出12干事(每個學院各2人)負責維護會場秩序、接待嘉賓等工作。
十、活動宣傳：
1.10月22日-24日，各學院通過微博，人人網，貼吧等渠道對此次活動進行宣傳。
2.10月26日，將各學院制作的展板分別擺放在1、2食堂門口，各三塊。
3.各學院負責人聯系各班班長，讓班長對此活動進行宣傳。
十一、比賽流程：
1.初賽：邀請各小組進入筆試地點，于11月1日晚上7:00同一時間開始作答，30分鐘后可以交卷。
每個學院選出最優秀的一支代表隊參加決賽。晉升決賽的通知在當天晚上以飛信、人人公共主頁的形式通知各隊伍。
2.決賽：參賽選手以及觀眾6點40左右開始陸續進場，7點準時開始比賽。
1）比賽當天，所有人員提前到位，主持人宣布比賽開始。各小組進行不超過2分鐘的自我展示，由評委嘉賓評分。
2）主持人用PPT宣布比賽規則，然后宣布開始第一輪——必答題(必答題分個人必答題和團隊必答題，包括選擇題，填空題，判斷題，分值見比賽規則。)。
3）必答題結束，主持人主持現場觀眾互動，共十道題，以熱線方式進行搶答，答對可得小禮品。
4）觀眾互動結束后，進入第二輪限時題，由參賽選手自行選擇試題番號，在一分鐘內限時回答番號內的題目，選手需上前臺作答。
5）觀眾互動環節結束，進入第三輪風險題環節主持人宣布規則。共六道題。詳情請見比賽規則。
6）風險題結束，比賽結束，此時播放以“消防安全就在我們身邊，生命重于泰山”為主題的視頻。此時干事進行分數的統計(決賽時需同時做獎品的分放準備)，統計完后宣布比賽結果(決賽時對前三名的小組發放獎品)。邀請嘉賓進行頒獎，同時放背景音樂，最后由嘉賓進行總結。
7）嘉賓離場，參賽隊伍及觀眾有序離場。
8）活動期間從各學院干事中選出12人進行賽場秩序監督，2人進行分數統計，6人進行分數記錄，1人負責PPT放映，1人負責計時，2個主持人，2人負責活動照片采集(初賽，決賽同為這兩人)。
十二、注意事項：
1.決賽時觀眾不得喧嘩起哄，四處走動，干事要維持秩序。
2.主持人應能隨機應變調節各環節各氛圍，計時員與記分員應當一絲不茍，秉公無私。若觀眾或選手做出違規舉動，干事應主動制止，如干事制止不利，由部長及時出面干涉。
3.評委一定要公正公開，記分員準時及時將分數交予分數統計員統計。
十三、后期總結：
1.新聞稿第二天之內完成，并上傳至校團委郵箱和各學院分團委郵箱。
2.總結由各個學院自行負責。
十四、經費運算
1.競賽獎品：一等獎：抱枕x3180元二等獎：大型盆栽x6180元三等獎：電腦桌x9180元
2.會場布置：30元
3.觀眾小禮品：鑰匙扣指甲刀等20元
4.考試試卷、計分表、報名表等文件：10元
十五、應急預案：
1.若擺點期間下雨，則向后延長一天報名時間
2.若報名的人數不是3的整數倍，我們將做好協調工作，與其他零散的同學合并。
3.比賽期間若遲到或未到則視作棄權。
4.停電應急若突然停電，立即安排人員主持現場秩序，讓同學們不要慌亂，以免發生安全事故，并立即和相關工作人員聯系，確定停電時間長短。若停電時間較短，主持人與觀眾進行互動，進行唱歌，講故事，小游戲等活動；若時間過長，主持人宣布比賽延后，由各學院負責秩序的干事負責觀眾退場(注意退場秩序，以免發生安全事故)
5.設備問題應急
若設備出現問題，主持人先宣布比賽暫停，并向同學們致歉，然后立即與相關人員聯系，對設備進行維修或替換。若修理時間較短，主持人與觀眾進行互動，表演節目等，直到設備問題解決；若時間過長，主持人宣布比賽延后，由干事組織人員退場。
6.秩序問題應急
若現場出現秩序混亂，以致干擾了比賽的進行，主持人宣布比賽暫停，并由干事出面維護現場秩序，直到秩序恢復后才繼續進行比賽。若有個別同學情緒過于激動，甚至做出干擾比賽，傷害參賽選手的行為，由干事對其進行勸誡，屢勸不聽者，強制令其退場。
十六、具體流程表
略
知識競賽方案11
一、活動目的：
為加強和強化員工對品質知識的了解，增強基層員工的品質意識和安全意識，從而提高全公司的品質意識，將“快樂品質，錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中，特策劃組織電水壺公司“品質知識競賽”活動。
二、分組安排：
此次比賽共有6個小組參加，每組由三個隊員組成，每隊要有自己的隊名和口號。
總裝車間出2個隊，五金車間出2個隊，財務管理中心倉庫出1個隊，品質保證中心產品評價、成品檢、來料檢出1個隊。
三、比賽流程及規則：
此次比賽分為3個環節，參賽各隊的基本分為100分：
1、必答題：
必答題環節每隊的每位參賽選手都必須回答一道必答題，每個小組共回答三道題目；每位選手答題時，其他選手不得提醒或補充，否則給與警告或取消回答此題的資格；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯不扣分。
2、搶答題：
搶答題環節共20道題，各組均可以搶答，當主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答，提前搶答的`隊伍取消回答本題的資格，由其他隊伍繼續搶答；每隊必須由一位隊員回答，其他隊員不得補充，否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯一題扣10分。
3、風險題：
期間穿插對觀眾提問，答對者給與相應獎勵。
四、分工安排：
此次活動由品質保證中心和營運管理中心共同承辦品質保證中心負責比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發、講解和答疑，事業部相關領導的邀請以及相關的籌備工作；
營運管理中心負責整次比賽的組織，場地的聯系，獎品、獎狀的制作，工作人員的安排以及相關的組織工作。
其他部門要求組織人員參加，組織拉拉隊為本部門參賽隊伍加油，并維護本部門拉拉隊的秩序。
五、時間地點：
比賽時間：12月3日星期六下午3：00
比賽地點：事業部會議中心
六、獎項設立：
比賽設一、二、三等獎各一組，分別獎勵600、400、200元和證書，參與獎三組，頒發紀念品。
知識競賽方案12
一、比賽主題：
誦讀中華經典，營造書香校園
二、比賽目的
通過組織學生經典誦讀比賽的'方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱讀古詩文經典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質。以此次活動為契機，努力營造誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。
三、比賽時間：
12月1日上午
四、比賽地點：
操場
五、比賽對象：
全班學生
六、參賽要求
1、以組為單位參賽，要求全班學生參加，著裝統一，整齊大方。
2、比賽內容由各組組長和組員一起去準備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法
1、邀請學校領導及相關老師組成評委會，根據各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。
2、根據比賽情況和現場評分，分年級設獎。
一等獎：2個二等獎：4個，三等獎：6個
八、評分標準
比賽采取100分制，其中：
a、作品內容（15分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；b。節目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節奏和諧；
c、語言技巧（40分）：普通話標準，發音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當；
d、臨場表現（30分）：衣著得體，體態語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現場效果好。
九、人員安排
評委：張校長及各位語文老師
統分：董梅
攝影：董梅
知識競賽方案13
一．活動背景
為激發我校學生學習國學知識的熱情，加強對大學生的人文精神教育，使福建師范大學學生，特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強文化意識，由校團委主辦，校大學生科技協會承辦了福建師范大學第一屆大學生國學知識競賽。
競賽組織主辦單位：共青團福建師范大學委員會競賽組織承辦單位：校大學生科技協會文學院評委：特邀文學院資深教授
二．比賽內容
考察大學生對國學知識的了解情況。國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。國學是中國傳統文化與學術，也包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等等。國學以學科分，應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，以國學大師章太炎《國學講演錄》所分，則分為小學、經學、史學、諸子和文學。
三.競賽安排
1.競賽報名參賽對象：全校學生
2.題庫組委會邀請專家出題并建立題庫，由文學院負責
3.競賽階段競賽分筆試競賽和擂臺決賽兩個階段。筆試競賽競賽形式：筆試競賽采取閉卷考試形式；
競賽人員：每院選拔4-10名學生參賽，選拔方式由學院自主確定。
競賽時間：4月25日競賽地點：待定
擂臺決賽決賽形式：決賽采取擂臺對抗形式；
決賽人員：取筆試競賽成績前6名的學院參加決賽，每個學院選
拔3名學生參賽；另選派30名觀賽學生，一名負責同學；
決賽時間：5月19日決賽地點：電臺演播廳
四．賽前后時間安排（初定）
3月31日:討論國學知識競賽相關事宜
4月1日：根據指導老師及主席團意見形成國學知識競賽活動秩序。團委發文。
4月3日：國學知識競賽題庫確定，布置相關宣傳事宜。4月6日：編寫國學知識競賽初賽試卷
4月18日：初賽安排，設計決賽有關PPT模板或搜尋競賽系統軟件。各學院上報報名人數，并把報名表格交到團委辦公室。
4月25日：國學知識競賽初賽筆試5月8日：討論決賽內容
5月12日：召集參賽選手，介紹決賽形式及相關規則，聽取意見。確定決賽主持人。
5月19日：國學知識競賽決賽。5月23日:活動總結。
五．宣傳方式
在學生公寓A、B區之間、溜冰場、南區食堂懸掛三條有關國學知識競賽開賽的宣傳橫幅；在B區共青團廣場、千葉園門口、百草園門口、圖書館外、南區隨園餐廳外做噴繪海報宣傳，主要是比賽賽制，參賽方式。邀請校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道
在決賽的“虛席以待”中的五彩板印上商家的專有標志或相關信息；“花落誰家”中風險選擇框以商家的標志為背景
六．競賽方式
1.筆試競賽：閉卷。題目由100道選擇題（每題1分），10道填空題（每題2分）組成。
2.擂臺決賽：
分為5個環節“鋒芒畢露”“虛席以待”“禮尚往來”“龍爭
虎斗”“花落誰家”
七．活動流程
�。ㄒ唬┗I備階段
1.3月13日4月5日確定競賽題庫。由文學院確立，并給出相關參考文獻。
2.4月2日，校團委下發文件到各參賽院系。4月1日召開動員準備會議，在會上聽取各個院系意見，為各院系提供本次比賽相關參考文獻。（《開心學國學》，《中國文化概論》）
3.4月6日，在學生公寓A、B區之間、溜冰場、南區食堂懸掛三條有關文科生自然知識競賽開賽的宣傳橫幅；在B區共青團廣場、千葉園門口、百草園門口、圖書館外、南區隨園餐廳外做噴繪海報宣傳，主要是比賽賽制，參賽方式。邀請校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。
4.4月23日前，預賽試卷擬定并作密封保存。準備若干備用題目。
�。ǘ┏踬惲鞒�
5.于4月18日（周日）下午5點之前，各參賽院系將參賽隊員名單電子檔統一提交至科協郵箱sdkx0206@163.com
6.4月25日上午9：0011：00，舉行筆試。試卷結構：選擇題（100道）、填空題（10題）4月26日上午，科協統一發布預賽成績
�。ㄈQ賽流程決賽議程
1.主持人介紹來賓、參賽隊伍；2.領導致辭；
3.主持人介紹比賽規則，宣布比賽開始；
4.專家點評；
5.主持人宣布比賽結果，請領導嘉賓頒獎；
6.主持人宣布知識競賽結束；領導嘉賓與參賽選手合影。1.賽前準備
5月5日在溜冰場、南區食堂懸掛兩條有關文科生自然知識競賽決賽的宣傳橫幅；在B區共青團廣場、千葉園門口、百草園門口、圖書館外、南區隨園餐廳外做噴繪海報宣傳，主要是決賽時間、地點。邀請校電臺、校報等相關媒體對活動進行報道。
5月8日主持人聘請，并提前與他們做好溝通事項；5月9日決賽試題擬定，并制作好相關比賽PPT；5月12日邀請學校領導當嘉賓；邀請文學院老師當評委；2.賽場布置
1)5月19日上午9：00到位，進行會場布置。2)宣傳組懸掛比賽橫幅，黏貼指示標語，劃分觀眾席；3)辦公組成員排定比賽座次表、布置嘉賓席，包括茶水，水果拼盤，筆，紙，比賽流程單及參賽隊伍名單；
4)技術組負責多媒體設備調試，幻燈片放映，音像調控；5)禮儀人員引導觀眾入場；6)保衛組協調現場秩序。3.比賽時間設置
入場：30分鐘（14：20-14：50）
比賽時間：120分鐘（15：00-17：00）
會場清理：30分鐘4.比賽內容1.鋒芒畢露
a.內容：參賽隊伍進行風采展示，可邀請親友團參與。節目自由擬定，主題與國學相關，形式可為樂器演奏，現場書法，情景劇演出等；現場將由15位大眾評審現場舉牌，每一票1分，最后得分計入總分；同時最高分的隊伍將獲得“最佳才藝獎”。
b.規則：每隊表演完畢，隊員上場作自我介紹，并直接進行第二環節比賽。
2.虛席以待
a.題型設計
題型包括選擇題、判斷題。每隊各派一名代表依次進行比賽。共計6x5=30題，每題10分b.答題規則
每名代表本隊的選手依次走上五彩板進行答題。答對一題向前走一步并加10分。答錯或不答均不得分且停止前進。各隊均有三種求助方式：1)團隊其他兩名成員2)親友團
3)場外觀眾（待定）
c.答題時間限制
主持人讀完題，選手必須在10秒內答題有效，超時視為棄權。d.評分標準
每隊有基礎分200分，答對加10分，答錯、棄權不加分。f.主持人公布各隊第一輪得分情況（預計本環節用時10分鐘）
3.禮尚往來
a.題型設計
本環節共計3組題。每組6題.題型包含視頻、音頻。b.答題方法
各隊抽簽組成PK組，互相給對方選題作答。共進行3個回合。每隊經過10秒鐘討論后派一名代表回答該問題。c.評分標準
答對加20分，答錯則對方加20分。
d.主持人公布各隊得分情況。（預計用時20分鐘）
4.龍爭虎斗（搶答題）
a.題型設計
共15道題，根據不斷涌現出來的條件判斷其中所描繪的人物或事物。主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。b.答題規則
各代表隊依據不斷涌出的條件，隨時可以進行搶答。答題
時限10秒。一旦有代表隊搶答，問題條件即停止涌出。回答正確加20分，回答錯誤扣10分。各隊得到答題權后，必須在10秒內回答完畢。若回答錯誤，本題繼續搶答。超過兩次，則該題自動作廢。c.評分標準
答對的隊伍可加20分，回答錯誤或超時扣10分.本環節得分最高的兩支隊伍進入最后“花落誰家”環節；剩下的四支隊伍通過復活賽，由評委評定選出一名進入最后的冠亞軍爭奪。5.起死回生
本環節中，屏幕上將播放一段VCR，播放結束后由主持人提出一個問題，各代表隊將答案寫在答題板上。當主持人說：“各代表隊亮題板！”時，各隊要同時亮出題板，并不能再有更改；若有代表隊沒有及時亮題板或亮出后有更改，則本隊在該問題上按棄權處理。本題滿分100分，由評委打分，最高分的隊伍進入最后一環節的角逐。
6.花落誰家（風險題）（預計用時35分鐘）
a.題型設計
所有題目根據難易分為20分，40分，60分三種分值。
b.答題規則
本環節共進行兩輪。每隊每輪有五次答題機會，分值自選。
答對加相應分值，若答錯即終止該隊本輪答題，并將此題目轉為主持人現場隨機抽取觀眾回答，若回答正確則贈以禮品。c.評分標準
首輪答錯不扣分，第二輪答錯扣去相應分數。
d.主持人公布各隊得分情況。并宣布獲得冠亞軍隊伍并頒
獎。
7.領導嘉賓作活動點評。
8.主持人宣布比賽結束。
整理會場。
八．競賽規則
筆試競賽
1.試題請專家按類型比例在題庫中抽組，抽組確定的賽卷打印封存。
2.監賽人員必須在筆試開始前40分鐘領取試卷并到相應考場。3.參賽選手提前15分鐘入場，有關物品放在指定位置，超過開賽時間30分鐘謝絕入場。
4.監賽人員賽前5分鐘宣布賽場紀律，然后發放試卷，準時開賽。5.筆試競賽時間2小時。
6.筆試競賽結束，密封試卷的姓名單位，送到科協辦公室，請評委閱卷、計分。
7.未填學院、姓名及賽場作弊者的試卷成績無效。擂臺決賽
1.決賽開始前30分鐘，各參賽學院領隊到xxx簽到處簽到，并抽簽決定出場次序；所抽次序號即為該院選手比賽時的座位號（前后左右依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號）。
2.單人答題時，請回答隊員起立選題，主持人敘述問題后回答隊員答題。答完題應說：“答題完畢”，不可再做補充或修改答案。從主持人敘述完畢開始計時，超出規定時間，按回答結束處理。回答問題不可相互幫助，若發現隊員幫助，則視本題無效，本代表隊不得分。每個代表隊參賽隊員號碼按座位排，由東向西依次為1號、2號、3號隊員。
3.共答題規則：本題為各代表隊共同回答問題，可以互相幫助。當VCR播放結束后，各代表隊將所選答案寫在答題板上，當主持人說：“各代表隊亮題板！”時，各隊要同時亮出題板，并不能再有更改；若有代表隊沒有及時亮題板或亮出后有更改，則本隊在該問題上按棄權處理。本題型滿分100分，由評委打分，最高分的'隊伍進入最后一環節的角逐。
4.搶答題規則：本題先提出問題，然后間歇性地給出問題的若干條件，各代表隊依據不斷涌出的條件，隨時可以進行搶答。一旦有代表隊搶答，問題條件即停止涌出，該代表隊回答問題，回答時間30秒，回答正確加20分，回答錯誤扣10分。}
5.風險題規則：每個代表隊有一次選擇機會，選擇原則為從當時場
上分數最低的代表隊開始選擇。每組風險題有三個問題，問題難度逐一增加，第一題回答正確，加10分；前兩題回答正確，加30分；三題全都回答正確，加60分。隊員每答對一個問題，則有權選擇是否回答下一個問題，若選擇不回答，則將當時分數加入本隊；若選擇回答且回答錯誤時，將以前風險題所得分數扣除，即不得分；若回答錯誤，則無權再選擇下一個問題。每問回答時間為1分鐘，從主持人敘述完畢開始計時，超出規定時間范圍，按回答結束處理。
6.各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮。嚴禁在現場出現爭執及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核甚至取消比賽資格和成績。
7.比賽時，除參賽特別規定可以現場求助外，其他非參賽人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績。并對相關觀眾給予警告，勒令離場。
8.如果最后出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝者。準備加賽題5題（考慮到多組分數一樣的情況，題目應適當準備充分），在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加分，打錯扣相應分數。
9.成立專家評判組，對爭議問題進行答疑、評判。八．獎項設置。
筆試競賽結束，根據參賽選手成績，由高到低評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，頒發獎狀。并有機會成為決賽的大眾評審。
對于大眾評審，我們將贈送小禮物。決賽結束，依據各代表隊所得分值，評出第一、第二、第三名，其余均為優秀獎。代表隊前三名頒發獎杯和獎狀，優秀獎頒發獎狀，個人頒發證書和紀念品。并評出最佳選手若干名，給予獎勵。決賽期間設觀眾回答問題獎，回答問題正確，即時發獎。
九．賽務分工
1.賽務總負責人：xxx；其職責是，把握全局，對競賽全過程實施總體協調和主持，確保大會順利進行。
2.賽務組長：xxx；其職責是：協助賽務總監工作，主要負責賽場設置，筆試競賽和擂臺決賽的計劃、組織、實施工作，協調競賽主持人，具體領導和指導場務干事、接待干事（1）的工作。3.賽務副組長：葉志量、許麗萍；其職責是，協助賽務總監工作，主要負責外聯、接待和宣傳報道工作，具體領導和指導接待干事（2）、報道干事的工作。
4.場務干事：楊長平，張宗榜；其職責是，負責全場的技術指導，領導和指導題庫控制員、計時員、記分員、獎品員、音響員展開工作，包括會標、展板、標語等事務。
5.報道干事：樂超、金娟，學生電視臺負責人；其職責是，負責競賽的宣傳報導工作，協調、指導和接待所有到會的校園媒體記者。6.接待干事（1）：麗英、毅瑜；其職責是，負責觀摩師生的接待、引導、入座工作，引導參賽師生簽到，領導和指導引導員、秩序員、簽到員展開工作，維護場內秩序。
7.接待干事（2）雅燕；其職責是，負責嘉賓的接待、引導工作，并指導茶水員工作。
8.保衛干事：梁徽敏、李英杰；其職責是，負責賽場秩序。9.競賽主持人：xxx、xxx；其職責是，對競賽全過程具體主持，包括：介紹比賽背景、目的、主辦、承辦、賽程、規則，按預定程序實施主持，安排點評、宣布成績、主持頒獎等。
10.工作人員（組織協調負責人陳冰清、黃嬌玲；禮儀隊負責人：麗英）
11.引導員（4人）：梁徽敏、楊長平、葉志量、雷智平負責引導參賽師生入場；引導參賽選手到簽到處簽到并抽簽。
12.秩序員（4人）：引導觀摩師生進入指定座位，維護全場秩序。13.簽到員（2人）：許麗萍、嚴娟珠負責參賽選手簽到、到指定區域休息。
14.音響燈光員（2人）張宗榜、林樂超：負責全場燈光、音響及所需設備。
15.題庫控制員（2人）：李英杰、張毅瑜根據競賽主持人的指示及選手要求及時正確地顯示賽題。
16.計時員（2人）：張麗英、洪雅燕負責控制和報告回答問題的時間，顯示搶答桌次。
17.記分獎品員（2人）：黃嬌玲、陳冰清為選手加、減計分牌，并負責獎品的管理和發放。
18.茶水員（2人）：金娟、許麗萍為嘉賓提供茶水服務。
十．有關事項
1.各參賽學院組織報到。
2.選手著裝做統一要求，胸佩�；铡�
3.選手、觀眾入場前處理好個人事務，競賽期間盡量不要離開座位，不要在會場中大聲喧嘩，不要隨意走動，不吃帶皮帶殼食物，不隨地吐痰。
4.決賽時，對每隊參賽選手都給予掌聲鼓勵，選手在場上回答問題時，場下觀眾不可有任何提示，否則該題視為無效
十一．后續活動
書寫本次活動的總結報告并在4月25日前交至校團委。爭取在校廣播站和師大校報以及其他媒體上對本次活動進行報道
十二.財物預測與分析
項目數量（規格）單價12元/平方總額(元)備注3x3x6噴繪宣傳資金1.2x2x2212元/平方預決賽，B區廣648場、千葉門口、南區食堂外預決賽，圖書館門口、百草園餐633.6廳外；預賽：12個參賽學院；決賽：6個參賽學院4001008001000900800橫幅請帖冠軍獎品設置亞軍季軍評委聘金5123480元/條800500300200
獎狀證書禮品聘金主持人聘金服裝及化妝532251010020xx53040020xx0020xx借用演播廳、茶、水杯、礦場務用品泉水等打印、復印材料費、電臺制其他雜務作視頻、相關活動用品總額預算20xx536
知識競賽方案14
為進一步提高企業員工安全知識，普及文明禮儀常識，根據集團公司第二屆“五九之夏”藝術節系列活動統一部署，經集團公司研究，決定舉辦安全知識、禮儀常識安康杯競賽�，F將有關事項通知如下：
一、競賽形式
以部（礦）為單位，各單位分別選送3名選手參加預賽。并通過筆試按每個單位3名選手累計得分高低，決出前6個單位代表隊參加決賽。
二、競賽時間
1、預賽時間：7月15日（地點另行通知）。
2、決賽時間：7月22日（一礦會議室）。
三、競賽組織
本次競賽活動由集團公司主辦，工會、團委承辦。
1、競賽內容：請各參賽單位在OA系統下載安全知識、禮儀常識競賽參考題。
2、獎勵辦法：此次競賽活動設一等獎：1000元；二等獎800元，三等獎500元，紀念獎300元。
四、工作要求
1、各單位要積極做好安全知識、禮儀常識的宣傳普及工作，通過活動的開展，將安全、禮儀教育不斷推向深入，為建設和諧企業注入新的.生機和活力。
2、各單位要精心組織，層層發動，積極做好預賽和參賽推薦工作，于6月日前將參賽人員名單網傳團委郵箱wujiuqingnian@163.com。
知識競賽方案15
為了深植企業文化，爭取讓每一名員工都知道對企業文化有所了解，現擬定于20xx年9月10日開展一次企業文化知識競賽活動。為保障活動順利進行，現編制以下方案。
一、活動組織機構
�。ㄒ唬┗顒又饕撠熑耍簞⒏ｘ�、鄭曉敏
（二）競賽工作人員：鄒娟、王建、薛濤、劉錦梅、童林棟等
�。ㄈ└傎愔俨梦瘑T會成員：劉愛軍、喬元峰、陳治華等
二、參賽對象及參賽形式
本次競賽采用團體賽的形式，自由組隊，每隊由三名選手組成，并自選一名領隊，進行現場抽簽。
三、比賽時間
暫定20xx年9月10日
四、比賽地點
一樓會議室
五、競賽內容
《企業員工手冊》《制度匯編》以及20xx年全年培訓的相關知識以及華爾公司概況知識。
六、整體活動實施流程
（一）9月8日前準備試題、并下發通知于各部門
�。ǘ�9月9日——9月10日訓練工作人員、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》
�。ㄈ�9月10日下午2點開始“華爾首屆企業文化知識競賽”
�。ㄋ模┲R競賽具體流程：
1、主持人介紹競賽背景、目的'，介紹到場領導、評委及參賽隊；
2、領導致辭；
3、競賽開始；（中間穿插觀眾答題）
4、競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎；
5、領導與參賽選手合影。
七、競賽規則
第一輪：初露鋒芒（小組必答題）
本輪規則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪：當機立斷（小組搶答題）
搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題限時60秒。答對加20分，答錯或不答不得分也不扣分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。
第三輪：精誠合作（小組風險題）
風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有一次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪：一決雌雄（附加題）：如果出現分值并列情況，進行加試賽，共設3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規對方勝出。
觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
八、獎項設置
設小組一等獎、二等獎、三等獎各一名，設優秀個人獎一名，對獲獎團隊和個人頒發證書和獎品。
九、經費預算
十、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團。
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