推薦活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的推薦活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦活動方案1

　　“甜蜜玫瑰之約”

　　活動時間：8月08日—8月10日

　　活動方式：情侶顧客店任意消費即可領取玫瑰一支。

　　約“惠”七夕滿就送

　　活動時間：8月08日—8月10日

　　活動方式：VIP顧客單日累計消費滿520元送情侶抱枕一對（40元以內）憑收銀小票即可領取每日限領50份，送完即止。普通顧客單日累計消費累計滿520元送情侶對杯一套（玻璃套裝為主30元以內）憑收銀小票即可領取，每日限領50份，送完即止。

　　“全店商品，勁減來襲”

　　活動時間：8月08日—8月10日

　　活動內容：活動期間，XX化妝品連鎖店全部消費滿377元立減77元（禮券、禮卡除外）。

　　傳統的促銷活動如果覺得熱度不夠，或者關注度不夠的`話，我們還可以把七夕的活動和時下的一些熱點聯系起來。

　　不管是社會熱點、娛樂熱點、生活熱點，都是可以拿來作為活動素材、活動內容。如果從這個角度去設計活動，最起碼要知道最近有哪些熱點，人們為什么關注這些熱點。例如我們可以將七夕和現在人們生活中聯系最緊密的熱點“微信”聯系起來。

推薦活動方案2

　　活動功能：

　　鍛煉手的控制力，發展幼兒的發散性思維及專注力。

　　活動材料：

　　一杯水，一個礦泉水瓶，一把剪刀，一張硬殼紙，膠帶

　　活動過程：

　　1、家長拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。

　　2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。

　　3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務。

　　提示：杯子的'口徑要稍稍大一點，當不借助工具時，直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次，家長可以引導幼兒嘗試多種道具，當幼兒想拿身邊的其他材料幫助時，也可以。

推薦活動方案3

　　在20xx年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

　　一、【活動目標】

　　1、讓學生了解五一節的.由來、意義；

　　2、讓學生了解中國的五一勞動節；

　　3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想；

　　4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活；

　　5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

　　二、【活動時間】

　　20xx年4月22日――20xx年5月3日

　　三、【活動主題】

　　勞動光榮，奉獻最美

　　四、【活動對象】

　　全體學生

　　五、【活動設計】

　　（一）召開主題班會。向學生宣傳五一節的由來及意義

　　（二）舉辦手抄報比賽。各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）

　　（三）征文活動（三―六年級）。以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會；用稿紙抄寫，不少于500字；5月3日之前上交。（每班5篇）

推薦活動方案4

　　一、活動目的：

　　借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，教育學生在公共場合做文明守紀的好兒童，進一步樹立學生的安全意識、環保意識。

　　二、活動時間：20xx.4.1

　　三、活動地點：江濱公園

　　四、參加人員：全體師生

　　五、活動的形式：

　　以班級為單位，開展參觀、體驗活動。

　　六、活動過程：

　　1、 4月1日：學生上午8：40集合，班主任和配班老師清點人數，對學生進行活動前的'安全教育，8：50出發，步行前往目的地。

　　2、 9：30到達江濱公園，稍作休息。

　　3、9:40——9：50 學生參觀江濱公園，尋找春天。

　　4、9：50——10：10各班組織文藝表演、做游戲等活動。

　　5、10：10——10：30 午餐

　　6、10：30 集合、整隊、清點人數、回學校。

　　7、11：00家長在學校門口接兒童。

　　七、注意事項:

　　1、準備物品：紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。

　　2、穿著易于外出的服裝，將所有東西裝進背包，手上不提東西。

　　3、聽從安排，關心他人，團結友愛。

　　4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

　　5、以培智、聾部為單位參觀，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽班主任的指揮。

　　6、保護環境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內。

　　7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

　　八、學校春游活動領導小組

　　組長： 肖曉紅

　　副組長：董麗光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

　　組 員：林 艷 朱麗韞 盧晶晶 吳嚇強

推薦活動方案5

　　為了進一步提高課間操質量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規范的效果，展示各班的精神風貌，把“灑掃應對”主題教育活動推向高潮，學校決定于3月份舉行廣播體操、“跪羊圖”手語操和文明禮儀操比賽。具體活動方案如下：

　　一、指導思想：為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，增強學生的.體質，規范廣播操的動作，同時增強同學們的班集體主義感和榮譽感，把“灑掃應對”主題教育活動推向高潮。

　　二、活動領導小組：

　　組長：甘樹森

　　副組長：寧明猛、梁英春

　　組員：李開昌、盧慶梅、李友昆、杜月英、廖飛

　　梁新亮盧小麗、黃美鋒、各年級組長

　　三、比賽時間：XX年4月17日下午（星期二）

　　四、比賽地點：學校操常

　　五、參賽對象：一～六年級全體學生。

　　六、比賽項目：第三套廣播體操“七彩陽光”、“跪羊圖”手語操和文明禮儀操

　　七、獎項設置：

　　1、本次比賽分年級分進行。分別設一等獎（9、5分），二等獎（9、2分），三等獎（9、0分）。（不達到9、0分不獎勵）

　　2、獎勵待定。

　　八、比賽要求：

　　1、各班可選1名領操員。

　　2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報數。

　　3、領操員報告：整隊完畢，領操員向后轉成立正姿勢，跑步到裁判臺前立定站好，向評委報告人數（“報告評委，×年級×班，原有××人，參賽××人，缺席××人，報告完畢）之后，領操員再向后轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。

　　4、服裝整潔、精神飽滿、口令和動作一致、動作規范、節奏感強（領操員的要求也是如此）。

　　5、參賽項目每班只做一遍。

　　6、各班在籍學生全部參加（身體殘疾的除外）。

　　7、聽從大會的統一指揮，各班按體育組指定位置坐好，保持衛生，秩序井然。

　　8、本次比賽各班主任承擔組織本班參賽的各項工作。

　　九、評比細則

　　（一）、進退場（1分）

　　1、進場要做到快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。

　　2、指揮員（領操員）口令清晰洪亮。

　　3、退場要、快、靜、齊。

　　（二）、隊列（1分）

　　1、進場后隊列成四橫隊散開。

　　2、口令和動作一致、動作規范、整齊。

　　（三）、廣播操及“跪羊圖”（6分）

　　1、動作要求：準確、到位、舒展、大方、有力度5分

　　2、節奏感強及柔美1分。

　　（四）、服裝（0.5分）要求服裝統一。

　　（五）、出勤情況（0.5分）學生無故缺席每人扣0.1分。

　　（六）、領操員（1分）要求同廣播操的整體要求。

　　十、工作人員安排

　　1、評委：擬邀請金陵中學、那龍小學、金騰小學體育教師，社區領導、家長委員會代表擔任本次比賽評委。

　　2、主持人：盧慶梅

　　3、場地劃分：體育組

　　4、音響：李開昌

　　5、主席臺布置：總務處

　　十一、活動要求

　　1、活動期間教師考勤按平常上課同等對待。

　　2、各班班主任負責組織學生進場出場，維護本班紀律，注意比賽期間學生安全。

　　3、各教師要盡職盡責完成學校所安排的工作，確保本次比賽順利進行。

　　十二、未盡事宜，由活動領導小組研究決定。

　　金陵鎮中心小學

　　20xx年3月

推薦活動方案6

　　一、活動宗旨

　　1、集我們一點一滴的愛，幫助需要幫助的人。用我們有限的力量，無限的溫情，讓那些在學校外流浪孩子走進校園……

　　2、豐富同學的.大學生活，讓大家更懂得如何去愛別人，體會關心他人的樂趣。

　　二、活動時間及地點 時間：自2xx年xx月x日起 地點：新疆輕工職業技術學院

　　三、目前參與本活動人員名單

　　張仲華 秦玲 馬瑞雪 范志鵬 馬曉萍米文青 吳常有 熱普凱提 再努然木 茍鳳麟 阿不都熱西提孫赟 張芳梅 包永清 丁光慶孫冰 努日曼古麗孫赟 阿不都熱西提 王貫龍 常錦 阿斯奶 馬麗媛 依力孜蘭 丁志兵 張鵬 聶雪麗 侯娟霞 阿不都艾尼 趙宋梅 張軍

　　備注：本活動長期進行，不限人員，歡迎大家積極參與。讓更多的我們獻出自己的一點愛，去幫助更多需要幫助的人。

　　四、活動開展形式

　　本活動以收集礦泉水瓶子，籌集資金，幫助他人為目的。將所有人分組，以組為單位，分別在1、2、3號教學樓、學術樓以及各宿舍樓收集礦泉水瓶子。

　　五、活動開展內容

　　第一 活動流程 各組自行制定時間，在各組商定的地點集合，到不同的教室收集礦泉水瓶子。 第二 活動準備階段 1盡量動員更多的人加入我們的團隊。 2將所有人員進行分組，并從中選出各組的負責人。 3將各組分配到各棟教學樓，并在一定的時間內進行交換，讓各組的人盡量去不同的教學樓。 第三 活動開展階段 由秦玲負責將所有人分組，并安排各組的負責區域。秦玲、馬瑞雪、張仲華、范志鵬負責各組的具體情況。米文青、秦玲負責瓶子的處理問題。米文青負責財務的保管問題。

　　六、策劃單位

　　新疆輕工職業技術學院計算機系普高11屆信息管理班

　　七 策劃時間

　　XX年xx月xx日

推薦活動方案7

　　地震科學系

　　學習部“成語大會”

　　主辦單位：地震科學系團總支學生會

　　承辦單位：地震科學系學生會學習部策 劃 書

　　一、活動名稱

　　防災科技學院地震科學系2017年度第一屆成語大會

　　二、活動主題

　　非“成”勿擾

　　三、活動背景

　　隨著我國高等教育改革的推進，傳統的埋頭苦讀已經不足以滿足大學生日益增長的文化需求，教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。“知識就是力量！”的口號震耳發聵，我們國家的的歷史淵遠流長,文字也是其中的一種表現,從結繩記事到甲骨文,一步一步的發展完善成我們今天用的漢字。不光是漢字特別有意思,像象形字,會意字等等。此次活動的重點呢就是一種詞語,它們大多有四個漢字構成,那就是成語!成語短小,但寓意深刻,大部分成語還都有很有意思的來源和故事。用成語，傳承中華優秀文化，傳播華夏歷史文明，提高表達能力與交際水平。

　　本著普及文化知識，展現防災地科系大學生的思想風采，地震科學系“成語大會”由此誕生。這是一次激情與智慧的碰撞，一顆顆靈動的心由此鮮紅，一個個精彩的故事由此展開。

　　四：活動目的

　　結合當下時事熱點，綜合各方面基礎知識，迎合同學們興趣愛好，通過知識競賽的形式，提高同學們的綜合素質，使得同學們對于基礎常識有更加深刻的了解，提高同學們的綜合素養，拓展同學們的'知識面，同時，比賽中融入的時事熱點與地科特色有關，也會使同學們對于當下時事熱點和地科人的責任與擔當有更深刻的了解，營造積極的學習氛圍，打造具有地科學習部特色的專屬品牌。

　　三、活動時間及地點:

　　時間:五月上旬

　　地點:實驗樓

　　四、組織單位：

　　主辦單位：地震科學系團總支學生會

　　承辦單位：地震科學系學生會學習部

　　五、參賽對象及報名方式：

　　參賽對象：

　　地震科學系全體2017級學生以班級為主單位分組參加比賽。

　　報名方式：

　　1:報名階段,學生會辦公室報名

　　2;通過晚自習宣傳,各班落實學委負責班名統計(報名為分組報名,每組2人)

　　六、比賽形式：

　　以成語知識競答為主，結合趣味百科(地科特色)：

　　1.預選賽：兩人一組，所有參賽組按順序進入統一預選場地,共

　　聽寫20個成語(具有防災特色,難易

　　適中),選出前10組進入復賽。

　　2.復賽：

　　（１）：成語溯源

　　（２）：選手進行成語猜猜猜

　　3.復活：復賽中淘汰選手在場觀眾支持率最高的一組復活晉級。

　　4.決賽：

　　（１）成語風采展示

　　（２）成語大接龍兩部分

　　最終得分由第一部分評委打分和第二部分成語接龍客觀得分決定，并按最終得分排名依次選出冠軍組、亞軍組、季軍組。

　　七、邀請嘉賓：

　　初賽、復賽、復活賽嘉賓由系學生會其他部部長擔任

　　決賽邀請主席團、老師

　　八、比賽流程:

　　（一）比賽總流程：

　　（二）具體流程：

　　1.預選賽： 兩人一組，所有參賽組按順序進入統一預選場地,共聽寫20個成語(具有防災特色,難易適中),選出前10組進入復賽。

　　2.復賽：

　　（１）：成語溯源

　　本環節主持人準備５個由深刻含義及歷史典故的成語，以搶答模式進行答題，答對一題加１０分，答錯不扣分并可由下一組繼續答題，答題方必須準確說出該成語的歷史典故及準確釋義才可得分，不完善者適當扣分

　　（２）：成語猜猜猜

　　各組派出一名代表進行抽題,小組中一人站在屏幕旁邊僅

　　用肢體語言比劃成語，本環節每組限五分鐘，猜對每個5分。本環節結束后，由主持人與觀眾互動。

　　3：復活賽:

　　復賽結束后，通過在場觀眾投票在淘汰的隊伍中選取觀眾支持率最高的一組晉級總決賽

　　4、總決賽：

　　（1）成語風采展示:各組必須結合自身特點進行自我風采展示（配ppt），兩人共同進行一段風采演講（3分鐘以內），按演講

推薦活動方案8

　　一、活動目的：

　　通過以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動，結識更多的朋友。

　　二、活動時間：xx年x月某個周末上午9-11點(具體日期待定)

　　三、活動地點：XX花園會所南側空地

　　四、參加人員：XX社區下轄XX花園、XX花園居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)

　　五、活動領導小組：由居委會、物業各出1-2人，負責活動的宣傳和組織工作。

　　六、活動流程：

　　1、上午8點30分，活動領導小組成員及志愿者到場，對活動場地進行清掃。

　　2、上午9點，參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。

　　(建議設置嬰幼兒用品專區，因為感覺這方面的.交易會比較多，今后還可根據大家的建議設置其他專區，如圖書專區，家庭用品專區，小家電專區等。)

　　3、上午11點，活動結束，也可根據需要適當延長。

　　(此次活動是本小區的第一次跳蚤市場，先探探路，積累些經驗逐步改進，今后還會定期組織，相信一定會越辦越好!)

　　4、活動結束后，活動領導小組成員及志愿者協助清理場地。

　　七、活動注意事項：

　　1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品，如報紙，布，凳子等。

　　2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

　　3、請確保出售商品的質量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請先進行清洗或消毒。

　　4、如有家電出售，可立個牌子，寫明相關信息，如有需要的，可協商上門看貨，但請注意安全。

　　5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物，社區是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。

　　6、出售商品的信息，可在活動通知正式下發之后，在社區論壇進行發布，有意者可提前聯系，活動當天前往交易。

　　7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!

　　八、同時招募本次活動的志愿者，幫助維護活動秩序，活動前后幫助清理會場。

推薦活動方案9

　　一、活動主題：

　　宏翔潔具燈飾城，攜“十大潔具衛浴、燈飾品牌”歲末大回饋

　　二、活動時間：

　　20xx年12月16日~18日

　　三、活動目的：

　　1、以“歲末大回饋”為由進行促銷，提升短期營業額；

　　2、借“十大潔具衛浴、燈飾品牌”之概念，增強消費者對于宏翔潔具燈飾廣場的認知與信任；從而鞏固并提升市場長期占有率；

　　3、打造“宏翔”品牌；奠定“宏翔”在石首地區的.潔具、燈飾市場的主導地位；

　　4、提升與代理品牌之間的平衡：利用“宏翔”品牌的推廣，提升與各廠家合作的籌碼，做到各品牌爭相進駐“宏翔”之勢態；

　　四、推廣方式

　　六、促銷方式

　　七、推廣場地布置

　　八、店內氛圍布置

　　九、物料籌備明細表

　　十、執行事項表

推薦活動方案10

　　一、指導思想：為了開展豐富多彩的藝術活動，培養全校師生健康的審美情趣和良好的'藝術素養，并為藝術節收集剪紙作品，特舉行剪紙比賽、

　　二、展覽主題：藝術讓生命更美好！

　　三、作品征集：

　　1、作品內容：作品健康，積極向上，以熱愛祖國，以反映家鄉面貌、反映校容校貌、反映師生情趣為主。題材不限、

　　2、參賽對象：21中全體學生

　　3、每班級至少交十件作品，每人可最多交作品兩件、紅色、綠色紙各交五件。

　　4、作品交稿地點：一樓體音美辦公室孫立國老師

　　5、交稿方式：把剪好的作品隔頁夾在新練習本中，本面寫上班級，并附作品名稱及作者。

　　6、作品交稿時間：即日起至9月27日（逾期不收）。

　　四、作品裝裱：學校統一裝裱。

　　五、作品展覽：參選優秀作品，代表學校參加藝術節展示。

　　六、獎勵措施。每入選一件剪紙作品加0.5分。

　　注：請班主任老師上網尋找分辨率700以上的剪紙圖案，打印在下發的彩色打印紙上，請學生剪刻。注意不要有文字的圖案。可以多準備剪紙作品，余下充實班級板報櫥窗。

推薦活動方案11

　　一、活動目的：

　　1、甄別、固化意向客戶，為樓盤熱銷造勢，增加曝光率，提高到訪量，增加下單率；

　　2、挖掘已購客戶身邊資源，增加客戶黏性，提高客戶忠誠度；

　　3、通過活動讓客戶參與進來的方式，加深客戶影響，達到讓客戶主動宣傳的`目的。

　　二、活動時間：

　　12月3日—12月31日，每周末一次，共4次（12月3日、12月17日、12月24日、12月31日）

　　三、活動地點：

　　XX銷售接待中心

　　四、活動主題：

　　上下不同，我有我性格

　　五、活動內容：

　　●私人定制活動

　　◎活動時間：12月3日10；30——11；30

　　◎活動對象：

　　1、已購客戶；

　　2、置業顧問約訪客戶；

　　3、主動營銷客戶；

　　4、自然到訪客戶；

　　5、渠道客戶。

　　◎活動流程：

　　1、客戶到訪出示邀請函，簽到發放抽獎卷；

　　2、按順序帶客戶到樣板房進行登記客戶手機號、手機型號、定制圖案，并告知下周領取（暫定）

　　3、活動人員帶領客戶到抽獎區抽取禮品；

　　3、登記客戶未開始登記時由活動人員帶領參觀樣板房并進行意向引導，排隊客戶由活動人員介紹項目賣點和參觀項目。

　　（注：登記客戶時盡量延長時間，給置業顧問足夠時間進行銷售灌輸）

　　◎獎品設置：

　　1、水晶廣場購物卷2張（50名）

　　2、小禮品若干（衛生紙、大米、油等）

　　◎活動準備：

　　●宣傳告知

　　1、制作微信電子書、微信推廣軟文，所有工作人員轉發擴散；

　　2、置業顧問以電話、短信形式邀訪客戶到訪領取活動邀請函；

　　3、各小區派單發放邀請函。

　　●現場布置

　　1、接待前臺：設置客戶簽到、活動講解、項目講解、抽獎卷發放；

　　2、登記區：登記客戶信息和摸底客戶喜好，設置專人帶領參觀、講解項目。

　　3、抽獎區：確認客戶抽獎資格，抽獎并現場兌獎

　　◎物料準備：

　　1、客戶簽到本1本、登記本2本、中性筆4支、打印抽獎卷600號；

　　2、長桌一張，短桌兩張、抽獎箱一個；

　　◎人員安排：

　　●重點事項

　　1、策劃部：網絡媒介、活動物料、現場布置完成及活動現場效果監控；

　　2、銷售部：微信、短信、電話方式邀約客戶參加本次活動；

　　●活動人員：

　　1、簽到組：對來訪客戶進行簽到，活動細則講解，抽獎卷的發放；負責人：待定

　　2、活動組：客戶領取禮品信息的登記，銷售灌輸，項目講解，客戶活動物料的發放；負責人：待定

　　3、巡場組：活動進行過程中巡場，活動現場秩序的維護；負責人：待定

　　4、照相組：售樓部活動全程監控、照相。負責人：待定

　　◎費用預算：

　　●物料制作

　　1、水晶廣場消費券面值50元/張（正副券、實名制）：100張×1元/張=100元；

　　2、活動邀請函：600張×1元/張=600元；

　　3、抽獎順序號，項目組自行印刷；

　　4、定制手機殼18元/個，600×18=10800（以實際登記為準）；

　　費用小計：11500元

　　●商家結算：

　　1、水晶廣場消費券結算款：100張×50元/張=5000元（根據實際消費情況結算）

　　2、小禮品5000元

　　費用小計：10000元

　　●吐槽有禮活動

　　◎活動時間：12月17日

　　◎活動對象：

　　1、已購客戶；

　　2、置業顧問約訪客戶；

　　3、主動營銷客戶；

　　4、自然到訪客戶；

　　5、渠道客戶。

　　◎活動流程：

　　1、客戶到訪后，由簽到組進行簽到登記、并發放吐槽單；

　　2、由活動人員為客戶講解項目，并帶領客戶參觀項目；

　　3、帶領客戶到活動區進行填寫吐槽單、并發放抽獎券；

　　4、客戶到抽獎區抽取獎品；

　　5、三天后公布貢獻獎；

　　（注：帶領路線沙盤——單體——清水房——樣板房——活動區）

　　◎獎項設置：

　　1、吐槽獎：各種小禮品（洗衣粉、小娃娃、衛生紙）；

　　2、杰出貢獻獎：水晶廣場消費卷200元、觀影卷4張；

　　（注：杰出貢獻獎針對意向客戶）

　　◎活動準備：

　　●宣傳告知

　　1、制作微信電子書、微信推廣軟文，所有工作人員轉發擴散；

　　2、置業顧問以電話、短信形式邀訪客戶到訪；

　　3、各小區派單主動營銷。

　　●現場布置

　　1、銷售中心外：通過桁架展板進行活動詮釋、告知，釋放活動信息，吸引客戶關注；

　　2、接待前臺：設置客戶簽到、活動講解、項目講解、排序號發放；

　　3、活動區：收集客戶填寫的吐槽單。

　　4、抽獎區：設置抽獎和領獎位置，收取客戶抽獎卷并引導客戶抽獎和兌獎；

　　◎物料準備：

　　1、客戶簽到本1本、登記本2本、中性筆4支、打印吐槽單300份；

　　2、抽獎箱1個，長桌1張，圓桌4張；

　　3、小禮品若干

　　◎人員安排：

　　●重點事項

　　1、策劃部：網絡媒介、活動物料、現場布置完成及活動現場效果監控；

　　2、銷售部：微信、短信、電話方式邀約客戶參加本次活動；

　　●活動人員：

　　1、簽到組：對來訪客戶進行簽到，活動細則講解，吐槽單的發放；負責人：待定

　　2、活動組：帶來客戶參觀項目，項目講解，客戶活動物料的發放；負責人：待定

　　3、抽獎組：抽獎客戶的抽獎和兌獎執行和秩序維護。負責人：待定

　　4、照相組：售樓部活動全程監控、照相。負責人：待定

　　◎費用預算：

　　●物料制作

　　1、吐槽單、抽獎卷，項目組自行印刷；

　　2、水晶廣場消費卷面值50元/張（正副券、實名制）：120張×1元/張=120元；

　　費用小計：120元

　　●商家結算

　　1、水晶廣場消費券結算款：120張×50元/張=6000元（根據實際消費情況結算）；

　　2、電影票：120張×25元/張=3000元；

　　3、小禮品：3000元；

　　費用小計：12000元

　　●圣誕活動

　　◎活動時間：12月24日

　　◎活動對象：意向客戶

　　◎活動流程：

　　1、由置業顧問電話、短信形式通知意向客戶到售樓部領取禮品；

　　2、客戶領取禮品，置業顧問再加強銷售灌輸、意向確定；

　　●宣傳告知

　　置業顧問以電話、短信形式邀訪客戶到訪；

　　●現場布置

　　1、銷售中心外：通過圣誕樹的配置，亮化，吸引客戶關注；

　　2、銷售中心以圣誕節為主題布置，側重家的味道。

　　◎物料準備：

　　1、蘋果100斤

　　2、觀影卷120張

　　3、圣誕售樓部裝扮

　　●重點事項

　　1、策劃部：道路樹圣誕裝飾、售樓部圣誕布置、電影院廣告投放；

　　2、銷售部：微信、短信、電話方式邀約客戶參加本次活動；

　　◎費用預算：

　　●物料制作

　　蘋果100斤×6元/斤600元

　　電影票120×25 3000元

　　售樓處圣誕布置6000元

　　電影院廣告投放3000元

　　費用小計：12600元

　　●朋友圈達人活動

　　◎活動時間：12月31日

　　◎活動對象：全民

　　◎活動形式：

　　1、由策劃部編寫一條涵蓋XX賣點和主題的朋友圈轉發信息（電子書），以朋友圈、峨眉主力公眾號擴散出去；

　　2、參與者通過積攢到售樓部領取禮品；

　　3、活動時間3天（一周），活動截止期間以到訪出示結果為評定標準；

　　◎獎品設置：

　　◎活動準備：

　　●宣傳告知

　　制作微信電子書、微信推廣軟文，所有工作人員、峨眉各大公眾轉發擴散；

　　◎物料準備：

　　1、客戶簽到本1本、登記本2本、中性筆4支、；

　　2、購房抵用卷3張，自行打印，蓋公章；

　　◎人員安排：

　　●重點事項

　　1、策劃部：網絡媒介、活動物料、現場布置完成及活動現場效果監控；

　　2、銷售部：微信、短信、電話方式通知客戶參加本次活動；

　　◎費用預算：

　　現金獎金：3500元，

　　公眾號推廣費用：3000元（微峨眉、峨眉微生活、水晶廣場）

　　費用小計：6500元

　　費用合計：46652元

推薦活動方案12

　　一、活動主題：

　　多彩校園放飛夢想

　　二、現場比賽內容：

　　繪畫、書法、篆刻、設計、剪紙

　　三、作品要求

　　（一）繪畫：分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。時間3小時。

　　（二）書法：硬筆和毛筆均可參賽，書體不限。硬筆書法比賽時間1小時，毛筆書法比賽時間2小時。

　　（三）篆刻：刻印章一方，規格不限。時間1小時30分鐘。

　　（四）設計：圍繞主題（主題比賽時下發），在封面設計、海報設計、郵票設計中任選一種形式，手繪完成。時間2小時。

　　（五）剪紙：作品應圍繞本屆藝術節主題，要有創意，并附上名稱。

　　四、比賽說明

　　（一）繪畫、書法、篆刻、設計比賽均為現場統一命題。

　　（二）現場比賽所需用品除紙張由學校提供外，其余一律由參賽選手自行準備。現場比賽提供的`用紙規格如下：

　　1.繪畫

　　（1）國畫：四尺三開；

　　（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

　　（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規格。

　　2.書法：四尺三開宣紙和硬筆練習用紙；

　　3.篆刻：將刻好的印章拓印在30cm×40cm規格的宣紙上。

　　4.設計：提供四開紙一張

　　5.剪紙：規格為8開或16開

　　三、比賽時間：

　　書法、篆刻、比賽時間為3月13日下午1：30（第四周的星期三）

　　繪畫、設計、剪紙比賽時間為3月20日下午1：30（第五周的星期三）

　　四、比賽地點：

　　學校二樓食堂

　　五、名額分配：

　　繪畫、毛筆書法、硬筆書法、篆刻、設計、剪紙各2位（因場地有限，請每班嚴格控制名額）

推薦活動方案13

　　活動目的：

　　1、努力營造“宣傳‘四心’倡導‘四心’實踐‘四心’”的良好氛圍。

　　2、通過此次活動加強特色學校建設，突出德育工作的實效性、針對性、主動性，進一步強化學生思想道德建設

　　3、通過活動增強同學的合作意識，為班級工作的進一步發展打下基礎。

　　活動準備：

　　1、組織排練節目、自編自導小品，講述感人的小故事。

　　2、收集背誦一條條發人深省的格言警句

　　3、為自己的父母做一件事

　　活動過程：

　　一、整隊集合，活動開始：

　　1、中隊長：“全體集合，稍息”。向輔導員報告：“報告輔導員，四3中隊應到46人，實到46人，報告完畢。請輔導員參加我們的活動”。

　　6、輔導員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預祝你們的活動取得圓滿成功”（互敬隊禮）。

　　7、中隊長：立正、出旗、敬禮、奏樂

　　8、中隊長：禮畢，唱隊歌，

　　9．中隊長：請坐

　　10.中隊長宣布活動開始：“本次活動的主題是擁有一顆感恩的心，下面我宣布：四3中隊主題活動現在開始，歡迎主持人上場”。

　　二、主持人上場：

　　男女齊：百來“孝”為首，孝心是做人的基礎與底線；“愛心”四做人的核心，沒有愛就沒有教育，就沒有人格；“責任心”是做人的根本，沒有責任心的人，就沒有健全的人格。“四心”培養從小做起，從小事做起，從細微之處著力，必然為我們健全的人格奠定良好的人生基礎。

　　男：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳

　　女：家事國事天下事，事事關心。

　　男：隊員們，你們知道20xx年中國發生了哪些大事？（指名說）

　　男：20xx年的中國發生了很多大事，其中有幾件事情讓我們記憶猶新，感動——至——今！

　　女：我記得2月，肆虐的冰雪凍裂大地，我們用彼此的溫暖將它融化；

　　男：我記得3月，奧運圣火傳遞受阻，我們用五星紅旗的海洋捍衛祖國的尊嚴；

　　女：特別是那一天，公元20xx年5月12日，歷史上罕見的大地震，將災難突降于汶川大地。

　　男：一位不知名的母親，用自己柔弱的脊背頂住轟然倒塌的房屋，用溫暖的懷抱呵護熟睡的嬰兒。

　　女：一所中學的譚老師，就在地震的一瞬間，張開雙臂趴在課桌上，死死護住4個學生。4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。

　　男：兩個災區的兄弟背著母親走了13個小時，輪換了上千次，終于把左腿受傷的母親背出險境。

　　女：一方有難，八方支援，我們為之感動的事例太多太多！

　　男：八方支援，大愛無疆，我們用愛———驅散災難的陰影！

　　女：20xx是偉大的一年！

　　男：20xx更是感動的一年！

　　老師：是呀！20xx，每一個中國人用自己最真誠的付出感動著中國，也感動著世界。隊員們，當你們享受陽光，享受安定，享受知識，享受健康，享受科技，享受快樂的時候，你們學會感動了嗎？你們懂得感恩了嗎？

　　三、感悟母愛

　　男：我想感謝我的媽媽。

　　女：我想感謝我的爸爸。

　　男：媽媽每天噓寒問暖，關心我的學習關心我的健康。

　　女：爸爸每天早出晚歸，為我們一家的生活努力打拼。

　　男：讓我們用心述說對他們的情對他們的愛。

　　女：請欣賞詩朗誦《獻給父母的詩》

　　男：謝謝兩位同學剛才的表演，我們都已真切感受到了父母最無私的愛，最慷慨的情。然而，我們對父母又如何呢？請欣賞小品《小梅和小貝》（音樂停）（道具：圍裙、凳子、書包）

　　女：看完表演，大家對小梅和小貝的做法有什么看法嗎？（學生發言）

　　男：我們請輔導員也來說幾句。

　　老師：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。父母對子女的.愛是天底下最偉大最無私的，身為子女也應該學會孝順父母和長輩。百善孝為先，古人認為，孝敬父母是一切道德的根本。試想，一個人如果連自己的父母都不敬不愛，還能期望他去愛社會上其他的人，去為社會奉獻自己嗎？東漢有個人叫黃香，9歲的時候，他的母親去世了。小黃香每天都非常思念去世的母親，常潸然淚下。失去了母親的黃香，更把全部的孝心都傾注于父親，家中大大小小的事情，都親自動手去做，一心一意服侍父親。夏天，細心的小黃香，擔心勞累一天的父親因天太熱，睡不好覺，每天拿著扇子在床邊把枕席扇涼。寒冷的冬天，每到晚上整個屋子就冷得像冰窯一般。但是孝順的黃香，仍然有辦法讓父親每天晚上睡得舒舒服服。只要天一黑，黃香就會鉆進父親冰冷的被窩里，用自己的身體，把被子弄得暖烘烘的，然后再請父親去睡。后來黃香溫席的故事就一直流傳了下來，成為孝順父母的典范。下面，請大家和我一起學習一段有關孝順的三字經。（多媒體出示三字經，領讀）

　　女：謝謝輔導員的點評。（鼓掌）

　　男：黃香9歲的時候就知道用自己的行動孝順父母，那作為新時代的少先隊員，我們在生活中可以通過怎樣的方式表達對父母的孝心呢？（學生發言）

　　女：是的，我們感謝父母的方式多種多樣，

　　男：做一個孝順的子女，

　　女：做一個優秀的學生，

　　男：成為一個杰出的棟梁……

　　女：就讓我們用這首歌來抒發我們心中對父母的感恩，請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》 。

　　四、感悟師情

　　男：看著溫馨閃耀的燭光，默默的燃燒自己放出光和熱，自然會讓我們吟誦哪句詩呢？（“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”課件出示）

　　女：同樣具有這種默默奉獻精神的還有誰呢？（老師）

　　男：老師是點燃知識的明燈。

　　女：老師就像爸爸和媽媽，關心我教導我。

　　男：面對敬愛的老師，你想說些什么？（學生發言）

　　男：有太多的感謝想要表達

　　女：有太多的感恩不知道如何表達

　　男：我建議大家把心中的千言萬語化作一句真誠的話：老師，謝謝您！

　　學生齊說：老師，謝謝您！（音樂《每當我走過老師的窗前》漸起）

　　女：讓我們用心靈去感謝父母，感謝老師。

　　男：讓我們跟著中隊長一起來宣誓。

　　女：請大家起立、握拳、一句句跟讀宣言。

　　中隊長：現在請跟我宣讀

　　五、感恩他人

　　老師：聽著大家的感恩宣言，老師心里非常高興。通過活動，你們懂得了感恩，父母的養育之恩，老師的教導之情。現在，讓我們輕松一下，來一個古詩聯句的小游戲。我說上聯，隊員們搶答下句。

　　：李白乘舟將欲行—————

　　：桃花潭水深千尺————

　　：故人西辭黃鶴樓———

　　：孤帆遠影碧空盡————

　　：海內存知己————

　　：莫愁前路無知己—————

　　老師：看來大家對這些詩句都很熟悉，沒有被老師考倒。隊員們發現沒有？這幾句詩都和什么有關？

　　老師：是啊，和友誼有關。友誼是世界上最美好的情感，古今中外，不知有多少文人歌頌過它、贊美過它。其實友誼就在我們身邊，只是有時我們卻在不經意中忽略了它的存在。

　　老師：下面我們就去看看發生在我們中隊兩個隊員之間的故事，請欣賞小品《同桌》。

　　女：同學們，看了小品，你有什么感受？（同學發言）

　　男：是的，同在一個教室，總免不了有摩擦，但只要隊員們互相理解，懂得感謝，友誼之花將永遠開在你我心中

　　女：請欣賞詩朗誦《友誼》

　　男：是啊，現在，我們相聚在一起，這是多么難得的緣分。

　　女：讓我們每個人用自己的方式向你身邊的隊員表示感謝。

　　男：除了身邊的隊員，你還想感激誰？你最想對他說什么？

　　（學生發言）

　　男：是呀，我們要特別感謝來參加活動的領導和老師，謝謝你們的關心和指導。

　　女：朱芝潤，你知道嗎？感謝可不能光靠嘴上說說。

　　男：那你說該怎么辦呢？

　　女：為了感謝大家的到來，我們女生精心準備了一份特別的禮物。請看大屏幕。

　　（出示感恩賀卡）

　　女：大家說，這些感恩卡漂不漂亮？我們女生是不是心靈手巧？你們男生服不服？

　　男：你們做的賀卡是不錯，不過我們男生也有話要說。請大家欣賞快板表演《假如》

　　男：怎么樣？韓雨昕，快板表演是不是讓你耳目一新啊？

　　女：我還是覺得我們女生的感恩賀卡更勝一籌！

　　男：這樣，我們請輔導員來評一評吧。

　　女：好！

　　老師：（指名評價雙方節目）

　　老師：（相機引導）

　　女：謝謝你們的表演！（音樂相親相愛的一家人漸起）

　　男：也謝謝你們的賀卡！

　　女：謝謝你們在運動場上為班級奮力拼搏。

　　男：也謝謝你們在運動場邊為我們吶喊助威，端茶送水。

　　女：謝謝你們在勞動中一馬當先，干勁十足。

　　男：也謝謝你們的細心和耐心，讓我們男同學在學習和生活上有了努力的方向。

　　（音樂漸強，大家聽一會音樂）

　　六、愛的回旋、結束活動

　　男：小草為了感激春的到來吐露新芽；

　　女：鮮花為了感激春的到來綻放美麗；

　　合：讓我們綻開美麗的笑臉，在愛的旋律中唱響《感恩的心》

　　女：在陣陣感恩聲中讓我們把感恩的心送給在場所有可親可敬的領導和老師們。

　　男：在陣陣的感恩聲中我們的活動也接近了尾聲，在這次活動中，我們知道了感恩，理解了感恩，學會了感恩。知恩圖報，讓我們永遠懷有一顆感恩的心，做一個對他人、對社會有用的人！

　　女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導員老師講話。

　　老師：老師今天非常高興，因為通過這次活動同學們懂得了感恩：父母、老師、朋友、愛過我們和關心我們的人，美麗的學校，可愛的家鄉，偉大的祖國，幸福的生活，都值得感激。不過，同學們，擁有一顆感恩的心，不僅僅是心存感激，還應該以同樣的愛意和熱情去回報他人，回報生活和社會。—————讓我們行動起來，在將感恩進行到底！（齊：將感恩進行到底！）

　　活動結束，集合退場：

　　1、中隊長：全體集合――立正！（旗手準備好）（出示隊旗）

　　2、中隊長：呼號

　　（師）準備著，為共產主義事業而奮斗！（生）時刻準備著！

　　中隊長：禮畢！

　　3、中隊長：退旗、敬禮、奏樂。

推薦活動方案14

　　為深入推進我市無償獻血工作，在全市掀起新的`無償獻血高潮，緩解目前無償獻血工作中遇到的困境，保障臨床供血和安全，團市委決定集中開展“關愛生命奉獻愛心”全市青年志愿者無償獻血現場活動，現制訂如下方案：

　　一、主辦單位：團市委、新余市血站

　　二、時間：**年12月1日（星期六）上午8：10

　　時間半天

　　三、地點：市青少年宮南廣場（城南渝水區政府旁）

　　三、參加人員：共青團干部、團員、學生、社會青年志愿者代表共計100人。其中：團市委、市青少年宮全體干部20人、團渝水區委10人、新鋼公司10人、市直機關團工委5人、新余學院10人、渝州科技學院10人、教育局20人、新余義工之家志愿者協會10人、愛心家園5人、新益之家志愿者協會5人。

　　四、議程：

　　1、宣讀倡議書；

　　2、團市委領導講話；

　　3、無償獻血，奉獻愛心簽名；

　　4、發放宣傳資料；

　　5、組織現場獻血。

　　五、有關要求：

　　1、各單位要高度重視志愿者無償獻血活動，加強組織領導，確保人員組織到位。

　　2、各單位要通知參加獻血者做好有關準備：獻血的前一天晚上保持充足的睡眠，忌飲酒和高脂高蛋白食物；早餐充足，清淡飲食，保持愉快心情。

　　3、學生和青年志愿者代表要佩帶青年志愿者帽子。

　　4、團市委邀請新聞媒體做好宣傳報道工作。

推薦活動方案15

　　當我們高喊著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”時，我們誰也不能忽視那一切當中的特殊群體——因家庭貧困而面臨輟學的學子，誰也無法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們怎能無動于衷？扶貧濟困、樂善好施本就是中華民族的優良傳統，作為二十一世紀的青年，社會未來的棟梁之才，更應將它繼承與發展。于是，在學校領導的支持下，學校德育處會同團委、學生會于20xx年9月20日向全校師生發出了“愛心助學”活動倡議。

　　這次活動以“別丟棄我們的資源，別藏起我們的愛心”為主題，持之以恒進行廢物回收，達到資源歸類，建設“節約型校園”和愛心援手，資助貧困學子的雙重目的。學生以班為單位，老師以年級組為單位，設立廢物回收箱。每周由各班的愛心大使將礦泉水瓶和廢紙交學校回收站，校學生會成員進行整理后統一出售，所得款項全部用于幫助生活有困難的學生。這項活動，在師生中反響熱烈，得到了全校師生大力支持。

　　學校德育處認為，以這種愛心回收的方式在學生中啟動“愛心德育”工程，有著特殊的意義：一方面，活動與學生的日常生活緊密聯系，逐漸形成了“細處顯愛心、時刻關心他人”的校園文化，潤物無聲；另一方面，也有助于加強學生的環保意識，保持校園清潔，構建和諧校園。

　　三年來，這項愛心工程順利實施，利用廢棄的礦泉水瓶、廢紙等集得資金八千多元，共資助困難學生12人。在高二（3）班周曉峰同學患白血病住院期間，除師生捐款15000多元外，我校還專門從愛心回收基金中拿出了20xx元。錢或許不是很多，也只能救一時之急，但眾人的愛心帶給了他溫暖，更鼓起了他生的希望。一位參與 “愛心回收”活動的學生滿懷自豪地說道：“在這里，我感受到愛原來是如此簡單，如此純凈，奉獻愛的感覺讓我內心充滿了快樂，這也許就是平時所說的‘施比受有福’吧。”是的，我們的力量是很微薄，一只旁人不屑一顧的空塑料瓶，換取來的也只是微不足道的一毛錢。但聚沙成塔、集腋成裘，我們能夠做的也許并不多，但是我們可以關愛很多。眾人的愛心攜手，定能真情傳天下。

　　20xx年9月的一天，學校德育處收到了06屆畢業生陳冬（現在揚州大學）的一封來信，大意是：感謝母校三年來給他每學期五百元的'資助（都是從愛心基金中支的），為順利完成學業，在大學里已參加勤工儉學活動，開始自立、自強地面對人生。面對將來，仍有著許多不可知的磨難，但自己肯定會好好把握這次求學的機會，認真學習文化知識，掌握技能，成為一個真正有用的人才，不辜負學校的培養。他還說：“后塍有那么多和我素不相識的好心人，正是因為有了他們的熱心資助，我才能順利完成高中學業，他們傳遞給我的溫暖我將永遠感懷，必將涌泉相報。如果可能，我希望畢業后能回后塍工作，利用自己所學的知識回報自己的家鄉，回報社會，回報所有關心、幫助過我的人！”

　　后塍高中創造性地發起“垃圾回收——愛心德育”活動，營造了校園文化新風尚。樹立學生關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質，提高了學生的組織能力和自主管理能力，使同學們體驗到愛心助困道德高尚，學會珍惜生活、關愛他人。讓愛飄揚在校園每一個角落，讓每一個學生都能完成學業，讓每一個學生都能感受愛、付出愛。現在，“學以至理，行以至誠”的校訓已成為學校全體師生的精神力量和共同價值取向。

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