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團員教師五四青年節活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的團員教師五四青年節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
團員教師五四青年節活動方案1
為充分展示我校青年教師的藝術特長，全面體現我校青年教師的綜合素質。學校工會聯合學校團支部，報學校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采，張揚青年教師的`活力，點燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設。
一、活動主題：
慶五四青年活動 促智慧文化建設
二、組織領導(兼評委)
組 長：
副組長：
組 員：
三、參加對象：
33周歲以下青年教師，每人限報一項。
四、比賽內容
毛筆字；
2. 鋼筆字；
3. 粉筆字。
注：書寫內容由學校統一提供，是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)
五、活動時間及地點
20xx年5月4日(周五)3時15分，三樓會議室
六、獎勵辦法：
此次活動將由評委打分后進行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二等獎。
團員教師五四青年節活動方案2
一、 活動目的
為弘揚“五四”運動的光榮傳統，在全校團員教師中弘揚愛國的偉大情感，營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，展現我校團員教師的青春風采，為建設和諧、美麗的''校園增添一份光彩，學校團委擬于“五四”期間開展以“傳承五四薪火，共筑教育夢想”為主題的于城小學五四青年節團員教師系列活動。
二、 活動主題
傳承五四薪火，共筑教育夢想
三、 參與活動對象
于城小學團員教師：
四、 活動安排
1、“尋找校園之美”攝影比賽
2、暢談教育理想
五、具體活動細則
(一)“尋找校園之美”攝影比賽
1、作品要求
圍繞主題，內容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右說明性文字，(可以結合“尋找于小教職工之美”活動)文件名為作品題目+姓名，于4月30日前以電子稿形式上交李青處。
2、評選規則
(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。(20分)
(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。(20分)
(3)技術運用得當，視覺效果好。(20分)
(4)注重內容與形式多樣性。(20分)
(5)真正體現五四精神的價值和內涵作用。(20分)評出一二三等獎若干名。
(二)暢談教育理想
1、時間：5月4日(星期一)中午
2、地點：行政四樓黨員活動室
3、主講人員：(500字左右)
團員教師五四青年節活動方案3
在五四青年節來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的`'業余文化生活，增強教師的團隊凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進的精神風貌。學校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下：
一、比賽人員：
以年級組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓，不參賽)。
二、比賽地點：
學校體育館
三、參賽歌曲：
緊扣活動主題，曲目自定，歌碟自備。
四、報名時間：
各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲，于4月27日前報團委辦公室。高一組組長：劉必有高二組組長：袁友良
五、高三組組長：
曹國華后勤組組長：齊文健
六、參賽服裝：
自備演唱服裝，整齊、美觀即可。
七、比賽獎項：
個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)
四中超級男聲，四中超級女聲，最佳服裝獎，最佳表情獎，最佳舞臺表現獎。
團體一、二、三、四等獎
八、評委：
學校行政
九、伴奏音樂收集與制作：
歐文燦
十、表演嘉賓：
王亞西等……神秘嘉賓
十一、主持人：
王旭
十二、評分標準：
音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等)：40分；藝術表現(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容)；20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分；歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解)：20分。
團員教師五四青年節活動方案4
一、活動主題：
以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為xx學院的學生活動增添活力。
三、組織機構：
主辦方：共青團xx學院委員會。
策劃承辦方：軟件學院團總支。
四、參賽對象：
xx學院在校大學生。
五、活動時間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動流程：
1、作品征集
由各院系宣傳部統一將征集的.作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
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