關(guān)于文化活動(dòng)方案(20篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編整理的關(guān)于文化活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文化活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化，培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計(jì)劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1。開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。
2。各班以板報(bào)的'形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3。舉辦“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。
4。開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
文化活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，更好的繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)院工作的實(shí)際，特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
從培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)，與學(xué)院教育教學(xué)改革及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人的目標(biāo)，培養(yǎng)既有職業(yè)技能、又有文化知識(shí)的技術(shù)技能人才。
二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
（一）活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月至20xx年5月
（二）內(nèi)容形式
1、開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園
每學(xué)期開(kāi)展一次主題為“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)”。充分利用學(xué)院圖書(shū)館、班級(jí)圖書(shū)角，有計(jì)劃、有組織地向?qū)W生推薦讀物、讀本，開(kāi)展“我與好書(shū)同行”活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。（由教務(wù)處、宣傳部、團(tuán)委負(fù)責(zé)）
2、組織主題班會(huì)，出一期主題黑板報(bào)，開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
組織開(kāi)展“明禮知恥·崇德向善”主題班會(huì)。緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等開(kāi)展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。利用傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。開(kāi)展禮儀培訓(xùn)。在校園營(yíng)造講道德、尊道德、守道德，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的氛圍。（由學(xué)工部、各系負(fù)責(zé)）
3、利用道德講堂，舉辦系列講座，上好一堂傳統(tǒng)文化課，發(fā)揮文化育人功能。
利用道德講堂，開(kāi)展系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統(tǒng)文化課，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（由宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處負(fù)責(zé)）
三、保障措施
（一）營(yíng)造良好氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，引領(lǐng)廣大師生自覺(jué)和主動(dòng)參與活動(dòng)中來(lái)，充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，加深學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識(shí)的力度，不斷提升學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，大力營(yíng)造人人參與的氛圍，廣泛宣傳學(xué)院開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的.情況。
（二）做好幾個(gè)相結(jié)合。以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化課題為切入點(diǎn)，做好傳統(tǒng)文化與校園特色文化的相結(jié)合；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。抓節(jié)點(diǎn)活動(dòng)，充分利用好重要傳統(tǒng)節(jié)日，突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，講解傳統(tǒng)文化知識(shí)，舉行特色活動(dòng)，讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
（三）抓師生互動(dòng)，做好示范。學(xué)院全體教師，特別是班主任、學(xué)生干部要積極主動(dòng)參與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，帶頭研讀經(jīng)典，帶頭踐行中華傳統(tǒng)文明，認(rèn)真組織學(xué)生參加各類(lèi)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，努力形成師生互動(dòng)、人人參與的良好氛圍。
通過(guò)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓全體師生進(jìn)一步了解祖國(guó)的悠久歷史，增強(qiáng)民族自豪感，形成良好的校園文化氛圍。
文化活動(dòng)方案3
班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，班級(jí)的環(huán)境文化、制度文化、精神文化構(gòu)成班級(jí)文化的主要內(nèi)容。優(yōu)秀的班級(jí)文化是班集體積極向上的內(nèi)在動(dòng)力，健康的班級(jí)文化具有一種內(nèi)在的凝聚力。
為營(yíng)造更加和諧融洽、積極向上，富有特色的班級(jí)文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)管理，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力，現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“迎國(guó)慶”班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。具體事宜如下：
一、以教室環(huán)境布置為載體，營(yíng)造積極向上、高雅優(yōu)美的班級(jí)文化氛圍，倡導(dǎo)個(gè)性化、特色化的班級(jí)文化。
二、基本要求：
1、教室及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，窗明幾凈，桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊，天花板、墻壁無(wú)蜘蛛網(wǎng)、痰跡和廢舊張貼，電扇、燈管等無(wú)積塵。
2、張?zhí)镎w布局合理、有序美觀，前黑板正上方統(tǒng)一張貼國(guó)旗和標(biāo)語(yǔ)（舊、損的到政教處更換），不得另貼其他內(nèi)容；通知、學(xué)習(xí)材料等要在張貼欄張貼。
3、班訓(xùn)代表一個(gè)班級(jí)的奮斗目標(biāo)或共同追求，最能體現(xiàn)班級(jí)特色與形象，要求言簡(jiǎn)意賅，催人奮進(jìn)，統(tǒng)一張貼于后黑板上方，可自行設(shè)計(jì)、制作，力求美觀醒目。
4、后黑板為主題宣傳板報(bào)欄，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富，服務(wù)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，及時(shí)更換。
5、隊(duì)角布置須符合規(guī)范，欄目里包括《班干部職責(zé)》、《隊(duì)員十知道》以及隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)口號(hào)等。（其他還可以是德育類(lèi)的“英雄角”、“先鋒角”等。主要展示、宣傳革命領(lǐng)袖的教導(dǎo)；革命先烈的故事；戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范的事跡；青少年英雄人物的`圖片等，引導(dǎo)隊(duì)員從小學(xué)英雄，長(zhǎng)大當(dāng)先鋒，走正確的人生道路。智育類(lèi)的“知識(shí)角”、“科技角”、“圖書(shū)角”等。供參考）
6、雛鷹爭(zhēng)章欄布置能凸顯班級(jí)特色，要求布局合理，有創(chuàng)意。（有的中隊(duì)以“海底總動(dòng)員”為主題，在雛鷹爭(zhēng)章欄的周?chē)贾昧嗽S多可愛(ài)的海底小動(dòng)物，為雛鷹爭(zhēng)章欄帶去了一股活潑可愛(ài)的海洋氣息；有的中隊(duì)在雛鷹爭(zhēng)章欄上描繪了自己喜愛(ài)的卡通形象，布局合理，趣味盎然。供參考）
三、教室整體布置方案要由學(xué)生自主設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)集體的智慧與協(xié)作精神，強(qiáng)調(diào)全員參與，強(qiáng)調(diào)參與過(guò)程的教育功能。
四、教室布置要體現(xiàn)班級(jí)特色，在符合基本要求的前提下，倡導(dǎo)個(gè)性化設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
如在班內(nèi)辟有綠化角，閱讀角等特色天地，或依據(jù)本班實(shí)際，制定出本班特色制度（如班級(jí)公約等）的班級(jí)，可酌情加分。個(gè)性化設(shè)計(jì)必須整體協(xié)調(diào)美觀，有文化品味，不得破壞墻壁，不得亂張貼。
五、布置時(shí)間。
從9月24日至9月29日，9月30日為檢查評(píng)比時(shí)間。國(guó)慶放假后進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
六、評(píng)委安排。
低段
中段
高段
七、按評(píng)委老師評(píng)定結(jié)果，由高分至低分排列，各年段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
希望各班認(rèn)真做好本次活動(dòng)的落實(shí)工作，并以此為契機(jī)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，形成更加優(yōu)良的班風(fēng)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。
附：班級(jí)布置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分制）
1、整體（3分）：指整體印象，包括布局合理，色彩諧調(diào)、干凈、整潔、美觀，圖章清晰。
2、規(guī)范（3分）：隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章欄、班訓(xùn)、張貼欄、黑板報(bào)等齊全規(guī)范。
3、美觀（2分）：指布置完之后視覺(jué)效果程度。
4、特色（2分）：指是否體現(xiàn)班級(jí)的特色與個(gè)性化設(shè)計(jì)。
文化活動(dòng)方案4
在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，為了豐富老年人的文化生活，讓社區(qū)老年朋友們愉快地渡過(guò)節(jié)日，經(jīng)社區(qū)兩委會(huì)研究決定在重陽(yáng)節(jié)前夕組織開(kāi)展有益老年朋友參加的.文體活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：張陵
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總協(xié)調(diào)：向華、鄭洪均
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)：袁德才、喻紅、社區(qū)專(zhuān)職工作人員
一、麻將活動(dòng)比賽。
負(fù)責(zé)人：袁德才、吳興成
工作人員三人。
二、象棋比賽。
負(fù)責(zé)人：鄭洪均、江朝義
工作人員一人。
三、門(mén)球比賽。
負(fù)責(zé)人：向華、程通明
工作人員三人。
四、參賽人員條件：參加以上三項(xiàng)活動(dòng)人員原則上是本社區(qū)內(nèi)的老年朋友們。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和其他事項(xiàng)：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：麻將和象棋比賽在社區(qū)綜合文化活動(dòng)室，參賽人員必須于上午10:00時(shí)以前到場(chǎng)參賽;門(mén)球賽在社區(qū)門(mén)球場(chǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)。
麻將比賽：設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)四名。
象棋比賽：設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)一名;三等獎(jiǎng)一名。
門(mén)球比賽：設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)一名;參賽獎(jiǎng)一名。
文化活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題：舞動(dòng)青春暢想未來(lái)
三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評(píng)委
1、組委會(huì)：
主任：
副主任：
成員：初一、初二、高一和高二年級(jí)全體班主任
2、組委會(huì)設(shè)辦公室
主任：
副主任：
3、辦公室設(shè)各工作小組：
（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：
（2）宣傳報(bào)道組：
（3）安全保衛(wèi)組：
（4）場(chǎng)地器材組：
（5）文明衛(wèi)生組：
（6）詩(shī)歌朗誦組：
（7）英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽組：
（8）書(shū)畫(huà)作品組：
（9）聲樂(lè)、器樂(lè)組：
（10）電腦技術(shù)作品組：
四、內(nèi)容與形式：
（一）文化制作類(lèi)：
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
（二）語(yǔ)言表演類(lèi)：
1、詩(shī)歌散文朗誦：體裁為詩(shī)歌或散文，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)（含情景對(duì)話(huà)、英語(yǔ)短劇等）比賽，每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
（三）藝術(shù)表演類(lèi)：
1、校園之星器樂(lè)獨(dú)奏賽：（包括各種器樂(lè)，5分鐘以?xún)?nèi)）。
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以?xún)?nèi)）
（四）藝術(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà)：漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。
2、書(shū)法：（1）毛筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為40cm＊60cm。
（2）鋼筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為8開(kāi)。
五、報(bào)名時(shí)間及辦法：
1、各項(xiàng)比賽報(bào)名時(shí)間：12月16—20日
2、由各班班長(zhǎng)或文娛委員統(tǒng)一到各類(lèi)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。
3、報(bào)名分工：
z老師：英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目
z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
z老師：繪畫(huà)、書(shū)法
六、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排：
（一）開(kāi)幕式：
（1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課
（2）地點(diǎn)：階梯教室
（3）參加人員：組委會(huì)全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
（4）活動(dòng)內(nèi)容：A、開(kāi)幕式儀式
B、節(jié)目表演
（二）各項(xiàng)活動(dòng)比賽安排（初賽在年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行）
1、12.17—12.23每天中午1：00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12.24（周三）中午1：00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12.25（周四）中午1：00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12.26（周五）中午1：00進(jìn)行器樂(lè)預(yù)決賽。
5、12.29（周一）中午1：00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
（三）各項(xiàng)活動(dòng)決賽安排
略（注：各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀看）
（四）閉幕式演出：
1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排：12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）
3、地點(diǎn)：校體育館
4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級(jí)全體師生，各科室人員。
5、內(nèi)容：A、閉幕式儀式
B、頒獎(jiǎng)儀式
c、大型文藝演出
七、評(píng)獎(jiǎng)：
1、各類(lèi)節(jié)目分別評(píng)獎(jiǎng)。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀（或榮譽(yù)證書(shū)）。
文化活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步促進(jìn)旅游學(xué)院學(xué)生組織精神文明建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提升自身文化素養(yǎng)修煉品性，以更好的精神狀態(tài)和飽滿(mǎn)的情緒投入到學(xué)習(xí)和工作中去，特開(kāi)展主題為“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提升自身涵養(yǎng)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使此活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本方案。
一，活動(dòng)目標(biāo)
希望通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，促進(jìn)旅院五大學(xué)生組織（包括：學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，學(xué)生黨總支，勤工助學(xué)中心，青年志愿者協(xié)會(huì)）精神文明建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提高自身文化涵養(yǎng)，形成正確地人生觀、世界觀。此外，學(xué)生干部學(xué)習(xí)精神可以為全院學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，以促使旅游學(xué)院良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。
二，活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)生干部學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的渠道、信息來(lái)源可以是多樣化的，但主要是要精讀金書(shū)記印發(fā)的'報(bào)紙以及多多利用漂流書(shū)庫(kù)。此次學(xué)習(xí)活動(dòng)以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化為主，認(rèn)真閱讀，積極思考，用筆墨將所思、所想、所得記錄下來(lái)，再通過(guò)學(xué)生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。
三，實(shí)施步驟
首先，學(xué)生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負(fù)責(zé)任人聯(lián)系，告知其本活動(dòng)的開(kāi)展，確定各組織負(fù)責(zé)督促活動(dòng)進(jìn)行的主負(fù)責(zé)人，以便后期工作的順利進(jìn)行。
其次，五大組織每周周日輪流向?qū)W生黨總支文化宣傳部提交稿件，數(shù)量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序?yàn)椋狐h總支——團(tuán)委——學(xué)生會(huì)——勤工——青協(xié)。投稿郵箱：wenhuaxuanchuanbu1@163.com。
四，活動(dòng)要求
1，學(xué)生黨總支文化宣傳部為主負(fù)責(zé)方，要確保與各組織的聯(lián)系密切，消息通達(dá)度高，促使活動(dòng)的有力展開(kāi)。
2，五大組織積極配合學(xué)生黨總支文化宣傳部，避免推卸責(zé)任，拖延提交稿件等事件的發(fā)生。
3，學(xué)生干部之間互相督促，以形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各組織不定期作讀書(shū)交流，分享心得互相勉勵(lì)。
——學(xué)生黨總支文化宣傳部
二〇xx年十月十七日
文化活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)前言：
宿舍，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活的地方，也是我們?cè)趯W(xué)校的“家”，因此，為了豐富大學(xué)生活，營(yíng)造互助、互愛(ài)、積極、愉悅的學(xué)習(xí)生活氛圍，我院將在十二月份舉行第一屆“宿舍文化節(jié)”。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能豐富我院學(xué)生的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增加相互的.了解，激發(fā)同學(xué)的熱情與創(chuàng)新意識(shí)，展現(xiàn)貫培學(xué)院的獨(dú)特魅力。
二、活動(dòng)主題：
“建設(shè)文明宿舍，活躍校園文化”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月19日——20xx年1月11日
四、主辦單位：
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院貫培學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生管理辦公室
五、活動(dòng)形式：
1、宿舍文化節(jié)開(kāi)幕式
2、宿舍服宿舍徽設(shè)計(jì)大賽
3、宿舍裝飾大賽
4、宿舍才藝大賽
5、文明宿舍評(píng)比
6、宿舍文化節(jié)閉幕式
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
（一）宿舍文化節(jié)開(kāi)幕式
1、時(shí)間：20xx年12月19日
2、地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、出席人員：宋強(qiáng)副院長(zhǎng)、饒其康副書(shū)記、丹田物業(yè)全體人員、后勤管理中心主任王曉博主任、學(xué)生管理辦公室主任王旭、學(xué)生管理辦公室副主任付琚雯、全體學(xué)生
（二）宿舍徽設(shè)計(jì)大賽
1、上交時(shí)間：20xx年12月28日
2、上交材料：宿舍徽電子版或者紙質(zhì)版
3、交稿方式：由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)稿件的收集和整理
4、要求：
（1）以宿舍為單位參加，每個(gè)宿舍必須參加
（2）每個(gè)宿舍只能交一個(gè)參賽作品
（3）參賽作品要求健康、陽(yáng)光、充滿(mǎn)正能量
5、評(píng)選方式：由學(xué)生會(huì)宣傳部和辦公室牽頭，評(píng)出10個(gè)獲獎(jiǎng)作品。
（三）宿舍裝飾大賽
1、評(píng)比時(shí)間：20xx年12月26日
2、要求：
（1）以宿舍為單位參加，每個(gè)宿舍必須參加
（2）參賽宿舍裝飾要求健康、陽(yáng)光、充滿(mǎn)正能量
（3）評(píng)選要求主題明確、裝飾美觀、經(jīng)濟(jì)節(jié)約等
3、評(píng)選方式：由學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)和體育部牽頭，評(píng)選出10個(gè)裝飾優(yōu)秀宿舍。
（四）宿舍才藝大賽
1、評(píng)比時(shí)間：20xx年12月27日晚上七點(diǎn)
2、要求：
（1）以班級(jí)為單位參加，每個(gè)班級(jí)推選出一個(gè)宿舍進(jìn)行才藝展示
（2）參賽節(jié)目形式可以是歌曲、舞蹈、相聲、樂(lè)器、話(huà)劇、朗誦、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演、魔術(shù)、武術(shù)等，不限體裁。
（3）參賽節(jié)目要求健康、陽(yáng)光、充滿(mǎn)正能量
3、評(píng)選方式：由學(xué)生會(huì)文藝部和辦公室牽頭，評(píng)選出10個(gè)宿舍才藝優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（五）文明宿舍評(píng)比
1、評(píng)比時(shí)間：20xx年12月22日
2、要求：
（1）以宿舍為單位參加，每個(gè)宿舍成員必須參加
（2）宿舍衛(wèi)生評(píng)比：干凈整潔
宿舍人員按時(shí)熄燈、作息規(guī)律、遵守宿舍規(guī)則
行為規(guī)范合乎校規(guī)校紀(jì)
3。評(píng)選方式：由學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)、體育部和辦公室牽頭，評(píng)出十個(gè)文明宿舍。
（六）宿舍文化節(jié)閉幕
1、時(shí)間：20xx年1月10日
2、地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、出席人員：宋強(qiáng)副院長(zhǎng)、饒其康副書(shū)記、丹田物業(yè)全體人員、后勤管理中心主任王曉博主任、學(xué)生管理辦公室主任王旭、學(xué)生管理辦公室副主任付琚雯、全體學(xué)生。
文化活動(dòng)方案8
為構(gòu)建和諧的“幸福校園”，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的“幸福班級(jí)”，培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，能在參加活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)一步理解自己班級(jí)文化，也能從中能提升自我的`思想道德水平和藝術(shù)審美觀，在國(guó)慶來(lái)臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國(guó)———班級(jí)文化展示”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
第三屆“東方學(xué)子頌祖國(guó)———班級(jí)文化展示”比賽。
二、比賽時(shí)間：
第一場(chǎng)一、六年級(jí)（9月29上午），第二場(chǎng)二、三年級(jí)（9月29下午），第三場(chǎng)四、五年級(jí)（9月30上午）。
三、比賽地點(diǎn)：
四樓報(bào)告廳。
四、比賽形式：
全班集體參加，除病假外。鼓勵(lì)形式多樣，例：教職工參加、家長(zhǎng)參加、器樂(lè)伴奏、制作ppt、設(shè)計(jì)領(lǐng)誦等等。
五、展示內(nèi)容：
2——6年級(jí)班級(jí)文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班級(jí)公約等一定要有，另外可以增加班級(jí)特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級(jí)以迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦為主。
六、表演時(shí)間：
每個(gè)班級(jí)包括上下場(chǎng)不超過(guò)十分鐘，各年級(jí)進(jìn)行比賽，每年級(jí)第一名將制作成視頻放到班會(huì)課進(jìn)行全校分享。
七、前期準(zhǔn)備：
1、排練時(shí)間：9月10日——9月27日，各班利用音樂(lè)課或其他時(shí)間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。
2、抽簽：各年級(jí)組抽簽，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，9月22日下班前將比賽順序傳高瓊
3、上交材料：班歌的音樂(lè)、背景ppt等需要學(xué)校統(tǒng)一播放的東西于9月20日下班前傳高瓊
4、學(xué)生裁判評(píng)選：各班推薦一名，負(fù)責(zé)別的年紀(jì)的評(píng)判工作（9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn)）
八、比賽流程：
1、齊唱國(guó)歌。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)委介紹。
3、各班比賽。
4、頒獎(jiǎng)。
5、齊唱校歌結(jié)束。
十一、評(píng)分要求。
（一）組織情況。
1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（10分）
2、精神飽滿(mǎn)，積極向上，有朝氣。（10分）
3、上下場(chǎng)行動(dòng)整齊、有序，做到快靜齊。（5分）
（二）展示情況。
1、班歌的展示。（50分）
2、班名（5分）、班徽介紹（5分）、班級(jí)公約介紹（5分）（合計(jì)15分）
3、班級(jí)特色的展示（10分）
文化活動(dòng)方案9
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵？猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月22日（農(nóng)歷正月十五）晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、2月19日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月19日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、2月19日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的.秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
文化活動(dòng)方案10
為了加強(qiáng)對(duì)我縣山歌的收集、保護(hù)、開(kāi)發(fā)和推廣工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承我縣的民族民間傳統(tǒng)文化，豐富活躍群眾文化生活，鞏固非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的成果。決定在“壯族三月三”期間舉辦一系列活動(dòng)，特制定方案如下：
一、舉辦單位
主辦：上思縣文體廣電局、上思縣民族局
承辦：上思縣文化館、上思縣叫安鄉(xiāng)人民政府、上思縣華蘭鄉(xiāng)人民政府
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月30日、3月31日、4月3日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
上思縣街心公園、華蘭鄉(xiāng)華蘭村、叫安鄉(xiāng)文明村那歪屯
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、上思縣第四屆山歌比賽
2、華蘭鄉(xiāng)村級(jí)山歌邀請(qǐng)賽
3、那歪窩坡
五、山歌比賽、窩坡規(guī)則及要求
1、山歌比賽以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村級(jí)為單位組隊(duì)參賽，每隊(duì)四人，其中一人為領(lǐng)隊(duì)。
2、比賽采取先唱后翻譯的'方式，歌手唱完隨后翻譯所唱歌詞，翻譯語(yǔ)言需采用上思?jí)言?huà)。
3、比賽時(shí)所唱山歌以每首為單位，每首歌四句，唱完一首即刻翻譯。
4、比賽順序
初賽：分自報(bào)家門(mén)歌（每隊(duì)1首），主題接龍（每隊(duì)1首），分組對(duì)抗（兩組一隊(duì)，每組2首）三個(gè)階段進(jìn)行，選較優(yōu)秀的六隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽六個(gè)代表隊(duì)進(jìn)行輪流坐莊。
5、比賽采取現(xiàn)場(chǎng)打分、不亮分的方式進(jìn)行評(píng)比。以比賽隊(duì)陣容形象、所唱內(nèi)容編詞巧妙、內(nèi)容健康、手法新穎、形象生動(dòng)、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上佳為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6、參賽選手要求服飾整潔、統(tǒng)一，自備化妝品及服飾。
7、那歪窩坡由山歌愛(ài)好者自由對(duì)唱決勝負(fù)。
六、工作要求
1、縣文體廣電局負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
2、縣公安局負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安保工作。
3、請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)高度重視，指定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織山歌愛(ài)好者報(bào)名及參賽等各項(xiàng)工作（第四屆原生態(tài)山歌比賽報(bào)名時(shí)間3月21—25日，地點(diǎn)：縣文化館，聯(lián)系電話(huà)：8513949），確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
4、各承辦單位負(fù)責(zé)工作：
①組織報(bào)名。
②做好活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
③做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案。
④負(fù)責(zé)印制會(huì)標(biāo)、后幕和宣傳橫幅。
文化活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央的部署，從20xx年10月開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了首屆億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，到今年已經(jīng)是第五屆冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，實(shí)踐證明，這對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的提高是一個(gè)非常有用的舉措，所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅(jiān)持下去，并想辦法不斷改進(jìn)提高。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生思想情操，更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)組織管理
1、總指揮：馬麗亞副總指揮：張鍇楊旭唐銀
2、學(xué)校管理部門(mén)：學(xué)生發(fā)展處德育處
3、組織、考核工作：學(xué)生發(fā)展處體育組（每次跑步后由體育課代表向本年級(jí)體育教師匯報(bào)并交上學(xué)生請(qǐng)假條）
（1）初一年級(jí)負(fù)責(zé)人：張寶林
（2）初二年級(jí)負(fù)責(zé)人：李杰
（3）初三年級(jí)負(fù)責(zé)人：顏偉偉
（4）豐正軍總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)
（5）廣播室跑操音樂(lè)控制：陸榮坤
4、督促協(xié)調(diào)管理：全體班主任（或副班主任）（要求隨班跟跑）。
5、長(zhǎng)跑距離統(tǒng)計(jì)：班主任或班級(jí)指定學(xué)生每天統(tǒng)計(jì)一次，到每月底把班級(jí)統(tǒng)計(jì)表交到學(xué)發(fā)處。
6、長(zhǎng)跑日記統(tǒng)計(jì)和推薦：（要求學(xué)生撰寫(xiě)長(zhǎng)跑日記）各班語(yǔ)文老師，每月統(tǒng)計(jì)，交德育處王秋紅老師。
7、長(zhǎng)跑日記評(píng)獎(jiǎng)和發(fā)表管理：德育處、團(tuán)隊(duì)組織評(píng)選。
8、長(zhǎng)跑地點(diǎn)：園區(qū)八中田徑場(chǎng)
9、跑步距離：中學(xué)生半年內(nèi)完成180公里，每天1200米——1500米。
10、長(zhǎng)跑記錄：要求班主任或指定記載的學(xué)生要實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)守信。
11、長(zhǎng)跑日記：普通練習(xí)本，記載思想情況、心理狀態(tài)及長(zhǎng)跑鍛煉感受等。
四、活動(dòng)要求
1、思想上要高度重視。冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅(jiān)持不懈的毅力是非常有幫助的，所有同學(xué)都必須參加學(xué)校組織的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
2、要服從管理。
①要服從活動(dòng)總指揮部和體育組、班主任的管理。
②每天堅(jiān)持完成跑步長(zhǎng)度，教育部的要求是每個(gè)中學(xué)生半年完成180公里，也就是每天要跑1500米，扣除體育課上跑掉的里程，我們就以1200米這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為每天的長(zhǎng)跑距離。
③每天記錄好長(zhǎng)跑記錄卡。為了培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)，要求記載學(xué)生跑多少就寫(xiě)多少，實(shí)事求是。同學(xué)們要互相鼓勵(lì)、互相督促，堅(jiān)持長(zhǎng)跑健身，強(qiáng)健自己的體魄。班主任對(duì)于在長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的.學(xué)生要表?yè)P(yáng)及考核加分。
④堅(jiān)持寫(xiě)跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫(xiě)下來(lái)，有的同學(xué)一開(kāi)始可能會(huì)有埋怨情緒，但是練了一階段后，感想肯定會(huì)有變化了，同學(xué)們會(huì)感覺(jué)精力充沛，人也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀起來(lái)，一周寫(xiě)一到二篇。學(xué)校將根據(jù)日記上交情況組織評(píng)獎(jiǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谧约旱膶W(xué)生博客上發(fā)表自己的日記，希望同學(xué)們把積極向上的、健康樂(lè)觀的精神表現(xiàn)出來(lái)。
3、堅(jiān)持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事，但一定要注意安全，學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑，能跑的地方是田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)。
五、有關(guān)疑問(wèn)說(shuō)明
1、是不是每天都必須跑？
是的，每天必須跑。跑步時(shí)正好在下雨怎么辦，那肯定不能在雨里跑，怎么辦，那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時(shí)間段來(lái)長(zhǎng)跑鍛煉身體，最好約幾個(gè)同學(xué)一起跑，這樣也好有個(gè)見(jiàn)證者。如果一天下雨實(shí)在沒(méi)法跑，就停跑一天。周一升旗儀式時(shí)段跑操暫停，可利用當(dāng)天的其他時(shí)間跑步，也同樣計(jì)入跑步距離。
2、是不是人人必須跑？
是的，在正常的情況下，人人都必須要參加長(zhǎng)跑活動(dòng)。如果有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的同學(xué)，就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請(qǐng)。如果慢跑也可以跑的話(huà)，就慢點(diǎn)跑，每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些，但是也在鍛煉身體，不要緊的。關(guān)鍵是要跑起來(lái)，動(dòng)起來(lái)。
3、除了早上集體長(zhǎng)跑外，自己在其他時(shí)間的跑步能不能算在長(zhǎng)跑距離中？
能！而且鼓勵(lì)這樣做。長(zhǎng)跑可以循序漸進(jìn)，今天跑得少一些，過(guò)一階段可能跑得多一些了，一下子跑不滿(mǎn)1200米，一天分幾次完成1200米也行。
4、是不是每天需要記錄？
是的，每天要做記錄，如果星期六、星期天你自己也在練長(zhǎng)跑，也可以記錄下來(lái)。相信同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信，當(dāng)然，最好有同學(xué)的見(jiàn)證。
5、各年級(jí)、班級(jí)如何進(jìn)退場(chǎng)？
初一年級(jí)、初二年級(jí)、初三年級(jí)下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點(diǎn)集合整隊(duì)，必須要做到快、靜、齊。千萬(wàn)不要拖拖拉拉，不要讓其他所有的班級(jí)在等你一個(gè)班級(jí)。集合好了后聽(tīng)指揮開(kāi)始跑步，要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級(jí)和班級(jí)之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開(kāi)始各班主任能帶著學(xué)生跑幾次，使學(xué)生能學(xué)會(huì)控制好自己的速度。
文化活動(dòng)方案12
為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節(jié)活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，特開(kāi)展第xx屆校園影視文化節(jié)。
一、時(shí)間安排。
20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)主題。
xx。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、影視節(jié)活動(dòng)倡議。
2、“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽。
3、“校園DV奧斯卡”。
4、班級(jí)參賽DV拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個(gè)人風(fēng)采秀。
11、“校園DV奧斯卡”。
12、班級(jí)參賽DV展播。
13、各類(lèi)活動(dòng)結(jié)果匯總。
14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。
15、校園DV奧斯卡頒獎(jiǎng)儀式。
四、評(píng)獎(jiǎng)方式。
1、五項(xiàng)比賽由各部門(mén)負(fù)責(zé)取獎(jiǎng)，其中十佳金章小星星評(píng)選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。
2、最后將綜合各項(xiàng)比賽結(jié)果，按低、中、高段評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。其中“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評(píng)選占20%、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”影視作文大賽占20%，“校園DV奧斯卡”班級(jí)參賽DV拍攝占40%。
五、基本要求。
1、高度重視，認(rèn)真排練；扎實(shí)訓(xùn)練，精心輔導(dǎo)；顧全大局，協(xié)調(diào)補(bǔ)位；創(chuàng)造條件，樂(lè)于吃苦；精益求精，力求成功。
2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節(jié)，未盡事宜懇請(qǐng)廣大教師多提寶貴意見(jiàn)。
3、各項(xiàng)活動(dòng)安排由各責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)另行通知。
六、影視十佳金章小星星評(píng)選。
1、班級(jí)初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）
2、展板秀：（截止xx月xx日）
此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作，各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料，上繳內(nèi)容均需電子稿。
（1）近期照片4張，如沒(méi)有，則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。
（2）獲獎(jiǎng)證書(shū)若干。
（3）影視十佳金章小星星報(bào)名表。
3、個(gè)人風(fēng)采秀：（時(shí)間初定為影視文化節(jié)第三周）
個(gè)人風(fēng)采秀通過(guò)小梨花電視臺(tái)進(jìn)行，表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽(yáng)光成長(zhǎng)“的主題。
（1）由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。
（2）才藝表演可以個(gè)人展示，也可是班級(jí)中推選的金章小星星候選人的`集體展示，時(shí)間為4分鐘以?xún)?nèi)。
4、民主評(píng)選：
本次影視十佳金章小星星評(píng)選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門(mén)，通過(guò)全校學(xué)生人人參與投票，民主評(píng)選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
七、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
1、書(shū)法社團(tuán)——現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。
2、合唱社團(tuán)——合唱。
3、閱讀社團(tuán)——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個(gè)。
5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。
6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。
7、教師——以辦公室為單位，各辦一個(gè)節(jié)目。
文化活動(dòng)方案13
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)廣大師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定今年清明節(jié)期間，在全校廣泛開(kāi)展清明節(jié)主題教育文化活動(dòng)。現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線(xiàn)，引導(dǎo)廣大師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，為我校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動(dòng)力和道德支撐，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至4月7日。
三、活動(dòng)主題
“我們的節(jié)日清明節(jié)”。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）《錢(qián)學(xué)森》觀影活動(dòng)暨大型廣場(chǎng)紀(jì)念儀式（牽頭單位：校辦；責(zé)任單位：學(xué)工部、宣傳部、校團(tuán)委、后勤集團(tuán)）。
一是觀看電影《錢(qián)學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對(duì)于在深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的勞動(dòng)模范志愿者，舉行“慰問(wèn)勞動(dòng)模范志愿者，愛(ài)心觀影”公益宣傳教育活動(dòng)，組織觀看電影《錢(qián)學(xué)森》。
二是廣場(chǎng)紀(jì)念儀式。為深切緬懷錢(qián)學(xué)森、蔣英同志，在錢(qián)學(xué)森廣場(chǎng)開(kāi)展大型廣場(chǎng)紀(jì)念儀式，現(xiàn)場(chǎng)用圖片方式展出錢(qián)老生平，組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀錢(qián)學(xué)森紀(jì)念館，在紀(jì)念橫幅上簽名，并集體燃放寫(xiě)有懷念寄語(yǔ)和簽名的孔明燈，以寄托哀思。
（二）“唱讀講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩(shī)會(huì)（牽頭單位：校團(tuán)委；責(zé)任單位：學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心）。
結(jié)合學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)校園，文化武生院”活動(dòng)，舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩(shī)會(huì)，提倡情景誦讀，旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)詩(shī)詞吟誦活動(dòng)，通過(guò)舉辦朗誦會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽等形式，組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩(shī)、宋詞等中華古典詩(shī)詞歌文，學(xué)習(xí)清明節(jié)知識(shí)，引導(dǎo)青年慎終追遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)做人、做事的道理。
（三）“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)（牽頭單位：宣傳部；責(zé)任單位：學(xué)工處、校團(tuán)委、現(xiàn)代教育技術(shù)中心）。
充分利用我校具有深厚人文底蘊(yùn)和荊楚文化特色的建筑，讓學(xué)生深入了解其文化內(nèi)涵，組織學(xué)生重訪(fǎng)求索書(shū)院、楚風(fēng)園、錢(qián)學(xué)森紀(jì)念館，舉辦征文活動(dòng)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，通過(guò)網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)談等新形式，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的'感恩和敬仰；號(hào)召師生用鮮花、手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。
（四）“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動(dòng)（牽頭單位：宣傳部；責(zé)任單位：校團(tuán)委、組織部、基建處、后勤集團(tuán)）。
“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”。組織師生黨員、青年志愿者開(kāi)展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，響應(yīng)“和諧清明，文明過(guò)節(jié)”的號(hào)召。倡導(dǎo)全校師生在問(wèn)天湖畔及柳園欣賞柳文化，開(kāi)展攝影、攝像活動(dòng)，并鼓勵(lì)師生參與校園植樹(shù)造林、美化環(huán)境等活動(dòng)，為武生院建設(shè)添磚加瓦。
（五）“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(dòng)（牽頭單位：學(xué)工處；責(zé)任單位：工會(huì)、思政課部、校團(tuán)委）。
“追思勵(lì)志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義教育基地，組織師生為革命先烈掃墓，提升師生對(duì)于荊楚歷史文化的認(rèn)同感。開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)，引導(dǎo)師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活，立志報(bào)效祖國(guó)。
（六）“放飛紙鳶，祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動(dòng)（牽頭單位：校團(tuán)委；責(zé)任單位：各系分團(tuán)委）。
為加強(qiáng)民俗文化陣地建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動(dòng)的開(kāi)展，各系結(jié)合自身特點(diǎn)，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，開(kāi)展植樹(shù)、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大師生走近自然、關(guān)愛(ài)自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。
（七）“知清明——研讀中國(guó)傳統(tǒng)文化”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)（牽頭單位：校團(tuán)委；責(zé)任單位：各系分團(tuán)委）。
比賽采用“開(kāi)心辭典”形式，在學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上又不缺乏娛樂(lè)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，提高活動(dòng)的實(shí)效性。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，了解清明節(jié)由來(lái)、清明節(jié)習(xí)俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀(jì)念方式等等，
（八）進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
文化活動(dòng)方案14
各市網(wǎng)信辦、省重點(diǎn)新聞網(wǎng)站：
中華民族的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)在即。我省的廣大群眾都非常注重這個(gè)節(jié)日，吃元宵、賞花燈、逛廟會(huì)、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等，都是這個(gè)節(jié)日廣為傳承、群眾喜愛(ài)參與的民俗活動(dòng)。從中，即孕育了紅紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓、生活水平步步高的美好心愿，也能展現(xiàn)新時(shí)期社會(huì)和諧、經(jīng)濟(jì)繁榮、民生改善的成就。為做好我省20xx年“網(wǎng)絡(luò)中國(guó)節(jié)”——元宵節(jié)的網(wǎng)上傳播工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案，請(qǐng)各地各網(wǎng)站結(jié)合實(shí)際，精心安排好。
各市網(wǎng)信辦：請(qǐng)積極組織開(kāi)展多種與元宵節(jié)主題相關(guān)的線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng)，協(xié)調(diào)屬地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站辦好20xx年“網(wǎng)絡(luò)中國(guó)節(jié)”——元宵節(jié)專(zhuān)題。
省內(nèi)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站：請(qǐng)精心謀劃、維護(hù)好在pc端、客戶(hù)端以及微博、微信所開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)絡(luò)中國(guó)節(jié)——元宵節(jié)”專(zhuān)題，及時(shí)登載各媒體有關(guān)元宵節(jié)的新聞、評(píng)論、圖片等內(nèi)容，力求做到作品豐富、形式新穎。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)正面報(bào)道，宣傳元宵節(jié)這一中華傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義和文化含義。組織撰寫(xiě)相關(guān)的網(wǎng)評(píng)文章，及時(shí)采寫(xiě)編發(fā)本地有關(guān)元宵節(jié)的各類(lèi)新聞資訊，圖文并茂，充分利用網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)，營(yíng)造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍；及時(shí)處理通信員來(lái)稿，認(rèn)真編發(fā)相關(guān)信息，全面反映全省各地喜迎元宵佳節(jié)的氛圍和群眾的喜悅心情，營(yíng)造積極健康向上的.網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，突出“網(wǎng)絡(luò)中國(guó)節(jié)”的活動(dòng)主題，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
各地各網(wǎng)站的工作情況，請(qǐng)于元宵節(jié)后3日內(nèi)全面總結(jié)、反饋。
文化活動(dòng)方案15
一、教學(xué)目標(biāo)和要求：
1、培養(yǎng)一批硬筆書(shū)法特長(zhǎng)生，爭(zhēng)取在各級(jí)書(shū)法比賽中獲得理想成績(jī)。
2、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)硬筆字良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)硬筆書(shū)寫(xiě)基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。
4、學(xué)會(huì)臨帖，能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫(xiě)到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。
二、活動(dòng)時(shí)間：每周三、四下午課外活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室
四、教學(xué)方法和措施
1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等要領(lǐng)。
2、要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢(shì)等。
3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看字體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；
4、在活動(dòng)組內(nèi)、校內(nèi)可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽，如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽，書(shū)法作品展覽，或組織學(xué)生抄寫(xiě)課室黑板報(bào)、寫(xiě)作品向校刊投稿，參加比賽等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書(shū)法素質(zhì)好書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的.優(yōu)良品質(zhì)。
五、授課時(shí)間和內(nèi)容第一周組建硬筆書(shū)法小組，明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書(shū)法的基本知識(shí)第三周基本筆畫(huà)、偏旁練習(xí)。
第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫(huà)為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點(diǎn)、折、鉤畫(huà)為主筆的字的練習(xí)第八周獨(dú)體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十四周綜合練習(xí)、相機(jī)指導(dǎo)第十五周書(shū)法比賽第十六周展示、評(píng)價(jià)。
六、指導(dǎo)思想中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。
寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
文化活動(dòng)方案16
1.目的：
增進(jìn)住戶(hù)與住戶(hù)之間、住戶(hù)與物業(yè)職工之間的友誼，活躍生活氣氛，使住戶(hù)更好地了解、支持公司的物業(yè)管理工作。
2.適用范圍：
適用于各部門(mén)配合綜合辦公室組織住戶(hù)開(kāi)展社區(qū)文化建設(shè)工作。
3.引用文件：
3.1質(zhì)量手冊(cè)第4.9章
3.2 ISO9002標(biāo)準(zhǔn)第4.9章
4.職責(zé)：
4.1綜合辦公室每年組織小區(qū)活動(dòng)不少于一次,并制定《社區(qū)文化活動(dòng)工作計(jì)劃》。
4.2承辦部門(mén)根據(jù)《社區(qū)文化活動(dòng)工作計(jì)劃》，承辦本部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施的社區(qū)文化活動(dòng)工作。
4.3管理者副代表檢查、督促社區(qū)文化活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程。
5.工作程序：
5.1制訂計(jì)劃:
5.1.1綜合辦公室主任與小區(qū)家委會(huì)根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)和住戶(hù)關(guān)心的話(huà)題，
每年度組織小區(qū)活動(dòng)不少于一次,活動(dòng)前制定《社區(qū)文化活動(dòng)工作計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)計(jì)劃)。
5.1.2承辦部門(mén)根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,討論計(jì)劃可行性，并提交《社區(qū)文化活動(dòng)可行性報(bào)告》，并修改計(jì)劃。
5. 1.3綜合辦公室主任匯集《社區(qū)文化活動(dòng)可行性報(bào)告》和修改后的計(jì)劃，提交公司副總經(jīng)理審批，批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
5.2實(shí)施計(jì)劃:
5.2.1各部門(mén)根據(jù)審批后的計(jì)劃,制定本部門(mén)所承辦《社區(qū)文化活動(dòng) 實(shí)施安排》，報(bào)管理者副代表審批。
5.2.2活動(dòng)開(kāi)展前兩周，物業(yè)管理員做好活動(dòng)內(nèi)容的宣傳工作；家委會(huì)做好參加活動(dòng)住戶(hù)的.報(bào)名工作；承辦部門(mén)做好活動(dòng)所需器材、錢(qián)、物的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
5.2.3活動(dòng)開(kāi)始前兩小時(shí),承辦部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)《社區(qū)文化活動(dòng)實(shí)施安排》安排、檢查各工作人員到位情況，所需設(shè)備安置情況。
5.2.4活動(dòng)開(kāi)展中,承辦部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)各活動(dòng)點(diǎn)的工作,遇到特殊情況及時(shí)處理。
5.2.5活動(dòng)開(kāi)展后，承辦部門(mén)組織住戶(hù)有序撤離，保安服務(wù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
5.2.6承辦部門(mén)做好社區(qū)文化活動(dòng)的文字、照片、音像的記錄工作。
5.3活動(dòng)總結(jié)：
5.3.1活動(dòng)結(jié)束的兩日內(nèi),由管理者副代表召開(kāi)本次活動(dòng)總結(jié)會(huì),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、家委會(huì)主任、住戶(hù)代表參加。
5.3.2承辦部門(mén)主任根據(jù)本次活動(dòng)計(jì)劃、記錄,做好總結(jié)。
5.3.3各部門(mén)負(fù)責(zé)人討論總結(jié)內(nèi)容,提出應(yīng)注意事項(xiàng)和應(yīng)改進(jìn)方面,記入《社區(qū)文化活動(dòng)總結(jié)表》。
5.3.4管理者代表在總結(jié)表簽署意見(jiàn)后,由綜合辦公室歸檔收存。本次活動(dòng)結(jié)束。
5.4社區(qū)文化建設(shè)的常規(guī)設(shè)置：
5.4.1建立《需重點(diǎn)照顧居民情況表》，隨時(shí)為他們提供各種服務(wù)。
5.4.2遇國(guó)家法定節(jié)日,按照《社區(qū)文化建設(shè)常規(guī)設(shè)置表》安排各項(xiàng)活動(dòng),不執(zhí)行本程序,只填寫(xiě)《社區(qū)文化活動(dòng)記錄表》。
5.4.3發(fā)生在小區(qū)的大事做好記錄。
文化活動(dòng)方案17
隨著我校建設(shè)發(fā)展步伐的加快，校外來(lái)訪(fǎng)者日益的增多，為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，為了每位學(xué)生都能了解我校文化的個(gè)性魅力，了解校園文化的'內(nèi)涵，達(dá)到文化育人、快樂(lè)學(xué)習(xí)的教育目的。經(jīng)研究決定舉行z小學(xué) “校園文化我先知—爭(zhēng)當(dāng)快樂(lè)解說(shuō)員”活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、開(kāi)發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)師生關(guān)注校園文化，感受校園之美，從而體會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福為師的道理。
2、以比賽活動(dòng)為契入點(diǎn)，鍛煉學(xué)生膽量及講解能力，營(yíng)造濃郁的校園文化氣息。
3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
組員：德育處及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
三、比賽對(duì)象：
（一） 校園特色征稿—> 3—6年級(jí)學(xué)生（歡迎老師積極參與）
（二） 小小校園解說(shuō)員—>3—5年級(jí)學(xué)生
四、比賽內(nèi)容及要求：
（一）校園特色征稿：
1、依據(jù)學(xué)校的八大景色：1）校門(mén)口（育桂石、桂花）
2）孔子像
3）操場(chǎng)
4）植物園
5）圖書(shū)館（體現(xiàn)出閱讀教學(xué)特色）
6）教學(xué)樓
7）感恩墻、銅鐘
8）特色介紹（粵劇、空手道）。
寫(xiě)出為校外人士介紹校園的文章，每篇只介紹一個(gè)景色，文章長(zhǎng)度200字左右。
2、以班為單位，每班至少上交三份給語(yǔ)文科組長(zhǎng)陳毅老師。
3、截止日期：4月27日 （歡迎老師積極參與）
（二）小小校園解說(shuō)員：
1、以班為單位，每班選一至兩名形象大方、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)參與比賽。年級(jí)組長(zhǎng)與5月18日之前統(tǒng)一把名單上報(bào)到德育處。
2、小小校園解說(shuō)員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。
3、比賽時(shí)間：5月31日 地點(diǎn)：多媒體教室（暫定）
五、比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
（一）校園特色征稿：由語(yǔ)文科組組織評(píng)選。
（二）小小校園解說(shuō)員： （1） 發(fā)音：50%
（2） 語(yǔ)調(diào)：30%
（3） 儀態(tài)：20%
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
（一）從校園特色征稿中，選出若干件優(yōu)秀作品，將其內(nèi)容放置于學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)，并在全校1—5年級(jí)各班進(jìn)行展示誦讀，每位優(yōu)勝者還可獲獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
（二）小小校園解說(shuō)員一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)，每位優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
文化活動(dòng)方案18
一、活動(dòng)背景：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)于社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢(shì)。黨的十六屆六中全會(huì)提出要大力發(fā)展社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)社工人才；全國(guó)一些大城市如上海、深圳開(kāi)始逐步建立自己的社工人才隊(duì)伍，招聘專(zhuān)業(yè)社工進(jìn)入社區(qū)、機(jī)構(gòu)從事專(zhuān)門(mén)的社會(huì)工作事業(yè)；社會(huì)各界、各級(jí)政府正關(guān)注與支持社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，會(huì)學(xué)與社會(huì)工作正面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。華中師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院全體師生以此為契機(jī)，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立華中師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院。在我院發(fā)展邁上新臺(tái)階及我院社工協(xié)會(huì)成立之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)與華中地區(qū)兄弟院校的交流與合作、提升本院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，我院應(yīng)華中地區(qū)社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)，參與到第二屆華中地區(qū)社工文化節(jié)中，在此期間將自行組織開(kāi)展各種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，并觀摩、參與其他兄弟院校的活動(dòng)，以促進(jìn)彼此之間的交流、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的影響力。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
在遵循本院社會(huì)工作的培養(yǎng)目標(biāo)和要求的前提下，積極開(kāi)展各種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，使同學(xué)們通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)興趣、提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；同時(shí)，以此次活動(dòng)為平臺(tái)，搭建一個(gè)各高校相互交流、探討、分享的平臺(tái)，以加強(qiáng)各高校之間的合作，在不斷擴(kuò)大社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的影響力，弘揚(yáng)社工文化。
三、活動(dòng)主題：
踐行社工理念、實(shí)現(xiàn)社工價(jià)值
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月22日――4月15日
五、參與高校：
武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖北師范大學(xué)
六、本校主辦組織：
華中師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院社會(huì)工作協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)組織方式：
1、活動(dòng)設(shè)立總組織協(xié)調(diào)人員一名，具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的分工、協(xié)調(diào)及與其他高校的聯(lián)絡(luò)、交流等事宜；
2、社會(huì)工作協(xié)會(huì)在整個(gè)活動(dòng)中起宏觀協(xié)調(diào)的作用；
3、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立具體責(zé)任人一至兩名，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的'策劃、組織、實(shí)行及總結(jié)；
4、每項(xiàng)活動(dòng)安排一至兩名指導(dǎo)老師，指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施。
八、具體活動(dòng)項(xiàng)目：
（一）社工文化宣傳周
1、展版宣傳
活動(dòng)時(shí)間：
3月22日――3月29日
指導(dǎo)老師：
金小紅老師
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
肖瑤、羅躍紅
活動(dòng)目的：
讓本非本專(zhuān)業(yè)人員加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，讓本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對(duì)社會(huì)工作的發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)知識(shí)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
活動(dòng)方式：
（1）制作大木版海報(bào)，對(duì)此次社工文化節(jié)進(jìn)行宣傳；
（2）制作小塑料展版在東區(qū)小樹(shù)林懸掛，對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)介；
展出內(nèi)容：
（1）社會(huì)工作基本知識(shí)
①社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介；
②社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)在國(guó)外、港臺(tái)地區(qū)及大陸的發(fā)展情況；
（2）我校社會(huì)學(xué)院社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
①社會(huì)學(xué)院社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的基本發(fā)展?fàn)顩r和未來(lái)發(fā)展計(jì)劃；
②本專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡(jiǎn)介；
③本院社會(huì)工作協(xié)會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r；
2、電影展播
活動(dòng)時(shí)間：
3月28日--29日晚
指導(dǎo)老師：
羅力群老師
文化活動(dòng)方案19
為了美化學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生分工合作的精神,與創(chuàng)造設(shè)計(jì)等能力,增進(jìn)團(tuán)體榮譽(yù)感,進(jìn)取心,及增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，營(yíng)造和諧的校園氣氛，更為了展現(xiàn)我們“二十一中人”的精神風(fēng)貌！我校政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)將于即日起開(kāi)展主題為“班級(jí)文化”的活動(dòng)！
1．活動(dòng)對(duì)象：非畢業(yè)班
2．布置范圍：班級(jí)的黑板報(bào)、墻角以及班級(jí)的整體布置。
3．打分范圍：
（1）班級(jí)布置：根據(jù)班級(jí)布置的整體感以及效果進(jìn)行打分。
（2）衛(wèi)生方面：
①教室要求潔凈，教室地面要用濕拖把拖干凈，黑板以及粉筆槽要清理干凈，還有講臺(tái)以及各個(gè)角落需保持潔凈，清除班級(jí)以及班級(jí)門(mén)口底上的口香糖渣，班級(jí)門(mén)口走廊干凈無(wú)雜物。
②教室兩邊窗臺(tái)上除了擺放整齊的`作業(yè)本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級(jí)的垃圾筒、掃帚、拖把要統(tǒng)一放在教室后面一角，同時(shí)要保持清潔。班級(jí)錦旗擺放端正，合規(guī)范。
③班級(jí)墻壁保持潔白。
（3）每個(gè)班級(jí)在班級(jí)顯目位置可做與“班級(jí)文化”主題相關(guān)的布置，可以盡情聯(lián)想（可貼海報(bào)等體現(xiàn)班級(jí)特色的宣傳畫(huà)）
4．總體要求：布置效果舒適，富有創(chuàng)新，要有特色，能夠體現(xiàn)班集體的風(fēng)采。
5．活動(dòng)截止日期：3月25日
6．打分日期：3月25日——28日。
到時(shí)我們會(huì)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行打分，最后將在大會(huì)上公布獲獎(jiǎng)班級(jí)并給予獎(jiǎng)勵(lì)，在班級(jí)期末評(píng)估總分中給予加減分。
文化活動(dòng)方案20
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。
中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿(mǎn)大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動(dòng)籌備
(一)活動(dòng)主題
中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新房
“新房”二字也可由開(kāi)盤(pán)小區(qū)的名稱(chēng)替代
(二)活動(dòng)目的
1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象，印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。
(三)活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩
(四)活動(dòng)對(duì)象
入住小區(qū)的業(yè)主
(五)活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日晚
(六)活動(dòng)地點(diǎn)
可選擇小區(qū)里寬廣的場(chǎng)地
三、前期預(yù)備
(一)前期造勢(shì)
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。
2、海報(bào)形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動(dòng)的前期預(yù)備
1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專(zhuān)職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地
5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童，并進(jìn)行邀請(qǐng)。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。
(三)企劃預(yù)備
1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛
2、制作禮包，預(yù)備禮品
3、畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)專(zhuān)心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà)，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂(lè)趣。
3、互動(dòng)游戲：
(1)吟對(duì)與中秋相關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多，就贈(zèng)予精美小禮品
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶"月"字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈(zèng)予小禮品。
4、中秋"最棒家庭"競(jìng)賽
可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月相關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ))，邀請(qǐng)幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)予禮品，其他參加的家庭也贈(zèng)予小禮品。每組家庭只需贈(zèng)予一份禮品。
5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的`節(jié)目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。
五、中期操作
1現(xiàn)場(chǎng)布置：提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。
2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場(chǎng)，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。
3、保證禮品的到位
4、活動(dòng)進(jìn)行中，指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動(dòng)質(zhì)量。
六、后續(xù)活動(dòng)
1、可以考慮編寫(xiě)新聞報(bào)道，利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話(huà)。
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