內(nèi)部激勵(lì)方案

時(shí)間：2023-04-16 08:53:51 方案我要投稿

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內(nèi)部激勵(lì)方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的內(nèi)部激勵(lì)方案，希望對大家有所幫助。

內(nèi)部激勵(lì)方案

　　內(nèi)部激勵(lì)方案篇1

　　一、激勵(lì)員工的重要性

　　1.激勵(lì)可以調(diào)動(dòng)員工工作積極性，鼓舞士氣，提高企業(yè)績效。作為企業(yè)，有效地運(yùn)用激勵(lì)手段，想方設(shè)法地調(diào)動(dòng)人在工作中的主動(dòng)性、積極性是管理的基本途徑和重要手段。作為員工，希望自己的能力得以施展，工作業(yè)績得到認(rèn)可；希望在一個(gè)公平公正的環(huán)境中競爭；希望工作、生活得富有意義。

　　2.激勵(lì)可以挖掘人的潛能，提高人的主觀能動(dòng)性。激勵(lì)之所以有效，原因在于人們在遇到自己切身利益的時(shí)候，就會(huì)對事情的成敗分外關(guān)注，而趨利避害的本能會(huì)使面臨的壓力變?yōu)閯?dòng)力。只有需要達(dá)到滿足，員工才有積極性。有國外專家研究發(fā)現(xiàn)，在缺乏激勵(lì)的環(huán)境中，人的潛力只能發(fā)揮20～30%，如果受到充分激勵(lì)，他們的能力可發(fā)揮80～90%。

　　3.激勵(lì)能夠加強(qiáng)一個(gè)組織的凝聚力。行為學(xué)家們通過調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn)，對一種個(gè)體行為的激勵(lì)會(huì)導(dǎo)致或消除某種群體行為的產(chǎn)生。激勵(lì)是保持和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系的重要因素。

　　二、激勵(lì)的有效途徑

　　1.創(chuàng)造激勵(lì)性的薪酬機(jī)制。薪酬非常重要，是員工收入的主要來源，然而無論薪酬多么重要，它一定要與員工的工作表現(xiàn)發(fā)生直接關(guān)聯(lián)，才能發(fā)揮應(yīng)有激勵(lì)的作用，就是在一個(gè)薪酬總體水平的較高的企業(yè)也理應(yīng)如此。企業(yè)應(yīng)當(dāng)依據(jù)員工對企業(yè)的貢獻(xiàn)大小，即表現(xiàn)的優(yōu)劣來區(qū)分薪酬。

　　關(guān)鍵崗位、重要崗位以及技能含量高等崗位員工的薪酬要高于其它崗位。但無論在什么崗位，只要表現(xiàn)優(yōu)異就應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭m當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。薪酬獎(jiǎng)勵(lì)不能單純看學(xué)歷高低，學(xué)歷高低只是勝任本職崗位的必要條件，是你潛能發(fā)揮的重要基礎(chǔ)。能夠明顯量化的工作崗位，可將工作效率作為報(bào)酬的重要依據(jù)，制訂效率與薪酬緊密掛鉤的政策，激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)。不可否認(rèn)，企業(yè)員工總體薪酬水平較高，企業(yè)的凝聚力相對地也就較強(qiáng)。

　　2.營造良好的人文環(huán)境。建立公平公正的競爭機(jī)制。作為企業(yè)在制訂各種政策、制度時(shí)，應(yīng)當(dāng)以不斷提高企業(yè)的凝聚力、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，綜合考慮各方面因素來制訂有激勵(lì)的條款。作為領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行規(guī)章制度，落實(shí)好各項(xiàng)考核實(shí)施辦法，給員工創(chuàng)造一個(gè)公正公平的競爭環(huán)境，讓他們有踏實(shí)感，感到跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)不吃虧。開通多個(gè)上升通道，不要全體人員只走“仕”途一條路。

　　應(yīng)當(dāng)建立科技人員、技能人員以及銷售人員的專門管理制度，認(rèn)真考慮在薪酬激勵(lì)方面的具體措施，鼓勵(lì)人才充分發(fā)揮作用。為員工提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。愛美之心人皆有之。打造花園式企業(yè)，創(chuàng)造整潔文明、舒適宜人的工作環(huán)境能為企業(yè)增加不少分，這也是影響員工滿意度的一個(gè)重要因素。

　　3.設(shè)立個(gè)性化的激勵(lì)方案。人的需求有若干層次，當(dāng)一種需求得到滿足之后，員工就會(huì)轉(zhuǎn)向其它需求。管理者應(yīng)當(dāng)針對員工的具體情況進(jìn)行個(gè)性化的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　①為優(yōu)秀員工提供額外的福利。將福利作為員工表現(xiàn)優(yōu)異時(shí)的報(bào)酬，既是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也是特殊的精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　　②為員工設(shè)定工作目標(biāo)。對許多人而言，最強(qiáng)烈的工作動(dòng)機(jī)來自工作自身的挑戰(zhàn)性、成就一番事業(yè)的愿望。出于這樣的因素，可為有才能者提供多種發(fā)揮創(chuàng)意的機(jī)會(huì)，設(shè)定工作目標(biāo)。明確地告訴員工他們的工作目標(biāo)是什么，并提供足以回報(bào)他們貢獻(xiàn)的回饋，以此鼓勵(lì)。明確的工作目標(biāo)不但清楚的傳達(dá)員工的工作職責(zé)，并且也是評估其工作表現(xiàn)的客觀標(biāo)準(zhǔn)。如以集體為主的項(xiàng)目，就以集體表現(xiàn)作為報(bào)酬的依據(jù)，可以有效提升團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。

　　③組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。不定期的組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)可以增強(qiáng)凝聚力，有助于營造一個(gè)積極向上的工作氛圍。如拓展訓(xùn)練、專題晚會(huì)、趣味比賽、出游爬山等。這些活動(dòng)可以有效地將員工聚到一起度過快樂的時(shí)光，感受到團(tuán)隊(duì)的溫馨，并留下美好的記憶。

　　④通過崗位輪換，豐富工作內(nèi)容，增加挑戰(zhàn)性。這樣既可培養(yǎng)多面手、克服崗位疲勞，同時(shí)又可消除不同分工造成的隔閡，達(dá)到互相信任、互相了解的作用。

　　⑤教育培訓(xùn)也是激勵(lì)手段。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)相當(dāng)于未來的長期薪酬，具有明確的`激勵(lì)作用。參加外部培訓(xùn)是員工最為喜歡的一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4.精神與情感激勵(lì)。

　　①注重表揚(yáng)與稱贊。要及時(shí)傳達(dá)你對員工杰出表現(xiàn)的贊賞。當(dāng)員工完成了某項(xiàng)工作取得成績時(shí)，最需要得到的是領(lǐng)導(dǎo)對其工作的肯定，但在實(shí)際工作中這一點(diǎn)最容易被領(lǐng)導(dǎo)忽視。其實(shí)，表揚(yáng)和稱贊員工并不復(fù)雜，根本無需考慮時(shí)間與地點(diǎn)的問題，隨處隨時(shí)都可以稱贊員工。一句溫暖或鼓勵(lì)的話、一個(gè)真心的問候、一個(gè)肯定的肢體動(dòng)作都能起到應(yīng)有的作用。

　　②注重溝通與指導(dǎo)。溝通是互信的基石，是上下級(jí)的粘合劑。溝通可以增進(jìn)相互了解。在溝通中，真誠地指導(dǎo)下屬改進(jìn)工作方法，真誠地為員工答疑解惑，就能拉近你與員工的情感距離。通過溝通傳遞給員工的信息是你非常在乎他們、關(guān)注他們。

　　③注重關(guān)心與尊重。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。當(dāng)員工家中出現(xiàn)大事，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)予以關(guān)心關(guān)注，必要時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭ｊP(guān)鍵時(shí)刻你有心幫了他，他會(huì)記你的好，在工作中哪有不支持你的道理。領(lǐng)導(dǎo)需要學(xué)會(huì)尊重人，尤其是尊重有才能的人，并將這份尊重轉(zhuǎn)換為讓員工盡情發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)意的時(shí)候，工作成效必定直線上升。這樣一來，員工不僅能滿足實(shí)現(xiàn)的需求，也能使他們覺得自己受到重視與尊重。

　　④注重幫帶作用。幫帶的核心就是身教大于言傳，示范和榜樣的力量是無窮的。領(lǐng)導(dǎo)的品行和作風(fēng)直接影響你的員工，一個(gè)拖拉的領(lǐng)導(dǎo)是培養(yǎng)不出來一個(gè)雷厲風(fēng)行員工的，己身不正何以令其行。幫帶也不要變成事必躬親，什么事情都要領(lǐng)導(dǎo)來干。

　　5.負(fù)激勵(lì)。處罰在實(shí)施的時(shí)候都是嚴(yán)肅的，冷漠無情的。處罰是對于公司內(nèi)部規(guī)章制度的維護(hù)，是必須的，是必不可少的重要手段。處罰時(shí)千萬不可在人情面前打折，打一次折處罰的價(jià)值就永遠(yuǎn)不能升值了。有個(gè)很有趣的現(xiàn)象，挨罰的很多人都是有特長的、優(yōu)秀的。過去有句話講“人才有用不好用，奴才好用沒有用”是很有道理的，如果企業(yè)采用一罰了事，萬事大吉，就極有可能造企業(yè)人才的流失。處罰決不單單是冷酷無情的，只要大膽創(chuàng)新思維，處罰完全可以變得和正面的表揚(yáng)一樣激勵(lì)人，甚至比正面的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)還要積極有效能。

　　三、激勵(lì)需要把握以下幾點(diǎn)

　　1.激勵(lì)時(shí)機(jī)。超前的激勵(lì)可能會(huì)使員工感到無足輕重；遲來的激勵(lì)可能會(huì)讓員工覺得多此一舉，使激勵(lì)推動(dòng)失去意義，發(fā)揮不了應(yīng)該發(fā)揮的作用。

　　2.激勵(lì)頻率。激勵(lì)頻率與激勵(lì)效果之間并不完全是簡單的正比關(guān)系。在某些特殊的條件下，二者成一定的反比關(guān)系。只有對具體情況進(jìn)行綜合分析，才能確定恰當(dāng)?shù)募?lì)頻率。

　　3.激勵(lì)程度。能否恰當(dāng)?shù)卣莆占?lì)程度，直接影響激勵(lì)作用的發(fā)揮。超量激勵(lì)和不足量激勵(lì)不但起不到激勵(lì)的真正作用，有時(shí)甚至還會(huì)起反作用，造成對工作熱情的嚴(yán)重挫傷。

　　4.激勵(lì)方向。在不同時(shí)期，各種需要的動(dòng)機(jī)作用是不一樣的。理論表明，激勵(lì)方向的選擇與激勵(lì)作用的發(fā)揮有著非常密切的關(guān)系。

　　5.激勵(lì)原則。物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合、以精神激勵(lì)為主的原則；正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合、以正激勵(lì)為主的原則；內(nèi)激勵(lì)與外激勵(lì)相結(jié)合、以內(nèi)激勵(lì)為主的原則。

　　6.科學(xué)的評價(jià)體系是激勵(lì)有效性的保障。有效的激勵(lì)還必須以科學(xué)的評價(jià)體系為保證。包括對績效評估體系和對激勵(lì)手段有效性的評價(jià)。客觀、公正的績效評價(jià)是對員工努力工作的肯定，是對員工進(jìn)行獎(jiǎng)懲的依據(jù)。以員工績效為依據(jù)，對員工進(jìn)行獎(jiǎng)懲，才能起到激勵(lì)員工的目的。

　　總之，激勵(lì)機(jī)制建立得好，各因素利用得當(dāng)，不會(huì)使企業(yè)增加很多成本，而又使員工產(chǎn)生極大的動(dòng)力，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。員工會(huì)在價(jià)值得到認(rèn)同后，產(chǎn)生對企業(yè)的歸屬感和滿意感，從而使企業(yè)產(chǎn)生一種積極向上、競爭進(jìn)取而又良好和諧的氛圍。

　　內(nèi)部激勵(lì)方案篇2

　　第一部分實(shí)施激勵(lì)的意義

　　員工是企業(yè)一切活動(dòng)的核心，企業(yè)的發(fā)展離不開員工才能的發(fā)揮，而激勵(lì)是員工努力工作的動(dòng)力源泉。于是，如何對員工實(shí)施恰當(dāng)?shù)募?lì)便成為企業(yè)關(guān)注的首要問題。

　　正是因?yàn)樯钪?lì)的巨大作用，眾多世界知名企業(yè)在管理中紛紛把激勵(lì)作為“點(diǎn)金石”，如美國聯(lián)合航空公司、通用電氣公司、沃爾瑪?shù)却蠊境晒Φ谋澈鬅o不有獨(dú)特的激勵(lì)術(shù)在發(fā)揮著巨大的作用，創(chuàng)造著高效率和高利潤。

　　第二部分制定激勵(lì)方案的指導(dǎo)思想

　　一、理論分析

　　1、人的行為受兩大動(dòng)力體系的驅(qū)動(dòng)。一是自我動(dòng)力，二是超我動(dòng)力。這兩大動(dòng)力的平衡關(guān)系，決定了人的行為方向。組織中對人的管理，就是想辦法將兩大動(dòng)力維持在較高的水平并共同指向組織目標(biāo)。

　　2、“自我動(dòng)力”的啟動(dòng)，主要靠個(gè)人利益的吸引。具體方式就是提供三個(gè)激勵(lì)：報(bào)酬激勵(lì)、成就激勵(lì)、機(jī)會(huì)激勵(lì)。3、“超我動(dòng)力”的啟動(dòng)，主要靠組織目標(biāo)、事業(yè)理想、企業(yè)精神、核心理念與價(jià)值觀。

　　4、公司員工因?yàn)槭艿降慕逃潭容^高，因此，其自我和超我強(qiáng)度要高于一般員工。針對知識(shí)員工的激勵(lì)策略必須適應(yīng)這種較高的自我與超我動(dòng)力。

　　二、激勵(lì)體系與激勵(lì)作用1、激勵(lì)體系

　　2、激勵(lì)作用

　　三、把激勵(lì)作為公司企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)內(nèi)容長期堅(jiān)持下去。

　　第三部分激勵(lì)措施

　　一、建立報(bào)酬激勵(lì)、成就激勵(lì)、機(jī)會(huì)激勵(lì)三位一體的自我激勵(lì)機(jī)制

　　（一）完善福利

　　1、為員工上三險(xiǎn)。

　　2、為辛苦工作一年的員工提供帶薪休假（具體按員工手冊規(guī)定執(zhí)行）。

　　3、每年春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)為員工發(fā)放100元過節(jié)費(fèi)（成本10人×100元×3=3000元）。

　　5、培訓(xùn)

　　季度培訓(xùn)需求分析，并根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查每月制定培訓(xùn)計(jì)劃。將培訓(xùn)作為員工的一項(xiàng)福利，作為公司的企業(yè)文化來發(fā)展，通過培訓(xùn)來建立學(xué)習(xí)型企業(yè)。

　　（三）成就激勵(lì)制度

　　1、授權(quán)

　　（1）上司對下屬適當(dāng)放權(quán)，提高員工的.責(zé)任感；增強(qiáng)每個(gè)員工工作的挑戰(zhàn)性。

　　（2）研究證明，即使你只是讓員工有權(quán)力調(diào)整辦公室燈光明暗度，這種小權(quán)力都會(huì)讓他們更有工作動(dòng)力。企業(yè)員工渴望

　　能夠在工作中自由地展示他們的才華，發(fā)揮其聰明才智，這意味著領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)告訴員工去做什么，而是在員工“迷途”時(shí)給予支持和指導(dǎo)。

　　（3）這項(xiàng)工作在確定崗位說明書進(jìn)行。

　　2、業(yè)績競賽

　　（1）銷售部門每月的表現(xiàn)用數(shù)據(jù)顯示成績和貢獻(xiàn)，進(jìn)行排名，并逐一表揚(yáng)優(yōu)秀員工。

　　（2）銷售部門比當(dāng)月度實(shí)現(xiàn)的銷售額。

　　（3）公司在server1上設(shè)立“業(yè)績競賽”專欄，張貼每季度業(yè)務(wù)部門的競賽結(jié)果。

　　（4）公布排名后，并對排名靠后員工分析原因。

　　（5）用數(shù)據(jù)顯示成績和貢獻(xiàn)，能更有可比性和說服力地激勵(lì)員工的進(jìn)取心。

　　3、目標(biāo)任務(wù)溝通

　　（1）在項(xiàng)目、任務(wù)實(shí)施的過程中，經(jīng)理應(yīng)當(dāng)為員工出色完成工作提供信息。

　　（2）這些信息包括公司的整體目標(biāo)任務(wù)，需要完成的工作及員工個(gè)人必須著重解決的具體問題。

　　（3）公司每周召開一次辦公會(huì)，每月第一周周一召開，總經(jīng)理溝通公司當(dāng)月的整體目標(biāo)任務(wù)，以及需要完成的工作；員工溝通當(dāng)月的工作任務(wù)以及員工個(gè)人必須著重解決的具體問題。

　　4、群策群力

　　做實(shí)際工作的員工是這項(xiàng)工作的專家。所以，總經(jīng)理必須聽取員工的意見，邀請他們參與制定與工作相關(guān)的決策。坦誠交流不僅使員工感到他們是參與經(jīng)營的一分子，還能讓他們明了經(jīng)營策略。如果這種坦誠交流和雙向信息共享變成經(jīng)營過程中不可缺少的一部分，激勵(lì)作用更明顯。

　　5、表揚(yáng)員工

　　（1）當(dāng)員工出色完成工作時(shí)，總經(jīng)理當(dāng)面表示祝賀。這種祝賀要及時(shí)，要說得具體。

　　（2）如果不能親自表示祝賀，總經(jīng)理應(yīng)該寫張便條，贊揚(yáng)員工的良好表現(xiàn)。書面形式的祝賀能使員工看得見總經(jīng)理的賞

　　識(shí)，更多一份歸屬感。

　　（3）某個(gè)項(xiàng)目成功后，公司要開會(huì)慶祝，鼓舞士氣。慶祝會(huì)不必隆重，只要及時(shí)讓團(tuán)隊(duì)知道他們的工作相當(dāng)出色就行了。

　　（4）總經(jīng)理還應(yīng)該公開表彰員工，引起更多員工的關(guān)注和贊許。

　　有些經(jīng)理喜歡私下稱贊、公開批評。事實(shí)上恰恰相反，只有公開稱贊、私下批評。才更能激勵(lì)員工。

　　對于表現(xiàn)不佳的員工，有時(shí)候主管必須做的是幫助他們建立信心，給予他們較小、較容易的任務(wù)，讓他們嘗到成功的滋味，并給予他們正面的回饋。之后再給予他們較重要的任務(wù)，以逐漸引導(dǎo)出好的表現(xiàn)。

　　（5）只重結(jié)果，不重過程。

　　管理者在對員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí)，應(yīng)該鼓勵(lì)其工作成果，而不是工作過程。有些員工工作很辛苦，管理者可以表揚(yáng)他的這種精神，但并不能作為其他員工學(xué)習(xí)的榜樣。否則，其他員工就可能會(huì)將原本簡單的工作復(fù)雜化，甚至做一些表面文章，來顯示自己辛苦，獲取表揚(yáng)。從公司角度而言，公司更需要那些在工作中肯動(dòng)腦子的員工，所以，公司應(yīng)該鼓勵(lì)員工用最簡單的方法來達(dá)到自己的工作目標(biāo)。總之，工作成果對公司才是真正有用的。

　　（6）企管顧問史密斯(GregorySmith)于《CEORefesher》雜志指出，每名員工再小的好表現(xiàn)，若能得到認(rèn)可，都能產(chǎn)生激勵(lì)的作用。拍拍員工的肩膀，寫張簡短感謝紙條，這類非正式的小小表彰，比公司一年一度召開盛大的模范員工表揚(yáng)大會(huì)，效果可能更好。

　　6、將績效評估和員工發(fā)展緊密結(jié)合

　　將工作態(tài)度、表現(xiàn)和績效與個(gè)人薪資、晉升掛鉤，成正比關(guān)系。

　　（四）機(jī)會(huì)激勵(lì)

　　1、8月15日前人力資源部與總經(jīng)理協(xié)商崗位說明書時(shí)，人力資源部和總經(jīng)理根據(jù)員工的工作技能，把員工安排到相應(yīng)的崗位，一是做好公司員工隊(duì)伍建設(shè)；二來也是對員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。

　　2、員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理這一激勵(lì)措施是基于組織與員工共同成長、共同發(fā)展和共存共榮的觀念的，是人本管理思想的最佳實(shí)現(xiàn)方式。它具有深層次的激勵(lì)效應(yīng)。

　　3、人力資源部制定和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，增加員工學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　二、構(gòu)造“理念共享、愿景共建”的超我激勵(lì)機(jī)制

　　1、知識(shí)員工較強(qiáng)的超我動(dòng)力使他們具有更強(qiáng)的社會(huì)化動(dòng)機(jī)。

　　2、賦予員工工作崇高的使命

　　（1）公司結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)，用企業(yè)使命塑造員工崇高的使命感，形成潛藏于員工內(nèi)心的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，并把這種文化內(nèi)驅(qū)力指向企業(yè)目標(biāo)。

　　（2）例如，當(dāng)一個(gè)以清理污水維生的員工，認(rèn)為他的工作是“拯救日益污染的環(huán)境”時(shí)，他的工作士氣便會(huì)提高許多。

　　缺乏這種使命感，即使再高薪的工作，可能也只是另一份忙碌的工作。

　　3、用企業(yè)愿景激勵(lì)員工

　　（1）現(xiàn)在提倡轉(zhuǎn)自由人為社會(huì)人，轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)人為企業(yè)人，那么對于員工來講，企業(yè)就成為他們的依靠、是他們生活的重心，因此企業(yè)的發(fā)展前景就極為重要了，就好像是隊(duì)伍最前面的旗幟，起到定方向、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)的作用。

　　（2）如果企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)很清晰，每個(gè)階段的發(fā)展步驟很有計(jì)劃，而且這些都很明確很清晰地告訴員工，讓員工堅(jiān)信他們的選擇是對的，他們所在的企業(yè)是會(huì)成功的，企業(yè)的成功會(huì)帶來他們個(gè)人的成功。如此，員工才會(huì)勇往直前，因?yàn)樗麄儓?jiān)信只要奮斗，前途是光明的，而且是可以實(shí)現(xiàn)的。

　　三、構(gòu)造公司內(nèi)部人文環(huán)境

　　（一）關(guān)懷激勵(lì)。

　　1、了解是關(guān)懷的前提，作為一名總經(jīng)理，對下屬員工要做到“八個(gè)了解”即員工的姓名、籍貫、出身、家庭、經(jīng)歷、特長、個(gè)性、表現(xiàn)；此外，還要對其他一些情況心中有數(shù)，即工作情況有數(shù)、身體情況有數(shù)、學(xué)習(xí)情況有數(shù)、住房情況有數(shù)、家庭狀況有數(shù)、興趣特長有數(shù)、社會(huì)關(guān)系有數(shù)。

　　2、總經(jīng)理要了解員工的實(shí)際困難與個(gè)人需求，設(shè)法滿足。這會(huì)大大調(diào)動(dòng)員工的積極性。

　　3、員工過生日，公司要表示祝賀！出差在外的員工人力資源部要打電話表示慰問。

　　4、員工家里有紅白喜事，公司要表示慰問。

　　（二）團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍激勵(lì)

　　公司內(nèi)部鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勤奮、自律、創(chuàng)新，人人為實(shí)現(xiàn)公司愿景而努力奮斗，不能讓“背后捅刀子”、“辦公室的政治紛爭”等不良行為的出現(xiàn)！

　　（三）領(lǐng)導(dǎo)行為激勵(lì)。

　　1、一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量，激勵(lì)員工朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

　　2、而激勵(lì)效應(yīng)更多的來自非權(quán)力性因素。

　　（四）集體榮譽(yù)激勵(lì)

　　1、公司每年通過績效考核，都要評選兩位優(yōu)秀員工，授予“年度優(yōu)秀員工稱號(hào)”。

　　2、公司要在辦公區(qū)設(shè)立專欄，對年度優(yōu)秀部門的業(yè)績和員工進(jìn)行介紹，同時(shí)要張貼員工的照片。

　　3、通過給予榮譽(yù)，從而產(chǎn)生自豪感和光榮感，形成自覺維護(hù)榮譽(yù)的力量。

　　4、評選兩位優(yōu)秀員工，一是讓優(yōu)秀員工之間有競爭；二來也能在公司內(nèi)營造典型示范效應(yīng)，使其他同事向優(yōu)秀員工看齊。

　　（五）年終激勵(lì)

　　每年年終，公司總經(jīng)理都要親自給每一位員工送一本精美包裝的、有意義的書。

　　（六）外出游覽

　　每年春季和秋季，公司要組織兩次外出旅游，以增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　內(nèi)部激勵(lì)方案篇3

　　一，總則

　　編制目的

　　為實(shí)現(xiàn)公司國內(nèi)部營銷戰(zhàn)略目標(biāo)，本著"以人為本"原則，建立公平，公正，合理的國內(nèi)部人員薪資管理，充分發(fā)揮人員的積極性，特制定本規(guī)定。

　　適用范圍

　　本規(guī)定依《佳的美薪酬制度》和《佳的美人事制度》而制定，營銷中心國內(nèi)部人員的薪資管理除企業(yè)另有文件規(guī)定外，均需依照本制度執(zhí)行。

　　激勵(lì)原則

　　A、綜合績效原則：各區(qū)域的綜合績效來自區(qū)域內(nèi)量，終端建點(diǎn)，渠道維護(hù)及雷區(qū)激勵(lì)等內(nèi)容的綜合考評。

　　B、公平公開原則：所有執(zhí)行人員和標(biāo)準(zhǔn)制定，審核人員必須公平，公正，公開。

　　c、長短相結(jié)合的激勵(lì)原則：每月進(jìn)行各區(qū)域績效綜合考評，即時(shí)激勵(lì)，同時(shí)進(jìn)行年度綜合測評，長期激勵(lì)。

　　文件管理規(guī)范

　　D、本由人力資源部和營銷總監(jiān)辦公室共同起草，人力資源部頒布，解釋并監(jiān)督施行，財(cái)務(wù)部，營銷中心下屬國內(nèi)部共執(zhí)行。

　　E、本修訂由人力資源部根據(jù)各部門意見和企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)調(diào)整需要提報(bào)修改，經(jīng)企業(yè)總經(jīng)理核準(zhǔn)后，方可修訂。

　　F、本規(guī)定經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)生效后，于xx年9月1日起施行，本規(guī)定施行之日起，原有與本規(guī)定相抵觸的相關(guān)規(guī)定，條文同時(shí)廢止。

　　二，薪酬激勵(lì)模式

　　薪酬模式

　　g、總體收入=基本工資+績效獎(jiǎng)金+津貼補(bǔ)助。（參見〈薪酬模式〉（附件一）附件一.doc"〈薪酬模式〉附件一）

　　H、實(shí)際收入=總收入—扣除項(xiàng)目。

　　I、績效獎(jiǎng)金=獎(jiǎng)金+渠道獎(jiǎng)金。

　　J、津貼補(bǔ)助：話費(fèi)補(bǔ)助，差旅補(bǔ)助等。

　　K、扣除項(xiàng)目：個(gè)人所得稅，社保個(gè)人支付部分，雷區(qū)激勵(lì)部分及其他應(yīng)扣款項(xiàng)等。

　　薪酬模式說明

　　L、績效獎(jiǎng)金：公司業(yè)績達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，為獎(jiǎng)勵(lì)員工辛勤工作而設(shè)立的薪資項(xiàng)目，績效獎(jiǎng)金分為月度獎(jiǎng)金和管理獎(jiǎng)。

　　m、津貼補(bǔ)助：此處是指對營銷人員在工作過程中所產(chǎn)生的費(fèi)用給予一定的補(bǔ)助。

　　N、獎(jiǎng)金：根據(jù)區(qū)域業(yè)績給予的一種激勵(lì)獎(jiǎng)金。

　　o、渠道獎(jiǎng)金：根據(jù)區(qū)域內(nèi)的渠道管理業(yè)績給予的.一種激勵(lì)獎(jiǎng)金

　　P、設(shè)置原則：獎(jiǎng)金高于基本工資，公司通過高獎(jiǎng)金的形式鼓勵(lì)區(qū)域經(jīng)理提高工作積極性，增加產(chǎn)品銷量，讓業(yè)績突出者實(shí)現(xiàn)高獎(jiǎng)金高收入。

　　Q、收入比例：不同的崗位其收入是不同的，一般國內(nèi)部代表和渠道代表的總收入比例為4。5：4。5：1，區(qū)域經(jīng)理的收入比例為4：5：1，大區(qū)經(jīng)理的收入比例為3：6：1，全國經(jīng)理的收入比例2：7：1。

　　三，基本工資

　　基本工資公式

　　R、基本工資=基礎(chǔ)工資+崗位工資+工齡工資。

　　基本工資說明

　　S、基本工資：基本工資不是人員的主要收入來源，它是人員基本收入，是人員最基礎(chǔ)的生活和工作保障。

　　T、基礎(chǔ)工資：參照當(dāng)?shù)芈毠て骄钏剑畹蜕顦?biāo)準(zhǔn)，生活費(fèi)用價(jià)格指數(shù)和國家有關(guān)法律法規(guī)確定，基礎(chǔ)工資在基本工資總額中占45%左右。

　　u、崗位工資：崗位工資是根據(jù)職務(wù)高低，崗位責(zé)任繁簡輕重，工作條件等確定，公司崗位工資分為5類18級(jí)的等級(jí)序列（見《國內(nèi)部人員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)》），崗位工資在基本工資總額中占50%。

　　V、工齡工資：按員工為企業(yè)服務(wù)年限長短確定（區(qū)分社會(huì)工齡和公司工齡），鼓勵(lì)員工長期，穩(wěn)定地為企業(yè)工作，工齡工資標(biāo)準(zhǔn)參見《營銷人員工齡工資標(biāo)準(zhǔn)表》（附件三）。

　　基本工資管理規(guī)定

　　W、基本工資調(diào)整：根據(jù)公司經(jīng)營效益，經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)可以對基本工資進(jìn)行調(diào)整。原則上是每年10月進(jìn)行調(diào)整，基礎(chǔ)工資的調(diào)整幅度主要根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳钏胶妥畹凸べY來調(diào)整，崗位工資和工齡工資則根據(jù)公司薪酬制度規(guī)定。

　　內(nèi)部激勵(lì)方案篇4

　　美國一些零售商如沃爾瑪通過為員工提供一定的折扣促使員工在自己的商店里消費(fèi)；

　　福特汽車公司在全公司推行員工購買計(jì)劃，以方便員工擁有本廠出產(chǎn)的汽車。

　　企業(yè)管理者不厭其煩向員工宣講本公司的愿景，并自我標(biāo)榜我們是最棒的。

　　公司給予員工充分的關(guān)注和認(rèn)同，公開贊揚(yáng)他們的成就，推行各種培訓(xùn)計(jì)劃以促使他們的能力得到進(jìn)一步提高。

　　我們身邊的企業(yè)中不泛這類活動(dòng)，這些看似毫不相干的活動(dòng)其實(shí)并不是彼此孤立的，他們擁有一個(gè)共同的內(nèi)核，那就是內(nèi)部營銷。

　　人們通常把營銷理解為針對外部客戶所進(jìn)行的營銷，這是一般意義上的營銷，內(nèi)部營銷與外部營銷一樣，是改變?nèi)藗兊腵思維，態(tài)度和行動(dòng)的過程，兩者的區(qū)別在于目標(biāo)的不同，內(nèi)部營銷的目標(biāo)是組織中的員工，即是內(nèi)部客戶。

　　對內(nèi)部客戶的關(guān)注是開始于20世紀(jì)80年代，克里斯蒂安·格朗路斯可能是最早對內(nèi)部營銷作出定義的人，意思是把公司推銷給被看作是內(nèi)部消費(fèi)的的員工。員工的滿意度越高，越有可能建成一個(gè)以顧客和市場為導(dǎo)向的公司，后來，他將這一個(gè)概念進(jìn)一步擴(kuò)展，主張以一種顧客積極的通過營銷方式進(jìn)行的，互相協(xié)調(diào)的方法來推動(dòng)公司內(nèi)部職員為顧客創(chuàng)造更好的服務(wù)。內(nèi)部營銷的實(shí)質(zhì)是在企業(yè)能夠成功地達(dá)到有關(guān)外部市場的目標(biāo)之前，必須有效的運(yùn)作企業(yè)和員工間的內(nèi)部交換，使員工認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀，使企業(yè)為員工服務(wù)，在過去10年，西方學(xué)者大多傾向于認(rèn)為內(nèi)部營銷是從營銷的角度進(jìn)行人力資源管理的一種哲學(xué)。

　　內(nèi)部激勵(lì)方案篇5

　　為了提高內(nèi)部推薦的積極性，拓寬本單位人才引進(jìn)渠道，及時(shí)、快速收集相關(guān)人才信息，提高了人才引進(jìn)工作的效率和質(zhì)量，節(jié)省人力成本，特制定內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)制度。

1.適用范圍：本單位內(nèi)部各科室人員。

　　2.職責(zé)：

　　3.1人事科負(fù)責(zé)內(nèi)部推薦的統(tǒng)籌管理工作;

　　3.2財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)工作;

　　3.3醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)協(xié)助人事科做好內(nèi)薦人員的篩選工作。

　　4.要求：

　　4.1內(nèi)部推薦費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：

　　職級(jí)分類內(nèi)部推薦費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(元)

　　高級(jí)職稱技術(shù)人員 200元

　　中級(jí)職稱技術(shù)人員 100元

　　初級(jí)職稱技術(shù)人員 50元

　　一般員工(工勤、保安、門衛(wèi)、護(hù)工、護(hù)理員等) 20元

　　4.2內(nèi)部推薦費(fèi)發(fā)放時(shí)間：被薦人員通過2周試用期，正式上班一個(gè)月后支付。

　　4.3內(nèi)部推薦流程：

　　4.3.1員工依據(jù)公示欄內(nèi)《招聘申請表》的內(nèi)容和要求，推薦人選給人事科。

　　4.3.2.1技術(shù)人員、行政人員：人事科與醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部一起進(jìn)行初步面試，初步面試通過后試工兩周，第一周試工通過后進(jìn)行第二次面試，第二次面試考官為主管領(lǐng)導(dǎo)和正院長，二次面試通過后，再進(jìn)行第二周試工，兩周的試工通過后再進(jìn)行體檢，體檢及格為最終確認(rèn)錄取人選。

　　4.3.2.2護(hù)工、護(hù)理員、工勤人員：人事科與用人部門負(fù)責(zé)人一起進(jìn)行面試，面試通過后再試工兩周，試工通過以后再進(jìn)行體檢，體檢及格為最終確認(rèn)錄取人選。

　　4.3.3內(nèi)部員工推薦人才，通過試用期成功錄用，人事科按內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放內(nèi)薦獎(jiǎng)金以現(xiàn)金形式發(fā)給推薦人。

　　4.4內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定：內(nèi)部員工推薦人選，必須遵守以下原則：

　　4.4.1被推薦人員為推薦人的`直系親屬，不能領(lǐng)獎(jiǎng);

　　4.4.2被推薦人員與推薦人為上下級(jí)關(guān)系的，不能領(lǐng)獎(jiǎng);

　　4.4.3被推薦人員與推薦人在工作上有互相制約的關(guān)系，不能領(lǐng)獎(jiǎng);

　　4.4.4被推薦人員的基本條件要符合本單位對人員招聘的基本要求(包括學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能等要求);

　　4.4.5被推薦人員所提供的個(gè)人簡歷不能有任何隱瞞和偽造;

　　4.4.6被推薦人員有正常的工作和生活自理能力;

　　4.4.7被推薦人員沒有任何刑事犯罪記錄。

　　4.5內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用的管理：由人事科、財(cái)務(wù)科每半年統(tǒng)計(jì)一次各個(gè)科室的內(nèi)部推薦獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用總額。

　　內(nèi)部激勵(lì)方案篇6

　　1、來自學(xué)員的呼聲是對講師最大的激勵(lì)

　　如果一次培訓(xùn)，講師是組織者定的，話題是組織者定的，學(xué)員就是被動(dòng)來聽的份，講師其實(shí)沒有多少自豪感，反而可能會(huì)覺得浪費(fèi)時(shí)間，是攤派任務(wù)。

　　如果換個(gè)做法，在選定話題下，由學(xué)員來投票他們希望哪位管理者來上課，由“民意”最高者獲得授課資格。如此之后，再由組織者向講師發(fā)出邀請，講師豈不會(huì)更“士為知己者死”？其實(shí)培訓(xùn)組織者一般都會(huì)選擇公司很牛的人來講課，但這是組織者自己的意愿。

　　如果巧妙地轉(zhuǎn)換一下，換成幾十位、上百位學(xué)員的意愿，那豈不是更有吸引力？類似的結(jié)果，但傳遞的方式不同，講師的感受迥然不同。

　　2、用包裝明星的思路包裝講師

　　每一次課程培訓(xùn)，講師都要有全方位的曝光。不單是為了宣傳講師本人，更是為了讓學(xué)員對課程有更多的期待，對講師的授課更有信心。如果條件允許，每位講師都要有一張自己專屬的宣傳海報(bào)，邀請公司內(nèi)的攝影高手，拍出老師的神韻來。

　　同時(shí)，不遺余力地在公司各處做宣傳。人都是社會(huì)動(dòng)物，當(dāng)他的作品（課程）在公眾下曝光時(shí)，他會(huì)更加愛惜自己的羽毛。

　　3、要為講師打造一種職業(yè)感

　　一個(gè)講師，如果穿著很隨意的上課，會(huì)讓學(xué)員有一種不受重視的感覺，這是人的本性。很多公司都提倡穿著隨意的文化，但是講師不能這樣。在我們的管理實(shí)踐中，我們一直堅(jiān)持要為講師定制統(tǒng)一的襯衣，統(tǒng)一的胸牌，統(tǒng)一的.教學(xué)用具（翻頁筆、簽字筆、優(yōu)盤等）。

　　當(dāng)公司內(nèi)的干部以職業(yè)講師的形象站在講臺(tái)時(shí)，他自己會(huì)有很職業(yè)感，會(huì)更加覺得講臺(tái)的神圣。同時(shí)，學(xué)員也容易端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，用學(xué)員的心態(tài)看待老師。

　　4、學(xué)員是講師最好的介紹嘉賓

　　每次課程，我們都要求培訓(xùn)組織者退到幕后，讓學(xué)員（通常是班委）來做主持人介紹并請出講師。同時(shí)，我們要求每個(gè)班請出講師的儀式都要不一樣。學(xué)員們是很有創(chuàng)造力的，他們會(huì)去收集講師的很多背景信息，甚至是講師自己都沒注意到的內(nèi)容。

　　有時(shí)班委會(huì)給講師做一個(gè)30秒的小視頻，有時(shí)會(huì)為講師唱一首包含老師名字的歌曲，有時(shí)有會(huì)編一個(gè)三句半來介紹老師，等等，還有很多。如果你是一位講師，當(dāng)學(xué)員為你精心打造這樣一場歡迎儀式，你會(huì)不賣力上課回報(bào)學(xué)員嗎？

　　5、不一樣的教師節(jié)傳遞不一樣的祝福

　　教師節(jié)要對講師表示點(diǎn)什么？這個(gè)做出彩可不容易。送賀卡？寫感謝信？請吃飯？這樣都不“錯(cuò)”，但不好玩。今年，我們大膽地做了一個(gè)新嘗試——送花，互聯(lián)網(wǎng)思維的送花。北京地區(qū)講師較多，我們選擇了一家線下的供應(yīng)商，可以談到更好的價(jià)格。外地講師比較分散，選擇了一家線上的供應(yīng)商。選花容易，送花難。

　　我們最大的改變，是不讓快遞人員送，而是由北京和外地的學(xué)員代表來送。我們找了近百位學(xué)員，分別給近百位講師送花。因?yàn)槭窃?jīng)的師生，所以送花這件事兒就變得很有意義。

　　講師高興，學(xué)員也很有榮譽(yù)感。事情到這還沒完，我們在鮮花上的賀卡也做了點(diǎn)小創(chuàng)意。講師翻開賀卡，里面只留了一個(gè)二維碼。講師掃碼就能看到為這個(gè)講師專門定制的一張電子賀卡。如此一來，講師就已經(jīng)不僅僅是驚喜這么簡單了。講師們紛紛在微信朋友圈曬自己收到的花，收到的電子賀卡，表達(dá)對學(xué)院的感謝。讓講師有值得炫耀的禮物，比什么都來得重要！

　　6、用體驗(yàn)代替禮品來激勵(lì)講師

　　以往的培訓(xùn)，組織者都會(huì)為講師準(zhǔn)備一份小禮物，或者是直接給講師課酬。問題是，無論你送什么東西，講師都有可能不滿意或不需要。直接發(fā)錢，講師也未必把這點(diǎn)錢看的有多重。所以，我們要為老師回饋的是一種有意義的體驗(yàn)，這種體驗(yàn)的價(jià)值遠(yuǎn)超一份實(shí)物。比如送老師兩張?jiān)拕∑薄蓮堊惘熑Γ蛘呤且淮渭彝ド疃缺嵎⻊?wù)，全家溫泉套票等等。

　　如果你打開思路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們可以為講師做很多事情。通常來說講師的工作生活節(jié)奏都很緊張，我們給講師一次平常少有的體驗(yàn)，他會(huì)念叨很久很久。

　　7、給講師真正的評價(jià)人才的權(quán)利

　　很多企業(yè)也讓講師評價(jià)學(xué)員，但還停留在評價(jià)課堂表現(xiàn)、評價(jià)作業(yè)的層面。其實(shí)，很多講師在乎的是能在公司的人才管理中發(fā)出自己的聲音。因?yàn)樵趯I(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)異，所以被選為講師。也因此，由講師來評價(jià)學(xué)員，是有一定客觀依據(jù)的。通常的人才評價(jià)，是直接上級(jí)和HR部門的意見，但是如果我們讓講師也參與進(jìn)來，公司將收獲更加全面的、真正的360度人才評價(jià)意見。當(dāng)講師站在人才評價(jià)、人才選拔的角度來備課、講課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的整個(gè)投入度都很不一樣了。這就是使命感的力量。

　　講師激勵(lì)這件事兒，其實(shí)和企業(yè)里面其他的管理工作都是類似的。流程性的、例行性的工作大家都會(huì)做，區(qū)別就在于我們是否真的用了心，是否能強(qiáng)迫自己去站在對方的立場考慮問題，是否能強(qiáng)迫自己不斷創(chuàng)新給對方創(chuàng)造驚喜。

　　內(nèi)部激勵(lì)方案篇7

　　要說招聘之難，肯定很多同仁都會(huì)提到找不到合適的人，或者是面試時(shí)候感覺是個(gè)牛人，招進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)原來是眼高手低，或者整個(gè)就是一“半瓶子晃蕩”，于是，有一些企業(yè)開始推行內(nèi)部招聘員工推薦制度。

　　采取員工推薦的途徑，主要是考慮到一般來說都會(huì)推薦相對比較優(yōu)秀的人，誰不不愿意把太差的人推薦到公司的，如果被推薦的人做的很好很成功，那么，推薦者臉上也“有光”啊，至少，自己當(dāng)了一回伯樂嘛!

　　為了保證員工的效果，保證大家有推薦的積極性，大部分企業(yè)都會(huì)設(shè)立推薦獎(jiǎng)勵(lì)，即給予向公司推薦人才的員工一定的獎(jiǎng)勵(lì)，既是對他們勞動(dòng)的一種回報(bào)，也是表明了公司的一種姿態(tài)，即我們鼓勵(lì)員工向公司推薦優(yōu)秀人才!

　　現(xiàn)就員工推薦獎(jiǎng)勵(lì)中涉及的幾個(gè)問題作一探討：

　　問題一：什么情況下給獎(jiǎng)勵(lì)?

　　這個(gè)問題基本上有這么幾個(gè)選項(xiàng)：A、被推薦人通過初面后給獎(jiǎng)勵(lì)，B、被推薦人被錄用后給獎(jiǎng)勵(lì)，C、被推薦人被公司錄用并且轉(zhuǎn)正后給獎(jiǎng)勵(lì)，D、按照錄用、轉(zhuǎn)正兩個(gè)階段分別給獎(jiǎng)勵(lì)。

　　根據(jù)我自己的了解，選擇A的很少，選擇C的應(yīng)該比較多。

　　不過，我個(gè)人倒是建議選擇D，當(dāng)然，這也不絕對，還要看獎(jiǎng)勵(lì)的金額有多少。假如公司設(shè)定的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)只有100塊，總不能再分兩次、一次50塊給推薦人吧，那是要被人笑話的。

　　員工推薦的人被錄用，說明推薦的質(zhì)量應(yīng)該還是不錯(cuò)的，當(dāng)然應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)啊，即使后來發(fā)現(xiàn)不合適，但那個(gè)時(shí)候的不合適可能是多方面的原因。但是，考慮到要長期觀察，所以，第二筆獎(jiǎng)勵(lì)是要等到通過試用期以后才發(fā)給推薦人的。我個(gè)人建議兩次的獎(jiǎng)勵(lì)比例是30%、70%，或者是40%、60%.

　　問題二：獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)怎么定?

　　說白了，就是獎(jiǎng)勵(lì)多少錢比較“合適”，這個(gè)“合適”的判斷標(biāo)準(zhǔn)是兩方面的，一方面是員工不會(huì)覺得太少，要有點(diǎn)“小刺激”，如果真的只有50或者100元，恐怕員工未必看得上啊;另一方面，企業(yè)愿意給，也就是能夠承受，不能高的離譜，至少，不能高于通過獵頭為該崗位選配人員的成本吧。

　　一般來說，實(shí)際操作時(shí)，獵頭收取的費(fèi)用是崗位年薪的20-25%，也就相當(dāng)于2-3個(gè)月的薪酬，既然公司采取內(nèi)部員工推薦的辦法，主要的當(dāng)然是希望找到合適的人才(內(nèi)部員工對公司的'崗位工作情況更為熟悉)，如果能適度降低成本當(dāng)然更好，所以，我個(gè)人的建議是給予員工推薦的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)可以是空缺崗位1個(gè)月薪酬，當(dāng)然，如果說這個(gè)崗位的月薪太高的話，也可以是半個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)。也許企業(yè)會(huì)覺得還是高了，一般都會(huì)超過1000吧，但你想想，如果通過獵頭來找的話，費(fèi)用不是更高嗎?或者你通過人才市場、招聘會(huì)去招聘，收到的簡歷若干，真正篩選過后發(fā)現(xiàn)能拉過來面試的沒幾個(gè)，最后可能還一個(gè)都能通過!這種勞心勞力的成本不是更高嗎?!

　　問題三：HR推薦時(shí)給獎(jiǎng)勵(lì)嗎?

　　在實(shí)際操作過程中，還會(huì)遇到一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題，即如果是HR部門員工推薦人才，需要給獎(jiǎng)勵(lì)嗎?

　　我個(gè)人的觀點(diǎn)是不給獎(jiǎng)勵(lì)!

　　肯定有人要問“憑什么啊?”

　　呵呵，在我看來，HR的職責(zé)是為公司服務(wù)，為員工服務(wù)，向公司推薦優(yōu)秀人才是每一個(gè)HR義不容辭的責(zé)任!所以，即使推薦人不是招聘經(jīng)理、招聘主管或者招聘專員，只要你是HR部門的員工，就不應(yīng)該獲得推薦獎(jiǎng)勵(lì)。

　　由這個(gè)問題還引出一個(gè)類似的問題，即空缺崗位的直接上司推薦人才時(shí)，是否應(yīng)該給予推薦獎(jiǎng)勵(lì)?

　　我的看法還是不給!

　　因?yàn)檫@是在為他自己招募下屬，很大程度上，一個(gè)候選人能否被錄用是由這個(gè)空缺崗位的直接上司決定的。如果給這個(gè)空缺崗位的上司推薦獎(jiǎng)勵(lì)的話，理論上存在為了騙取公司獎(jiǎng)勵(lì)而放寬招聘要求的可能性——當(dāng)然，我們的絕大部分主管人員素質(zhì)還是比較高的，不至于做出這樣的事情來。

　　此外，為了鼓勵(lì)員工推薦，還可以設(shè)置精神獎(jiǎng)勵(lì)，即給予全年推薦成功多少人以上的員工“伯樂獎(jiǎng)”，在年終大會(huì)上頒獎(jiǎng)，號(hào)召全體員工都能積極向公司推薦人才，讓人人都成為兼職獵頭!這樣，公司必將有源源不斷的優(yōu)秀人才加盟!