班級每月之星評選方案

時間：2023-03-29 08:58:35 方案我要投稿

班級每月之星評選方案

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的班級每月之星評選方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級每月之星評選方案

班級每月之星評選方案1

　　班主任、年級組長要高度重視各種學(xué)生評優(yōu)工作，嚴(yán)格按照條件、步驟要求，確保公正、公平、公開評選，保證學(xué)生成績的準(zhǔn)確性與真實(shí)性。按條件、步驟操作，準(zhǔn)時完成各種表格材料上交任務(wù)。

　　一、評選條件

　　（一）初中"三好學(xué)生"評選條件（同海淀區(qū)三好學(xué)生評選條件）

　　具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品德。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感，在志愿服務(wù)和實(shí)踐活動中達(dá)到學(xué)業(yè)要求，表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。學(xué)習(xí)勤奮，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。善于思考，能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的`實(shí)踐能力。學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動，有良好的生活習(xí)慣。身心健康，有堅強(qiáng)的`意志品質(zhì)，承受挫折的能力較強(qiáng)。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級（75分以上含75分）。（包含兩層含義：一是體育課成績優(yōu)良：二是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到75分及以上）殘疾學(xué)生（須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。（注:免體學(xué)生沒有參評資格。）

　　（二）高中"三好學(xué)生"評選條件（同海淀區(qū)三好學(xué)生評選條件）

　　具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品德。有正確的理想信念，自覺踐行社會主義榮辱觀。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有良好的社會公德和公民素養(yǎng)。有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感，積極投身社會實(shí)踐和志愿服務(wù)，達(dá)到學(xué)業(yè)要求，表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。學(xué)習(xí)刻苦，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)有特長。勤于思考，善于質(zhì)疑，具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)科總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動，有良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì)，較強(qiáng)的社會適應(yīng)力和溝通能力。體育課成績優(yōu)良，達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級（75分以上含75分）。殘疾學(xué)生（須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。（注:免體學(xué)生沒有參評資格。）

　　（三）"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選條件

　　1．在具備"三好學(xué)生"評選條件的基礎(chǔ)上，還應(yīng)熱心社會工作，責(zé)任心強(qiáng)，有良好的群眾基礎(chǔ)，能主動為同學(xué)服務(wù)，在所從事的社會工作中表現(xiàn)突出。

　　2．承擔(dān)班級（班委、中隊(duì)委、團(tuán)支部委員）或年級（團(tuán)總支委員、年級學(xué)生會成員）或?qū)W校（校團(tuán)委委員、校學(xué)生會成員）的學(xué)生干部有資格參評。

　　（四）"學(xué)生標(biāo)兵"評選條件：三好學(xué)生中的優(yōu)秀者方可被評為"學(xué)生標(biāo)兵"，"學(xué)生標(biāo)兵"是全年級學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，不僅是學(xué)習(xí)成績好，各方面都應(yīng)該表現(xiàn)突出，德智體美勞全面發(fā)展。

　　（五）"校長獎學(xué)金"評選條件：是全班學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從班級選出的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生中推薦，每班推薦1名責(zé)任心強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、熱心社會工作、工作能力強(qiáng)、全面發(fā)展的學(xué)生（只限非畢業(yè)年級）。

　　（六）"先進(jìn)班集體"評選條件

　　注重班級文化建設(shè)，充分發(fā)揮班委會、團(tuán)支部（中隊(duì)委）的核心作用，具有良好的班風(fēng)和健康向上的班級氛圍。班級學(xué)生模范執(zhí)行學(xué)校和班級各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的文明素養(yǎng)。班級在校內(nèi)外各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出，具有集體示范作用。

　　二、評選名額分配及獎勵：

　　1．先進(jìn)班集體：不超過本年級班級數(shù)的二分之一。（各年級盡量兼顧班級層次）

　　2．學(xué)生標(biāo)兵：每年級3名。

　　3．校長獎學(xué)金：非畢業(yè)年級每班1名。

　　4．優(yōu)秀學(xué)生干部：

　　（1）校團(tuán)委、校學(xué)生會的優(yōu)秀學(xué)生干部由校團(tuán)委、校學(xué)生會負(fù)責(zé)并征求班主任、年級組長意見后推薦并在校級學(xué)生干部中投票選舉。不占用班級名額。（校學(xué)生會、校團(tuán)委各5名以內(nèi)）。（校學(xué)生會郭院麗負(fù)責(zé)，校團(tuán)委于曉冰負(fù)責(zé)）

　　（2）年級組長負(fù)責(zé)本年級學(xué)生會、年級團(tuán)總支優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦并在年級學(xué)生干部中投票選擇，不占用班級名額。（每年級3名以內(nèi)）

　　（3）班委會或團(tuán)支部的優(yōu)秀學(xué)生干部由班主任負(fù)責(zé)組織班級學(xué)生投票選舉。（每班1名）。

　　（4）三好學(xué)生：各年級組長按年級學(xué)生人數(shù)的30%，根據(jù)各班符合體質(zhì)、學(xué)習(xí)成績條件的人數(shù)按比例下派各班評選名額，班主任負(fù)責(zé)組織班級學(xué)生投票選舉。

班級每月之星評選方案2

　　為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，創(chuàng)設(shè)“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，促使我班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，班級結(jié)合“四個模范”，結(jié)合班級月主題，評選每月之星，“開辟“星光燦爛”專欄。在全班形成“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，爭當(dāng)星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。將模范式教育做到實(shí)處。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評價制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)班主任、各科任課老師

　　三、評選條件

　　七（一）班學(xué)生。

　　四、評選步驟

　　1.推薦階段：各組根據(jù)班級各類“每月之星”申報條件，參加班級“每月之星”的評選。各組組織初評的過程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

　　2.評審公布階段：評選結(jié)果將利用班級宣傳欄、校訊通向全班公示。

　　五、評選要求

　　（一）基本條件：

　　凡申報“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛班級、尊敬師長、能模范遵守《中學(xué)生守則》，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好。并在學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動中起積極的帶頭作用，有一定的活動能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

　　（二）各項(xiàng)具體條件

　　9月禮儀之星：有良好的思想道德品質(zhì)，模范地遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度；講文明、懂禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣。

　　10月道德誠信之星：思想品德好，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；積極維護(hù)班級利益，維護(hù)班級聲譽(yù)，；愛護(hù)公共財物，是學(xué)生中愛班模范。

　　11月體育之星：認(rèn)真上好體體育課和活動課；認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操；積極參加各種體育比賽；注意飲食衛(wèi)生；身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；在體育方面有特長，積極參加體育活動。

　　12月藝術(shù)之星：了解一定的樂理知識；具有音樂、舞蹈等特長，有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)；有較強(qiáng)的組織能力，能夠幫助老師組織文藝演出。

　　3月感恩之星：思想品德好，做事講誠信。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動幫助弱小、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué)，有拾金不昧行為。

　　4月閱讀之星：熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)征文活動并獲獎，積極向廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩歌朗誦等競賽活動。

　　5月科技之星：獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題，具有創(chuàng)新意識，積極探究，勤于動手，在學(xué)校的科技活動中有出色的表現(xiàn)。

　　6月全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。

　　六、要求

　　要以評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，加速成才。

班級每月之星評選方案3

　　一、評選宗旨

　　為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，激勵張揚(yáng)自己的個性，人人爭優(yōu)，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　二、評選對象：學(xué)校全體學(xué)生。

　　三、“班級每月之星”項(xiàng)目

　　1、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星（勤學(xué)好問）

　　2、文明禮儀之星（自身修養(yǎng)）

　　3、美德誠信之星（好人好事）

　　4、遵紀(jì)勞動之星（模范遵守制度）

　　5、管理才藝之星（為班級服務(wù)）

　　四、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）、基本條件

　　1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》。

　　2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評處分。

　　3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

　　（二）、具體條件：

　　（1）學(xué)習(xí)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，善于分析，勤于總結(jié)，具

　　有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常受老師表揚(yáng)，能夠及時總結(jié)進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。

　　（2）文明禮儀之星：在學(xué)校、家庭和社會各種場合，文明用語禮貌待人，尊敬師長，尊敬長輩，成為學(xué)生的表率和榜樣。

　　（3）美德誠信之星：助人為樂，不貪便宜，真誠待人，信守諾言，做事踏實(shí)認(rèn)真，有較強(qiáng)的'時間觀念，不說謊，考試不作弊，勇于糾正自己的錯誤，對同學(xué)的錯誤也能真誠地提出來。

　　（4）遵紀(jì)勞動之星：模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)及班級制度，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，衛(wèi)生習(xí)慣好，勞動中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　（5）管理才藝之星：關(guān)心集體，積極參加班級各類文體活動，并以自己的熱情才能主動帶領(lǐng)同學(xué)為班級各項(xiàng)工作服務(wù)，干事主動，踏實(shí)認(rèn)真。

　　五、評選程序及要求：

　　1、每月第一周利用班會課，班主任組織全體學(xué)生評選。

　　2、學(xué)生自愿報名、班委會推薦或班主任推薦“班級之星”候選人，名額不限。

　　3、班級選舉“班級之星”，按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級之星”（贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%）。“班級之星”按班級學(xué)生總數(shù)的30%評選。

　　4、各項(xiàng)評比，學(xué)生不得重復(fù)享受。

　　5、“每月之星”選舉產(chǎn)生后，名單報政教處審核備案，被連續(xù)獲評學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級之星的評比。

　　6、對每月獲評學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎勵。

班級每月之星評選方案4

　　一、評選比例：

　　優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例均為本單位學(xué)生總數(shù)的.2%，學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的0.5%。

　　二、評選條件：

　　1、思想品德考核為優(yōu)，理、工、生、醫(yī)、藥類學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)達(dá)3.2以上，文、新、外、經(jīng)、法、管類學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)在3.5以上，學(xué)年綜合測評總成績在90分以上，可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。

　　2、思想品德考核為優(yōu)，學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)在2.5以上，學(xué)年綜合測評總成績達(dá)90分以上，擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)滿一年，可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。

　　三、評選要求：

　　優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選必須嚴(yán)格按照評選條件和民主程序，做到公平、公正、公開。

　　四、評選程序：

　　優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫登記表，經(jīng)系院簽署意見后報學(xué)生處，由學(xué)校審批。

　　五、評選時間：

　　優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作在每年九月份進(jìn)行。

班級每月之星評選方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)班級凝聚力，促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

　　二、評選項(xiàng)目

　　全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠信之星文明之星

　　三、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。

　　(2)守紀(jì)之星：思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

　　(3)學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

　　(4)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　(5)誠信之星：誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅持道義，主持公道，能見義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。

　　(6)文明之星：能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無任何違紀(jì)現(xiàn)象，有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長、同學(xué)好評，人際關(guān)系好，具有中學(xué)生的良好形象。

　　四、評選辦法及表彰

　　l、班級中每周評選“班級之星”。由班長周末提名，星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評議表決。

　　2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的評選，于每月最后一周周三前，將符合評選條件的推薦人選報送年級組，由年級組評選出“每月之星”。

　　3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級公示欄張榜公布；年級組評選出的'“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站，向全校公示，并進(jìn)行表彰。

　　4、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的評選工作。要以評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)校“每月之星”的示范帶動、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長。

班級每月之星評選方案6

　　為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的`其它各項(xiàng)規(guī)章制度，積極促進(jìn)學(xué)生自己管理、自己教育、自己服務(wù)，促使學(xué)生提高認(rèn)識、加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自己，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之內(nèi)化為學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)激勵學(xué)生奮發(fā)向上，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，特制定“優(yōu)秀學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)及辦法。

　　一、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《班評細(xì)則》，給其他同學(xué)起好榜樣作用。

　　2、能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，各科考試、考查學(xué)期成績優(yōu)秀。

　　3、積極參與學(xué)校管理，努力完成學(xué)校、班級交給的任務(wù)；熱心為班級、同學(xué)服務(wù)、樂于助人；長期堅持做好事。

　　4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，熱愛勞動，自覺抵制精神污染。

　　5、在校有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥；在家有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任；在社會有教養(yǎng)、會共處、守公德。

　　二、評選辦法

　　以校為單位評選。全校每學(xué)期評出15名優(yōu)秀學(xué)生（不分年級）。

　　三、評選程序

　　1、班級初評：班任根據(jù)學(xué)生的各方面表現(xiàn)提供符合條件的學(xué)生名單。（不限人數(shù)）

　　2、學(xué)校復(fù)評：在班級初評的基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)值周教師的記載情況綜合評定。取前十五名。

　　注：出現(xiàn)罵人、打架現(xiàn)象、有重大違紀(jì)違規(guī)行為的一票否決。

班級每月之星評選方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“文化立校，體藝增色”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量，再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo)，張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的個性、特長和先進(jìn)性，激勵學(xué)生健康快樂地成長。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)，為每個學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過完善學(xué)生評優(yōu)制度，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)中學(xué)健康成長，全面發(fā)展。

　　二、評比類別和條件

　　優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長類優(yōu)秀學(xué)生

　　1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生（德育處李偉鋼負(fù)責(zé)，具體安排見附表）

　　（1）十佳學(xué)生：按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn)，在全校范圍評選十位優(yōu)秀學(xué)生。

　　（2）德育標(biāo)兵：按學(xué)校“學(xué)生禮儀常規(guī)”評定。

　　（3）優(yōu)秀學(xué)生干部：按學(xué)校“優(yōu)秀干部評選條例”評定。

　　（4）環(huán)保衛(wèi)士：按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評定。

　　（5）三好學(xué)生：按“三好學(xué)生評選條例”評定。

　　2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生（教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé)）

　　（1）學(xué)習(xí)標(biāo)兵：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名，前20名獲獎，其中1—6名為一等獎，獎勵每人價值300元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡；7—12名為二等獎，獎勵每人價值200元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡；13—20名為三等獎，獎勵每人價值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡，并頒發(fā)獲獎證書。

　　（2）學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名21—100名學(xué)生獲獎，頒發(fā)獲獎證書。

　　（3）學(xué)習(xí)進(jìn)步獎：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名，進(jìn)步幅度年級前20名學(xué)生獲獎，頒發(fā)獲獎證書，獎勵每人價值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡。

　　3、特長類優(yōu)秀學(xué)生（以下4個項(xiàng)目上報的人數(shù)不超過各年級班級總數(shù)）

　　（1）藝術(shù)之星（音樂部：劉玉峰負(fù)責(zé)；美術(shù)部：張盛軍負(fù)責(zé)）

　　音樂類：具有良好的音樂素養(yǎng)，能通過欣賞音樂或參加文藝活動陶冶自己的情操，具有一定的藝術(shù)水平，在集體活動中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級以上比賽中獲獎?wù)摺?/p>

　　美術(shù)類（包含傳媒）：具有良好的美術(shù)素養(yǎng)，能通過欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動陶冶自己的情操，具有一定的藝術(shù)水平，在集體活動、術(shù)科競賽、宣傳活動中表現(xiàn)較為突出者。

　　（2）陽光少年（體育部：鐘卓興負(fù)責(zé)）

　　具有良好的.生活習(xí)慣，健康的生活方式和強(qiáng)健的身體，保持良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣，積極參加學(xué)校跑操，堅持參加體育鍛煉，樂觀向上、朝氣蓬勃，在班級組織的體育活動中或參加校級以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。

　　（3）科技之星（教學(xué)處：羅暉）

　　愛學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，開拓創(chuàng)新，知識面廣；在集體科技活動中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響；在校級以上科技大賽中獲獎?wù)摺?/p>

　　（4）文學(xué)之星（語文科組：羅代國負(fù)責(zé)）

　　積極參加語文學(xué)科競賽和第二課堂活動，且成績比較突出。要求符合以下條件之一：

　　①在學(xué)校“閱讀之星”評比中獲得等級獎；

　　②在《大榕樹》校報或其他報刊發(fā)表作品；

　　③在校級以上語文學(xué)科競賽中獲得等級獎；

　　④擔(dān)任語文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。

　　三、評選辦法及要求

　　1、綜合類評比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，指導(dǎo)班委會發(fā)動學(xué)生經(jīng)民主評議，評選出獲獎學(xué)生，經(jīng)年級審定名單，上報德育處。

　　2、學(xué)習(xí)類評比由年級組按教學(xué)處要求評定獲獎學(xué)生后上報教學(xué)處審定名單，由教學(xué)處統(tǒng)一報德育處。

　　3、特長類評比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評比，與年級組協(xié)調(diào)審核后名單由年級統(tǒng)一上報德育處。

　　4、學(xué)校召開總結(jié)表彰大會，并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。

　　5、獎勵用的獎品、獎狀和榮譽(yù)證書由相關(guān)評選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。

　　6、有關(guān)獎項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。

班級每月之星評選方案8

　　為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級“每月之星”評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的榮辱觀和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀；鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高；引導(dǎo)教師改變評價方式，充分關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展的潛力，找到成長的自信。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：唐廣華

　　副組長：秦久紅

　　成員：張志勇、楊一奮、杭琳、年級組組長

　　三、“每月之星”類別：

　　自尊自愛之星、誠實(shí)守信之星、禮貌待人之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、勤勞節(jié)儉之星、勞動衛(wèi)生之星、孝敬父母之星、遵守公德之星、尊師愛校之星、陽光心態(tài)之星

　　四、評選條件：

　　參加“每月之星”評選的同學(xué)必須滿足下列條件之一且在同學(xué)中有較高威信，班級滿意度測評不低于80%。

　　1、尊敬師長、模范遵守《中學(xué)生守則》、《常州市第五中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》；

　　2、思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好；

　　3、熱愛學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，成績優(yōu)良；

　　4、關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣；

　　5、在各種活動中為學(xué)校贏得榮譽(yù)得到公認(rèn)的。

　　五、評選要求

　　1、各年級、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的推薦工作。

　　2、要以評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級每月之星”的示范教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長。

　　六、評選步驟

　　1、評選推薦階段：各班級根據(jù)學(xué)校“每月之星”申報要求，每月評選出本班“班級之星”2名。各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的`基礎(chǔ)上，推薦1名同學(xué)（必須是班級之星中產(chǎn)生）為學(xué)校“每月之星”，并填寫《常州第五中學(xué)班級“每月之星”推薦表》，于每月30日前，將符合評選條件的推薦人選報送各年級組長處（電子稿）。各班級組織初評的過程必須體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、學(xué)生共同推薦的辦法。

　　2、公布展示階段：各班推薦出的學(xué)校“每月之星”，由學(xué)校及時在宣傳櫥窗中予以展示宣傳。

　　3、學(xué)校將在每學(xué)期期末對一學(xué)期來各班推薦的每月之星中評選出年級十佳，并頒發(fā)榮譽(yù)證書予以表彰。

班級每月之星評選方案9

　　一、三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)：（班級人數(shù)的10%）

　　1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各種集體活動。

　　2、熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，每學(xué)期期末考試各科成績總分排名班級前10名【一年級包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科；二年級包含語文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科；三至六年級包含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科（語文、英語和數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀以上，科學(xué)和品德學(xué)科考試成績良好以上）】。

　　3、積極主動地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動。體育考核80分以上，藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績優(yōu)秀以上；身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。

　　二、單項(xiàng)積極分子評選標(biāo)準(zhǔn)：（班級人數(shù)的15%）

　　1、自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會公德。

　　2、極主動地開展班級工作，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級工作有創(chuàng)新，成績顯著。在師生中獲得一致好評。

　　三、操作程序：

　　1、每班推選的候選學(xué)生，將參評學(xué)生資料上交到政教處（6月29日前）。

　　2、由政教處將參評學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評選條件評選出學(xué)生名單，報學(xué)校審核、公示。

　　3、學(xué)校將各班級推薦上報候選名單，在校務(wù)公開欄公示3天以上，接受師生監(jiān)督，公示無異議后于休業(yè)典禮時表彰。

　　四、有關(guān)事項(xiàng)：

　　（一）各班級應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，嚴(yán)格執(zhí)行評選程序，嚴(yán)格把握評選標(biāo)準(zhǔn)，堅持公開、公平、公正原則，認(rèn)真做好評選推薦工作，保證評選表彰活動順利進(jìn)行。

　　（二）有下列情形者，一票否決：

　　1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動說話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教育不改或被記錄者。

　　2、逃學(xué)、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做出有損班級或?qū)W校聲譽(yù)的`行為者。

　　（三）相關(guān)評選材料送交要求：

　　各班主任對照參評條件，認(rèn)真填寫政教處下發(fā)的表格，并將表格和有關(guān)材料按時上交政教處，過期指標(biāo)作廢。

　　說明：

　　1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單，請班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動態(tài)中下載進(jìn)行填寫，填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我（6月29日前）。

　　2、在評選過程中條件相當(dāng)者，學(xué)校對有較強(qiáng)的運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)（口算）競賽、體育、藝術(shù)、等活動中獲獎?wù)撸硎芗臃郑ū緦W(xué)期獲得校級、區(qū)級、市級和國家級一等獎?wù)叻謩e加1－4分，二等獎及以下者分別按50％計分，三等獎及以下者分別按25％計分）。

班級每月之星評選方案10

　　一、宗旨：

　　為表彰在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的'學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)他們無私奉獻(xiàn)的精神，鼓勵更多的同學(xué)為建設(shè)文明校園發(fā)揮更大作用，特設(shè)立此獎項(xiàng)。

　　二、參評范圍：

　　①校團(tuán)委委員、校學(xué)生會委員、校學(xué)生社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人

　　②年級團(tuán)總支委員

　　③各班級班委

　　④各團(tuán)支部委員

　　三、參評條件：

　　①現(xiàn)任學(xué)生干部

　　②品質(zhì)高尚，熱愛集體，樂于奉獻(xiàn)，以身作則

　　③學(xué)生工作成效顯著（一學(xué)年），有實(shí)績

　　④工作能力強(qiáng)，威信高，有號召力

　　⑤學(xué)習(xí)成績優(yōu)異

　　四、評選方法：

　　①每學(xué)年評比一次

　　②每班原則評選一位

　　③評選必須由班級采用民主選舉的方式產(chǎn)生候選人推薦上報

　　④政教處綜合考評后審批準(zhǔn)

班級每月之星評選方案11

　　一、評選的指導(dǎo)思想

　　為張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的亮點(diǎn)、個性、特色和先進(jìn)性，促進(jìn)和激勵學(xué)生健康快樂地成長，依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢想的學(xué)校，一個夢想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景，以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校通過完善評優(yōu)制度，擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵，來激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)展個性特長。

　　二、“優(yōu)秀學(xué)生”評選內(nèi)容及條件

　　優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個性特長類優(yōu)秀學(xué)生”。

　　類別

　　獎項(xiàng)名稱及名額

　　評選條件

　　評選負(fù)責(zé)人

　　綜合類優(yōu)秀學(xué)生

　　學(xué)習(xí)標(biāo)兵

　　2/班

　　A思想品德好。熱愛祖國，關(guān)心國家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開展批評與自己批評。有正確的勞動觀點(diǎn)和良好的勞動習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動和社會實(shí)踐活動。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。

　　B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的.明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅持說普通話，能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。

　　C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動，早操和眼保健操的效果好，體育成績在良好等級以上。

　　D原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個性特長以上榮譽(yù)。

　　班主任

　　優(yōu)秀學(xué)生干部

　　2/班

　　A熱愛集體，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　B學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識技能，能堅持說普通話，學(xué)習(xí)成績良好。

　　C熱愛勞動，珍惜勞動成果，愛護(hù)公物，講究社會公德，勤勞儉樸。

　　D熱心集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力，在同學(xué)中能起模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威信，受到師生好評。

　　E作為隊(duì)干部能以身作則，勇挑工作重?fù)?dān)，不拈輕怕重，為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議，是老師的得力助手。

　　F能堅持鍛煉身體，積極參加學(xué)校舉行的各類活動，表現(xiàn)突出。

　　班主任

　　三好學(xué)生

　　不多于8人/班

　　B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅持說普通話，獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。

　　班主任

　　個性特長類優(yōu)秀學(xué)生

　　國學(xué)達(dá)人

　　熱愛國學(xué)，能熟練背誦國學(xué)經(jīng)典，傳播國學(xué)精神、了解熟知國學(xué)內(nèi)涵，并做到知行合一。

　　班主任

　　禮儀達(dá)人

　　熱愛集體，文明守紀(jì)，誠信待人，樂于助人，學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，社會上的好少年。

　　班主任

　　服務(wù)達(dá)人

　　能隨時隨地為他人著想，幫助他人，為集體做貢獻(xiàn)。

　　班主任

　　合作達(dá)人

　　具有健康的心理和健全的人格，能以寬廣的胸懷接納人，善于與不同性格的人相處，常把快樂帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，在各類活動中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競爭的環(huán)境中能不斷地成長和發(fā)展。

　　班主任

　　環(huán)保達(dá)人

　　穿戴整潔，勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；看見校園內(nèi)有雜物能主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶里；看見亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時上前制止；愛好一草一木，不亂踩亂摘花草樹木；愛護(hù)校園門窗、桌凳，不隨意涂抹刻畫或者拖拽；節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜紙張，不用少用一次性制品，對垃圾和廢舊電池等分類整理，不吃野生動物，愛惜糧食；熱心環(huán)保公益活動，積極參與環(huán)保宣傳活動，積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。

　　班主任

　　閱讀達(dá)人

　　喜歡閱讀，能經(jīng)常主動閱讀課外書，知識面廣，詞匯豐富，能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句，語言表達(dá)能力突出。

　　語文老師

　　藝術(shù)達(dá)人

　　具有良好的音樂或美術(shù)素養(yǎng)（包括書法），能通過欣賞音樂、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動中陶冶自己的情操。積極參加班級環(huán)境布置，音樂美術(shù)競賽等各類藝術(shù)活動，且在藝術(shù)活動中表現(xiàn)突出。

　　音樂、美術(shù)老師

　　書法達(dá)人

　　喜歡書法、畫畫、練字，經(jīng)常參加黑板報、墻報等活動，要求平時作業(yè)書寫工整，在師生中有一定影響，并獲得校級以上榮譽(yù)。

　　語文老師

　　運(yùn)動達(dá)人

　　堅持參加科學(xué)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在組織班級體育活動中或校、區(qū)運(yùn)動會上有較好表現(xiàn)。

　　體育老師

　　創(chuàng)意達(dá)人

　　愛學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，思路開闊，知識面廣。在集體活動的過程中經(jīng)常有新點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動，并能獲獎。

　　班主任

　　三、“優(yōu)秀學(xué)生”評選范圍

　　一至六年級全體在校學(xué)生。

　　四、評選方式

　　由各班班主任老師在利用班會課時間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個性特長類優(yōu)秀學(xué)生”的評選，具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合，先推薦“個性特長類學(xué)生”，再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”，然后全班學(xué)生公開投票決定評選結(jié)果。大隊(duì)部將對各班的評優(yōu)過程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時，專職老師對自己負(fù)責(zé)的評優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評選，并把評選結(jié)果經(jīng)過級報給自己所執(zhí)教班級的班主任老師。

　　五、獎勵辦法

　　學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部

　　（1）每學(xué)期每班推薦各2人。

　　（2）全校張榜公布，發(fā)獎狀，獎品，寫入素質(zhì)報告冊，記入檔案。

　　三好學(xué)生和個性特長類優(yōu)秀學(xué)生

　　（1）每學(xué)期每班推薦名額為班級人數(shù)的60%，其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。

　　（2）全校張榜公布，寫入素質(zhì)報告冊，記入檔案，其中三好學(xué)生發(fā)獎狀和獎品。

　　六、評選時間

　　每學(xué)期期末

　　備注：

　　1、請各班將電子稿以年級組為單位上傳到群共享。

　　2、電子稿內(nèi)容包括優(yōu)秀學(xué)生推薦名冊、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部登記表（4個）。