幼兒園線上教育教學方案（通用10篇）
為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園線上教育教學方案（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園線上教育教學方案（通用10篇）1
為加強新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據省、市、區疫情防控工作部署和南陽市教育局《關于印發<南陽市中小學校（中職學校）、幼兒園在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間開展網上教學工作的實施方案>的通知》（宛教[20xx]10號）精神，結合我區實際，現就全區中小學（中職學校）、幼兒園在疫情防控期間開展網上教學工作制定如下實施方案。
一、目標任務
針對疫情防控工作實際，充分發揮“互聯網+教育”的作用，統籌利用各級教育資源公共服務平臺和各類開放性、公益性網絡直播平臺，整合調集適配的教育教學資源，通過互聯網、電視、家庭電腦和智能終端等網絡渠道，啟動實施在線授課（聽課）、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，有效實現各級各類教育“推遲開學不停教、不停學”。
二、實施原則
�。ㄒ唬﹨^級統籌，以校為主。區教體局負責調集資源，指導各鄉校利用信息技術開展網絡教學工作，加強技術指導和跟蹤問效。各鄉校組織實施好網上教學活動。中等職業學校充分利用現有國家、省級和學校在線課程平臺、其他在線教育平臺和教學資源，負責本校網上教學活動的組織實施。
�。ǘ┮虻刂埔�，分類推進。根據信息化基礎條件和教師信息素養，針對不同學校、學段特點，考慮城區、農村不同情況，制定差異化實施辦法和措施，分區域、分學校、分學段靈活開展教學活動。網絡教學的組織要服從疫情防控工作大局，不得組織線下集中學習和集中培訓，減少人員流動和接觸，確保師生安全。
�。ㄈ┛茖W實施，注重實效。各鄉校應本著快捷、易用、實用和普惠的原則，原則上選用本區、本校應用成熟的平臺開展網上教學工作�？茖W調整教學課表，切實有效組織教師開展網上備課、授課、答疑輔導、作業批改等，確保網上教學活動科學有序、高效開展。
�。ㄋ模┒嘣献�，協同推進。區教體局和各鄉校加強與電信運營企業、互聯網教育企業的溝通協調，積極選用技術成熟、操作簡單、普適性強的網上教學平臺和課后輔導交流平臺，充分發揮家庭的輔學和監管作用，確保網上教學活動順利實施。嚴禁以開展網上教學名義強制要求學生使用收費性教學平臺、教學資源或APP教學工具。
三、實施步驟
（一）安排部署階段（2月3日前）。區教體局和各鄉校全面完成網上教學活動的傳達部署，成立網上教學活動組織領導機構，啟動網上教學活動實施方案編制工作。
（二）試點運行階段（2月4日—5日）。區教體局和各鄉校組織教學、教研指導部門和教師開展網上教學試點工作，梳理總結工作經驗，進一步修訂完善網上教學活動實施方案。
�。ㄈ┢占皯秒A段（2月6日—9日）。開展相關教學平臺的推廣普及，利用各種線上會議系統、即時通信工具對任課教師、家長和學生開展應用培訓，為全面實施網上教學活動奠定基礎。
�。ㄋ模┤嫱七M階段（2月10日后）。各鄉校于2月10日起全面啟動實施所屬中小學校網上教學活動；中等職業學校于2月17日起全面實施網上教學活動，確保全面實現“推遲開學不停教、不停學”。
四、實施路徑
總的實施路徑主要分三步：第一步，將各年級的數字教材免費推送給每一名在校學生；第二步，組織學科教師利用大家熟知的手機或錄屏軟件等APP制作3-5分鐘的知識點微課（圖片、小視頻或ppt），每節課最好不超過3個，然后借助微信、QQ、釘釘等班級群推送給每一名家長、學生，由家長輔助其完成學習任務；第三步，借助國家、省“人人通”或其他平臺對學生的學習效果進行檢驗和個性化輔導，彌補網絡教學的不足，提高教學質量。
（一）統籌做好教學組織工作
義務教育階段學校以區教體局相關股室為主統一組織實施，條件較好的學�？梢砸阅昙壔蚪虒W班為單位組織實施。普通高中以學校為單位，“一校一案”由學校根據軟硬件保障情況，按年級或班級自行組織。對不具備網絡學習條件的農村薄弱中小學校，可依托國家和省市教育資源平臺，通過點播方式組織遠程學習。幼兒園可通過APP、微信、QQ等方式，指導家長科學開展親子活動、提供科學育兒知識輔導。各類數字教育資源要優先保障初三、高三年級網上教學需求。線上培訓機構不得以網絡教學名義，違規組織超綱、超前培訓。中等職業學校結合職業教育特點，充分利用網絡平臺提供在線課程、微課、教學課件和其他教學資源，下達自主學習任務單，開展遠程授課、在線自學和遠程互動、在線交流活動，指導學生自主學習，并做好答疑和指導。
�。ǘ╈`活運用多種教學模式
1、運用在線直播課堂。各鄉校要結合實際，自主選擇靈活多樣的形式開展網絡教學。組織教師對全鄉（鎮）、全校或年級學生通過網絡平臺開設直播課堂，教師集中授課，課后分校（分班）輔導。充分發揮各級各類名師工作室的優勢，擴大優質教育資源覆蓋面。
2、運用網絡點播教學。充分利用國家和省教育資源公共服務平臺存量資源和積累的“一師一優課”資源，組織學生開展資源點播。
3、開展學生自主學習。由學校組織教師根據網上學習資源清單，結合本校實際，指導、推送給學生供自主學習。學校和家庭要加強自主學習方法指導，提高學習效果。
4、收看在線直播課程。國內部分教育組織或機構正在籌備開展系統化、公益性在線授課活動，屆時各鄉�？山M織所屬學校開展在線聽課、學習交流，共享優質教育資源。
5、開展線上輔導答疑。各鄉校在組織網絡課堂學習的同時，可利用各類網絡平臺和“人人通”網絡學習空間，組織教師進行在線答疑輔導，提高學習質量。不具備條件的.地方或學校，可利用微信、QQ群或電話等形式開展家校溝通、推送學習資源、組織輔導答疑。
各鄉�？山Y合實際，自主選擇靈活多樣的形式開展網上教學。隨著網絡教學的深入推進，國家、省、市教育部門還將集中推送一批網絡教學實施方案，供各地各學校借鑒和參考，各鄉校要及時予以關注和利用。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。開展網上教學活動，實現“推遲開學不停教、不停學”，既是做好當前疫情防控工作的迫切需求，也是集中檢驗和提高各學校信息化教學應用水平的重要關口，任務艱巨、流程復雜，協調任務重、技術要求高。為加強網上教學工作領導，區教體局成立了疫情防控期間網上教學工作領導小組（見附件1），加強對疫情防控期間網上教學工作的指導，定期召開會議，研究解決推進工作中出現的困難和問題。各學校也要成立網絡教學工作領導小組和工作專班，負責制定教學計劃和安排教學內容，完善相關配套措施，指導學校、教師全面做好組織實施工作，并根據教學實效對相關教學方案進行優化調整。
�。ǘ┘哟笈嘤栔笇�。教研室、電教館利用各種線上手段，加強對中小學教師的網上教學指導，按需開展多批次遠程培訓，為教師開展高質量的網上教學提供支持服務，讓教師掌握網絡教學的技術要求和基本規律，提高信息技術環境下教學組織能力和教學實效。
（三）合理編排課程。區教研室合理編排網上教學計劃，統籌設計課程內容，既保障學生的全員網絡學習需求，同時兼顧部分學校的個性化教學需求，不增加學生負擔。各學校要高度重視指導學生保護視力，控制在線學習時長，豐富教學內容和形式，加強體育鍛煉。
�。ㄋ模╅_展家校聯動。推遲開學期間，各學校要通過多種方式與家長保持聯系，切實給孩子營造一個良好的學習和生活環境。學校要與教師、學生盡早建立聯系，制定具體的學習方案、學習方式和教學計劃，密切家校合作，形成共同育人工作機制。
（五）堅持公益性質。網絡平臺提供的課程及資源堅持免費自愿原則，嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務，堅決查處違規行為，確�！巴七t開學不停教、不停學”工作辦實辦好。
（六）完善激勵措施。教師組織、參與網絡教學相關工作計入教學工作量，在考核、評優、績效工資分配時予以統籌考慮。
（七）加強督導檢查。區教體局要對各鄉校開展網上教學工作進行督導檢查，各鄉校要對網上教學工作的進行檢查指導，確保網上教學工作全面有效實施，確保教師網上授課活動科學、規范。
各鄉校要積極探索、不斷優化教學措施，及時總結網上教學工作經驗，各鄉校好的教學經驗要及時上報基教股和電教館。教體局擇優向全區推廣。對使用過程中的技術問題，由局電教館提供技術指導。
義務教育學校、普通高中、幼兒園疫情防控期間網上教學工作方案（加蓋單位公章）于2月8日前報區教體局基教股、電教館備案。中等職業學校工作方案（加蓋單位公章）報送職成教股、電教館備案。
幼兒園線上教育教學方案（通用10篇）2
一、指導思想
根據省市縣疫情防控指揮部統一要求，我縣中小學、幼兒園20xx年春季開學時間已推遲。為保障“推遲開學不停教、不停學”，我園全面統籌各方力量，整合各類教育資源，借助信息化手段，為師幼搭建空中課堂平臺，開展教師網上教學、幼兒在家自主學習，努力解決幼兒無法正常到園上課問題，實現教師線上不停教、幼兒線上不停學的目標。
二、領導機構
組長：
負責：統籌安排，組織討論，擬定主題。
副組長：
負責：制定線上教育活動方案,指導教師開通億童網課,審核各年齡段教學計劃、教學內容并持續跟進。
成員：各班班主任
負責：收集、篩選教學內容，制定周計劃，并具體實施。
三、課程目標
1.堅持每天測體溫報體溫，及時了解幼兒身體狀況，并進行統計上報。
2.每天強調七步正確洗手法，提高幼兒抗疫意識，學習抗疫關鍵步驟。
3.提供豐富的體育游戲，讓幼兒居家也能得到鍛煉，增強體質，提高免疫力。
4.教學內容涵蓋五大領域，保證幼兒在防疫期間停課不停學，得到全面均衡發展。
5.繼續加強親子閱讀，讓閱讀成為孩子們的快樂、習慣、能力，陪伴終身。
6.安排幼兒每天做眼保健操，促進幼兒線上學習的用眼健康。
7.讓幼兒承擔力所能及的家務，逐漸養成愛勞動和感恩的品格。
8.安排幼兒每天觀察、照料植物，感受生命的神奇，培養幼兒的愛心和認真觀察的.科學探究精神。
四、時間安排
因防疫情延遲開學期間內
五、學習地點
各自家中
六、教學方式
教師線上教學，幼兒在家自主學習
七、參與人員
全體教師、幼兒、家長
八、課程實施
1.組建微信群，李園長組織全體組織機構成員利用視頻進行討論，敲定線上課程的主題和內容。
2.保教主任制定活動方案，各年齡段在年級組長的帶領下分組視頻討論具體實施計劃。
3.經保教副園長、保教主任審核通過后，各年齡組全體班主任分工找具體授課內容。
4.各年齡段根據所找內容進行討論篩選，制定周計劃。
5.各班家長掃二維碼進群準備學習。
6.教師每日公布學習內容和進入學習的渠道，幼兒自主參與。
7.家長記錄幼兒學習情況，并和老師反饋交流。
8.開學后，教師根據家長的反饋，給予幼兒獎勵。
九、注意事項
1.內容豐富，涵蓋五大領域教學、防疫知識、勞動實踐、感恩教育、體育鍛煉、親子閱讀、科學探究、安全教育等。
2.所選內容符合幼兒年齡特點。
3.課程安排體現動靜交替，勞逸結合原則。
4.多與家長交流，虛心聽取反饋意見并進行及時改進。
幼兒園線上教育教學方案（通用10篇）3
為切實保障九年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對九年級教學的影響，順利完成各學科學習任務。現制定基本方案如下：
一、課程設置
1、嚴格執行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統一課程表。九年級于8月16日動員，17日開始上課，正常進行一輪復習，以“線上復習直播+作業+測試”方式推進九年級教學工作。
2、線上教學采取每5天休息2天的`方式，各班每天6+1節課(最后一節課，周六為培優時間)，每節課40分鐘，教學內容分兩個階段：
第一階段（8月17日---22）以八年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（8月24日后）九年級新課程學習。
上午：三節課，一節線下自主學習
下午：三節課，一節培優，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養教育有機結合，全面提升學生的核心素養，促進學生德智體美勞全面發展。
二、師資配備
為切實提升線上教學質量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
三、教學方式
1、為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數據，依據年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用QQ群進行作業布置和在線測試。
2、教導處依據九年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優課程表）
3、教研室加強集體備課、二次備課指導。
4、教師充分利用網絡平臺推送優質教學資源、在線布置作業，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質量不打折。
四、檢查反饋
1、分管校領導進入分管年級部網絡平臺進行巡視，教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監督和檢查。
2、班主任須作好線上教學的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯系，使學生逐步適應由傳統課堂到線上教學的轉變。還須加強班級網絡學習空間的引導與監管，安排指導好學生學習和生活，不得發送與教育教學無關的內容，確保網絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、家校合作
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創新家校溝通模式，掌握學生動態，引導學生家長保持良好心態、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
六、考核評價
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
七、線上教學要求
1、預先布置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富并創新教學激勵辦法。
2、線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業控制總量，注意營造教學情境感和現場感，要創新教學方式，增加師生互動，關注過程監督，務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
2、教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業質量和教學對策等四個方面及時調整線上教學工作。
3、注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎+典型”與講課相結合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
4、做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
5、、隨時根據家長學生反饋，調整教學方式，方法
6、加強板書，注重小結，強化知識記憶。
八、具體措施
1、通過班級微信群及QQ發布學習內容，包括：預習要求，聽課要求，每課檢測作業。
2、學生下午按老師規定時間把作業上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
幼兒園線上教育教學方案（通用10篇）4
為貫徹落實國家、省、市有關工作部署，全力遏制疫情蔓延，確保師生生命安全和身體健康，按照滄州市教育局《關于做好全市中小學（幼兒園）推遲開學期間教育教學工作的通知》要求，經教體局黨組研究，決定在全市中小學推遲開學期間開展遠程教育教學服務，以回應人民群眾關切、滿足教育教學需要，確保打贏疫情防控攻堅戰，特制定本實施方案。
一、組織機構
經研究決定，成立河間市推遲開學期間教育教學工作領導小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在市教體局普教科。
辦公室主任：郝英杰（兼）
副主任：
成員：呂文杰、董運河、劉琳、周建偉
二、工作要求
進一步加大對防治新型冠狀病毒的宣傳力度，通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生科學做好防護和體溫檢測，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，減少到通風不暢和人流密集場所活動，如有不適，及時就診。
�。ㄒ唬└鲗W區中心學校、市直各學校（幼兒園）要高度重視推遲開學期間開展中小學遠程教育教學服務的重大意義，提高政治站位，為最大程度實現教師離校不離教、學生停課不停學，切實擔負起主體責任。要迅速建立相應的組織領導機構，制定工作機制和實施方案，加強對遠程教育教學服務工作的組織領導，明確工作職責，壓實責任，緊密協作配合，有力、有序、有效推動各項工作任務盡快全面落實到位。
�。ǘ└鲗W校（幼兒園）要根據教體局《關于疫情期間利用“網絡學習空間”開展在線教學活動的.實施方案》，并結合本單位實際制定遠程教學計劃和實施方案，確保延期開學期間教學工作有安排、有要求、有措施、有效果；要科學安排優秀師資力量擔綱教學任務，鼓勵共享優質師資與課程資源，讓每一個學生都能接受優質教學服務；要統籌考慮調整教育教學計劃，精心設計教學內容，合理安排課程日程，統一組織實施，做到與開學后教學計劃的有效銜接；要根據網絡學習特點，科學擬定教學服務計劃，合理安排學生學習時間和休息時間，做到勞逸結合，保障學生身心健康。
（三）儀器電教站要確保網絡平臺暢通，為遠程教育教學服務提供技術保障，聯系電話：3278886；教研室要調度學科骨干，為遠程教學服務提供教育教學指導，聯系電話：3278820；各中小學校（幼兒園）要做好師生遠程學習終端的下載、注冊、登錄、應用和指導等工作。
�。ㄋ模└髌胀ǜ咧袑W校要以學校為主體，盡快優先安排好高三學生延期開學期間線上教學工作。要盡快通知協調教師、學生以及學校相關責任部門做好線上教學的各項工作；要積極主動儲備線上教學資源，確保能夠最大限度滿足高三各學科的教學需求；要拓寬線上教學形式，可以廣泛采用在線課程、網絡直播、資源點播、在線作業及答疑互動等多種在線教學方式，為學生盡可能提供豐富的教育教學內容。各普通高中學校均應不晚于原定寒假補課時間開展針對高三學生的線上遠程教學工作，不晚于春季原定開學時間開展針對高一、高二年級學生的線上遠程教學工作，并做好至少一個月的課程安排和服務計劃。
�。ㄎ澹┝x務教育階段學校要做好遠程教育服務工作。要盡快落實學校、教師、學生相關準備工作，提前通知到每一位學生和家長，確保按期開展線上教育教學服務；要盡快落實儲備資源，要創新線上教學方式，采取多種形式滿足學生教育教學需求；尤其要重視和做好初三年級學生的線上教學服務工作，力爭做到按期開展教學、城鄉全員覆蓋。各義務教育學校均應不晚于原定的春季開學時間開展線上遠程教育教學服務，并至少做好一個月的課程計劃與服務計劃安排。
�。└饔變簣@要遵循《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學習與發展指南》，開展靈活多樣的線上保教活動。提倡生活即教育，班級教師通過班級群指導家長帶領幼兒作息規律，三餐合理，講究衛生，積極鍛煉，防控疫情，引導幼兒進行力所能及的家務活動，實現有效陪伴，增進親子關系，培養幼兒良好的價值觀；借助網絡及現代化手段，以五大領域內容為主，以班級為單位，教師制定符合居家環境的活動內容定時和幼兒家長進行線上互動；各幼兒園可以結合本園園本特色，根據幼兒居家不外出的實際情況，線上指導幼兒家長帶領幼兒開展適宜的活動。
�。ㄆ撸└鲗W校（幼兒園）要組織告知學生在家中參加線上遠程教學，堅決杜絕群體性、聚集性學習，不得到網吧、網絡教室、培訓機構等人群密集場所學習。要為授課教師提供必要條件保障，要求授課教師盡量在家中教學，確實需要到校的，要做好防護工作，保證教師身心健康安全。要堅持免費為學生提供遠程線上教學服務，堅決杜絕借機向學生推薦教育培訓有償服務的行為，堅決禁止借遠程線上教學服務之機向學生收取任何費用。
�。ò耍┩七t開學（開園）期間，嚴禁學生返校、嚴禁出現中小學校及教師補課行為、禁止師生聚集性活動。各中小學校（幼兒園）為責任主體，校長（園長）是第一責任人。教體局將加大監督檢查力度，對違反上述規定的行為，一律從嚴從重處理，絕不姑息，嚴肅追究相關責任人責任。
（九）各教育單位務于2月10日前（高三年級于2月3日前）將遠程教學服務方案、課程安排計劃報送普教科備案，同時于2月3日前報聯系人信息（單位、姓名、手機號、郵箱）。
幼兒園線上教育教學方案（通用10篇）5
根據目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發展趨勢，接區教育局通知，為加強疫情防疫工作，確保全提師生身體健康，所有各級各類學校2月底前不開學。按照“停課不停教、停課不停學”的工作要求，充分利用“互聯網+教育”提供課程資源、空中課堂、學習任務指導及線上答疑等學習服務，為幼兒在家期間的自主學習提供豐富資源與教學支撐，確保推遲開學不停課，讓幼兒在家的寒假生活過得更健康、更快樂。我園結合實際情況，制定如下實施方案：
一、指導思想：
充分發揮和利用“互聯網+教育”優勢、通過網絡平臺、電子通訊等途徑與家長、幼兒保持聯系，提出活動建議，以“空中小課堂＂為主題開展網絡教學，組織教師認真研究、合理調整教學方式，靈活安排學習內容，指導幼兒與家長開展自主親子活動，保證教學效果有效、優質。
二、領導及注意事項：
成立“停課不停學”工作領導小組，由業敏園長擔任組長、副園長為副組長、教研組長及各年級組長為小組主要成員，各負其責、層層把控、落實到位，依據學校整體要求，組織、落實好各項工作。
�。ㄒ唬┤藛T分工
組長：業敏
副組長：徐小麗、梁燕
成員：許純、汪媛媛、張麗、劉瑾琴
（二）具體工作
組長（業敏）：
負責對“停課不停學”工作進行全面復查和督導。
副組長（徐小麗、梁燕）：
了解各個年級組備課實施和落實情況，及時修改和調整工作方案。
教研組長（許純）：
負責收集各學科相關信息，對接各備課組的資源發布、網絡學習和學習反饋活動，利用校園網和溫馨服務平臺發布各類優質資源，及時撰寫“停課不停學”相關新聞報道。
年級組長（汪媛媛、張麗、劉瑾琴）：
負責各年級組各類電子資源的收集、整理和發布，及時部署各年級組具體的幼兒活動安排表和網絡反饋活動。
三、準備工作：
接到區教育局發布的延遲開學通知后，幼兒園第一時間組織中層領導、班主任在學校QQ群、微信群部署“停課不停學”的工作事宜：
�。ㄒ唬╊I導小組：
1、即時擬定《南京市江寧區祿口第三幼兒園關于20xx年春季延遲開學的公告》，第一時間通過微信公眾號、幼兒園網站、各班級家長群告知家長做好疫情防控工作及居家的注意事項。
2、討論并制定《祿口第三幼兒園20xx年春季“停課不停學”工作實施方案》，進一步做好延遲開學的教育教學工作，結合實際情況指導全體教師學習、運用各種多媒體媒介，編制各種教育教學活動資源。
3、根據“停課不停學”實施方案制定《祿口第三幼兒園“空中小課堂”活動安排表》，并結合活動安排表和幼兒實際活動情況，擬定《防控期間一日活動作息表（僅供參考）》。
（二）班主任：
1、發送幼兒園延遲開學公告，向家長精確學校采取的教育管理方式是“停課不停學”，獲得家長的理解與支持，延遲開學期間反復向家長強調在家的注意事項、安全事宜以及師幼互動的方式和方法等。
2、通過QQ群、微信群向家長了解學生假期外出情況，做好關于新型冠狀病毒防控期間幼兒生健康信息表的填寫和反饋。
3、商量并設計幼兒每日活動內容，借助多媒體資源與家長、幼兒保持聯系。擬定一日作息時間供家長，督促與陪伴孩子自主活動，留存與孩子交流的記錄，有效保證孩子們在家自主活動的'質量。
四、開展形式：
每日通過微信公眾號更新活動內容和相關活動小視頻，供家長參考。
五、停課不停學內容安排：
活動一：書香寶貝：
親子閱讀以繪本為媒，以閱讀為紐帶，將語言、科學、藝術、健康、社會融入幼兒的繪本閱讀中，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一；每天通過一個健康小故事，讓幼兒養成良好的生活衛生習慣。
活動二：智慧寶貝：
由園長帶領教研組長結合園本課程及實際情況將新學期第一個主題內容進行精選，老師們將每天通過班級QQ群推送親子操作活動。
活動三：運動寶貝：
教師每天會向家長推送一個易于家長在家中開展親子游戲，通過身體鍛煉、自我保護等方式讓孩子們直觀正確地愛上運動，消除緊張感。
六、具體實施建議：
第一階段：有效科普，家園攜手。我園加強宣傳教育工作，通過微信公眾號、班級家長群等平臺致家長一封信、推薦轉發各種科普繪本、自我保護、身體鍛煉、親子游戲的相關知識，提高家長和幼兒應對新型冠狀病毒感染的肺炎的意識。
第二階段：不平凡假期，全能寶貝打造計劃。利用互聯網資源，有計劃安排幼兒開展每日活動，幼兒園公眾號提前兩天進行每日活動計劃表的更新，家長隨時可以點開鏈接進行觀看，要求教師每天遠程跟進指導，幫助家長合理安排好幼兒的一日活動，培養幼兒養成良好的生活習慣，愉快、充實地度過每一天。
幼兒園線上教育教學方案（通用10篇）6
為全面做好校園疫情防控工作，自11月1日起，全縣中小學、幼兒園、職業技術學校暫停線下教學，全部開展線上教學。為切實做好線上教學工作，結合實際，特制定本方案。
一、總體要求
堅持“離校不離教，停課不停學”原則，利用互聯網統籌線上教育資源，以寧教云和釘釘軟件線上直播的方式，接續學科教學，按照現課程表和作息時間安排，全面開展線上教學和輔導工作，學生通過電腦和手機端參加線上教學活動，確保教學工作有序開展，最大限度地降低疫情對教育教學工作的影響。
二、線上教學操作方法
(一)教師操作方法
1、教師在授課前通過點擊鏈接下載寧教云電腦PC端，安卓手機用戶掃描文件后附的二維碼，蘋果手機用戶在應用商店下載釘釘軟件)，使用手機號注冊登錄。
2、教師根據課程表進入班級群，在班級應用欄點擊發起直播輸入直播課程主題，然后選擇屏幕分享模式或課堂模式創建直播。
3、進入直播課堂，打開授課PPT講解課程學習內容。
4、下課后，窗口自動彈出學生參與上課情況，統計參與上課學生數據報班主任處。
(二)學生操作方法
操作方法一
1、安卓手機用戶掃描學校管理員分享的“寧教云APP”二維碼下載“寧教云APP”，蘋果手機用戶在蘋果應用商店下載釘釘軟件，所有用戶用手機號碼注冊登錄，登錄后在“寧教云APP”或“釘釘”消息欄點擊右上角“+”，選擇“掃一掃”打開相冊，利用班主任提供的“班級群二維碼”，輸入學生姓名、家長身份，由班主任審核通過后進入班級。
2、根據課程表安排進入手機“寧教云APP”或“釘釘APP”的班級群，加入當前直播上課。
操作方法二
利用電腦鏈接網址，下載教育云PC端，用手機號登錄后進入班級群，加入直播課堂。
(三)管理員操作方法
各學校管理員通過寧教云吳忠市教育云管理員群，按照寧教云操作文件及直播回放視頻完成以下操作:
完成寧教云認證;
完成通訊錄同步及自建應用工作(線上同步課程和國家平臺);
將本校教師批量導入到寧教云工作后臺;
在寧教云工作后臺設置好家校通訊錄的組織機構(包括學校、年級、班級)，分配班級、班主任和任課教師;
下載全校班級家校通訊錄二維碼，并將二維碼發送給各班班主任，班主任按照要求手機下載“寧教云APP”(蘋果手機下載釘釘軟件);
班主任通知家長手機號注冊登陸、掃碼進班級群。同時要求所有教職工下載寧教云或釘釘軟件，迅速熟悉寧教云直播及作業管理。
各中小學、幼兒園組織學生利用課余時間觀看寧夏教育電視臺科普類、益智類、疫情防治類等專題片以及課程講座、優秀影片等，加強社會主義核心價值觀教育和疫情防控知識宣傳教育，對沒有條件參與在線課堂學習的學生，教師要指導學生利用寧夏教育電視臺“空中課堂”參加在線學習。
三、組織保障
(一)落實主體責任。教體局成立線上教學工作專班，各學校要成立校長任組長，分管副校長任副組長，教務主任、信息中心主任、教研組長、年級組長、班主任為成員的線上教學工作專班，統籌做好線上教學工作的組織和指導工作。學校主要負責人是線上教學工作的第一責任人，要嚴格執行國家課程方案和標準，落實好學科教學目標任務。要結合本校實際制定具體的`線上教學方案報教體局備案。各幼兒園要根據工作安排，組織教師指導家長做好居家親子活動。各學校要通過多種形式，確保每一名學生按時參加線上教學。同時，建立學校領導包年級包班級、教師包學生制度，每天對學生在線學習、教師答疑工作開展情況進行監督指導和考核。
(二)做好教學輔導。各學校要充分利用線上教學，科學指導學生開展多種形式的居家學習，幫助學生制定學習、生活計劃，培養自主學習和生活能力。教師正常上班，根據教學進度及時調整教學計劃，認真備課輔導，對學生學習習慣、學習目標任務提出明確要求，特別要關注學困生、留守兒童、隨遷子女等居家學習生活情況，幫助解決學習生活中遇到的問題。任課教師包抓學生學習過程和結果，通過寧教云、家長微信群、釘釘軟件等快捷方式，在指定時間或課余時間組織開展線上集中答疑或個別輔導，確保學生學習問題當天得到解決。
(三)強化家校共育。班主任和任科教師要通過寧教云、微信和QQ群等途徑密切聯系家長，及時掌握學生需求和學習動態，引導家長合理安排學生居家學習生活，落實“五項管理”規定，督促學生按時上下課和就寢，保證學生充分的睡眠時間，共同做好線上教學組織實施工作。同時，要做好防控期間師生的疫情宣傳、心理調適、情緒疏導等工作，確保社會輿情平穩、平復社會恐慌心理。充分利用網絡真實還原學校生活，開好線上班隊會、按時升國旗，并督促學生按照作息時間安排按時做“兩操”(課間操和眼保健操)。同時，要求學生要嚴格按照學校作息時間作息，上課期間一律著校服，并將手機、電腦屏幕調至適當距離，緩解視覺疲勞，保護視力。大課間時班主任或任課教師要組織學生互相交流或開展居家體育活動，營造寬松的學習氛圍。
(四)加強指導檢查。師資培訓中心教研員按照包抓學校工作機制，對學校線上教學工作落實情況進行跟蹤指導檢查，確保線上教學工作有序開展，教體局將通過線上隨機抽查的形式，對各學校線上教學工作開展情況進行抽查。各中小學幼兒園每天認真總結線上教學工作，并通過美篇、簡報等形式將學校開展線上教學典型經驗、教師心得等發至本校園或縣校園長工作群，并組織教師和校園長分享借鑒，不斷提升線上教學質量。凡被教體局采用和推廣的典型經驗、案例等將計入學校年終考核。
(五)嚴格師生管控。根據疫情防控工作安排部署，各中小學、幼兒園要嚴格執行校園封閉式管理規定，不得組織學生返校，不得舉辦任何形式的線下大型活動，并安排專人做好教師辦公場所、餐廳、衛生間等場所的消毒、通風工作。嚴格執行校領導24小時帶班值守規定，落實日報告、零報告制度，對于責任落實不到位，組織落實不到位，工作滯后的學校和教師，將嚴肅追究學校負責人和教師的責任。同時，按照“非必要，不離鹽”的原則，做好師生管控工作。班主任要堅持每天收集學生健康信息、共同居住人行程碼和健康碼等，發現有發燒、咳嗽等異常的按程序及時上報。要嚴格學生管控，線上教學時間段內學生不得隨意缺課，凡離開居所外出的學生要向班主任履行線上請假手續，經家長和班主任同意后方可外出，并要求學生外出必須戴口罩、遵守一米線、不扎堆、不聚集，文明出行，不到不明水域、工地等危險區域活動，更不得尋釁滋事。家長不得帶學生聚會聚餐和離鹽外出，配合班主任和教師做好學生的監管和教育。
(六)加強技術保障工作。各學校要安排專人負責，對全體教師進行一次線上教學應用培訓，并做好技術操作咨詢保障等工作，及時解決任課教師和學生在教學和學習中遇到的技術問題，確保線上教學工作順利開展。各學校將校領導包抓年級、包抓班級名單于11月3日下午6時前報教體局教育崗位郵箱。
幼兒園線上教育教學方案（通用10篇）7
根據目前疫情防控形勢，為保障師生安全和健康，阻斷疫情傳播是我們的首要任務。為降低疫情對我校教育教學工作造成的影響，根據東莞市教育局X月13日下發文件精神，我校決定從X月14日開始，全面開展線上教學。為了豐富學生居家學習生活，結合當前疫情防控形勢和我校實際，確�！巴Ｕn不停教、停課不停學”，特制定本線上教學實施方案，希望各位老師將線上學習的要求傳達到每個年級、每一個家長、每一個孩子，全體老師要有高度負責的態度，認真貫徹落實線上教學工作。
開啟線上課堂
一、線上教學時間
X月14日—X月18日，全校三、四五、六年級開展線上教學。（注：一、二年級不開展線上教育，適當復習或體育鍛煉、讀書練字、課外閱讀、口算計算、家務勞動。）
二、課時安排
三、教學形式
本次線上教學全校統一采用釘釘平臺進行教學指導，推送學習資料，布置相應作業。
對家長的幾點建議
為確保線上學習活動的正常開展，請家長協助做好以下工作：
1、做好線上學習準備。為學生準備好在線學習的設備，如電腦、手機、平板等；按照年級和班級的要求，及時加入班級釘釘群線上學習平臺，并備注學生姓名，便于班級管理。
2、嚴格執行學校的作息時間表和課程表。家長要配合學校創設良好的'居家學習環境，督促學生按照學校的作息時間表和課程表，合理安排時間，有效進行線上學習。
3、幫助學生養成良好的線上學習習慣。督促學生認真上課，積極參與課堂對話；督促學生及時完成作業，并指導學生按照科任老師的要求對作業進行拍照、上傳，以便及時接受老師的批改和指導；引導學生遇到學習問題可利用微信、電話等多種方式請教老師，確保線上學習有效、高效，為疫情結束后返校學習奠定扎實的基礎。
4、豐富孩子的線上學習內容。督促學生在線上學習期間做好課間操、眼保健操，按時上好線上體育課，做到勞逸結合；引導孩子多閱讀，增加閱讀積累，培養良好的閱讀習慣，開拓視野，提高修養；防止學生沉迷網絡游戲，聊天群，科學合理使用網絡、電子產品。
3
疫情防控要求
1、增強疫情防控意識，遵守疫情防控規定。全體學生及家長朋友要深刻認識當前疫情嚴峻形勢，堅決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理，自覺遵守疫情防控各項要求，切實保障個人及家庭成員生命安全和身體健康；要積極關注主流媒體及學校公布的防疫相關信息，不傳謠，不信謠，合理使用網絡，文明上網，不在網上發表不當言論。
2、加強日常健康管理，落實每日健康監測。家長要當好孩子的榜樣，養成科學佩戴口罩，勤洗手、常通風的良好習慣，自覺凈化朋友圈，盡量減少外出，不聚會、不聚集，遠離人員密集場所；要密切關注班級通知，配合學校開展防疫工作，嚴格執行“日報告”“零報告”制度和信息報告制度。學生如果出現發熱、干咳、咽痛等健康異常情況，務必及時規范就診并告知班主任，不得隱瞞病情。
3、加強心理健康教育，強化居家體育鍛煉。家長朋友要持續關注學生心理健康，多與孩子溝通談心，緩解孩子因線上學習和居家生活產生的焦慮；學生在家結合自己的興趣和身體實際，每天開展適合自己的運動鍛煉，如俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐、轉呼啦圈等。
4、溫馨提示
學校隨時做好復課準備，屆時將排查學生本人及共同居住人員的旅居史、接觸史，請大家務必加強自我健康管理，以便復課時學生能夠如期返校上課。讓我們攜起手來，共同做好學生居家線上教學和疫情防控工作，為孩子們撐起一片健康成長、全面發展的藍天！
幼兒園線上教育教學方案（通用10篇）8
為了更好的落實“停課不停學，離園不離教”，促進線上教學的成效，達到讓幼兒在家如在園的目標。根據吳忠市教育局“關于組織開展線上教學‘和你在一起’園本教研大討論活動的通知”要求，結合我園各開展線上教學的.實際情況，組織教師開展園本教研討論活動，現制定方案如下：
一、活動組織：
組長：施艷玲
副組長：李麗華
成員：
二、活動時間：
20xx年11月2日—3日各教研組討論交流
三、研討主題：
大班組：落實線上班級工作的方法及途徑
中班組：線上教育教學工作中存在的困惑及問題
小班組：如何通過家園合作有效引導幼兒居家自主活動
四、活動參加人：
全體參與線上教育教學的教師
五、活動程序：
本次活動分以下環節開展
1.個人準備。教師個人結合自己一周以來的線上教學的實際情況，圍繞研討主題總結問題和成效，準備紙質文檔。
2.年級組視頻會研討。年級組召開會議圍繞主題人人交流發言，組長根據大家的發言討論提煉總結本年級組好的做法。
3.總結提升。各教研組交流討論總結在線教學工作的亮點和成功經驗，上報幼兒園。
六、研討要求
1.教師個人要根據一周的線上教學圍繞主題歸納總結自己的亮點和成功經驗，認真撰寫交流討論稿。
2.各教研組長組織，各組成員逐一發言。包年級領導積極參與主題研討活動，并指導提高其活動的研討實效。
3.教研組長提前安排人員記好研討記錄，做好本組交流討論過程的照片采集和視頻錄制。
4.大班組參加領導：李麗華張曦曼
中班組參加領導：黨清茹喬柯楠
小班組參加領導：施艷玲劉麗娟
七、資料準備與歸整：
1.活動方案的撰寫(劉麗娟)
�、賯�人交流材料以組打包;
�、诟髂昙壗M活動記錄、活動圖片、短視頻和活動成果(各教研組長負責);
2.以上資料于11月3日晚5點前上交給保教室，整理歸納后上報教研室。
3.宣傳：喬學琴、李思敏、陳雅茹、李思佳
幼兒園線上教育教學方案（通用10篇）9
為深入貫徹落實《關于做好新冠肺炎疫情防控期間中小學相關工作的通知》（xx教疫指函[20xx]xx號）、《關于延遲開學期間中小學校線上開課的指導意見》（xx教基一發[20xx]xx號）精神，《xx市教育教學研究院關于疫情防控期間中小學線上開課的指導意見》，在防控疫情延遲開學期間，全面做好全市中小學開展線上教育教學工作，特制定本工作方案。
一、工作目標
整合優化教育教學資源，統籌協調信息技術力量，兼顧國家課程方案與疫情防控知識，利用國家、省“互聯網+教育”、大數據、云平臺等手段，引領、指導全市中小學校全面實施線上教育教學活動，做到“離校不離教、停課不停學”，確保各中小學校新學期各項教育教學工作順利進行。
二、實施原則
�。ㄒ唬┌踩】蹬c學業保障相結合。各中小學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關防疫響應解除前，嚴禁組織教師線下集中學習、集中培訓活動，學生全部在家中進行線上學習、自學和活動，做到學生不入校、教師少出門，確保師生平安，確保學生學業不受影響。
�。ǘ┚�上教育教學平臺、資源以教育部、省市等提供為主與學校自主選擇為輔相結合。各中小學校自主選用的教學平臺要向教育局報備，經教育局審批后方可使用。
�。ㄈ┚�上教育教學全覆蓋與因地制宜相結合。線上教育教學要做到學校全覆蓋，同時要因地制宜，切合校情、師情、學情、生情，不搞一刀切。
�。ㄋ模┚�上教育教學與自主學習相結合。各中小學校要以教師利用優質教育資源引導、促進學生自主學習為主，以點撥、答疑為輔，倡導“自主互助學習型課堂”教學模式。
三、實施細則
（一）制定實施方案。一是幼兒園不得開展線上教育教學，小學一二年級不做線上教學統一硬性規定，由家長和學生自愿選擇，可以指導學生以疫情防控知識教育為主，生命教育、公共安全教育和國家課程為輔。二是各中小學校線上教育教學方案要統籌考慮線上學習和開學后學習的銜接，防止以線上學習完全替代學校課堂教學。正式開學后的教學計劃，要對線上開課的成效進行評估后做進一步完善。三是線上教育教學活動時間為：自xx月xx日起至疫情解除、學生可正�；匦Ｉ险n時結束，暫按4周時間預訂。xx月xx日前，除高中畢業年級外，其它各學段、各年級不得線上開課。
（二）統籌教學內容。一是以疫情防控知識和國家課程為主，兼顧生命教育、公共安全教育、心理健康教育。二是堅持五育并舉全面發展，既要重視文化科目的教學與輔導，也要因地制宜、創造條件，積極開展音體美勞等科目教育教學活動，全面實施素質教育。三是開展線上教育教學，教師和學生都要有適應過程，小學階段宜采取活動性學習為主的方式進行教學，初高中階段可進行“單元整體教學”和“綜合任務教學”，總體要求是容量要少、內容要精、進度要慢、難度要低、覆蓋要廣、堂堂要清、見效要快。四是正式開學后，因校際間教學進度不一致產生的差距，可利用課后服務時間、雙休日、節假日補授，保證春季學期總教學時長。
（三）加強教學管理。一是嚴格控制教學進度與教學內容。中小學校高三、九年級根據各校情況可以進行網上上課；高一、高二年級第一周禁止上新課，以復習舊知為主；六年、七年、八年及小學四年、五年級，第一周、第二周禁止上新課，以復習舊知為主，進行主題教育為輔；小學三年級線上學習不做具體要求，可以推薦一些好的教學資源給學生；小學一、二年級不進行上課，不做統一要求；幼兒園堅決禁止網上上課。二是每日線上開課節數小學不超過3節、初中不超過5節、高中不超過6節，每節不超過30分鐘。三是要指導學生合理安排作息時間，增大休息間隔，保護學生視力。課間休息可安排音樂欣賞、體育鍛煉和家庭勞動等活動。四是要統籌學生作業量，不得安排過多、過重的作業，不得強行要求學生及家長每天上網“打卡”、上傳學習視頻，不得向家長布置“作業”。
�。ㄋ模┻x好教育平臺。一是按照“用好國家資源、匯聚地方資源、優化內生資源”的總體思路，線上教育教學資源重在優化使用、重在線上線下師生互動分享，重在線上答疑，重在作業、評價形式創新，重在引導學生學習方式改變。二是鼓勵骨干教師對線上課程資源進行二次開發，鼓勵開展校際間、學科間協作。三是各中小學校不得強制要求教師制作錄播資源，不得組織對學生的學業考試和對教師的業績考核。四是線上教學資源要確保對學生免費，禁止借線上教學搭售商品，禁止商業廣告進校園，違反者按規定嚴肅追責問責。
教育平臺分類：
1、在線直播課堂。充分利用國家中小學網絡云平臺（網址：，電話xxxx-xxxxxxx），教學資源包括小學一年級至普通高中三年級（使用說明及課程安排等可在國家中小學網絡云課堂主頁上查看）。
2、網絡點播教學。充分利用教育資源公共服務平臺存量資源和積累的.“一師一優課”資源，組織學生開展資源點播。國家免費提供有關教材電子版（下載地址見教育部門戶網站和國家中小學網絡云課堂主頁）；人民教育出版社向社會免費開放“人教點讀”數字教學資源庫（下載方式見國家中小學網絡云課堂主頁）。
3、學生自主學習。由學校組織教師根據網上學習資源清單，結合本校實際，指導、推送給學生供自主學習。
4、電視視頻學習。為拓寬學習資源，xx月xx日起，中國教育電視臺4頻道將陸續推送有關課程和資源（播出時間表由中國教育電視臺提前公告）以及省開設的xx廣電網絡“空中課堂”（12套教育頻道）電視線上教育專區。還可以在中國教育網絡電視（）、長安書院APP、學習強國、嗶哩嗶哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度APP、新華網APP、愛奇藝知識、優酷、快手等平臺搜索“中國教育電視臺（CETV）”官方賬號觀看同步直播及回放。
5、各校自選在線直播課堂，需向教育局報備批準后方可使用。推薦以下成熟的直播平臺，進行線上教學、輔導、答疑活動，比如，線上答疑使用微信群（有視頻語音功能但人數受限需將學生分成小組）、QQ群、釘釘直播、學習強國視頻會議室（50人），進行網上直播可使用騰訊課堂（300人）、電信公司天翼云視頻會議系統（300人）、移動公司和教育平臺（300人以上），聯通公司優教云平臺（300人以上）等。
四、領導組織
中小學疫情防控延遲開學期間線上教學指導小組
組長：
副組長：
組員：
技術指導：
五、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀M織領導，統籌協調落實到位。對疫情防控期間全市中小學開展線上教學實施包保負責，幫助各中小學校制定一校一策、一科一案的實施方案，有效開展線上教學。將全市中小學劃分為六大片區，教研員為聯絡人，負責溝通線上教學相關工作。
組織統籌：
技術指導：
市直一、二片區：
鄉鎮一片區：
鄉鎮二片區：
鄉鎮三片區：
鄉鎮四片區：
�。ǘ┘訌娊虒W引領，指導推介教研到位。強化教研員對學科的教學指導、服務與管理職能。負責指導在國家、省和本地網絡平臺上學習及直播教學；及時了解適時推介國家、省、市各級“云課堂”網課的動態，分享優質資源、優質課程資源；通過微信群、QQ群、直播、錄播等各種形式，有效組織培訓，開展地域性網上學科教研活動，打造全覆蓋的學科教師研修網落；組織全市骨干教師開展線上教學培訓，集中備課，二次開發課程資源；指導和監管各中小學校開展線上開課教學指導和提供技術服務保障工作。
�。ㄈ﹦撔陆虒W模式，探索網上教學樣態。以學校或片區為單位，落實省市相關文件精神，制定適宜的管理制度，維護學校教學新秩序；注重學科課程計劃、教學進度、教學內容的選擇與安排，要做到短期與中長期的科學銜接，應急響應的教學內容要融入課程的整體布局之中；從僅僅重視課程內容轉向課程內容和趣味性兼顧，基于學生特點考慮教師講授、討論、作業的時間安排，充分調動學生的自主性和參與性；與“自主互助學習型課堂”建設有機結合，做“單元整體教學”、“綜合任務教學”模式探索，推進教育教學高質發展。
幼兒園線上教育教學方案（通用10篇）10
在新冠肺炎疫情進入防控常態化的背景下，我市根據成都市教育局工作要求和部署，在重點防范局部區域、部分學校因疫情變化導致不能正常開展教學時，確保能夠在第一時間內啟動線上教學工作，有效保護師生身體健康和生命安全，有效實現“停課不停學”，有效保障學校教育教學的連續性、系統性和科學性，根據我市教育實際，特制定本工作方案。
一、總體要求
堅決落實重大突發公共衛生事件一級應急響應工作要求，堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情在中小學(幼兒園)傳播。堅持大局為重，防控優先，生命至上，健康第一。堅持“教育+互聯網”，充分利用信息化手段，適度開展線上教學。堅持因地制宜，科學統籌，確保第一時間能快速啟動在線教學。
二、工作原則
(一)堅持五育并舉。遵循教育規律和學生身心成長規律，合理安排學生在家學習生活，加強健康教育及心理輔導，做好視力保護，增強體育鍛煉。
(二)堅持教學統籌。做好應急舉措和常態準備，統籌協調銜接好線上和線下的教學計劃，合理安排各科學習資源和時間。提前準備好電子教材、課程表和備課教案，保證學生學習時間不減少、學業不耽誤。
(三)堅持家校聯動。加強家校溝通，社會協同，共同做好防疫工作，為孩子的健康成長提供安全保障和良好環境。
三、教學安排
(一)線上教學安排
1.幼兒園：鼓勵開展線上育兒指導。
幼兒園可通過網絡平臺、QQ、微信等多種渠道推送防疫知識、親子游戲、幼兒故事等教學資源，為家長安排幼兒居家學習、游戲、生活活動提供指導。
2.中小學：適當開展線上教學。
(1)統籌使用資源。學校要充分利用各類教育資源和平臺，精選課程資源，有計劃開展遠程教育教學活動和學生學業輔導。
(2)優化教學方式。學校要總結20xx年春季學期線上教學的工作經驗，積極探索適應本校學生實際的教與學方式。以班級為單位組織線上教學和雙向互動，以錄播課為主，采取“錄播+線上答疑”的.形式。有條件的學校可采用“直播+線上答疑”的形式。
(3)科學安排教學。學校開展線上教學要結合學校線下教學進度，綜合考慮在線學習特點和學生認知規律，每天網上教學時間不宜超過6課時，每課時教師講授時間不宜超過20分鐘，每節課后休息時間不少于15分鐘。指導學生開展各類室內健身項目，每天至少1次體育活動、2次眼保健操，每天整理自己房間并參加家務勞動。
3.中等職業學校：在線教學以文化基礎課為主。
中等職業學�？衫酶黝惥W絡教學資源組織實施，同時，可組織教師充分利用微信群、QQ群以及電話等各種渠道和形式，做好教學互動，開展遠程答疑和學習指導。
(二)教育教學管理
1.制定線上教學計劃。學校(幼兒園)要制定在線教學管理制度和線上教學周課程表，明確學科教師、課堂組織、作業批改、在線答疑及個別輔導等安排，及時推送電子教材、網絡課程資源、預習和作業以及體育鍛煉、心理健康、勞動教育等安排，并通知到每一名學生和家長。
2.開展線上學科教研。市教研室要指導學校(幼兒園)開展線上學科教研。學校(幼兒園)學科教研組或備課組要積極開展在線集體備課和教研活動，密切學科配合，分工合作完成教學準備工作。任課教師要認真做好線上教學的準備、組織與實施工作，精選課程資源，優化在線教學流程和方式，不得超綱、超進度、超負荷教學。
3.加強線上教學指導和管理。班主任要通過組建班級學習指導群，借助釘釘、微信、QQ等途徑安排指導好學生的學習和生活。學科教師要做好線上任務安排、答疑交流、作業批閱、線上反饋評價等工作。授課教師應做到儀容端莊、著裝整潔，視頻的背景適宜，上課環境安靜，授課結束時，及時關閉音頻、視頻。學校要加強對教師在線教學情況的管理，及時解決在線教學中存在的.問題。嚴把授課教師政治關，網絡授課中一旦發現有錯誤或不當言論，將依法依規嚴肅處理，確保線上授課安全。不允許利用線上教學向學生做商業廣告宣傳，或者誤導學生參加校外培訓等活動。市教育局和學校隨機進入在線課堂聽課，對課堂上存在的問題，及時與學校和授課教師溝通，確保在線教學問題及時發現、及時幫助、及時調整。
4.做好線上教學培訓。學校平時要組織教師和學生開展線上教學相關工作的培訓，確保線上教學正常開展，保證學生學習效率。
5.密切家校溝通互動。學校(幼兒園)班主任和任課教師要強化家校聯系，共同加強對使用電子產品時間、內容等的管理，引導家長督促孩子閱讀優秀書籍，參加體育鍛煉和家務勞動，合理安排飲食、生活，防止孩子沉溺網絡與游戲，切實做好家庭防疫工作。
6.做好教學資源儲備。學校(幼兒園)要積極做好線上教學資源的儲備，市電教站、市教研室要做好線上教學技術和資源支持，同時合理儲備第三方資源渠道，整合形成可以隨時調用的資源清單。
四、工作要求
(一)健全組織機構。學校(幼兒園)要成立疫情防控應急狀態期間線上教學工作小組，要總結20xx年春季學期線上教學工作得失，進一步完善線上教學管理制度，按照“一校一案”的原則，制定疫情防控線上教學工作應急預案，確保在需要時1-2天內啟動實施線上教學工作。各學校(幼兒園)的應急預案紙質文檔和電子文檔應在規定時間內及時報送到市教育局。
(二)制定實施方案。學校(幼兒園)要按照“一校一方案、一班一計劃”原則，制定各年級各班的課程計劃和課時計劃，保障學生離校不離教、學習進度不落下、學習效果不打折，保障學生線上學習效果和身心健康。
(三)應對網絡輿情。學校(幼兒園)要按照《都江堰市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發<都江堰市延期開學期間線上教學網絡輿情應對預案>的通知》(都教疫防指〔20xx〕11號)要求，進一步防范線上教學風險，切實加強線上教學網絡輿情監管和應對工作。
(四)主動提供服務。學校(幼兒園)要按照學生年齡特點和認知水平，制定教學計劃，通過微信群、QQ群等渠道，實現全覆蓋。一是主動服務教師，支持教師發揮特長，充分發揮網絡教學優勢，積極開展線上教學輔導和答疑。二是主動服務家長，開設固定答疑時間，接受家長咨詢，形成家校聯系，共同管理學生在家學習。三是主動服務學生，指導學生在家長的幫助下養成健康生活方式和良好衛生、行為和學習習慣。
(五)加強學習指導。教師為學生學習提供個性化的指導，制定教師在線答疑、解惑的具體實施辦法，督促指導學生在家開展線上學習，加強自主學習方法指導，提高學習效果。做好留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等群體的線上教學幫扶工作。
(六)開展心理疏導。學校(幼兒園)要組織班主任、心理健康教師制定學生心理疏導辦法，公布學校咨詢電話，對學生進行心理咨詢和心理輔導，積極引導學生理性認識、科學防范疫情，避免恐慌心理。
(七)強化家長支持。學校(幼兒園)要求家長每日監測和記錄學生體溫，指導家長、學生在家做好疫情防控和安全監護，減少不必要的出行。務必告誡學生不得進行線下群體學習，不參加校外任何培訓。學校(幼兒園)及教師不得額外增加學生和家長負擔。
【幼兒園線上教育教學方案】相關文章：
幼兒園線上教育教學方案范文12-20
線上教育方案01-01
幼兒園線上教學方案12-29
幼兒園線上教學的方案03-16
幼兒園線上教學方案03-16
幼兒園線上教學的方案03-16
線上教育教學方案范文（精選17篇）01-10
線上教育教學方案（通用6篇）01-10
線上教育教學活動方案（精選15篇）12-22