關(guān)于調(diào)研方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于調(diào)研方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于調(diào)研方案1

　　為深入貫徹落實縣委黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，將《縣科技局（地震局）深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》落到實處，根據(jù)全縣科技創(chuàng)新現(xiàn)狀和我局實際，經(jīng)研究決定，在全局深入開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的`群眾路線教育實踐活動專題調(diào)研工作，特制定如下實施方案：

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　調(diào)研活動分四個組進(jìn)行：

　　二、主要任務(wù)

　　調(diào)研活動要充分結(jié)合工作實際，對照基層反映和要求，重點調(diào)研以下幾個方面內(nèi)容：

　　1、查找當(dāng)前群眾在生產(chǎn)生活等方面最需要、最迫切解決的實際困難和問題；

　　2、查找群眾對當(dāng)前社會風(fēng)氣、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面最不滿意的問題；

　　3、查找局班子成員和干部職工在貫徹群眾路線方面存在的突出問題；

　　4、查找如何構(gòu)建黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，幫扶解決群眾生產(chǎn)生活等方面困難的長效機(jī)制；

　　5、查找科技服務(wù)方面存在的突出問題和困難；

　　6、聽取基層對搞好群眾路線教育實踐活動的意見和建議。

　　三、調(diào)研方式

　　全局領(lǐng)導(dǎo)干部要深入到所包村組、企業(yè)、業(yè)務(wù)聯(lián)系單位扎實開展調(diào)研活動，通過進(jìn)農(nóng)村訪農(nóng)戶、進(jìn)企業(yè)訪員工、進(jìn)單位訪服務(wù)對象，與群眾面對面交流，感受群眾疾苦，征詢?nèi)罕妼Ω倪M(jìn)作風(fēng)的意見和建議，把基層最不滿意，最期盼解決的問題找出來。

　　四、調(diào)研步驟

　　調(diào)研按照制定調(diào)研方案、集中調(diào)研、撰寫調(diào)研報告、干部評議調(diào)研報告、完善上報調(diào)研報告等五個步驟進(jìn)行：

　　1、制定調(diào)研方案（3月6日-3月10日）。按照縣委活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，認(rèn)真制定出切實可行的調(diào)研方案，確保每名同志都要參與本次調(diào)研活動。

　　2、集中調(diào)研（3月10日-4月10日）。集中調(diào)研要采取召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個別走訪、實地考察等方式進(jìn)行。

　　3、撰寫調(diào)研報告（4月10日-4月15日）。各組將調(diào)研要及時將調(diào)研成果梳理歸納，總結(jié)提煉，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告。

　　4、群眾評議調(diào)研報告（4月15日-4月25日）。要組織機(jī)關(guān)中層干部、群眾代表、服務(wù)對象等人員評議調(diào)研報告，充分征求干部群眾意見。

　　5、完善上報調(diào)研報告（4月25日-4月30日）。要及時對干部群眾提出的意見進(jìn)行修改，并組織班子成員對調(diào)研報告進(jìn)行討論，進(jìn)一步完善調(diào)研報告，并于4月30日之前上報局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把專題調(diào)研工作作為本次黨的群眾路線教育實踐活動的重要組成部分，各小組組長要以身作則，帶領(lǐng)小組成員深入一線認(rèn)真開展調(diào)研。

　　2、深入基層，查找實情。各小組要切實按照工作分工，有針對性的深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲，查找差距不足，搞清摸透問題，形成措施建議。

　　3、改進(jìn)作風(fēng)，務(wù)求實效。要把調(diào)研活動與工作實際、改進(jìn)作風(fēng)、為民服務(wù)結(jié)合起來，繼續(xù)深化“四治理”作風(fēng)主題教育活動，輕車簡從，不干擾群眾正常生產(chǎn)生活，并正確處理好調(diào)研工作與日常工作的關(guān)系，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。

關(guān)于調(diào)研方案2

　　[調(diào)研時間]：[調(diào)研目的]：

　　三年級作為學(xué)英語的起始年段，對其義務(wù)段英語的學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用，大量事實證明，一個學(xué)生如果在基礎(chǔ)時就因種種因素沒學(xué)好外語，其后續(xù)發(fā)展的難度與效果均大打折扣。尤其是要讓學(xué)生在課堂和課后養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過各種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)情境開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的.活動，提高學(xué)生的交際能力。

　　[調(diào)研內(nèi)容]：

　　英語課堂教學(xué)：學(xué)生的語音語調(diào)，學(xué)習(xí)常規(guī)。教師是否注重對學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

　　英語作業(yè)檢查：字母書寫。

　　[調(diào)研總負(fù)責(zé)]：苗俊

　　[調(diào)研具體安排]：

　　1、第一節(jié)聽課，看教師的上課情況，檢查教師所用教案；看學(xué)生的上課情況，觀察學(xué)生的讀寫姿勢。

　　2、第二節(jié)課：。 1、每班進(jìn)行筆試。 （巡視：苗俊）

　　筆試人員安排：

　　1）、筆試結(jié)束后選一組學(xué)生（5—6人）帶上英語書到階梯教室參加口試。

　　2）、筆試結(jié)束后不參加口試的學(xué)生按課表上課。

　　3）、負(fù)責(zé)筆試的教師參加筆試試卷的批閱并進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計。（在教導(dǎo)處）

　　3、每班抽一組學(xué)生口試。（階梯教室）

　　口試人員安排：

　　4、在學(xué)生筆試的時候請負(fù)責(zé)口試的教師檢查各班作業(yè)，填好作業(yè)檢查記錄和作業(yè)量的統(tǒng)計。

　　5、當(dāng)天和任課教師交換意見，并將調(diào)研結(jié)果上報在檢測結(jié)束就上報。

關(guān)于調(diào)研方案3

　　水質(zhì)是南水北調(diào)工程成敗的關(guān)鍵。中線水源地丹江口水庫一直受到各界的關(guān)注，其水質(zhì)的重要性不言而喻。除此之外，南水北調(diào)東中線沿線還有眾多調(diào)蓄湖泊。如何保護(hù)這些湖庫的水質(zhì)，避免發(fā)生藍(lán)藻水華等問題，是工程通水后的重要關(guān)注點之一。

　　滇池的污染及治理過程是淡水湖泊保護(hù)的一個深刻教訓(xùn)。為借鑒滇池的污染教訓(xùn)，掌握有效的政策和措施，以保障南水北調(diào)水源及調(diào)蓄湖泊的水質(zhì)安全，我于20xx年8月對滇池的污染和治理情況進(jìn)行了調(diào)研，通過查閱資料、實地考察、交流咨詢，對滇池污染治理情況有了總體認(rèn)識。

　　一、滇池的基本情況

　　滇池流域位于云貴高原中部，地理坐標(biāo)為東經(jīng)102o29′—103o01′北緯24o29′—25o28′，地處長江、紅河、珠江三大水系分水嶺地帶，屬長江流域金沙江水系。滇池海拔1887.4米，平均水深5.3米，庫容15.6億立方米。多年平均水資源量9.7億立方米，扣除多年平均蒸發(fā)量4.4億立方米，實有水資源量5.3億立方米。流域面積2920平方公里，整個流域為南北長、東西窄的湖盆地。山地丘陵居多，面積20xx平方公里，約占69.5%；湖濱平原面積590平方公里，占20.2%；滇池水域面積約300平方公里，占10.3%。

　　滇池水域分為草海、外海兩部分，現(xiàn)由人工閘分隔，草海位于滇池北部。外海為滇池的主體，面積約占全湖的96.7%。草海、外海各有一人工控制出口，分別為西北端的西園隧道和西南端的海口中灘閘。據(jù)滇池水利志記載，1969年到1978年間圍海造田使滇池湖面積縮小23.3平方公里。

　　注入滇池的主要河流有29條，水量較大的有盤龍江、寶象河、新運(yùn)糧河、老運(yùn)糧河、船房河等。滇池水經(jīng)螳螂川、普渡河流入金沙江。

　　滇池全流域均在昆明市轄區(qū)內(nèi)，包括昆明市五華、盤龍兩城區(qū)和西山、官渡、呈貢、晉寧、嵩明五個區(qū)縣的38個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。流域是云南省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心，20xx年，流域總?cè)丝跒?75萬，人口密度達(dá)到1284人/平方公里，流域地區(qū)生產(chǎn)總值2387億元，人均63653元。

　　二、滇池的'污染過程

　　1986年以前，滇池水質(zhì)為Ⅲ類水，按國家標(biāo)準(zhǔn)可作為飲用水水源。1987年到1988年昆明工業(yè)得到迅猛發(fā)展，大量工業(yè)污水開始直排滇池，1988年藍(lán)藻爆發(fā)，滇池水質(zhì)全面惡化，水體發(fā)綠。1994年后成為Ⅴ類水，僅可作為農(nóng)業(yè)用水。1998年至20xx年，連續(xù)三年是劣Ⅴ類水，幾乎失去了作為水的各種功能，成為一池廢水，1999年、20xx年發(fā)生了藍(lán)藻、水葫蘆大規(guī)模爆發(fā)。

　　20xx年以來，隨著城市化進(jìn)程加快，人口增加和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，滇池面臨的污染形勢愈發(fā)嚴(yán)峻。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，20xx年進(jìn)入滇池的污水總量為2.4億立方米，其中城鎮(zhèn)生活污水1.8億立方米，占75%。

　　到20xx年時，全流域共排放污水2.61億立方米，其中城鎮(zhèn)生活污水2.27億立方米，占到86.97%。草海水質(zhì)為劣Ⅴ類，綜合營養(yǎng)指數(shù)76.1，屬重度富營養(yǎng)化狀態(tài)；外海水質(zhì)為Ⅴ類，綜合營養(yǎng)指數(shù)62.5，屬中度富營養(yǎng)化狀態(tài)；滇池29條主要入湖河流，納入監(jiān)測的多為劣Ⅴ類水質(zhì)。

　　20xx年，入湖的河水基本上是有水皆污，入湖污染物持續(xù)增長。由于城市管網(wǎng)的缺陷，污水處理率不到50%，大量生活污水入湖，雨季時期的城市泄洪也造成混流，都匯入滇池。

　　20xx年，僅昆明主城區(qū)每天就有43萬噸污水未經(jīng)任何處理直接排入滇池。各郊區(qū)縣基本還未建成污水處理設(shè)施，大量的生活污水和小企業(yè)生產(chǎn)廢水未經(jīng)處理，直接排入滇池流域，給生態(tài)環(huán)境帶來巨大壓力。

　　由此可見，城鎮(zhèn)生活污水排放是滇池污染的主要原因。

　　三、滇池治污主要措施

　　昆明自1993年起治理滇池，至今已投入700多億元。

　　（一）建設(shè)污水處理廠及排污工程

　　昆明市于1990年建成第一污水處理廠，使得部分生產(chǎn)、生活廢水不再直排滇池。而后又陸續(xù)建成了市區(qū)7座及郊區(qū)9座污水處理廠，并于20xx年完成了市區(qū)8座污水處理廠的改造升級，使得昆明市區(qū)污水日處理能力達(dá)110.5萬立方米。

　　1993年，本著蓄清排污及利用的原則，實施了滇池防洪保護(hù)及污水資源化利用工程。旨在通過建設(shè)西園隧道，排放草海水體，消減污染物。西園隧道于1994年動工建設(shè)，歷時兩年建設(shè)完工并通水，1997年正式投入運(yùn)行。

　　（二）利用水葫蘆生態(tài)療法

　　20xx年，昆明與江蘇省農(nóng)科院合作，在滇池白山灣實施了“滇池水葫蘆富集氮磷及資源化利用研究與示范”項目。 20xx年，昆明在滇池流域開展26平方公里水葫蘆控制性種養(yǎng)。水葫蘆去氮、磷能力很強(qiáng)，有一定的抗污染能力，但是水葫蘆含水量高達(dá)98%以上，對其迅速脫水費用極其高昂。種植水葫蘆后，水質(zhì)有所改善，但并不明顯。

　　（三）綜合整治六大工程

　　“十一五”期間，昆明全面開展環(huán)湖截污和交通建設(shè)、外流域調(diào)水及節(jié)水、入湖河道整治、農(nóng)業(yè)農(nóng)村面源治理、生態(tài)修復(fù)與建設(shè)、生態(tài)清淤等“六大工程”，共完成投資96.11億元。以清污分流為重點，強(qiáng)化城市排水管網(wǎng)建設(shè)；城市污水處理廠配套脫氮、除磷工藝，達(dá)到一級Ａ排放標(biāo)準(zhǔn)。在滇池沿湖開展退塘、退田、退房、還湖、還濕地、還林的“三退三還”工作。以盤龍江全面治理為中心，完成14條主要河道截污及水環(huán)境治理。以草海污染底泥疏浚為重點，開展污染底泥堆場用地的收儲工作。突出松華壩水源保護(hù)，開展冷水河、牧羊河等主要污染物減污示范工程。堅持開源節(jié)流并舉，加強(qiáng)節(jié)約用水和污水再生利用。

　　（四）其他措施

　　20xx年6月份，昆明市提出了“對滇池流域2920平方公里范圍內(nèi)的五華、盤龍、官渡、西山、呈貢、晉寧6個縣區(qū)的酒店、旅社入住者，按每人每天10元的標(biāo)準(zhǔn)，開征滇池生態(tài)資源補(bǔ)償費”。

　　通過一系列探索實踐，滇池治理力度不斷加大，水質(zhì)惡化情況得到控制，但并未取得實質(zhì)性進(jìn)展。

　　四、有關(guān)建議

　　滇池的污染及治理說明，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的過程中，如果不重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)，違背可持續(xù)發(fā)展內(nèi)在規(guī)律，必將付出沉重的代價，最終反過來影響經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。并且，湖泊等生態(tài)環(huán)境一旦遭到污染，即使投入巨大，再想扭轉(zhuǎn)污染局面也將十分困難。

　　為了不讓滇池的悲劇在南水北調(diào)水源地及沿線調(diào)蓄湖泊重演，有關(guān)建議如下。

　　（一）嚴(yán)控污染物進(jìn)入

　　湖庫水體污染物主要來自城鎮(zhèn)生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)面源污染以及網(wǎng)箱養(yǎng)魚等。控制污染物的進(jìn)入是保護(hù)水源地及調(diào)蓄湖泊水質(zhì)不受污染的一道關(guān)鍵閘門。要對城鎮(zhèn)生活污水及工業(yè)廢水進(jìn)行有效處理，達(dá)標(biāo)排放，并鼓勵污水資源化，治理農(nóng)業(yè)面源污染，取締有關(guān)水域的網(wǎng)箱養(yǎng)魚。

　　（二）建立水質(zhì)長期監(jiān)測體系和預(yù)警機(jī)制

　　我國處于經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展期，環(huán)境污染頗具突發(fā)性。建立先進(jìn)的水質(zhì)長期監(jiān)測體系和預(yù)警機(jī)制，是適應(yīng)水體保護(hù)發(fā)展形勢的必然要求。要拓展利用先進(jìn)的監(jiān)測手段，加強(qiáng)監(jiān)測能力。建立預(yù)警機(jī)制，編制執(zhí)行污染突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及處置方案。

　　（三）綜合防治

　　在采取污染源頭控制的基礎(chǔ)上，采取河道截污、河湖濕地生態(tài)修復(fù)、出湖疏導(dǎo)等措施，進(jìn)行綜合防治。與此同時，除了工程手段，對于湖庫水質(zhì)保護(hù)，還要輔以必要的政策法規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)和約束。

關(guān)于調(diào)研方案4

　　為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動，按照《區(qū)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》和《區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題調(diào)研工作方案的通知》的要求，結(jié)合我局實際，在認(rèn)真開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定如下方案。

　　一、調(diào)研目的

　　按照《開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》提出的總體目標(biāo)，以“科學(xué)發(fā)展，四求先行”為主題，以“海西應(yīng)先行，走前頭，樹形象”為重點，深入開展調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)在城區(qū)建設(shè)工作中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的成功經(jīng)驗，找準(zhǔn)并解決影響和制約城區(qū)工作科學(xué)發(fā)展的突出問題、關(guān)系群眾切身利益的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，形成有針對性、操作性以及創(chuàng)新性強(qiáng)的調(diào)研成果，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策和制度，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展和完善城區(qū)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制。

　　二、調(diào)研內(nèi)容

　　包括城區(qū)管理體系的建設(shè)，市政小街巷改造建設(shè)、道路拓寬改造、安置房建設(shè)落實情況，舊屋區(qū)改造拆遷工作、干部隊伍思想觀念和工作狀態(tài)方面存在的突出問題。

　　三、進(jìn)度安排

　　１、４月１５日開始調(diào)研，４月底結(jié)束。

　　２、集中調(diào)研階段，主要做好兩件事：一是深入有關(guān)部門調(diào)研、座談等；二是組織局中層干部在調(diào)研的基礎(chǔ)上認(rèn)真討論，并撰寫調(diào)研報告，４月底前提交區(qū)政府學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　四、方法步驟

　　１、深入舊屋區(qū)召開座談會，大力開展以“一進(jìn)一訪三問一會”為主題的調(diào)研活動。“一進(jìn)”即進(jìn)舊屋區(qū)；“一訪”即訪舊屋區(qū)社區(qū)干部；“三問”即：問情于民、問計于民、問需于民；“一會”即召開座談會或討論會，充分聽取基層單位不同層面人員的意見、建議。

　　２、針對本單位黨員干部在思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題；廣大黨員干部反映強(qiáng)烈、最迫切希望解決的問題以及產(chǎn)生這些問題的原因是什么？下一步在城區(qū)建設(shè)工作中的主要思路和具體措施有哪些？使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與城區(qū)建設(shè)工作科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合起來，相互促進(jìn)。

　　３、對城區(qū)建設(shè)工作最滿意的`是哪些地方，最不滿意的是哪些地方？廣大市民反映強(qiáng)烈、最迫切希望解決的突出問題有哪些？按照科學(xué)發(fā)展觀要求，全面推進(jìn)城區(qū)建設(shè)工作發(fā)展，有哪些意見和建議？

　　４、群眾：對建設(shè)系統(tǒng)工作最滿意的是哪些地方，最不滿意的是哪些地方？對建設(shè)系統(tǒng)干部的工作作風(fēng)有什么意見和建議？

　　五、有關(guān)要求

　　１、成立調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　２、明確責(zé)任。辦公室負(fù)責(zé)制定專題調(diào)研方案和提綱，責(zé)任人負(fù)責(zé)具體實施。黨支部要結(jié)合本單位工作實際，對調(diào)研課題進(jìn)行深入研究，找準(zhǔn)影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，制定強(qiáng)有力的整改措施。

　　３、求真務(wù)實。調(diào)研過程中要采取靈活多樣的調(diào)研形式。不能以簡單聽取工作匯報代替深入基層調(diào)查研究。要立足大局，找準(zhǔn)問題，研究思路，探索規(guī)律。要敢于摸實情，勇于講實話，善于提實策，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動深入開展。

關(guān)于調(diào)研方案5

　　一、目的意義

　　全縣環(huán)保系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作，要著力體現(xiàn)為民、務(wù)實、清廉這一主題，要結(jié)合本系統(tǒng)環(huán)保工作實際，緊扣主題，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真落實，切實要把查找和解決的問題搞清、找準(zhǔn)，為深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。

　　二、調(diào)研重點

　　黨的群眾路線教育調(diào)研工作，要緊緊圍繞環(huán)保中心工作開展，以落實中央八項規(guī)定為切入點，以解決群眾最關(guān)心反映最強(qiáng)烈的環(huán)境問題為重點，認(rèn)真查找本系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，使環(huán)保系統(tǒng)全體黨員干部從思想上真正向群眾靠攏，以實際行動全心全意服務(wù)群眾。

　　重點突出查

　　1、認(rèn)真查找群眾對黨員干部工作作風(fēng)反映最集中的問題，查看環(huán)保工作重點防控點是否存在吃、拿、卡、要等不廉潔行為，是否存在工作效率低下服務(wù)意識差，是否存在包庇、袒護(hù)、縱容環(huán)境違法行為，是否存在亂收費、亂罰款行為，是否存鋪張浪費等問題。

　　2、認(rèn)真查找群眾最關(guān)心反映最強(qiáng)烈的環(huán)境問題，查看群眾環(huán)境信訪投訴案件是否按程序依法辦理，群眾的合理訴求是否得到滿足，環(huán)境問題是否得到有效解決，是否存在反復(fù)投訴不能及時處理到位等問題。

　　3、認(rèn)真查找環(huán)境執(zhí)法和監(jiān)管方面存在的突出問題，查看環(huán)境執(zhí)法是否存在違法違紀(jì)行為，環(huán)境監(jiān)管是否存在不牢、不到位現(xiàn)象，是否存在環(huán)境違法行為處理不嚴(yán)責(zé)任不清等問題。

　　4、認(rèn)真查找影響環(huán)境安全的隱患問題，查看是否建立健全環(huán)境應(yīng)急工作管理機(jī)制和預(yù)案制度，是否對存在環(huán)境污染風(fēng)險的企業(yè)進(jìn)行排查梳理，是否建立汛期和節(jié)假日環(huán)境安全值班制度等問題。

　　三、方法步驟

　　結(jié)合我局實際，全縣環(huán)保系統(tǒng)群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作分五階段進(jìn)行。

　　1、動員部署階段（5月13日前）。各股室、隊、站要按照我局的統(tǒng)一部署和方案要求，進(jìn)一步認(rèn)識調(diào)研活動的重要性和緊迫性，按照目標(biāo)要求精心組織，統(tǒng)籌安排，組織黨員干部進(jìn)行調(diào)研走訪，局副科級以上領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范俯下身子深入基層、深入農(nóng)村、深入企業(yè)駐村駐企走訪調(diào)研，重點要深入包扶村商鎮(zhèn)商山村進(jìn)組入戶開展大走訪，以解民憂、解民困、解民怨為重點，深入群眾反映問題最多的地方去，真正做到走訪不走過程、不講排場、不搞形式，做到真查真訪真落實。

　　2、走訪調(diào)研階段（5月13日-5月31日）。局機(jī)關(guān)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部走訪調(diào)研要緊扣調(diào)研重點，切實做到組組到、戶戶入，通過設(shè)立意見箱、召開群眾座談會、入戶調(diào)查等方式，廣泛征求群眾對我們環(huán)保工作的意見建議，要深究細(xì)找突出問題和存在的原因，如實填寫《民情聯(lián)心卡》。每個副科級以上領(lǐng)導(dǎo)至少要入三個組，不少于20戶，同時還要對下屬單位、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)大戶、貧困戶各調(diào)查聯(lián)系1戶，調(diào)研時間原則上不少于一周，做到困難群體、老黨員老干部、模范人物、復(fù)退軍人、兩代表一委員、重點信訪戶必訪。

　　3、梳理分析階段（6月1日-6月20日）。參與調(diào)查的領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)調(diào)研中掌握的實際情況、查找出的問題、征求的意見建議，認(rèn)真進(jìn)行歸納梳理，要召開群眾座談會、聯(lián)系所在鎮(zhèn)的包村領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門進(jìn)行溝通和銜接，及時有效地提出對策，確保問題按時得到解決。調(diào)研人員要填寫好《查找問題登記冊》、《責(zé)任落實登記冊》，并填寫發(fā)送《干部責(zé)任卡》和《群眾明白卡》。

　　4、集中整改階段（6月21日-7月31日）。按照邊調(diào)研邊整改的原則，對容易解決的，要組織力量集中解決；對不在環(huán)保職責(zé)范圍內(nèi)問題難題，要積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)處理；對解決有難度、短時間內(nèi)不能解決的問題，要細(xì)心向群眾解釋疏導(dǎo)，并提出相應(yīng)對策。調(diào)研人員要建立《解決問題銷號登記冊》，解決一件銷號一件，切實提高解決問題的能力和效率。

　　5、調(diào)研反饋階段（8月1日-8月15日）。參與調(diào)研的'副科級以上領(lǐng)導(dǎo)要分別形成一【第有質(zhì)量、有深度、有價值的調(diào)研報告，字?jǐn)?shù)控制在3000字左右，于8月15日前報局黨的路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我局成立由局長賀有強(qiáng)為組長，副局長劉俊峰、陳勇為副組長，王強(qiáng)、代明、李琳、汪盼、田俊、徐斐、劉濤為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于局辦公室，由劉俊峰副局長兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組切實要加強(qiáng)對黨的群眾路線教育實踐調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查，推進(jìn)活動有效開展。

　　（二）加強(qiáng)紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)。所有參與調(diào)研的黨員干部要認(rèn)真貫徹我局制定的《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實施意見》，調(diào)研活動輕車簡從，按照縣級規(guī)定一律在鎮(zhèn)廉政灶和企業(yè)職工食堂就餐，盡可能不影響群眾日常生產(chǎn)生活。

　　（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。利用縣廣播、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、報紙等主流媒體廣泛宣傳動員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將本此調(diào)研工作好的經(jīng)驗、做法及時在單位學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行宣傳，對存在的問題及時進(jìn)行整改和落實，確保調(diào)研工作達(dá)到預(yù)期目的。

　　（四）統(tǒng)籌安排，務(wù)求實效。要正確處理開展黨的群眾路線教育實踐調(diào)研工作與當(dāng)前環(huán)保各項工作的關(guān)系，把調(diào)研工作要融入到環(huán)保實際工作之中，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，努力實現(xiàn)兩促進(jìn)、兩不誤。

關(guān)于調(diào)研方案6

局屬各單位、各科室：

　　為了扎實推進(jìn)“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新業(yè)、為民辦事樹風(fēng)范”主題實施活動，根據(jù)省委組織部和市、縣委的有關(guān)要求，結(jié)合我局“作風(fēng)建設(shè)年”活動的總體部署，決定開展班子成員下基層蹲點調(diào)研活動。為使調(diào)研活動的開展有計劃、重實效、樹形象，特制定如下方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣第十一次黨代會精神，把“三業(yè)提升、二極協(xié)調(diào)、一城突破”戰(zhàn)略舉措落到實處。在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、解決民生問題、維護(hù)社會穩(wěn)定、加快新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)等方面開展深入調(diào)研。通過解剖麻雀，掌握實情，提出對策，指導(dǎo)工作，充分體現(xiàn)局班子成員在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中的帶頭示范作用，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

　　二、參加對象

　　局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。

　　三、主要內(nèi)容

　　由局班子成員帶隊，抽調(diào)科站人員一起組成蹲點調(diào)研組，安排x-x天時間，到所聯(lián)村、社區(qū)、企業(yè)開展以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)基層，解難題、重民生”為目標(biāo)的蹲點調(diào)研活動，重點圍繞以下“六個一”：

　　1、召開一次座談會。利用半天時間召開由村班子成員、黨員代表、村民代表和老干部代表參加的座談會，全面了解蹲點村、社區(qū)、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)、社會、文化和黨的建設(shè)等情況，聽取他們對加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社區(qū)建設(shè)的意見和建議。

　　2、走訪一批黨員群眾。利用晚上或訪談對象的休息時間，走訪xx戶以上有代表性的'黨員和群眾，通過促膝交談，傾聽群眾呼聲，體察社情民意，了解真實情況，掌握真實想法。

　　3、上好一堂黨課。組織全體黨員開展學(xué)習(xí)活動，重點宣講黨的十六屆六中全會精神、市第十次黨代會和縣第十一次黨代會等有關(guān)精神和新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)容，通過宣傳教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，把農(nóng)村廣大黨員干部、群眾的思想統(tǒng)一到縣委的要求上來。

　　4、解決一些實際問題。在認(rèn)真調(diào)研、懇談的基礎(chǔ)上，針對了解和掌握百姓反映強(qiáng)烈、要求迫切的熱點、難點問題，及時和村、社區(qū)、企業(yè)干部一起進(jìn)行梳理匯總，制定切實有效的整改措施。在蹲點調(diào)研期間，應(yīng)著力幫助蹲點村、社區(qū)、企業(yè)解決x—x個實際問題，確保廣大人民群眾取得實實在在的利益，特別要為困難黨員和群眾排憂解難。

　　5、開展一次扶貧幫困送溫暖活動。有針對性走訪x戶以上生活有困難的老黨員、普通群眾，了解他們目前狀況，認(rèn)真聽取他們的意見和要求，幫助解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。

　　6、完成一篇調(diào)研文章。各蹲點調(diào)研組要圍繞蹲點調(diào)研主題，在調(diào)研過程中要認(rèn)真撰寫《蹲點日記》，在掌握基層第一手資料的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析，綜合歸納，每位班子成員要完成一篇高質(zhì)量的調(diào)研報告。

　　四、工作要求

　　1、要認(rèn)真做好調(diào)研。要按照局黨委統(tǒng)一部署，周密制定調(diào)研方案，及早與所聯(lián)村、社區(qū)、企業(yè)聯(lián)系，做好前期溝通工作，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定和基層組織建設(shè)等方面確定調(diào)研主題，確保蹲點調(diào)研活動扎實有序開展。

　　2、要注重實效。牢固樹立群眾觀念，走群眾路線，要問計于民、體察民情，敢于涉及難點、焦點、熱點問題，著力解決影響發(fā)展、穩(wěn)定大局的問題，真正做到“解民憂、辦實事、促發(fā)展”。要及時總結(jié)提煉好的做法和經(jīng)驗，運(yùn)用好調(diào)查研究成果，形成長效機(jī)制，推進(jìn)實際工作。

　　3、要注意形象。嚴(yán)格做到“四個不”，在蹲點調(diào)研期間，恪守“不影響群眾日常生活、不層層陪同、不加重基層負(fù)擔(dān)、不走過場”等要求，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部腳踏實地、真抓實干的新形象，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、服務(wù)百姓的新形象。

關(guān)于調(diào)研方案7

　　根據(jù)區(qū)委辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(漢辦字［20xx］49號)要求，為認(rèn)真做好全區(qū)文廣系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作，結(jié)合本系統(tǒng)工作實際，特制定本方案。

　　一、調(diào)研時間與參與對象

　　按照區(qū)委統(tǒng)一部署，調(diào)研時間從現(xiàn)在開始到教育實踐活動正式啟動結(jié)束。參與范圍為局機(jī)關(guān)和局屬各單位干部。重點是局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局屬各單位和各股室負(fù)責(zé)人。

　　二、調(diào)研內(nèi)容

　　局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)局屬單位和相關(guān)股室人員深入局屬單位、各鎮(zhèn)（辦）文化站、文化經(jīng)營單位、鎮(zhèn)（辦）、村、社區(qū)和包聯(lián)村進(jìn)行深入走訪調(diào)研，按照“底子摸清、問題查準(zhǔn)、措施找對、總結(jié)規(guī)律”的總體要求，切實做到“五個搞清楚”，夯實群眾路線教育實踐活動的民意基礎(chǔ)。

　　1.搞清楚當(dāng)前我區(qū)文化工作的現(xiàn)狀及群眾最盼望解決的問題是什么。

　　2.搞清楚群眾文廣系統(tǒng)干部作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)反映最強(qiáng)烈的問題是什么。

　　3.搞清楚基層文化工作最集中的問題是什么。

　　4.搞清楚自身建設(shè)中最突出的困難和問題是什么。

　　5.搞清楚近年來全區(qū)文廣系統(tǒng)在貫徹群眾路線方面的好做法、好經(jīng)驗是什么。

　　三、方法步驟

　　調(diào)研活動分四個階段進(jìn)行。

　　第一階段：動員部署(5月下旬)。組織學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委文件精神，明確這次調(diào)研的重要意義、目標(biāo)要求和方法步驟。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實際制定調(diào)研方案，及時召開動員部署會議，搞好思想發(fā)動，安排調(diào)研工作。

　　第二階段：走訪調(diào)研(5月28日～6月25日)。局領(lǐng)導(dǎo)、局屬各單位和各股室負(fù)責(zé)人、全系統(tǒng)干部按照本局調(diào)研工作安排，結(jié)合“基層文化年”活動，深入基層、深入群眾、深入一線，通過實地查看、座談研討、個別走訪等方法進(jìn)行面對面調(diào)研、發(fā)放問卷和利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體廣泛征詢各方面的意見，傾聽群眾對文化工作的意見、要求。征求群眾對文廣干部作風(fēng)的反映，了解群眾內(nèi)心的需求和期盼，傾聽群眾呼聲，排查矛盾隱患，確保調(diào)研對象全覆蓋，切實做到“五個搞清楚”，準(zhǔn)確掌握第一手資料。

　　第三階段：梳理歸類（6月28日～7月5日）。局領(lǐng)導(dǎo)、局屬各單位和各股室按職責(zé)、按照分管業(yè)務(wù)分類整理調(diào)研情況，與個人調(diào)查走訪情況一并收集整理，對調(diào)研排查出的問題，從基本情況、突出問題、整改措施、意見建議四個方面進(jìn)行認(rèn)真梳理歸類，建立相關(guān)臺帳和數(shù)據(jù)庫，形成調(diào)研報告，提交局黨委會研究具體整改落實的措施。

　　第四階段：整改落實（7月6月～活動正式結(jié)束）。堅持邊調(diào)研、邊整改，對調(diào)研出的各類問題，按照業(yè)務(wù)分工進(jìn)行分類反饋，提出有針對性的整改措施，明確整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管單位和股室的責(zé)任。一定時期內(nèi)能夠解決的`要盡快解決；暫時不能解決的要向群眾做出合理解釋，并創(chuàng)造條件解決。整改落實方案制定后，要及時向基層單位、企業(yè)和群眾公布，整改落實情況及時通報，接受社會監(jiān)督。同時整理規(guī)范好調(diào)研工作檔案，迎接上級檢查。

　　四、調(diào)研要求

　　1.切實加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨委成立“黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，局黨委書記任責(zé)任組長，班子其他成員任副組長，局屬各單位和各股室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)活動的組織實施。局分管領(lǐng)導(dǎo)、局屬各單位和各股室負(fù)責(zé)人為調(diào)研活動的第一責(zé)任人，確保調(diào)研工作認(rèn)真扎實，富有成效。

　　2.嚴(yán)明調(diào)研工作紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行中央《八項規(guī)定》、市委“狠剎五股歪風(fēng)”和區(qū)委“十個嚴(yán)禁”，調(diào)研中堅持輕車簡從，不干擾基層、企業(yè)和群眾正常生產(chǎn)生活，不參與有損于黨員干部形象的各項活動。

　　3.保證調(diào)研質(zhì)量。調(diào)研要按照“聽、看、談、問、議”五方面要求進(jìn)行，“聽”就是聽意見和建議，“看”就是看典型現(xiàn)場征詢意見，“談”就是開展談話談心活動，“問”就是進(jìn)行走訪、問卷調(diào)查，“議”就是座談聽取意見建議。對基層反映出的共性和個性問題分別歸納整理，逐條分析原因，提出整改措施，形成一套完整工作臺賬；發(fā)現(xiàn)總結(jié)典型，形成書面交流材料；局各調(diào)研組走訪談心調(diào)研結(jié)束后形成的調(diào)研報告，力求客觀具體，問題講清，原因找準(zhǔn)，措施具體，建議務(wù)實。

　　4.局屬各單位要成立工作機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，按照調(diào)研活動階段要求，認(rèn)真梳理問題，及時總結(jié)先進(jìn)典型，按時上報各種表格和相關(guān)信息。7月3日前局屬各單位、各股室完成調(diào)研報告報局辦公室，局辦公室7月5日前匯總情況上報區(qū)委組織部。

關(guān)于調(diào)研方案8

　　1、確定我省高考綜合改革啟動年份的影響因素有哪些？

　　我認(rèn)為我省作為一個高考大省，考生人數(shù)眾多，每年的各批次錄取分?jǐn)?shù)線在全國都屬于上游層次。影響高考綜合改革啟動年份的因素我認(rèn)為有：一是高考的改革方案的提出與我省教育現(xiàn)狀是否相符；二是大學(xué)錄取政策的調(diào)整是否及時匹配；三是試點省份高考綜合改革是否成功，社會是否認(rèn)可。四是考試科目的設(shè)置是否簡單可行，高中學(xué)校的可操作性如何。

　　2、高中學(xué)生“學(xué)業(yè)水平考試選考科目參加兩次考試”是否可行？如可行，兩次考試分別安排在什么時間合適？

　　學(xué)考選考科目參加兩次考試可行，一方面多一次機(jī)會，另一方面也能讓學(xué)生引起重視。兩次考試的時間，分別在4月和10月進(jìn)行，給學(xué)生充分的準(zhǔn)備時間。

　　3、高中學(xué)業(yè)水平考試成績在高考錄取中的使用：

　　（1）如何設(shè)置選考科目等次？各等次的比例和分差如何劃分？依據(jù)是什么？

　　選考科目等次以學(xué)考成績合格為賦分前提，根據(jù)事先公布的比例確定等級，例如可以細(xì)化為A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11級，分別占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中，A+為滿分100分，相鄰兩級之間的分差均為3分。等次細(xì)化以后也可以體現(xiàn)出學(xué)生成績的高低，以3分為一個分差也可以體現(xiàn)出區(qū)分度。

　　（2）如何確定選考科目成績占高考總成績的權(quán)重（即選考科目計入高考總成績的分值為多少）？

　　選考科目以選擇3門為例，我認(rèn)為每一門滿分定為100分，高考成績總分為750分。

　　（3）如何確定學(xué)業(yè)水平考試成績的有效期？

　　學(xué)考成績可以以兩年為有效期。

　　4、高考錄取批次和錄取模式（如：“專業(yè)+院校”的志愿填報方式）改革對高中教學(xué)的影響。

　　高考錄取批次和錄取模式的改革對高中教學(xué)會產(chǎn)生很多影響，如走班制的實施，選考科目的選擇和班級的設(shè)置，三年一體化如何實施，對于語數(shù)外和選考科目的時間如何分配，考試時間如何選擇，教師如何調(diào)配等問題都要經(jīng)過深思熟慮。

　　5、如何進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價，有效引導(dǎo)中小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在高校錄取時的參考作用。

　　一是建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)，注重社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等內(nèi)容。二是嚴(yán)格程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保公開透明，保證內(nèi)容真實準(zhǔn)確。三是各省（區(qū)、市）制定綜合素質(zhì)評價基本要求，學(xué)校組織實施。轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的做法，注重學(xué)生的全面發(fā)展。

　　6、另一次外語考試以何種方式進(jìn)行（單獨組織或隨學(xué)考進(jìn)行）？安排在什么時間合適？

　　另外一次外語考試隨學(xué)考進(jìn)行，方便統(tǒng)一組織，避免單獨準(zhǔn)備外語考試帶來的壓力。安排在10月比較合適。

　　7、高職專科招生與普通高考分離后，高中畢業(yè)生報考高職專科院校的途徑及制度設(shè)計時需要考慮的內(nèi)容有哪些？

　　在高職專科招生與普通高考分離后，高中畢業(yè)生報考高職專科，實行考生自主報考，普通高中生以學(xué)考成績?yōu)榛�本依�?jù)，高校確定報考條件、選拔評價辦法和錄取規(guī)則，并在招生章程中公布要參加相應(yīng)報考學(xué)校組織的職業(yè)適應(yīng)性測試，考生參加相應(yīng)學(xué)校組織的職業(yè)適應(yīng)性測試，高校對考生文化素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)性進(jìn)行綜合考量，擇優(yōu)錄取。同時考生可報考多所院校，并可被多所高校擬錄取，考生選擇確認(rèn)一所錄取高校。

　　8、對我省高考的改革的其他意見或建議。

　　對于我省高考的改革應(yīng)以其他試點省份的`改革為基礎(chǔ)為藍(lán)本，結(jié)合我省教學(xué)實際制定出切實可行的方案，高考的改革方案不應(yīng)只是改革高考的考試方式，還應(yīng)考慮到錄取制度的改革，如改變當(dāng)前的集中錄取為更加靈活的多向選擇方式，加大高校和學(xué)生在報考時的自主權(quán)；大學(xué)的專業(yè)設(shè)置，應(yīng)該更加重視在人才培養(yǎng)上的融合。

關(guān)于調(diào)研方案9

　　一、調(diào)研目的

　　為加強(qiáng)教學(xué)工作的`過程管理，較好的了解九年級教學(xué)工作情況，提高教學(xué)質(zhì)量，在20xx年中考中取得優(yōu)秀成績，學(xué)校將對九年級進(jìn)行調(diào)研。本次調(diào)研以“有效教學(xué)”和“常規(guī)落實”為重點，以“提高課堂教學(xué)實效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為目的，診斷問題，并為九年級最后沖刺階段制定相應(yīng)措施。

　　二、調(diào)研時間

　　第3、4周（3月7日-18日）

　　三、調(diào)研對象

　　九年級數(shù)學(xué)、英語、語文

　　四、調(diào)研內(nèi)容

　　1．重點調(diào)研課堂教學(xué)的定位、課堂教學(xué)的效率和效益，難度和措施，發(fā)現(xiàn)問題。

　　2．了解教師的課堂作業(yè)布置與批改，及時反饋交流。

　　3．了解班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，發(fā)現(xiàn)存在的問題。

　　四、調(diào)研方式

　　1．隨堂聽課

　　2．隨堂檢查備課、作業(yè)布置與批改

　　3．學(xué)生交流談話

　　五、調(diào)研組成員

　　組長：z 副組長：zz

　　成員：zz

　　六、具體安排

　　課堂教學(xué)調(diào)研安排表（召集人：zz）

　　徒司中學(xué)初三年級總課表

　　星期一二三四五

　　班級123123123123123

　　1語語數(shù)英數(shù)語語物英語語數(shù)物數(shù)語

　　2數(shù)數(shù)化數(shù)物數(shù)英語物英化英英化數(shù)

　　3物化物化英物數(shù)英語化數(shù)化化勞化

　　4政物英勞化化化數(shù)數(shù)數(shù)英語語語勞

　　5科史政語體史史政體音體美數(shù)體音

　　6史政體體語科體史政體美史政音體

　　7校科語團(tuán)團(tuán)團(tuán)物校校美研研研英英

　　注：

　　①調(diào)研組成員如有課請?zhí)嵩缯{(diào)整課，并做好記錄；

　　②聽課者除組織隨堂調(diào)研外，還要檢查聽課老師的備課，檢查學(xué)生的作業(yè)（試卷）批改情況；

　　七、學(xué)科調(diào)研反饋會（主持人：張莉萍）

　　1．時間：待定（屆時通知）

　　2．地點：三樓會議室

　　3．對象：全體調(diào)研組成員及相關(guān)老師

　　徒司中學(xué)教務(wù)處、教科室

關(guān)于調(diào)研方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神要求，以《意見》和“西安會議”精神為依據(jù)，對各地區(qū)“難點村”治理情況進(jìn)行全面檢查驗收，認(rèn)真總結(jié)各地治理工作中涌現(xiàn)的好做法和好經(jīng)驗，建立健全長效工作機(jī)制，進(jìn)一步鞏固和提高“難點村”治理成果，推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理工作深入發(fā)展。

　　二、調(diào)研內(nèi)容

　　（一）貫徹落實《意見》、“西安會議”精神的情況；

　　（二）“難點村”復(fù)查和檢查驗收情況；

　　（三）“難點村”治理工作中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗和好做法；

　　（四）“難點村”治理長效機(jī)制建立健全情況；

　　（五）中央強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策在村級落實和公開情況。

　　三、調(diào)研時間

　　重點調(diào)研于20xx年9月1日開始，10月20日前結(jié)束，每組調(diào)研時間7天左右。各地自查調(diào)研可提前安排，也可與重點調(diào)研同時進(jìn)行。

　　四、重點調(diào)研的組織

　　重點調(diào)研由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)小組每個成員單位帶一組，調(diào)研兩個省份，共24個省份。每組由6人組成，全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室成員為組長，全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室聯(lián)絡(luò)員、擬重點調(diào)研的兩省(區(qū)、市）村務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)（協(xié)調(diào)）小組辦公室主任或副主任和聯(lián)絡(luò)員為成員。各地村務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)（協(xié)調(diào)）機(jī)構(gòu)參加調(diào)研的人員名單，請于20xx年8月15日前報全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室。

　　分組安排如下：

　　第一組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室副主任、中組部組織二局副巡視員單向前任組長，赴內(nèi)蒙古、吉林調(diào)研。

　　第二組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室副主任，中央紀(jì)委預(yù)防腐敗室、國家預(yù)防腐敗局辦公室副局級監(jiān)察專員韓平滿任組長，赴山西、黑龍江調(diào)研。

　　第三組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室副主任、民政部基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)司副司長湯晉蘇任組長，赴江蘇、浙江調(diào)研。

　　第四組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室成員、中央文明辦調(diào)研組組長楊新貴為組長，赴河南、寧夏調(diào)研。

　　第五組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室成員、中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副局長陳良彪任組長，赴陜西、甘肅調(diào)研。

　　第六組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室成員、公安部治安管理局副局長高任任組長，赴青海、新疆調(diào)研。

　　第七組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室成員、司法部法制宣傳司副司長李志路任組長，赴四川、西藏調(diào)研。

　　第八組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室成員、財政部農(nóng)業(yè)司副司長盧貴敏任組長，赴貴州、云南調(diào)研。

　　第九組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室成員、國土資源部辦公廳信訪辦公室副主任李向東，赴天津、遼寧調(diào)研。

　　第十組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室成員、農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體

　　制與經(jīng)營管理司副司長賀軍偉任組長，赴廣東、廣西調(diào)研。

　　第十一組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室成員、國家人口計生委辦公廳副主任張暉任組長，赴湖北、湖南調(diào)研。

　　第十二組由全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室成員、國家信訪局綜合指導(dǎo)司副司長王村理任組長，赴河北、山東調(diào)研。

　　全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組將根據(jù)工作需要，適時組織調(diào)研組對其他未列入分組名單的省（區(qū)、市）開展成果調(diào)研。

　　五、重點調(diào)研方式

　　每個組負(fù)責(zé)兩個省份，每個省份抽查兩個市（州），每個市（州）隨機(jī)抽查兩個縣（市），每個縣（市）隨機(jī)抽查兩個“難點村”。調(diào)研組要深入基層，深入群眾，結(jié)合信訪反映出來的問題，通過聽取匯報、實地檢查、查閱工作記錄和檔案、核對村務(wù)公開的有關(guān)數(shù)字、入戶詢問等形式進(jìn)行，并與基層干部和農(nóng)民群眾座談改進(jìn)工作的意見。

　　六、調(diào)研要求

　　全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室將充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、綜合指導(dǎo)的作用，加強(qiáng)與各方面的聯(lián)系和溝通，及時掌握調(diào)研工作的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)的'問題。

　　各調(diào)研組要高度重視這次調(diào)研工作，切忌搞形式、走過場；要深入基層，深入群眾，廣泛聽取村民、村民代表和基層干部的意見；要切實掌握村務(wù)公開和民主管理“難點村”治理工作的新情況、新問題，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)各地的經(jīng)驗做法和實踐創(chuàng)新。對于調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的違背法律法規(guī)和政策精神的問題，要及時督促當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q。調(diào)研情況通過一定方式予以通報，真正把這次成果調(diào)研作為推動工作的動力。

　　各調(diào)研組要形成有情況、有分析、有建議的調(diào)研報告，并于11月1日以前報全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室。全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室根據(jù)調(diào)研情況，向黨中央、國務(wù)院報告全國村務(wù)公開和民主管理“難點村”治理工作情況。

　　各地村務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)（協(xié)調(diào)）機(jī)構(gòu)要積極開展自查調(diào)研活動，形成有質(zhì)量的報告，并于20xx年11月1日前報全國村務(wù)公開協(xié)調(diào)小組及其辦公室；參加重點調(diào)研的人員要根據(jù)組長的要求，做好本省（區(qū)、市）調(diào)研的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和組織工作，要切實擔(dān)負(fù)起調(diào)研組的后勤保障職責(zé)。

關(guān)于調(diào)研方案11

　　以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是人口與計劃生育工作的核心內(nèi)容。在市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，如何進(jìn)一步鞏固優(yōu)質(zhì)服務(wù)成果，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，推動人口與計劃生育事業(yè)全面健康發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會服務(wù)。這既是全體人口與計劃生育工作者光榮而神圣的職責(zé)，又是擺在我們面前不可回避的現(xiàn)實問題；同時，又是一個開拓創(chuàng)新，不斷探索的新課題。元氏縣在開展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中，積累了一些過去工作中的體會，也碰到了許多棘手的新問題；同時筆者對今后這方面的工作也有一些不成熟的構(gòu)思和想法，希望能為人口與計劃生育工作和理論的再發(fā)展、再提高、再創(chuàng)新盡到綿薄之力。

　　一、堅持把人口與計劃生育工作列為可持續(xù)發(fā)展的首要位置，確保責(zé)任、措施、投入“三個到位”，是深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提和保證

　　責(zé)任到位：元氏縣委、縣政府始終把人口與計劃生育工作定為“一把手”工程。縣委常委會和政府常務(wù)會議都要定期聽取人口與計劃生育工作專題匯報，研究全縣人口與計劃生育工作重大問題，部署重點工作，解決人口計生工作的實際困難。先后制訂下發(fā)了一系列政策文件，明確了上自縣委、政府四大班子與聯(lián)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，下到鄉(xiāng)村專干服務(wù)人員的各自責(zé)任。每年年初，縣委、政府都要隆重召開全縣人口與計劃生育工作專題會，分析形勢，尋找差距，明確任務(wù)，兌現(xiàn)獎懲，把靠實計生工作的黨政責(zé)任作為一項制度和鐵的紀(jì)律，擺上了縣委、政府的重要議事日程。

　　措施到位：堅持和完善人口與計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制。縣政府每年都與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣直相關(guān)部門簽訂人口與計劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任書；在黨政干部的政績考核、表彰獎勵、提拔晉升和評比各類先進(jìn)中，堅持“一票否決制”。縣人口計生局充分發(fā)揮職能部門作用，根據(jù)計劃生育的新形勢和新要求，以不斷提高計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，最大限度滿足人民群眾的需求為決策依據(jù)，及時提出提高全縣人口與計劃生育工作水平的意見、建議和實施方案，使業(yè)務(wù)指導(dǎo)準(zhǔn)確、及時、到位。

　　投入到位：人口與計劃生育工作是一項具有顯著社會效果的公益性事業(yè)，經(jīng)費投入到位是根本保證。在機(jī)構(gòu)改革中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦和服務(wù)所都按照一村一干的要求和每鄉(xiāng)至少1—2名技術(shù)服務(wù)人員的要求配備了人員。同時縣財政每年都能按上級規(guī)定和全縣實際工作需要及時安排、落實計劃生育事業(yè)經(jīng)費，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都能優(yōu)先安排計劃生育工作和獎勵、優(yōu)惠所需各項經(jīng)費，計劃生育優(yōu)惠政策落實率逐年提高。

　　二、加強(qiáng)隊伍和陣地建設(shè)，為深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動打好堅實的基礎(chǔ)

　　技術(shù)隊伍配備到位、效果好：經(jīng)過全縣各級黨委、政府的努力，已經(jīng)基本形成了一支技術(shù)精湛、熱心為民、吃苦耐勞、作風(fēng)踏實的計劃生育專業(yè)技術(shù)干部隊伍。同時實行計衛(wèi)聯(lián)手，堅持以計劃生育系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)人員為主，同時從衛(wèi)生系統(tǒng)各大醫(yī)院抽調(diào)婦科、b超方面的醫(yī)療專家和技術(shù)骨干，分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入鄉(xiāng)村幫助基層做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。

　　陣地建設(shè)起點高、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)：按照“加強(qiáng)縣級、完善鄉(xiāng)級、健全村級”及“面向基層、深入鄉(xiāng)村、方便群眾、服務(wù)上門”的工作思路，加強(qiáng)了縣、鄉(xiāng)、村三級計劃生育服務(wù)陣地建設(shè)。經(jīng)過多方籌措資金189萬元，全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建成了高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)服務(wù)站，其中有11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成優(yōu)質(zhì)服務(wù)型技術(shù)站。同時增添了乳腺診斷儀、活檢機(jī)、乳腺治療儀、紅外光治療儀、輸卵管復(fù)通儀、b超、雙目顯微鏡、單頭冷光手術(shù)燈、心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)等醫(yī)療設(shè)備，初步形成以縣站為龍頭、以鄉(xiāng)所為依托、以村級服務(wù)室為基礎(chǔ)、以流動服務(wù)車為紐帶的三級計生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

　　技術(shù)培訓(xùn)形式多、方法活：縣人口計生局與軍醫(yī)學(xué)院聯(lián)合，開展軍民共建生殖健康服務(wù)工程，曾多次邀請內(nèi)外專家、技術(shù)人員來我縣進(jìn)行大范圍的婦科病普查普治和技術(shù)人員培訓(xùn)。贏得了全縣上下干部群眾的一致好評和相關(guān)部門、社會各界對計生工作的理解和支持。

　　三、深化人口與計劃生育宣傳教育，著力建設(shè)新型生育文化，拓展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新領(lǐng)域，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新方式。

　　采取多種形式積極開展人口與計劃生育宣傳教育，促進(jìn)計劃生育知識進(jìn)村入戶、登堂入室，是做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的必要條件。首先是發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，在縣電視臺開設(shè)了《計生專欄》欄目，共刊登新聞80多篇；其次是抓好黨校、婚育學(xué)校的人口理論培訓(xùn)。縣、鄉(xiāng)每年舉辦各類培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)3000多人次，計劃生育知識知曉率保持在99％以上。同時開展了全面的計生知識政策法規(guī)宣傳活動。制作高規(guī)格的公益廣告牌，重新書寫大型規(guī)范化標(biāo)語，制作宣傳牌、宣傳欄。另外縣計生委還配合縣委組織部、宣傳部、文化局在“七、一”、“三下鄉(xiāng)”期間自編自演有計劃生育內(nèi)容的專題文藝節(jié)目。通過這一系列的`活動，營造了有利于開展人口與計劃生育工作的氛圍，使新型的生育文化深入人心，廣大干部群眾科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念得到了進(jìn)一步更新。

　　四、正視困難和問題，循序漸進(jìn)，逐步完善是提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的關(guān)鍵

　　近年來，隨著國務(wù)院《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》的頒布實施，確立了計劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的法定地位，計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備配備都得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，但在計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面我縣仍然存在著一些問題：

　　1、復(fù)合型人才缺乏，與醫(yī)療機(jī)構(gòu)和婦保站相比，技術(shù)服務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平不高，復(fù)合型人才極度缺乏。

　　2、綜合服務(wù)能力不強(qiáng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)所人員配置上，絕大多數(shù)人員技術(shù)單一，只能從事簡單的技術(shù)服務(wù)工作和手術(shù)。雖然省、市、縣逐年配備了先進(jìn)設(shè)備，但由于缺乏應(yīng)用技術(shù)人才，先進(jìn)設(shè)備未能充分利用，影響了計劃生育技術(shù)服務(wù)功能的進(jìn)一步發(fā)揮。

　　3、計生經(jīng)費不充足。服務(wù)站在從事宣傳教育、人員培訓(xùn)、藥具發(fā)放、調(diào)查研究、婦女病普查普治等工作中，經(jīng)費短缺，只能滿足基本的服務(wù)工作，繼續(xù)教育工作面小、量少，致使服務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平無法盡快提高。

　　4、管理體制不夠完善。有的服務(wù)人員工作積極性不高，服務(wù)意識不強(qiáng)，思想觀念陳舊。

　　五、理清思路，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，把提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平當(dāng)作建設(shè)和諧社會的具體任務(wù)來抓

　　1、切實加強(qiáng)和完善縣、鄉(xiāng)、村三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，全面提高綜合服務(wù)能力。嚴(yán)格執(zhí)行《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》和國家有關(guān)法律法規(guī)，依法開展服務(wù)，規(guī)范服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員的行為，維護(hù)群眾的生殖健康權(quán)益；嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作常規(guī)，尤其是節(jié)育手術(shù)常規(guī)、消毒滅菌常規(guī)、危急病情搶救常規(guī)等；強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)人員培訓(xùn)，提高服務(wù)水平和服務(wù)能力，增加服務(wù)項目，提高服務(wù)的及時率；提高手術(shù)質(zhì)量，減少和避免手術(shù)并發(fā)癥、減少藥具不良反應(yīng)的發(fā)生，避免手術(shù)事故，建立起高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦刃蚝图夹g(shù)質(zhì)量保證體系，為群眾創(chuàng)造一個安全、可信、方便、溫馨的服務(wù)條件和環(huán)境。

　　2、著力解決“想服務(wù)、會服務(wù)、能服務(wù)”的問題。“想服務(wù)”指的是思想觀念的轉(zhuǎn)變。優(yōu)質(zhì)服務(wù)從根本上來說是一個對廣大育齡群眾的態(tài)度問題。要改變長期以來以完成上級下達(dá)的指標(biāo)和任務(wù)為主導(dǎo)的工作模式，真正以滿足群眾的需求來推進(jìn)計劃生育工作，把“以人為本”的精神滲透到計劃生育工作的每一個環(huán)節(jié)中去。“會服務(wù)”指的是服務(wù)技能的提高。優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的開展對計生干部的業(yè)務(wù)能力提出了更高的需求。計生技術(shù)人員不僅要掌握更多更廣泛的避孕節(jié)育知識，提高技術(shù)水平，更要學(xué)會對服務(wù)對象的尊重和體貼，掌握與服務(wù)對象溝通和交流的本領(lǐng)，因此，要把隊伍建設(shè)和培訓(xùn)放在很重要的地位。“能服務(wù)”指的是服務(wù)條件的改善。計劃生育要對群眾的生殖健康負(fù)責(zé)，因此必須遵循一定的技術(shù)規(guī)范，具備基本的服務(wù)條件。在這三個方面，“想服務(wù)”是關(guān)鍵，“會服務(wù)”是核心，“能服務(wù)”是基礎(chǔ)。

　　3、整合資源，形成合力，壯大技術(shù)服務(wù)的力量。由于計劃生育部門技術(shù)服務(wù)起步晚，技術(shù)力量薄弱，技術(shù)人員缺乏。而衛(wèi)生部門相對具有技術(shù)人才、設(shè)備和技術(shù)業(yè)務(wù)管理等優(yōu)勢，可彌補(bǔ)計劃生育部門的不足。但衛(wèi)生部門在避孕節(jié)育知情選擇方法的提供，避孕藥具的發(fā)放及隨訪、避孕節(jié)育方法的宣傳教育等方面薄弱。計衛(wèi)聯(lián)合，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，共同為育齡群眾提供更為理想的計劃生育技術(shù)服務(wù)是一條可行的途徑。

關(guān)于調(diào)研方案12

　　XX年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已陸續(xù)啟動，與此同時，全球金融危機(jī)的海嘯波及中國。許多企業(yè)破產(chǎn)，大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)，本已積重難返的大學(xué)生就業(yè)問題更加嚴(yán)峻。

　　一直在象牙塔里讀“圣賢書”的我們，是否應(yīng)該感到前途危機(jī)重重呢？為了拓展同學(xué)們的國際視野，提高同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，讓同學(xué)們度過一個充實、而有意義的寒假，院團(tuán)委特在本年度寒假社會實踐活動中增加社會實踐調(diào)研活動，由知行學(xué)社具體承辦。

　　一、活動目的 ；

　　通過對社會熱點的調(diào)研，讓同學(xué)在度過一個有意義而充實的寒假的同時，也提高了同學(xué)們對社會上出現(xiàn)的各種現(xiàn)象的認(rèn)識和理解；

　　2.通過本次調(diào)研活動，讓同學(xué)們更加關(guān)注社會，增強(qiáng)同學(xué)們一分為二看問題的能力，深刻了解某些社會現(xiàn)象的`危害性及其積極的一面；提高大家對問題的探索能力，分析與認(rèn)知能力，使大家能通過自身的體會，調(diào)查與實踐，更好的接觸社會，接觸國家，深入理解國家的相關(guān)方針政策；

　　3.通過對特定地區(qū)的社會調(diào)查，了解不同地區(qū)人民對各種社會現(xiàn)象的看法，理解程度，滿意程度和相關(guān)實際情況。

　　二、活動主題 ：

　　開眼看世界

　　三、活動形式 ：

　　以個人或小組為單位，以“開眼看社會”為主題，以社會各界人士為調(diào)研對象，由參與者在我們規(guī)定的調(diào)研課題中自選一個進(jìn)行調(diào)研。參與者利用寒假的時間，針對社會上的特定現(xiàn)象的各個方面進(jìn)行調(diào)研，同時可以根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和實際情況自行確定調(diào)研課題。 各團(tuán)總支根據(jù)院團(tuán)委《關(guān)于開展XX-XX學(xué)年度寒假社會實踐活動的通知》的具體部署進(jìn)行作品收集與初評，知行學(xué)社進(jìn)行復(fù)評。

　　屆時，知行學(xué)社將開展一次以“開眼看社會，路途在何方”為主題的調(diào)研交流會以及優(yōu)秀調(diào)研報告成果展，對本次調(diào)研課題所提及的某些社會現(xiàn)象進(jìn)行深入和全面的研究、探討和解讀。

　　四、 “開眼看世界”寒假社會實踐調(diào)研活動之供選調(diào)研課題

　　1.副職扎堆，百姓養(yǎng)得起嗎？

　　2.金融危機(jī)影響下的春節(jié)消費 。

　　3.寒假文娛你我他 。

　　4.金融風(fēng)暴下的中國進(jìn)出口 。

　　5.就業(yè)寒冬，爭度，怎度。

　　6.靠近多一些，溫暖多一點 。

　　7.如何看待“山寨現(xiàn)象”。

　　8.如何看待騰訊與51.com之間的“qq之戰(zhàn)”

　　9.“金融風(fēng)暴”離我們究竟有多遠(yuǎn)

　　10.延遲退休時間的影響 。

　　11.微軟正版計劃 。

　　12.怎樣看待“千名研究生應(yīng)聘賣豬肉”。

關(guān)于調(diào)研方案13

　　一、活動背景

　　如今校園訂外賣現(xiàn)象日益嚴(yán)重，各種外賣軟件也應(yīng)運(yùn)而生；美團(tuán)，餓了么，飛飯，比比皆是。每到午飯時間，各公寓樓下人員混雜，外賣小車來往不息，場面甚是壯觀。更多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍，訂購?fù)赓u；于此同時外賣飯菜的質(zhì)量衛(wèi)生情況問題，校園送外賣車輛的安全問題也隨之而來。為了更好的維護(hù)學(xué)生權(quán)益，服務(wù)校園和諧建設(shè)，為此我們將對校園外賣進(jìn)行一次調(diào)研。

　　二、調(diào)研目的

　　1.旨在研究后街外賣的營銷，衛(wèi)生情況，了解外賣現(xiàn)象對于大學(xué)生飲食習(xí)慣，飲食健康的影響。

　　2.調(diào)研外賣現(xiàn)象的熱度，廣度，從中思考，發(fā)掘出外賣現(xiàn)象中反映出大學(xué)生生活，精神狀態(tài)。

　　3.綜合調(diào)研思考外賣出現(xiàn)并風(fēng)靡的'原因，以及大學(xué)生如何看待外賣現(xiàn)象，選擇外賣，提出建設(shè)性意見。

　　三.調(diào)研內(nèi)容（一）外賣市場環(huán)境調(diào)查

　　1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

　　2、學(xué)院不同年級對外賣的消費狀況；

　　3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。

　　（二）消費者調(diào)查

　　1、消費者的消費心理（偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利等）

　　2、對外賣產(chǎn)品的了解程度（品種、口味、價格等）

　　四.調(diào)研時間20xx年xx月xx號----20xx年xx月2號

　　五.調(diào)研對象陜西科技大學(xué)在校大學(xué)生，學(xué)校周邊外買商家，學(xué)校餐飲行業(yè)從事人員

　　六．調(diào)研具體安排策劃調(diào)研總的分為兩組，一組主要進(jìn)行問卷調(diào)查，涉及對象為在校大學(xué)生；一組為走訪調(diào)查，對象為周邊的外賣商家，學(xué)校餐飲行業(yè)人員。具體分工如下：

　　問卷調(diào)查組

　　xx月25號，準(zhǔn)備好網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷和紙質(zhì)調(diào)查問卷

　　xx月xx號--xx月xx0號，及時在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷并積極回收。借助學(xué)生會宣傳平臺，在微信，qq，微博上發(fā)布調(diào)查問卷。

　　xx月xx號—xx月xx0號，調(diào)查組委員走進(jìn)宿舍進(jìn)行問卷走訪調(diào)查。進(jìn)入宿舍時要說明來意，以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員應(yīng)及時收回問卷。

　　xx月xxxx號，整理匯總問卷調(diào)查信息，并及時上交。

　　走訪調(diào)查組

　　xx月xx號，準(zhǔn)備相關(guān)的調(diào)查資料，問題。

　　xx月xx號—xx月xx0號。對周邊外賣商家進(jìn)行走訪調(diào)查，在宿舍樓下對送外賣人員進(jìn)行隨機(jī)詢問調(diào)查，對學(xué)校餐飲行業(yè)的人員進(jìn)行采訪。

　　xx月xxxx號，對走訪的調(diào)查情況匯總，并成文上交。

　　其他工作安排

　　xx月xx號-xx月2號，對所有的資料進(jìn)行匯總分析，生成相關(guān)的調(diào)研報告。

　　聯(lián)系宣傳部，走訪調(diào)查中進(jìn)行拍照，留下影像資料。

　　七.經(jīng)費預(yù)算

　　紙質(zhì)調(diào)查問卷500份，共計50元。

　　附錄。

　　具體人員安排

　　調(diào)查組：xx

　　走訪組：xx

關(guān)于調(diào)研方案14

　　調(diào)查目的

　　通過對學(xué)校各個餐廳滿意度的調(diào)查，獲取同學(xué)們對食堂服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣評價，同時搜集對餐廳改善的一些寶貴建議。從而得出目前食堂需待改善的地方以及總結(jié)出一些切實可行的建議，進(jìn)而把我們學(xué)院食堂的質(zhì)量推向一個更高的層次。

　　調(diào)查對象

　　泰山醫(yī)學(xué)院廣大在校生

　　調(diào)查項目

　　1、被調(diào)查者的年級、性別、每個月可用于吃飯的生活費等。

　　2、被調(diào)查者對于食堂的就餐環(huán)境、服務(wù)水平等的看法。

　　3、被調(diào)查者對學(xué)校各個餐廳有哪些什么不滿的地方。

　　4、被調(diào)查者選擇就餐的地點多為那里及原因。

　　5、被調(diào)查者對于學(xué)校食堂還有什么要求等。

　　市場調(diào)查方式和方法

　　采取調(diào)查問卷的方法，在學(xué)校的六個食堂各抽取100人作為調(diào)查對象，最后按照餐廳的`不同分別進(jìn)行處理，得出最終結(jié)論。

　　市場調(diào)查資料整理和分析方法

　　（一）、數(shù)據(jù)錄入。

　　問卷填寫完畢后，我們將對問卷進(jìn)行統(tǒng)一的編碼、數(shù)據(jù)錄入工作。編碼是將問卷中的開放題或半開放題的答案用標(biāo)準(zhǔn)代碼表達(dá)出來，便于統(tǒng)計。要完成這項工作，首先要通過已完成的問卷建立答案標(biāo)準(zhǔn)代碼，然后有編碼員對每份問卷編碼。一旦問卷被編號碼，就可以錄入數(shù)據(jù)。最后對錄入的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。

　　（二）、分析方法

　　問卷回收后，經(jīng)過整理、編碼、錄入后，我們將對問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

　　1、聚類分析

　　將被訪者從年級、性別等方面進(jìn)行分類，并將這些特性與消費習(xí)慣結(jié)合起來。

　　2、因子分析

　　影響消費者購買的愿意有很多，但有些原因是相關(guān)的，有內(nèi)在的必然性，只要深入了解這內(nèi)在的必然性就可以將復(fù)雜的問題簡單化，在執(zhí)行上變得輕而易舉。因子分析就是從大量的數(shù)據(jù)中尋找內(nèi)在的聯(lián)系，減少決策的困難。

　　經(jīng)費預(yù)算

　　600份調(diào)查問卷共50元

關(guān)于調(diào)研方案15

　　一、總體要求

　　根據(jù)市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)年活動和領(lǐng)導(dǎo)班子“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐報告活動要求，按照市級部門領(lǐng)導(dǎo)干部“服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”蹲點調(diào)研的統(tǒng)一部署，結(jié)合本室工作職能，以推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)為重點，通過蹲點調(diào)研，解剖麻雀、掌握實情，提出對策、指導(dǎo)工作，實實在在幫助解決基層反映強(qiáng)烈的一兩個問題，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

　　二、調(diào)研內(nèi)容

　　①摸清紹興縣平水鎮(zhèn) 西湖橋村的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀。

　　②掌握干部群眾反映強(qiáng)烈和要求解決的`突出問題。

　　③研究完善我市推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，特別是發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)、村莊整治建設(shè)、發(fā)展農(nóng)村家庭工業(yè)、開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的對策思路。

　　三、調(diào)研方式

　　①座談會

　　②入戶走訪

　　③實地考察

　　④問卷調(diào)查

　　⑤集中探討

　　四、調(diào)研日程安排

　　1、4月24日(星期二)—27日(星期五)

　　制定蹲點調(diào)研方案，做好進(jìn)村蹲點調(diào)研準(zhǔn)備工作，主要任務(wù)：

　　①三個座談會及探討會的會務(wù)準(zhǔn)備

　　②慰問老黨員、困難黨員、困難群眾對象

　　③設(shè)計、印制問卷調(diào)查表

　　2、4月28日(星期六)

　　下午14∶00 實地考察村容村貌和村莊建設(shè)情況;召開村干部、老干部、部分黨員、村民小組長座談會(主題：西湖橋村村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展及村莊整治建設(shè));下發(fā)問卷調(diào)查表(座談會后由村民小組長代發(fā)，第二日回收，回收采取小組長代收、隨行人員回收、村委會設(shè)回收箱三種方式)

　　晚上19∶00 入戶訪談

　　3、4月29日(星期日)

　　上午9∶00 實地考察部分家庭工業(yè)企業(yè);召開部分家庭工業(yè)企業(yè)座談會(主題：家庭工業(yè)發(fā)展)

　　下午14∶30 慰問老黨員、困難黨員、困難群眾

　　4、4月30日(星期一)

　　上午9∶00 召開部分普通農(nóng)戶座談會(主題：農(nóng)民培訓(xùn)以及新農(nóng)村建設(shè));與村干部集中探討西湖橋村新農(nóng)村建設(shè)思路，研究解決村反映強(qiáng)烈的問題。

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