校園慶祝三八節活動方案

時間：2023-02-21 11:04:01 方案我要投稿

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校園慶祝三八節活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的校園慶祝三八節活動方案，歡迎閱讀與收藏。

校園慶祝三八節活動方案

校園慶祝三八節活動方案1

　　活動目的：

　　“滴水之恩，涌泉相報”。

　　在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛，實施“感恩”教育，全力營造“感恩”文化，能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

　　活動主題：

　　感恩親情感謝母親

　　活動時間：

　　20xx年3月4日—3月9日

　　活動安排：

　　1、利用周一國旗下講話對全校學生發出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感恩之心。

　　2、組織召開主題班會（3月7日）

　　各年級或各班依據學生實際情況圍繞“ 我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。

　　3、充分發揮各班黑板報的宣傳作用，進一步使全體同學以身邊的人為榜樣，交流感恩心得，認識到親情和母愛的偉大，激發他們的感激、孝敬之情。

　�。�3月7日———3月8日）

　　布置作業：

　　要求全校同學在一周的時間內完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務。

　　一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務？手是不是更粗糙了？白頭發、皺紋是不是多了？（3月4日———3月6日）

　　二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。（3月4日———3月6日）

　　三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動？作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的.？是否尊敬他們？是否為他們分擔了家務？（3月4日———3月8日）

　　四做：

　　①一、二年級：

　　1、讓每個學生反背書包，上午隨身攜帶（除體育課等活動課外），下午交流體驗，通過這一有趣的活動體會媽媽十月懷胎的辛苦；

　　2、說一句“感恩的話”，給她們一個緊緊的擁抱。（3月4日——3月8日）

　�、谌⑺哪昙墸航o媽媽驚喜。

　　請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等，給媽媽一個驚喜，讓媽媽在三八節來到之際感受到快樂與幸福。（3月4日——3月6日）

　�、畚�、六年級：我讓媽媽露笑臉。

　　每個隊員幫媽媽做家務，可以為她燒一次菜，洗一次腳……總之，讓媽媽在3月8日即將來臨的時候，讓媽媽露笑臉。（3月5日——3月6日）

　　五寫：通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。（3月8日——3月9日）

校園慶祝三八節活動方案2

　　為豐富我校女教職工的業余文化生活，積極備戰鎮教工比賽，展現我校女教職工的精神風貌，倡導健康向上的生活方式，在“三八”國際婦女節到來之際，特舉行“慶三八”女教職工趣味選拔賽，現將選拔的具體事宜通知如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年3月8日星期二

　　二、比賽項目：

　　項目一：《“8”字繩跳長繩》人數：10人

　　①、各校參加人數為10人，其中兩人搖繩，8人依次進行跳，繩子繞過隊員身體一圈記一個，以此類推;3分鐘以內跳的個數多者名次列前;如出現并列，加賽30秒鐘，直至決出名次。

　�、�、必須在規定的.場地進行比賽

　　項目二：《拔河》人數：16人

　　一、聽從指揮按時到場，按指定位置整好隊，校長為領隊。

　　二、女生各十六名，別選指揮員一名。

　　三、比賽進行之中，不準換人，不準加人，不準起哄亂喊。

　　四、比賽定為三局兩勝，比賽程序按抽簽順序進行。

　　五、比賽完畢回到原地站好，全部比賽結束方可離開。

　　六、如有違規者，當場宣布除名。

　　項目三：《毽子投準》人數：8人

　�、�、投擲線至水桶圓心距離女子3米。

　�、凇⑼稖蕰r不得助跑，在投擲線后站穩后，投擲姿勢不限。

　　③、比賽每組8人，比賽時間總共為5分鐘，5分鐘后成績之和為最后成績。相同成績者，加投5次，成績優者列前，以此類推。

　�、�、每次只能投一個毽子，否則取消所有成績。

　　項目四：《心心相印》人數：16人

　　比賽方法：兩人背對背，中間夾一個排球，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發，距離30米迎面接力，每隊按所用時間排名，時間少者勝。

　　比賽規則：比賽途中，如用手扶球則算比賽失敗;比賽中，不得越線影響他人行進。

　　項目五：《摸石過河》人數：8人

　　比賽方法：

　　以迎面接力方式進行比賽。兩邊各站7人，中間間隔15米。比賽開始前，第一人腳踩在木板上，手拿一塊木板，聽到哨音后，把手上一塊板往前放在地上，后面腳向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此類推，直至走完15米。再由對面同伴照此返回，直至全部完成，結束比賽，用時短者為勝。

校園慶祝三八節活動方案3

　　活動范圍：

　　全體教師、孩子、女性家長

　　內容與目標：

　　一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。

　　二、下午開展孩子愛媽媽教育活動。

　　主要目標如下：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講媽媽幸苦了。

　　4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

　　材料準備：

　　1、一些歌曲，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、孩子事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。

　　3、離學校前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

　　活動過程：

　　(一)下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。

　　在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，孩子坐在中間。

　　(二)活動進行。

　　(1)活動致辭。

　　內容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了孩子學校，開始我們的慶�；顒印：⒆觽�，今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日!

　　(2)主持人引導孩子說說慶祝會的意義。

　　(3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

　　說明：孩子在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　(4)孩子說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�

　　(5)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發孩子愛媽媽。

　　(6)孩子與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.

　　(7)集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：孩子在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的`高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。如，當孩子說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日快樂”孩子齊：“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。

　　(三)關心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

　　(四)送禮物：孩子在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。孩子給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。