六一兒童節(jié)活動方案

時間：2023-02-18 19:45:05 方案我要投稿

六一兒童節(jié)活動方案(集錦15篇)

　　為了確保工作或事情能高效地開展，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)活動方案(集錦15篇)

六一兒童節(jié)活動方案1

　　20 年“六一”兒童節(jié)即將來臨，為了讓兒童度過一個豐富多彩有意義的節(jié)日，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習、熱愛藝術的情感，并充分體現(xiàn)出在社區(qū) x的領導下，全市道教界對教育的關懷，按照市道協(xié)“ ”開展的`相關要求，現(xiàn)決定在20xx年“六一”兒童節(jié)到來之際，由主辦; 市、市 x、市 x、市、 x有限公司、市、市共同協(xié)辦、 x承辦的“20xx年六一兒童節(jié)慰問活動”。

　　一、活動主題

　　二、活動的目的和意義

　　通過在“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動，使廣大兒童樹立積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習、熱愛藝術的情感，傳遞愛的力量。

　　三、活動內(nèi)容及形式

　　贈送慰問品、觀看小學生文藝演出、作品展示、聯(lián)歡聯(lián)誼等;慰問和關愛農(nóng)村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。

　　四、活動的地點

　　x小學。

　　五、活動的時間

　　20 年月日。

　　六、微信收款人

　　收款。

　　4、捐款時間從月日晚上 x開始，至月日晚上 x點止。

　　5、接收捐款的對公賬戶如下：

　　名稱：

　　開戶銀行： x

　　賬號： x

　　本次活動由： x(總負責人)

　　共同發(fā)起，由 x統(tǒng)一負責微信、QQ上的接收的紅包款項，為監(jiān)督。

　　歡迎大家踴躍捐款，共同參加20xx年“六一節(jié)”慰問孤寡貧困兒童活動!

六一兒童節(jié)活動方案2

　　為進一步貫徹落實全國、省、市未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會議精神和市委、市政府關于加強校園安全工作的通知要求，推動未成年人思想道德建設深入發(fā)展，圍繞大局，突出重點，結(jié)合學校實際，組織好xx年“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動，讓廣大兒童度過一個安全、快樂、有意義的節(jié)日。

　　1.指導思想：

　　通過激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的平安和諧校園的文化氛圍，學校特舉辦xx年首屆校園文化藝術節(jié)。

　　2.工作思路：

　　本屆藝術節(jié)面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，以平安和諧校園創(chuàng)建為核心，結(jié)合“中華誦”系列活動，通過開展豐富多彩的藝術形式，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富校園文化生活，營造濃郁的文化氛圍，深化學校的藝術教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作，激發(fā)我校學生對藝術的興趣愛好，對生命安全的關注尊重，從而培養(yǎng)學生健康的審美情趣和高雅的藝術修養(yǎng)。

　　3.具體目標：

　　1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個主題，重在學生的參與來推進素質(zhì)教育，深化平安和諧校園創(chuàng)建，提倡形式多樣化。

　　2、檢閱全體師生思想道德文化建設情況，把“中華誦”系列活動落到實處，對學生進行一次傳統(tǒng)藝術的熏陶。

　　3、各教研組、各年級出一個精品節(jié)目，每一個選修特長社團出一個精品節(jié)目（藝術形式不限）。

　　4、展示教職工風采，黨支部、團委、工會、大隊部、德育處、教導處各出一個精品節(jié)目（藝術形式不限）。

　　4.活動標準：

　　1、以美育德，以德促美

　　以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的.導向，堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。

　　2、立足普及、重在參與

　　面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與、個個展風采”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構(gòu)建和諧校園。

　　3、突出安全、追求特色

　　在貫徹落實藝術活動總目標的同時,圍繞，積極爭創(chuàng)安全和諧校園、藝術教育特色校園。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用。

　　4、倡導和諧、鼓勵創(chuàng)作

　　注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成精品。

　　5.組織安排：

　　一、領導小組：

　　組長：劉麗紅

　　副組長：孫玉強于紅濤

　　成員：付曉卿劉銘芳宮玉婷孟祥江趙彬陳穎

　　二、具體安排：

　　總指揮：付曉卿

　　具體負責：趙彬宮玉婷陳穎

　　下設六個工作小組：（注：除教工組每組從各班自選學生）

　　1、語文組：劉曉紅李婧

　　2、英語組：楚軍鋒王娜

　　3、數(shù)學組：李玉芹王麗

　　4、綜合藝術組：趙彬宮玉婷

　　5、教工組：孟祥江陳穎

　　6、學生組：各班班主任

　　6.時間安排：

　　1、準備時間：5月10日——5 月27日

　　2、展示時間：xx年6月1日

　　7.活動內(nèi)容：

　　1、展示師生素質(zhì)：作品展覽（書法、繪畫、手抄報、攝影）

　　2、展示師生風采：節(jié)目展示

　　8.上報安排：

　　1、5月24日，上報繪畫、手抄報參展作品。對象：一二年級為繪畫作品；三到六年級為手抄報作品。每班優(yōu)秀作品不少于5篇，以“平安和諧校園”或者“中華古今經(jīng)典詩詞歌賦”為主題。

　　2、5月25日，上報書法參展作品。對象：一到六年級。一二年級為鉛筆字；三四年級為鋼筆字；五六年級為毛筆字。

　　3、5月26日，上報攝影參展作品。對象：全體師生。分為教工組和學生組，以“平安和諧的校園”為主題。

　　9.活動要求：

　　1、藝術活動要求：

　　（1）5月24日下午，各組選送一個精品節(jié)目，在六樓報告廳參加表演。

　　（2）學生的攝影作品，原則上以校園景點、校園生活為主，班主任要給予指導。凡獲獎作品，學校都將其放在學校網(wǎng)站上。

　　（3）書法、繪畫、手抄報作品紙張要求另行通知。

　　10.評比獎勵：

　　1、班級文化建設獎（個數(shù)不限，凡卓有成效者均可獲獎）。

　　2、送評節(jié)目（作品）獎：凡送評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎及參賽獎。

　　3、文化藝術節(jié)組織獎。

　　4、“四五六”系列活動單項獎。

六一兒童節(jié)活動方案3

　　本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應急預案。

　　一、活動安全應急預案

　　組長：張春華

　　副組長：鄭善順

　　成員：各班教師

　　1、安全紀律保障：張春華（演出中維持整個會場紀律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）

　　2、調(diào)度：鄭善順

　　3、攝影：丁艷紅（負責活動中照相工作），成員：

　　4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

　　二、具體措施

　　1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

　　2）班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。

　　3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地，活動結(jié)束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

　　4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強調(diào)活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。

　　5）活動節(jié)束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

　　6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。

　　三、安全事故應急處理機制

　　1、各班教師必須明確知曉會場安全的.重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。

　　2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結(jié)對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。

　　3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。

　　四、發(fā)生重大事故立即上報注意事項：

　　1、遇事要冷靜、措施要果斷。

　　2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。

六一兒童節(jié)活動方案4

　　系列活動之

　　★★★“巧手繡中華，七彩繪百花”

　　征集要求：

　　1、項目：繪畫、書法、攝影

　　2、參賽對象：全校師生

　　3、收集時間：5月25日前各班選出優(yōu)秀書畫學生作品五張，攝影作品三張，交到任課美術老師處（作品具體要求見征集通知），老師作品直接交到美音辦公室。

　　展出時間：xx年5月26—6月9日

　　評比要求：

　　繪畫：主題健康、符合少年兒童特征，色彩鮮艷、明快，構(gòu)圖合理，表現(xiàn)手法富有特色

　　書法：筆畫剛勁有力，字體結(jié)構(gòu)大方，章法合理

　　攝影：結(jié)合我校在“五。一”期間開展的攝影活動

　　獎項評定：以級為單位，各項目評出一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名

　　★★★“t”型展風采勁爆時裝show

　　1、時間：初賽（班內(nèi)賽）5月15日前結(jié)束；級內(nèi)賽5月18日前結(jié)束；決賽5月31日。

　　2、地點：初賽各年級自定；決賽在學校舞臺。

　　3、評獎方法：根據(jù)參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演進行現(xiàn)場評分，結(jié)合我校校園網(wǎng)設立的`人氣指數(shù)點擊率和學生的投票得出的綜合成績。

　　4、設立獎項：最具人氣獎（一名）、最佳上鏡獎（一名）、最佳創(chuàng)意獎（一名）、“百花小明星”（冠、亞、季各一名）、年級團體獎（一等兩名，二等四名）、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎。

　　5、評比標準：體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演等。

　　參賽細則：（本次比賽分團體、個人賽）

　　團體賽：每年級15至20人，按創(chuàng)意主題結(jié)合音樂，表演時間在5分鐘內(nèi)。

　　個人賽：初賽各班推出2位參賽選手進級賽，再由年級選出2位參賽選手進決賽。表演時間在2分鐘內(nèi)。

　　★★★“新奇千百變水果新天地”

　　1、時間：xx年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤。

　　2、第一節(jié)下課時間各班選送一個優(yōu)秀作品到級組長處參加級組評選，由級組長再選出一個優(yōu)秀作品，在第二節(jié)上課前送到校長室參加全校的評比（逾期作棄權(quán)處理）。

六一兒童節(jié)活動方案5

　　一、活動開場

　　今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的.盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。

　　二、活動目標

　　1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

　　2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開場秀：舞蹈。

　　2、小小神投手。

　　準備：若干小球、x個籃筐。

　　規(guī)則：將幼兒分x組，每個幼兒有x個小球，x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球，根據(jù)投球的多少進行獎勵。

　　3、迷迷轉(zhuǎn)。

　　準備：熟悉兒歌內(nèi)容。

　　規(guī)則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風吹來快快站。當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)x圈。

　　4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

　　5、吹氣運球。

　　準備：乒乓球。

　　規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。

六一兒童節(jié)活動方案6

　　一、活動目的

　　透過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課余生活，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，使學生在用心的.參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題：快樂成長放飛夢想

　　二、活動時間：20xx年6月1日

　　三、活動地點：學校操場

　　四、安全保衛(wèi)：鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

　　巡邏組：魏_陳_

　　五、評委會：魏_(組長)徐_胡_刀_沈_

　　鮑_蔣_魏_魏_

　　六、后勤服務：陳_(組長)陳_陳_

　　七、音響設備：李_魏_

　　八、統(tǒng)計組：沈_(組長)王_安_李_

　　九、攝像：田_

　　十、活動準備及任務安排

　　(一)、拿爬地龍組：鮑_(帶隊)王_龔_魏_

　　羅_楊_高_

　　(二)、搭舞臺組：魯_(組長)李_李_田_陳_(包括砍竹子、搭臺)

　　(三)、文秘組：張_(組長)鮑_李_龍_李_(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)

　　(四)、采購組：田_(組長)蔣_

　　(五)、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：

　　周_(組長)蘇_田_以及教師家屬

　　【評委統(tǒng)一在伙食團就餐】(由魏_帶領)

　　十一、活動資料：

　　(一)、慶典大會(主持人：魯_時間、地點：20xx年6月1日上午

　　7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

　　1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

　　2、校長講話3、來賓講話

　　4、舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導員)

　　①、出隊旗②、唱隊歌

　　③、由王_輔導員宣布新入隊隊員名單

　　④、輔導員授紅領巾⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

　　(6)老隊員向新隊員敬禮(7)新隊員宣誓(8)、新隊員代表發(fā)言

　　(9)、老隊員代表發(fā)言(10)、輔導員致詞

　　6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

　　①、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單

　　②由學校行政領導班子和鄉(xiāng)領導為獲得表彰的學生頒獎

　　③、表彰參加第28屆__省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻

　　想繪畫14名)學校領導頒獎

　　7、廣播體操比賽(裁判長：魏__監(jiān)督員：魏__)

　　①、副校長鮑__致詞

　　②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

　　8、發(fā)節(jié)日喜糖

　　(二)、游園活動(時間：20xx年6月1日中午13:00開始)

　　活動方案附后

　　(三)、文藝晚會(主持人：陳_羅_)

　　時間：19:30地點：學校劇臺

　　(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發(fā)獎金及獎狀)

六一兒童節(jié)活動方案7

　　六一兒童節(jié)活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　六一兒童節(jié)活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放

　　六一活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　六一兒童節(jié)活動內(nèi)容

　　（一）活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　（二）系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

　　（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　（3）評獎：

　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

　　a、節(jié)目表演獎：從參賽的x個節(jié)目中評出特等獎x個，一等獎x個，二等獎x個；

　　b、最佳舞臺設計獎：從參賽的x個節(jié)目中評出最佳舞臺設計x個。

　　c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員x人。

　　2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計和制作比賽）

　　（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的'動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　　（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　（4）評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎x個，一等獎x個，二等獎x個

　　b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

　　3、小能人比賽

　　（1）目的：通過開展“小能人比賽”，

　　培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。

　　（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

　　4、巧嘴兒比賽

　　（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為x分）

　　b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。（表演和回答問題各x分，滿分為x分）

　　c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給x分。

　　（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出x名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出x名幼兒、中班選出x名幼兒、小班選出x名幼兒參加全園的決賽。

　　（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒x名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

　　（5）比賽時間：預賽可在x月~x月靈活進行，半決賽在x月中旬進行，決賽在x月x日進行。

　　5、結(jié)對子游園

　　（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

　　（3）游戲內(nèi)容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

　　（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

　　六一活動時間安排

　　x月x日：幼兒故事、童話劇表演；

　　x月x日：巧手兒比賽；

　　x月x日：小能人比賽；

　　x月x日：巧嘴兒比賽；

　　x月x日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結(jié)對子”游園活動。）

六一兒童節(jié)活動方案8

　　一、運動目的

　　1、通過開展慶祝“六一”系列運動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到本身的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性獲得飛揚，潛能獲得充分的施展，在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

　　2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中，進一步感悟幼兒教導的新看念，從而對如何教導孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的`“六一”運動，進一步塑造本園的優(yōu)越形象。

　　二、運動主題

　　運動主題：學會互助、展示能力、放飛夢想

　　三、運動籌備

　　1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”情況，部署“六一”主題畫展，部署戶外演出情況，懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。

　　2、以班為單位做好參加運動的籌備：

　　(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外立異運動;

　　(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

　　3、由幼兒園籌備運動獎品。

　　四、運動內(nèi)容

　　(一)運動倡議：

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛，配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。

　　2、光陰：20xx年5月30日—31日

　　3、工具：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、法子：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重，爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。

　　(二)系列運動：

　　本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。

　　五、運動光陰支配

　　20xx年5月30日分手進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動

　　六、主要負責人

　　總體謀劃：

　　節(jié)目編排：

　　后勤保障：

　　場地部署：

　　現(xiàn)場音響、攝像：

　　主持人：

　　七、運動鼓吹

　　目的：通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹，使運動產(chǎn)生普遍的影響，進步本園的知名度、佳譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應。

　　光陰：5月31日上午

　　媒介：電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。

　　措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊

　　八、附：幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單

　　1、幼兒集團操表演

　　2、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒

　　3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

　　4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——買辦幼兒

　　5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

　　6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

　　7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

　　8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為故國添彩》、廣場舞等

　　9、家長廣場舞

　　10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢凡

　　11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

　　12、各班親子繪畫——買辦《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

　　13、各班戶外運動比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一兒童節(jié)活動方案9

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

　　二、活動主題

　　“激揚青春，追逐夢想”之迎五四、慶六一校園文化藝術節(jié)文藝匯演暨“紅領巾相約中國夢——今天我入隊爭當好隊員”發(fā)展新隊員主題大隊會。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、“迎六一”繪畫比賽

　　（1）一~六年級舉行繪畫比賽，每班各選5幅作品上交。

　　（2）作品內(nèi)容表現(xiàn)少兒生活，歌頌祖國，熱愛家鄉(xiāng)和歌頌黨風廉政建設的主題以及想象畫，參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

　　（3）作品要求使用A4紙。

　　2、文藝匯演

　　演出節(jié)目每班至少一個，最多不超過兩塊；同年級節(jié)目類型不得重復，倡導師生合作演出；節(jié)目要求男女同臺、多人參加。

　　3、發(fā)展新隊員

　　各班將新隊員名單于5月29日前上報少先隊大隊部。

　　四、活動時間和要求

　　1、4月28日上午各類繪畫作品上交少先隊室，5月9日上午評選。

　　2、5月16日上午在多功能餐廳舉行文藝匯演。

　　3、5月30日下午在多媒體會議室舉行“迎六一”發(fā)展新隊員入隊儀式。

　　五、獎勵設置

　　1、繪畫設獎：

　　低年級組（1—4年級）設一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。

　　高年級組（5—6年級）設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　2、文藝匯演設獎：

　　設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名

六一兒童節(jié)活動方案10

　　二、演啞劇（由主持人從幻燈片上告訴題目，然后請同學上來演，嘴巴不許發(fā)出任何聲音，最搞笑的兒童節(jié)節(jié)目）

　　三、照樣子畫瓢

　　（由主持人做出一連串動作，讓第一個看的人做給第個人看，再讓第二個人做給第三個人。最后讓最后一個人說出意思。注當?shù)谝粋€人給第二個人看時其他幾人不允許看。）

　　四、套圈

　　（然后找?guī)讉€用紙糊的.圈，從每組挑出一個人來，進行套圈）

　　五、搶墊子

　　（比方說十個人九把椅子,圍成一圈隨音樂起步,音樂停就槍坐椅子,沒搶到的表演節(jié)目.）

　　六、群口快板

　　七、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　八、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　九、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　十、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　十一、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。

　　十三、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　十四、挾乒乓球：每人挾一分鐘，*挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　十五、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　十六、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。

　　十七、搶說運動項目：

　　主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎。

　　十八、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六

　　支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎。

　　主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　十九、妙接對聯(lián)或歇后語：

　　主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

六一兒童節(jié)活動方案11

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日。

　　2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康快樂成長。

　　3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。

　　4、以活動形式增進孩子與父母之間的'親密關系。

　　參加人員：

　　老師、學生、家長

　　活動地點：

　　xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動)

　　活動時間：

　　20xx年6月1日中午12:30—17:00

　　報名方式：

　　采取自愿報名(由賀xx媽媽統(tǒng)計人數(shù)，29日之前完成報名)

　　活動流程：

　　一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

　　二、親子活動。

　　1、用演出的形式，讓每個同學都有表現(xiàn)的機會，提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學生各準備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品)

　　2、學生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復。

　　3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

　　參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

　　玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

六一兒童節(jié)活動方案12

　　一年中小朋友們最期待的日子“六一兒童節(jié)”馬上就要到啦!為此xx影城將推出眾多動畫電影來為孩子們裝扮色彩斑斕美好的夢境，仿佛生動有趣的動畫小主角都和我們生活在一起，讓整個世界像是沉浸在童話般的王國里....更有眾多充滿童趣和愛的活動陪伴孩子們度過這個美妙的節(jié)日!

　　活動時間：20xx年5月30日-6月1日

　　活動一、享童趣套圈得好禮

　　孩子們最愛的套圈游戲來啦!6月1日當天09:30分起，凡在影城購票的兒童均可在影城前廳設定的區(qū)域參加幸運套圈拿好禮游戲(每張票參與3次)，禮品包括：電影海報、免費觀影券、電影衍生品、精美禮物等…(數(shù)量有限，套完為止)快來xx影城大顯身手吧!

　　活動二、品童年快樂享套餐

　　在看電影的.同時享受美味套餐也是節(jié)日里必不可少的環(huán)節(jié)哦!為此影城根據(jù)觀影人數(shù)的不同特地為孩子們準備了幾份暢爽好吃的套餐;

　　16元兒童套餐：1小爆 + 2小可 (原價23元，立省8元)

　　24元親子套餐： 85oz爆米花 + 2杯小可 + 2根烤腸 (原價36元，立省12元)

　　39元家庭套餐：130oz爆米花 + 3個瓶裝可樂 + 3根烤腸 (原價57元，立省18元)

　　活動三、樂童年畫筆展現(xiàn)愛

　　“七彩童年繪畫展”開始征稿啦!您的寶貝有最喜歡的作品嗎?或者隨便涂鴉的繪畫嗎?xx影城迎六一繪畫展示開始征稿啦!我們想通過簡單的活動鍛煉孩子們的想象力和創(chuàng)造力以及表達他們內(nèi)心對親人的愛!只要您將寶貝的作品交給我們，我們都將在六一兒童節(jié)當天進行展示，讓孩子們在活動中體驗成就感，樹立自信心。我們還將額外贈送給每位投稿的小朋友熊出沒水機一個呦!小朋友們快來xx影城大顯身手吧!

　　參與方式：

　　投稿時間 20xx年5、17—5、30

　　家長們只需讓孩子們在作品上簽上自己的名字然后交到我們的售票處就可以得到禮品啦!

　　注：作品內(nèi)容、大小不限

六一兒童節(jié)活動方案13

　　“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的'競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

　　一、活動時間：

　　5月31日上午9：00——11：30

　　二、參加人員：

　　全體師生。

　　三、主要活動內(nèi)容

　　1、游園前準備活動

　　2、游園活動（9：00——10：30）

　　3、聚餐活動（10：50——11：30）

　　四、籌備活動分工：

　　活動總策劃：xxxx

　　活動具體策劃及攝像、報道：xxxxx

　　準備師生獎品：xxxx

　　五、游園活動內(nèi)容

　　1、小貓釣魚——負責人：托班教師；地點：小托班

　　規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品。

　　2、沙畫——負責人：托班教師；地點：小托班

　　規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫，豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

　　3、車輪滾——負責人：托班教師；地點：小托班

　　規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾，滾得快的即獲勝。

　　4、疊疊高——負責人：托班教師；地點：小托班

　　規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY，開動自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。

六一兒童節(jié)活動方案14

　　一、活動背景

　　七彩童年，歡度20xx年六一兒童節(jié)，家長和孩子共同游玩xxxx影視城。

　　中央電視臺xxxx影視城是繼無錫、涿州影視城之后，中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、xxxx、南海)之一，1997年6月1日開城，向世人展示風采。

　　通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的'身心，還可以讓孩子在活動中增進友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的培養(yǎng)。

　　二、活動主題

　　快樂童年，關注健康，注意安全，團結(jié)友愛、

　　三、活動時間與集合地點

　　時間：20xx年5月25日上午8：30-下午5：00(周末視天氣而定)

　　上午8:30在影視城門口集合，大世界始發(fā)站15路公交車可到達。

　　參與人員3年4班孩子/家長

　　負責人爸爸、xxxx媽媽

　　請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。

　　四、自帶物品

　　孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內(nèi)的物價過高，盡量不在里面買吃的或喝的，所以提前準備好)

　　五、活動內(nèi)容

　　憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各游玩一次，如果再次游玩，每項10元/人;其余的9個游樂項目(投機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復游玩。

　　六、安全問題

　　每位家長看護好自己的孩子。安全第一，游玩第二。

　　七、活動后期

　　1、參與活動的小征集文字感想收集。

　　2、整理好相關資料，學校網(wǎng)站，群里上傳(集體相片、活動照片、)。

六一兒童節(jié)活動方案15

　　一、指導思想：

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，xx分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

　　二、活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動主題及口號：

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。

　　口號：“我能行，我真棒!”

　　四、活動安排：

　　1、活動時間：

　　5月x日園領導驗收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x：xx，家長、教師為小朋友化裝，x：00幼兒進大會堂，x：00節(jié)目正式演出。(時間暫定)

　　2、活動地點：xx大會堂。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。

　　4、總策劃：xxx。

　　5、安全工作：各班班主任。

　　6、主持人：教師主持xxx，幼兒主持xxx。(人員待定)

　　7、舞臺布置：xxx。