主持活動方案
為了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的主持活動方案，歡迎閱讀與收藏。
主持活動方案1
時間：
11月7日(星期日)，如遇大雨順延至14日
地點：
新化縣維山鄉峽谷
參加對象：
俱樂部會員、有興趣的新朋友、家長和孩子
主題：
運動+趣味+學習，陪孩子快樂成長
聯絡通訊: 32XXX3525
活動初步安排：
11月6日下午參加活動的會員以四個家庭為一個小組進行分組，然后各小組自己分配要帶的炊具和要購買的菜肴，計劃好孩子們要做的一道參賽菜。調料(油、鹽、味精、醬油、姜蒜、醋、辣子灰)由俱樂部統一供應。特殊調料自帶。
11月7日上午8點在火車站天華廣場銅像前統一集合乘車，
9：00-10：20到達野營地開展戶外拓展訓練，邀請老外互動，在游戲中成長，在游戲中快樂。
10：20-12：00開始燒水做飯，炒菜。進行過程中可以與老外暢談英語，尋找面對面口語交流的良好感覺。
12點10組織嘗菜委員會對每組的參賽菜肴進行評比。
13點開始就餐。
飯后游戲。分小組進行才藝展示，摘野果，攝影(照片內容可上傳俱樂部群空間)，抓小螃蟹等。
15點打掃野營地衛生，保護好大自然。
關于野炊的說明：
采用野炊+燒烤+野餐模式�？梢钥紤]買一些即食食品或自備的半成品。參賽菜肴由孩子親手烹調，9歲以下孩子的參賽菜肴可由父母協助烹調，這樣既可鍛煉孩子的動手能力，又增強了孩子的成就感。
費用：AA制。非俱樂部會員另收取活動費40元(不包括AA制產生的費用)。
活動要求：
1、為了愛護我們賴以生存的地球，提倡低碳生活方式，此次出行需提前報名，按人數分配車輛，以免浪費資源!參加的朋友請自帶自用碗筷，并請隨身攜帶雜物袋，以免零食包裝等隨意丟棄。由此也培養了孩子們熱愛大自然，保護環境的愛心!
2、此次野炊完全以回歸自然的方式進行，所以我們將自己挖灶燒柴火，希望各位朋友各盡其能能者多勞，為我們這次野炊活動增添更多的美好回憶!秋末初冬的好時節，也是收獲的.季節，挖幾個紅薯，可以讓你體驗到采摘收獲的樂趣!用清水洗凈拌好，吃在嘴里更比平常滋味更香更濃!
3、活動中各小組組長有義務對全隊活動進行組織協調，但活動性質屬于自由結合、自愿參加、風險自擔、責任自負。
4、為保證戶外活動的嚴肅、高效，尊重戶外運動所具有的危險、不可預知性，如果你報名參加了這次活動，表明你已認同你的一切行動要完全服從組織者的整體安排，重要事項可以商量，但最終決定權在組織者，一旦決定請務必服從。
5、注意環保，嚴禁亂丟垃圾，切勿拈花惹草。自然的東西，在自然里才最有生命力;環保是戶外人的起碼素質(每人自備一雜物袋)塑料袋、廢舊電池及不可降解的物品一定要帶出。
幾點說明：
1、飲用水。由俱樂部提供桶裝水。但須自帶飲水杯。
2、食品、零食，根據個人口味自備。
3、藥品。包括一些跌打藥、防蚊藥、感冒腹瀉、創口帖等(俱樂部統一準備)
4、垃圾袋(每人自備三個)
小組要帶東西分工(建議)：
1、飯碗、杯、筷子、湯勺(每個家庭自帶)
2、飯鍋、菜鍋、切菜刀具、菜碗、做菜的原材料(各小組人員商量準備好公用品)
主持活動方案2
一、活動目的：
1.與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識,并對學生不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。
2.把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。
3.在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。
4.促進團結協作精神的提高，提供師生、生生等互相交流的機會，培養學生的主體意識，推進和諧校園的建設。
5.豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。
二、活動時間：20xx年11月1日（周四）
三、活動地點：龍潭水庫
四、活動對象：比耳學校4—9年級（一、二、三年級野餐）
五、活動內容：野炊
六、活動要求：
1.活動前各班組織做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育。
2.活動時要求學生在老師的帶領下有組織地進行，發揮小干部的作用，分好組。
3.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。
七、安全分析：
1.從我校到我們活動地，要沿著公路走一段路，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。
2.這次活動出發時人多，所以在經過到達目的地時，要求學生不擁擠、不打鬧。單隊走。
3.不準學生上到大壩上去玩耍。提倡各班組織一些集體活動（兩人三足、才藝展示等），開展有意義的集體聯歡。
4.要求學生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災。
5.學生的炊具安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。
八、活動準備：
1．班主任提前做好學生的思想動員、教育及分組工作：
A、要求學生要做好自我保護，如穿的.衣和鞋等。
B、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，用水將火撲滅。各班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火，并由班主任復查。
C、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。
D、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
2．每班由兩位教師負責整個活動，原則上為班主任與科任教師。
3．各小組請事先安排相關事宜：如食品要實惠、衛生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于活動當日帶到學校。
4．步行到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。
5．每個小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他，鍋、勺、碗，垃圾袋一個等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
九、活動過程：
1．1日上午上第一節課時間各班清點人數，強調活動具體要求。
2．9:30出發。各班按一縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。行走過程中，班主任可組織學生拉歌排練。
3．10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
4．12：00左右活動結束，步行原路返回學校，中途不得回家。
十、活動結束：
活動結束后，班主任組織學生回班進行野炊小結，對表現積極的要表揚。
十一、其他事項：
1．學生應帶物品（請班主任結合學生實際提出建議）。
2．以上設想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。
十二、教師安排：
1．總指揮：唐鴻華
2．野炊場地安排：彭甜、張孝
3．野炊攝影：唐鴻華、龍紹方
4．教師跟班安排：
5、教師隊野餐負責人：xxxx xxx xxx
主持活動方案3
春天是一年中最美的季節，踏著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，去參加校外生活實踐，同學們一定會很高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動，能讓同學們更好的展現出自己的才能。
一、活動目的
1、走進大自然，感受春天；
2、培養團結協作精神和能力，體驗野外自主生活的趣味；
3、使同學在今后的'生活中更加勤儉節約、珍惜糧食。
二、活動路線及地點
XX
三、活動時間
4月24日（星期四全天）
四、參加對象
信息部計算機應用103班全班同學（32）及班主任。
五、活動籌備
把全班同學分別分成四個組，每組八人，并且每個組都有一個組長，班主任全權負責。張三（班長）為具體監督及執行人，主要協調其它班干部及小組組長，安全有序開展工作。
六、活動安排
1、全班統一到校門口集合，然后整隊出發。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小組準備野炊（活動分工由各小組組長負責，力爭做到人人有事干）。
4、全班組織娛樂活動，以小為單位出節目（節目要做到健康有益）。
5、結束活動，整隊集合，清點好人數后返校。
七、安全措施
�。�1）全班每位同學都要注意自身的安全，必須服從安排，聽從指揮，活動期間手機必須處于開機狀態。
�。�2）出發時及返校時，各小組都必須先點人數。
�。�3）要有序的開展活動，活動要文明，活動結束時必須滅火，并且要將產生的生活垃圾及時焚燒，不給當地居民帶來負面影響，同學之間要相互關心。
�。�4）出發前要嚴格檢查同學們所采購的食品，確保食品安全。
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