事故演練方案

時間：2024-12-16 10:55:03 文圣方案我要投稿

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事故演練方案（通用15篇）

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的事故演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

事故演練方案（通用15篇）

　　事故演練方案 1

　　一、學生消防逃生演練組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、時間：

　　20xx年4月16日

　　三、演練疏散要求與注意事項：

　　1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火，(位置在教學樓前)，當學校喇叭連續響起警報時，由各班任課老師根據教學樓樓道管理的有關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

　　2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的.逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。

　　3、各班主任老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：操場

　　4、安全撤離順序：(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴，試用滅火器滅火。

　　四、演練程序

　　1、在教學樓前同時放火，學校喇叭連續響起警報。

　　2、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達指定安全區。

　　3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區，班主任清點人數。

　　4、消防演練總指揮楊校長進行總結講話。

　　事故演練方案 2

　　一、演習目的

　　針對員工在日常工作中缺乏應急能力，防火意識薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災撲救的.基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力，隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分為二組，佩戴消防員袖章。

　　二、模擬滅火

　　步驟一：發現火災

　　1.安保巡邏人員

　　2.住戶

　　3.其他現場人員

　　4.火災自動報警系統報警

　　步驟二：火災報警

　　1.小區某部位起火，一員工發現或消防報警系統反映確認，應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯系方法。

　　2.領班接到報警后，迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組，同時保證道路暢通，做好安全保衛。

　　3.利用小區廣播向住戶通報火情，及時疏散人員。

　　步驟三：滅火操作

　　1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點，進入走道或打開房門，進行滅火。

　　2.由于未見火勢減弱，繼續燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設水帶，安裝水槍，進行滅火(不出水)，同時點動消防泵。

　　步驟四：組織疏散

　　1.遵循救人第一的原則，應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進行自然排煙。

　　2.打開安全通道，把電梯停靠在最高層或最底層，關閉電源，引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

　　3.將室內化學危險品搬離現場，貴重物品轉移到安全處，并落實人員看管。

　　三、滅火器操作使用

　　步驟一：編組

　　參加消防學習人員共12人，分為兩組，每組6人。

　　步驟二：現場滅火

　　消防學習人員分別使用滅火器，對燃燒物進行撲滅，然后折返原地，以此類推，進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。

　　四、演習時間

　　演習時間定于20xx年xx月xx日

　　五、演習總指揮、考評人員

　　xxx、xxx

　　六、演習參加人員

　　甲組：

　　乙組：

　　七、評比辦法

　　參加消防演習人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組，分別給予獎勵。

　　整個演習過程大約20分鐘左右，演習結束后，總結成功與不足之處，使演習真正起到檢驗應急預案，提高撲救初期火災技能的作用。

　　第二步：演習方案的審批

　　物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會，經業主委員會批準后，向公安消防部門匯報.備案，同時，就消防演習方案向其征詢意見，并進行整改和修訂。

　　第三步：發布消防演習通知

　　在消防演習前兩周，物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進一步提示業主有關消防演習事宜。

　　事故演練方案 3

　　一、活動目的：

　　為使學生掌握消防、災害安全知識，從小培養安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習；并舉行學生防火逃生演練活動，旨在培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月22日

　　三、活動要求：

　　（1）參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個（不整隊），迅速從預定的安全出口（前后門同時）撤出教室。

　　（2）撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。

　　（3）活動中參加演習的學生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

　　四、逃生演練方法與人員安排：

　　1、參加演習的學生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮靜，在疏導老師的'帶領下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

　　（1）擬定路線：

　　教室內上課的學生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學生從前后門同時逃生。

　　（2）任課教師即為應急疏導教師；在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內是否還留有學生，并帶至其相應班級。

　　（3）疏導老師必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結束前，撤離出的學生不能隨意再次進入教室內。

　　（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負責管理，其余作為接應老師，安排撤離下來的師生集合。

　　（5）為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

　　2、學生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應人員的指揮。

　　3、撤離集中后各班學生清點人數，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。

　　4、教師關注師生的傷亡情況，一旦發生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

　　5、活動領導小組（演練指揮中心）：

　　組長（總指揮）：

　　副組長：

　　組員：

　　警報：

　　疏散引導組：

　　傷員救治組：

　　滅火行動組：

　　通信聯絡組：

　　各年級疏導教師：

　　一年級一班：

　　一年級二班：

　　二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　六年級：

　　五、活動準備：

　　1.召開會議，將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

　　2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規定的線路行走，教師走在學生后面組織指揮。

　　3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

　　4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。

　　事故演練方案 4

　　一、演練目的：

　　安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的.消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發火災的事情下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

　　二、演練時刻、地方和參加人員：

　　1、時刻：20xx年xx月xx日

　　2、地方：衛輝市幼兒園

　　3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員

　　三、活動預備：

　　1、濕毛巾每人一條

　　2、傳達室預備哨子

　　3、保健人員：預備好急救藥品

　　四、現場人員分工：

　　1、總指揮：班主任

　　2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場緊密關注演習事情，幫助現場人員進行疏散。

　　3、報警員：保育員

　　4、保安：鎖好大門，緊密關注演練動態，發覺咨詢題及時報告總指揮

　　五、演練程序：

　　1、由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

　　2、帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。

　　3、來到操場上，清點幼兒人數。

　　在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀看疏散事情，發覺事情馬上協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點人數上報。

　　活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。

　　事故演練方案 5

　　根據區教育局有關安全文件精神，結合我校安全教育活動計劃，為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發情況下，讓師生熟悉逃生路線，達到在發生火災、地震等緊急事故時，能有序、迅速引導學生安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散練習，讓學生學到安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的.，掌握逃生的方法和提高抗擊突發事件的應變能力。

　　一、安全演練主題

　　珍惜生命，遠離火災

　　二、組織領導

　　總指揮：xx（校長）

　　副總指揮：xx

　　指揮員：

　　徐禹、xx

　　疏導員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）

　　救護組：衛生室老師、體育教師和其他男教師。

　　宣傳組：信息中心（會場廣播及視頻設施）、各樓層的疏導員（負責各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯xx

　　后勤組：xx

　　三、演練時間、地點

　　時間：20xx年11月24日（星期四）上午第一節課后大課間

　　地點：教學樓各教室（起點）、各校區操場（疏散集合點）

　　四、疏散演練步驟

　　準備工作：

　　1、召開班主任會，做好布置、培訓工作。

　　2、利用晨會，班主任老師向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。

　　五、安全疏散演練計劃

　　1、假設出現地震突發事件的疏散

　　2、假設出現火災時的疏散

　　3、防踩踏

　　六、安全疏散演練要求

　　1、嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。

　　2、疏散順序：按廣播操入場順序進行疏散。

　　3、到達操場后，各班迅速清理人數并及時報告活動指揮。

　　4、各班到達操場順序，按廣播操順序排列。

　　事故演練方案 6

　　一、時間：

　　20xx年6月25日

　　二、地點：

　　公司庫區

　　三、演習總指揮：

　　公司總經理，副總指揮：副總經理；現場指揮：庫區主任

　　四、參演入員：

　　庫區工作人員

　　五、演練目的：

　　由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時有發生，民爆物品非法流入社會，對人民群眾的生命財產安全構成了嚴重威脅。尤其在今年發生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開展本次演練，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進一步完善應急預案，安全防范措施。

　　六、模擬場景設置：

　　6月25日氣候炎熱，庫區保管員打開炸藥庫大門正在進行通風散熱，突然庫區入侵報警裝置發出警報，庫區保管員迅速關閉炸藥庫大門。

　　視頻監控人員從監控圖像發現有人翻越庫區圍墻，立即報告庫區主任，并繼續通過監控圖像跟蹤翻墻犯罪嫌疑人。庫區主任立即啟動應急預案，布置庫區保衛值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區內圍攻翻墻的犯罪嫌疑人。庫區其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領導報告。公司領導接到報告，通知車隊負責人安排未出車人員予以協助，捉拿犯罪嫌疑人。隨后，向縣公安局治安大隊報告。

　　在庫區人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的.防護土堤。

　　車隊人員進入庫區，在庫區主任的指揮下與庫區圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標的亂動。此時，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達后，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區主任向公安人員匯報了現場情況。

　　七、演練前的準備工作

　　1、組織學習演練方案和應急預案相關內容，角色安排，熟悉模擬場景、人物角色動作、語言。

　　2、準備警棍、繩子、頭套等演練器具。

　　3、在庫區大門懸掛“2x生產安全事故救援應急演練”橫幅。

　　事故演練方案 7

　　一、活動目的

　　為了增強全校師生的安全意識，掌握有關安全知識，提高應急逃生的本領，打造平安校園，根據上級部門的文件精神，結合我校實際，決定開展“預防踩踏事件應急演練活動”。本活動旨在預防校園踩踏事件的發生，培養學生掌握正確的.逃生要領，從容應對突發事件，主要達到以下目的：

　　1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學樓疏散通道，撤離到指定地點。

　　2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。

　　二、活動時間

　　xx年12月29日

　　三、組織機構

　　總指揮：

　　責任指揮：

　　宣傳標語布置：

　　演習總結：

　　警報和計時：

　　四、活動過程

　　本次活動分兩個階段：

　　（一）教育訓練階段

　　全校師生觀看《預防踩踏事件》影視，各班主任根據本班實際情況對學生進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開始（警報拉響）到回教室止，自始至終不講話，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴肅認真。（有講話、追跑、打鬧的班級要扣分。）并結合活動課、體育課（體育老師要配合）進行實地多次訓練到位，使學生了解活動概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發生意外，確保學生的安全與活動的順利進行。

　　（二）應急演練階段

　　1、全體師生撤離，撤離路線按集會線路撤離到操場，整齊地站立在原先集會的位置。各班班主任站在本班的隊伍前。

　　2、撤離要求，（警報拉響）全體師生聽到警報聲1分鐘內全體教職員工到崗，指揮學生撤離。2分鐘內各班學生在班主任的帶領下排隊撤離。5分鐘內全體師生安全轉移到大操場（各道口的教師隨最后一班學生撤離到大操場）。各班到場后，班主任立即清點人數，向責任指揮匯報，責任指揮再向總指揮匯報，總指揮確定人數后宣布：“全校師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡要講話。

　　五、活動要求

　　（1）活動開始，所有學生在教室內直接按座位次序并排兩個（不在過道內排隊、整隊），迅速從樓道內撤離，到操場集合；要求參加演練的學生聽到警報，沉著冷靜不慌張，嚴肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照集會的路線迅速撤離。

　　（2）從教學樓內撤離出的學生以班級為單位在操場按集會順序排列。在活動結束前，從教學樓內撤離出的學生不能隨意再次進入教學樓內。

　　（3）全體教師要明確自己的職責，必須時刻注意學生的情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級學生通過，待學生全部通過后才能撤離。

　　事故演練方案 8

　　一、演練目的

　　為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

　　通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的`應變能力。做到在發生火警火災時有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規定的最短時間內到達集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：

　　二、演練時間和地點

　　時間：20xx年4月上中旬

　　地點：幼兒園

　　三、參加人員：

　　全體師生及教職工

　　四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工：

　　（一）總指揮一名（園長，負責發出消防警報聲信號）

　　成員：兩名

　　后勤主管，負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學樓內二樓、一樓發出信號、照相

　　保健安全員，負責用口哨向教學樓二樓內發出信號

　　基本職責：負責指揮協調，組織有關人員按預案對現場進行果斷處置，并做演練準備。

　　（二）疏散引導組：

　　組長兩名：會計、美語主管

　　成員：各班保教人員

　　基本職責：在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　五、工作小組：

　　1.協助指揮人員：各班老師和保育員

　　職責：分別到各自班級活動室，相互協助。負責：（1）演習前清點幼兒人數；（2）帶領幼兒撤退：（3）到達安全地帶后清點幼兒人數。

　　2.現場警戒小組：后勤人員

　　職責：具體負責學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。

　　3.疏散引導小組：保安

　　職責：根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導；阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起。

　　（班級老師由班主任老師為組織者，外語老師前面引路，保育員在中間，常規老師在最后，帶領幼兒有序撤離到指定的地點）

　　一樓：兩名司機負責引導向后操場撤離

　　二樓：保安、外教引導向前操場撤離

　　廚房人員分工：

　　1、廚師負責關切閥門、帶領幼兒安全疏散。

　　2、其余人員負責協助托班幼兒安全疏散。

　　5.撤退后幼兒安全管理：各班教師

　　職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。

　　以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠事故發生。

　　6.報警小組：后勤主管

　　負責教學樓火警預報，向分管領導電話報警

　　六、疏散管理

　　當聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生，若發現有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

　　1.疏散命令：由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

　　2.疏散鐘聲、廣播：“請注意，這是火警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂，迅速用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由老師、阿姨帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離。”

　　3.疏散路線：現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

　　4.疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

　　5.撤離方向：就近安全出口撤離原則。桃子、草莓、西瓜、葡萄四個班級直接向后操場疏散；菠蘿、香蕉、芒果、蘋果四個班級依次向前操場疏散

　　6.集合地點：各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

　　7.人員清點：各班教師應當在集合地點對疏散的學幼兒人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

　　七、正式演練程序：

　　1、9：00~9：20演練準備：各班教師清點幼兒園人數，對幼兒進行火災逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

　　2、9：25左右演練開始：后勤主管打開消防進行模擬現場火災，并進行錄像或拍照。

　　3、各班到達安全地點后，教師清點幼兒人數，將本班逃生情況報告總指揮。

　　事故演練方案 9

　　一、演習時間、參加人數、地點、內容

　　根據我們的安全演習計劃，演習時間定在20xx年4月22日早上9:30到10:30。參加演習的人數包括全體幼兒和教職工。地點將在幼兒園內進行。演習的內容主要包括地震和火災報警，以及在教室遇到地震和火災時的安全疏散。

　　二、演習領導小組及應急小組成員

　　為了確保演習的順利進行，我們組建了一個演習領導小組。林青擔任組長，陳惠云擔任副組長。其他成員包括各班的班主任和配班教師。

　　三、準備工作

　　為了讓演習更加真實有效，我們做了一些準備工作：

　　1、準備了警報聲，以模擬真實的緊急情況。

　　2、各班的教師分成兩組，一組負責幼兒的安全疏散，另一組負責幼兒的安全教育。

　　3、師生們事先熟悉了幼兒園內的安全通道、安全出口以及下樓梯的.方法、順序和路線。

　　4、準備了幼兒園樓道安全疏散示意圖，以幫助幼兒們更好地理解疏散的過程。

　　5、每人都準備了滅火器和濕毛巾，以應對可能發生的火災情況。

　　四、疏散原則

　　在演習中，我們要遵循以下疏散原則：

　　1、一樓的班級先疏散，二樓的班級后疏散。靠近樓梯的班級先疏散，遠離樓梯的班級后疏散。

　　2、當聽到演習警報時，帶班教師應立即停止一切活動，并與配班教師一起有序地組織和帶領幼兒按照預定的逃生路線疏散和逃離。

　　五、演練的具體操作程序

　　1、在演習開始前，幼兒們在教室內進行正常的教學活動。當聽到警報時，幼兒們不要慌張，要保持冷靜，清醒地按照事先規定好的路線迅速疏散和逃離。

　　具體要求如下：

　　(1)當聽到火災警報后，各班的老師應迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，并排成1-2排低下身子，有秩序地沿著墻角邊撤離。

　　(2)在引導幼兒逃生時，教師要教育幼兒不要搶道，保持冷靜。

　　(3)教師要組織幼兒有序地撤離，帶班老師在前，配班老師在后。不能漏下任何一個幼兒。

　　(4)當聽到地震警報時，老師要有序地帶領幼兒拿起書包護頭并蹲下。

　　2、在演習中，我們還要特別注意重點危險地帶的安排。我們會安排專人在重點危險地帶（如樓梯口、樓道轉彎處）進行監控。班級人員也會根據明確的分工在隊伍前、中和后位置進行安排。

　　3、演習結束后，我們將集中在大操場上。要求各班清點并報告幼兒的人數，同時組織幼兒有序地排隊。

　　4、最后，當演習結束時，我們會進行總結和評估，以便更好地改進我們的應急準備工作。

　　事故演練方案 10

　　一、演練目的

　　為了增強師生自我保護能力，提高防煤氣中的安全意識，傳授學生基本的防煤氣中毒方法，掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　二、組織領導

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成員：各班班主任

　　三、演練步驟

　　1、讓學生熟悉防煤氣中毒應急避險的方法。

　　2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

　　3、進行模擬發生危險的演練。

　　四、演練安排

　　1、演練時間：20xx年11月

　　2、演練內容：防煤氣中毒逃生演練；

　　3、警報信號：

　　消防應急避險和疏散以警報聲作為信號。

　　危險發生的信號：三次警報聲；代表發生危險，學生進行應急避險，打開前后逃生門。

　　連續警報聲，班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行演練，組織學生疏散逃生完到指定位置。全過程要求在6分鐘內完成。

　　4、準備的逃生工具

　　各班班主任要布置本班學生帶干凈的白毛巾或口罩

　　五、演練步驟

　　（一）預先對全體學生進行防煤氣中毒逃生方法的學習。讓學生充分理解和掌握防煤氣中毒逃生的.相關知識和方法，通知學生演習時間。

　　（二）班主任集中再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。

　　（三）聽到警報后，要迅速組織學生有秩序地撤離。

　　（四）撤離方案：

　　1、老師要迅速打開教室門，教室里的學生有序到教室前后門口緊急集合，由近到遠在老師的安排下陸續快速撤離教室。

　　2、全校師生迅速停下手中的一切活動，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向室外跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全。每位教師都有各自的固定崗位，在突發事件面前沉著鎮靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。

　　3、進入操場后學生站位安排：

　　學生進入操場后要按照自北向南，面朝西，從一到六年級的順序整齊站好。老師要站在學生的外圍，形成圍護形狀。

　　六、管理人員職責

　　班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。

　　管理人員及老師應做到：

　　1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

　　2、要嚴肅，要當作是真的危險發生，而不是一種游戲。

　　3、老師要按預先的分工，迅速到指定崗位，同時及時發現并糾正學生不正當的動作。

　　4、當發生意外事故時，要及時果斷作出處理。

　　5、集合后迅速及時清點人數并上報。

　　七、演練結束

　　當各班到齊集中地點，班主任經查實人數無誤后，要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

　　事故演練方案 11

　　一、背景

　　高空墜落事故是指人員從高空墜落造成的意外傷害事故。此類事故常常是由于建筑施工、維護或清潔工作中的意外事故所引起。而事故后的救援行動則成為了一項復雜而緊急的任務，為了使救援行動能夠得到順利的實施，減少意外傷害的風險，應急演練成為了必要的方式。

　　二、目的

　　制定高空墜落事故應急演練方案，旨在：

　　1. 培訓應急隊伍，提高救援人員素質；

　　2. 檢驗應急預案、救援措施是否有效；

　　3. 提高機構組織協調能力；

　　4. 積累救援經驗，提升救援效率。

　　三、應急流程

　　高空墜落事故的應急流程分為預警、組織救援、現場處置、人員轉移和后續處理五個部分。

　　1. 預警

　　在高空作業前，應提前制定高空作業計劃，并對作業現場進行風險評估。當出現可能導致高空墜落事故的情況時，包括但不限于：

　　1. 看似松動的工具或設備；

　　2. 看似不穩的腳手架或井架等支架；

　　3. 工作現場遭受降雨、強風、地震等天氣因素的影響；

　　4. 看似危險的現場環境等。

　　都應立刻提醒有關人員注意，如果出現高空墜落事故，則應該按照預定的應急流程和演練計劃進行緊急處置。

　　2. 組織救援

　　（1）報警

　　一旦高空墜落事故發生，應立即報警并通知救援部門和家屬。

　　（2）組織救援

　　救援部門應在收到報警后，立刻穿戴好救援裝備，組織救援人員到達現場。同時，重要的是要向家屬、現場人員、安全負責人通報事故信息，并通報現場應急疏散及安全形勢。

　　（3）評估現場安全

　　救援現場安全首先是確定救援人員所處的'環境和現狀，確定現場是否存在處于危險范圍內的物品和地上物，主動排除現場存在的危險因素，盡快穩定現場。

　　3. 現場處置

　　（1）制定救援計劃

　　現場指揮人員應立即制定救援計劃，做好現場人員疏散和事故現場保護工作，確保人員安全和防范二次事故的發生。

　　（2）采取救援措施

　　采取專業救援措施，救援人員應立即通過制定救援方法、應急措施以及合適的固定方式，進行現場搶救。

　　（3）注意現場衛生和安全

　　救援人員應注意事故現場衛生和安全，采取必要的措施，有序救洞、收集排泄物等，保障現場干凈。

　　（4）注意聲音和心理救助

　　在救援現場應注意減少噪音干擾，創建良好的現場聲環境，給予受傷人員心理支持，并及時給予相應的輔導和治療。

　　4. 人員轉移

　　人員轉移應該在保證現場救援安全的前提下進行。根據具體情況，合理安排轉運方案，并協調現場監管、其他救援力量、醫療機構進行聯合調度、匯報和資源共享，重點做好人員信息打包、協調、轉移、善后的工作。

　　5. 后續處理

　　（1）事故報告

　　對事故搜集的信息進行分析，形成詳細的事故報告。比如事故發生時間及地點、現場情況、搶救及轉診情況、家屬處理情況等。

　　（2）現場復原

　　在事故處理結束后，應立即啟動現場恢復和清理工作，盡快恢復現場運作，減少影響。

　　（3）事后總結

　　對應急演練中出現的問題以及事故調查中發現的不足之處進行總結檢查，完善應急預案，提高反應能力和救援效率。

　　四、應急演練注意事項

　　1. 應急演練需在專業機構的指導下進行，遵循安全第一的原則；

　　2. 將演練進行到最后，協調演練人員的離場；

　　3. 演練完后指定小組進行全面的維修；

　　4. 增強應急演練對救援人員的訓練，提高應急處理的素質和反應能力；

　　5. 逐步優化演練計劃的流程，并針對演練中出現的問題進行總結和修正。

　　五、總結

　　高空墜落事故的應急演練至關重要，是提高救援人員素質和救援效率的有效方法。組織應急演練，發現問題、總結經驗，是保障救援人員安全的必要條件。每個單位都應積極推進應急演練，不斷提升救援反應和處理能力，為發生意外事故時的緊急處置提供充分的保障。

　　事故演練方案 12

　　一、演練時間：

　　20xx年9月14日9時00分至11時00分。

　　二、演練地點：

　　TJ5標胡家溝隧道。

　　三、演練目的：

　　通過演練進一步完善我合同段隧道施工應對突發事件的應急救援能力，檢查《隧道施工安全應急預案》的可行性和可靠性；明確各級各類管理人員掌握火災事故應急處理程序和方法，提高遇到火災時的應急反應能力。

　　四、演練情況設置：

　　隧道臺車由于電焊火花引發附近防水板著火，作業人員6人中發生1人被困窒息暈倒、2人被火輕度燒傷的火災事故。

　　五、演練方法：

　　情況誘導，模擬演練，小結講評。

　　六、參加演練人員：

　　演練領導小組及胡家溝隧道所有員工。邀請：巴南廣高速公路JL4總監辦總監游勇、安全監理雷靜和駐地監理及隧道1隊負責人和安全員參加。

　　七、演練組織機構及職責

　　1、成立演練領導小組，負責演練的組織準備與實施。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，主要負責演練的準備、協調工作，由楊國大負責具體事務。

　　2、現場總指揮李曉雄：主要負責演練現場人員、物資、設備的總體調度指揮。現場副總指揮楊明和鐘和：主要負責協助總指揮的工作。

　　3、現場指揮鐘和：具體負責本次演練現場的人員、物資、設備的調度指揮。

　　4、演練主持與解說楊明：主要負責演練的主持與解說工作。

　　5、演練影像資料拍攝楊澤：負責演練資料的'拍攝。

　　6、演練應急搶險組（由胡家溝隧道隊應急救援隊伍組成），負責演練火災的搶救工作，主要負責火災撲滅的具體實施工作。

　　八、演練前準備工作

　　1、演練物資準備（由胡家溝隧道隊和項目部機材處負責）：挖掘機、裝載機、干粉滅火器，消防桶，消防揪，醫藥箱，急救藥品，擔架，演練現場條幅，演練小組標牌及袖標，對講機、擴音器及會場設備等。詳見：隧道消防演練物資表。

　　2、演練交底：演練前1天召開職工大會，安保處楊國大組織所有參演人員進行培訓，傳達講解《胡家溝隧道消防安全應急演練方案》，講解本次演練方案中注意事項，明確各應急小組人員及職責。

　　3、演練救護車：

　　九、演練要求

　　1、各部門必須積極參與演練。

　　2、在演練過程中要相互配合、協同作戰，服從命令、聽從指揮，動作規范，防止受傷現象發生。

　　3、演練過程要控制火勢，防止事故發生。

　　4、演練期間如有外來人員，由其相關聯系人員負責其安全撤離。

　　5、認真總結在演練過程中的經驗教訓，完善應急預案，確保突發火災事件時將事故損失減少到最低。

　　6、請隧道1隊負責人和安全員認真觀看，領會演練意圖，回去后組織本單位成立應急救援隊伍，進行相關應急演練。

　　十、演練結束語

　　本次演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了應急演練的目的，增強了防范意識和應急逃生自救的能力。我們的演練工作雖然結束了，但我們為應急預案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作，以提高我們全員的應急反應綜合素質。

　　事故演練方案 13

　　一、安全領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　二、幼兒園安全執勤小組

　　負責每天幼兒來園、離園時幼兒家長接送車輛的停放秩序，督促全體幼兒及幼兒家長安全離校，定崗，定責。

　　三、宣傳教育

　　1、定于每年的五月和九月為安全教育宣傳月，以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題，根據幼兒園交通安全特點，制定實施方案，有針對性地開展幼兒學習交通安全知識，遵紀守法，預防交通事故，提高自我保護意識和能力的安全教育活動。

　　2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動等宣傳渠道，宣傳交通安全知識和《中華人民共和國道路交通安全法》。

　　3、簽訂家長、教師及幼兒園各個崗位的安全責任書，要求全體教職園工、家長高度重視安全教育，落實責任，教育學生。

　　(1)、過馬路要走人行橫道，不隨意橫穿公路。

　　(2)、乘車不坐無證、無牌照車、不坐駕駛員酒后開的車、不坐超載車輛、不坐農用車等。

　　4、配合交警部門對幼兒園周邊交通安全進行治理，消除不安全隱患。

　　5、組織教職工進行交通安全知識培訓，要求教師每天對幼兒進行交通安全知識教育，把交通安全教育納入一日活動之中。

　　6、認真落實安全檢查小組的工作，對違反交通規則的行為納入班級考評中。

　　四、車輛管理

　　1、所有接送幼兒的車輛行經幼兒園周邊道路要嚴格遵守道路交通安全法律法規，服從現場公安交巡警、城管執法人員指揮管理。

　　2、自行車、摩托車，統一指定地點擺放整齊，要求上鎖。在園內、園門口禁止騎車。

　　3、接送幼兒的`車輛在幼兒園周邊道路應做到即停即走，按行駛方向立即駛離，不得在原地或幼兒園門前掉頭。

　　4、幼兒在來園和離園時，服從幼兒園值日老師的指揮，按照交通標志線安全有序通行。

　　五、幼兒園作息時間

　　上午幼兒來園：8：509：30之間

　　下午幼兒離園：19：00

　　總之，安全責任重于泰山，要把安全工作作為幼兒園的頭等大事來抓，要抓細、抓好，確保不發生任何特大道路交通安全事故，努力創建交通安全文明示范幼兒園。

　　事故演練方案 14

　　為加強有限空間安全管理，有效防范有限空間中毒窒息及燃爆、火災等重大安全風險，有效遏制有限空間作業事故發生，促進全省（河北省，下同）安全生產形勢穩定好轉，制定本方案。

　　一、整治范圍

　　針對近年來頻繁發生有限空間中毒窒息、燃爆火災事故，確定此次整治重點是輕工行業：包括造紙、食品及食品添加劑加工、油脂加工、調味品發酵制品制造、酒類制造、紡織印染、皮革鞣制等涉及有機廢料處理的企業；其它行業包括焦化企業、高爐工藝鑄造企業以及市政工程、污水管網、污水處理企業。

　　二、工作目標

　　通過集中整治，摸清存在中毒窒息、燃爆火災風險的有限空間底數，建立健全安全監管臺帳；有限空間涉及的中毒窒息及燃爆火災風險要素得到全面辨識和管控，通風、監測、監控等安全設施及應急救援裝備等全部按要求落實到位，有限空間作業人員全部培訓上崗，有限空間本質安全水平得到明顯提升，全省有限空間作業中毒窒息、燃爆、火災事故及死亡人數大幅下降，有效遏制較大以上事故。

　　三、重點內容

　　（一）提升風險管控等級。納入整治范圍的企業（以下簡稱企業）必須按照《河北省安全生產風險管控與隱患治理規定》，對有限空間重新開展一次系統辨識，確認風險并登記建檔，完善有限空間基本信息。涉及硫化氫、一氧化碳等有毒有害、易燃易爆氣體、涉爆粉塵的有限空間，一律按照重大風險等級實施重點管控，企業主要負責人為有限空間管理第一責任人。企業要對產生風險的各個因素進行精準辨識，進行評估分析，有針對性地制定風險管控措施，制定專門管控方案和應急預案。

　　（二）實施風險要素監測。企業自行組織或聘請專業技術服務機構，對本單位原料、生產工藝、設備設施、廠區布局等進行認真分析研究，特別是結合污水處理工藝與設備，得到各類有限空間產生有毒有害氣體的種類以及濃度、數量等參數，并依據量化指標，制定完善相關制度規程，實施精準化管理。同時，要將檢測評估結果、精準化管理措施等內容，及時更新至有限空間風險告知牌，便于一線職工獲取和使用。

　　（三）強化風險管控措施。對日常處于完全封閉狀態的污水處理池等有限空間，必須加裝強制通風裝置，必須在內部適當位置加裝監測報警裝置和視頻監控系統，并將監測參數和監控視頻聯接至操作室或休息室內，進一步加強動態管理。有限空間內存在可燃性氣體和爆炸性粉塵的，通風、監測、照明、監控等設備要符合防爆要求。要嚴格門禁管理，嚴禁擅自進入或者檢測不合格進入封閉式有限空間。

　　（四）規范現場作業管理。存在中毒窒息、燃爆火災風險的有限空間作業，必須建立嚴格的審批、審查制度，有限空間作業必須經企業主要負責人審批同意，制定作業方案和應急預案，經企業相關技術人員審查通過后方可實施。不具備專業技術能力的企業，必須聘請第三方專業技術服務機構對作業方案和應急預案進行審查。實施作業必須落實監護和應急措施，組織作業前培訓，告知作業人員存在的風險、安全作業規范和應急措施，嚴格遵守“先通風、再檢測、后作業”的規定，對有限空間氧含量、有毒有害及易燃易爆物質濃度進行檢測，合格后方可作業。作業過程中，必須采取通風措施，保持空氣流通，并對作業場所中的危險有害因素進行定時或連續檢測。

　　（五）嚴禁盲目實施救援。企業要根據本單位有限空間作業的'特點，制定有針對性的應急預案，明確救援人員及職責，落實救援設備器材，每年至少進行一次演練。發生有限空間作業險情后要按應急預案規定實施科學救援。同時，企業必須深刻汲取由于盲目救援造成事故擴大的慘痛教訓，要把事故案例作為安全警示教育學習資料，宣貫到每一名員工，讓每一名員工都知曉盲目救援可能導致的嚴重后果，熟練掌握有限空間事故的應急救援知識和技能，堅決杜絕盲目施救事故的發生。

　　四、實施步驟

　　專項整治時間為20xx年8月至20xx年3月，分三個階段實施。

　　（一）動員部署，調查摸底（20xx年8月1日至9月30日）

　　1.召開動員大會。各市、縣（市、區）要按照分級監管的要求，組織召開企業主要負責人參加的有限空間專項整治動員大會，將整治內容及要求傳達到納入整治范圍的每家企業，聘請專家開展專題培訓講解。各市安委辦要派人參加所屬縣（市、區）的動員大會，匯總召開動員大會情況形成書面材料，于8月31日前報省安委辦。

　　2.全面調查摸底。各地及各有關部門要對照整治范圍，按照職責分工，對相關企業進行全面調查摸底，確保不漏一家，組織企業認真全面辨識本單位有限空間并建立臺賬，對企業上報的臺帳進行復核后，填寫《有限空間匯總表》，于9月30日前報省安委辦。

　　3.開展現場指導。各市、縣（市、區）要結合實際，制定本地區有限空間作業專項整治工作計劃。各縣（市、區）要采取政府購買服務方式，在開展調查摸底的同時，由監管執法人員組織專業技術人員到企業開展現場指導，切實解決好安全監管最后“一公里”問題，確保企業按照整治方案的各項工作部署和要求開展工作。

　　（二）自查自改，集中整治（20xx年10月1日至12月31日）

　　1.對標自查自改。各企業對照專項整治重點內容，對照相關法律法規標準要求，制定整治工作方案，明確目標任務、工作措施、責任和時限，組織開展有限空間風險要素辨識、檢測，細致排查隱患，制定管控措施，完善監測、監控、應急處置手段。沒有相應能力的企業，要通過市場化服務方式聘請第三方機構進行指導，由技術服務機構幫助做好有限空間條件確認、隱患排查、制訂整改方案、實施整改、檢測評估、應急演練等工作。20xx年11月底前，各企業將自查自改情況報屬地監管部門備案。

　　2.健全管理制度。各企業要按照風險管控要求，進一步完善與有限空間作業相關的各項安全管理制度和操作規程，主要包括有限空間作業安全責任制度、作業審批制度、通風檢測制度、現場安全管理制度、外包安全管理制度、有限空間作業專項安全教育培訓制度、應急管理制度、安全操作規程等。

　　3.開展裝備普查。各地各有關部門要于20xx年11至12月期間，對本行業領域存在有限空間作業的企業，開展通風、檢測、照明、通訊、應急救援裝備及個體防護用品為重點的安全裝備普查，對未按規定配備相應安全裝備的企業，要責令其限期配備并按相關規定進行定期檢測和維護；期滿未按要求配備的，責令停產停業整頓。

　　（三）驗收考核，全面總結（20xx年1月1日至3月31日）

　　1.認真組織驗收。各地按照分級監管的要求，組織企業或者聘請專家開展整治驗收，逐一對納入整治范圍企業的專項整治工作開展情況進行驗收，填寫《有限空間驗收確認表》。省安委辦將對各地驗收情況進行抽查。

　　2.嚴格工作考核。將有限空間專項整治工作開展情況列為對各市和有關省直部門年度安全生產目標考核的重要內容，采取明察暗訪、隨機抽查等方式，對專項整治工作進行執法檢查和督導，通過查企業倒查各地各有關部門履行安全監管職責情況，并將日常督查、執法以及事故情況作為考核重要依據。

　　3.全面進行總結。各市以及有關部門要及時將每個階段的工作情況報省安委辦。專項整治工作結束后，要對本地區、本行業領域專項整治情況進行全面總結，于20xx年3月底前報省安委辦。

　　五、保障措施

　　（一）加強組織領導。各地要加強對有限空間作業專項整治工作的組織領導，建立相關協調機制，組織應急管理、住建（含市政、城管等）、工信、生態環境、市場監管等部門切實履行監管責任，將有限空間作業專項整治列入重要日程，精心組織，周密部署，主要負責人親自抓，分管負責人具體抓，并經常深入一線開展檢查督查，督促企業認真搞好自查自糾。所有納入整治范圍的企業，要做到動員部署到位、責任落實到位、監督檢查到位，確保專項整治全面覆蓋、不留死角。

　　（二）落實主體責任。提升企業的積極性和主動性，堅持把全面落實企業安全生產主體責任作為專項整治的核心。各級各有關部門必須將整治方案和工作部署要求傳達到每家企業，采取多種措施，調動企業的積極性和主動性。各相關企業主要負責人必須全過程參與整治工作，督促落實各項管控措施，確保整治取得實效。專項整治期間，發生有限空間事故的企業，一律責令停產整頓，并根據違法行為的性質、情節，嚴肅追究企業主要負責人和其他責任人的法律責任。

　　（三）堅持統籌實施。各地各有關部門要將專項整治與企業安全生產標準化和雙重預防機制建設、教育培訓、應急處置等有機結合，形成工作合力。要督促企業完善相關制度規定，改進安全設備設施，細化崗位操作規范，把有限空間作業安全管理作為安全生產標準化和雙重預防機制建設的重要內容，促進標準化運行和雙重預防機制建設質量提升。對有限空間作業整治責任不落實，不積極開展整治，工作不認真、走形式以及驗收不合格的企業，相關的標準化創建、“雙控”機制、誠信等級評定等一律不得通過，并依據省政府2號令及相關法律法規的規定予以嚴厲處罰。

　　（四）加大執法力度。各級各有關部門要按照《安全生產法》《河北省安全生產風險管控與隱患治理規定》《工貿企業有限空間作業安全管理與監督暫行規定》等，以重大事故隱患、中毒窒息和燃爆事故風險控制為重點，將執法檢查貫穿專項整治始終。檢查中，發現企業有限空間辨識、檢測、評估存在遺漏以及存在重大事故隱患的，要立即下達停產整改指令；對排查治理不認真、整改不到位的企業，依法給予上限處罰；對存在重大事故隱患，到期未整改或整改后仍不符合安全要求的企業，堅決提請本級人民政府予以關閉。同時，按規定將有關執法信息及時予以公示，將典型案例通過新聞媒體進行曝光。

　　（五）強化宣傳培訓。各級各有關部門要把有限空間宣傳教育作為強化安全監管的一項重要措施，要深入調查研究，針對有限空間的管理要求和實施有限空間作業的特殊群體，制定切實可行的宣傳教育方案，廣泛宣傳有限空間安全知識，全面系統開展教育培訓。要根據有限空間的管理特點，特別是針對廣大作業人員文化低、流動性大、管理松散的實際情況，編制通俗易懂的教學資料和安全作業手冊，采取靈活多樣的方式開展教育培訓。要明確企業主要負責人和具體負責有限空間管理的負責人為安全教育第一責任人，涉及到的有限空間作業人員和監護人員必須經過嚴格教育培訓，掌握有限空間作業知識和作業能力后方可上崗作業。要保證所有作業人員和監護人員每年至少培訓一次，實施作業前再進行一次安全告知和崗前培訓。企業未開展教育培訓或者相關管理人員、作業人員不具備有限空間管理知識的，必須責令企業停產整頓，依據省政府2號令及相關法律法規，以安全管控措施不落實實施高限處罰。

　　事故演練方案 15

　　為認真汲取以往受限空間造成安全事故頻發的教訓，全面落實受限空間作業審批流程，真正把“安全第一，預防為主”的方針落在實處。針對受限空間事故發生暴露出的問題，各戰區以安全生產月為契機，以發現問題，檢驗預案，鍛煉隊伍，提高全員應急處置能力和突發事件現場各部門協同能力為目標，開展由戰區總經理親自參加受限空間作業和演練活動。截至到今日，暫未出現受限空間傷亡事故。

　　一、成果主要內容

　　此次應急演練真實地演示了污水區、集糞蛟龍池、豬舍地溝等受限空間作業標準流程、事故應急響應流程、應急處置流程及救援過程，同時展示了各戰區內部救援與社會外部救援有效結合流程，整個演練，預案充分，部署周密，環節緊扣，有序開展。面對突發事件，應急救援隊伍反應迅速、各部門團結一致，各司其職，分工合作，協同作戰，現場井然有序，取得預期效果。使全員進一步牢固樹立了“安全生產警鐘長鳴”的理念，提高了對安全隱患排查“零容忍、全覆蓋”和超前防控重要性的認識，為新形勢下有效防范受限空間作業事故發生，提高突發事件應對能力，提升各級人員安全生產管理水平，夯實安全責任，護航安全發展。

　　二、分工明確，準備充分，方案完善

　　各戰區對此次活動高度重視，各戰區成立應急演練專項工作小組，明確職責。安全管理人員在戰區總經理的指揮下，按照“零容忍、全覆蓋”的原則全面排查潛在風險點，并制定防控措施。逐細節反復推敲、多方論證的基礎上，科學制定《受限空間作業應急演練方案》。戰區安全經理和安全管理人員積極履職，認真做好應急演練現場布置、進行演練籌備等工作。將預案印發各參與部門和參與人員，明確各自在預案中的角色和職責。

　　三、各戰區演練完成情況

　　目前12個戰區總經理已參加受限空間作業或演練，其中海外戰區由于戰區總考察推進菲律賓項目并未開展，本月將會完成此項活動。

　　于此同時，各分子公司總經理也積極參與其中，已有41位戰區總經理參加受限空間作業或演練，剩余分子公司將按時間節點開展此項活動。

　　四、亮點及推進計劃

　　1、通過本次活動，所有參與人員對受限作業空間安全防范意識有所增強，對作業時提高了如何自我保護的`意識和組織急救能力，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，在模擬救援現場能做到“忙而不亂、緊張、有序”并做到按照程序進行。

　　2、各戰區間相互支持，資源共享，對受限空間作業安全做出指導：包含配置標準，培訓頻次，培訓資料，經驗教訓總結分享以及巡檢時的現場指導，各戰區充實了相關安健環管理知識庫。各戰區分享大量受限空間實際作業過程中的安全管理經驗，小到如何使用氨氣檢測儀、四合一氣體檢測儀等故障排除，如何佩戴檢測儀器更方便高效等大量的科學總結和經驗分享，為年度復產洗消受限空間作業的安全無事故零傷亡順利完成提供了寶貴的技術“財富”。

　　3、持續開展受限空間應急救援演練活動。一是進一步促進分子公司安全生產主體責任落實，促進直接作業環節管控，促進全員安全意識提升。二是要強化應急演練，做到常態化，提高自救能力，配備足夠應急資物；三是樹立綜合應急救援意識，完善應急預案。

　　五、發現問題

　　1、現場應急物資配備不足；

　　2、演練現場勞動防護物品穿戴不規范，如未佩戴安全帽等；

　　3、持續使用高壓水槍對地溝進行沖洗，面罩/護目鏡存在濺上污水或內部生成水汽，影響人員作業視線；

　　4、模擬對中毒昏迷人員進行心肺復蘇，部分員工未掌握正確方法；

　　5、方案學習不到位。演練過程中部分人員對應急救援演練方案不熟悉，不清晰掌握自身職責，行動遲緩、自身工作任務不清楚；

　　6、臨場緊張，當事故發生時不夠冷靜、鎮定，主要表現在向上級匯報或者報警時表述不清、要素不全面或條理不清晰。

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