學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案（精選6篇）

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案1

　　為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，不斷完善權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于印發(fā)<廣東省教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案>的通知》（粵教工委辦函）〔2012〕23號(hào)）有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、廣東省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作視頻會(huì)議精神和有關(guān)決策部署，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”方針，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，科學(xué)化、制度化、規(guī)范化開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)，從源頭預(yù)防和遏制腐敗行為的發(fā)生，構(gòu)建“不敢腐、不能腐、不想腐”的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　二、工作目標(biāo)

　　在學(xué)�，F(xiàn)有廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作基礎(chǔ)上，按照突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的總體要求，以有效防控為目標(biāo)，以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為核心，以加強(qiáng)制度建設(shè)為重點(diǎn)，全面排查各二級(jí)單位、各崗位存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，厘清崗位職責(zé)、明確工作流程，促進(jìn)決策民主、程序公開(kāi)、管理規(guī)范、監(jiān)督到位，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，提高黨員干部自覺(jué)接受監(jiān)督、主動(dòng)參與監(jiān)督和積極化解廉政風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，逐步形成以工作崗位為點(diǎn)、以工作程序?yàn)榫�(xiàn)、以工作制度為面的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由學(xué)校黨委書(shū)記擔(dān)任，副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)、紀(jì)委書(shū)記擔(dān)任，成員由各二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)廉防辦）設(shè)在紀(jì)檢審計(jì)部，負(fù)責(zé)具體工作的組織實(shí)施。學(xué)校將廉政風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制建設(shè)納入履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重要內(nèi)容，實(shí)行主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)任，班子成員、各二級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)“一崗雙責(zé)”，廉防辦負(fù)監(jiān)督責(zé)任，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

　　四、實(shí)施范圍

　　學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的實(shí)施范圍為全校各二級(jí)單位及領(lǐng)導(dǎo)干部和管理公共資源、行使管理權(quán)力的'工作人員，特別是涉及干部人事、基建工程、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、科研經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)管理、招生錄取、放管服工作、職稱(chēng)評(píng)審、后勤管理、校企合作與社會(huì)服務(wù)及二級(jí)單位績(jī)效分配等涉及人、財(cái)、物權(quán)力運(yùn)行相對(duì)集中的部門(mén)及工作人員；在關(guān)鍵環(huán)節(jié)中涉及“三重一大”決策職權(quán)運(yùn)行的核心組成程序、議事規(guī)則和工作規(guī)則中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)；履行日常業(yè)務(wù)時(shí)存在較高廉政風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)等。

　　五、工作安排

　　按照突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的總體要求，廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作于2021年9月上旬正式啟動(dòng)并全面開(kāi)展,分以下幾個(gè)階段進(jìn)行：

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（2021年9月上旬）

　　學(xué)校召開(kāi)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作作動(dòng)員部署，各二級(jí)單位召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)、責(zé)任到崗到人。

　�。ǘ�）排查風(fēng)險(xiǎn)階段（2021年9月上旬至10月中旬）

　　各二級(jí)單位按照“誰(shuí)行使、誰(shuí)梳理，誰(shuí)分管、誰(shuí)審核”的原則，對(duì)權(quán)力運(yùn)行、崗位職權(quán)進(jìn)行全面梳理，開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，主要包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

　　1．編制權(quán)責(zé)清單

　　各二級(jí)單位按照“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)一致”的要求，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和“三定”方案確定的機(jī)構(gòu)職能，圍繞權(quán)力行使及監(jiān)督制約，基于單位和崗位職責(zé)及工作任務(wù)，對(duì)單位和崗位現(xiàn)有涉權(quán)事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理和規(guī)范，逐項(xiàng)確認(rèn)，編制《二級(jí)單位職權(quán)清單》（附表1），明確職權(quán)名稱(chēng)、職權(quán)內(nèi)容、行使主體和行使依據(jù)等。

　　2. 制定職權(quán)運(yùn)行流程表

　　各二級(jí)單位對(duì)照職權(quán)清單中的每一項(xiàng)職權(quán)，優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行流程，繪制權(quán)力運(yùn)行流程表，明確辦理主體、辦理程序、辦理期限、監(jiān)督方式等。

　　3.排查確定廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

　　按照“全員參與、不留死角”的原則，各二級(jí)單位結(jié)合自身職能和工作實(shí)際，通過(guò)崗位自查、群眾評(píng)議、集體研究等方式，組織本部門(mén)全體人員認(rèn)真分析權(quán)力的運(yùn)行環(huán)節(jié)、影響程度、自由裁量權(quán)幅度等因素，查找存在或可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，重點(diǎn)查找權(quán)力行使風(fēng)險(xiǎn)、制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)和思想作風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)，分析風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)形式，填寫(xiě)《二級(jí)單位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施一覽表》（附表2）、《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施一覽表》（附表3）。

　　4.劃分風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)

　　各二級(jí)單位要組成評(píng)估小組，對(duì)查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)情況進(jìn)行綜合分析研判，依據(jù)權(quán)力的重要程度、自由裁量權(quán)的大小、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率以及危害程度、緊急程度等因素，對(duì)查找出來(lái)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，劃分為高、中、低3個(gè)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)經(jīng)二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體審定后，填入《二級(jí)單位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施一覽表》、《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施一覽表》相應(yīng)欄目中。

　�。ㄈ�）制定措施階段（2021年10月中旬-2021年11月中旬）

　　各二級(jí)單位要圍繞查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和確定的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，認(rèn)真梳理已有的制度措施，制定具有針對(duì)性、可操作性的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施，形成前期有預(yù)防、中期有監(jiān)控、后期有處置的防控機(jī)制。屬于權(quán)力行使方面的，建立健全權(quán)力運(yùn)行程序規(guī)定，探索完善分權(quán)、控權(quán)的有效辦法;屬于制度機(jī)制方面的，建立健全相關(guān)制度并抓好落實(shí);屬于思想作風(fēng)方面的，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題黨課、示范教育、警示教育、崗位廉政教育等形式，增強(qiáng)黨員干部風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提高廉潔從政的自覺(jué)性。

　　防控措施經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究審定后，填入《二級(jí)單位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施一覽表》、《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施一覽表》的相應(yīng)欄目中，經(jīng)本二級(jí)單位分管（聯(lián)系）校領(lǐng)導(dǎo)簽審后于2021年11月16日之前將附表1、2、3報(bào)送廉防辦。

　　學(xué)校廉防辦將各二級(jí)單位職權(quán)清單、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施一覽表在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受各級(jí)黨組織和黨員干部監(jiān)督評(píng)議，并將修改意見(jiàn)反饋至相關(guān)單位補(bǔ)充完善。

　�。ㄋ模�檢查完善階段（2021年11月下旬開(kāi)始）

　　1.單位自查

　　各二級(jí)單位對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的落實(shí)情況進(jìn)行自查，對(duì)比措施實(shí)施前后的效果，檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，對(duì)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的，要分析查找原因并完善有關(guān)措施，2021年11月底之前將總結(jié)報(bào)送學(xué)校廉防辦。

　　2. 檢查考核

　　學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各二級(jí)單位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作完成情況進(jìn)行檢查，糾正存在問(wèn)題，督促整改落實(shí)。召開(kāi)總結(jié)會(huì)，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作進(jìn)行總結(jié)。

　　3.修正完善

　　各二級(jí)單位要結(jié)合教育事業(yè)發(fā)展、職能轉(zhuǎn)變和預(yù)防腐敗的新要求，及時(shí)修正調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查確定和風(fēng)險(xiǎn)防控措施�？偨Y(jié)運(yùn)用好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索符合自身特點(diǎn)的防控腐敗新路徑、新內(nèi)容、新方法，不斷提高廉政風(fēng)險(xiǎn)防控科學(xué)化水平。

　　修正完善后的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查確定和風(fēng)險(xiǎn)防控措施制定（附表1、2、3）經(jīng)分管（聯(lián)系）校領(lǐng)導(dǎo)簽審后，及時(shí)報(bào)學(xué)校廉防辦備案。未及時(shí)修正完善風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查確定和風(fēng)險(xiǎn)防控措施制定的，按本實(shí)施方案第六條第（二）款承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、從源頭上防治腐敗是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容，各二級(jí)單位統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控作為一項(xiàng)重要任務(wù)，列入重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署安排，認(rèn)真組織實(shí)施。

　�。ǘ�）壓實(shí)責(zé)任。各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控各項(xiàng)工作。廉防辦要及時(shí)了解防控工作進(jìn)展情況，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，推動(dòng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作得到有效落實(shí)。落實(shí)責(zé)任追究制度，當(dāng)二級(jí)單位發(fā)生違紀(jì)違法案件，違紀(jì)違法者被給予警告及以上黨紀(jì)、政紀(jì)、政務(wù)處分時(shí)，將對(duì)照本二級(jí)單位排查確定的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和制定的風(fēng)險(xiǎn)防控措施，檢查是否落實(shí)到位，決定是否需要問(wèn)責(zé)；對(duì)于違紀(jì)違法事項(xiàng)在本二級(jí)單位排查確定廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和制訂風(fēng)險(xiǎn)防控措施（本方案附表1、2、3）時(shí)未有列出者，除按有關(guān)規(guī)定問(wèn)責(zé)之外，對(duì)本部門(mén)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和成員一律在全校范圍內(nèi)予以通報(bào)批評(píng)，一年之內(nèi)，本部門(mén)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體和成員自動(dòng)喪失各類(lèi)評(píng)先推優(yōu)資格（含年度考核）。

　�。ㄈ�）注重實(shí)效。各二級(jí)單位要圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域和權(quán)力運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，突出抓好人、財(cái)、物管理等關(guān)鍵崗位，緊密結(jié)合本單位職責(zé)任務(wù)和實(shí)際情況，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，防范措施要落實(shí)到具體工作崗位，細(xì)化到權(quán)力行使的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保防控工作取得實(shí)效。

　　學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案2

　　為扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，加大從源頭上預(yù)防治理力度，強(qiáng)化內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，健全預(yù)防腐敗工作長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)效，根據(jù)涇教黨組發(fā)〔2012〕38號(hào)文件精神，現(xiàn)就我校開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以愛(ài)護(hù)、保護(hù)干部和教職員工為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)排查崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)、完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防范教育措施、加強(qiáng)崗位權(quán)力監(jiān)督制約、強(qiáng)化職業(yè)道德教育和廉政制度建設(shè)，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好發(fā)展環(huán)境，為我校科學(xué)、和諧發(fā)展提供有力保障。

　　二、目標(biāo)要求

　　堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預(yù)防”工作方針，立足于作風(fēng)建設(shè)、干部隊(duì)伍執(zhí)行力建設(shè)、制度建設(shè)，建立教育在先、制度制約、監(jiān)督及時(shí)的防范機(jī)制，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn)，營(yíng)造心齊勁足、勤政廉潔的良好氛圍，最大限度地降低腐敗風(fēng)險(xiǎn)，減少和預(yù)防不廉潔和違規(guī)行為的發(fā)生，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)干部教師隊(duì)伍。

　　三、工作機(jī)構(gòu)

　　組 長(zhǎng)：高俊奇 副組長(zhǎng)：呂小龍

　　成 員：李鵬濤 霍萬(wàn)紅 袁海成 李強(qiáng)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組織領(lǐng)導(dǎo)全校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，呂小龍任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)全校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作實(shí)施方案的制定和日常溝通協(xié)調(diào)工作。

　　四、實(shí)施范圍

　　廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施范圍為全校教職員工。

　　五、實(shí)施步驟

　　根據(jù)上級(jí)要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確方法要求，強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，為廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作的實(shí)施奠定思想基礎(chǔ)。

　�。ㄒ唬┙M織實(shí)施階段（2012年6月—12月）

　　根據(jù)處室、崗位職責(zé)，界定崗位職責(zé)和權(quán)力運(yùn)行程序，明確崗位職權(quán)。通過(guò)自己找、群眾提、互相查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織評(píng)等方法，對(duì)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)情況進(jìn)行分析，從思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制等方面，逐一排查、篩選廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，確保找準(zhǔn)、找全、找實(shí)所在崗位存在的或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

　　1.明確崗位職責(zé)（2012年6月—2012年8月）。結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，確定崗位權(quán)限，理清權(quán)力邊界，優(yōu)化權(quán)力結(jié)構(gòu)，規(guī)范用權(quán)流程。

　　2.個(gè)人查找崗位穩(wěn)定和廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)（2012年9月）。全校每個(gè)干部教職工對(duì)照崗位工作職責(zé)，結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際，深入分析并查找該崗位存在或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)真分析風(fēng)險(xiǎn)的具體內(nèi)容和表現(xiàn)形式。

　�、挪檎抑攸c(diǎn)。學(xué)校中層以上行政干部重點(diǎn)查找重大事項(xiàng)決策、資金使用、財(cái)物管理、接待用餐、公務(wù)用車(chē)、休轉(zhuǎn)復(fù)學(xué)等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)；教職工要重點(diǎn)查找個(gè)人在從教行為、班主任管理、履行職責(zé)等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)。

　�、撇檎以瓌t。一是堅(jiān)持對(duì)崗不對(duì)人原則；二是個(gè)性與共性相結(jié)合原則；三是突出重點(diǎn)原則，以具有相應(yīng)審核、檢查、處置等權(quán)力的崗位及其工作環(huán)節(jié)為重點(diǎn)。

　�、遣檎曳椒�。一是順推法。從梳理所管理事項(xiàng)、程序等入手，查找廉政風(fēng)險(xiǎn)。二是逆推法。從綜合分析來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、舉報(bào)投訴、財(cái)務(wù)審計(jì)、督導(dǎo)檢查、工作考核等方面入手，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析原因，查找風(fēng)險(xiǎn)。

　　3.評(píng)估界定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)（2012年9月）。在找準(zhǔn)查深廉政風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，依據(jù)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的多少和權(quán)力的重要性、權(quán)力使用頻率等，確定崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)等級(jí)，將排查的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)劃分為“高、中、低”三個(gè)等級(jí)。

　　4.制定防控措施（2012年10月）。針對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，制定有針對(duì)性、可操作性、具體管用和切實(shí)可行的防控措施。通過(guò)教職工大會(huì)、教研組會(huì)議、專(zhuān)題教育會(huì)議等形式，切實(shí)增強(qiáng)教師的風(fēng)險(xiǎn)防空意識(shí)和清白做人、廉潔從教的自覺(jué)性。

　　5.實(shí)施監(jiān)管（2012年10月—12月）。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、公開(kāi)欄等多種方式，充分公開(kāi)學(xué)校各項(xiàng)管理體系及財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)、政府采購(gòu)、基建維修、資產(chǎn)狀況等各類(lèi)學(xué)校內(nèi)部事項(xiàng)，接受社會(huì)監(jiān)督。做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，及時(shí)化解廉正風(fēng)險(xiǎn)。

　　6.構(gòu)建制度體系（2012年10月—12月）。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，探索構(gòu)建各類(lèi)制度體系，查缺補(bǔ)漏、逐步完善，以盡量短的.時(shí)間建立健全學(xué)校管理制度。

　�。ǘ�）防控規(guī)范階段（2013年1月—2015年12月）

　　圍繞查找的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和確定的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，有針對(duì)性地知道并推進(jìn)防控措施，有效化解廉政風(fēng)險(xiǎn)。

　　屬于崗位職責(zé)方面的，通過(guò)建立健全運(yùn)行程序和分權(quán)、示權(quán)、控權(quán)的權(quán)力制衡機(jī)制等方式，加強(qiáng)監(jiān)督和制約，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，對(duì)重要部門(mén)負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)崗位人員應(yīng)按規(guī)定實(shí)行定期輪崗交流。屬于業(yè)務(wù)流程方面的，按照廉潔、效能、便民的原則，制定業(yè)務(wù)流程，確保程序規(guī)范、效率提高、簡(jiǎn)明清晰、方便辦事。屬于制度機(jī)制缺失或不完善方面的，建立健全相關(guān)制度機(jī)制，并抓好制度的落實(shí)。

　　1.前期預(yù)防。進(jìn)一步明確崗位職責(zé)和工作要求，對(duì)黨員干部的思想道德風(fēng)險(xiǎn)，通過(guò)開(kāi)展廉政教育、組織談心及有益于身心的文體活動(dòng)，幫助黨員解決困惑，緩解壓力，筑牢思想道德防線(xiàn)。對(duì)制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)，通過(guò)推進(jìn)校務(wù)黨務(wù)公開(kāi)、強(qiáng)化公開(kāi)監(jiān)督、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部相互制約機(jī)制等措施加以解決。防范崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)，可通過(guò)述職述廉、民主測(cè)評(píng)、校園網(wǎng)、公開(kāi)欄等方式，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。

　　2.中期監(jiān)控。建立經(jīng)常性的受理舉報(bào)、群眾評(píng)議信息監(jiān)測(cè)機(jī)制；建立述職述廉、制度落實(shí)情況的自查機(jī)制；建立不定期的監(jiān)督和通報(bào)機(jī)制，發(fā)揮好各類(lèi)機(jī)制的糾錯(cuò)功能，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題，確保各項(xiàng)前期預(yù)防措施落實(shí)到位。

　　3.后期處置。對(duì)在中期監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)采取約見(jiàn)談話(huà)、重點(diǎn)提醒、警示教育、告誡勸勉、糾正偏差等措施。對(duì)輕微違規(guī)違紀(jì)，通過(guò)責(zé)令整改等措施進(jìn)行糾錯(cuò)制止，避免問(wèn)題進(jìn)一步惡化。

　　六、工作要求

　　一是強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。全體干部教職工要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的重要意義，黨員干部要認(rèn)真參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，帶頭查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，帶頭制定防范措施，積極推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制的構(gòu)建工作。對(duì)處室和個(gè)人在廉政風(fēng)險(xiǎn)查找中，做出的防范承諾和整改措施落實(shí)情況，納入學(xué)校年終處室和個(gè)人考評(píng)內(nèi)容。

　　二是突出工作重點(diǎn)。要把重大事項(xiàng)決策、資金使用、財(cái)物管理、接待用餐、公務(wù)用車(chē)、休轉(zhuǎn)復(fù)學(xué)等作為工作重點(diǎn)。要以重點(diǎn)帶全面，抓關(guān)鍵促整體，扎實(shí)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作。

　　三是注重活動(dòng)實(shí)效。各處室要結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查改，務(wù)求實(shí)效。每個(gè)干部教職工都要認(rèn)真查找崗位職責(zé)和工作流程上的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)取得實(shí)效。對(duì)自查不到位、預(yù)防措施不到位、應(yīng)付了事的處室和個(gè)人，學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將責(zé)令重新查找，切實(shí)整改，直至達(dá)到要求為準(zhǔn)，確保抓出實(shí)效。

　　學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案3

　　根據(jù)縣教育局黨委、紀(jì)委關(guān)于在全縣各校園開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的相關(guān)文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，在學(xué)校全面開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作，現(xiàn)制定方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照黨的十八大提出的“在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)”的要求，以廉政風(fēng)險(xiǎn)防控為抓手，制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行，努力探索“制度加科技”的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控模式，不斷完善預(yù)警在先、防范在前的預(yù)防腐敗工作機(jī)制，有效推進(jìn)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，努力做到廉潔勤政、依法行政。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　為加強(qiáng)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管，成立鋪?zhàn)訛虫?zhèn)小學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：劉德金

　　副組長(zhǎng)：劉平

　　成員：校委會(huì)成員

　　三、工作目標(biāo)

　　全面梳理崗位職責(zé)和內(nèi)部管理工作制度，按照“找、防、控”三個(gè)環(huán)節(jié)，深入查找校內(nèi)各部門(mén)、各崗位和權(quán)力運(yùn)行中的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。通過(guò)“找”，準(zhǔn)確識(shí)別可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)；通過(guò)“防”，建立健全權(quán)力制約機(jī)制；通過(guò)“控”，有效控制、及時(shí)化解廉政風(fēng)險(xiǎn)，逐步建立以崗位為點(diǎn)、以程序?yàn)榫�(xiàn)、以制度為面的廉政風(fēng)險(xiǎn)辯識(shí)、預(yù)防和控制體系。

　　四、方法步驟

　　（一）查找風(fēng)險(xiǎn)階段

　　1.廣泛宣傳，夯實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)查找工作的思想基礎(chǔ)。召開(kāi)中層以上干部會(huì)議。向干部講清廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的目的、意義，明確工作思路和任務(wù)要求，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，切實(shí)提高責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高廣大干部參與“查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，建立防控機(jī)制”的積極性。

　　2.深入查找，確保廉政風(fēng)險(xiǎn)查找工作全覆蓋。一是查找崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。對(duì)照崗位職責(zé)，查找個(gè)人在履行崗位職責(zé)、執(zhí)行制度、內(nèi)部管理權(quán)等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)。二是查找機(jī)制制度方面的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。重點(diǎn)查找教師招聘、招生工作、大額資金使用、資金和財(cái)務(wù)管理、規(guī)范教育收費(fèi)、學(xué)校維修項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)等領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。中層崗位要重點(diǎn)查找行政管理、執(zhí)行制度等重要環(huán)節(jié)發(fā)生或可能產(chǎn)生的廉政風(fēng)險(xiǎn)。

　　3.認(rèn)真辨識(shí)，確保廉政風(fēng)險(xiǎn)查找準(zhǔn)確到位。對(duì)個(gè)人初步查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，要在年級(jí)教師之間進(jìn)行互查，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)審核。

　�。ǘ�）積極預(yù)防階段

　　1.建立崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)檔案。按照“一崗一檔”的要求，建立崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)檔案。根據(jù)查找的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防控措施。明確崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的監(jiān)控部門(mén)和責(zé)任人員。組織個(gè)人和部門(mén)填寫(xiě)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范承諾表。

　　2.健全預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。一要建立制約的機(jī)制。對(duì)自由裁量權(quán)較大，容易出問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立完善制約措施，防止權(quán)力失控。二要優(yōu)化行政權(quán)力的程序。按照“工作有程序、程序有控制、控制有標(biāo)準(zhǔn)”的要求，優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行路徑，提升辦事效率。三要健全內(nèi)部管理制度。重新梳理現(xiàn)有的工作管理制度，進(jìn)一步修訂和完善內(nèi)控制度，確保廉政風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)管有章可循。重點(diǎn)要圍繞招生工作、大額資金使用、資金和財(cái)務(wù)管理、規(guī)范收費(fèi)、學(xué)校維修項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)等重要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立有效預(yù)防腐敗的監(jiān)督管理制度。

　　3.加強(qiáng)公開(kāi)工作。一是積極推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。二是將崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄，實(shí)現(xiàn)警示和監(jiān)督的作用。三是探索運(yùn)用信息化手段，在單位內(nèi)部公開(kāi)管理程序和管理結(jié)果。

　　（三）有效控制階段

　　1.明確責(zé)任主體。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分工，結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)等級(jí)劃分，對(duì)各廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)確定日常監(jiān)控的責(zé)任主體，形成有效的責(zé)任機(jī)制，確保各級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的監(jiān)控責(zé)任到人，監(jiān)控措施到位。

　　2.實(shí)施陽(yáng)光操作。按照“公開(kāi)為原則，不公開(kāi)為例外”，將廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的規(guī)范化制度、工作流程等，通過(guò)校園網(wǎng)、公告等方式主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)，并建立相應(yīng)的反饋?lái)憫?yīng)機(jī)制，將權(quán)力的運(yùn)行置于陽(yáng)光之下，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，從而降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的'幾率。

　　3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查。學(xué)校黨支部要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防控措施和責(zé)任機(jī)制落實(shí)負(fù)有監(jiān)督職責(zé)，建立防控工作監(jiān)督檢查制度和違規(guī)處罰工作制度，明確具體方法，跟進(jìn)督查防控措施和防控責(zé)任落實(shí)情況，及時(shí)糾正措施不落實(shí)，責(zé)任不到位的問(wèn)題。

　　4.強(qiáng)化過(guò)程控制。對(duì)黨員干部發(fā)生的廉政風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，要通過(guò)警示提醒、誡勉糾錯(cuò)、責(zé)令整改等方法，將問(wèn)題解決在源頭上。一要警示提醒。對(duì)群眾有反映，可能出現(xiàn)腐敗問(wèn)題的黨員干部，通過(guò)信訪(fǎng)約談、函詢(xún)、重點(diǎn)提醒等方式，進(jìn)行警示提醒。二要誡勉糾錯(cuò)。對(duì)于工作中失誤或偏差的干部，要通過(guò)告誡勸勉、糾正偏差等方式，督促黨員干部及時(shí)糾正。三要責(zé)令整改。對(duì)已實(shí)施錯(cuò)誤行為，構(gòu)成輕微違規(guī)違紀(jì)，但可以不予處分的黨員干部，通過(guò)限期整改和強(qiáng)制履行，避免問(wèn)題進(jìn)一步惡化。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校行政負(fù)責(zé)人為推進(jìn)此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好管轄范圍內(nèi)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，黨支部負(fù)責(zé)抓好工作整體推進(jìn)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)信息收集。認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)工作推進(jìn)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加強(qiáng)信息收集，及時(shí)向局紀(jì)委報(bào)送工作工作信息。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)抓好自身和本單位的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)，確保工作落實(shí)抓出實(shí)效。

　　學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案4

　　根據(jù)市教育局《推行崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》的要求，學(xué)校黨委和實(shí)訓(xùn)基地黨支部（以下簡(jiǎn)稱(chēng)校黨委）決定在學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，制定以下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控為載體，以積極預(yù)防為核心，以強(qiáng)化管理為前提，以完善措施為手段，建立融制度、監(jiān)督于一體，從源頭上有效防控廉政風(fēng)險(xiǎn)的新機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入開(kāi)展。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控與崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)工作流程緊密結(jié)合，以本學(xué)期將實(shí)施的崗位職責(zé)考評(píng)為切入點(diǎn)，以清權(quán)確權(quán)和廉政風(fēng)險(xiǎn)排查、評(píng)估、防控為主線(xiàn)，以監(jiān)督制約和規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為核心，以建立思想防線(xiàn)、制度防線(xiàn)、科技防線(xiàn)為主要內(nèi)容，積極構(gòu)建“政策陽(yáng)光化、權(quán)力明晰化、責(zé)任全員化、風(fēng)險(xiǎn)明示化、管理精細(xì)化、防范科技化”的防控體系。

　　三、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查和評(píng)估

　　以保證職務(wù)行為的廉潔性為目的，圍繞業(yè)務(wù)工作運(yùn)行中的各個(gè)環(huán)節(jié)，著重從三個(gè)方面查找廉政風(fēng)險(xiǎn)：

　�。ㄒ唬�崗位履責(zé)風(fēng)險(xiǎn)。黨員干部在履行職責(zé)過(guò)程中，由于受自身思想水平和外部環(huán)境的影響，可能發(fā)生在工作紀(jì)律、工作作風(fēng)和工資績(jī)效等方面的潛在風(fēng)險(xiǎn)。如不履行或不正確履行“一崗雙責(zé)”，違反廉政準(zhǔn)則和廉潔自律規(guī)定，利用職務(wù)上的便利謀取私利，違反民主集中制原則，獨(dú)斷專(zhuān)行或軟弱放任，失職瀆職、不作為或?yàn)E用職權(quán)等問(wèn)題。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)流程風(fēng)險(xiǎn)。因未能對(duì)業(yè)務(wù)流程各環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化分析和固化，致使在權(quán)力運(yùn)行過(guò)程中存在潛在風(fēng)險(xiǎn)。如分工不明確、流程不清晰、銜接不緊密、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、監(jiān)督不到位等問(wèn)題。

　�。ㄈ�）規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化以及黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展和管理的需要，查找學(xué)校以及部門(mén)制度設(shè)計(jì)陳舊滯后或執(zhí)行不力等方面的潛在風(fēng)險(xiǎn)。如完善制度不及時(shí)，制度設(shè)計(jì)有漏洞，制度可操作性不強(qiáng)，落實(shí)制度不到位，權(quán)力運(yùn)行失去有效監(jiān)督等問(wèn)題。

　　根據(jù)學(xué)校、處室（含教學(xué)部）業(yè)務(wù)職能和個(gè)人崗位職責(zé)，對(duì)行政管理權(quán)和業(yè)務(wù)處置權(quán)進(jìn)行全面梳理。認(rèn)真剖析業(yè)務(wù)職能和崗位職責(zé)演化出來(lái)的權(quán)力運(yùn)行軌跡，從三個(gè)層次排查崗位風(fēng)險(xiǎn):

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)崗位風(fēng)險(xiǎn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)查找在“三重一大”（重大事項(xiàng)決策、重要人事任免、重要項(xiàng)目安排和大額資金使用）等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的廉政風(fēng)險(xiǎn)及表現(xiàn)形式，填寫(xiě)《黨委班子成員廉政風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和防控表》。

　　（二）中層處室（含教學(xué)部）負(fù)責(zé)人崗位風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)職責(zé)定位，查找處室（含教學(xué)部）負(fù)責(zé)人在履行職責(zé)、執(zhí)行制度、行使業(yè)務(wù)處置權(quán)和內(nèi)部管理權(quán)等方面存在和潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式，填寫(xiě)《處（科）室崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和防控表》。

　　（三）一般崗位風(fēng)險(xiǎn)。非領(lǐng)導(dǎo)崗位和工作人員對(duì)照崗位職責(zé)、工作制度，查找個(gè)人在履行職責(zé)、執(zhí)行制度和職權(quán)行使方面存在或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式，填寫(xiě)《個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和防控表》。

　　對(duì)查找出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，從風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的幾率、危害程度、形成原因等方面進(jìn)行評(píng)估，劃分為三個(gè)等級(jí)，一級(jí)表示風(fēng)險(xiǎn)大，二級(jí)次之，三級(jí)較小。同時(shí)，根據(jù)崗位職權(quán)大小和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)多少確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)：

　　一級(jí)指重要風(fēng)險(xiǎn)崗位。指直接行使行政審批、人事管理、財(cái)務(wù)管理、物資采購(gòu)供應(yīng)等重要權(quán)力的崗位；

　　二級(jí)指中級(jí)風(fēng)險(xiǎn)崗位。指具有建議、審核、監(jiān)督和執(zhí)行等職責(zé)，直接行使部分上述權(quán)力的'崗位；

　　三級(jí)指一般風(fēng)險(xiǎn)崗位。指基本沒(méi)有行政許可、行政處罰、項(xiàng)目審批權(quán)，較少或基本不掌握人、財(cái)、物管理權(quán)的崗位。

　　四、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控

　�。ㄒ唬┓旨�(jí)自控完善制度。個(gè)人針對(duì)查找出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定具體的防范措施。學(xué)校、處室（含教學(xué)部）在對(duì)每項(xiàng)業(yè)務(wù)流程梳理、查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)工作規(guī)程和監(jiān)督管理上的薄弱環(huán)節(jié)，研究制定相應(yīng)的防控措施，進(jìn)一步完善相關(guān)制度、機(jī)制。

　�。ǘ�）進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造。通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)排查，對(duì)崗位職能設(shè)置中存在的流程不科學(xué)、銜接不緊密、職責(zé)不明確、監(jiān)管不到位等問(wèn)題，重新設(shè)計(jì)和構(gòu)建制度，完善和明確工作程序，確保崗位職能設(shè)置和業(yè)務(wù)流程順暢、精簡(jiǎn)，做到既相互協(xié)調(diào)又相互制約，有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

　�。ㄈ�）開(kāi)展崗位風(fēng)險(xiǎn)教育。結(jié)合學(xué)習(xí)中央新頒布的《廉政準(zhǔn)則》，有針對(duì)性地開(kāi)展與崗位職責(zé)相關(guān)的黨紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)、職業(yè)道德教育。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員干部牢固樹(shù)立“風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在、防范人人有責(zé)”的全員責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)、防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。

　�。ㄋ模┙�立和完善高風(fēng)險(xiǎn)崗位定期交流輪崗制度。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高或群眾反映比較集中的重點(diǎn)崗位，要按照有關(guān)規(guī)定，落實(shí)和完善干部定期交流輪崗制度，并做好干部的內(nèi)部輪崗、跨處室交流，形成科學(xué)、合理、規(guī)范的用人機(jī)制。

　　五、方法步驟

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署（9月17日）

　　召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署。認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委有關(guān)指示精神和工作部署，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作打好思想基礎(chǔ)。

　　（二）風(fēng)險(xiǎn)排查和評(píng)估（9月下旬）

　　在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查和評(píng)估中，主要采取“個(gè)人找、互相查、處室審、群眾評(píng)、班子定”的辦法，圍繞領(lǐng)導(dǎo)崗位、中層崗位、一般崗位三個(gè)層次，查找崗位履責(zé)、業(yè)務(wù)流程、規(guī)章制度方面的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)查找出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，要通過(guò)一定形式征求社會(huì)各界尤其是管理服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。

　　（三）風(fēng)險(xiǎn)防控（10月份至12月份）

　　針對(duì)查找并確定的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)剖析，有針對(duì)性地研究制定防范措施，并認(rèn)真做好完善工作流程、細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)、修訂完善制度、健全監(jiān)控手段等方面的工作。適時(shí)召開(kāi)教代會(huì)，審議崗位督查考評(píng)工作相關(guān)文件，成立督查考評(píng)小組，將日�？己伺c廉政風(fēng)險(xiǎn)防控結(jié)合起來(lái)。

　　六、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、強(qiáng)化部門(mén)主體意識(shí)，形成依靠群眾、各負(fù)其責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局。校黨委成立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　（二）明確責(zé)任分工。崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)行按級(jí)負(fù)責(zé)的原則。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，帶頭查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，帶頭制定和落實(shí)防控措施，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和單位的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作負(fù)總責(zé)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要各負(fù)其責(zé)，根據(jù)責(zé)任分工抓好分管處室、教學(xué)部和自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)分管處室、教學(xué)部負(fù)責(zé)人的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；處室、教學(xué)部負(fù)責(zé)人要對(duì)所屬人員崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的查找、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的劃分嚴(yán)格把關(guān)審核，對(duì)防控措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化評(píng)估考核。對(duì)查找的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)不全、不深，風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分不合理、不準(zhǔn)確，防控措施不具體、不完善的，要責(zé)令重新查找、評(píng)估。要實(shí)施動(dòng)態(tài)化管理，結(jié)合崗位職責(zé)變化、行政職能轉(zhuǎn)變和預(yù)防腐敗工作新要求，及時(shí)調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)防控內(nèi)容，修訂完善防控措施。要把此項(xiàng)工作納入對(duì)處室、教學(xué)部、個(gè)人的崗位目標(biāo)考核，開(kāi)展情況納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核。

　　學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案5

　　為加大從源頭預(yù)防和治理腐敗力度，根據(jù)省委、省政府《關(guān)于加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的意見(jiàn)》和《安徽省糧食局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

　　堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，以“預(yù)防在先、預(yù)警在先”為出發(fā)點(diǎn)，以排查廉政風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)，以制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行為核心，以完善制度機(jī)制為重點(diǎn)，在全校全面開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。其目標(biāo)任務(wù)是：從崗位、處室(系部)、單位“三個(gè)層次”，認(rèn)真查找崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制等方面可能引發(fā)腐敗的風(fēng)險(xiǎn)，有針對(duì)性地制定和實(shí)施相應(yīng)防控措施，扣緊前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置的三個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建權(quán)責(zé)清晰、流程規(guī)范、制度管用、預(yù)警及時(shí)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，使權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，不斷提高預(yù)防腐敗工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平，為學(xué)校職教事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保證。

　　二、工作方法和步驟

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段(5月23日－6月2日)

　　1．成立組織。成立學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。領(lǐng) 導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“防控辦”，設(shè)在校監(jiān)察室)，承擔(dān)日常工作。

　　2.動(dòng)員部署。校黨委適時(shí)召開(kāi)全校大會(huì)，對(duì)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作進(jìn)行動(dòng)員部署。

　　3.宣傳教育。組織全校教職工學(xué)習(xí)省委、省政府《關(guān)于加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的意見(jiàn)》、《安徽省糧食局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》和省政府第五次廉政工作會(huì)議暨全省廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作動(dòng)員會(huì)議精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》，通過(guò)學(xué)習(xí)，使黨員干部統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、熟知工作內(nèi)容、明確目標(biāo)任務(wù)、自覺(jué)防控風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)工作開(kāi)展。

　　(二)查找風(fēng)險(xiǎn)階段(6月3日－8月20日)

　　1.清權(quán)確權(quán)(6月3日－6月25日)。一是各處室(系部)依據(jù)法律法規(guī)、學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度及“三定”方案，按照“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)一致”的要求，對(duì)各崗位職責(zé)、權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行全面清理、逐項(xiàng)確認(rèn)，編制職權(quán)目錄。二是按照“程序法定、流程簡(jiǎn)便”的要求及明確辦事主體、條件、程序、期限和監(jiān)督渠道等內(nèi)容，優(yōu)化運(yùn)行流程，編制學(xué)校和各處室(系部)“權(quán)力運(yùn)行流程圖”。學(xué)校“權(quán)力運(yùn)行流程圖”報(bào)省局領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案，并以適當(dāng)形式公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督。

　　2.風(fēng)險(xiǎn)排查(6月26目－7月20日)。采取自上而下、自下而上、內(nèi)外結(jié)合的方式，圍繞權(quán)力和權(quán)力運(yùn)行，通過(guò)自已找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)提、專(zhuān)家評(píng)、組織審等形式，全面排查崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

　　一是查找個(gè)人崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。對(duì)照職責(zé)，分析查找個(gè)人在行使權(quán)力過(guò)程中存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)，由處室(系部)研究審定，填寫(xiě)《個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)排查表》。

　　二是查找處室(系部)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。各處室(系部)對(duì)照權(quán)力運(yùn)行流程圖，重點(diǎn)查找在工作流程、制度機(jī)制等方面存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)，填寫(xiě)《處室廉政風(fēng)險(xiǎn)排查表》

　　三是查找單位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。校防控辦對(duì)各處室(系部)查找的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行綜合分析和研判，建立學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)目錄，并在一定范圍內(nèi)公示，接受教職工監(jiān)督。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體風(fēng)險(xiǎn)排查，由校防控辦在校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)防控排查表的基礎(chǔ)上匯總填寫(xiě)。

　　3．風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(7月21日－8月20日)。根據(jù)權(quán)力的重要程度、自由裁量權(quán)的大小、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率及危害程度等，按照高、中、低三個(gè)級(jí)別，對(duì)每一個(gè)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一評(píng)估，確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)(其中，高級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為最容易出現(xiàn)問(wèn)題且影響重大的部位和事項(xiàng)；中級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為比較容易出現(xiàn)問(wèn)題且影響比較大的部位和事項(xiàng)；低級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為存在一般性廉政、效能風(fēng)險(xiǎn)的部位和事項(xiàng))。同時(shí)，對(duì)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，高級(jí)風(fēng)險(xiǎn)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)管理和負(fù)責(zé)，中級(jí)風(fēng)險(xiǎn)由

　　各分管領(lǐng)導(dǎo)管理和負(fù)責(zé)，低級(jí)風(fēng)險(xiǎn)由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)直接管理和負(fù)責(zé)。學(xué)校初步審定的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，報(bào)省局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(三)制定措施階段(8月21日一9月17日)

　　圍繞排查確定的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，制定針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的“一對(duì)一”防范措施，最終健全和完善制度，形成有效防范風(fēng)險(xiǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　崗位風(fēng)險(xiǎn)防控措施。由涉崗人員對(duì)照崗位職責(zé)以及與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)制度，制定防控風(fēng)險(xiǎn)的具體措施。

　　各處室(系部)風(fēng)險(xiǎn)防控措施。由各處室(系部)對(duì)照職責(zé)要求，根據(jù)處室查找出來(lái)的在部門(mén)職權(quán)、工作流程等方面存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定處室(系部)防控風(fēng)險(xiǎn)的.具體措施。

　　單位風(fēng)險(xiǎn)防控措施。由校防控辦在組織審核各處室（系部）廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施的基礎(chǔ)上，綜合形成校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施，經(jīng)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控領(lǐng)導(dǎo)小組審定后報(bào)省局防控辦。

　　（四）監(jiān)管處置階段(9月18日－11月15日)

　　在找全廉政風(fēng)險(xiǎn)、完善防范措施的基礎(chǔ)上，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)措施落實(shí)的有效監(jiān)控，進(jìn)一步研究廉政風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管辦法。一是推行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。充分利用現(xiàn)有電子政務(wù)設(shè)施，依托科技手段優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行、防控廉政風(fēng)險(xiǎn)。建立完善權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)運(yùn)行和電子監(jiān)察系統(tǒng)，開(kāi)展網(wǎng)上受理舉報(bào)投訴、網(wǎng)上效能監(jiān)察、網(wǎng)上民主評(píng)議、網(wǎng)上績(jī)效考核，從而形成風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)體系。二是做好常規(guī)監(jiān)控。通過(guò)一級(jí)抓一級(jí)、層級(jí)管理的方式，對(duì)部門(mén)、崗位人員風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控，及時(shí)采取提醒警示、談話(huà)誡勉、效能責(zé)任追究、問(wèn)責(zé)、組織處理和紀(jì)律處分等措施，幫助和督促其及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差。三是強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)控。各處室（系部）對(duì)照部門(mén)人員的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和防控措施定期進(jìn)行考評(píng)。因工作職責(zé)發(fā)生變動(dòng)，或承擔(dān)階段性重要工作引起廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、防控措施變化的，應(yīng)按規(guī)定程序重新審核確定，并報(bào)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

　　對(duì)在開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處置，及時(shí)整改到位。

　　(五)總結(jié)驗(yàn)收階段(11月15日一12月10日)

　　各處室（系部）對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作要進(jìn)行自查，認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作情況，為檢查考核提供依據(jù)，并將書(shū)面總結(jié)于2012年12月17日前報(bào)校防控辦。校防控辦對(duì)全校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作開(kāi)展情況適時(shí)組織檢查考核，檢查結(jié)果作為20l2年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)校對(duì)全年的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作進(jìn)行總結(jié)，并收集整理成果資料，報(bào)省局廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，接受上級(jí)的檢查和驗(yàn)收。

　　三、工作要求

　　（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作是一項(xiàng)創(chuàng)新工作，涉及面廣、政策性和專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)。全校各部門(mén)要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全員參與，把這項(xiàng)工作作為懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的主要內(nèi)容，精心謀劃推進(jìn)，推動(dòng)工作落實(shí)。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同志要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，帶頭分析查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，研究制定防控措施，帶頭落實(shí)防控責(zé)任，確保各項(xiàng)工作按要求落到實(shí)處。

　�。ǘ�）統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。要把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作與懲防腐敗體系建設(shè)工作相結(jié)合、與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合、與學(xué)校發(fā)展建設(shè)工作相結(jié)合。把找準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、制定防控措施落實(shí)到各項(xiàng)工作之中，把完善制度、規(guī)范行為貫穿于各項(xiàng)工作之中，統(tǒng)等推進(jìn)，相互促進(jìn)。

　�。ㄈ�）突出重點(diǎn)，健全制度。學(xué)校的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作要在健全各項(xiàng)制度、完善長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫，真正做到防范意識(shí)筑得牢，廉政風(fēng)險(xiǎn)找得準(zhǔn)、防得嚴(yán)、控得住。要重點(diǎn)抓好五項(xiàng)制度建設(shè)，即：民主決策制度、崗位職責(zé)制度、程序控制制度、干部管理制度、責(zé)任追究制度。著力構(gòu)建五種機(jī)制，即：教育長(zhǎng)效機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制、防范監(jiān)控機(jī)制、權(quán)力制衡機(jī)制、整改糾偏機(jī)制，以制度機(jī)制保障廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)扎實(shí)有效開(kāi)展。

　　(四)強(qiáng)化監(jiān)督，注重成效。要嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)和程序完成各項(xiàng)工作，不準(zhǔn)應(yīng)付了事走過(guò)場(chǎng)。對(duì)查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)不準(zhǔn)確、制定防范措施不具體的，責(zé)令限期重新查找。校防控辦要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各處室（系部）廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的指導(dǎo)，嚴(yán)格按照進(jìn)度和要求組織開(kāi)展各階段工作，確保廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作取得實(shí)效。

　　學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，通過(guò)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，提高管理水平，促進(jìn)學(xué)校各部門(mén)依法行政，推動(dòng)反腐倡廉工作深入開(kāi)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　以規(guī)范、制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行為核心，緊緊圍繞“重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)”三個(gè)重點(diǎn)，運(yùn)用教育、制度、監(jiān)督等有效措施，把廉政風(fēng)險(xiǎn)查到點(diǎn)，懲防體系建到崗。通過(guò)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理，提高黨員干部自覺(jué)接受監(jiān)督、主動(dòng)參與監(jiān)督和積極化解廉政風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，促進(jìn)職責(zé)明確、決策民主、程序公開(kāi)、管理規(guī)范，對(duì)權(quán)力運(yùn)行實(shí)施有效監(jiān)督，逐步形成廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理長(zhǎng)效機(jī)制。

　　三、學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：錢(qián)建國(guó)

　　副組長(zhǎng)：張建榮俞 軍

　　成 員：饒 寧劉 梅段巧英 陳 梅 羅艷琴魯苗苗

　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

　　1.貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《中小學(xué)廉潔教育綱要》，深入推進(jìn)黨員干部和教職工廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，把反腐倡廉教育寓于教職工的思想政治教育、職業(yè)道德教育和遵紀(jì)守法教育之中，營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。

　　2、落實(shí)“一崗雙責(zé)”，簽訂體現(xiàn)崗位職責(zé)要求的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)和廉潔從教承諾書(shū)，加大責(zé)任考核，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核細(xì)則。落實(shí)主管人、財(cái)、物重要崗位談話(huà)制度及監(jiān)督職責(zé)，嚴(yán)格責(zé)任追究。

　　3、健全黨內(nèi)監(jiān)督制度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)�人重大事項(xiàng)、述職述廉、誡勉談話(huà)等制度。定期召開(kāi)組織生活會(huì)，自覺(jué)執(zhí)行民主集中制。

　　四、主要內(nèi)容

　　針對(duì)學(xué)校各部門(mén)權(quán)力運(yùn)行中的風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)督管理中的薄弱環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)崗位，認(rèn)真查找在思想道德、崗位職責(zé)、制度機(jī)制和外部環(huán)境等方面可能發(fā)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并采取前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置等防控措施，通過(guò)制訂方案、貫徹執(zhí)行、檢查考核、調(diào)整修正等環(huán)節(jié)，對(duì)預(yù)防腐敗工作進(jìn)行規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化管理，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，為我校進(jìn)一步發(fā)展提供紀(jì)律保證。

　　五、工作方法與步驟

　　1、動(dòng)員部署定方案。成立學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督促學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。明確分管領(lǐng)導(dǎo)和職能，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，具體部署學(xué)校各部門(mén)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。開(kāi)展多種形式進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)和督促黨員干部、全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作的目的、內(nèi)容、意義和要求，為順利推進(jìn)此項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，并根據(jù)縣教育體育工委的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，擬訂切實(shí)可行的防控方案。

　　2、風(fēng)險(xiǎn)查找與評(píng)估。學(xué)校黨政班子成員、各處（組）要緊緊圍繞“重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)”三個(gè)重點(diǎn)，結(jié)合本崗位工作實(shí)際分類(lèi)查找風(fēng)險(xiǎn)。要著重查找擁有人事權(quán)、財(cái)物管理支配權(quán)的關(guān)鍵崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，著重查找資金審批、重大采購(gòu)、工程建設(shè)等領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。要采取自己查、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織審和利用舉報(bào)投訴、財(cái)務(wù)審計(jì)、問(wèn)卷調(diào)查等監(jiān)督渠道和手段，找全找準(zhǔn)崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制和外部環(huán)境等方面可能出現(xiàn)腐敗行為的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。對(duì)照查找出來(lái)的'廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，通過(guò)自評(píng)、部門(mén)評(píng)審、領(lǐng)導(dǎo)審定等評(píng)估程序，按照廉政風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的幾率及可能造成后果的嚴(yán)重程度不同，由高到低，確定一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，并列入學(xué)校 “崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)目錄”。查找的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、評(píng)估的廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和制定的學(xué)校 “崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)目錄”要在學(xué)校進(jìn)行公示公開(kāi)，接受群眾的監(jiān)督。

　　3、風(fēng)險(xiǎn)防范與控制。學(xué)校黨政班子成員、各處（組）要針對(duì)查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，充分運(yùn)用教育、制度、監(jiān)督等措施，著力形成以崗位為點(diǎn)、以程序?yàn)榫�(xiàn)、以制度為面的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。教育方面，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織黨員教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)、有關(guān)制度，了解所處崗位的行為規(guī)范和廉政風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。制度方面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，修訂和完善相關(guān)制度規(guī)定和工作規(guī)程，做到崗位職責(zé)明確、廉政風(fēng)險(xiǎn)清楚、防范措施得力。監(jiān)督方面，根據(jù)權(quán)力運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)程度，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)實(shí)行分層監(jiān)控。堅(jiān)持廉政風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)形勢(shì)變化和行政權(quán)力項(xiàng)目的增減，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估，并及時(shí)調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和預(yù)防措施。

　　4、檢查考核。學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校班子成員、各部門(mén)的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作進(jìn)行考核，考核采取自查、評(píng)議的方式，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行考核評(píng)估，并將考核結(jié)果與教職工的年度考核評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　六、工作要求

　　1、要把開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作作為構(gòu)建懲防體系的重要任務(wù)，納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核內(nèi)容，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處（組）長(zhǎng)要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，抓好自身和管轄范圍內(nèi)的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。

　　2、要緊貼實(shí)際和工作特點(diǎn)，將崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同要求、同督促，形成完備的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作機(jī)制和督查機(jī)制，全面推進(jìn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作的開(kāi)展。

　　3、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，推進(jìn)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)。以社會(huì)、群眾和師生關(guān)注的熱點(diǎn)為重點(diǎn)，開(kāi)展排查工作。同時(shí)，要注重與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合，與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和風(fēng)險(xiǎn)防控工作取得實(shí)效。

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