端午節的活動方案

時間：2022-12-23 10:33:51 方案我要投稿

端午節的活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常會被要求事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的端午節的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

端午節的活動方案

端午節的活動方案1

　　活動時間：

　　6月6日——6月11日

　　活動內容、形式、時間、要求

　　(一)、具體實施階段

　　1、由教研部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。

　　2、各階段出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題宣傳海報（6月6號）

　　3、全幼兒園范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(6月9日)，規劃方案《端午節主題活動方案》。通過講座，讓每個老師、幼兒對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員幼兒跟隨家長一起參加端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。

　　4、全園童謠征集活動。(每班5篇)

　　5、“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)

　　6、端午軟筆書法比賽。

　　(二)、總結展示階段(6月11日)

　　1、環境布置：童謠征集、裝飾、編號、懸掛、賽龍舟彩泥展、評選、選票

　　2、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會、

　　主持(師幼結合)音響

　　節目單：

　　1集體舞、

　　2、《論語》

　　3、《九月九日憶山東兄弟等》

　　4、《弟子規》

　　5、《弟子規》

　　6、《端午組詩》

　　7、詩朗誦

　　8、表演舞

　　3、端午傳統游戲活動

　　(1)賽龍舟。

　　(2)抬轎子。準備工作：參賽表、游戲規則、場地、

　　(3)抗震救災鉆山洞準備工作：參賽表、游戲規則、場地

　　4、區域活動

　　(1)包粽子比賽。準備：參賽表、蘆葉、碎紙

　　(2)編制“長命縷”比賽準備：參賽表

　　(3)畫(剪)艾虎比賽。準備：參賽表

　　5、班級活動品粽子。(全園人人一個)(班主任)

　　最后祝福各位園長老師、家長大朋友以及幼兒小朋友們有個美好的端午節哦！

端午節的活動方案2

　　活動策劃意義及目的：

　　管家通過與業主的互動與溝通，增進業主對管家的信任、感情。

　　活動安排：

　　活動日期：

　　20xx年6月23日

　　活動時間：

　　一天

　　活動地點：

　　唐乾明月小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、文斗七星農場)

　　主辦單位：

　　悅樟物業

　　活動對象：

　　業主及家屬

　　活動流程：

　　活動1：包粽子

　　在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好"自己動手，豐衣足食"，今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　活動2：吃粽子比賽

　　參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品.其他兩位發放紀念品.

　　活動3：賽皮劃艇、賽竹排、賽皮劃艇

　　需要配備：皮劃艇三艘、救生衣六件。

　　參賽人數：分為三組，一組兩人。

　　工作人員：四名

　　活動規則：

　　獎品：賽竹劃

　　需要配備：

　　參與人數：

　　活動規則：

　　獎品：

　　活動4：高爾夫游戲

　　高爾夫"是荷蘭文kolf的音譯，意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今，高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞，但是它是由一群牧羊人發明的!"高爾夫"原意為"在綠地和新鮮空氣中的美好生活"。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。

　　活動5：體驗開心農場種菜

　　在遠離城市喧囂的地方，有一片屬于自己的田地，種著漂亮的蔬菜，呼吸著泥土的芬芳，感受著太陽的溫度

端午節的活動方案3

　　【第一部分】活動目標：

　　1、能說出“端午節”的名稱，知道端午節是中國的傳統節日。

　　2、愿意參加包餃子、包香包等活動，體驗節日的快樂。

　　3、了解人們在節日期間的主要慶祝活動。

　　4、了解節日的由來，知道節日的日子和習俗，愿意參加節日活動。

　　準備工作：

　　1、端午節的故事；

　　2、制作香包的材料：香料、布料等。

　　3、糯米和蘆葦葉包在粽子里。

　　活動流程：

　　首先，主持人展示圖片，講述端午節的故事及其由來，讓孩子對故事中的人物、事物及相關物品有一個初步的了解。

　　1、吃粽子。用小米（黃米）或糯米配棗，用蘆葦葉包好，煮熟。據說屈原投河后，人們為了不讓魚吃他的尸體，就把粽子扔到河里。隨著習俗，人們吃粽子，然后帶來季節的顏色。

　　2、做香香的布袋。用布做成小布袋，向藥店索要或購買五種中藥面條，裝入小布袋，縫緊。給兒童或老年婦女戴上它，可以辟邪避災。

　　3、給孩子穿五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五種顏色的線組成。古代用五色線代替棉花，故稱“五絲”。棉花之后，用棉線代替絲綢，但名稱不變。早上日出前，在孩子的手上、腳踝上、脖子上貼上“五絲”。一直穿到下大雨。下大雨的時候，把它脫下來扔到水流里，讓它漂走。傳說這“五絲”可以變成蚯蚓。認為佩戴“五絲”可以辟邪避禍，保護孩子。

　　第二，包粽子，吃粽子，分享端午節的美食。

　　第三，父母和孩子一起制作香包。

　　1、孩子和父母一起制作香包。

　　2、孩子們互相贈送香囊，大膽地對同伴說一句祝福的話。

　　四、活動結束。

　　在此，我代表所有的幼師，祝所有的家長和孩子節日快樂，家庭幸福！

　　教學反思：

　　在中國，端午節是中華民族的傳統節日。由于幼兒園的小朋友年齡小，為了讓他們感受傳統節日的氣氛，初步了解故事中的人物、事件及相關事項，結合我園傳統節日教育的精神，我園組織開展了“分享端午節，弘揚民族大義”主題活動。在大力宣傳端午節的傳統習俗和衛生知識中，孩子們過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

　　【第二部分】

　　一、活動內容：

　　活動要求：教練拿出道具，小朋友們講一講道具的使用方法和端午節時的道具。

　　活動意義：在節日里了解端午節的傳說和人們的習俗。培養孩子的語言表達能力。

　　活動：粽子、艾草、大蒜、鴨蛋網等。

　　活動：畫自己的“端午節”

　　活動要求：根據孩子們自己的經歷，想象并展示端午節的快樂。

　　活動意義：發展孩子的想象力和繪畫能力。

　　準備：準備畫筆、畫板等。

　　活動：端午節我想做龍舟。

　　活動要求：

　　1、讓孩子們模擬制作龍舟。

　　2、讓孩子互相評價龍舟作品，與同齡人分享成功的喜悅。

　　準備工作：

　　1、準備制作龍舟模型的各種材料。

　　2、組織孩子參觀別人做的龍舟。

　　活動反饋：

　　1、孩子們對制作龍舟活動感興趣。他們喜歡各種結構材料。配色和牢固度有待進一步提高。

　　2、小孩子做龍舟很難，尤其是做龍舟龍頭的時候。所以在活動中，要重點指導孩子如何制作水龍頭或者用其他方法解決，比如用紙把水龍頭畫出來，然后貼在塑料制品上等等。

　　四、活動：制作粽子香包。

　　活動目標：

　　1、培養孩子的動手能力。

　　2、讓孩子知道端午節為什么要做香包，讓孩子了解中國傳統的端午節文化。

　　活動：香料、布袋、針、線等。

　　以上四項活動是我們幼兒園為小朋友準備的端午節活動計劃。我希望我們幼兒園的孩子們過一個快樂而有意義的端午節。

　　幼兒園端午節目設計精選

　　【第三部分】

　　活動背景：

　　農歷五月初五是端午節，中國的傳統節日。端午節在中國已經有兩千多年的歷史了。同時，端午節是一個可以和親朋好友共度的節日。也可以舉辦很多活動。今天，端午節仍然是一個非常受歡迎的節日。今天，我們過了一個特別而有意義的端午節。

　　活動主題：

　　“中國小寶貝愛端午節”

　　活動日期：

　　六月六日（農歷五月初五）

　　地點：

　　操場/教室

　　活動目的：

　　1、端午節是中國的傳統節日。通過端午節，我們可以更多地了解中國傳統節日，用心體驗中國傳統節日的意義。

　　2、增強孩子對祖國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的風土人情，從小培養孩子的愛國主義精神。

　　準備工作：

　　1、廢花紙、剪刀、膠棒、鴨蛋等。

　　2、香包，端午節起源的信息等。

　　活動和安排：

　　1、全園集體活動：

　　（1）端午節詩歌比賽

　　（2）觀看兒童歌舞表演。

　　（3）佩戴香包。

　　2、孩子們在教室里的活動

　　（1）農歷五月初五是什么節日？（端午節）

　　（2）那么，你知道端午節的由來嗎？

　　（3）學生講述端午節的起源故事。

　　（4）一起看端午節前后風俗習慣的視頻。

　　3、“劃彩蛋迎端午節”

　　棕櫚葉的淡淡清香，濃濃的平凡愛意，絲絲縷縷的深情相連，是每年農歷五月初五，是中國的傳統節日——“端午節”，又稱端陽節、五月節、端午節，等等。“端午節”是中國具有濃郁民族色彩的傳統節日。它一直有吃粽子、雞蛋和掛香囊的習俗。節日來臨之際，我們班組織孩子們開展了“貼雞蛋迎端午節”活動。

　　吃粽子

　　吃粽子的由來——因為屈原投河自盡，人們怕屈原的尸體被魚蝦吃掉，就把大米裝在竹筒里，放進河里。后來就變成用竹籃和竹葉包起來放進河里喂魚蝦。

　　5、活動結束

　　【第四部分】

　　六月的臉上滿是清香，新芽剛剛開始它們的童年。

　　一系列豐富的活動不僅能讓孩子們有一個快樂的兒童節記憶，還能有效幫助塑造幼兒園的品牌形象，對下學期的招生和品牌推廣起到助推作用。

　　不同類型的各種組合可選擇以下游戲活動之一；也可以把每一項作為具體表現，僅供參考。

　　活動的總體目的：

　　1、要知道農歷五月初五是端午節，端午節也是家人團聚的日子。

　　2、了解端午節的起源，比如屈原的傳說，賽龍舟的習俗。

　　3、端午節有一種特殊的食物——粽子，它有許多形狀和味道。

　　活動方案

　　活動1：端午節的由來

　　活動目標：

　　1、讓孩子們知道端午節是中國的傳統節日，了解端午節的習俗和起源。

　　2、我喜歡和老師、孩子們一起玩，一起品味，一起分享節日的快樂。

　　活動：PPT圖片，起源，故事，龍舟和粽子等習俗的圖片。

　　活動流程：

　　1、老師用圖片講屈原的故事。

　　2、端午節的習俗：老師展示PPT圖片。

　　老師：你還知道端午節的其他習俗嗎？（展示圖片）

　　（1）菖蒲

　　（2）龍舟比賽

　　（3）吃粽子。

　　（4）香囊

　　（5）彩色繩子

　　（6）教師總結

　　活動二：美麗的龍舟

　　活動目標：

　　1、發展孩子的想象力和繪畫創作。

　　2、體驗繪畫的樂趣。

　　準備工作：

　　1、看關于賽龍舟的視頻。

　　2、ppt示例繪畫

　　活動流程：

　　1、結合端午節的龍舟賽，引導孩子根據自己的經歷談論龍舟的基本特點（孩子也可以自由討論）。

　　2、引導孩子思考龍舟。老師重點指導孩子龍舟的三角弓，和龍的造型，尤其是龍頭的構造。

　　3、啟發孩子大膽設計不同的龍舟，并裝飾其形狀。

　　活動三：五月五日詩歌

　　五月五日是端陽，

　　插入艾蒿，戴上香囊，

　　吃粽子，撒糖，

　　龍舟快樂啟航。

　　端午節是我國中華民族的傳統節日。由于幼兒園的小朋友年齡小，為了讓他們感受傳統節日的氣氛，對故事中的人物、事件及相關事項有初步的了解，結合我園傳統節日教育的精神，我園組織開展了“一起過端午節，弘揚民族大義”主題活動，目前正在大力宣傳。

　　一、環境布局

　　主題：包著粽子葉的小粽子、香包和雞蛋讓教室充滿了節日的氣氛。

　　二、教學活動

　　由于托班年齡小，我們通過故事和圖片向孩子們介紹愛國者屈原的由來，餃子，香囊等習俗。

　　第三，家居互動

　　活動中，家長可以積極配合工作，如帶宗葉、蛋包、雞蛋、艾葉等。使我們的活動順利進行。

　　本次活動的主要目的是讓孩子們從小了解國家的傳統文化，樹立民族意識，培養我們的孩子過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

　　小結：幼兒園的端午節活動

　　端午節主題活動綜述

　　端午節快結束了。因為今年兩個節日間隔時間短，6月1日之后只有兩天的活動，所以端午小長假開始。布置節日環境，“端午慶典”等活動只能在兩天內完成，時間比較緊張。即便如此，在父母和朋友的大力支持下，我們的端午節活動依然豐富多彩。

　　情況總結：

　　本次主題活動是以“端午節”為主題的教學活動之一，旨在促進兒童的全面發展。它源于兒童對生活中熟悉事物的關注，并在此基礎上，針對兒童的好奇心和興趣不斷調整、修改和設計。整個活動建立在兒童參與和適當引導的基礎上。活動讓孩子們回憶并談論端午節。在豐富的感性經驗的基礎上，通過圖片、展示實物、討論等活動，幫助孩子理解和加強對端午節的認識。而且孩子的學習場所已經擴展到家庭（比如讓孩子回家包餃子，向媽媽奶奶學習如何做雞蛋等等。），說明孩子是教育的主體，教師尊重孩子個體學習方式的意識。

　　【第六章】

　　活動目標

　　1、讓孩子們知道端午節是中國的傳統節日，了解端午節的習俗和起源。

　　2、孩子們參加知識競賽、趣味游戲、美食品嘗等與端午節相關的活動。

　　3、孩子們進一步豐富對端午節的了解，掌握與端午節相關的傳統活動和習俗。

　　4、引導大班孩子和小班孩子之間的感情。大班的孩子主動關心弟弟妹妹，彼此建立良好的感情，和弟弟妹妹一起體驗，過一個快樂的端午節。

　　5、感受節日的快樂。

　　6、讓學生了解節日的習俗。

　　要準備的活動

　　1、老師和孩子們共同收集關于端午節的信息，布置環境。

　　2、老師和孩子們準備了端午節知識競賽題、龍舟拼圖、端午美食頭飾等。

　　3、老師和孩子們一起準備才藝表演。

　　4、端午節食物

　　活動建議

　　老師會先遇到大班小朋友和小班小朋友，老師會先展示粽子，引出端午節的話題。

　　（1）大小班幼兒混合組成5 ~ 6個以端午食品命名的小組，講解活動規則和要求。

　　你知道端午節是什么嗎？端午節我們要做什么？

　　教學反思

　　在幼兒園的這次端午節活動中，大班的小朋友會去小班和弟弟妹妹一起過端午節。通過這個活動，小班的孩子和大班的孩子可以一起交流關于端午節的想法，了解端午節的傳統，感受端午節的氣氛，一起品嘗端午節的美食！對于這個活動的開展，也是大班幼兒園小朋友和小班小朋友之間建立互助的情感！

端午節的活動方案4

　　活動時間：

　　20xx年6月14日~6月20日

　　活動主題：

　　略

　　活動背景：

　　每年的農歷五月初五，俗稱“端午節”。“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

　　一、賣場布置

　　1、場外布置

　　1)營銷店各制作橫幅一條，懸掛于xx店店招下。

　　2)門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

　　2、場內布置

　　1)商場內主要是對專區進行布置，配合商品合理布置。

　　2)對主通道重點布置，可用氣球懸掛(見附圖)。

　　3)專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

　　二、商品促銷

　　1、商品陳列：各店在促銷期間，應在主通道擺放2—6個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放2—6個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約1—2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節日銷售;要求各店美工和管理干部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

　　2、商品特賣：在促銷期內，粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;

　　3、商品要求：

　　3、1相關促銷商品不低于20個(食品生鮮15個，生鮮5個);

　　3、2商品價格普遍低于市場價;

　　3、3同類商品選擇價格較低商品;

　　3、4跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)：

　　食品類：

　　散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆;

　　綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗;

　　食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精;

　　糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋;

　　生鮮類：

　　五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

　　三、團購業務

　　1、端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業績。

　　2、端午節前期xx科組織對各區域的客戶進行短信派送，并提前祝節日快樂。

　　3、xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。

　　端午節促銷活動方案10

　　“粽”情重義關愛老人

　　——20xx年6月5日-6月7日

　　端正愛的態度：愛自己愛家人

　　端正愛的方式：健康從預防開始

　　★粽情感恩

　　20xx年6月6日，開門前155名顧客可憑有效證件，向發放禮品的工作人員領取“感恩禮”——粽子1提。

　　（年滿60周歲以上的老人、下崗職工、殘疾人憑有效證件，如身份證、下崗證、殘疾證等，因名額有限，敬請顧客提前準備好有效證件，提前排隊領取。）

　　★步步高升

　　20xx年6月5日-6月7日，購滿有禮，步步高升。

　　1、買滿38元送山楂枸杞大麥百合粥料包；

　　山楂枸杞大麥百合粥健脾養肝，明目降壓，開胃生津，微酸的口感很適合越來越熱的季節，而且還適合作為涼粥

　　2、買滿58元送玉竹茉莉雜糧粥料包；

　　口味清新，帶有花香的一款滋潤、養顏粥，而且潤肺養胃、清心安神、降低膽固醇的作用。

　　3、買滿88元送淮山芡實蓮棗粥料包

　　適合男女補益的四季皆宜養生粥，健脾胃、緩衰老、補血安神、清火潤腸。

　　4、買滿188元送干貝白果腐皮粥料包

　　一款非常鮮美的廣式養生粥，口感略咸，營養價值高，含有豐富的動物蛋白和植物蛋白，補肺益腎、疏通血管，而香菇還有加強機體抗癌的作用。

　　★孝敬老人

　　20xx年6月5日-20xx年6月7日，年滿60周歲及以上的老年人憑身份證，在本店購買任何產品均可獲贈一本價值35元的《中老年自我保健指南(大字版)》

　　★99套餐（保健品）

　　Xx系列，XX系列產品，99元任選三樣

　　★會員特享

　　針對老人和應時產品，做會員特享★特惠獻老人

　　針對老年人，做相應的產品設置，做20個左右特價

端午節的活動方案5

　　一、活動背景

　　端午節來源于屈原端午節，農歷五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統節日。

　　二、活動目的

　　為豐富社區居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍，形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流，促進社區和諧發展，提升業主滿意度。

　　三、活動主題：

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

　　四、活動組織

　　1）總協調：各管理處經理

　　2）組長：客服主管

　　3）組員：管理處全體員工

　　五、參與對象：

　　小區業主、住戶

　　六、活動時間：

　　6月x日下午14：00—16：30

　　七、活動地點：

　　視項目報名人數、場地位置情況確定

　　八、活動內容：

　　1）物業統一采購菖蒲、艾草，由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛，每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節日前一天完成。

　　2）包粽子：根據報名情況準備相應物料，參與活動的以戶為單位，均可帶走5個粽子；包粽子期間進行小游戲互動：

　　1、包粽子比賽，參與人員為活動現場人員，限時10—xx分，以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準，（獎品1—5份由各管理處自行采購，標準為20元/份）；

　　2、猜謎或者活動現場知識講解（視活動現場情況確定），在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動，由主持人出題，現場人員搶答，答對者有相應獎勵（獎品10—xx份由各管理處自行采購，標準為5元/份）。

　　3）吃粽子比賽（根據活動規則，以最先吃完一個為第一名）：參賽者以個人為單位，3—5人為一組（視參加人數而定），蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品（獎品1—3份由各管理處自行采購，標準為20元/份）。

　　九、活動流程：

　　1、活動流程

　　14：00—14：10現場負責人致辭、講解活動細節，活動正式開始14：xx—16：30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動16：30—17：00活動結束收尾工作

　　2、活動執行內容與人員分工

　　1）活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”（由品質部對接廣告公司設計，管理處綜合助理負責跟進，6月xx日安裝到位）

　　2）發短信、電話、溫馨提示等通知業主（管理處客服中心負責，在6月xx日前完成通知，6月18日確定報名人數）

　　3）網絡推廣（運營與品質部負責，在6月xx前完成）

　　4）根據報名人數落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系盤子等（管理處經理負責協調）

　　5）讓會包的人當師傅現場教學（管理處客服主管負責協調）

　　6）活動現場拍照（管理處指定客服助理負責）

　　十、活動物料清單

　　附件1端午知識競答題

　　1、每年的農歷幾號是端午節？答案：農歷五月初五

　　2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人？答案：屈原

　　3、屈原是戰國時期哪國人？答案：楚國

　　4、請至少說出3種端午節的習俗？答案：端午節的習俗主要有：吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

　　5、端午節這天，人們通常會喝一種據說能辟邪的酒，請問是什么酒？答案：雄黃酒

　　6、請說出至少兩個端午節的別名？答案：端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。

　　7、端午節是古老的傳統節日，始于中國哪個歷史時期？答案：春秋戰國時期

　　8、農歷五月初五是端午節，請問這個“端”字在這里是什么意思？答案：初開端

　　9、端午節的來歷？答案：關于端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

　　10、最早的粽子是產于哪個時期嗎？答案：春秋時期，“筒棕” xXx粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主？答案：象征牛，祭祖

　　附件2宣傳內容（通知、短信、海報、橫幅）

　　1、通知：各位業主/住戶：

　　一年一度的端午佳節即將來臨，xx物業決定開展慶祝端午節特別活動，通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節日，具體安排如下：

　　一、報名時間及地點：省略

　　二、活動時間及地點：省略

　　三、活動內容：省略

端午節的活動方案6

　　一、活動主題：

　　“融融端午情，健康xx粽”。

　　二、策劃宗旨：

　　1、讓顧客了解xxx大酒店，打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮；

　　2、豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費；

　　3、利用現有場地資源，實現多元銷售；提升酒店營業額；

　　4、凝聚酒店銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業；

　　5、擴大酒店知名度，加強酒店與客戶聯系。

　　三、活動時間：

　　x月x——x月x號。

　　四、公眾對象：

　　酒店供貨商、機關團體及科局級單位、企事業單位、酒店所有協議客戶等。

　　五、活動內容：

　　1。酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子，印刷標有“xx大灑店’店名包裝盒（每款價格和品名待定），由市場部以禮品形式來向客戶銷售。

　　2。推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷。

　　3。相關促銷活動組合：

　　1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略，毎現金開房x間送xx元餐飲消費卷。

　　2、餐飲部開展如下促銷活動。

　　（1）每桌免費贈送啤酒x瓶。（活動時間：公歷5月初x―5月初x）

　　（2）每桌免費贈送粽子xx個。（活動時間：公歷5月初x―5月初x）

　　（2）現金消費xxx元以上送消費卷50元（限公歷5月初x―5月初x用），并送鉆石ktv消費卷xxx元。

　　（4）并推出多款特價端午菜品。

　　（5）以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴，預定團園宴送特價菜x款。

　　六、廣告宣傳：

　　1。制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發、宣傳，從而擴大影響，引導消費。（x月x號完成宣傳單的制作）

　　2。利用公眾信息網和短信平臺向各位新老客戶發放信息，告知相關活動細則。

　　3。通過店內裝飾和布置進行宣傳。

　　4。用香包，艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。

　　5。大堂設置展臺，將制作精美的天元粽進行促銷、售買，（從視角上吸引客人）。

　　6。電梯內放置相關活動內容廣告。

　　7。餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關廣告用語。

　　8。大堂橫副一條，玻璃框架進行相關活動細則的宣傳。

　　9。前臺、客房內、餐飲包廂內放置廣告定宣傳單

　　10。可考慮在寧鄉電視臺圖文信息或寧鄉日報中進行相關宣傳。

　　七、完善和配套的相關工作：

　　1、各部門應在x月x日前對本次活動內容進行相關的講解和培訓。

　　2、總辦和營銷部在x月x前確定所要定購的禮品種類，數量。

　　3。采購部應在x月x日前聯系好包裝盒、粽子供應商。

　　4、消費卷發放的管理由財務部制定完善。

　　5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。

　　6。市場部主要負責宣傳單的發放和粽子的推銷。

端午節的活動方案7

　　又是一年端午到，城關鎮社區為了唱響"我們的節日"主題活動，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動。

　　一、開展“我們的節日——端午節”愛國經典誦讀活動

　　時間：20xx年6月18日

　　地點：社區會議室

　　參加人員：社區居民和黨員志愿者

　　活動目的：使轄區居民更好的了解傳統節日的由來，使大家感受文化經典的無窮魅力，了解中華民族文明史的博大精深，更加有意義的度過端午節。

　　二、開展“干干凈凈過端午、健健康康度夏天”環境衛生大清除活動

　　時間：年6月16日

　　地點：轄區衛生死角和公共場所

　　活動目的：端午節將至，炎炎夏天即將來臨，為了使社區居民能夠在一個干凈、整潔、健康的環境中度過安定、歡樂、祥和的傳統節日-端午，開展以“衛生死角和公共場所”為重點的環境衛生整治活動。

　　三、開展“喜迎端午粽飄香，歡度佳節‘情’分享”為主題的端午節包粽子比賽活動。

　　時間：年6月17日

　　地點：社區主干道

　　參加人員：社區居民

　　活動目的：傳承中國的民俗文化，促進了鄰里間和睦關系、營造其樂融融的社區情感氛圍，借此類群眾喜聞樂見的文化活動，在社區營造了深厚的端午節氛圍。

端午節的活動方案8

　　以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《xx學生民族精神教育指導綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

　　一、活動目的

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

　　二、活動主題

　　“育傳統美德，揚愛國之心”

　　三、活動時間

　　x月x日——x月x日

　　五、活動內容

　　形式、時間、要求

　　（一）、具體實施階段（x月xx日——x月x日）

　　1、由大隊委干部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（x月xx日，大隊部負責）

　　2、各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報（x月x日前，大隊部負責）

　　3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座（x月xx日）。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。（德育處負責）

　　4、一——五年級童謠征集活動。（每班5篇）（x月x日之前完成，德育處負責）

　　5、三——五年級“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。（每班3份）（5月28日前）

　　6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，6月1日之前完成。）

　　（二）、總結展示階段（x月x日）

　　1、環境布置：

　　童謠（征集：xx6月1日前）（裝飾、編號：xxx月x日前）（懸掛：美術組）

　　書法（征集：xxx月x日前）裝飾：xxx月x日前）（懸掛：美術組）

　　賽龍舟彩泥展

　　評選（選票印刷、分發、投票箱、后期統計：xx）

　　選票（你最喜歡的10首童謠）

　　2、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會.（xx，xx，xx）

　　準備工作：舞臺（后勤組）

　　主持（學生）

　　音響（xxx等）

　　節目單：（1）校園集體舞（xx）

　　（2）一3《論語》（xx）

　　（3）一5《論語》（xx）

　　（4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（xx）

　　（5）二3《弟子規》（xx）

　　（6）二5《弟子規》（xx）

　　（7）三2《論語》（xx）

　　（8）三5《論語》（xx）

　　（9）四3《端午組詩》（xx）

　　（10）學校詩朗誦（xx）

　　（11）表演舞（xx）

　　3、端午傳統游戲活動

　　高年級組（施健康負責）（西大操場）

　　（1）賽龍舟。（三——五年級）（每班5男5女）

　　（2）抬轎子。（三——五年級）（每班15人）

　　準備工作：參賽表（xx6月1日前）

　　游戲規則（施健康6月1日前）

　　場地（xx，xx，xx）

　　低年級組（xx負責）（東大操場）

　　（1）賽龍舟（一——二年級）（每班6男4女接力賽）

　　（2）抗震救災鉆山洞（一——二年級）（每班30人接力賽）

　　準備工作：參賽表（xx6月1日前）

　　游戲規則（楊軍6月1日前）

　　場地（xx，xx，xx）

　　4、區域活動

　　（1）包粽子比賽。（四、五年級，每班3名）（xx）

　　準備：參賽表（xx6月1日前）

　　蘆葉、碎紙（xx6月1日前）

　　（2）編制“長命縷”比賽（三——五年級每班3名）（xx）

　　準備：參賽表（xx6月1日前）

　　絲帶（xx6月1日前）

　　（3）畫（剪）艾虎比賽。（四、五年級每班3名）（美術組，xx）

　　準備：參賽表（xx6月1日前）

　　小樣（xx6月1日前）

　　5、班級活動

　　品粽子。（全校人人一個）（班主任）

端午節的活動方案9

　　一、活動主題：

　　“粽葉飄香話端午”

　　二、活動背景：

　　目前，洋節日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的`傳統節日逐步淡漠，或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子，中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手，進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，提高全體師生的愛國意識，增強民族自豪感。

　　三、活動目的：

　　1、通過本次活動，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發學生的愛國熱情與民族感情。

　　2、指導學生圍繞端午節開展實踐性活動，學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事，能與他人互相協調合作的能力。

　　3、在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧，學會生活生存的本領，體驗勞動的樂趣。

　　四、活動時間：

　　20xx年x月x日——x月x日。

　　五、活動內容：

　　1、節日環境的創設：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報，x月x日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節為主題的國旗下講話。

　　2、端午知識大搜集：農歷五月初五，是中國民間的傳統節日—端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一，不同民族、不同地區有不同的風俗習慣，也產生了許多有關端午節的民謠、詩詞。端午假期時間，1—3年級學生回家搜集有關端午的童謠、詩詞。4—5年級同學做好社會調查活動，調查了解端午這一節氣的相關知識、端午節的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節的習俗等，并制作一份以端午節為主題的手抄報，x月x號前每班擇優上交x份于政教處。

　　3、端午民俗體驗活動：

　　(1)全體同學以“我向奶奶學一技”為主題，學習包粽子的方法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學后利用班會時間組織同學交流了解的有關粽子的知識，談談包粽子的感受。

　　(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗，全體同學在端午節早晨與家長一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

　　四、活動要求：

　　端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況，做出班級端午節活動方案，將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案，組織學生做好各項活動。活動結束后按時上交各種活動資料。

端午節的活動方案10

　　活動設計意圖：

　　又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，為了體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，設計了本次活動。

　　活動目標：

　　1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

　　2、分享粽子，知道端午節吃粽子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

　　活動準備：

　　故事《端午節的由來》、《端午節的習俗》請家長給孩子帶粽子、鴨蛋、香囊等。

　　活動過程：

　　1、幼兒相互交流，初步了解端午節。 “今天是什么節日?”幼兒和同伴交流。

　　請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五。

　　2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。

　　“端午節是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》 “在端午節這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發言。

　　教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

　　3、幼兒交流吃粽子的經驗。

　　“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

　　教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。

　　4、幼兒互相分享端午食物。

　　“小朋友們吃過粽子嗎？”“咱們一起來分享吧。”

　　讓孩子學會分享，感受分享帶來的快樂，感受中國傳統文化。

　　5、五彩線分享活動。

　　端午節給孩子們戴五彩線和香囊，感受節日氣氛。

　　活動結束：

　　一起觀看端午節的來由的故事。

端午節的活動方案11

　　一、活動背景：

　　每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

　　二、活動目的：

　　1、為了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

　　2、提升物業服務品質。

　　三、活動主題：

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

　　四、活動組織：

　　總協調：

　　組長：

　　組員：

　　五、參與對象

　　小區業主、住戶

　　相關單位

　　六、活動時間

　　6月17日下午14：30—17:00

　　七、活動地點

　　小區廣場

　　八、活動方案及具體流程

　　1、活動流程

　　14:30—15:30 負責人致辭、包粽子

　　15:30—16:00 互動環節—端午節知識競答

　　16:00—16:30 吃粽子

　　17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。

　　注：15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

　　2、前期準備

　　準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由***裝修公司贊助。(xx負責)

　　各單元門及公告欄張貼通知。(負責)

　　發微信及短信通知各業主及住戶。(負責)

　　落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系鍋灶等。(負責)

　　確定參與此活動的人數，并做人員具體分配。(負責)

　　讓會包的人當師傅教學員怎么包(***負責教)

　　包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數評定。

　　包粽子優勝者以實物評為獎品。

　　端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

　　制作知識問答的相關題目。(負責)

　　活動現場拍照留戀。(負責)

　　提示

　　小區業主及住戶：

　　為迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦，物業服務有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動，屆時望各位業主、住戶積極參與，具體活動相關內容公告如下：

　　一、活動內容：

　　互動問答、包粽子等。

　　二、活動時間：

　　6月17日下午14:30—17:00

　　三、活動地點：

　　小區廣場

　　xxx物業服務中心

端午節的活動方案12

　　活動目的：

　　增加人氣，提高銷售額

　　活動主題：

　　端午飄香，粽是情

　　活動時間：

　　20xx年6月5日——6日

　　活動主辦方：

　　xxx有限公司

　　活動承辦方：

　　xxx水東購物廣場

　　活動內容一：

　　包粽子比賽，獲購物卷

　　具體操作：

　　一、活動分三天舉行，初賽、復賽、決賽，進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷，進入決賽的都可以獲得一百元購物卷，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷，并且可以把自己包的粽子帶回家。

　　二、比賽規則，粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準，初賽每人包兩條，復賽、決賽每人包三條，看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽，第二天的復賽選出十個人進入決賽，第三天進行決賽，并選出冠軍，給予頒獎。

　　三、活動準備，報名的前兩百名獲得參賽資格，包粽子材料由熟食部準備，場地的布置由市場部負責。場地的衛生由環保科隨時跟進，場地的秩序由防損部維持。活動主持在店內選出。

　　活動內容二：

　　購物送肇慶粽具體操作：

　　一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條，滿300送八條，滿500送十二條。

　　二、憑購物小票到服務臺領取粽子，每天名額有限，先到先得，送完即止。

　　三、滿200送的名額為50，滿300送的名額為30，滿500送的名額為25。

　　活動宣傳：

　　1、店企劃于6月3日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

　　2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

　　3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

　　4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的，積極主動地融入到商場的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節的活動方案13

　　活動目標

　　1、讓幼兒了解端午節傳說和習俗。

　　2、了解粽子的外形特征，知道粽子有不同風味。

　　3、愿意動手嘗試，初步了解包粽子的方法。體驗動手操作的快樂。

　　4、通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。

　　5、感受節日的歡樂氣氛。

　　重點難點

　　重點：讓幼兒認識粽子

　　難道：讓幼兒嘗試自己包粽子

　　活動準備

　　糯米、粽葉、粽子繩、配料、豆沙、大棗、咸肉、果脯、五彩線等

　　活動過程

　　1、老師講端午節的傳說，然后給小朋友帶上五彩線。

　　2、老師帶著小朋友進入廚房，認識包粽子的各種材料。

　　3、請炊事員為幼兒做示范怎樣包粽子，用粽繩扎好，重點示范卷粽葉和取、包、捆、扎的方法。

　　4、幼兒親自動手嘗試著包粽子，教師及廚房工作人員協助幼兒卷葉、捆扎，也可以讓幼兒兩人一組共同包成，在幼兒需要時，教師或炊事員可手把手的教幼兒包粽子。

　　結束：粽子煮好后讓幼兒把自己包的粽子，解開系粽子的繩子，打開粽葉，觀察粽子里面有什么顏色的。

　　活動延伸

　　老師讓幼兒吃粽子，說一說自己吃的是什么味道的粽子。

　　教學反思

　　今天是“端午節”我為了讓幼兒了解端午節的由來，給幼兒講了屈原的故事，引出了過端午節吃粽子的習俗，讓幼兒動手包粽子，為孩子準備好包粽子的材料，因此，每個幼兒都興致勃勃的動起手來，讓孩子感受辛勤的勞動能換來美食。

端午節的活動方案14

　　為了更好地回饋客戶，xxx銀行xx省分行特別推出x年xx卡“繽紛有禮”禮享計劃，刷xx卡，享八重大禮，與您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

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端午節的活動方案15

　　一、活動主題:端午節，與愛同行敬老院之行

　　二、前言:

　　1. 活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。

　　2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動，可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。

　　三、活動的目的及意義:

　　1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。

　　4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;四、活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區幸福街道福利院2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程，并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

　　五、活動過程:

　　(一)前期:

　　1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:

　　(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

　　(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預算。

　　(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

　　(5)確定各個項目的負責人。

　　(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯系，擴大本次活動的社會影響力。

　　(二)活動中期：

　　1.確定參加的人員，并告知本次活動的流程。

　　2.確定去敬老院所要表演的節目：如：與老人進行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

　　3.購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

　　4、制定統一的服裝。

　　5.活動進程：

　　中午12點在校門口集中出發，紀檢部清點人數，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員著統一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。 1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品?注意語言、態度、聲調。

　　關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

　　3點半我們打掃院子和做下義務服務。

　　切勿亂動老人房間內的東西。

　　不懂的地方及時與工作人員聯系。

　　打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

　　4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

　　5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

　　文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現場后乘車離開。

　　(三)活動后期：有相關人員進行活動總結，并制作檔案入檔。

　　六、活動費用預算及來源1. 費用來源：外聯部的贊助。

　　2. 活動費用預算：水果：160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元不求人癢癢撓：8*20=160元腳底按摩器：20*20=400元零食：120元車費(往返)：500元表演所需服裝道具：300元制作統一服裝：待定宣傳海報與橫幅：120元預計支出2500元七、贊助商待遇：贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權，在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻，以期擴大贊助商的影響。

　　七、注意事項：

　　1. 舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

　　2. 及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。

　　3. 遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

　　一、活動主題:端午節，與愛同行敬老院之行

　　二、前言:

　　三、活動的目的及意義:

　　五、活動過程:

　　(一)前期:

　　1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:

　　(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

　　(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預算。