跨年活動方案策劃范文
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的跨年活動方案策劃范文，希望能夠幫助到大家。
跨年活動方案策劃范文1
為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”為主題的元旦慶�；顒印�
一、活動組織
校政教處、團總支。
二、活動目的
豐富師生課余文化生活，慶祝元旦。
三、活動地點
學校操場。
四、活動形式
趣味游戲。
五、活動時間
待定。
六、活動要求
1、參加活動隊伍：全校師生。
2、除拔河外，其它游戲均為接力形式，每隊限定參賽人數10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
七、獎勵辦法
除拔河外，各游戲獎勵前兩名。
八、游戲項目及規則
游戲一：袋鼠跳（人員自定）
1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規則：游戲規則：各參賽隊分為兩組（起點和終點各一組）接力；比賽直線距離為三十米；參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行，不得拋傳；兩隊之間不得互相干擾。
游戲二：瘋狂運球
1、比賽方法：兩人為一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈后，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球，下一組接力。
2、比賽規則：比賽過程中不得用手觸球；比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米，往返30米。
游戲三：開心麻花
1、比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規則：每隊每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規定動作：跳繩：運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次；投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳；（七年級投籃點無限制，投進即可）足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。完成規定動作后，擊掌接力。
游戲四：拔河比賽
比賽規則：比賽共四場。比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
跨年活動方案策劃范文2
為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體策劃如下：
一、活動主題
展我風采、喜迎新春。
二、活動時間
待定。
三、班級慶新年聯誼活動安排
結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：
1、各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委x老師處。
2、教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
3、按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。
4、學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
5、學校班級活動程序：
（1）12：30——12：35學校新年祝詞.
（2）12：35——14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）。
�。�3）14：15——15：30各班衛生清整（教室及環境區）。
四、教職工聯誼會活動安排
1、教職工分組：共分5組。
2、活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導（兩位老師的節目表演不參賽），x老師負責發獎工作。
3、各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少xx個節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
4、活動獎勵：個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。團體：本次活動將評選出一等組織小組1個，二等組織小組2個。
5、活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。
五、未盡事宜，另行通知
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生大掃除。
跨年活動方案策劃范文3
一、活動主題：
暢想xx，舞動管理
二、活動目的：
為展現公司的日新月異、蓬勃發展的良好風貌，打造廣信文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接20xx年，鑄造公司美好明天，公司工會特組織20xx年元旦晚會活動。
節目組織安排：
(1)各公司、車間、部門在12月15日前報送節目到節目組(x負責收集，記錄報送時間)；節目組負責12月28日彩排(x等負責)；
(2)、評選受歡迎節目6個，每個獲獎節目獎勵300元獎金；其他節目每個可獲得紀念獎100元獎金；
評選方法：由10名公司領導，10名x分公司員工，10名x分公司員工組成的評委組，節目結束后在選票上勾選受歡迎節目�，F場由工作人員統計票數得出受歡迎節目，現場頒獎。(x等負責評委組織、獎金準備、現場統計等工作)
(3)、評選組織獎三個，每個組織團隊可獲得獎金200元，并可獎勵月度績效考核分3分；評選方法：根據組織獎評選表來評選：
�、�、節目報送及時性；
�、凇⒐澞拷M織；
�、�、節目現場表現(服裝、表現等，獲得受歡迎節目獎加分)；
�、�、部門或車間現場秩序和氣氛組織；(由x負責)
跨年活動方案策劃范文4
為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快歡樂樂渡過一個難忘完美的元旦，提議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動策劃如下：
一、活動時間
待定。
二、活動地點
定場地較大的場所進行，會餐除外。
三、參與活動人員
全體員工及家屬。
四、活動內容
（一）歡樂大家庭活動
1、舉行公司元旦團拜會：由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團圓大會餐。
2、派送家屬慰問金：在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金。
�。ǘ┯螆@活動（該項活動在會餐結束后進行）
1、部門組合團隊游戲
�。�1）你來比劃，我來猜
每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。
游戲規則：主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；表演者可經過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權；旁人不能提示，否則也視為棄權。
�。�2）齊家抬一桿：每組選出5名隊員，應對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。
�。�3）三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。
（二）打擂臺游戲
1、猜碼
�。�1）比賽方法xx人一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。
�。�2）獎勵方法：獎前8名，分別為x元等。
2、色盅
（1）比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。
�。�2）獎勵方法：獎前7名，分別為x元等。
�。ㄈ﹤�人自由組合游戲
1、夾玻珠（勛章值：2枚）
游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），夾起十五個得獎。
2、飛鏢（勛章值：4枚）
每人一次投3鏢，20環以上得獎。
3、吹硬幣（勛章值：5枚）
比賽方法、規則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，到達得獎。
4、套鴨子
每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的獎勵。（套活鴨必須完全套中脖子）
各種獎品對應必須的勛章值，經過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目（4）套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
五、幸運大抽獎（該項在其他游園活動結束后進行）
分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包。
跨年活動方案策劃范文5
一、營銷目的
立足元旦、春節期間的短銷效果，借助有競爭力的營銷活動，有吸引力的活動禮品，提高“雙節”期間消費者的購買率與客單量。通過活動開展，拉動賣場人氣，提升x品牌，最終促進一般圖書銷售業務。
二、營銷主題
文化過節：xx恩季，讀書暖情懷
三、活動時間
20xx年月1日——xx月x日
四、消費者分析
在圖書銷售形勢越來越多元化的今天，如何才能俘獲消費者的心，令x品牌擺脫單純的賣產品階段，增強客戶忠誠度，提高品牌附加值，相信這是全省書店經營者孜孜追求的目標。在我們倡導品牌理念和品牌文化的同時，確立x品牌優勢，牢牢抓住顧客的消費心理特點，并在“雙節”期間配以適當的活動，才能鞏固原有顧客，吸引新顧客。
1、消費的盲目性：“雙節”期間上班族們有著國家法定節假日，教師和學生們的寒假也接踵而來，圖書市場的消費容量極大。客戶們很少會考慮自己的消費是不是合理的，只要走進賣場看到別人買什么自己會很少的加以考慮也買同樣的種類。
2、節日色彩濃重：過節消費者過的是氣氛和禮節，從“送禮送健康”到“送禮送文化”，過節期間那些禮品裝，禮盒裝的圖書市場容量都很大，也可以將部分重點圖書二次豪華包裝，將商品變成禮品。
3、從眾心理：消費者擁有好奇心理并有從眾心理，過節消費也是這樣的.，針對某一些圖書品種在賣場碼堆，如果做的很漂亮，有幾個人圍了過去，馬上就會有很多人圍過去，如果一個人拿了起來就會帶動很多人購買。
4、迎合學生需求：在新學期即將來臨的假期中，家長和教師為了豐富中小學生、大學生們的假期生活，圖書是他們做為文化教育的首選。所以，兒童、學生課余用書也可以搞一些家庭裝，禮品裝，將同一系列的產品放在一個包裝里，既可以做銷量又可以做市場。
五、活動內容
1、辭舊迎新——喜迎新春獻賀禮
根據消費者不同的消費額送出不同的紅包，這種形式其實是巧妙的打折。紅包內裝有購書券，比如消費50元送5元或10元購書券，依次類推。送紅包的形式除了是換一種方式的打折形式之外，在中國還是一種送吉利送祝福的傳統方式。（“送紅包”活動應在收銀臺和服務臺前醒目位置用POP海報再次宣傳標注）
2、歡聚假日——組合購書大優惠
巧妙的捆綁銷售。比如家庭類烹飪方面圖書，可以中餐、西餐、甜點等書組合在一起進行8折促銷，女性美容類如瑜伽、瘦身、化妝等自由組合，兒童類、教育類、生活類等圖書都可以三本或五本同類型自由組合8折銷售，這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。
3、能者多得——知識問答巧推銷
在兒童圖書和文教圖書板塊，推出買圖書即可翻卡片，卡片上為智力小問答，答對問題的小朋友可以獲得我們精心準備的小禮物并享受購書8折的特權。這樣既抓住了小朋友喜歡逞能的特點，又有小贈品的滿足xx，還能帶動家長們的消費。
4、助學行動——xx恩送真情
在元旦三天假期和春節七天假期里舉行一個極具意義的助學行動，每天到店的前十名中小學生，憑借學生證并填寫學生用書需求調查表，即可獲得書店準備的一本文教圖書、筆記本和文具盒等，調查表主要設置學生個人信息、喜歡的圖書類別等，并有專人為得到禮品的學生拍照留念以進行媒體宣傳，以此提升x品牌宣傳。各店也可根據調查表了解學生大致購買范圍。
5、禮品圖書——文化好禮喜相送
正值“元旦”和“春節”兩大佳節期間，禮品書的銷售市場更為巨大，目標客戶也更為廣泛。店外的禮品圖書銷售工作我們可以抽出一定的人員服務上門，并附上精美卡片送去祝福。店內銷售可在賣場內設立專門的禮品包裝柜臺，并附送注有x品牌的賀卡和書簽，提供全方位的溫馨服務。
6、溫情回饋——特別的禮給特別的你
回饋老客戶活動。在活動期間發展新客戶之機，也要給老客戶送去與眾不同的溫暖�；顒悠陂g，老客戶還可以憑會員卡滿額獲贈精美禮品，禮品可以是手套、帽子、圍巾、拖鞋等生活用品，讓一直支持我們的老客戶在這個冬天像擁有家人擁抱般的溫暖，不再寒冷。
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