幼兒園消毒消殺培訓方案范文（通用16篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園消毒消殺培訓方案范文（通用16篇），歡迎大家分享。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇1
為有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，切實保障我校教職員工及學生的身體健康和生命安全，根據我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部要求，依據后勤管理與服務中心實際情況，特制訂我校校園公共衛生環境消殺工作實施方案。
一、指導思想
在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部的統一領導下，深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，強化風險意識，堅持底線思維，制定科學消殺工作方案，細化實化各類措施，確保防控工作落到實處，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，堅決打贏這場疫情防控的人民戰爭。
二、組織機構
組長：李繼煜
副組長：
成員：
三、主要職責
校園衛生消殺是我校疫情防控的重要一環。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，針對疫情的嚴峻形勢，在后勤管理與服務中心班子領導下，小組組長總負責對消殺工作的`組織實施，其他成員分工把關，職責明確，責任到人，加強網格化管理。校園衛生消殺專項工作組堅持“全面、徹底、不留死角”，深查嚴防，采取系列措施開展疫情防控環境衛生大清潔、大消殺，全力做好疫情防控。
四、具體措施
為認真貫徹落實我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部要求，全面提高我校環境衛生質量，我中心采取有效措施，強化現場管理，周密部署消殺工作，具體實施如下：
1.安排22名專職人員開展消殺工作。其中，2人負責留學生公寓，6人負責北家屬區（包括超市），4人負責南家屬區（包括博士公寓、青年公寓），1人負責行政樓，2人負責全校衛生間、垃圾桶，2人負責消毒液配置與發放，2人負責監督消殺過程，3人負責駕駛消殺設備車。所有工作人員于每天上午8點30分開始作業，每次消殺完畢后做好書面登記。
2.工作人員在日常工作中認真學習新型冠狀病毒肺炎防治辦法，強化自我安全防范意識，加強現場管理，制定消殺計劃，指定專人負責，明確分工，落實責任，全面做好校園衛生消殺工作。
3.定期向校園各場所噴灑消毒液體，重點搞好學生公寓、餐廳、教學樓、實驗樓、科技樓、圖書館、辦公樓、家屬區及校園衛生間、垃圾箱等場所消殺工作。
4.消殺藥品專人負責配置和發放，嚴格按比例（參照藥品使用說明書）配置消殺藥品，建立臺賬，嚴格執行領、發、登記制度，配備個人防護用品，（如：工作服、眼鏡、口罩、手套等），避免意外事故發生。
5.確保消殺藥械質量，由指定的專業部門供應，并指導使用。
6.進行消殺活動時應注意的事項：
①使用高效低毒消殺用品，用背式噴霧器按要求噴灑。噴灑時應做好預防措施，穿長衣褲，戴口罩、手套，完工后換衣褲，做好手衛生工作。
②對校園空曠環境進行噴灑時，盡量在順風處噴灑，以減少對行人的影響。
③根據形勢可酌情增加噴灑次數。每次消殺后進行檢查督察并記錄在《消殺記錄表》上，科室負責人每天做好書面工作小結，做到圖文并茂，注意留檔備查。
五、相關要求
1.加強組織領導。切實加強對消殺工作的領導，細化分工，形成合力，確保各項消殺措施得到切實落實，提高思想站位，從加強聯防聯控的角度，嚴防死守、不留死角，構筑消殺工作抵御疫情的嚴密防線。
2.準確記錄留檔。對公共座椅、健身器材、餐飲等區域進行全方位消毒；對使用率高的衛生間、主出入口、客梯廳，可滋生細菌病毒的垃圾房區域，進行全覆蓋消殺，并及時拍照及記錄存檔，留存工作痕跡，責任到人。
3.強化督促檢查。校園管理科要強化對消殺工作的督促檢查，嚴格按照措施進一步強化工作力量，科學指導做好預防性消殺工作，確保防控工作落地落實。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇2
為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作，加強疫情防控相關知識和技能培訓，根據上級有關文件要求，學校將全面開展專題培訓。有關培訓方案如下：
一、培訓對象：
學校全體教職工（含后勤、保衛、第三方服務公司等各類員工）、全體學生。
二、培訓時間：
x月xx日前。
三、培訓形式
1.全員培訓。面向全體教職工和全體學生，要求人人掌握防控知識、人人樹立防控意識，以部門為單位，本著“誰主管、誰負責”的原則，督促指導本部門人員強化新冠肺炎防控知識的學習、理解與運用。
2.重點培訓。相關職能部門要在做好全員培訓的基礎上，對重點崗位、重點人群、重點環節有針對性地做好重點培訓。
四、培訓內容：
培訓內容主要為傳染病防控相關法律法規、新冠肺炎基本知識、新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應急處置等。
1.xx省教育廳學校開學前疫情防控規范培訓特別節目。開學條件核驗培訓視頻全面解讀核驗內容、核驗要點，重點內容將通過視頻展示進行講解；開學前疫情防控規范指引特別節目以返校安全、清潔消毒、消毒劑的`使用、食堂管理、應急處置5項防控重點為主題，配合情景演示，專家訪談加以講解，共7期。
2.專題培訓微課：由流行病學、公共衛生學和護理學等方面的.醫學專家，專門就疫情防控講授《抗擊新冠疫情共守健康安全》《突發公共衛生事件應急處置機制》《校園新冠肺炎疫情日常防控操作技能（上、下）》，各專題具有較強的針對性、實用性和可操作性。
3.高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南：由人民衛生出版社出版，內容涉及新型冠狀病毒相關基礎知識，高校疫情防控工作體系構建，“重點三環節”高校工作指引，新型冠狀病毒肺炎診療知識，校園個人、人群、場所防控知識，疫情心理健康指引等方面。
4.高校新冠肺炎疫情防控知識問答：提供疫情防控相關材料在線或下載學習，為學校開展疫情防控和師生實施個人防護提供有效指導。其中《新型冠狀病毒肺炎防控手冊》由我校公共衛生與管理學院組織編寫，內容包括新型冠狀病毒感染的肺炎知識、新型冠狀病毒疫情期間的學校管理、在校生的管理、工作區域防護知識、個人防護知識、居家防護知識、就醫流程和辟謠八部分內容。《新型冠狀病毒感染防控科普手冊》由鄭州大學第一附屬醫院印刷出版，聚焦公眾高度關注的新型冠狀病毒感染防控的焦點和突出問題，包含13個與新型冠狀病毒感染防控有關的版塊，共涉及200話題，以問答的方式，向師生闡明新型冠狀病毒感染防控的相關知識與問題。《新型冠狀病毒肺炎防護知識手冊（學生篇）》由學生工作部（處）組織編寫，內容主要包括個人防護知識、居家防護知識、返校防護知識和返校后校園防護知識等四部分。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇3
一、基本情況：
本園共有492名幼兒，新入園幼兒199名，這些幼兒在入園前都參加了體檢，情況一般，其中身高均值以上的占67%，體重在均值以上的占58.5%。中大班的幼兒經過幼兒園集體生活的鍛煉和學習，已有了一定的衛生習慣和自理能力，免疫力明顯提高。
但剛入園的幼兒對幼兒園的常規一點都不熟悉，生活衛生習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。全體教職員工，都能根據幼兒的身體和心理的特點，做到保教并重，努力為幼兒創設安全、舒適的學習生活環境。
二、具體目標：
進一步加強衛生保健工作，認真貫徹有關保健工作的法規制度，強化全體教職員工的保教結合的意識，切實提高保健人員的專業素質，并貫徹實行"預防為主"的方針，實施科學育兒，全面規范保育工作，把保教相結合的原則貫穿在幼兒的`一日生活之中。
為幼兒創設良好的精神環境和物質環境，培養良好的生活衛生習慣，提高幼兒的生活自理能力，增強幼兒對疾病的抗病能力和對環境的適應能力，杜絕事故的發生。嚴格執行衛生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養，讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合甲級衛生保健合格園的標準。
三、具體措施：
1、使小班新生盡快適應和習慣晨檢，做到不漏檢，并認真做好晨檢檢查、登記工作。
2、科學地安排好幼兒的一日生活，做到動靜交替，室內外活動的時間平衡合理。
3、做好春季流行病的防治工作。以防為主，發現病兒及早隔離治療。
4、制定并嚴格執行衛生消毒時間表，建立責任制，分工包干，明確要求，定期清掃，定時消毒，定時檢查。
5、及時做好各項帳冊的登記工作。
6、繼續為幼兒的膳食提供最好的服務，在注意色、香、味的同時，考慮到營養搭配。
7、辦好膳管會，多吸取多方意見，更好地為幼兒服務。
8、定期對幼兒和教師進行體檢，并做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作，根據統計情況及時做好后期工作。
9、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以監督保育工作真正扎實有效地落實到實處。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇4
為進一步加強我校新冠肺炎防控工作，建立科學、高效、可操作的疫情防控機制，提升工勤人員疫情防控工作能力，保證學校順利開學以及教育教學秩序順利進行，依據上級部門相關要求，結合我校實際，制定學校工勤人員疫情防控培訓方案。
一、成立領導小組
組長：
副組長：
成員：
防疫培訓專員：
二、培訓時間
根據上級主管部門和專職部門要求以及疫情發展需要采取定期和不定期方式進行。
三、培訓形式
采取專題培訓和實戰培訓相結合的'培訓方式，不采取集中課堂式教學培訓。
四、培訓內容
1.政策法規方面：國家、省市、教育局、衛健委、防疫部門對疫情相關要求等。
學習“三案十八制”相關內容：開學前防控工作方案、疫情防控工作應急預案、復工復學疫情防控工作預案、疫情排查制度、錯年級、錯時段上下學制度、晨午晚檢、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀察制度、衛生室(保健室)制度、疫情報告制度、師生防護制度、外來人員監測登記制度、突發事件處置制度、宣傳教育和信息溝通制度、清潔消毒制度、通風換氣制度、環境衛生檢查制度、垃圾處理制度、快件取郵制度、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。
2.工作方面
后勤工人：掌握正確的消毒液配比、消毒方法和消毒頻次、消毒范圍;學習并掌握正確的垃圾收集方法和處理方式;
安保人員：明確工作流程;工作環境衛生規范;接待外來人員及車輛相關要求;校園封閉管理;學生開學后溫度檢測方法等。
(1)對辦公場所、衛生間等生活區及水龍頭、洗手水池、門把手等重點部位要按要求通風、消毒。
通風換氣：如室外空氣質量好，保持工作場所通風不少于2次，每次不少于30分鐘。
消毒：每日學生離校后，應對工作場所及衛生間等地點進行消毒。
(2)提供手清潔條件，保障流動水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設施及用品的好用和夠用。衛生間配備足量水龍頭，張貼七步洗手法示意圖，教室內配備酒精免洗洗手液。
(3)要工作器材每日進行消毒。
3.個人防護：每天體溫檢測;工作、上下班、居家的自我防護等。
(1)上班途中。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。到校后及時洗手。
(2)入室工作。保持辦公區環境清潔，加強通風，注意保暖。人與人之間盡量保持適度距離，必要時佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或用手肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播，打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照七步法嚴格洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
(3)參加會議。佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員盡量保持適度間隔。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具須進行消毒。茶具用品開水浸泡消毒。
(4)就餐。采用帶餐、送餐方式，避免人員密集。營養配餐，清淡適口。
(5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫用口罩離校，進家門前把外套脫掉，掛于窗口外通風。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。
(6)接待來訪。認真履行工作職責，疫情防控期間，嚴格管理流動人員進入校園，禁止無關外來人員進入校園;來訪者進入學校接待室前要進行體溫檢測并經過校內人員允許，若體溫超過37.3℃或有異常情況或未經校內人員，不予接待。接待后消毒。車輛來訪，需對駕乘人員進行體溫檢測并經校內人員允許方可入校。
五、相關要求
1.強化責任意識，提高疫情防控培訓工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線，要深化細化消毒、人員管控內容，嚴禁走過場，應付了事。
2.強化工作措施，確保疫情防控工作落到實處。專業人員要積極跟蹤指導相關消毒、衛生清理、人員及車輛管控工作，積極落實上級及學校相關規定的落實工作，有條不紊推進培訓工作。
3.強化責任追究，對培訓工作重視不夠，對培訓內容落實不力人員依規追究責任。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇5
為切實做好學期開學前后疫情防控工作，確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據教育部、省教育廳關于開學工作部署要求，結合我市實際，特制訂本方案。
一、總體要求
深入貫徹落實省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統籌、部門聯動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位，進一步強化防控措施，進一步落實工作責任，全力做好秋季開學前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學校教育教學工作有序開展。
二、基本原則
1、堅持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開學安全穩定最重要的任務來抓，嚴防死守、聯防聯控，做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統籌協調，屬地管理。市教育局統籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩定工作調度，縣市區教育局做好轄區內各級各類學校疫情防控與開學穩定工作。各級各類學校按照上級有關要求，組織和實施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準施策。根據疫情防控形勢，指導和督促縣市區教育局和市直屬學校結合實際，精準施策、精準發力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
三、防控措施
(一)開學前
1、完善工作方案。開學前，各地各校要結合實際，進一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學準備工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案，傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。
2、精準排查摸底。開學前，各地各校要持續對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”，重點做好14天內有中高風險地區旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監測，如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時，按照市教育局統一部署和時間節點，全力組織好xx周歲學生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學時，學校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試，保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒，保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。
6、組織開展演練。開學前，各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環節、全流程進行實戰演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強教育引導。開學前，各地各校要編制開學安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學生和家長如實報告有關信息。
8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收，未經評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學。
(二)開學當日
9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排，分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容，全面普及科學防范知識，引導學生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養成良好衛生習慣。對因疫情產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作；對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康。
(三)開學后
11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間，無特殊情況，未經批準，學生不得離開學校。嚴格執行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴格人員健康監測。從開學當天起，全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置。患病學生痊愈、隔離期滿或經醫院檢查確認無病毒感染的學生，須由就診醫院開具復課證明，經校(園)衛生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。
13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區)范圍內未出現中高風險地區的學校，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時更換。加強個人衛生，及時進行手衛生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫用外科口罩，及時到就近的醫療機構發熱門診進行診療并報告學校，不帶病工作、上學。
14、加強場所環境消殺。深入開展愛國衛生運動，保持校園環境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的.清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前，嚴格實行學生在校學習和生活劃區域劃片網絡化管理，防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則，制定針對性疫情防控方案和應急預案，并向屬地疫情防控指揮部報批，嚴格落實防控措施，確保活動安全。
16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理，嚴格執行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進入寢室前洗手，保持寢室環境清潔、衛生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室；如有不適，第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘)，并進行一次清掃、消毒。
18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學運動，平衡營養膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
19、密切關注疫情動態。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監測預警和快速反應機制，科學研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過度。要根據當地疾控部門發布的信息，及時做好14天內有中高風險地區旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發現有相關人員，須第一時間向所在社區(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實隔離、醫學觀察和核酸檢測等措施。
20、規范高效做好應急處置。各學校對校內發熱人員和突發疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發的《關于明確新冠疫情防控期間學校發熱人員處置流程的通知》(懷防控發〔20xx〕215號)要求，及時、規范、高效處置，確保不出現聚集性疫情。一旦發生校園疫情，必須第一時間啟動應急預案，第一時間逐級上報相關部門，配合做好隔離、流調、處置等相關工作。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇6
一、成立疫情防控領導組：
組長：
副組長：
成員：
領導組辦公室設在鐵清獸醫站，由任辦公室主任，工作人員有：協辦單位有：水清工商所、鐵清防保所、鐵清派出所
二、疫點、疫區劃定：
一旦發生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場，經觀察分析疫情情況，立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門，并由縣獸醫衛生監督管理部門劃定疫點、疫區。
三、采取緊急捕殺措施。
由鎮政府立即組織人員在疫區內進行全面捕殺已染疫情的畜禽，不留任何死角，不放過任何一只畜禽，宰殺過后進行全面消毒，銷毀深埋，作無害化處理。
四、禁止畜禽流通。
凡是在疫點，疫區內飼養的畜禽，嚴禁轉運，銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查，一經查出，給予嚴防處罰。
五、強制檢疫措施。
在集貿市場進行檢查的畜禽，及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制，經檢驗合格，出具檢疫合格證明方可銷售，對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度，對運載的`動物用產品經檢疫不合格的，實行強制銷毀。
六、密切做好預防、消毒、接種工作。
在發生疫情的疫點，疫區內以及過往的人和車輛實行強制消毒，對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種，若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇7
為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構正常教育、教學秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》以及洛陽市教育局預防控制新冠肺炎相關文件精神，結合我機構體情況，特制定本工作預案。
一、工作目標和原則
1、制定本措施及預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害，保障學校師生員工的身體健康與生命安全。
2、應急工作遵循預防為主，常抓不懈的方針。貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并施行依法管理和責任人分層管理。
二、組織領導和工作職責
組長：
成員：
成立傳染病突發事件應急處理指揮系統。組成傳染病突發事件應急處理領導小組，對應急工作實行統一領導、統一指揮。全體教師要按照學校防控領導小組的統一部署和要求，建立聯防聯控機制，積極配合衛生防疫部門，切實履行防控職責，落實防控措施，及時上報相關情況和數據，確保我校防控工作準確無誤的實施。學校建立“一把手”負責制，親自負責，靠前指揮，直接組織、研究和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責人都知道自己該做什么，都知曉相應的防控措施，熟悉相應的防控工作程序。
應急領導小組組長：
職責：在最短時間內了解情況；指導應急工作，制止事態擴大；及時向上級報告情況；協助有關部門調查；采取有效措施，做好善后處置工作，妥善處理各方關系，及時上報，做好各部門協調，配合上級部門工作。
物資保障：組織落實傳染性非典型肺炎防治經費，及時匯報經費需求情況。協調組織防治物資的供應、發放、儲備，指導物資采購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛生部門的指導下，負責提供全校應急醫藥用品和物資儲備等技術指南。
防控消殺：指導做好室內外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的`健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
秩序維護：維護學校正常教學秩序，負責現場安撫。落實好每節課前任課教師對學生的健康檢查。摸排統計各班防控相關數據，做好上傳下達工作。
宣傳教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關簡報，指導教師做好防控工作。指導教師對學生進行傳染病防控相關知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育，了解防控知識、學校規定等，爭取家長配合學校做好防控工作。加強指導，做好學校全面衛生工作。
三、預防和應急準備
1、預防：
①對如何“進一步加強傳染病預防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視，認真落實；突出重點，消除隱患；強化管理，落實責任；采取措施，提高應急處理能力。
②要加強宣傳教育，做好家長溝通工作，對預防傳染病進行集中輔導，形成家校預防合力。
③學校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育，尤其是預防傳染病教育，普及衛生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法。
④加強衛生監督，消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。
⑤進一步加強內部衛生的監督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作，加強食品衛生監督管理，保障飲用水衛生安全，室內保持環境清潔、通風換氣。
⑥嚴格做好晨檢工作。
2、應急準備
①領導小組對傳染病防控措施落實情況進行監督檢查，認真查找薄弱環節和隱患，及時加以整改，保證人員、設施、裝備處于良好狀態，以備應急所需。加強每天晚上和節假日應急值班力量，隨時應對可能發生的突發情況。
②校長室實行24小時信息暢通，確保及時指導學校應急工作。
③對應急處理工作必需的醫藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設備等。
④切實加強校園衛生管理。學校建立校園衛生管理制度，按區域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內部、專用教室要做到全天候整潔通風。要徹底清除衛生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛生的環境當中生活和學習。
3、應急處理
機構內一旦發現傳染病病例，應該立即報告當地的疾病預防控制機構、教育部門，并協助疾控部門采取相應的.疫情處置。各班要始終堅持執行全校統一的預防傳染病的“零報告”制度，并做到專人負責，每天按時報告。校長在規定時間內專職行使上報工作，并保證24小時信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報，并附相關記錄資料。
1、自開學第一天起，嚴格晨檢工作，要落實晨午檢，對班上學生進行仔細詢問，對出現傳染病癥狀的學生予以記載，并即時隔離，并通知家長立即要求其到醫院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科教師對任教班級學生要時刻關注其身體狀況，發現可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。
2、加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有發熱癥狀的，立即到醫院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發現有傳染病類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。學校應在最短時間內以電話等方式向當地疾控機構報告。
3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病學生，必須在規定隔離期滿后，憑醫療機構出具證明方可復課。根據疫情如需對學校部分區域隔離、封閉或集體放假，由上級權威部門根據學校實際情況制定具體辦法進行實施。
4、一旦發現集聚性病例，學校積極配合上級部門組織技術調查、綜合評估、判斷突發事件類型，做好應急處理準備。
5、一旦出現疑似病例，在學校應急指揮系統統一領導下，及時請求衛生部門對感染人員進行治療，采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動配合衛生部門采取的醫學措施。
6、傳染病突發應急處理工作中，我們將執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》，對在本次重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人，給予表彰和獎勵；對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
四、傳染病疫情的應急響應
學校一旦發現傳染病疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。
（一）啟動“日報告”和“零報告”制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
（二）學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，在校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。
（三）學校做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。
（四）發現疑似傳染病疫情時，及時與衛生、疾控部門聯系，加強對病人的追蹤管理。加強通風換氣，并做好消毒工作。
（五）開展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
（六）學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向校長室請假。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
（七）不得組織師生參加各類大型集體活動，調整大型活動和會議的時間；學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行；每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或部分停課。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇8
為進一步規范校園衛生環境清理消殺工作，學校根據閩侯縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部印發發【20xx】180號文件精神和縣教育局防控辦〔20xx〕020號文件精神，結合學校實際，制定本實施方案。
一、時間安排
疫情防控期間，根據學校實際有序組織開展校園環境更大力度的消毒工作（值班值守期間隔天做好辦公場所、門衛處的消殺，電梯間每天消殺，開學前安排專業消殺機構全面消殺，開學后每周安排專業消殺機構全面消殺兩次）。
二、消毒范圍
全校范圍內的教學樓、辦公樓、宿舍樓和食堂餐廳等教育教學、生活用房等，消毒重點部位：辦公室、會議場所、門廳、電梯間、樓道、衛生間（含使用器具）等。
三、消毒方法
(一)物體表面消毒，每天2-3次
1.使用含氯消毒劑500mg/L或250mg/L二氧化氯消毒液噴灑或擦拭。如5%的.“84”、“533”含氯消毒液，按消毒劑與水1:100配比噴灑消毒或擦拭消毒，垃圾容器和轉運站等按1:50配比噴灑消毒。
2.75%酒精進行擦拭消毒，適用于小物品，小物表、手消毒，不可噴霧消毒。
(二)空氣消毒
1.盡量釆取自然通風或安藜排氣崩等機械通風方式，保持室內的通風換氣，以確保空氣沉通，衛生。
2.對于密閉且人流量大的場所，可進行氣溶膠噴霧。15%-18%過氧乙酸稀釋30倍，用超低容量設備進行噴霧消毒。消毒原則每天1次，可視具體情況道當增加次數。
（三）道路消毒
取漂白粉一斤(500克)，水10斤(500毫升).先取少量水將漂白粉週成糊狀后，加入100斤水，攪拌均勻，靜置24小時后，去上浮懸物，取澄清液用紗布過漶。其漂白粉澄淸液再加水稀釋2-3倍，可用于環境噴霧消毒。
四、責任區域和消毒安排
1、各辦公樓、教學樓、宿舍樓和學生餐廳等區域空氣中、地面日常消毒分兩種情況，一是使用時的自然通風由各使用部門、各班級、各宿舍自行負責，二是總務處統一安排工人定時對空氣、地面等使用規定的配比消毒水噴霧消毒。
2、各辦公場所、年段室等使用器具的日常消毒由各處室主任、各年段長、各場館室負責人自行安排，使用75%醫用酒精擦拭消毒。
3、重點部位：電梯間、垃圾容器和轉運站由學校衛生保潔人員負責安排，使用規定的配比消毒水消毒。
說明：
（1）、具體操作情況詳見福州市防控新型冠狀病毒傳播預防性消毒工作手冊（節選前言、消毒原則、常用消毒劑、學校消毒的技術要點、家庭消毒的技術要點）。
（2）、消毒液、75%醫用酒精等消毒物資可到醫務室領取并登記。
（3）、開學前，開學后的每周2次全面消殺，將聘請專業消殺機構進行消殺。
五、工作要求
1、加強組織領導。本輪校園環境消殺工作學校防控工作領導小組統一指揮，要求各責任部門、責任人充分認識消毒的重要性，提高政治站位，親自安排、親自抓落實，協調安排好校園環境消殺工作。
2、做好物資保障。總務處負責好消毒液和口罩，手套消毒防護用品的盤點等工作，明確需求量，通過各種途徑采購儲備，并做好發放、登記工作。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇9
為進一步做好我校對新型冠狀病毒肺炎疫情的防工作，有效預防和控制疫情在校內的發生，為學校的順利開學做好準備，總務處現將消殺工作實施方案擬定如下：
一、校園消殺工作領導小組
組長：王陽燦
副組長：
成員：
二、消殺時間
20xx年2月10日至疫情結束。重要場所每天進行一次消殺工作，其他場所每周消殺一次。
三、消殺區域
（一）各樓樓梯及走廊通道、電梯及各樓房周圍。
（二）各樓教室、學生宿舍、食堂、年段辦公室及行政辦公室。
（三）各樓衛生間、垃圾箱、垃圾存放點、體育鍛煉場所等。
（四）校園所有綠化帶、排水溝、道路及室外活動場所等。
四、校園消殺做法
（一）個人衛生
1.師生要做好健康監護。
2.新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間，室內會議室、課室內人員密集空間應戴一次性醫用口罩，若使用復用口罩，應勤洗勤換。有咳嗽癥狀的人員要佩戴一次性醫用外科口罩。
3.鼓勵學生多到室外活動，多曬太陽。
4.加強手衛生。在咳嗽、打噴嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接觸寵物后，有分泌物污染手時都要用肥皂或洗手液流動水七步洗手法洗手。必要時也可用快速手消毒液搓揉雙手。
5.食堂工作人員工作時應穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應及時更換清洗，接觸食物時應戴口罩和帽子。
（二）環境清潔衛生
6.校區環境應以清潔衛生為主，預防性消毒為輔。
7.每天應及時清除校園內落葉、積水、污水、污物等，室內地面應每天至少濕式清潔一次；校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。
8.室內場所如教室、圖書館、活動室、休息室等應每天開窗通風，保持空氣流通。溫暖季節宜實行全日開窗；寒冷季節可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣，每日至少開窗2次，每次30分鐘以上。通風條件不良的建筑，可采用排氣扇進行機械通風換氣。
9.通風條件較差的`室內場所，盡量減少人員進出。可采用紫外線燈定期照射消毒。可根據實際需要調整消毒頻次。
10.疫情期間，可加強校園各類場所如教室、圖書館、活動室、室內體育館等的日常預防性消毒。校園內出現發熱、咳嗽等癥狀并有疑似病例或有聚集性發熱病例時，應及時與屬地疾控中心聯系，開展隨時消毒和終末消毒。
（三）日常預防性消毒
11.地面、物體表面消毒
地面可用含有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后再用清水拖拭干凈；講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、臺面等高頻接觸的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。
12.集體食堂廚房的清潔消毒
每餐工作完畢用清潔劑清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛生。廚房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后，再用清水洗凈，每天至少一次。
13.集體食堂餐具消毒
首選用餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜柜有紫外線臭氧消毒碗柜和高溫加熱消毒碗柜等，按照操作說明書使用；也可用高溫蒸汽或煮沸15～30分鐘消毒，或采用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/L～500mg/L）浸泡30分鐘后，再用清水漂洗干凈。餐具消毒后應注意保潔。
14.手的消毒
學校應在校園內配置足量的洗手設施。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，學校應配備充足的洗手液，督促學生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動前后等進行洗手。洗手時應采用流動水，按照七步洗手法洗手。可根據實際情況配備含醇類快速手消毒液。
15.衛生間的消毒
可用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤，等待30分鐘后開窗通風，清水洗凈。
（四）隨時消毒
學校發現新型冠狀病毒肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即隔離，學校保健醫生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，并對相關環境實施消毒。
16.消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衛生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。
17.根據疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進行隨時消毒。
18.疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒劑進行噴霧處理或2～3遍的擦拭消毒。
19.消毒人員填寫隨時消毒處理記錄（附表）并及時上報移交資料。
五、消殺藥物
室外消殺用84消毒液，室內用過氧乙酸及醫用酒精等。
六、消殺方式
消殺方式以噴藥觸殺為主。
七、噴殺工作要點
（一）穿戴好防護衣服及口罩。
（二）將噴殺藥品按要求進行稀釋注入噴壺或噴霧器。
（三）對上述區域進行噴殺。
八、注意事項
（一）樓梯噴殺時不要將藥液噴在扶手上及門上。
（二）不在人流高峰期時進行噴藥。
（三）注意關閉門窗，將藥液噴在墻角、桌下或壁面上。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇10
為全力做好校園病毒消殺工作，杜絕新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在學校發生、擴散，根據學校工作實際，制定本工作方案。
一、病毒消殺范圍
包括學校大學城校區、教職工住宅小區和黃桷坪校區（含家屬住宅區域和唐平村）教學、行政管理用房、教學科研輔助用房、學生宿舍、食堂以及全校所有公共區域，以及教職工住宅區的公共樓道、電梯、保安亭等。
二、病毒消殺責任分工
分新大正物業、安安物業和葆力物業三個物業公司分頭負責，按照物業合同約定的區域，對校園上述所屬范圍進行全面的病毒消殺。其中，新大正物業負責大學城校區的校園區域所有樓宇（包括美術館）和公共區域進行消殺；安安物業對黃桷坪校區的所有樓宇、住宅區、公共區域（包括坦克庫）消殺；葆力物業對大學城校區教職工住宅小區進行全面消殺。
新、老校區三個食堂，師生就餐大廳由三家物業服務公司消殺，操作間內部由食堂自行消殺。美術館和圖書館和機關行政用房一致，公共區域由相應物業服務公司負責消殺，單位辦公空間由部門自行負責。
三、分階段消殺重點
校園病毒消殺工作分兩個階段進行，第一階段為寒假期間，第二階段為師生返校前和返校之后。
第一階段的校園病毒消殺，重點是做好校門口人員、車輛進出頻繁的區域，行政機關樓等教職工假期值班、上班區域（包括會議室、辦公室、廁所內部），以及校內人員往來較多的公共區域每天常規性84消毒液消殺工作。曾經組織過全國藝考生考試的考場等區域進行了全面消殺以后予以封閉。新老校區預備的隔離房，也進行全面的消殺后封閉備用。
第二階段的校園病毒消殺，重點做好開學前的充分準備和開學后全面的.常規性消殺。開學前，對全校所有教學、行政用房、教學科研輔助用房、學生宿舍、食堂、體育場館等進行全面的84消毒液消殺。其中，各單位辦公用房內部及設備的殺毒，由各單位到醫務室領取75度消毒酒精，自行進行小范圍的擦拭、噴灑消毒。
開學后，全校的病毒消殺每天常態化進行。所有的物業、樓宇、公共空間、區域（包括隔離房）的消毒工作由物業服務公司分片區負責，用84消毒液消殺；歸屬各單位使用的室內空間由各單位自行負責，用75度消毒酒精消殺。
四、消毒物資保障
全校防控疫情病毒消殺物資，由基建后勤處下設醫務室負責提出采購清單，國資財務處負責采購，醫務室統一管理和調配使用，并接受紀委監察處監督。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇11
一、總體要求
（一）高度重視
全園教職工、學生及家長應高度重視幼兒園疫情防控工作，樹立底線思維，做到守土有責，守土負責，靠前指揮，親自落實，要充分認識此次疫情的嚴峻性和復雜性，形成有力的工作機制，絕不能存在僥幸心理，要確保各項制度落實執行。加強領導，未雨綢繆。
（二）加強部門聯動
幼兒園加強與xxx教育部門、蘆洋鄉黃土墩村衛生所、中樓衛生院等部門的密切聯系，及時掌握信息，獲取醫療衛生部門的專業指導，加強聯防聯控，嚴格落實疫情防擴散措施，做好幼兒園園疫情防控。
（三）規范學生入學前檢測、消毒工作，確保幼兒園穩定。
二、組織領導
(一)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組，確保各項工作落實到位、責任到人。
組長：陳xx(園長）
副組長：林xx（副園長）
成員：全園教職工
領導小組負責組織協調各大中小班做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，建立有效工作機制、責任制、責任追究制，定期對各項工作落實情況進行督促反饋。
（二）領導小組下設工作組。
1.綜合協調組
組長：陳xx（園長）
成員：林xx
職責：組織協調各大中小班開展工作，上請下達。籌辦領導小組會議，負責疫情防控各類方案、預案起草，印發，歸檔管理。
2.信息排查上報，晨、午檢查落實、應急處置組
組長：鄭xx
成員：各班班主任老師
職責：根據xxx教育部門要求，排查全園師生健康情況,填寫健康狀況調查表。發現特殊情況及時上報幼兒園領導小組和xxx教育部門。
各成員負責年級組信息的匯總，鄭xx負責全園教職工、學生信息匯總，每天下午下班前報送xxx教育部門。
信息報送流程：各大中小班班主任→鄭xx匯總→園長核準→xxx教育部門。負責開園后幼兒晨、午檢工作的組織和指導，發現特殊情況及時隔離，聯系醫療部門進行處置，同時上報xxx教育部門。
3.應急處置組
組長：丁xx
成員：
職責：出現發熱、咳嗽癥狀幼兒園立刻送至臨時留觀室，聯系醫院進行診治，上報教育局，通知家長。
4.后勤管理、物資保障組
組長：高李xx
成員：全園教職工
職責：負責幼兒園封閉管理、維穩安保；園舍定期殺毒滅菌；外來人員檢查健康碼、測溫等登記工作。及時統計幼兒園疫情防控所需物資情況，負責緊急物資的采辦工作；做好防控物資發放工作。
5.宣傳教育組
組長：念華明
組員：莊xx
職責：負責發布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求；做好防控的相關工作宣傳。
7、清潔、消殺演練組
組長：丁xx
成員：朱xx
職責：開園前徹底清潔校園，做好大消殺工作，督導各樓層消毒人員做好消毒工作。
8.心理咨詢組
組長：陳xx
負責師生心理疏導，按照國家衛健委印發的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》，面向全員師生開展心理危機干預和疫情應對心理援助。
三、具體措施
第一部分：開園前的`具體防控措施
1.重點摸排、及時上報（責任人：xxx）
對“四類人員”在開園前開展重點摸排工作。確診病例、無癥狀感染者、疑似病例及其密切接觸者；開園前近14天內有湖北(武漢)旅居史的人員；近14天內有境外旅居史的人員；發熱人員及其密切接觸者(航班前后各三排、列車同車用、汽車同車人員)，“四類人員”抵達石河子后,立即上報教育局，須集中醫學觀察14天,觀察期滿,體檢正常,經社區、醫療部門出具證明，研判后方可進園復課。
2.重點研判、分類管理（責任人：xxx、xxx）
對疆外返石教職員工和幼兒園回到石河子后先去社區報備，登記《3月10日后返疆師生身體狀況調查表》，社區工作人員簽字后報幼兒園。對自疫情發生以來,來疆返疆師生員工疆外的實際居住地(縣、市、區)一直無新冠肺炎確診病例的,在出發之日前14天實際居住地(縣、市、區)無新增新冠肺炎確診病例的,持有自治區入民政府互認的內地省(區、市)“健康碼”呈綠色標識的,持有內地縣級(含縣級)以上xxx出具的健康證明的來疆返疆師生員工抵達石河子后,進行體溫檢測無發熱等異常癥狀的可直接進園復課。
3.加大疫情防控宣傳教育。（責任人：xxx）
開園前園辦要做好疫情防控相關的宣傳工作。通過線上釘釘平臺直播、視頻會議等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育，幫助全園師生提高防范意識、了解防治知識，科學做好防護，熟知師生入校流程、疫情應急處置流程、課堂應急處置流程、幼兒入園應急處置流程等。
4.加強環境衛生整治、開展大消殺工作。（責任人：xxx）
幼兒園開園前一周教師徹底清潔教室、辦公室、活動室、幼兒園衛生，做到每日1次大消殺，每天3通風工作，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明、衛生的幼兒園環境。
5.按14天儲備足量防疫物資用品。（責任人：xxx）
開園前給每個班、每個辦公室配備免洗手消毒液1瓶，75%酒精1瓶，酒精噴壺1個，消毒液噴壺1個，泡騰消毒片1瓶，指導教師做好教室、辦公室消毒工作。
6.儲備足量的個人防護用品。（責任人：xxx）
每個學生按5個/人/15天儲備醫用口罩2000個，每位教師按一周用量配備一次性手套5雙。
7.設立（臨時）留觀室1間。（責任人：xxxx）
制定留觀室管理制度、醫用垃圾處理制度。按衛鍵委標準配備清潔區一間、污染區一間，紫外線消毒車2臺，觀察床一張，操作臺一個，物資儲備柜一個（按標準配備相應物資、貼好標簽）。
8.根據學校實際情況制定疫情防控“兩案、九制”。（責任人：xxx）
制度明確，責任到人，并邀請社區醫生對全體教職工進行疫情防控培訓、演練工作，保證每位教職工熟悉流程。
9.提前謀劃開園教學安排，制定錯峰錯時上下園方案。（責任人：xxx）
10.落實后勤和衛生設施保障。（責任人：xxx）
學校在開園前做好飲用水的安全監管。
11.聯合24社區進行消防、用水、用電大排查，確保幼兒園安全無隱患。（責任人：xxx）
12.落實園領導、教師24小時值班制度。（責任人：xxx）
13.致家長的一封信。（責任人：xxx）
告知家長監督幼兒不參加社會機構等部門舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動，開園不參加課外機構的輔導。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇12
1、每天早晨和幼兒午睡起身后開窗通風，不少于20分鐘。
2、房屋空間每天必須消毒，每次一個小時10分鐘(用臭氧消毒燈或者開窗通風。
3、幼兒擦手巾一人一巾，兩天清洗消毒一次，如當天不清洗要放在陽光下暴曬(用開水蒸煮20-30分鐘)。
4、幼兒茶杯：每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分鐘，或84浸泡10分鐘后用清水處理干凈或者用消毒箱消毒一遍。
5、幼兒餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出)。
6、保溫桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘，然后再沖洗干凈)。時間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節保溫桶要每天消毒。
7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，沖洗干凈后放在陽光下曬2小時)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘，幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。
8、幼兒的墊被和蓋被每兩周日曬一次，每次曬2小時，床單、被套每月清洗一次(用開水燙，日曬)。枕頭套可每兩周清洗一次。
窗簾每兩月清洗一次，床前的地墊每周清潔消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的'席子每天睡前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。
9、幼兒桌子每天在進餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很臟，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一張桌子，抹布要搓一下)。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍，紗門紗窗每周擦洗一次，家具、窗臺、門把手每日清晨打掃時用消毒液抹一遍。
10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，保證無黃垢，無尿跡，無異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保證池內無油膩，無臟垢，無黃水跡。
活動室、走廊、樓梯等包干區每天早、中、晚各拖一遍。(也可根據情況隨時拖)。臥室幼兒起身后各掃一遍，下班前拖一遍，盥洗室根據情況隨時拖。
11、餐具消毒：清洗時先用洗滌劑將油膩洗凈，再用清水沖洗兩遍，洗好餐具放在專用容器內，把水晾干，等到進餐前消毒使用。
餐具要用寺用洗碗盆或桶，不得兼做他用，更不得將餐具倒在洗手池里清洗。裝點心的盤子，每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制劑量：1：500。傳染病流行季節，濃度為1：200。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇13
因新型冠狀的影響，本學期幼兒在園的時間只有兩個多月，時間過得飛快，斗轉星移，日月如梭，轉眼間本學期的工作也已圓滿結束，回顧一學期的工作，忙碌而又充實。現將一學期來的工作總結如下：
一、停課不停學，大愛永在線
由于新型冠形病毒的影響，開學日期延期。但我園停課不停學，大愛永在線。我園利用億童家園平臺，對幼兒和家長進行在線課程打卡學習，圍繞情商智商、區域游戲、教育指導、領域學習等方面開展學習。讓家長和幼兒宅家有事做，學習樂趣多。雖然疫情影響了我們的開學日期，我園的各項工作還是要做好總體規劃。
二、疫去春來，開學準備做到位
疫去春來，在中心校領導的關心下，在全體教職員工的努力下，在家長的支持下，我園順利完成了開學初的各項準備工作，校園全面消毒，教職員工的防疫知識培訓，教師幼兒入園演練，各項防疫物資的配備，健康隔離室的配備，班級防疫主題的創設等都已準備就緒，20xx年5月7日，南坪中心幼兒園的全體師生終于迎來了開學的日子。
三、防疫常態化，防護時時抓
幼兒園里安全無小事，在當前新冠病毒疫情還沒有完全結束的日子里，我們只有時時不間斷的做好幼兒園的日常消毒，不放松警惕，做好幼兒入園的體溫檢測、身體各部位的消毒，做好師生及家長的日常防護，把好幼兒入園第一關，讓防疫工作常態化。各班利用家園欄、微信群等不斷宣傳防疫知識，讓家長對防疫知識了卻在心。對幼兒通過主題墻的認知，集體教學活動的開展以及防疫視頻的觀看，讓幼兒明確病毒的危害，懂得到公共場合要佩戴口罩，要正確洗手，做好個人防護等，家園合力，才能有效的杜絕疫情的蔓延。
四、一周一主題、線上直播家長會
疫情阻斷了家長入園的腳步，卻阻斷不了線上直播家長會的熱情。為了更好的開展幼兒園的各項工作，讓家園同步，共筑幼兒健康成長。在班級班主任老師的配班教師的共同努力下，每周的線上家長會都如期有序開展。各班結合幼兒園的整體工作部署，針對班級幼兒的實際情況，并經年級組交流討論，每周確定線上家長會的主題，并做好家長會活動方案和發言稿，讓每次家長會的開展都達到有效的交流，讓家長明確相關安全常識，了解班級現狀，了解園所工作動向，并能及時和班級教師交流，發現問題，及時解決，讓家園合力更彰顯它的有效性。
五、教研組工作不懈怠，參與式教研常開展
每周二、周三、周四的下午，三個教研組的教研工作開展如火如荼。語言組、科學組、藝體組三大教研組，每周一個下午的教研時間，由教研組長確定教研主題，召集組員針對教研主題，開展教研活動。教研活動形式多樣，有針對課程的集體備課，大家圍繞一節課分組進行相關交流研討，從課程的解讀，幼兒的經驗認知，教學具的準備，課程各環節的確定等，商討出適宜幼兒的有效方案;有針對組內在開展教育教學的困惑的研討，大家提出問題，梳理問題，并有效解決問題;還有對課程領域的相關知識研討，大家針對認知不明確的相關知識，提出質疑，并通過資料的收集，明確相關理論知識，讓自己更專業。各組利用參與式的教研方法，讓每位教師都成為教研的主任，利用研前熱身游戲提高教師的熱情，研前教師分組提高教師的參與興趣，研中教師交流提升教師的凝聚力，研后成果展示更能給教師滿滿的成就感。
六、安全保健力度大，健康成長快樂多
安全重于一切。我園進一步完善安全工作的各項規章制度，加大對各項制度落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，定期做安全演練、老師每周對幼兒進行安全意識教育，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責任事故的發生。
加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產的安全。
幼兒年齡小，自我保護意識淡漠，極易發生意外傷害，因此我們要教孩子學會自我保護，因為看護、愛護不如自護，安全教育不可少，讓幼兒從小學會自我保護能力，能知道自然災難的一些基本常識，學習躲避自然災害引發危險的簡單方法，初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
加強全園的衛生消毒和健康教育工作，做好環境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長。加強晨午檢力度，做好全日觀察及記錄，認真做好幼兒衛生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。培養幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長微信群向家長宣傳，達成家園共育。加強幼兒良好行為習慣的培養，特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。
七、以師德建設為抓手，樹立良好的師德師風
師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內容，也是精神文明建設的重要組成部分。我們堅持開展每周一次政治學習，以提升教師道德修養和人文素養為重點，繼續開展師德師風建設主題教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業、愛業、精業、創業，教書育人，為人師表。通過開展“守教育初心、擔育人使命、做師德表率”主題宣講教育活動，進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感，規范職業行為，明確師德底線，引導全體教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。
八、豐富幼兒學習生活，各項活動助力成長
五月的母親節活動，各班采用不同的活動方式，讓幼兒感受來自媽媽的愛，感知媽媽的辛苦。讓幼兒萌發對媽媽的感恩之情，通過動手制作賀卡，給媽媽串一串項鏈，畫出心中的媽媽，給媽媽洗腳，大聲說出對媽媽的愛等，增強親子關系，媽媽暖心的笑，孩子開心的笑，多么溫馨的畫面。
時間的齒輪轉動著我們的芬芳年華，歲月如流水般無聲地流逝在時間的海洋里。轉眼間，又到了六一兒童節。盡管新冠病毒阻礙我們歡聚一堂，卻阻止不了我們的歡聲笑語。今年的六一也“疫樣精彩”!
六月的“父愛如山”活動，讓幼兒明確家庭中爸爸的不一樣的角色，感知父愛的不一樣。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。在孩子們的心中，爸爸是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!爸爸的角色在孩子成長的'道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，借父親節之際，南坪中心幼兒園通過父親節主題教育，讓孩子們感受父愛，感恩父親，表達對父親的愛!
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。“粽情端午、舞動祝福”端午節活動，各班豐富多彩的活動形式，增進了小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣，了解了端午節的文化習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感。
畢業班“感恩成長、夢想起航”典禮活動，采用線上直播的形式，老師、家長和孩子共同感受幼兒的三年幼兒園生活，各種活動圖片和幼兒的成長視頻，給了我們更多的是感動!感恩孩子三年的陪伴，感恩家長三年來對工作的支持。孩子的點滴成長的記錄，也讓家長對老師的工作有了更多的理解。家長們由衷的`謝謝，也給了我們最暖心的安慰。
時間荏苒，在全園教職工的共同努力下，我們即將送走這令人激動、令人欣喜、令人難忘的一學期。正因為有了這些任勞任怨的老師們，才讓我們的工作有了一定程度的進步。我深信，當新學期的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的美好時光。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇14
為貫徹落實國家和省、市關于全面做好疫情防控工作要求，切實加強全縣教育系統疫情防控，確保廣大師生員工身體健康和生命安全，特制定我縣學校（幼兒園）防控工作方案。
一、總體要求
（一）指導思想。充分認識做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的極端重要性，站在講政治的高度，堅決把思想和行動統一到黨中央、國務院和省委、省政府的部署上來，統一到省教育廳和市委、市政府、縣委、縣政府防控舉措上來，切實增強責任感和緊迫感，把疫情防控工作做為當前壓倒一切的大事來抓，堅決控制疫情蔓延。
（二）工作原則。堅持“屬地管理、分級負責、一校一策”的原則，重點聚焦假期防控、假期外出人員排查防控和開學防控“三個關鍵節點”，切實做好宣傳引導、全面排查、跟蹤詢訪、物質保障等防控工作。進一步加強組織領導，嚴明工作紀律，強化應對和處理能力，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、主要任務
（一）嚴格做好假期各項防控工作。
1.加強宣傳教育。各類學校（幼兒園）要充分利用校訊通、微信群、公眾號、QQ群、致家長一封信等宣傳手段，加大對病毒感染的肺炎防控知識宣傳力度，教育廣大師生知曉和掌握疫情防控知識和要求，養成良好衛生習慣，自覺遵守防控的相關要求和規定。
充分發揮大手拉小手作用，強化學生防控措施落實到位。班主任要及時向學生宣傳防控知識，開展健康教育，指導學生做好假期學習和防控。確保自身安全；家長要安排好孩子假期生活，督促及時完成寒假作業、做好各項防控。
充分發揮大手拉小手作用，強化學生對家長的`監督提醒到位。班主任要教育引導學生增強公共道德意識和法律意識，當好家庭和社區的“宣傳員”和“監督員”，按學校有關要求，通過各種方式積極向家庭成員和社區居民宣傳防控知識，對違反防控規定的有關行為給予監督和舉報。
充分發揮家長委員會作用，強化政策、信息宣傳到位。學校家長委員會和班級家長委員會要向家長發出倡議，號召廣大家長帶頭嚴格遵守防控規定，帶頭做好防控政策和知識宣傳，帶頭管好自己和家人，帶頭配合好學校及社區工作。
充分發揮網絡服務作用，強化各項政策措施貫徹到位。充分利用網絡平臺、微信等形式，大力開展好宣傳教育活動，指導好師生假期學習、生活和實踐活動，積極開展《中華人民共和國傳染病防治法》、傳染病防控知識和健康教育知識競賽活動，把防控工作與寒假學習、健康習慣養成結合起來落實到位。
2.加強精準排查。全面做好各類學校（幼兒園）師生的摸底排查。重點加強對假期外出師生的排查，要按照市、縣防控小組相關要求，確保排查嚴、細、實、準，列出清單，實行臺賬管理，嚴禁杜絕瞞報、遲報和漏報。教育局要落實系統管理責任，發揮系統優勢，將防控工作要求落實到每一所學校、每一位師生，實行教育局包學校、學校包教師、教師包學生“三級聯保”。教育局將統計排查情況及數據上報縣聯防聯控工作小組和市教育局，同時各校和教育局將統計排查情況及數據按要求推送給各鄉鎮政府。
3.加強學習指導。各類學校（幼兒園）要堅持“延期開學不停學”的原則，做好延期開學教學工作預案，制定符合本校實際的教學計劃，充分發揮“互聯網+教育”作用，利用網上學臺開設網上課堂，并進行實時跟蹤指導和檢查，確保延期開學后，學生不出家門就能滿足學習需求。按照教育部要求，我縣2月24日正式開學前，各類學校不得提前開始新學期課程網上教學。
4.加強違規查處。嚴禁學校、教師以任何理由補課辦班，教育局督查組，加大明查暗訪力度，設立電子舉報郵箱和舉報電話，對違規補課辦班者一經查實，依法依規一律實行上限處理，直至開除教師隊伍，對造成嚴重后果的，依法追究刑事責任。
（二）嚴格做好開學各項準備工作。
1.全面做好學校環境衛生整治。開學前要全面做好校園衛生清潔工作，重點對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所等場所進行全覆蓋、無死角消毒和清理。開學后，每日要做好消毒、通風與換氣等工作，確保師生學習和生活場所衛生安全。
2.全面做好入校檢查工作。開學前，各類學校（幼兒園）要對全體師生的情況進行全面排查，假期外出返回人員嚴格執行聚焦觀察14天后方可入校。有咳嗽、發燒等癥狀的人員，要及時通知其不得返校，并馬上向社區和教育主管部門報告，立即到縣醫院就診。每天師生進入校園前，要進行體溫檢測，有咳嗽、發燒等癥狀的人員不得進入校園。
3.全面做好日常衛生管理。上好開學第一課，在開學第一天通過各種形式對全體師生開展疫情防控相關知識的教育和培訓。完善學校各項衛生和防疫制度，每天認真做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記、通風、消毒等常規工作。發現學生身體健康狀況有異常時，及時通知監護人，并到縣醫院等正規醫療機構就診；對發現疑似癥狀的，第一時間上報教育局及縣疾控中心，并按要求做好相關后續工作。
4.全面做好防控物質儲備。各類學校（幼兒園）要對開學所需防控物資進行科學研判，制定購置計劃，提前配齊配全各類消毒藥品及防護用品，確保開學后防控物資充足。
（三）嚴格做好群防群治工作。
教育局、學校主要領導要親自帶隊、主動加壓，與鄉鎮、社區聯動，積極配合鄉鎮、社區做好出靖和返靖人員排查工作。對居家隔離的師生要砸實“一對一”責任包保，要嚴防死守，確保不出問題。
三、組織保障
（一）強化組織領導。為進一步強化教育系統疫情防控工作，縣防控工作領導小組成立了校園疫情防控專班，強化組織領導，結合我縣教育實際情況制定疫情防控工作方案，細化防控工作流程，強化信息共享，提高防控效能。要充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，擇優選派優秀年輕黨員和后備干部到疫情防控一線的崗位上接受鍛煉、經受考驗。
（二）強化責任落實。要落實防控專班成員單位責任，各單位主要負責人對本單位疫情防控工作負總責。分別建立教育局長、副局長、科室負責人、校長；校長、副校長、教導主任、班主任“四級聯動抓防控”責任機制，層層壓實責任，把任務落到實處。要建立健全職責明確、行為規范、運轉有效的防控指揮體系、預防控制體系和責任追究體系。
（三）強化組織紀律。要嚴格按照市防控領導小組“六要六不要”通告、“八個嚴禁”通告，市紀委監委“六個嚴禁”等要求，進一步嚴肅工作紀律。要嚴格執行責任追究和倒查制度，因防控任務不落實，措施不到位，有失職行為和重大過錯，造成疫情擴散的單位和個人要依法追責，對不執行有關規定或互相推諉、工作不力的人員依法予以嚴肅處理。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇15
根據省教育廳新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組要求，為認真落實《xx省新型冠狀病毒感染肺炎防控工作指南及流程圖》的通知，市直幼兒園特制定新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控開園工作方案，具體措施如下：
后勤保障
1.全面做好園區環境清潔、消殺工作。制定日常消毒工作標準和細則，每日幼兒離園后對教室、臥室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間、院落、車棚、走廊、樓梯等幼兒、教職工聚集場所定期消毒，并做好記錄。
2.及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
3.要求各崗位嚴格執行崗位職責及疫情防控制度措施，堅持每天督導檢查。
4.及時排查校園安全隱患，隨時做好各類服務工作，確保幼兒活動順利開展。
5.嚴格執行門崗外來人員禁入或無接觸辦公制度。
6.每天綜治值班情況檢查、反饋，完善綜治管理及大門口家長接送秩序。
7.及時制作發布幼兒園防疫工作信息等內容的公眾號微信。
8.按照上級要求，繼續執行“日報告、零報告”制度，做到情況真實、數據準確、報送及時。
衛生保健
1.在保健室、門崗處設置手持式紅外額溫儀。在入口處設置紅外熱成像儀。高度重視晨檢、午檢和全日觀察，嚴格落實幼兒晨午檢等制度。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫晨檢記錄。進入園區內的所有師生，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入園區。入園當日同保教處配合要求家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒分批有序到園門口，避免人員聚集。
3.對去過疫情嚴重地區的幼兒，隔離期滿后入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4.指導班級教師統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。
5.做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
6.上好開學第一課。保健室指導教師對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在宣傳欄設置疫情防控知識，提升教職員工疫情防控意識。
7.要求保持公共場所、辦公室、幼兒活動室、臥室定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。引導師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠，不與動物(主要是寵物)接觸，遠離病菌。
8.堅持每日監控全體師生身體狀況，如發現患病或疑似患病者，及時上報幼兒園應急防疫領導小組并及時聯系其家長，要求戴好口罩到指定醫院就診，并按照要求向華龍區疾病控制中心、市教育局報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。
9.通過多種形式對家長和幼兒開展公共衛生健康知識、疫情防控宣傳及良好的日常衛生習慣教育。在疫情完全解除前，不帶幼兒去人員密集場所。
10.堅持幼兒擦手和擦嘴毛巾做到一餐一清洗一消毒。
食品衛生
1.保育員每天上午9點上報幼兒人數，無需到點心房填寫，通過微信或打電話上報班級+人數+保育員姓名。
2.堅持對餐飲部工作人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)每天晨檢，測量體溫，并做好記錄。
3.操作時均佩戴一次性帽子、口罩、手套。
4.餐飲部采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
5.加強對定點商戶的管理，尤其是送貨到園人員的健康管理和個人衛生防護。例如定人定時，戴口罩，進入電梯帶鞋套，送食材到食堂門口等。食材確保證照章齊全，確保師幼吃的健康衛生。
6.餐飲部進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
7.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘。
8.操作間、面點室始終保持地面的干凈干燥。
9.為了盡量減少餐飲部人員聚集，根據工作需要，合理調整上班時間。嚴守前后門，非餐飲部工作人員不得出入操作間。
教育教學
(一)做好幼兒入園前準備工作
1.保教人員入園前自測體溫，關注自身健康。入班后，換上工作鞋，并對穿過的'鞋子進行酒精消毒放在固定位置，開窗通風，保持室內空氣清新。
2.幼兒入園前，保教人員完成班級的消毒工作，門把手，窗臺等全部擦拭消毒。
3.家長和幼兒戴口罩分時間段來到幼兒園，避免出現入園高峰現象。家長把幼兒送到幼兒園大門口，幼兒從晨檢室進行體溫監測晨檢進入，然后隨班級老師入班，家長不進入幼兒園，班級老師在大門口接過幼兒。時間安排如下：大班7：40-7：50，中班7：50-8：00，小班8：00-8：10。每天上午9點，班級老師在班級微信群告知入園幼兒名單及缺勤幼兒名單，家長回復。
4.幼兒每天入園自帶消毒濕巾。
(二)有序開展教育教學活動
1.晨間活動。幼兒入班換鞋子、掛衣服，采取分組活動的形式參與晨間活動。一日活動中，分批如廁(幼兒如廁后，保育老師對沖水按鈕進行84擦拭消毒，10分鐘后，清水擦拭)、用肥皂洗手。
2.進餐活動(早餐、午餐、午點)。班級老師進餐前穿戴整齊圍裙和頭巾，清洗雙手，戴口罩、手套。保育員用八四消毒液對桌面進行消毒，消毒后用清水擦拭桌面。幼兒用肥皂和流動水洗手，用專屬毛巾擦手，做到一人一巾。拉開幼兒取餐的距離，餐具實行一人一盤制，進行分餐、分盤管理。進餐結束，規范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。
3.配合保健室工作。保教人員配合保健室做好幼兒晨午檢、服藥登記、因病因事缺勤跟蹤回訪工作，特殊情況及時上報保健室備案。
4.一日活動中，如若發現有發熱、咳嗽、咽痛、頭疼、四肢酸痛、胸悶、流鼻涕、流眼淚等癥狀的幼兒，及時通知家長接回，采取居家隔離措施。
5.區角和教學活動。開學第一天，結合幼兒年齡特點，利用繪本、視頻和幼兒生活照片上好開學第一課，學習《防治新型冠狀病毒感染肺炎》相關知識。結合教學主題和計劃，采用分區分組的方式開展區角和集體教學活動，活動結束對師生操作材料進行75%酒精擦拭消毒。
6.戶外活動。全園幼兒分時間段、分場地開展戶外活動。上午時間安排：大班組8：50-9：30;中班組9：40-10：20;小班組10：30-11：00。下午時間安排：小班組3:00-3：30;中班組3：30-4：00;大班組4：00-4：40。
7.午休環節。散步回來入睡前，當班教師使用紅外線體溫測量儀為每位幼兒測試體溫，體溫異常者請保健室人員帶至留觀室，并通知家長。午睡中觀察幼兒是否有異常情況，如發現異常情況，及時和保健室聯系。午休結束，保育員對床鋪幼兒所觸碰的位置進行84擦拭消毒，十分鐘后進行清水擦拭。
(三)做好離園環節收尾工作
1.家長分時間段接走孩子，小班4：50-5：00，中班5：00-5：10，大班5：10-5：20。
2.保育員用八四84消毒液對門把手、水龍頭、區角和地面桌椅、衣柜、衣撐、鞋柜、(鞋柜用75%酒精或氯500ml/L消毒液擦拭，把幼兒換下的鞋子進行消毒。)
3.用75%酒精對垃圾桶進行消毒，清理垃圾，日產日清。
4.離開班級后，打開紫外線進行空氣消毒。幼兒坐墊、保潔毛巾、繪本圖書分區攤開消毒。
市直幼兒園將不折不扣地把疫情防控各項工作要求落實到位，全力以赴打好疫情防控攻堅戰。
幼兒園消毒消殺培訓方案 篇16
一、目的：
為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，分工合作，明確職責，規范操作，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。
二、處理原則：
堅決貫徹執行“預防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。
三、組織管理：
1、預防傳染病管理小組成員名單：
組長：王建衛
副組長：李永生
技術指導：李玲梅
成員：
2、職責分工：
王建衛：負責園內傳染病防治的全面工作。
李永生：負責防治工作中物力、人力的落實工作。
蘆麗菊：負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。
李玲梅：負責傳染病防治過程中的技術指導工作。
朱雅萍邱建華錢慶紅：
負責年級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。
姚陸英：負責x，家校網絡溝通工作。
沈美琴：突發事件內外聯絡工作。
四、具體處理方法：
1、發生傳染病后，管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
2、保健老師第一時間到達現場，隔離病人，組織各環節的`隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)
3、對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹等癥狀出現，時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
4、做好外來兒童的摸底排查工作。
5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發現有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔，午檢由各班老師承擔。)
6、加x生習慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
7、加強與缺勤兒童的聯系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預防措施。
8、患兒返園時，應具有醫療機構出具的病愈證明。
9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
10、在觀察期間加強空氣及手的消毒，發病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
托幼機構常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)
五、控制措施：
1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發現傳染病人及早隔離治療，并要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
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