提升農(nóng)村村民素質(zhì)實施方案（精選5篇）
為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的提升農(nóng)村村民素質(zhì)實施方案（精選5篇），歡迎大家分享。
提升農(nóng)村村民素質(zhì)實施方案1
為規(guī)范農(nóng)民素質(zhì)提升培訓（以下簡稱農(nóng)民培訓）的組織與實施，推進農(nóng)民培訓工作提質(zhì)增效，助力美麗鄉(xiāng)村建設、助推農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、助力農(nóng)民素質(zhì)提升，根據(jù)省下達的年度農(nóng)民培訓工作任務，結合我市實際，制訂本實施方案。
一、總體思路
1、指導思想。按照“推動鄉(xiāng)村人才振興，全面提高農(nóng)民素質(zhì)”的總體要求，以高素質(zhì)農(nóng)民和農(nóng)村實用人才為主要培訓對象，培養(yǎng)一支有文化、懂技術、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，示范帶動引領廣大農(nóng)民增收致富，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級、農(nóng)村持續(xù)進步、農(nóng)民全面發(fā)展。
2、工作目標。20XX年，全市計劃培訓農(nóng)民2250人（詳見附件），其中：部級高素質(zhì)農(nóng)民培訓（中央財政）170人；省市高素質(zhì)農(nóng)民培訓200人；農(nóng)村實用人才1550人（初級農(nóng)村實用人才培訓1450人、中級農(nóng)村實用人才培訓50人、高級農(nóng)村實用人才50人）；普惠制實用型農(nóng)民培訓330人；按需在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開設農(nóng)民大講堂。
二、實施內(nèi)容
1、高素質(zhì)農(nóng)民及農(nóng)村實用人才培訓。按照“建設農(nóng)村、服務農(nóng)業(yè)”的要求，積極開展高素質(zhì)農(nóng)民培訓（生產(chǎn)型、經(jīng)營型和技能服務型）和農(nóng)村實用人才培訓（生產(chǎn)型、經(jīng)營型、技能服務型、技能帶動型和社會服務型）。重點培育農(nóng)民專業(yè)合作社骨干、家庭農(nóng)場主、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營專業(yè)大戶、農(nóng)業(yè)社會化服務組織和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)負責人、農(nóng)家樂（民宿）經(jīng)營管理者、來料加工和農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人以及美麗鄉(xiāng)村建設管理者及農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者等各類鄉(xiāng)村振興人才。
2、普惠制實用型培訓及網(wǎng)絡課堂建設。為提高農(nóng)民實用種養(yǎng)技能、增強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)生動力。按照加快糧食生產(chǎn)功能區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設、增強現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)生動力的要求，對我市農(nóng)業(yè)優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)（果蔬、糧食、茶葉等）繼續(xù)開展系統(tǒng)化培訓，力爭經(jīng)過連續(xù)性、循環(huán)性的培訓，使農(nóng)業(yè)“產(chǎn)量能增長、品質(zhì)有保證”。重點培育專業(yè)種養(yǎng)大戶、長期穩(wěn)定在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中從事勞動作業(yè)者；長期從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務的從業(yè)人員以及新農(nóng)村建設需要的各類人才。為提升農(nóng)村人居生活環(huán)境、提高農(nóng)民科學文化素質(zhì)，按需在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開設農(nóng)民大講堂。為適應新形勢下的農(nóng)民培訓，創(chuàng)新多元化的農(nóng)民培訓方式，計劃開展空中課堂、微課堂培訓，建設一批農(nóng)民培訓網(wǎng)課課件，供農(nóng)民在線學習。
3、省市中高級農(nóng)村實用人才培訓。根據(jù)省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳下達的省級培訓任務，各有關部門按照相對應的上級部門具體要求，挑選相關人員參加浙江農(nóng)民大學各校區(qū)組織實施的高級農(nóng)村實用人才培訓。農(nóng)民學校聯(lián)合有關部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，組織挑選相關人員參加金華農(nóng)民學院各校區(qū)、鄉(xiāng)村振興學院組織實施的'各類農(nóng)村實用人才培訓。
三、工作要求
1、加強組織領導。市農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作領導小組辦公室（簡稱農(nóng)培辦）加強對農(nóng)民培訓工作的組織領導，建立健全工作協(xié)調(diào)機制，并負責對農(nóng)民培訓的監(jiān)督檢查、審查核定；各成員單位按照各自職責和工作分工，加強協(xié)調(diào)配合，及時交流情況，解決問題；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道部門要把農(nóng)民培訓作為全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、全方位提升農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民增收能力的重要工作來抓，落實分管領導和工作業(yè)務員，積極組織實施年度培訓任務。各實施單位要切實按照培訓計劃，及時完成年度培訓工作任務。
2、強化培訓規(guī)范。一是辦班申報。農(nóng)民培訓實施單位必須在開班前提出辦班申請，包括培訓專業(yè)、課程安排等內(nèi)容的培訓方案報市農(nóng)培辦（農(nóng)業(yè)農(nóng)村局人教科），經(jīng)審批后開班。二是培訓對象。凡在本市范圍內(nèi)從事“三農(nóng)”工作，不受戶籍性質(zhì)限制，年齡一般在18—65周歲。三是辦班規(guī)模。因地制宜，合理設置培訓專業(yè)，控制辦班規(guī)模，總體要求每期培訓控制在100人左右，鼓勵小班化培訓。
3、嚴格監(jiān)督管理。一是嚴格檔案管理。各培訓實施單位要完善學員信息采集，及時上網(wǎng)入庫，并建立健全各類培訓檔案，及時整理歸檔。二是嚴格資金管理。重點把好資金申請、審核、撥付三個關口，對不符合撥付標準的，不予撥付或扣減撥付。三是嚴格培訓監(jiān)管。采取訓前申請、訓中檢查、訓后抽查等方式嚴格把關，確保培訓符合實際。
四、資金保障
1、高素質(zhì)農(nóng)民培訓、農(nóng)村實用人才培訓及普惠制實用型培訓等。培訓實施單位報送培訓資料，市農(nóng)培辦審核，報農(nóng)業(yè)農(nóng)村局審批同意后，憑相關資料到財政局核撥。
2、網(wǎng)路課堂建設，經(jīng)申請同意后制作課件等費用，憑相關票據(jù)實行報賬制。
3、為做好農(nóng)民培訓的管理與服務，用于培訓工作會議、培訓調(diào)研、培訓信息檔案管理、培訓宣傳動員、績效考核與培訓審核等方面工作經(jīng)費，在5萬元額度以內(nèi)申報列支。
本方案從20XX年1月1日起執(zhí)行。
提升農(nóng)村村民素質(zhì)實施方案2
根據(jù)《中共中央、國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（20XX—20XX年）》和《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（20XX—20XX年）》的有關要求，為進一步加強農(nóng)村科普工作，提高農(nóng)民科學文化素質(zhì)，全面服務鄉(xiāng)村振興，中國科協(xié)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部聯(lián)合相關部門共同實施鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學素質(zhì)提升行動，特制定本實施方案。
一、背景意義
黨的十九大作出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策部署，將此作為新時代“三農(nóng)”工作的總抓手。自2006年國務院頒布實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要（20XX—20XX—20XX）》以來，原農(nóng)業(yè)部、中國科協(xié)會同有關部委共同實施農(nóng)民科學素質(zhì)行動，農(nóng)民科學素質(zhì)和農(nóng)村科普工作得到顯著提升，但是對照實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的要求，當前農(nóng)村科技人才匱乏、農(nóng)民適應生產(chǎn)力發(fā)展和市場競爭的能力不足的現(xiàn)象依然存在，農(nóng)民的年齡知識結構、個人素質(zhì)、生活方式等方面的問題還較為突出。據(jù)統(tǒng)計，20XX年農(nóng)村居民科學素質(zhì)比例僅為4.93%，遠低于全國公民8.47%的平均水平。因此，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和全民科學素質(zhì)行動計劃，短板在農(nóng)村、在農(nóng)民，難點是農(nóng)民素質(zhì)尤其是農(nóng)民科學素質(zhì)的提升。實施鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學素質(zhì)提升行動，要按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”的總要求，引導科協(xié)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)和相關部門的科普資源下沉、人才下沉、服務下沉，全方位提升農(nóng)民科學素質(zhì)，不斷樹立科學生產(chǎn)、健康生活、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念，有效提高生產(chǎn)水平和生活質(zhì)量，有力推動農(nóng)民全面發(fā)展和鄉(xiāng)村全面振興。
二、指導思想和發(fā)展目標
（一）指導思想
深入貫徹黨的十九大精神，堅持農(nóng)民主體地位，突出問題導向，優(yōu)化政策供給，以維護農(nóng)民群眾根本利益、促進農(nóng)民共同富裕為出發(fā)點和落腳點，著力加強農(nóng)村科普工作、增強農(nóng)民的科學素質(zhì)和生產(chǎn)技能，著力推動移風易俗、提升農(nóng)民精神風貌，著力加大科普資源的供給支撐、形成農(nóng)村良好科學氛圍，切實提高農(nóng)民幸福感和獲得感，為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略打好基礎。
（二）發(fā)展目標
到20XX年，適應全面建成小康社會、有效服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的農(nóng)村科普框架體系基本形成。到20XX年，農(nóng)村科普框架體系初步健全，農(nóng)民科技教育培訓水平顯著提升，農(nóng)村科普活動和科普資源不斷豐富，農(nóng)村科普公共服務和科普基礎設施建設持續(xù)改善，鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學素質(zhì)提升取得階段性成果，探索形成一批各具特色的模式和經(jīng)驗。
三、工作原則
——堅持優(yōu)先發(fā)展。把實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興作為共同意志、共同行動，做到認識統(tǒng)一、步調(diào)一致，在科普要素上優(yōu)先配置，在項目資金上優(yōu)先保障，在公共服務上優(yōu)先安排，加快補齊農(nóng)民科學素質(zhì)短板。
——堅持創(chuàng)新提升。加強頂層設計，深化改革創(chuàng)新，激活各類主體和要素，擴大社會參與面，完善管理機制和服務體系，探索鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施背景下農(nóng)民科學素質(zhì)工作的新模式、新方法、新路徑。
——堅持問題導向。充分尊重農(nóng)民意愿，切實發(fā)揮農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的主體作用，調(diào)動億萬農(nóng)民的積極性、主動性、創(chuàng)造性，聚焦當前農(nóng)民科學素質(zhì)提升的工作問題，找準重點難點，增強針對性，在關鍵環(huán)節(jié)取得重點突破。
——堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。科學把握鄉(xiāng)村的差異性和發(fā)展走勢分化特征，充分協(xié)調(diào)中國科協(xié)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等有關部門的力量，注重整體部署、循序漸進、分類施策、久久為功，全面加大科普資源配置，推進農(nóng)民科學素質(zhì)區(qū)域均衡發(fā)展。
四、重點任務
（一）加強農(nóng)村重點人群科學素質(zhì)培訓培育
1.開展以新型職業(yè)農(nóng)民為主體的農(nóng)村實用人才培訓。加強職業(yè)農(nóng)民制度建設，支持農(nóng)民通過半農(nóng)半讀、彈性學制參加中高等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，加快構建新一代職業(yè)農(nóng)民隊伍。在全國層面舉辦新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村實用人才帶頭人、村“兩委”干部培訓班，開展鄉(xiāng)土人才示范培訓，實施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程，重點培育發(fā)展家庭農(nóng)場（林場）主、合作社帶頭人、農(nóng)技協(xié)領辦人、龍頭企業(yè)骨干、社會化服務組織帶頭人等，發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營。到20XX年，完成培養(yǎng)400萬名具有科學文化素質(zhì)、掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、具備一定經(jīng)營管理能力的新型職業(yè)農(nóng)民，全面提升科學素質(zhì)、職業(yè)能力和生活水平。
2.開展小農(nóng)戶群體科學素質(zhì)培訓。通過線上線下結合方式提升小農(nóng)戶群體的科學素質(zhì)，全面普及綠色發(fā)展、安全健康、耕地保護、防災減災、綠色殯葬等知識觀念，反對封建迷信，幫助養(yǎng)成科學健康文明的生產(chǎn)生活方式。到20XX年，完成小農(nóng)戶群體科學素質(zhì)培訓800萬人次以上。
3.開展鄉(xiāng)村科技人才培訓。通過開展技能培訓、強化專家及鄉(xiāng)土人才指導、舉辦農(nóng)村青年涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)致富大賽、開展農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌培訓等方式，著力培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、生產(chǎn)經(jīng)營能力強、主體作用發(fā)揮明顯的鄉(xiāng)村科技人才隊伍。加大農(nóng)村學校科技輔導員培訓力度，重點開展科技活動輔導、心理疏導、安全健康、生態(tài)環(huán)境保護等方面的培訓。到20XX年，完成鄉(xiāng)村科技人才培訓8萬人次以上，完成農(nóng)村學校科技輔導員培訓2萬人次以上。
4.開展農(nóng)村婦女科學素質(zhì)培訓。大力開展農(nóng)村婦女線上線下教育培訓，通過開展“智愛媽媽”活動、舉辦農(nóng)村婦女科學素質(zhì)專題培訓班、鼓勵巾幗農(nóng)業(yè)科技示范基地廣泛開展培訓等方式，有效提升農(nóng)村婦女的科學致富能力和科學文化素質(zhì)。到20XX年，完成農(nóng)村婦女培訓80萬人次以上。
（二）提升農(nóng)民科普信息化服務水平
1.強化科普中國落地應用。聯(lián)合有關部門，充分利用“科普中國”優(yōu)質(zhì)資源，開展科普中國鄉(xiāng)村e站建設轉(zhuǎn)型升級，通過隊伍共建、資源共享的方式強化科普中國信息員隊伍建設，傳播分享優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容。到20XX年，完成科普中國在所有縣域的落地應用。
2.充分發(fā)揮手機“新農(nóng)具”科普效用。充分利用移動互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)民培訓的跨界融合,建設完善科普中國APP、云上智農(nóng)APP等手機移動端傳播體系，利用好全國農(nóng)民手機應用技能培訓周等平臺，采取線上線下相結合的形式在全國范圍開展農(nóng)民手機技能培訓，提升農(nóng)民利用手機發(fā)展生產(chǎn)、便利生活、增收致富的能力。
3.建設智慧農(nóng)民網(wǎng)絡平臺。全面整合中國科協(xié)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部的優(yōu)質(zhì)科普資源，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療健康、生態(tài)環(huán)保等與農(nóng)民切身相關的`熱點為主題，不斷生產(chǎn)匯聚優(yōu)質(zhì)科普信息化資源，結合線下職業(yè)農(nóng)民培訓探索開展農(nóng)民網(wǎng)絡課堂學習。到20XX年，實現(xiàn)瀏覽量累計超過 3000萬人次。
4.開展農(nóng)民科學素質(zhì)網(wǎng)絡知識競賽。聯(lián)合有關部門，通過知識競賽、有獎競答、原創(chuàng)作品征集等方式開展農(nóng)民網(wǎng)絡知識競答活動，增加農(nóng)民學習科學知識渠道。到20XX年，實現(xiàn)通過線上線下參與競賽的人數(shù)累計超過2000萬人次。
（三）完善科普惠農(nóng)服務條件
1.編創(chuàng)科普惠農(nóng)系列制品。依托“三農(nóng)”科普類宣傳媒體等平臺，重點支持通俗易懂、適合農(nóng)民生產(chǎn)生活需求的鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學素質(zhì)提升系列作品，編創(chuàng)《鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學素質(zhì)讀本》等。
2.開展專家服務工作。充分發(fā)揮全國學會、涉農(nóng)科研院校的智力優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，鼓勵各類科技人才對接地方科協(xié)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)，為基層農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)技服務等提供指導和支持。推動中國農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會科技小院聯(lián)盟發(fā)展。建立完善專家決策咨詢制度，形成科普服務鄉(xiāng)村振興相關研究報告。
3.推進鄉(xiāng)村科普設施融合建設。推動將科普設施納入農(nóng)村綜合服務設施、基層綜合性文化中心等建設中，加強農(nóng)村社區(qū)科普服務能力。進一步強化農(nóng)村中學科技館建設，提高中國流動科技館、科普大篷車的巡展頻率，提升鄉(xiāng)村科普公共服務水平。到20XX年，實現(xiàn)中國流動科技館巡展和科普大篷車活動在廣大鄉(xiāng)村地區(qū)的基本覆蓋。
4.遴選推介鄉(xiāng)村振興科普示范基地。通過集成統(tǒng)籌的方式，引導農(nóng)業(yè)科普基地轉(zhuǎn)型升級，遴選推介出包括新型職業(yè)農(nóng)民培訓、青少年農(nóng)業(yè)科普教育、農(nóng)業(yè)教學科研、農(nóng)業(yè)觀光等類型的農(nóng)業(yè)科普示范基地。到20XX年，遴選推介100個鄉(xiāng)村振興科普示范基地。
五、保障措施
（一）加強組織領導
積極爭取各級黨委政府的支持，將鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學素質(zhì)提升行動的相關任務納入本級鄉(xiāng)村振興有關規(guī)劃。各地科協(xié)組織、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要高度重視，因地制宜制定本地區(qū)的鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學素質(zhì)提升行動實施方案，進一步完善工作機制，加大政策支持，調(diào)動涉農(nóng)高校、農(nóng)業(yè)科研單位、農(nóng)技推廣機構、農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的積極性，為工作實施提供保障。
（二）完善工作機制
各級科協(xié)組織、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要充分統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本部門的相關資源，召集相關部門建立定期會商工作機制。切實履行好鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學素質(zhì)提升行動牽頭部門責任，會同相關部門，密切配合，形成合力，將各項工作任務落在實處。
（三）加大經(jīng)費支持
各級科協(xié)組織、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要統(tǒng)籌使用好基層科普工作、新型職業(yè)農(nóng)民培訓、農(nóng)民科技教育等經(jīng)費，加大對貧困地區(qū)和邊境地區(qū)的傾斜力度，為鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學素質(zhì)提升行動提供經(jīng)費保障，加強經(jīng)費使用情況的績效考評，確保專款專用和使用效果。通過眾籌眾包、項目共建、捐款捐贈、政府購買服務等方式，鼓勵和吸引社會資本投入。
（四）營造社會氛圍
以鄉(xiāng)情為紐帶建立農(nóng)村科普志愿者服務隊伍，注重挖掘、總結和宣傳基層組織開展鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學素質(zhì)提升行動的好思路、好經(jīng)驗、好做法，認真總結推廣經(jīng)驗，積極宣傳并激勵表揚有突出貢獻的組織和個人。創(chuàng)新開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、全國科普日、科普之春（冬）等各類農(nóng)村特色科普活動，營造形成崇尚科學、勤勞向上、綠色節(jié)儉、孝老愛親的良好氛圍。
提升農(nóng)村村民素質(zhì)實施方案3
農(nóng)民素質(zhì)提升培訓（以下簡稱農(nóng)民培訓），是為新時代鄉(xiāng)村振興提供人才保障的重要抓手。為規(guī)范農(nóng)民培訓的組織與實施，推進農(nóng)民培訓工作提質(zhì)增效，助力美麗鄉(xiāng)村建設、助推農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、助力農(nóng)民素質(zhì)提升，現(xiàn)根據(jù)有關文件要求，結合我縣實際，制訂本實施方案。
一、培訓計劃
20XX年全縣計劃培訓各類農(nóng)民3230人，其中：高素質(zhì)農(nóng)民230人(省級調(diào)訓30人)；農(nóng)村實用人才800人、農(nóng)民大講堂2200人。農(nóng)民大講堂按需在各鎮(zhèn)街（聯(lián)盟）開設。計劃數(shù)可根據(jù)省、市下達的任務及資金預算視情調(diào)整，但須確保完成上級任務，具體增減計劃另行通知。
二、培訓對象
年齡18周歲-65周歲，正在從事或有意愿從事我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務的務農(nóng)農(nóng)民、返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者、鄉(xiāng)村治理及社會事業(yè)服務，優(yōu)先考慮農(nóng)創(chuàng)客，不受戶籍限制。同一學員同一年只能參加一次高素質(zhì)農(nóng)民培訓，可以參加三次不同產(chǎn)業(yè)的縣級培訓。
三、資金補助標準
20XX年度農(nóng)民教育培訓補助資金包括中央、省、本縣補助資金，統(tǒng)籌使用。
（一）高素質(zhì)農(nóng)民，培育5—15天，按每人2000—5000元進行補助。
（二）農(nóng)村實用人才，培訓2—5天，按《武義縣農(nóng)民培訓項目和資金管理辦法》規(guī)定，每人補助標準按每人每課時40元，每天不少于8課時，每期不少于16課時，每人最高補貼不超過1400元。
（三）農(nóng)民大講堂，不少于90分鐘，按3000元/場（50人以上）進行資金補助。
（四）純線上培訓，按照《浙江省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳關于下達20XX年度千萬農(nóng)民素質(zhì)提升工程任務的通知》（浙農(nóng)科發(fā)〔20XX〕20 號）文件規(guī)定，每人每學時補助 15 元。
四、工作要求
（一）各培訓責任單位要做好培訓機構的遴選、培訓課程設置審查、培訓實施過程監(jiān)管和資料審核等工作，確保培訓真實有效。縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局將對各培訓機構的培訓情況進行抽查，抽查結果作為下一年度補助資金分配的重要依據(jù)。
（二)各培訓責任單位要積極組織開展培訓，充分利用農(nóng)民培訓中心和田間學校，結合本地特點，按計劃數(shù)開展農(nóng)民培訓，培訓工作列入鄉(xiāng)村振興考核。
（三）從統(tǒng)籌疫情防控和教育培訓的實際需求出發(fā)，全面開展線上線下、小班化教學，線上培訓依托“浙農(nóng)云”等平臺開展，在培訓中按照培訓課程總學時的10%-30%安排線上培訓學時，線上培訓費用由培訓機構與“浙農(nóng)云”平臺運營方結算。線下培訓一般不超過50人。
（四）各培訓機構在開班前一周提交《辦班審批表》（附件2），審批合格后，簽訂委托合同再組織培訓，培訓教材優(yōu)先選用農(nóng)業(yè)農(nóng)村部推薦的`培訓教材，教材費用不少于補助資金的15%。培訓高素質(zhì)農(nóng)民、農(nóng)村實用人才的合格人員全部錄入浙江省農(nóng)民教育培訓信息管理系統(tǒng)，學員評價率達85%以上，否則不作為業(yè)績申報，取消資金補助。
五、其他事項
培訓機構在培訓結束后一個月內(nèi)，報送培訓工作臺賬到武義縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局信息中心（見附件3、附件4），經(jīng)審核后，憑相關資料撥付培訓補助資金。
提升農(nóng)村村民素質(zhì)實施方案4
為全面貫徹落實中央及省市區(qū)農(nóng)村工作會議精神，按照吉林省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、吉林省財政廳印發(fā)的《20XX年中央財政農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展資金（高素質(zhì)農(nóng)民培育）項目實施方案（指南）》（吉農(nóng)計財發(fā)〔20XX〕3 號）文件精神要求，緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興、鞏固脫貧攻堅成果、保護黑土地、保證糧食安全和重要農(nóng)副產(chǎn)品有效供給等重點工作任務，著力培訓一批適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，懂經(jīng)營、善管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍。為全面落實好培訓任務，確保培訓質(zhì)量，制定本實施方案。
一、指導思想
貫徹落實黨中央、國務院關于“三農(nóng)”工作重大部署，緊緊圍繞我區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村中心工作，深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，堅持農(nóng)民需求、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村發(fā)展的原則，著力打造一批愛農(nóng)業(yè)、懂技術、善經(jīng)營會管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，為我區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設提供人才保障，推動我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)邁向新臺階。
二、目標任務
按照省里下達的高素質(zhì)農(nóng)民培育不少于273人的任務指標，20XX年全區(qū)計劃培育高素質(zhì)農(nóng)民315人，其中培育新型經(jīng)營主體帶頭人165人、產(chǎn)業(yè)專項（農(nóng)機手）50人、專業(yè)技能型學員100人。完成在線評價的農(nóng)民學員比例達到90%以上，參訓農(nóng)民學員滿意度達到85%以上。
三、資金管理
（一）補助對象。經(jīng)過區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局認定并報省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳備案的可承擔高素質(zhì)農(nóng)民培育任務的培訓機構（含田間學苑）、承擔實訓任務的涉農(nóng)企業(yè)（或帶動作用好的農(nóng)民合作社等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務主體）。
（二）補助標準。按照國家和省培訓管理規(guī)定，省內(nèi)培訓每人每天不得超過400元、省外培訓每人每天不得超過550元。經(jīng)測算20XX年高素質(zhì)農(nóng)民培育每人每天補助標準為300元。
（三）資金使用范圍。按照“錢隨事走”的原則，高素質(zhì)農(nóng)民培訓資金主要用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門及培訓機構、田間學苑開展高素質(zhì)農(nóng)民培育全過程的支出。主要包括摸底調(diào)研、招生宣傳、線上線下培訓、現(xiàn)場實訓、教務管理、跟蹤服務、職業(yè)技能鑒定、績效考核、宣傳推介以及管理人員、教師等參加業(yè)務培訓的支出。教材購置費用原則上不超過補助資金的3%，納入中高職學歷教育的可適當提高，但不超過10%。課件制作（在“吉農(nóng)云”APP采集并運用的課件）費用原則上不超過補助資金的.5%。跟蹤服務留存費用比例原則上不超過15%，并根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際以多種形式開展后續(xù)跟蹤指導服務。差旅費、會議費和培訓費有關問題參照吉財黨群〔20XX〕162號文件、吉財黨群〔20XX〕1059號文件執(zhí)行。現(xiàn)場實訓支出主要包括參觀交流期間學員和工作人員的交通費、食宿費、參觀場地補償費、學員參訓期間意外傷害保險費等相關支出及師資支出。師資支出主要包括課堂教學、實訓、參觀考察期間所聘師資講課費（課時費）。
四、實施要求
（一）工作思路
20XX年高素質(zhì)農(nóng)民培育工作，以家庭農(nóng)場經(jīng)營者、農(nóng)民合作社帶頭人為重點，以為全面推進鄉(xiāng)村振興提供堅實有力的人才支撐為目標，繼續(xù)推進高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)三年行政村全覆蓋行動計劃，堅持“需求導向、產(chǎn)業(yè)主線、分層實施、全程培育”，堅持技能培訓與學歷教育協(xié)同、提升能力與延伸服務銜接，將農(nóng)民教育培訓和基層黨建有機結合，教育引導農(nóng)民聽黨話、感黨恩、跟黨走。加快培育一支政治素質(zhì)高，培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興急需的高素質(zhì)農(nóng)民人才隊伍，為全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供堅實人才保障。
（二）加強體系建設
充分依靠涉農(nóng)院校、農(nóng)廣校和公益性農(nóng)業(yè)技術推廣部門，建立健全穩(wěn)定的培訓體系。加強師資隊伍建設，提高教師授課水平，完善考核評價指標。發(fā)揮涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體在農(nóng)民教育中的輔助作用，組織實施好實訓基地、田間學苑的審核認定，實現(xiàn)課堂學習與現(xiàn)場教學相結合、理論研究與生產(chǎn)實踐相結合、科研示范與成果推廣相結合，構建以農(nóng)業(yè)院校為引領，農(nóng)業(yè)廣播電視學校、農(nóng)技推廣單位等國家公益服務機構為基礎，農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體等社會機構為補充的“三位一體“的農(nóng)民教育體系。
（三）遴選培訓機構
按照自愿申報和公開、公正、公平原則，依據(jù)《吉林省高素質(zhì)農(nóng)民培訓機構管理辦法（試行）》確定培訓機構、田間學苑確定條件，由高素質(zhì)農(nóng)民培育機構向區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局提出書面申請，區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局擇優(yōu)選擇，并將遴選結果在網(wǎng)上公示7天無異議后由區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局審核后報省陽光辦備案。田間學苑作為高素質(zhì)農(nóng)民培訓輔助機構，主要承擔專業(yè)生產(chǎn)型和技能服務型培訓。鼓勵實施小班教學，培訓班規(guī)模一般不超過50人。
（四）認定實訓基地
按照省里規(guī)定高素質(zhì)農(nóng)民培育實訓基地應具備具有科技示范園區(qū)、龍頭企業(yè)、農(nóng)民合作社等資質(zhì)；具有一定規(guī)模和實訓條件，在本行業(yè)有一定知名度；自愿在農(nóng)業(yè)主管部門指導下承擔實訓任務的條件要求，結合我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和培訓內(nèi)容及上年實訓基地發(fā)揮作用情況，初步確定長春國信現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展股份有限公司、長春奢愛農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司、長春市雙陽區(qū)晟華農(nóng)民專業(yè)合作社、長春市佳盛麟家庭農(nóng)場有限公司、長春瑞禾商貿(mào)有限公司、吉林省胖姐農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司為20XX年雙陽區(qū)高素質(zhì)培育工程實訓基地。
（五）實施分類培訓
按照《農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳關于做好20XX年高素質(zhì)農(nóng)民培育工作的通知 》（農(nóng)辦科〔20XX〕10號）要求，保障國家糧食安全和重要農(nóng)副產(chǎn)品有效供給、鞏固脫貧攻堅成果、促進返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、助力我區(qū)鄉(xiāng)村建設等重點工作，圍繞項目任務，主要開展以下類型培訓。
1.專業(yè)技能型培訓（不少于40學時)。結合我區(qū)產(chǎn)業(yè)布局和服務主體需求，以補齊和提升種養(yǎng)加技能為目標，以掌握技術、技能為重點組織開展培訓。
2.產(chǎn)業(yè)專項培訓（不少于56學時）。按照農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“穩(wěn)糧擴油”部署，圍繞農(nóng)機手職業(yè)能力提升開展專項培訓行動。
3.新型經(jīng)營主體帶頭人（不少于80學時）。按照我區(qū)產(chǎn)業(yè)和人才需求，開展帶頭人全生產(chǎn)周期技術技能、代耕代種生產(chǎn)托管和全產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營培訓，持續(xù)提高農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈質(zhì)量效益。
（六）培育對象遴選條件
在培育對象遴選上，按照平均每年每個村2~3人的培育任務數(shù)，有計劃的安排培育任務，本年度內(nèi)培育學員覆蓋率達到1/3行政村。學員一般不超過60周歲，養(yǎng)殖業(yè)或老齡化嚴重地區(qū)可適當放寬65周歲。
1.專業(yè)技能型學員。重點面向從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或農(nóng)技服務的農(nóng)村勞動力、貧困人口和低收入人群，傳授新品種、新技術、新技能，解決生產(chǎn)技術和服務技能提升問題。
2.重點產(chǎn)業(yè)專項培訓學員。農(nóng)機手職業(yè)能力提升專項培訓行動主要面向：正在從事農(nóng)機（無人機）作業(yè)或有意愿從事農(nóng)機（無人機）操作的青壯年農(nóng)民、農(nóng)業(yè)經(jīng)營（服務）主體及社會化服務組織成員等培訓。
3.新型經(jīng)營主體帶頭人學員。重點面向家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、種養(yǎng)大戶和農(nóng)業(yè)社會化服務組織等開展主體帶頭人培訓，加強技術指導，提高經(jīng)營水平，提升管理能力。
（七）科學設定培訓內(nèi)容
按照綜合素養(yǎng)課、專業(yè)能力課、能力拓展課三大類型模塊設計課程內(nèi)容。綜合素養(yǎng)課要提升農(nóng)民科學文化素質(zhì)，弘揚勤勞節(jié)儉、孝老愛親等中華傳統(tǒng)美德，重點開設思想政治（黨史教育）、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策法規(guī)、文化素養(yǎng)、新型經(jīng)營主體帶頭人素質(zhì)能力提升等課程；專業(yè)能力課圍繞穩(wěn)糧擴油保供等項目任務，突出配合四個專項培訓行動，重點開設解決關鍵環(huán)節(jié)推進高質(zhì)量發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及加工等技術、農(nóng)機使用與維修、農(nóng)業(yè)減排固碳、水產(chǎn)養(yǎng)殖、秸桿綜合利用、經(jīng)營管理、休閑農(nóng)業(yè)、特色設施農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村規(guī)劃與治理等課程；能力拓展重點開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維、農(nóng)產(chǎn)品品牌建設及營銷、農(nóng)村電子商務、手機信息化服務技術、融資擔保、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地倉儲保鮮實用技術和冷鏈物流運營管理等課程。在開展理論教學的基礎上特別注重實習實訓、實操演練、沙盤推演、體驗互訪。強化產(chǎn)業(yè)專項特別是重點區(qū)域產(chǎn)業(yè)帶頭人專項培訓的專業(yè)課設計。具體培訓課程學時安排，按照省里設置的《20XX年高素質(zhì)農(nóng)民培訓模塊要求》執(zhí)行。
（八）靈活確定培訓形式
根據(jù)培訓層次和特點，優(yōu)化組織開展理論教學、線上學習、實習實訓、現(xiàn)場觀摩、交流實踐等。培訓機構結合農(nóng)時，合理選擇集中分時段或彈性式教學，遵循農(nóng)民教育培訓特點和規(guī)律，強化實訓實踐，后續(xù)跟蹤指導服務，組織農(nóng)民學員到省內(nèi)外的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社實操演練、觀摩交流，在實戰(zhàn)環(huán)境中提升能力水平。充分利用吉林省農(nóng)民教育培訓信息管理系統(tǒng)“吉農(nóng)云”平臺開展在線學習、在線服務和在線管理。
（九）抓好培訓組織
1.制定培育計劃。根據(jù)農(nóng)業(yè)主管部門下達的培育任務類型和數(shù)量，培訓機構要科學論證，有針對性地制定培育計劃，科學設置課程，優(yōu)選授課教師和精品教材，確保教學質(zhì)量，切實提升培訓效果。按時限按要求推薦參加省級培訓的學員。并經(jīng)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門確認后組織實施。培訓計劃包括：實施培訓的主體、組織領導、任務指標、培訓地點、培訓內(nèi)容、課程設置、教材使用、年度班次安排、時間安排（包括理論、實訓、參觀）、師資安排、班級管理、跟蹤服務、資金使用等內(nèi)容。
2.確定培育師資。各機構要加強培育師資隊伍建設，積極培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀師資，區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負責將各機構上報的培訓教師情況報送到省陽光辦。各機構應在省級師資庫中根據(jù)專業(yè)課程選擇師資，師資從庫內(nèi)選擇率應達到90%以上，原則上不再聘任師資庫以外的教師授課。區(qū)陽光辦對高素質(zhì)農(nóng)民培育師資庫人員實行動態(tài)式管理，有計劃地開展師資能力提升培訓。
3.培育教材選擇。加強高素質(zhì)農(nóng)民培育教材的規(guī)劃、建設和管理，以選擇省里推薦教材為主，教材選用的原則是注重教材的實用性，科學性、權威性，圖文并茂、通俗易懂，避免過多過雜。
4.班級日常管理。要建立規(guī)范的班級管理制度，各培訓班要選好配強班主任，負責班級的日常管理；要成立班委會，建立微信群，加強學員與學員之間、學員與教師之間、學員與培訓管理部門之間的互相交流和自我管理，保證培訓工作順暢有序。
5.考試考核。對不同類型的職業(yè)農(nóng)民每期培訓結束時，培訓機構都要組織參訓農(nóng)民進行理論考試和實踐實訓考核，考核學員要在線上填寫《吉林省高素質(zhì)農(nóng)民培育工程學員滿意度測評表》，以此作為評價培訓效果的重要依據(jù)，對考試考核合格者要頒發(fā)《高素質(zhì)農(nóng)民培訓證書》。
6.培育檔案管理。建立培訓、考核、發(fā)證、監(jiān)管、后續(xù)指導服務等環(huán)節(jié)檔案，實行全過程跟蹤培養(yǎng)，及時記錄其接受教育培訓情況。按照農(nóng)業(yè)部農(nóng)民教育培訓信息管理系統(tǒng)要求錄入學員信息，進行計算機管理，使培育工作檔案管理規(guī)范化、制度化。項目縣農(nóng)業(yè)主管部門和培訓機構應按照《吉林省高素質(zhì)農(nóng)民培育工程檔案管理規(guī)范》的要求建檔。涉農(nóng)非公辦機構要留存培訓影像資料。
7.技術指導與后續(xù)服務。利用“12316”、“12582”專家熱線和吉農(nóng)科教云平臺進行技術咨詢和指導服務。培育機構要指定本單位或聘任的技術專家作為技術指導員，根據(jù)培育對象要求定期指導服務，并能及時解決他們在生產(chǎn)中遇到的技術難題，幫助他們擴大生產(chǎn)規(guī)模，提高經(jīng)濟效益，推動經(jīng)濟發(fā)展。
8.加強系統(tǒng)應用。吉林省農(nóng)民教育培訓云平臺（吉農(nóng)云）是開展農(nóng)民教育培訓和數(shù)據(jù)統(tǒng)計考核的基礎平臺，各培訓機構、田間學苑要組織培訓對象登錄吉林省農(nóng)民教育培訓信息管理系統(tǒng)或手機下載“吉農(nóng)云”APP報名參加培訓。在開展培訓時，必須從農(nóng)民教育管理平臺中提取培訓對象進行組班、培訓、評價，并及時采集培訓數(shù)據(jù)，分析培訓情況，建立全過程的培訓信息采集和監(jiān)督機制。
五、監(jiān)管措施
（一）強化組織領導
加強黨對農(nóng)民教育培訓工作的全面領導，把農(nóng)民教育培訓納入“三農(nóng)”工作和鄉(xiāng)村振興重要議程，明確職責分工，保障資金投入，完善工作機制，加強組織管理，任務落實到人。為確保高質(zhì)量完成培訓任務，區(qū)里成立高素質(zhì)農(nóng)民培育工程領導小組，綜合協(xié)調(diào)培育項目實施。領導小組下設辦公室，主要負責培育工程項目實施方案制定，日常管理工作，協(xié)調(diào)監(jiān)督檢查項目實施。
各培育機構也要建立相應組織機構，落實工作任務，并根據(jù)區(qū)級實施方案，制定本機構培育計劃，明確目標任務、專業(yè)設置、課時安排、師資建設、教材選購、資金預算等，完成培訓任務，保證培訓效果。
（二）加強工作監(jiān)管
切實加強對高素質(zhì)農(nóng)民培訓工作的監(jiān)督管理，一是強化質(zhì)量監(jiān)管。繼續(xù)落實行政主管部門第一課制度，嚴格審核開班計劃和培訓對象，強化日常監(jiān)管和檢查驗收，定期督導培訓進度，隨機抽查培訓執(zhí)行情況，對不符合要求、質(zhì)量把控不嚴的問題及時提出調(diào)整意見，必要時要求停班整改。年末對各培訓機構的培訓情況進行全面評價評估。二是強化培育信息監(jiān)管。各培訓機構要依托吉林省農(nóng)民教育培訓云平臺（“吉農(nóng)云”App）開展培訓在線監(jiān)管，組織參訓農(nóng)民對培訓教師、培訓機構、實訓基地、培訓班組織和培訓效果進行線上評價，及時準確錄入相關培訓信息，逐步形成以農(nóng)民滿意度為導向的評價體系，提高線上評價覆蓋面。建立培訓檔案，做到培訓班次和學員信息100%入庫，確保培訓過程全程可監(jiān)測可追溯。并作為培訓工作考核評估的重要依據(jù)。
（三）規(guī)范資金使用
財政部門要根據(jù)培訓機構承擔培訓任務的數(shù)量，預撥付一定比例的補助資金作為培訓工作開展的啟動資金，或根據(jù)培訓機構的培育計劃和工作進度及時撥付補助資金；區(qū)財政會同農(nóng)業(yè)等有關部門要切實加強資金監(jiān)管，嚴禁以現(xiàn)金或?qū)嵨镄问街苯臃职l(fā)給農(nóng)民個人。要按照“誰使用、誰負責”的原則建立監(jiān)管機制，對擠占挪用、騙取套取補助資金等違法違規(guī)行為，相關責任人將依法依規(guī)進行嚴肅處理。
（四）強化績效考核
高素質(zhì)農(nóng)民培育工作實行分級管理、分層負責，全面推行績效管理。對培訓機構和培訓師資分層進行績效考核，重點考核培育任務完成、學員滿意度、學員庫和師資庫建設、補助資金使用管理等情況。區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門對培訓機構認定、項目進展、信息錄入、培育工作監(jiān)管、認定管理和項目檢查驗收負責；區(qū)級財政部門對項目補助資金撥付負責；培訓機構對培訓時間和培訓質(zhì)量負責。
（五）強化輿論宣傳
各培訓機構要高度重視宣傳推介工作，注意挖掘和培樹典型案例，形成可學習、可借鑒、可推廣的培育模式，在中國農(nóng)村遠程教育網(wǎng)、吉林省新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)、吉林省農(nóng)民教育培訓云平臺（“吉農(nóng)云”App）等進行推介宣傳。要認真總結工作中的經(jīng)驗，及時報送先進典型等信息。充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體以及網(wǎng)絡、微信、微博等新媒體，加大宣傳力度。遴選一批農(nóng)民致富帶富先進典型，打造一批優(yōu)質(zhì)農(nóng)民教育培訓機構、實訓基地和田間學苑，推介一批高水平名師和高素質(zhì)農(nóng)民典型代表，營造良好氛圍。
提升農(nóng)村村民素質(zhì)實施方案5
按照滄州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關于印發(fā)《20XX年滄州市高素質(zhì)農(nóng)民培育實施方案》的通知(滄農(nóng)字〔20XX〕134號)的要求，為做好我縣高素質(zhì)農(nóng)民培育工作,制定本方案。
一、總體要求
（一）指導思想。按照保供固安全、振興暢循環(huán)的工作定位，全面貫徹落實黨的教育方針，聚焦全產(chǎn)業(yè)鏈技能水平提高，緊密圍繞農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)、農(nóng)民穩(wěn)步增收、農(nóng)村穩(wěn)步安寧，持續(xù)抓好保供、銜接等重點任務，以實用實效實際為主線，推進高素質(zhì)農(nóng)民培育教學改革，以提升培育質(zhì)量效果為關鍵，加快培養(yǎng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化亟需的高素質(zhì)農(nóng)民，為全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供堅實人才保障。
（二）基本原則。堅持“需求導向、產(chǎn)業(yè)主線、分層實施、全程培育”原則，開展種養(yǎng)、加工、銷售全產(chǎn)業(yè)鏈培訓；堅持“辦短班、多辦班、見實效”原則，培訓重心下沉，舉辦“短平快”專題班；強化訓后跟蹤服務，持續(xù)提升高素質(zhì)農(nóng)民培訓的效果。
二、目標任務
20XX年，全縣高素質(zhì)農(nóng)民培育不低于141人。按照以農(nóng)民為中心，服務產(chǎn)業(yè)、注重質(zhì)量、創(chuàng)新發(fā)展的原則，培養(yǎng)有文化、懂技術、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、農(nóng)業(yè)全面發(fā)展。
三、培訓內(nèi)容
（一）圍繞穩(wěn)糧擴油保“菜籃子”，開展小麥春季管理，以及玉米等主要糧食作物和大豆擴種增產(chǎn)提質(zhì)、防災減損和重大病蟲害防治等全生產(chǎn)周期技術技能培訓；因地制宜開展蔬菜等經(jīng)濟作物生產(chǎn)管理培訓，提升種植水平和產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力；加強牛羊養(yǎng)殖戶和奶農(nóng)培訓，提高生產(chǎn)供給能力；開展生豬養(yǎng)殖培訓，提高動物疫病防控能力；。
（二）對蛋雞（肉鴨）優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群和大豆玉米復合種植項目，開展摸底調(diào)研、確定培訓對象和制定培訓方案，開展管理技術開展精準培訓。同一學員可參加大豆擴種和農(nóng)機手專業(yè)培訓。
（三）推進高質(zhì)量發(fā)展，加強良種識別和選購和消費者權益保護等方面的培訓，指導農(nóng)民科學用種。普及綠色種養(yǎng)、科學施肥用藥、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)減排固碳、生物育種與生物安全等專業(yè)知識，加強農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展和“三品一標”知識技能培訓，提升農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈質(zhì)量效益。普及電子商務和直播技能示范培訓，培育農(nóng)村電商帶頭人、農(nóng)民主播。加大農(nóng)機裝備使用維修和機收減損技能培訓，提升農(nóng)技專業(yè)服務能力。金融擔保知識培訓進課堂，探索對高素質(zhì)農(nóng)民金融扶持服務途徑。加大農(nóng)民耕地保護知識培訓，提升高標準農(nóng)田建設管護能力。在蔬菜、水果等品種專題培訓中，開設農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地倉儲保鮮實用技術和冷鏈物流運營管理等相關課程。加快培養(yǎng)農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)、國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園所在縣培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人。
（四）拓展培訓范圍。加強與退役軍人事務部門、供銷社、組織部門等的協(xié)同與配合，培養(yǎng)返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才、農(nóng)村基層治理人才、村集體經(jīng)濟帶頭人和鄉(xiāng)村社會事業(yè)帶頭人。積極與共青團、婦聯(lián)等組織開展工作溝通，引導女農(nóng)民和青年農(nóng)民參加高素質(zhì)農(nóng)民培育。
（五）推動鄉(xiāng)村振興進課堂。將農(nóng)民教育培訓與基層黨建有機結合，普及黨章黨規(guī)和黨的基本知識，弘揚社會主義核心價值觀，教育引導農(nóng)民聽黨話、感黨恩、跟黨走。與組織部門合作培育農(nóng)村基層黨組織成員。全面落實農(nóng)民科學素質(zhì)提升行動，培養(yǎng)鄉(xiāng)村建設、法律明白人和鄉(xiāng)村治理人才。
四、遴選培訓師資。
加強師資隊伍建設，穩(wěn)定一批專職教師，拓展一批兼職教師，提升師資水平。聘請大專院校的教師、科研推廣機構專家、各類農(nóng)業(yè)主體專業(yè)技術人員或田秀才、土專家進行授課。
五、創(chuàng)新培訓形式。
堅持課堂教學、現(xiàn)場教學、實習實訓、線上學習相融合、外出參觀學習相結合的形式，推廣線上和線下融合培訓成果。
六、資金使用安排。
20XX年，項目資金40萬元。
支出范圍：培訓資金主要支出范圍包括：培訓教材費（指文字、聲像教材、教輔資料和課件制作等方面支出）；教師授課費（指授課教師課時費、交通費、食宿費等方面支出）；學員費（指學員遴選、食宿、交通、實習、參觀考察、學習用品、實訓材料（含小型實訓工具）費、考試考核及學員培訓期間人身意外傷害保險、疫情防控等方面支出）；線上培訓服務費（用于學員在“冀農(nóng)云”綜合平臺線上學習管理，線上培訓服務費按照不低于每天每人90元）；其他相關費用，用于農(nóng)民教育培訓所發(fā)生的調(diào)查摸底、場租、宣傳、檔案整理、資料印刷、信息化手段、師資培訓、班級管理、跟蹤服務、績效評估、審計等方面相關支出。
七、保障措施。
（一）強化組織領導。
縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局高度重視農(nóng)民培育工作，成立縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局高素質(zhì)農(nóng)民培育工作領導小組，由農(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長陳春華任組長，分管副職田愛紅任副組長，科教站、農(nóng)業(yè)綜合服務中心、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理股、畜牧服務中心、農(nóng)機管理股負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公室主任由農(nóng)業(yè)農(nóng)村局三級主任科員田愛紅擔任。領導小組把高素質(zhì)農(nóng)民培育作為實施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、實施鄉(xiāng)村振興的重要舉措，明確目標任務、主要措施、進度安排、資金使用等，層層落實責任。
（二）做好疫情防控。
做好培訓期間的新冠肺炎疫情防控工作，按照常態(tài)化疫情防控的有關要求，全力做好培訓、住宿、就餐等場所的.定期消毒、培訓學員體溫測量、口罩配送等常態(tài)化防范工作，同時要對參訓學員開展疫情防控知識的宣傳。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。
通過各種方式加大對高素質(zhì)農(nóng)民培訓工作的宣傳力度，大力宣傳高素質(zhì)農(nóng)民培訓工作的重要意義和作用，讓農(nóng)民自愿參加培訓。全面推進高素質(zhì)農(nóng)民培訓工作的開展，為農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強，農(nóng)民科技水平提高做出貢獻。
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