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創建健康促進社區實施方案（精選15篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的創建健康促進社區實施方案，希望能夠幫助到大家。
創建健康促進社區實施方案 1
按照《“健康中國2030”規劃綱要》和《“十三五”衛生與健康規劃》有關要求，為圓滿完成全國健康促進區項目試點建設任務，結合我區實際，制定本方案。
一、指導思想
牢固樹立和落實新發展理念，以《關于加強健康促進與教育的指導意見》（國衛宣傳發〔20xx〕62號）和《國家衛生計生委關于印發“十三五”全國健康促進與教育工作規劃的通知》（國衛宣傳發〔2017〕2號）為依據，以滿足全區人民健康需求為核心，引導居民養成良好的衛生習慣和生活方式，樹立“人人為健康，健康為人人”的健康觀念，全面提高居民健康素養水平，達到全國健康促進區縣標準。
二、總體目標
（一）工作指標。
1．建立政府主導、多部門合作、專業部門支持、全社會參與的健康促進工作機制與體制。
2．建立和完善健康教育與健康促進工作體系，加強健康教育與健康促進隊伍建設，提高專業人員技術水平和服務能力。
（二）主要指標。
1．健康社區、健康家庭、健康促進醫院、健康促進學校、健康促進機關、健康促進企業的比例分別不低于20%、20%、40%、50%、50%、20%。
2．居民健康素養水平在20xx年初基礎上提高20%，或高于當年全市平均水平。
3．成人吸煙率在20xx年初基礎上降低20%，或低于當年全市平均水平。
三、工作內容
（一）建立健全健康促進機制。
1．公開承諾開展健康促進區創建并將此項工作納入政府重點工作，制定健康促進區建設規劃。
2．建立覆蓋城鄉社區、醫院、學校、機關、企業的健康促進工作網絡，各單位有負責健康教育與健康促進工作的專兼職人員，建立健康促進網絡工作人員隊伍和相應工作制度。
3．建立以健康教育專業機構為核心，覆蓋轄區內醫院、公共衛生機構、社區衛生服務中心、計劃生育服務機構、村衛生室的健康教育專業機構網絡，各單位有負責健康教育與健康促進工作的專兼職人員。充分發揮健康教育專業機構作用，為轄區各單位開展健康教育和健康促進工作提供技術支持。
4．強化經費保障。健康素養促進項目補助資金要專款專用，規范管理。將健康促進區工作納入政府預算給予支持，并根據經濟發展和財政增長情況逐年增加。
5．創新健康促進工作機制。積極探索基層衛生計生整合融合模式，促進計劃生育技術服務人員在健康促進工作中發揮作用。
（二）健康促進綜合干預。
要充分整合健康素養促進行動、健康中國行、全民健康生活方式行動、國家衛生區創建、健康薊州建設、慢病示范區創建工作，充分發揮項目對我區健康教育與健康促進工作的帶動和推動作用，推進健康促進區工作。
1．確定優先領域。
（1）開展需求評估。對全區人口、資源、環境、經濟和社會發展基本情況，人群健康素養、健康狀況和疾病負擔情況，多部門健康相關政策開發情況，健康促進與健康教育工作現狀和工作能力等基本情況進行調查了解。
（2）確定優先領域。結合健康促進區評價標準和指標體系，分析存在的主要健康問題，明確需要優先干預的健康問題。研究制定適合全區經濟社會發展和衛生健康工作能力的健康促進策略和措施，制定健康促進區工作方案，明確工作目標、責任部門和完成時限。
（3）定期評價干預效果。可根據實際調整需要干預的優先領域。
2．開展培訓。
采取多種形式，提高有關部門、專業機構對健康促進區的認識和工作能力。
（1）衛生健康部門。采取逐級培訓方式，提高各級健康促進主管部門和專業機構對健康促進區理念、方法和建設內容的理解，提高建設能力，提高開展二級培訓的能力。
（2）組成部門健康促進網絡工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式，提高有關部門、社區和重點場所對健康促進區理念和策略的認識，提高其發揮部門優勢促進居民健康的能力。
（3）健康教育專業人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開展健康教育與健康促進專業技能培訓，使其熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養、煙草控制、優生優育等基本內容，掌握健康教育計劃制定和實施、健康傳播材料設計制作，健康講座和健康咨詢、社區診斷和現場調查等基本專業技能，要求衛健系統專業技術人員全員培訓，掌握健康教育基本技能。
3．建立督導檢查、考核評估工作機制，定期了解各項工作進展，聽取政府各部門和居民的工作建議。定期監測項目組織實施情況，開展項目技術評估。
（三）建立組織推動機制。
1．成立區主要負責人牽頭、多部門參與的健康促進工作領導小組和辦公室。定期召開領導協調會議，通報工作進展情況。各部門梳理本單位與健康相關政策的制定和落實情況，結合實際制定多部門促進健康的公共政策，各部門制定配套實施方案。
2．各部門實施“將健康融入所有政策”策略，梳理健康相關政策的制定和落實情況，探索開展健康影響評價，結合我區實際情況制定多部門促進健康的公共政策，各部門制定配套實施方案。
3．各部門倡導健康優先、健康教育先行理念，結合本部門實際工作制定配套文件和實施方案，成立領導小組推進各項建設重點任務實施，加強溝通協調，推進落實“將健康融入所有政策”。
（四）建設健康促進場所。
1．建設促進健康的支持性環境。在全區范國內開健康社區、健康村、健康家庭和健康促進醫院、學校、機關、企業等健康促進場所建設，充分發揮其示范和輻射作用，提高場所內人群的健康素養水平。（相關標準見附件）
2．20%的居委會符合健康社區標準，評選出100個健康家庭。社區居民對健康促進區知曉率達到70%。（相關標準見附件）
3．40％的醫療衛生機構（包括綜合醫院、專科醫院、基層醫療衛生機構、計劃生育技術服務機構等），符合健康促進醫院標準，50％的中小學校符合健康促進學校標準，50%的機關和事業單位符合健康促進機關標準，20％的大中型企業符合健康促進企業標準。（相關標準見附件）
4．建設健康主題公園、健康步道、健康一條街各1個。
5．建設無煙環境，轄區所有室內公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛生計生機構和學校全面禁煙。
（五）建設健康文化。
1．加強媒體合作，營造社會氛圍。推進健康促進區工作，在電視臺、廣播電臺和報紙開設健康教育類專題節目或欄目并加強監管，定期組織媒體培訓會或媒體交流會，充分利用電視、報紙、廣播等媒體和網絡、微博、微信等新媒體平臺，積極宣傳健康促進區理念、宣傳我區促進居民健康的公共政策、開展的`重點工作以及活動成效，營造良好輿論氛圍，提高社會影響力。
2．開展衛生日主題活動。在世界衛生日、無煙日、高血壓日、糖尿病日、結核病日、艾滋病日等衛生日時段內，多部門聯合、深入城鄉開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度，增強宣傳教育效果。
3．開展“健康中國行”主題宣傳活動。與全國行動一致，圍繞“健康中國行”年度主題，聯合相關部門同步啟動當地健康中國行活動。充分發揮衛生計生機構主體作用，發揮健康教育專業機構優勢，有效利用傳統媒體和新媒體，讓主題宣傳教育活動深入人心，形成規模效應和品牌效應。
4．實施國家基本公共衛生服務健康教育項目。按照服務規范要求，通過發放健康教育資料、設置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個體化健康指導、參與式體驗等服務，鼓勵社區居民廣泛參與健康促進區建設活動，倡導“自己是健康第一責任人、創建健康環境人人有責”的理念，積極參與改善自身健康的過程，有效落實健康教育服務內容。
（六）建設健康環境。
建設整潔衛生的生活環境。空氣、飲用水、食品安全、環境衛生等都是影響居民健康的重要因素，反映環境健康影響因素的敏感指標有所改善或達到一定水平。積極做好應對老齡化工作。
（七）提高人群健康水平。
轄區居民健康狀況有所改善，健康素養水平提高20%，成人吸煙率下降30%。經常參加體育鍛煉人數達32%，95%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級。
（八）自評與總結
根據評估標準開展試點工作、自評和經驗總結。居民的健康素養水平、吸煙情況、參加體育鍛煉情況等影響居民健康狀況的指標有所改善，學生體質達到教育部《國家學生體質健康標準》有關標準。編寫發布人群健康狀況及試點工作進展情況報告。
四、組織管理
健康促進區建設工作是落實《“健康中國2030”規劃綱要》和《“十三五”衛生與健康規劃》的有利抓手，要大力實施“將健康融入所有政策”策略，加大資源整合力度，創新工作機制，探索開展健康影響評價，建立促進區健康促進工作可持續性發展的工作機制。
（一）強化組織領導。領導小組辦公室負責落實各項措施，明確職責分工，落實項目實施主體，建立工作網絡。制定我區健康促進區建設方案，明確優先領域，組織開展各項綜合干預活動。各部門、各鄉鎮街要根據各自職責分工，確保全面完成各自創建任務。區財政局將全國健康促進區創建工作運行管理經費納入政府預算，保障經費投入，規范管理中央項目補助資金，專款專用。
（二）細化目標責任。嚴格目標考核，按照全國健康促進區標準要求，按年度細化分解創建工作目標，明確工作標準和完成時限，把創建目標層層落實到街、有關部門，做到一級抓一級、層層有人抓、事事有人管，開展階段性的檢查驗收，力爭達標一項、驗收一項、鞏固一項、發展一項。對好的工作做法予以總結推廣，對工作不力、嚴重影響全區創建工作的責任單位進行通報，并嚴肅追究相關責任人的責任。
（三）營造良好氛圍。在創建工作中，各新聞媒體要充分發揮職能作用，積極開展經常性的宣傳報道，讓廣大人民群眾充分理解創建工作的目的、意義和具體任務，增強責任感和緊迫感。全區每年組織1—2次大型宣傳活動，各主要公共場所、人口密集地帶設立戶外廣告宣傳牌或利用電子屏開展健康知識宣傳，各鄉鎮街、村（社區）要充分發揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用，努力營造創建全國健康促進區的良好氛圍。
五、時間安排
項目周期兩年，分為三個階段實施。
第一階段：20xx年1月—7月。建立工作機制，做好動員部署，制定工作方案，明確責任部門，全面啟動建設工作。
第二階段：20xx年8月—12月。制定多部門公共政策，創建支持性環境，建設健康促進場所，針對重點領域、重點問題和重點人群開展多部門聯合的健康行動，開展有針對性的綜合干預，加強監督指導。
第三階段：20xx年1月—7月。開展項目評估，總結并宣傳推廣經驗做法。
創建健康促進社區實施方案 2
為全面落實《“十三五”全國健康促進與教育工作規劃》、《全民健康素養促進行動規劃（20xx-20xx年）》，實施“將健康融入所有政策”策略，現按照省衛計委《關于開展省級健康促進縣（區）試點工作的通知》精神和市衛計委相關要求，并結合我區實際，特制定本方案。
一、工作目標
（一）總目標
建立“政府主導、多部門合作、專業機構支持、全社會參與”的健康促進工作機制。堅持全區聯動、屬地管理、誰主管誰負責、條塊結合的工作原則，完善健康促進工作網絡，規范開展健康促進、健康干預和健康評估，完善健康促進信息管理系統，探索出一條適合我區實際、促進居民健康的工作模式和長效機制，提高我區居民健康素養水平。
（二）項目目標
1.實施“將健康融入所有政策”策略，各有關部門制定有利于居民健康的公共政策，多部門聯合開展健康行動。
2.建設健康社區、健康家庭、健康促進醫院、學校、機關和企業，發揮健康促進場所的示范作用，建設促進健康的支持性環境。
3.動員媒體和社會廣泛參與，居民健康素養水平高于全省平均水平。
4.創新體制機制，總結適合基層、可推廣的健康促進綜合干預模式，探索區域健康促進工作長效機制。
二、工作內容
（一）建立健康促進工作機制
1.把創建省級健康促進區建設納入政府重點工作，制訂創建省級健康促進區工作方案。建立和培訓指導制度和督導考核等項目管理制度。
2.建立創建省級健康促進區領導協調機制。成立創建省級健康促進區領導小組，完善會議制度，定期召開會議，通報工作進展。
3.建立覆蓋全區各部門、鄉（鎮、辦）、學校、機關、企業的健康促進工作網絡。每單位專（兼）職人員承擔健康促進區試點和健康教育工作，并定期培訓。
4.建立以健康教育專業機構為核心、覆蓋轄區內所有醫院、公共衛生機構、計劃生育服務機構、基層醫療衛生機構的健康促進專業網絡。各單位有專職人員承擔健康促進區試點和健康教育工作，并定期培訓。
5.探索創新。在多部門協作、衛生計生系統內部資源統籌、社會動員、健康產業、健康教育管理和服務等方面取得創新。
（二）確定重點健康問題
1.開展社區診斷或需求評估。了解我區人口、資源、環境、經濟和社會發展基本情況，人群健康素養、健康狀況和疾病負擔情況，多部門健康相關政策開發情況，健康促進與健康教育工作現狀和工作能力等基本情況。
2.確定主要健康問題。根據社區診斷或需求分析情況，分析我區的主要健康問題，確定重點人群和優先干預的健康問題。
3.結合省健康促進縣（區）評價標準（附件1），研究制定適合我區經濟社會發展和衛生計生工作能力的健康促進策略和措施，制定具體的工作計劃，明確責任部門和完成時限。
（三）培訓和能力建設
采取多種形式，提高政府、有關部門、專業機構對健康促進區的認識和工作能力。
1.衛生計生部門。采取逐級培訓方式，提高各級健康促進主管部門和專業機構對健康促進區的理念、方法和建設內容的理解，提高建設能力，提高開展二級培訓的能力。
2.政府和組成部門健康促進網絡工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式，提高政府、有關部門、社區和重點場所對健康促進區理念和策略的認識，提高其發揮部門優勢促進居民健康的能力。
3.健康教育專業人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開展健康教育與健康促進專業技能培訓，使其熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養、煙草控制、優生優育等基本內容，掌握健康教育計劃制定和實施、健康傳播材料設計制作、健康講座和健康咨詢、社區診斷和現場調查等基本專業技能。
（四）制定促進健康的公共政策
1.衛生計生部門主動宣講“將健康融入所有政策”的概念和意義。
2.建立公共政策健康審查制度。成立健康專家委員會，在新政策制訂時增加健康審查程序，在提出、起草、修訂、發布等政策制定環節中，征求健康專家委員會的意見。
3.制定促進健康的公共政策。相關部門和鄉（鎮、辦）梳理本部門與健康相關的公共政策，補充、修訂或新制定促進健康的公共政策。
4.開展跨部門健康行動。針對項目確定的重點問題和優先領域，政府或多部門聯合開展針對慢性病防控、傳染病防控、健康生活方式、婦幼健康、健康老齡、環境與健康等重點健康問題的健康行動。
（五）建設健康促進場所和公共環境
1.鄉（鎮、辦）開展健康社區/健康村建設，建設一定比例的健康社區/健康村，評選出100個健康家庭。相關標準見附件2-3。
2.全面開展健康促進場所建設。建設一定比例的健康促進醫院（包括綜合醫院、專科醫院、基層醫療衛生機構、計劃生育技術服務機構等）、健康促進學校（包括高中、初中、小學）、健康促進機關（包括機關和事業單位）、健康促進企業，充分發揮其示范和輻射作用，提高場所內居民和職工的健康素養（相關標準見附件4-7）。
3.建設無煙環境。無煙環境是健康促進醫院、學校、機關和企業建設的.必要前提條件。所有室內公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛生計生機構和學校全面禁煙。
（六）開展健康教育
1.開展健康素養促進行動，提高居民健康素養水平。提高居民在科學健康觀、基本醫療素養、慢性病防治素養、傳染病防治素養、婦幼健康素養、中醫養生保健素養等領域的健康素養。
2.開展“健康中國行”主題宣傳活動。與全國行動一致，發揮衛生計生機構主體作用，發揮健康教育專業機構優勢，利用傳統媒體和新媒體，提高“健康中國行”的品牌效應。
3.國家基本公共衛生服務健康教育項目。按照服務規范要求，提高健康教育服務質量和可及性，鼓勵居民積極參與健康促進區試點活動。
4.衛生日主題活動。在世界衛生日、無煙日、全民健康生活方式日、高血壓日、糖尿病日、結核病日、艾滋病日等衛生日時段內，多部門聯合、深入城鄉開展健康主題活動，普及健康知識，倡導健康生活方式，提高群眾參與程度，增強宣傳教育效果。
5.針對重點領域、重點問題和重點人群開展多部門聯合的健康行動，開展有針對性的綜合干預和干預效果評估。
（七）營造健康環境
1.建設整潔衛生的生活環境。空氣、飲用水、食品安全、環境衛生等都是影響居民健康的重要因素。經過試點建設，反映環境健康影響因素的敏感指標有所改善或達到一定水平，積極應對老齡化。
2.營造促進健康的社會氛圍。在濮陽市(區)電視臺、廣播電臺和濮陽日報等媒體開設健康教育類專題節目或欄目并加強監管。充分利用電視、報紙、廣播等傳統媒體和網絡、微博、微信等新媒體，積極宣傳健康促進區理念、試點工作以及活動成效，營造良好的輿論氛圍，提高社會影響力。
（八）提高人群健康水平
經過試點工作，轄區居民健康狀況有所改善，健康水平有所提高。居民的健康素養水平、吸煙情況、合理膳食和參加體育鍛煉情況等影響居民健康狀況的指標有所改善，學生體質達到教育部《國家學生體質健康標準》有關標準。
（九）試點區工作評估
區衛生計生部門要通過現場調查和問卷調查等形式，全面評價建設效果，發現存在問題，總結好的做法，推廣好的經驗。每年編寫、發布全區人群健康狀況及試點工作進展情況報告。
三、保障體系
（一）組織保障
區創建省級健康促進區工作領導小組要加強對全區建康促進工作的統一領導，建立統籌協調機制；組織落實健康促進試點區建設的各項工作措施，定期召開各相關部門參加的協調會議，推動各部門各司其職、各負其責，開展健康促進區建設工作。區健康促進工作各成員單位要按照各自職責，分工協作。建立健康促進工作網絡，積極做好健康促進試點區建設工作。
區衛計委負責加強與相關部門的協調溝通，具體承擔項目組織實施工作。在上級指導下完成基線調查，發現我區主要健康問題，研究制定適合我區實際的健康促進工作策略和措施，開展健康促進綜合干預工作，在規定時間節點提交相關資料，接受國家和省市級的監督指導與考核評估。
（二）政策保障
區政府把健康促進工作納入重要議事日程和全區國民經濟與社會發展規劃，并出臺相關政策；實施“將健康融入所有政策”策略，并推動各相關部門制定健康促進政策；支持和鼓勵各類健康教育科普知識和公益宣傳活動，引導廣大居民合理膳食、適量運動、戒煙限酒、健康生活。區人社局負責完善落實健康促進相關公共惠民政策，將常見慢性病檢查、治療費用納入城市基本醫療保險門診和住院統籌補償范圍；區衛計委負責制定配套文件和實施方案，完善工作措施；區民政局負責制定扶貧有關規定，將目標人群健康促進工作納入幫扶項目。
（三）經費保障
區政府將創建省級健康促進區工作納入政府預算給予支持，并根據經濟發展和財政增長情況逐年增加。創建省級健康促進區項目補助資金規范管理、專款專用，不得用于創建省級健康促進區建設以外用途，保障創建省級健康促進區建設工作長久可持續發展。
（四）隊伍保障
各鄉（鎮、辦）、區政府各部門要成立專門機構,抽調專人參與健康促進試點區建設工作；區衛計委負責組建健康促進專業隊伍建設，提供技術支持，區健康教育所、區疾控中心負責試點區建設的人員培訓、評價指導等工作。醫療機構、社區衛生服務中心要固定專人負責健康促進工作。
（五）責任保障
各鄉（鎮、辦）、區政府各部門要指定專人負責、明確分工，按照華龍區健康促進試點區工作任務的要求按時保質保量完成任務，確保健康促進各項工作順利實施。
四、督導與考核
區創建省級健康促進區工作領導小組辦公室負責對各鄉（鎮、辦）、區政府各部門的督導與考核，并制定督導檢查、考核評估方案，落實責任追究，建立健康促進長效機制。
各鄉（鎮、辦）、區政府各部門要自覺接受區創建省級健康促進區工作領導小組辦公室定期或不定期開展現場督導、指導及工作效果評估，督導情況及評估結果將全區范圍內進行通報。
五、時間進度安排
（一）20xx年6月正式啟動，完成項目申報和備案，舉行健康促進試點區建設工作啟動儀式。
（二）20xx年10月底前廣泛動員，制定健康促進區工作方案，明確責任分工，建立工作機制，全面啟動建設。
（三）20xx年11月底前，完成基線調查，對各參建單位和部門開展業務培訓；各參建單位制定本單位、本部門健康促進工作方案，細化責任。
（四）20xx年3月底前，各參建單位按照“華龍區健康促進試點區臺賬”要求，完成各項目標任務；健康教育技術指導組對各參建單位的健康促進工作進行技術指導；健康促進督查考核組對各參建單位進行督導、檢查。
（五）20xx年4月底前，完成效果評估，向上級提交評估資料。
（六）20xx年5月15日前，迎接市級效果評估。
（七）20xx年6月，迎接省級效果評估。
創建健康促進社區實施方案 3
為全面推進健康促進工作、提高居民健康水平，落實國家衛計委《全民健康素養促進行動規劃（20xx-20xx）》和《湖北省創建健康促進縣（市、區）工作方案》精神，保障如期完成各項創建工作目標，結合我市實際，制定本方案。
一、指導思想
廣泛動員社會力量，整合各類資源，實施以“健康傳播、健康生活、健康管理、健康發展”為主要內容的全民健康促進行動，傳播健康理念，倡導健康文明生活方式，提高群眾自我保健意識和自我保健能力，不斷滿足人民群眾日益增長的健康需求，為建設健康湖北、健康赤壁，保障人民健康、促進社會經濟發展服務，為創建國家衛生城市打下良好基礎。
二、工作目標
在創建周期內達到以下目標：
（一）居民健康素養水平在原基礎上提高2%，成人吸煙率下降2%；經常參加體育鍛煉人數比例達到30%以上；成人肥胖率控制在12%以內。
（二）全市20%的村（社區）符合健康村（社區）標準；健康家庭每村（社區）達到3戶以上；城鄉社區居民對健康促進市的知曉率達到70%以上。
（三）40%的醫療衛生機構（包括綜合醫院、專科醫院、公共衛生機構、基層醫療衛生機構、計劃生育技術服務機構等）符合健康促進醫院標準，住院病人健康知識知曉率達75%以上，患者及家屬滿意度達到80%以上。
（四）40%的中小學校符合健康促進學校標準，90%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級，學生健康知識知曉率達到90%以上，健康行為形成率達到70%以上，兒童青少年肥胖率不超過8%。
（五）25%機關和事業單位符合健康促進機關標準，10%的大中型企業符合健康促進企業標準，職工健康知識知曉率達75%以上。
（六）建立1個健康管理聯合體，建設示范性健康管理中心、健康管理科和健康管理門診至少各1家。
（七）高血壓、糖尿病患者規范化健康管理率分別達到40％、30％以上，健康提升計劃書覆蓋30%以上的家庭。
（八）健康食堂、健康酒店（餐廳）每年建設數量不少于3家；健康超市每年建設數量不少于2家；健康步道健康建設數量不少于2條；健康廣場、健康主題公園每年建設數量不少于1個。
三、時間安排
根據湖北省健康促進市活動時間安排，每2年為一個周期，單年開展創建，雙年申報考核評審，本輪創建工作實施分為三個階段：
第一階段：政府承諾，工作啟動（20xx年7月）。市政府制定《赤壁市全民健康素養促進行動規劃（20xx-20xx年）》、《赤壁市創建20xx-20xx年湖北省健康促進市實施方案》、《創建湖北省健康促進市承諾書》；成立創建工作領導小組和創建辦公室、召開全市啟動儀式暨動員大會。
第二階段：綜合干預，全面達標（20xx年8月—20xx年12月）。各鄉鎮、各相關單位部門統一組織開展基線調查工作，制定出臺健康促進公共政策，建設健康促進場所，細化分解目標任務，落實責任，創建支持性環境，組織實施并開展監督指導，全面推進健康促進市建設。
第三階段：考評督導，效果評價（20xx年1月—20xx年6月）。對照標準自查提高，完善各類工作項目及相關資料整理建檔，確保各項工作指標達到湖北省健康促進市評價指標體系要求；按照分類標準進行創建效果評估，并提交評估資料，迎接驗收。
四、工作內容
（一）建立健全全市健康促進體制機制、領導協調機制、制定相關政策。（責任部門：市創建辦公室）
1．市政府把創建健康促進市建設納入政府重點工作，制定健康促進市發展規劃和相關政策；成立市政府主要負責人為組長，各鄉鎮、市政府有關部門負責人為成員的健康促進工作領導小組和創建辦公室。定期召開領導協調會議，通報工作進展。
2．實施“將健康融入所有政策”策略，梳理各部門與健康相關政策的制定和落實情況，督導各部門制定創建健康促進市實施方案，并報送市創建辦公室。
3．督導建立覆蓋城鄉社區、醫院、學校、機關、企業的健康促進工作網絡，各單位有負責健康教育與健康促進工作的專（兼）職人員，建立健康促進網絡工作人員隊伍和相應工作制度。
（二）健康促進綜合干預。（責任部門：市創建辦公室）
1．開展需求評估。了解全市人口、資源、經濟和社會發展基本情況，人群健康素養、健康狀況和疾病負擔情況，多部門健康相關政策開發情況，健康促進與健康教育工作現狀和工作能力基本情況。
2．確定優先領域。結合健康促進市評價指標體系，分析全市存在的主要健康問題，明確需要優先解決的問題和領域，研究制定適合全市經濟社會發展水平和衛生工作能力的健康促進工作策略和措施，制定全市健康促進工作實施方案和推進計劃，明確工作目標、責任部門和完成時限。
（三）建設促進健康的場所和公共環境。（責任部門：市創建辦公室、市住建局）
1．建設促進健康的支持性環境。在全市范圍內開展健康村（社區），健康家庭、食堂、酒店、餐廳、超市，健康促進醫院、學校、機關、企業及健康廣場、步道、主題公園等健康促進場所建設，充分發揮其示范和輻射作用，提高場所內人群的健康素養水平。
2．建設無煙環境。全市所有室內公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛計機構、學校等行業達到“無煙單位”標準。
3．全市范圍內環境整潔衛生。生活污水和糞便無害化處理，為居民提供安全的飲用水和食品。
4．對有健康困難的家庭開展適當的社會救助和社區幫扶活動，建設健康、安全、愉快環境和和諧互助的社會人文環境。
（四）營造社會氛圍，廣泛輿論宣傳，提高健康促進市創建知曉率。（責任部門：市創建辦公室、市委宣傳部）
1．組織各鄉鎮、相關部門加強健康促進市多形式宣傳，提高對健康促進市理念和策略的認識，提高促進居民健康的能力。
2．組織電視臺、廣播電臺、赤壁網及各鄉鎮、部門網站開設健康教育專題或欄目，開展健康促進市宣傳推廣。全方位宣傳健康促進市理念，宣傳各類促進居民健康的公共政策、開展的重點工作以及活動成效，提高公眾知曉率和參與程度、為健康促進市營造良好的輿論氛圍，提高社會影響力。
（五）活動評估督導（責任部門：市創建辦公室）
1．負責全市統一的基線調查。
2．負責全市工作階段進展督導。
3．負責編寫年度轄區人群健康狀況及創建工作進展情況報告。
4．負責組織對健康社區/健康村、健康家庭和健康促進醫院、學校、機關和企業、健康超市開展考核、表彰和命名。
5．負責健康促進市評價指標體系各項內容落實。
（六）健康促進項目重點建設（責任部門：市衛計局、市疾控中心）
1．成立市衛計局、醫療衛生計生機構兩級健康促進工作領導小組，倡導健康優先、健康教育先行理念，圍繞創建健康促進市，制定系列配套文件和實施方案，組織實施各項健康促進建設重點任務，加強與各部門溝通、推進落實“將健康融入所有政策”。
2．建立健康促進專業人員隊伍。建立以赤壁市健康教育所（掛靠疾病預防控制中心）為核心，覆蓋全市綜合醫療機構、公共衛生機構、社區衛生服務中心（站）、鄉鎮衛生院、村衛生室的健康教育專業機構網絡，各單位有負責健康教育與健康促進工作的專（兼）職人員。為轄區各單位開展健康教育和健康促進工作提供技術支持。
3．推行健康管理。開展示范性健康管理中心、健康管理科、健康管理門診建設。建立健康管理聯合體，組建健康管理指導和服務團隊，推行重點疾病分級管理。
4．健康促進醫院創建。經過建設，40%的醫療衛生機構（包括綜合醫院、公共衛生機構、基層醫療衛生機構）達到健康促進醫院標準。
5．全市醫療衛生機構創建“無煙單位”達標。
6．國家基本公共衛生服務健康教育項目。按照服務規范要求，通過發放健康教育資料、設置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個體化健康指導、參與式體驗等服務，鼓勵社區居民廣泛參與健康促進市建設活動，有效落實健康教育服務內容，考核合格率達到95%以上。
7．負責制定健康村（社區）、健康家庭和健康促進醫院、學校、機關、企業等健康促進場所標準，協助創建辦考核評估驗收。
8．各類健康促進活動有完整的材料支撐（通知、簽到、工作記錄、現場圖片、講座課件、材料發放記錄、各類統計等）并分類規范建檔。
9．負責對肥胖人群、吸煙人群進行分類統計，經過建設，吸煙率下降2%，肥胖率下降5%。
10．衛計系統內開展工間操活動。職工參加體育鍛煉比例提高20%，健康素養水平提高20%。
11．組織衛計系統內專業技術人員每年至少一次全員培訓，掌握健康教育基本技能。
（七）培訓和能力建設（責任部門：市疾控中心）
采取多種形式，提高政府、有關部門、專業機構對健康促進市的認識和工作能力。
1．衛計部門。采取逐級培訓方式，提高各級健康促進主管部門和專業機構對健康促進市理念、方法和建設內容的理解，提高建設能力和開展二級培訓的能力。
2．政府及其組成部門健康促進網絡工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式，提高對健康促進市理念和策略的認識，提高其發揮部門優勢促進居民健康的能力。
3．健康教育專業人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開展健康教育與健康促進專業技能培訓，使其熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養、煙草控制、優生優育等基本內容，掌握健康教育計劃制定和實施、健康傳播材料設計制作、健康講座和健康咨詢、社區診斷和現場調查等基本專業技能。
（八）健康促進項目重點宣傳（責任部門：市疾控中心）
1．健康素養促進行動。以提升轄區居民科學健康觀、基本醫療素養、慢性病防治素養、傳染病防治素養、婦幼健康素養、中醫養生保健素養為重點內容，在電視、廣播、戶外媒體機和新媒體播放健康公益宣傳片，傳播健康素養核心信息，組織開展健康知識巡講，發放健康教育傳播材料，組織豐富多彩的宣傳教育活動，提高健康素養促進行動的質量和覆蓋面。
2．衛生日主題活動。堅持日常宣傳教育與主題日宣傳教育活動有機結合，在世界衛生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯合國糖尿病日、結核病日、艾滋病日等時段內，深入開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度，增強宣傳教育效果。
3．負責對各部門、各醫療機構健康促進宣傳提供技術支持和業務指導；負責對醫院、社區衛生服務中心基本公共衛生健康教育項目督導。
4．負責印發各類健康促進示范標準，發布健康生活方式核心信息，多形式開展健康促進活動，提高城鄉居民對健康促進項目的知曉率。
5．協助開展健康步道、健康廣場、健康主題公園等支持性環境建設。
（九）健康村（社區）建設（責任部門：各鄉鎮）
1．將健康村（社區）建設納入鄉鎮發展規劃，制定促進居民健康的系列政策和相關措施。
2．建立鄉鎮、村（社區）兩級健康促進領導小組和有專（兼）職人員負責的兩級工作網絡。
3．組織開展健康村（社區）、健康家庭創建活動，村（社區）公開承諾并倡導全體居民參與健康村（社區）建設，有具體實施方案。
4．廣泛組織村（社區）開展慢病、結核病、艾滋病等內容為主的健康教育宣傳活動，開展健康講座和多種形式的健康主題活動。
5．居民對健康村（社區）的知曉率達到70%，20%的村（社區）符合健康村（社區）標準，每村（社區）評選出3戶以上健康家庭。
6．居民對健康素養行動知曉率達70%以上；經常參加體育鍛煉的人數比例達25%以上，對健康村（社區）的知曉率達到70%以上。
7．各類健康活動促進活動有完整的材料支撐（通知、簽到、工作記錄、現場圖片、講座課件、材料發放記錄、各類統計等）并分類規范建檔。
8．負責健康村（社區）、健康家庭評價標準、各類指標的具體落實，負責健康村（社區）、健康家庭材料的審核上報。
（十）健康促進學校建設。（責任部門：市教育局）
1．成立局、校兩級健康促進工作領導小組并明確兩級專（兼）職健康教育人員。
2．將健康促進學校建設納入規劃，明確學校創建職責，公開承諾并呼吁師生參與健康促進學校建設。
3．轄區各中小學校健康教育工作年度有計劃、有總結、活動有記錄、檔案資料完整、管理規范。
4．組織學校開展健康促進相關培訓、巡講，提高師生建設健康促進學校的能力；組織開展中小學生健康知識競賽等兩次以上的健康促進實踐活動，教師、學生的健康素養水平在原有基礎上提高20%。
5．40%的中小學校達到健康促進學校標準和健康促進機關標準；90%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級；兒童青少年肥胖率不超過8%。
6．學校保健人員或校醫培訓率達95%以上，學生健康知識知曉率達90%以上，健康行為形成率達到70%以上。
7．小學生入學開展預防接種證查驗，學前班、一年級學生的國家免疫規劃疫苗接種率達95%。
8．負責組織實施“健康促進學校”評價標準、指標的落實。
9．負責健康促進學校和健康促進機關（教育范圍）材料審核上報。
（十一）健康促進企業建設（責任部門：市總工會、市經信局、市安監局）
1．成立局、企業兩級健康促進工作領導小組并明確兩級專（兼）職健康教育人員；公開承諾開展健康促進企業建設，倡導全體員工積極參與。
2．制定配套的政策、文件和管理制度；健康教育年度有計劃總結、活動有記錄，各類檔案資料規范完整。
3．開展無煙環境建設，有控煙陣地和定期宣傳。
4．組織各企業開展職業安全和職業防護培訓，舉辦防護技能、應急演練。
5．組織各企業開展以健康生活方式為主題的健康講座，每年不少于4次（有通知、簽到、現場圖片、工作記錄、講座課件等全部資料），開展健康促進主題活動（爬山、健走、球類等）至少1次，開展健康主題集體活動（戒煙競賽、健康知識競賽、健康演講比賽等）至少1次。
6．每年組織職工開展職業危害因素相關的健康檢查，開展工作現場職業危害因素檢測，對未達標方面進行有效整改。
7．有固定健康教育宣傳陣地，每年更換不少于4期，工作場所張貼有職業危害因素警示標識及宣傳。
8．負責組織督導、考核各企業對健康促進企業評價指標的落實。
9．職工健康素養水平提高20%；職工吸煙率下降2%；職業防護知識、技能有所提高；職工對健康促進企業的知曉率達70%以上。
（十二）健康促進機關建設。（責任部門：市總工會）
1．書面承諾建設健康促進機關，倡議動員各單位部門全體職工參與建設。
2．各單位有健康促進領導小組，有專（兼）職人員負責健康教育，有系列健康促進文件、制度、計劃總結。
3．各項健康促進活動有記錄，檔案資料管理規范。
4．積極開展無煙單位創建，有控煙宣傳；單位辦公場所、工作場所禁止吸煙。
5．有固定健康教育宣傳陣地，每年更換不少于4期。
6．每年4次以上健康講座和2次以上以健康為主題的戒煙、健康知識競賽等活動，有通知、簽到、現場圖片、工作記錄、講座課件等全部資料。
7．有健康活動室，配備健康自測一體機等設備。
8．每年組織職工開展健康體檢，有針對性的開展健康行為干預和管理。
9．對單位職工吸煙人群、肥胖人群進行統計，創建周期內職工肥胖率下降5%、吸煙率下降2%。
10．開展工間操活動、提高職工身體素質，職工健康素養水平提高20%，經常參加體育鍛煉比例提高20%。
11．積極參與創建活動，職工對健康促進機關的知曉率達70%以上。
12．負責組織督導考核“健康促進機關”各項指標的落實和健康促進機關的材料上報。
（十三）健康促進媒體宣傳。（責任部門：市文體新局、市廣電局）
1．成立健康促進工作領導小組并有專人負責健康教育工作。
2．宣傳創建健康促進市理念，宣傳出臺的促進居民健康的公共政策，宣傳健康生活方式核心信息，宣傳開展的重點工作以及活動成效。城鄉居民對健康促進縣的知曉率達到70%以上。
3．每類媒體開設至少一檔健康教育類固定專題節目或欄目，新聞報道或專題節目每年累計20次以上。
4．赤壁電視臺制作“赤壁市創建健康促進市”專題宣傳片一部，制作“赤壁市創建健康促進市”公益廣告1-2條，并在電視臺循環播放。電視臺周期性在熱點時段播放“赤壁市創建健康促進市”宣傳內容的滾動字幕。
5．所有宣傳報道或專題欄目的資料規范入檔。
（十四）窗口單位健康促進建設。（責任部門：市交通運輸局、市住建局、市城管執法局、市人社局）
1．負責落實車站、廣場等大型公共場所健康促進宣傳工作，設置健康教育宣傳專欄、電子屏幕，每2個月更新一次,提高公眾對“創建健康促進市”的知曉率。
2．公眾場所設置的'電子屏幕、公益廣告、宣傳欄等定期發布健康促進、健康生活方式、煙草危害等核心信息，每2個月更新一次。
3．針對廣大群眾進行健康知識宣傳和健康促進教育，每2月至少一次，所有宣傳資料、工作記錄規范入檔。
4．公交車、出租車張貼“赤壁市創建健康促進市”宣傳標語。出租車電子屏幕滾動顯示健康促進核心信息標語。
5．市人民廣場公益廣告屏開展健康促進創建和健康素養核心信息標語宣傳。
（十五）公共場所健康促進建設。（責任單位：市商務局、市食藥監局、市衛計局）
1．負責督導、指導轄區單位、公共場所開展健康教育和健康促進工作。
2．市商務局負責推進健康超市創建，協調市區各主要商場的電子廣告、電子字幕滾動顯示健康促進核心信息標語；設置健康教育宣傳欄，宣傳控煙等健康知識。
3．市食藥局負責健康食堂、健康酒店、健康餐廳創建，協調各小餐飲店、藥店進行科學飲食、科學就醫、合理用藥、控煙等健康促進宣傳。
4．市衛生綜合執法局負責協調各小美容院、小旅店、小浴室等張貼宣傳海報，開展健康生活方式的健康促進宣傳。
5．各類宣傳活動有視頻截圖、現場圖片、宣傳播放記錄等資料并完整歸檔。
（十六）全民健身建設。（責任單位：市文體新局）
1．負責統籌規劃全市群眾健康體育發展，負責推行全民健身計劃，指導并廣泛開展群眾性體育活動，實施國家體育鍛煉標準，推動社會體育健身指導工作隊伍制度建設。
2．統籌規劃全市青少年體育健身發展，指導和推進全市中小學學校青少年體育健身工作。
3．完善健康廣場、健康步道、健康主題公園的健康設施建設。
4．提高全民身體素質，健康素養水平提高2%，經常參加體育鍛煉比例達到30%。
5．各類活動有視頻截圖、現場圖片、活動記錄等資料并完整歸檔。
五、組織實施
（一）加強組織領導，搞好協作配合。創建湖北省健康促進市工作，市創建活動辦公室要充分發揮紐帶、指導和協調作用。落實項目實施主體，建立工作網絡，明確優先領域，組織開展各項綜合干預活動。各鄉鎮負責所轄地區的創建工作，調動社區和鄉鎮創建工作的積極性，搞好責任區段的綜合協調和監督檢查。各部門要根據各自職責分工，做好本職工作與健康促進市創建工作相結合的文章，確保全面完成各自創建任務。市財政局將創建健康促進市創建工作運行管理經費納入政府預算，保障經費投入，規范管理中央項目補助資金，專款專用。市衛計局、市疾控中心在上級業務部門指導下完成基線調查，研究制定適合我市的健康促進工作策略和措施，開展健康促進縣綜合干預工作，在規定時間節點前提交相關資料，接受省級的監督指導和考核評估。
（二）細化目標責任，嚴格目標考核。按照湖北省健康促進市評價指標體系要求，細化分解創建工作目標，明確工作標準和完成時限，把創建目標層層落實到各鄉鎮、有關部門，做到一級抓一級，層層有人抓，事事有人管。開展階段性的檢查驗收，力爭達標一項，驗收一項，鞏固一項，發展一項。對完成任務好、工作成效大的單位給予表彰獎勵；對工作不力、嚴重影響全市創建工作的責任單位進行通報批評，并嚴肅追究相關責任人的責任。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創建工作中，各新聞媒體要充分發揮作用，積極開展經常性的宣傳報道，讓廣大人民群眾充分理解創建健康促進市工作的目的、意義和具體任務，增強責任心和緊迫感。全市每年要組織1-2次大型宣傳活動，各主要公共場所、人口密集地帶設立戶外廣告宣傳牌或利用戶外電子屏幕開展健康知識宣傳，各鄉鎮要充分發揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用，努力營造創建健康促進市的良好氛圍。
創建健康促進社區實施方案 4
為貫徹落實《浙江省人民政府關于推進健康浙江行動的實施意見》（浙政發〔20xx〕29號）精神，根據《浙江省衛生健康委辦公室關于做好20xx年度浙江省健康素養促進項目工作的通知》要求，結合我縣實際，特制定本方案。
一、主要目標
堅持以人的健康為中心，鞏固國家衛生縣城、省級慢病防控綜合示范區等創建成果，深入推進“健康永嘉”建設，全面推進健康知識普及行動，創造健康支持性環境，加強社區健康行動，發展個人健康技能，提高城鄉居民健康水平。
二、工作內容
（一）全面建立健全健康促進機制
1.公開承諾開展創建工作。把健康促進縣建設納入政府重點工作和重要議事日程，制定健康促進縣發展規劃。
2.完善健康促進協調機制。成立以縣長為組長，分管副縣長為副組長，縣各有關單位及鄉鎮（街道）為成員的永嘉縣創建省級健康促進縣工作領導小組（詳見附件）。領導小組定期召開小組會議，協調解決創建工作中的重大事項，通報工作進展。
3.建立覆蓋城鄉社區、醫院、學校、機關、企業的健康促進工作網絡。每個單位要有負責健康教育與健康促進工作的專(兼)職人員，并建立健全健康促進相關工作制度。
4.建立以健康教育專業機構為核心，覆蓋轄區內醫院、公共衛生機構、鄉鎮衛生院（村衛生室）、社區衛生服務中心（站）的健康教育專業機構網絡，每個單位有負責健康教育與健康促進工作的專職人員。充分發揮健康教育專業機構作用，為轄區各單位開展健康教育和健康促進工作提供技術支持。
5.開展建設工作督導和考核。制訂健康促進縣發展規劃，將健康促進縣建設工作納入政府目標責任制考核，由縣創建省級健康促進縣工作領導小組辦公室負責制定具體考核辦法，牽頭開展健康促進縣建設督導、考核工作。
（二）全面實施“將健康融入所有政策”策略
1.梳理與健康相關的公共政策。各相關部門梳理現有與健康相關公共政策的制定和落實情況，結合實際進行評估，補充和完善相關政策及配套方案，充分體現“將健康融入所有政策”策略。
2.建立健康政策審查機制。有關單位在相關政策制定過程中增加健康審查，即在政策的提出、起草、修訂、發布等環節中，充分考慮健康因素。在涉及健康相關政策需要相關部門審查的，由政策起草單位匯總到縣創建省級健康促進縣工作領導小組辦公室，由縣創建省級健康促進縣工作領導小組辦公室統一協調后，反饋給相關主管部門審查。
3.倡導健康優先理念。各部門在推進政府各項工作任務中，要始終秉持“科學健康觀”，將“健康優先理念”融入部門決策、制定、實施、總結的各個階段，推進“將健康融入所有政策”落地。
（三）全面提升健康促進培訓能力
1.針對衛生健康部門。重點強化健康促進主管部門和專業機構對健康促進縣理念、方法和建設內容的理解，提高建設和二級培訓的能力。
2.針對政府組成部門健康促進網絡工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式，提高政府部門、社區（村）和重點場所對健康促進縣理念和策略的認識。
3.針對健康教育專業人員。采用理論講授、小組討論、模擬演練等方式，開展健康教育與健康促進專業技能培訓，使其熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養、煙草控制、優生優育等基本內容，掌握健康教育計劃制定和實施、健康傳播材料設計制作、健康講座和健康咨詢、社區診斷和現場調查等基本專業技能。開展衛健系統內專業技術人員全員培訓，掌握健康教育基本技能。
（四）全面落實優先領域干預措施
1.開展基線調查。統計匯總我縣人口、資源、環境、經濟和社會發展基本情況，人群健康素養、健康狀況和疾病負擔情況，有關部門健康相關政策制定情況，健康促進與健康教育工作現狀和工作能力等。
2.確定優先干預領域。結合健康促進縣評價標準和指標體系，分析我縣存在的主要健康問題，明確需要優先干預的問題和領域，制定干預工作策略和措施，實施干預計劃。
3.定期評價干預效果。根據實際情況，及時調整和完善干預措施。
（五）積極建設促進健康的支持性環境
1.大力開展創建宣傳，營造輿論環境。提高全社會對創建工作理念和策略的認識，加大健康促進縣創建工作宣傳力度，積極宣傳促進居民健康的公共政策及開展的重點工作和活動成效，為健康促進縣的創建營造社會輿論氛圍。
2.加強生態環境建設，優化人居環境。以美麗永嘉創建為載體，深入推進“五水共治”“大拆大整”“大建大美”，持續鞏固提升國家生態文明示范縣創建成果。
3.加快健康場地建設，完善健身設施。進一步完善我縣體育基礎設施，深入開展全民健身工作建設。整合利用各種資源，提高學校、體育場所等公共體育設施的社會開放利用率。完善健身場地和健康設施、健康教育館、健康主題公園、健康步道、健康街區、健康超市、健康社團等場地設施，實現全民健身設施全覆蓋。
（六）加強創建健康促進場所
1.開展健康社區（村）、健康家庭創建。繼續深入開展健康社區（村）創建，將健康促進和健康教育納入文化禮堂建設和活動內容。開展健康家庭創建，培育一批室內外環境整潔、生活方式科學、健康素養較高的示范家庭。全縣40%的社區（村）符合健康社區（村）標準，建設20%的健康家庭，并優中選優創建不少于100戶的示范健康家庭，城鄉社區居民對健康促進縣知曉率達到70%。
2.深化健康促進學校創建。發揮已建成健康促進學校的'示范引領作用，進一步加大創建力度，中小學校符合健康促進學校標準達到80%。
3.深入健康促進醫院創建。貫徹以患者和健康為中心的服務理念，繼續推進醫療服務模式的轉變，促進醫護人員、患者和公眾健康水平提高。二級以上醫院全面達到浙江省健康促進醫院標準，其他醫療衛生機構均達到溫州市健康促進醫院標準。
4.推進健康促進機關建設。發揮政府機關和干部職工的社會表率作用，組織動員機關干部積極參與創建，提高機關干部健康素養和健康水平。機關和事業單位符合健康促進機關標準達到50%。
5.推動健康促進企業創建。分析評估不同企業特點，提出針對性的健康促進工作措施，根據企業特點制定創建計劃，提升企業及其員工健康促進意識，提高企業員工健康水平。大中型企業符合國家健康促進企業標準達到20%。
6.全面推進無煙單位創建。轄區內所有室內公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙，醫療衛生機構和學校全面禁煙。加強機關單位控煙工作，打造無煙政府。將各部門、鄉鎮（街道）、社區（村）的會議室和辦公室全面禁煙工作，納入全縣愛國衛生和建設“健康永嘉”工作任務。
（七）廣泛開展健康促進重點活動
1.健康素養促進行動。在電視、報紙、廣播和新媒體等媒體播放健康公益廣告，傳播健康素養核心信息。面向全縣機關企事業單位、學校、社區（村）和居民群眾，深入開展健康素養大講堂活動，提高健康素養促進行動的質量和覆蓋面。
2.節日紀念日主題活動。在重點節日紀念日，多部門聯合深入開展健康主題活動，普及健康知識，提高居民參與程度。
3.公共衛生健康服務項目。落實基本公共衛生健康教育服務，以家庭醫生簽約服務為載體，推行分級診療，深耕社區（村），當好健康“守門人”。深化公共衛生服務能力建設，加強疾病預防控制能力，提升婦幼保健和計生服務水平，重點落實高危孕產婦管理，做好國家免費孕前優生健康檢查項目等優生優育工作，降低出生缺陷率，提高人口素質。
三、時間安排
浙江省健康促進縣創建工作時間為2022年4月至2023年10月，分三個階段實施。
（一）準備啟動階段（2022年4月底前）。建立健康促進縣工作機制，廣泛社會動員；開展基線調查，制定健康促進縣工作方案，明確責任部門，全面啟動建設工作。
（二）全面建設階段（2022年5月至2023年6月）。相關部門制定健康促進公共政策，創建支持性環境，建設健康促進場所，針對重點領域、重點問題和重點人群開展多部門聯合的健康行動，加強監督指導。開展績效評估，并針對調查情況進行數據分析，開展有針對性的綜合干預措施。
（三）考核評估階段（2023年7月至2023年10月）。開展項目自評估，迎接省級考核組考核。
四、工作要求
（一）加強組織領導，完善運行機制。健康促進工作是一項重大民生工程，各部門、各鄉鎮（街道）要高度重視，切實提高創建工作的思想認識，縣財政局要健全經費保障機制，將創建工作經費納入財政預算，實行專款專用，全面推動創建工作。
（二）強化督導監測，實施考核評價。各有關部門、鄉鎮（街道）要嚴格對照標準和任務分工，細化責任，強化落實，做到層層有人抓，事事有人做，確保全面完成各自創建任務。縣創建省級健康促進縣工作領導小組要強化對創建實施情況的日常監督管理與指導，及時發現存在問題，督促整改，確保各項目標順利實施。
（三）總結經驗成果，確保創建成效。在創建過程中積極總結適合我縣、可推廣的健康促進綜合干預模式，落實健康促進長效工作機制。培育不同類型的健康促進示范典型，加強經驗交流，以點帶面，示范帶動，確保創成浙江省健康促進縣。
創建健康促進社區實施方案 5
為深入貫徹落實“健康中國20xx戰略”和《甘肅省城鄉居民健康素養提升工程行動計劃（20xx-20xx年）》精神，科學、規范、有效的開展健康促進工作，根據《20xx年甘肅省健康促進縣（區）試點項目工作方案》要求，結合我縣實際，特制定本實施方案。
一、目的意義
開展全民健康促進工程，就是教育引導群眾養成良好的健康習慣，改善全民健康狀況，讓群眾獲得更多健康知識，逐步形成健康行為，促進全民健康素養的提高。
二、目標任務
（一）總體目標
1、建設周期末，全縣居民健康素養水平在原基礎上提高20%，成人吸煙率下降3%，經常參加體育鍛煉人數比例達到32%，成人肥胖率控制在12%以內，兒童青少年肥胖率不超過8%，95%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級。
2、實施“將健康融入所有政策”策略，全縣各相關部門制定有利于居民健康的公共政策。
3、建設促進健康的支持性環境，發揮健康社區、健康家庭、健康促進醫院、學校、機關和企業的示范和輻射作用，提高社區居民的參與程度。
4、創新體制機制，總結適合基層實際、可推廣的健康促進綜合干預模式，探索促進區域健康促進工作發展的長效機制。
（二）主要指標
1、建設促進健康的支持性環境。全面開展健康社區、健康村、健康家庭和健康促進醫院、學校、機關、企業等健康促進場所建設，充分發揮其示范和輻射作用，提高人群的健康素養水平。
2、經過建設，全縣30%的行政村符合健康社區、健康村標準，評選出100個健康家庭。城鄉社區居民對健康促進縣知曉率達到70%。
3、經過建設，60%的醫療衛生機構（包括縣醫院、鄉鎮衛生院等）符合健康促進醫院標準，50%的中小學校符合健康促進學校標準，50%的機關和事業單位符合健康促進機關標準，20%的大中型企業符合健康促進企業標準。
4、建設無煙環境。全縣所有室內公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛生健康系統和學校全面禁煙。全面無煙是健康促進醫院、學校、機關和企業建設的必備前提條件。
5、全縣范圍內環境整潔衛生。生活污水和糞便無害化處理，為居民提供安全的飲用水和食品，提供鍛煉場地和設施，對有健康困難的家庭開展適當的社會救助和社會幫扶活動，建設健康、安全、愉快的自然環境和和諧互助的社會人文環境。
三、工作內容
（一）建立健全健康促進體制機制
1、把健康促進縣創建工作納入縣政府重點工作，制訂健康促進發展規劃。
2、建立健康促進縣工作領導協調機制，制定相關政策。
（1）各鄉鎮、縣直各相關單位實施“將健康融入所有政策”策略，梳理各部門與健康相關政策的制定和落實情況，探索開展健康影響評價，制定配套實施方案。
（2）縣衛生健康部門倡導健康優先、健康教育先行理念，制定配套文件和實施方案。組織實施各項建設重點任務，加強與各部門的溝通協調，推進落實“將健康融入所有政策”。
3、創新健康促進工作機制。
（1）建立覆蓋城鄉社區、醫院、學校、機關、企業的健康促進工作網絡，每單位有負責健康教育與健康促進工作的專（兼）職人員，建立健康促進網絡工作人員隊伍和相應工作制度。
（2）建立健康促進專業人員隊伍。建立以健康教育機構為核心、覆蓋轄區內醫院、公共衛生機構、計劃生育服務機構、社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院、村衛生室的健康教育專業機構網絡，要求每個單位有負責健康教育與健康促進工作的專職人員。建立健康促進人員聘用考核新機制，發展“健康保健員”、“健康指導員”、“家庭保健員”等崗位，探索健康管理工作方法和途徑，落實健康教育和健康促進工作任務。充分發揮健康教育機構作用，為各單位開展健康教育和健康促進工作提供技術支持。
（3）創新健康促進工作機制。積極探索基層衛生計生整合融合模式，促進計生技術服務人員在健康促進工作中發揮作用。
4、經費保障。省級補助健康促進縣項目補助資金要專款專用，規范管理，并將健康促創建工作納入財政預算，并根據經濟發展和財政增長情況逐年增加。
（二）培訓和能力建設
采取多種形式，提高政府、相關部門、專業機構對健康促進試點縣的認識和工作能力。
1、針對各部門。采取逐級培訓方式，提高縣、鄉兩級健康促進主管部門和專業機構對健康促進縣理念、方法和建設內容的理解，提高建設能力，提高開展二級培訓的能力。
2、針對各部門健康促進網絡工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式，提高相關部門、社區和重點場所對健康促進縣理念和策略的認識，提高其發揮部門優勢促進居民健康的能力。
3、針對健康教育專業人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開展健康教育與健康促進專業技能培訓，使其熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養、煙草控制、優生優育等基本內容，掌握健康教育計劃制定和實施、健康傳播材料設計制作、健康講座和健康咨詢、社區診斷和現場調查等基本專業技能。縣衛生健康系統內專業技術人員要全員培訓，掌握健康教育基本技能。
（三）廣泛開展健康促進重點活動
1、健康素養促進行動。縣衛生健康部門要以提升轄區居民科學健康觀、基本醫療素養、慢性病防治素養、傳染病防治素養、婦幼健康素養、中醫養生保健素養為重點內容，在廣播、電視、網絡播放健康公益廣告，傳播健康素養核心信息。各鄉鎮衛生院要深入社區，開展健康巡講，發放健康教育傳播材料，組織豐富多彩的宣傳教育活動，提高健康素養促進行動的質量和覆蓋面，每年直接受益人數達總人口的30%。
2、健康中國行活動。圍繞“健康中國行”年度主題，縣衛生健康局聯合相關部門同步啟動健康中國行活動。要充分發揮健康教育機構專業優勢，有效利用傳統媒體和新媒體，將主題宣傳教育活動深入人心，形成規模效應和品牌效應。
3、國家基本公共衛生服務健康教育項目。按照服務規范要求，通過發放健康教育資料、設置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個體化健康指導、參與式體驗等服務，鼓勵社區居民廣泛參與健康促進縣創建活動，倡導自己是健康第一責任人、創建健康環境人人有責的理念，積極參與改善自身健康的過程，有效落實健康教育服務內容。
4、衛生日主題活動。在世界衛生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯合國糖尿病日、結核病日、艾滋病日等節日紀念日時段內，多部門聯合，深入城鄉開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度，增強宣傳教育效果。
5、營造社會氛圍。宣傳部門要牽頭推進健康促進縣宣傳工作，在電視臺、廣播電臺開設健康教育類專題節目或欄目。開展健康促進縣宣傳推廣，定期開展媒體培訓和交流，充分利用電視、報紙、廣播等傳統媒體和網絡、微博、微信等新媒體，全方位宣傳健康促進縣理念，宣傳促進居民健康的公共政策、開展的.重點工作以及活動成效，提高公眾知曉率和參與程度，為健康促進縣營造良好的輿論氛圍，提高社會影響力。
（四）監測評估
1、項目督導。縣衛健局組織常規工作督導和技術支持，了解各鄉鎮、各單位在組織領導、政策開發、場所建設、環境改善、活動開展、媒體倡導、居民參與和滿意程度等方面的進展和成效。
2、效果評估。各鄉鎮、各單位聯合開展健康促進縣效果評估，全面評價建設效果，發現存在的問題，總結好的方法，推廣典型經驗。各鄉鎮、各單位要嚴格按照領導小組辦公室要求，每年統計上報本轄區（本單位）人群健康狀況及工作進展情況報告。
3、縣衛生健康局對健康社區、健康村、健康家庭和健康促進醫院、學校、機關和企業開展考核、表彰和命名。
四、工作步驟
創建省健康促進縣工作周期為2年，從20xx年1月開始，20xx年12月結束。
（一）安排動員階段（20xx年4月-20xx年8月）。建立健康促進工作機制，廣泛進行社會動員，開展基線調查并確定優先領域，制訂系統、科學的健康促進工作方案，落實責任部門，全面啟動建設工作。
（二）全面創建階段（20xx年9月-20xx年5月）。制訂多部門促進健康的公共政策，創建支持性環境，建設健康促進場所，針對優先領域和重點人群開展健康教育與健康促進綜合干預，全面進行試點指導和監督檢查。
（三）考核驗收階段（20xx年6月-20xx年7月）。縣創建健康促進縣領導小組辦公室組織人員進行考核評估，總結推廣，迎接省、市驗收。
五、具體要求
（一）加強組織領導，提高思想認識。縣上成立了以縣政府主要領導任組長，相關單位為成員的“兩當縣創建省級健康促進縣工作領導小組”，各鄉鎮，各單位也要成立以主要領導任組長的創建工作領導小組，制定切合實際的創建實施方案，召開創建動員大會，安排部署創建工作，全面宣傳動員，積極開展創建。
（二）建立工作網絡，組建人員隊伍。要建立覆蓋城鄉社區、醫院、學校、機關、企業的健康促進網絡。各鄉鎮、各單位要有負責健康教育與健康促進工作的專（兼）職人員，建立健康促進工作人員隊伍和相應工作制度。
（三）靠實工作責任，積極開展創建。各鄉鎮、各部門主要負責人是創建工作第一責任人，要將健康促進創建工作與單位的業務工作同安排、同部署，將健康融入所有政策策略，明確責任分工，細化工作任務，積極開展創建工作。縣教育和科技局、衛生健康局、工業信息化和商務局和各鄉鎮是創建工作的重點單位，要在20xx年12月前，率先建成“健康促進機關”。
（四）注重資料收集，加強資料管理。各鄉鎮、各單位每年都要做到對創建健康促進工作年初有專題安排計劃，年終進行總結評估，對活動開展要有文字記載和影像、圖片等資料，所有資料要專人負責，裝成專檔，并將每年計劃安排、總結評估材料報送縣衛生健康局。
（五）強化督導檢查，確保創建達標。創建工作領導小組辦公室要加強督導檢查，定期通報情況，創建領導小組各成員單位要積極配合，確保創建工作順利通過省上的考核驗收。
創建健康促進社區實施方案 6
一、指導思想和實施原則
（一）指導思想
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環境，增強其體質，提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環境健康、人群健康康、提高學校衛生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發展的環境，實現華泰小學全體師生身心健康和諧發展。
（二）實施原則
1、組織重視、統一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2、重視校內外結合進行教育。以校內教育為主，和衛生疾控部門、衛生監督所、社區、家庭等加強聯系，充分發揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結合。
3、嚴格遵循教育規律。要遵循教育規律和學生身心發展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優秀的教育成果。
二、實施范圍
華泰小學全體師生
三、工作目標
1、開始爭創健康促進學校的準備工作，成立爭創領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2、學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門
1、學校健康環境建設
承擔部門：總務處
學校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛生保健（設施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環境。
2、提供健康飲食
承擔部門：總務處
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養餐，切實保證農村家庭經濟困難學生的基本營養。嚴格保證食堂衛生，杜絕集體性食物中毒事件發生。
3、學校開展健康知識活動
承擔部門：教導處、少先隊
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛生，讓學生近視新發病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4、學校開展健康運動
承擔部門：體育組
學校按規定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5、培育健康心理
承擔部門：心理輔導組
重視學生心理衛生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛生問題，對特殊困難學生提供適當的幫助。
6、建立健康保障任務
承擔部門：體育組、教導處、保健室
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發公共衛生事件應急預案，確保突發公共衛生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施
1、實施時間：
第一階段為啟動階段（20xx年12月-20xx年1月）：進行現狀分析與評估，確立目標、內容，擬定工作方案，做好宣傳、發動等工作。
第二階段為實施階段（20xx年1月-20xx年7月）：各處室按照創建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環節，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（20xx年9月-20xx年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區創建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創建健康促進學校領導小組進行檢查，再申報鄞州區創建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2、組織機構：
組長：
副組長：
組員：
3、具體實施活動及相關責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）
每學期二次對全體師生進行健康衛生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養學生經常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）
通過分級培訓的方式，組織開展師生現場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的.宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規體檢，并做好有關結果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養成健康行為（教導處、保健室、班主任）
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內容及時記錄，提高學生心理調節能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務處、班主任）
根據評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
創建健康促進社區實施方案 7
一、工作目標
1、開始爭創健康促進學校的準備工作，成立爭創領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養學生良好的衛生行為，健康的生活方式。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面進一步完善。
3、拓寬育人渠道，發揮社會，家庭，學校三結合的教育模式，調動家長的積極性。
二、主要措施
1、積極加大無煙學校宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學生中進行衛生知識宣傳外，還努力探索社區，家庭，學校三結合的教育方式和方法，充分發揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質調動其積極性，與社區聯系，拓寬育人渠道，優化教育環境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開設健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學方案，做到有課時、有教師、有規范的教學管理。教師可以有科學性的'、實用性的、針對性的對學生進行衛生知識的傳授，提高學生衛生知識的水平，保障學生的健康成長。
3、根據《全國學生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學生常見病防治方案和措施。做好一年一度的學生體檢工作，對有問題學生及時于家長聯系發告家長書。通過各種有效法力爭將各病發率工致到最低水平。
4、改建學校食堂，擴大食堂面積，增添硬件設施，加強校食堂衛生的管理，確保師生食品安全。
5、制定環境衛生制度，保證環境潔凈、優美。組織學生參加愛國衛生活動，人人參與、人人自覺投入到衛生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進學生環保意識，增強校園保潔力度。
6、加強在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據血壓得便化給予用藥制導等。
7、保證教師及學生在校每天的體育鍛煉時間。
8、制定傳染病管理制度，做到方案免疫憑證入學達100%。
創建健康促進社區實施方案 8
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學生綜合素質目標，積極營造建康環境、優化健康服務，構建健康校園，培育健康學生群，增強健康意識，從而促進教育教學質量的進一步提高。
二、目標任務
(一)加強宣傳教育
1.按照創建健康示范學校的評價內容逐項檢查，分步實施，責任落實，以高要求達標。
2.利用學校多種媒體進行“健康學校”宣傳，出好學校黑板報，形成共識，全員參與創建活動。
3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結合各種疾病預防和重大衛生紀念日，開展環境保護日、愛國衛生日等活動，進行各種形式的主題教育。
4.開展向學生教育宣傳的同時，繼續辦好家長學校，開好家長會，將有關知識宣傳到家庭。
(二)進一步規范健康管理
1.落實環境、教室、食堂和學生個人衛生等管理制度，加強常見病、傳染病的防治，落實膳食營養、急救、安全等有關措施。
2.嚴格執行教育行政部門規定的在校學習時間和活動時間，確保學生有足夠的活動休息時間。
3建設好無煙學校，創建靈武市“無煙單位”。
4.在原有基礎上進一步加強安全管理，實驗室、微機房、門衛安全保衛制度明確，責任到人，技防、消防設備確保完好。在自愿的基礎上為學生個人購買人身意外傷害保險。
(三)加強健康服務
1.嚴格執行《學校衛生工作條例》，做好衛生室和學校各項衛生防治工作。。
2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實應急預案。
3.建立師生健康檔案，提高對患病學生的跟蹤管理率。
4.加大學校心理健康咨詢室工作力度，指導學生心理和個性的健康發展。
5.學校德育組、少先隊、繼續開展“愛心工程”。工會繼續做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
(四)開展健康促進
1.健康教育課開課率100%，課程設計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養成率達到90%以上。
2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網絡、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
3.密切學校與家庭的聯系，利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。
4.做好學生一年一度的體檢身體素質測試，學生身體形態、機能、體育合格率不斷提高。
三、保障措施
(一)健全學校網絡體系。在學校健康學校領導小組的`統一領導下，明確工作任務內容，職責到位。
(二)完善工作機制。建立健康學校領導小組會議制度，定期召開工作會議。
(三)加強交流和合作。建設健康學校是一項新的探索性工作，既需要創新，也需要了解其它學校的先進經驗和具體方法，因此，創造機會與兄弟學校的聯系，交流經驗，相互支持，相互幫助。
(四)鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與，人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進行環境維護，服務師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)加強“綠色與健康”的特色建設。
(1)聘請社區人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
(2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、、伙伴合作、寫作繪畫、網絡搜索的方法和手段，對學生進行健康知識的`教育和身體素質的促進和健康人格的締造。
(3)在學科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學科中強化特色教育，在語文、數學、英語、藝術、科學、信息等學科中探究“綠色與健康”的結合點，以充分發揮課堂作用，深化特色教育。
(4)建立“綠色與健康”專題網絡，打破課堂、學校甚至區域的界限，拓展教育空間。
從“健康環境”、“學科教材”和“網絡環境”三大領域充分挖掘，使我校“綠色與健康”特色教育向身體素質領域、自然環境領域、學生精神領域和社會活動領域延伸，由對師生健康的促進、健康學校的建設，提升為“健康人文的追求”。
創建健康促進社區實施方案 9
一、活動理念
以學生為本，以學生的發展為本
自我探索、自我體驗、自我感受、自我成長、助人自助
二、活動目標
培養學生良好的心理素質和社會適應能力
三、活動內容
1、通過班級心理輔導活動課，對學生進行人格輔導、學習輔導、休閑輔導等，實現心理健康的預防性、發展性目標。
2、設立“馨香一瓣”聊天室，讓學生傾聽心理的煩惱，在輕松愉快的氛圍中，開啟心扉，調適心理。
3、通過“心理驛站”廣播節目，對學生來信來電進行解答。
4、通過“悄悄話”信箱，了解學生要解決的困難，讓學生在無助時能及時得到老師幫助。
5、專家講座，邀請心理專家對學生進行心理輔導。
6、通過“心理健康教育”宣傳櫥窗，向學生宣傳心理健康知識。
7、通過《英育現代教育》、《蒲公英》、“心理之窗”欄目，引領學生解讀心理健康教育知識。
四、活動課理論闡釋
1、學習輔導
它著重對學生的學習技能、學習情緒與動機進行訓練與輔導。學習技能輔導主要是指觀察力、注意力、記憶力和學習策略的訓練，增強學生的這些學習技能有助于他們學業成績的提高。學習情緒與動機是學生學習中的`動力因素。
2、生活輔導
生活輔導主要側重于消費、休閑與應付危機等，這些都是生活在現代社會中的每一個成員不可缺少的素質。教師一方面引導學生如何合理消費、合理安排自己的閑暇生活；另一方面還要幫助他們學會自主地選擇消費與休閑的方式。
創建健康促進社區實施方案 10
一、指導思想及基本原則
(一)指導思想
圍繞學校“綠色、自主、和諧”辦學理念，強調“健康第一，以人為本”，結合我校實際，采取多項措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環境，強化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養成良好的健康衛生的行為習慣，以促進其身心健康發展。
(二)基本原則
創建工作以科學性、發展性及活動性為原則，通過內容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗，調節身心，提高師生健康素質和健康水平，實現學校及全體師生的可持續發展。
二、工作目標及主要任務
(一)工作目標
1.用“健康第一”的理念滲透各項工作，增強全體師生的健康意識，提高師生的健康素質，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
2.以學生心理健康教育為切入點，通過宣傳教育、調查、講座、活動等多種形式促進健康理念的形成;培養師生健壯的體魄和良好的心理素質;建立和諧健康的人際關系;師生共同健康地學習、工作、生活和發展，創建具有良好健康服務質量的健康促進學校。
(二)主要任務
1.逐步完善學校有關健康制度。進一步完善學校各項健康制度，進一步完善保護師生身心健康的安全制度、有關學生飲食與營養的規定、學校控煙的規定、學校突發事件處理措施，健康檢查和預防控制常見病方面的相關政策。
2.進一步完善學校的物質環境，為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活、學習和工作環境。以新校建設為契機，在前期設計中充分考慮建設健康教育宣傳場所，創建優美的校園環境和教學場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現有條件下保證學校運動場的.設備、建筑物、花草樹木和其它設備的安全，保證足夠的衛生設備、努力改善和保障學生的學習環境和老師的工作環境。
3.建立融洽的學校人際環境。不斷通過各種形式，進一步創設教師之間、學生之間、師生之間相互尊重、相互關懷、相互理解、相互促進的良好人際環境。
4.努力創建良好的學校、家庭關系。目前，學校將加強與家長的溝通和聯系，進一步提高家庭教育指導站的功能，同時加強與疾控中心聯系，爭取各項支持。
5.提供必要的健康服務。學校為師生提供必要的健康服務，完善學生健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質和心理素質。并大力普及個人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標準，養成良好的行為習慣，擁有健康的生活。
三、組織機構
成立以校長為組長的創建健康促進學校領導小組，由分管副校長具體負責策劃、組織我校的健康促進學校創建工作。
組長：
副組長：
成員：
四、具體措施
1.做好創建健康促進學校的宣傳發動工作。師生健康促進學校，利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進行宣傳，提高全體師生對創建工作的認識，增強積極開展創建工作的自覺性。并以優質化學校和綠色校園的創建為契機，為健康促進學校的創建注入動力和活力。
2.多渠道對師生開展衛生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛生健康技能。向家長、老師、學生廣泛宣傳創建的要求和意義，印發《致學生家長的.一封信》，結合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。
(1)充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。
(2)利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和青春期健康教育，行為習慣教育。
(4)建立健康與心理專欄。
(5)營造“健康第一”的校園氛圍。
(6)加強學生個人衛生習慣的培養。
(7)開設系列健康教育講座
3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關系。進一步提升心理咨詢與心理個案輔導工作，加強師生的感情交流，營造和諧健康的人際關系。
4.建設良好的校園環境。規劃新校的各項環境建設，把校校園建設成安全、滿意、愉快、綠色環保、可持續發展的美麗家園。培養學生良好的衛生習慣。
5.進一步落實《學校衛生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強傳染病管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;在疫情發生時及時對傳染病源周圍進行消毒。加強學生因病缺課的管理，及時了解學生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工行為規范管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
6.關心師生健康，定期組織學生體檢。做好體檢服務工作，建立學生健康檔案。
7.問卷調查與健康知識測試。按評估指標的要求，設計相應的表格，試卷、對學生進行問卷調查。
創建健康促進社區實施方案 11
一、健全組織：
我校成立了由主管副校長為組長的學校健康教育工作委員會，具體指導學校健康教育工作。
(1)學校成立健康教育工作委員會：
(2)委員會下設健康教育教研室
辦公地點：校醫院辦公室。
工作職責：按照。學校成立健康教育工作委員會整體工作意見，統籌規劃推進我校健康教育工作的階段任務；調查研究健康教育工作中存在的問題，提出建議，協助制定相關規定措施；組織實施師資培訓和資格認證，指導開展健康教育的教研活動和經驗交流活動，促進全校健康教育工作協調發展。
二、健康教育對象
按照《學校衛生工作條例》的要求，要在全校師生中開展健康教育工作。每學期開設大學生健康教育6個班，每班240人，24學時；4個大學生性健康教育班，每班240人，24學時。
三、實施健康教育的基本原則
首先要遵循健康教育的基本原則，對學生實施健康教育，是一項科學性、實踐性很強的教育工作，應遵循以下一些基本原則：
1、根據學生心理發展特點和身心發展的規律，有針對性地實施教育。
2、面向全體學生，通過各種方式普遍開展教育活動，使學生對健康教育有積極的認識。
3、關注個別差異，根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平。
4、以學生為主體，充分啟發和調動學生的積極性。
5、注重教職員工的健康教育，使其掌握必要的衛生常識知識。
四、健康教育的主要任務
一是對全體學生開展健康教育，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力；培養學生健全的人格、健康的體質和良好的個性心理品質。
二是對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。
三是從培養學生健康的行為與生活方式教育學生，掌握預防常見病、多發病的預防疾；掌握生長發育與青春期保健知識、；掌握食品衛生安全知識；掌握傳染病、艾滋病、性病等預防知識；提高應對突發事件的能力；保持健康向上的積極心態，珍愛生命，熱愛生活；學會正確處理人際關系，培養有效的`交流能力，掌握緩解壓力等基本的心理調適技能；進一步了解青春期保健知識，認識婚前性行為對身心健康的危害，樹立健康文明的性觀念和性道德。
五、實施健康教育的途徑
1、全面滲透在學校教育的全過程中。在學科教學、各項教育活動、班主任工作中，都應注重對學生的健康教育，這是健康教育的主要途徑。通過專題講座、墻報、板報、多媒體等多種宣傳教育形式開展健康教育。
2、開展健康知識咨詢和健康知識輔導。對個別存在心理健康問題或出現心理障礙的學生及時進行認真、耐心、科學的`指導，幫助學生解除心理障礙。
健康教育要講求實效，把形式和內容有機地結合起來。
六、健康教育的條件保障
1、搞好師資隊伍的建設，提高教師進行健康教育的水平，是保障健康教育正常、健康開展的重要條件。要積極開展對從事健康教育教師的專業培訓。
2、爭取把對健康教育教師的培訓列入學校師資培訓計劃。通過培訓，使從事健康教育的教師提高對健康教育重要性的認識，掌握進行健康教育所具備的知識和能力。
3、學校要逐步建立在校長的領導下，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。學校對每個教師都應提出重視對學生進行健康教育的要求，使教師樹立關心學生心理健康的意識，要創設和構建一個健康教育的良好環境。
4、學校要逐步建立和完善心理咨詢室，加強健康教育的輔導，同時要加強健康教育的研究與科學管理。教研室特別要注重健康教育課題研究，研究健康教育與德育、與學生的全面發展和與各類學科教育的關系。注意知識積累，總結教研成果、科研成果。
5、學校要盡力加強教學資源建設，積極開發健康教育的教學課件、教學圖文資料、音像制品等教學資源，增強健康教育實施效果。
6、要重視對健康教育的評價和督導。學校應將健康教育實施過程與健康教育實施效果作為評價重點。評價的重點包括學生健康意識的建立、基本知識和技能的掌握和衛生習慣、健康行為的形成，以及學校對健康教育課程(活動)的安排、必要的資源配置、實施情況以及實際效果。
7、充分利用現有資源注重把健康教育與其他相關教育，如安全教育、心理健康教育有機結合，把課堂內教學與課堂外教學活動結合起來，發揮整體教育效應。
8、把學校健康教育當做學校教育的重要部分，學校領導要更新健康觀念，認真指導，全面、統籌學校的健康教育工作，以實現健康教育促進學生健康發展的目標。
在學校領導的高度重視之下，健康教育教研室全體老師共同努力下，相信我校的健康教育工作一定會蓬勃開展，我校的師生的身體素質也一定會有很大的提高。
創建健康促進社區實施方案 12
一、總體要求
（一）指導思想
高校健康教育要全面貫徹落實黨的教育方針，按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx年）》《“健康中國20xx”規劃綱要》的部署和要求，不斷更新觀念、創新形式、落實載體、完善制度，全方位、多途徑、多形式開展高校健康教育和健康促進，充分發揮健康教育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進素質教育中的綜合作用，幫助學生樹立健康意識，掌握維護健康的知識和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強維護全民健康的社會責任感，促進學生身心健康和全面發展。
（二）基本原則
高等教育階段是高校學生身心成長成熟、健康素養形成的重要時期。高校學生是傳播健康理念、引領健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增強學生的健康意識、提高學生的健康素養和健全學生的人格品質。
開展健康教育應遵循以下基本原則：
1、問題導向與健康需求相銜接。圍繞學生的健康需求，針對學生的主要健康問題及其影響因素，合理科學選擇健康教育的內容和形式，確保健康教育取得實效。
2、知識傳授與行為養成相促進。健康行為是維護和促進健康的關鍵。健康知識和技能是促進健康行為形成的前提。要以健康行為養成為出發點，傳播健康知識和技能，提升學生健康素養。
3、課堂教學與課外實踐相協調。課堂教學是傳授健康知識和技能的主要渠道。課外實踐是踐行健康知識和技能的主要場域。要結合課堂教育教學內容，合理安排健康實踐活動，促進學生健康知識的運用與行為的形成。
4、維護個體健康與增強社會責任相統一。個體健康是全民健康的基礎，促進全民健康需要每個人的共同努力。既要提升學生的健康素養，也要增強學生在維護和促進全民健康方面的社會責任感和示范引領作用。
二、主要內容
健康教育內容主要包括健康生活方式、疾病預防、心理健康、性與生殖健康、安全應急與避險五個方面，其目標和核心內容分別為：
（一）健康生活方式
目標：樹立現代健康意識，掌握健康管理和健康決策的基本方法，養成文明健康的生活方式，提高自覺規避、有效應對健康風險的能力。
核心內容：現代健康的概念；高校學生面臨的主要健康問題和影響因素；健康決策和健康管理的基本原則；飲食行為與健康，中國居民膳食指南及其應用，日常生活常見的.食品安全隱患與防范（食品安全五要素）；睡眠與健康，睡眠不足與睡眠障礙的危害，勞逸結合，規律作息，預防網絡成癮；運動與健康，科學鍛煉原則及方法、運動負荷的自我監測；煙草危害及戒煙策略，毒品危害及禁毒，物質濫用（酗酒、濫用鎮靜催眠藥和鎮痛劑等成癮性藥物等）的危害及防范；環境衛生與健康。
（二）疾病預防
目標：增強防病意識，掌握常見疾病的預防原則和常規措施，提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。
核心內容：常見傳染病（如流感、結核病、病毒性肝炎等）的預防；慢性非傳染性疾病（如高血壓、糖尿病、腫瘤等）的基本知識、預防原則和常規措施；抗生素濫用對健康的危害，在醫生指導下使用抗生素；定期進行健康體檢的意義和項目選擇；常用的健康指標、正常范圍，測定身體健康狀況的常用方法（如測量腋溫和脈搏、血壓等）；正確選擇必要、有效的保健與保險服務。
（三）心理健康
目標：樹立自覺維護心理健康的意識，掌握正確應對學業、人際關系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關技能，提高心理適應能力。
核心內容：心理健康的概念；心理健康與身體健康的關系；學生心理發展特點和相關社會因素；抑郁癥和焦慮癥的表現，自我心理調適與技能，促進積極情緒與緩解不良情緒的基本方法；維護良好人際關系與有效交流的方法；心理咨詢與服務利用，常見心理問題或危機的辨識與求助；珍愛生命。
（四）性與生殖健康
目標：樹立自我保健意識，掌握維護性與生殖健康的知識和技能，提高維護性與生殖健康的能力。
核心內容：性與生殖健康的基本知識；友誼、愛情、婚戀、家庭與倫理道德；優生優育與適宜有效的避孕方法；非意愿懷孕和應對措施；常見生殖健康問題與自我保健方法；無保護性行為對生殖健康的影響；常見性傳播疾病和預防；艾滋病的傳播、流行與控制，易感染艾滋病的高危行為和預防措施，艾滋病咨詢檢測和服務，不歧視艾滋病感染者和病人。
（五）安全應急與避險
目標：樹立安全避險意識，掌握常見突發事件和傷害的應急處置方法，提高自救與互救能力。
核心內容：突發事件與個人安全防范，意外傷害（觸電、溺水、中暑、中毒、運動創傷等）的預防、自救與互救的基本原則和方法；無償獻血基本知識，無償獻血是公民的義務；休克、暈厥、骨折等急癥的現場救護原則，心肺復蘇、創傷救護（止血、包扎、固定、搬運）等院前急救技能；動物（犬、貓、蛇等）抓傷、咬傷后的應急處置；防范網絡安全風險，甄別不科學、不健康信息的技能與方法；實驗、實習等場所安全要求與防護技能，注意個人防護，避免職業傷害；旅行衛生保健的基本要求，規避旅行中的健康與安全風險的基本措施和策略。
三、實施途徑
（一）多渠道開展健康教育
發揮課堂教學主渠道作用。開設健康教育公共選修課，安排必要的課時，確定相應的學分。針對高校學生關注的.健康問題，精選教學內容，吸引學生選修健康教育課程。
拓展健康教育載體。充分利用新生入學教育、軍訓等時機，開展艾滋病、結核病等傳染病預防、安全應急與急救等專題健康教育活動。充分利用廣播、宣傳欄、學生社團活動、校園網絡、微博、微信等傳統媒體和新興媒體，經常性開展健康教育宣傳活動。結合各種衛生主題宣傳日，集中開展各類衛生主題宣傳教育活動。結合階段性、季節性疾病預防，以防病為切入點，傳播健康生活方式及疾病預防知識和技能。
（二）多形式開展健康實踐
融入學生管理工作。注重培養學生健康素養和生活作息等行為習慣，及時了解學生心理狀況和心理需求，有針對性開展心理健康教育、心理輔導與咨詢。
發揮學生社團作用。把學生參與健康教育活動納入學生志愿服務管理，鼓勵學生積極參與健康教育實踐活動，傳播健康理念和知識。
創設良好的校園衛生環境。配備必要的公共衛生設施，設置必要的衛生警示和標識，潛移默化地培養學生的公共衛生意識和衛生行為習慣。
（三）多途徑加強健康教育教學能力建設
創新教學方法和模式。充分發揮在線課程作用，開發健康教育網絡課程、慕課、微課等，為全體學生提供便捷的健康教育學習的平臺，增強學生運用網絡資源學習的能力，擴大健康教育覆蓋面。
開展健康教育教學研究。充分發揮學校學科優勢和人才優勢，開展健康教育教學和科研活動，培育健康教育特色，提高健康教育教學質量。
豐富教育教學資源。結合本校實際，開發學生健康教育科普讀物、教學圖文資料、多媒體課件等，豐富健康教育教學資源，保障健康教育教學活動順利開展。
發揮專業組織的協同推進作用。積極爭取衛生部門和健康教育專業機構的技術支持和專業指導。聘請專業人員培訓健康教育師資、開展專題講座等健康教育活動，增強健康教育的針對性和實效性。
四、保障措施
（一）完善推進機制。
切實把健康融入高校工作的各個環節，要把維護和促進學生健康放在重要的地位，全力提升學生健康素養和身心健康水平。加強組織領導和統籌協調，把健康教育作為高校學生素質教育的重要內容，納入學校教育教學體系。明確一名校領導具體負責健康教育工作，建立專兼職相結合的健康教育師資隊伍，完善教務、學工、校醫院、團委等多部門各負其責、協同推進的健康教育工作機制。
（二）加大經費投入。
切實加大健康教育經費投入，強化健康教育的條件保障。配備必要的公共衛生設施，充分發揮健康環境育人功能，促進學生健康行為和習慣的養成。
（三）加強評估督導。
把健康教育作為學校教育教學評估的重要內容。把健康教育納入高等教育教學評估體系，定期對健康教育工作進行督查，通報督查結果。
（四）營造良好環境。
充分利用報刊、廣播、電視、網絡等手段和途徑，加強健康教育工作宣傳力度，總結交流典型經驗和有效做法，傳播科學的健康觀，營造全員關心、重視和支持高校健康教育的良好氛圍。
創建健康促進社區實施方案 13
為促進我區醫院健康教育和健康促進全面融入預防、醫療、康復等醫療衛生服務全程，進一步提高醫護質量，發揮醫務人員維護和促進健康的主力軍作用，推進我區“健康促進醫院”創建工作的科學化、規范化和標準化，根據《湖南省20xx年健康促進醫院項目方案》要求，結合我區實際，特制定本方案。
一、項目目標
（一）創建6家健康促進醫院。
（二）積極探索、不斷完善適合創建“健康促進醫院”的管理體制、運行機制、策略措施和技術方法。
（三）促進創建“健康促進醫院”工作的經驗交流，加強醫院與健康教育專業機構的合作。
（四）益陽市第三人民醫院創建戒煙門診（具體實施方案由益陽市第三人民醫院根據上級有關要求另行制定）。
二、項目范圍及創建任務
20xx年度在區級醫院（益陽市第三人民醫院）、鄉鎮級醫院（滄水鋪鎮、泥江口鎮、蘭溪鎮、歐江岔鎮4家中心衛生院）和街道社區衛生服務中心（會龍山街道社區衛生服務中心）中開展“健康促進醫院”創建工作。
三、組織機構
1、成立創建“健康促進醫院”領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，劉瑞安同志兼任辦公室主任，辦公地點設區衛計局宣教股，負責領導小組的日常工作。
四、工作要求
（一）選點
項目醫院由區衛計局按照統一規劃、方便管理、逐步推廣的原則指定。
項目醫院與區衛計局簽訂項目任務書。
（二）“健康促進醫院”基本要求
1、符合無煙衛生計生機構標準是“健康促進醫院”前提條件。
2、承諾持續（不少于兩年）開展“健康促進示范醫院”創建工作。
3、成立由院領導牽頭負責的創建“健康促進醫院”工作領導小組，明確責任部門，指定至少1名健康促進專職人員組織與協調院內外的健康促進活動。
4、制訂年度工作計劃，明確工作目標與實施方案。
5、按照《健康促進醫院評價標準（20xx版）》要求開展相關健康教育與健康促進活動。
6、定期開展健康促進醫院創建自評工作，記錄、整理、總結將健康促進融入醫院管理政策、改進醫療服務模式、健康促進干預效果及患者滿意度方面的`有效證據與典型經驗、工作方法與模式。
（三）評估
區衛計局指定區疾病預防控制中心按照《健康促進醫院評價標準（20xx版）》相關要求，采取抽查、驗收、上交自評報告等方式組織項目醫院項目評估。
以后每年各項目醫院根據相關要求組織一次自評估，以便及時總結項目工作經驗與成效，并將自評結果上報區疾控中心。
五、組織實施
區衛計局負責項目的組織實施和監督管理工作，加強項目經費管理，專款專用，提高資金使用效率，并接受市衛計委健教中心的..業務指導。
區疾病預防控制中心具體負責項目的統籌協調和技術指導，按照項目方案要求策劃、組織對各健康促進醫院的培訓、督導、驗收評估與經驗交流工作；負責本轄區資料的匯總分析和總結上報。
項目醫院負責按照實施方案要求開展創建工作。
六、時間安排
（一）20xx年8—10月：確定項目醫院、參加省里的統一培訓、制定方案、明確專職人員等。
（二）20xx年11月—20xx年4月：開展健康促進醫院創建、培訓工作。
（三）20xx年5月：各項目醫院完成自評工作，并向區疾病預防控制中心提交工作總結報告。
（四）20xx年6月：區疾病預防控制中心完成驗收評估工作并向上級提交項目總結報告。
創建健康促進社區實施方案 14
一、創建背景
健康促進醫院是由世界衛生組織在全球倡導的、有利于提高醫護質量與病人生命質量、改善醫患關系、促進人文醫學發展的國際行動。醫院健康促進與健康教育是現代醫療和綜合護理的重要組成部分，是《中華人民共和國執業醫師法》、《中華人民共和國護士法》、《醫療機構從業人員行為規范》規定的醫護人員的職責和義務，也是《綜合醫院評審標準》的重要內容之一，是提高全民健康素養的重要策略。
為貫徹落實《中共中央國務院關于深化醫藥衛生體制改革的指導意見》中對健康教育與健康促進工作提出的目標任務，落實《國民經濟和社會發展“十三五”規劃綱要》中規定的“普及健康教育，實行國民健康行動計劃、全面推行公共場所禁煙”的工作任務，特別是《國家衛生和計劃生育委員會主要職責內設機構和人員編制規定》中加強衛生計生宣傳和健康促進工作的具體要求，充分發揮醫療機構作為健康教育與健康促進主陣地與支撐平臺的作用，促進醫院健康促進工作的.科學化、規范化與標準化，推進健康教育與健康促進有效融入預防、醫療、康復等所有醫療衛生服務活動，根據制定本方案。
二、創建目標
加強全縣醫療單位健康教育服務，探索醫院開展健康促進與健康教育工作的`有效模式和典型經驗，改善就醫環境和診療服務，提高全體職工、患者及家屬、社區居民的健康素養水平。
三、創建范圍和時間安排
（一）創建對象
全縣各鄉鎮衛生院及社區衛生服務站
（二）時間安排
20xx年1月到2月（宣傳動員階段）。各創建醫院開展《健康促進醫院試點工作規范》學習，謀劃舉措，并制訂創建方案或工作計劃。
20xx年3月到20xx年5月（實施階段）。各創建醫院制訂制度，落實措施，開展健康促進醫院創建工作并接受上級單位的督導檢查；
20xx年6月1日到20日（沖刺達標階段）。各醫院完善制度，查漏補缺、總結經驗并且上報創建總結和自評報告，準備迎接區市及國家評估驗收。
四、工作任務
(一)技術指導
為了更好地開展工作，加強交流學習。經局務會研究決定，由已創建成功健康促進醫院的縣人民醫院、中醫醫院和婦幼保健院負責指導幫扶各鄉鎮衛生院及社區衛生服務站健康促進醫院的創建工作，具體分配如下：
縣人民醫院:城關鎮中心衛生院、陶樂鎮中心衛生院、高仁鄉衛生院、紅崖子鄉衛生院、渠口鄉衛生院、城關社區衛生服務站、太西社區衛生服務站。
中醫院：姚伏鎮中心衛生院、崇崗鎮中心衛生院、沙湖中心衛生院、通伏鄉衛生院、東街社區衛生服務站、唐徠社區衛生服務站。
婦幼保健院：黃渠橋鎮中心衛生院、頭閘鎮中心衛生院、高莊鄉衛生院、寶豐鎮衛生院、靈沙鄉衛生院、新區社區衛生服務站。
(二)開展健康促進醫院創建工作
1、活動內容
針對全體職工、患者及家屬進行健康教育活動
2、基本要求
(1)創建醫院必須符合“無煙衛生計生機構評分標準”要求，成為無煙醫院，未達標者不能成為健康促進醫院；
(2) 創建醫院均需成立健康促進醫院工作領導小組，明確責任部門及工作人員；
(3) 創建醫院制訂創建工作方案或工作計劃，明確工作目標與實施方案；
(4) 創建醫院根據創建方案或工作計劃開展健康促進與健康教育活動；
(5)鼓勵創建醫院根據本院工作實際情況，密切結合日常診療服務，開展特色健康教育與健康促進活動。
五、組織領導和考核評估
（一）組織領導
為了確保此項工作順利進行，縣衛生計生局特成立了由局長為組長的平羅縣“健康促進醫院”創建工作領導小組，負責創建工作的落實和技術指導等工作，領導小組下設辦公室在縣衛生計生局健康教育科，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
（二）考核評估
1、縣衛生計生局負責制訂醫療衛生單位健康促進工作評估標準(達到“無煙衛生計生機構評分標準”是健康促進醫院“一票否決”的條件)，對醫院健康促進工作進行全面考核評估，并提出改進意見和建議。
2、各醫療衛生單位健康促進領導小組定期組織檢查健康促進工作開展情況，并適時進行自評。
創建健康促進社區實施方案 15
為推動健康促進醫院創建工作科學、規范、可持續開展，促進醫療機構以健康為中心，大力改進內部管理，優化服務流程，規范診療行為，實現從單一的醫療型向促進健康、提高生命質量的醫療預防保健型轉化。
一、創建范圍
全市范圍內各級各類醫療機構。
二、創建目標任務
20xx年，全市各級各類醫療機構開展健康促進醫院創建工作，并于7月份通過市愛衛辦評估驗收。
三、創建標準與申報條件
各有關醫院依據《健康促進醫院考核標準（20xx版）》要求，在組織建設、環境建設、健康活動、健康技能、員工保健等五大方面，全面實施健康促進醫院創建。全市范圍內各級各類醫療機構均需申報市級健康促進醫院。
四、創建策略與措施
（一）制定完善醫院健康政策
全市各級各類醫療機構要全面啟動“市級健康促進醫院”創建工作。在制定建設健康促進醫院有關制度的基礎上，將其納入醫院目標責任考核、醫院發展規劃、服務宗旨，包括有計劃地對醫護人員進行健康促進有關技能的培訓，為醫護人員提供職業健康服務，采取措施提高醫護人員的健康意識，加強與其他醫療保健機構及社會各部門的合作，對出院病人繼續開展健康促進服務等。為使醫院健康教育工作持續有效地開展，醫院應成立醫院主要負責同志牽頭的健康促進醫院領導小組，職責分工明確，有專人負責健康教育工作，每年召開2次工作例會，推進健康促進醫院建設。
（二）創建無煙單位
創建健康促進醫院首先要建成無煙單位。各級各類醫療機構要按照江蘇省無煙單位創建標準，創建無煙單位，將控煙工作納入醫院目標責任考核和發展規劃，有控煙巡查制度、考評獎懲制度、勸阻制度。并在此基礎上，結合健康促進的`理念，進行健康促進醫院工作的建設，推動健康促進醫院工作的展開。
（三）開展職工培訓
各創建醫院應對全院職工進行每年一次創建無煙單位及健康促進醫院專題培訓。內容包括健康教育與健康促進基本理論與發展，健康促進醫院的原理及發展，健康促進醫院的創建策略及方法等。另外，醫院至少每年為醫務人員舉辦一次健康教育與健康促進理論與技能的培訓。
（四）建立完善健康教育陣地
醫院設立固定、獨立的健康教育宣傳櫥窗或宣傳欄，縣級及以上醫院每月更換一次，基層醫療衛生機構每兩月更換一次；集中候診區、治療區（如輸液室）、門診科室、住院科室合理使用健康傳播材料（如擺放健康教育資料，張貼健康海報或健康提示，播放健康視頻等）；門診大廳、各病房樓層應備多種供閱覽的折頁、處方和手冊等健康教育資料；每個臨床科室開展健康教育服務，有針對不同病種的`健康教育檔案記錄。
（五）開展健康教育活動
開展院內及院外健康教育活動。門診大廳、門診和住院部的各樓層及各病區要有5種以上包括折頁、處方和手冊的宣傳材料。宣傳材料放置在門診大廳的入口顯眼處，各樓層的護士咨詢臺顯眼處，各病區的護士管理臺顯眼處。對住院病人要開展院前、院中及院后健康教育，開發住院病人健康教育處方。醫護人員開展醫療服務健康教育與衛生知識宣傳，住院病人及其家屬相關健康知識知曉率達80%以上。組建院級健康科普講師團，與社區相關功能機構合作開展健康促進講堂活動。
（六）開展患者評估
創建醫院應開展對病人健康教育與健康促進的需求評估，并根據不同病人類型的需要制定健康促進干預方案。每年醫院還應開展患者的健康評估工作，進行住院患者相關健康知識知曉率及服務滿意度調查。
（七）自我評估
縣區愛衛辦和健康教育機構按照《健康促進醫院評價標準（20xx版）》相關要求，采用督導、驗收、上交自評報告等方式組織醫院項目評估與管理工作。各創建醫院在接受驗收考核前，需按此表對本醫院的創建工作進行自評打分并撰寫自評總結報告，以后每年根據此表組織一次自評，以便及時總結項目工作經驗與成效，并將自評結果上報市愛衛辦和健康教育專業機構。
五、創建工作要求
（一）加強組織領導
縣、區愛衛辦結合自身實際，按照時間進度要求，落實相關工作的組織、協調工作和保障工作，制定轄區工作實施方案，并對轄區內已建成的“健康促進醫院”進行長期動態管理。
各相關醫療機構要按照《健康促進醫院考核標準（20xx版）》認真組織、積極落實各項健康促進工作，成立“健康促進醫院”創建工作領導小組，制定健康促進醫院創建方案，建立健康教育機構，配備健康促進專（兼）職工作人員，按照上級要求和時間節點，加強組織領導，多部門協同推進，確保高質量完成創建工作。
（二）保障工作經費
各級醫療機構要落實健康促進工作經費，加強醫院內部健康促進人員能力建設、環境建設、健康教育、配置健康教育促進工作所需的辦公設施和裝備，切實保障創建“健康促進醫院”工作的正常開展。
（三）落實申報評審
遵循屬地化管理原則，各級各類醫療機構需填寫申報表、自評表（《健康促進醫院考核標準（20xx版）》）、健康促進醫院建設規劃、醫健康促進醫院建設計劃等相關材料，報所在縣區愛衛辦、健康教育機構初審同意并加蓋公章后，報市健康教育機構、市愛衛辦審核備案。創建期滿后，市愛衛辦將組織健康促進醫院考核專家組，通過現場考核和查閱資料（近三年資料）等方式對醫院進行市級驗收。
（四）加大技術指導
各級健康教育機構要負責轄區范圍內健康促進醫院創建的技術指導，對醫務人員進行健康教育能力的技術培訓與指導，對創建過程中所發現問題進行反饋，并收集、上報工作資料。
（五）加強督導檢查
各相關醫療機構要把創建“健康促進醫院”工作納入目標考核體系，加強督導檢查，及時發現薄弱環節和存在的問題，提出相應的整改措施，積極推進健康促進醫院工作的開展。市愛衛辦將加大督查力度，對工作推諉扯皮、推而不動、開展不力的醫院，給予通報批評，并納入年終考核評分。
六、時間安排
1、20xx年4月15日前，請各申報醫院提交申報表、自評表、健康促進醫院規劃、計劃，由各縣區健康促進醫院創建負責部門統一匯總后報市疾控中心健教科；
2、5月中旬，縣區愛衛辦組織中期督導，并于5月31日前將工作報告報市愛衛辦；
3、20xx年6月下旬，各試點醫院完成自評，各縣區愛衛辦組織縣級專家做好評審驗收工作，收集上報過程資料，提交縣區級工作總結；
4、20xx年7月，市愛衛辦組織專家對各相關醫療機構逐一進行評審驗收。
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