禮貌禮儀主題班會

時間：2021-07-01 13:23:42 禮儀常識我要投稿

禮貌禮儀主題班會大全

　　禮貌禮儀主題班會篇一：行為規(guī)范禮儀主題班會

　　行為規(guī)范禮儀主題班會

　　七.三班

　　“文明禮儀，行為規(guī)范”主題班會

　　活動目的：

　　通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入

　　班主任：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、活動開始

　　（一）、家庭文明禮儀。

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。

　　下面請聽歷史故事：《孔融讓梨》。

　　主持人：看到這個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？

　　下面請欣賞小品《家里來客了》。

　　（二）、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為 “文明禮儀之邦”。

　　主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀。在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？學(xué)生自由發(fā)言。

　　（校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿；同學(xué)之間交往的禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。）

　　.1、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些？

　　某某說：在我個人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。

　　她說得很對，我們作為學(xué)生在學(xué)校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀(jì)。

　　2、.我們升國旗是我們要做到哪些禮儀？

　　某某說：升國旗時我們應(yīng)該立正站好，向國旗行注目禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子----目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護(hù)它。就像某某所說我們在升國旗時一定要嚴(yán)肅。

　　現(xiàn)場采訪：中國少年報的記者聽說你們這里在開展文明禮儀活動，特來采訪各位同學(xué)，歡迎嗎？

　　（場景一）當(dāng)你想向同學(xué)借筆時，你該怎么說？怎么做呢？

　　（場景二）如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？

　　（場景三）中午當(dāng)你在食堂盛湯時特別擁擠你該怎么辦呢？

　　（場景四）如果你在上樓道時，有同學(xué)被撞到了怎么辦？

　　（場景五）如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問呢？主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個三年級二班這個大家庭中，大家和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了這樣幾幕感人的情景，請看小品《同學(xué)之間》。

　　小結(jié)：文明禮儀似一縷春風(fēng)，哺育了我們，似陽光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田，滋潤著你們茁壯成長，直到長成參天大樹。新人是美麗的，生命是美好文明禮貌是立足之本。我真心希望這朵朵禮儀之花永遠(yuǎn)綻放！

　　（三）、社會文明禮儀

　　在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，在公共場合我們應(yīng)該怎么做呢

　　某某說：在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進(jìn)場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。

　　就像某某所說的那樣遵守公共場合的秩序。

　　主持人：說得好，相信你們做得更好！咱班的隊員志氣大，看，大家還要爭當(dāng)文明好少年呢！男生朗誦《爭當(dāng)文明好少年》、女生齊讀《文明禮貌三字經(jīng)》。（四）、文明用語不離口

　　同學(xué)們的表演真棒，中華民族素有禮儀之都的美稱，我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀，要重言，更重行。讓文明之花處處開放，老師也為同學(xué)們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌，老師朗誦。（出示課件）

　　同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。

　　對待長輩要用您，早晨見面說聲早，

　　平時互相問問好，分別再見別忘了，

　　若求人請字先，最后別忘說謝謝，

　　影響別人對不起，回答請說沒關(guān)系，

　　文明做個好孩子，人人夸我數(shù)第一。

　　希望同學(xué)們千萬別忘了喲，把文明用語牢牢記在心間。

　　主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，同樣的`一件小事，會有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》。

　　三、活動總結(jié)。

　　主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

　　四、班主任講話：

　　親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

　　禮貌禮儀主題班會篇二：文明禮儀主題班會設(shè)計方案

　　“文明禮儀，我能行；文明禮儀，我先行”主題班會設(shè)計方案

　　背景：

　　針對我校“校園因我們的存在而精彩”主題教育月活動。我班決定以這次活動為契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮貌等傳統(tǒng)美德教育，把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實處，體現(xiàn)素質(zhì)教育的成果。雖然中學(xué)生有一定的辨別是非的能力，但受家庭和社會不良風(fēng)氣的影響，不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生，許多學(xué)生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認(rèn)識。因此提高青少年文明素養(yǎng)已成當(dāng)務(wù)之急。

　　主題：

　　文明禮儀，我能行；文明禮儀，我先行

　　活動時間：

　　2013年11月9日

　　活動地點：教室

　　主持人：班主任和學(xué)生

　　參與人員：全體學(xué)生和課任教師

　　設(shè)計思路：

　　以“文明禮儀，我先行；文明禮儀，我能行”為主題，以身邊正反瑣事為素材，以全體學(xué)生共同參與為原則，以中學(xué)生喜聞樂見的形式，查閱資料、學(xué)習(xí)討論、詩歌誦讀，寓教于樂，從而明辨是非，達(dá)成共識。

　　前期準(zhǔn)備：

　　搜集班內(nèi)外的不文明現(xiàn)象；詩歌朗誦準(zhǔn)備；黑板上板書“文明禮儀，我能行；文明禮儀，我先行”。

　　活動過程：

　　一、情景導(dǎo)入宣布主題班會開始

　　導(dǎo)語：中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否有道德修養(yǎng)，影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。做一個健康文明的人，既是社會的呼喚，時代的需求，也是個人的成長的需要。荀子說 “不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”學(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。

　　二、詩歌朗誦

　　欣賞詩歌《我是文明小使者》

　　男：童年的歡笑蕩漾在大地，

　　女：童年的鼓點敲出了希翼。

　　男：迎著鮮紅的太陽，

　　女：在燦爛的陽光下走來一群好少年，講文明，懂禮貌，一張張笑臉是那么可愛。

　　男：在學(xué)校我們是文明守紀(jì)的好學(xué)生。

　　女：文明的彩筆描到哪里，哪里就春色飛起，

　　男：文明的火炬舉到哪里，哪里就金光萬里，

　　合：一張張笑臉映著彩霞，世界變得分外美麗。

　　男：在社會上我們是彬彬有禮的好少年。

　　女：文明的腳印踏到哪里，哪里就春光滿地。

　　男：文明的歌聲唱到哪里，哪里就充滿甜蜜。

　　女：是誰，在我們的心里撒下文明的種子？

　　男：是誰，凈化了我們心靈，使我們成為文明小使者？

　　合：是辛勤的園丁，是親愛的老師。

　　男：校園開展的"文明守紀(jì)"活動似和煦的春風(fēng)吹拂著我們的心田。女：它告訴我們每一個少年，文明守紀(jì)是我們的言行規(guī)范。

　　男：我們懂得了“行為美”。

　　男：我們懂得了“語言美”。

　　全：請、您好、謝謝、對不起、再見

　　男：文明的行為金燦燦，禮貌的語言暖人心。

　　女：讓我們從小講禮貌，以真摯的愛心，以實際的行動，做一個文明小使者。

　　三、文明知識知多少（常用客套話）

　　可采用競賽或小組合作等形式開展：

　　等候客人用“恭候”，賓客來臨稱“光臨”。——歡迎光臨。

　　未及歡迎說“失迎”，起身作別說“告辭”。——Good bye.

　　看望別人用“拜訪”，請人送別用“留步”。——請留步。

　　陪伴朋友用“奉陪”，中途離席說“失陪”。——對不起，失陪了。要人原諒說“包涵”，請人批評說“指教”。——請多多指教。

　　求人解答用“請教”，盼人指點用“賜教”。——請您賜教。

　　歡迎購買說“惠顧”，讓人受禮稱“笑納”。——請笑納。

　　請人幫助講“勞駕”，求給方便說“借光”。——勞駕，借個光。麻煩別人說“打擾”，托人辦事用“拜托”。——拜托您了。

　　老人年齡稱“高貴”，女士年齡稱“芳齡”。——芳齡幾何？

　　尊稱老師為“恩師”，稱人學(xué)生為“高足”。——不忘師恩。

　　平輩年齡說“貴庚”，詢問姓名用“貴姓”。——您貴姓？

　　四、建立班級文明診所

　　第一步：文明診所開業(yè)

　　病癥大排查：班級不文明現(xiàn)象（可從課堂上、課間、言行舉止等方面來進(jìn)行）

　　第二步：處方開藥

　　集體的力量——如何成為文明班級和文明學(xué)生

　　第三步：診后療效

　　療效匯報——我的承諾

　　五、承諾書簽字

　　文明禮儀承諾書主要內(nèi)容：

　　進(jìn)校門整衣冠出校門需道別上下樓靠右行隊列整快靜齊唱國歌聲響亮校服齊精神爽對來賓有禮貌校公物不損害上課時坐姿正要發(fā)言先舉手答題時身站直同學(xué)言認(rèn)真聽

　　講文明懂禮儀爭標(biāo)兵樹模范

　　活動要求：事先把以上內(nèi)容寫在紙上，主題班會上全班同學(xué)在承諾書在簽字。

　　六、班主任總結(jié)：

　　親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子。我們作為一名中學(xué)生，有義務(wù)，有責(zé)任弘揚禮儀傳統(tǒng)。希望通過這次主題班會，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍每個家庭、開遍我們的校園、開遍全社會！

　　七、班會結(jié)束

　　在“文明禮儀，我能行；文明禮儀，我先行”的宣誓聲中結(jié)束。

　　禮貌禮儀主題班會篇三：文明禮貌月主題班會(共4篇)

　　篇一：三月文明禮貌月主題班會

　　三月文明禮貌月主題班會

　　四十店小學(xué)

　　2013年3月18日3：5，我校各班級開展了“三月文明禮貌月主題班會”，班會主題豐富多樣，有《常規(guī)教育》、《文明之風(fēng)》、《文明從我做起》、《安全教育》、《責(zé)任勝于能力》、《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，向雷鋒同志學(xué)習(xí)》、等主題，各班班主任激情主持，學(xué)生積極參與，通過此次班會，學(xué)生們都感覺深受教育！

　　篇二：三月文明禮貌月主題班會材料

　　講禮儀活動方案

　　一、故事導(dǎo)入，激發(fā)民族自豪感

　　4、正因為如此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。

　　三、如何講究文明禮儀

　　（一）個人禮儀

　　1、早在幾千年前，孔子就說過：“不學(xué)禮，無以立。”人在社會中生活，必須學(xué)會講究禮儀，才能立足于社會。

　　2、要想做個現(xiàn)代社會的文明人，作為生活于“禮儀之邦”的中國學(xué)生，首先我們在個人儀表方面應(yīng)該注意些什么呢？

　　3、指名回答（衣著整潔大方，不追求名牌、高檔，不互相攀比，不佩戴首飾，不化妝、染發(fā)。

　　（二）學(xué)校禮儀

　　1、同學(xué)交往禮儀

　　（2）、我們班同學(xué)大多數(shù)是獨生子女，從小缺少與別人交往的經(jīng)歷，從小受到過多的呵護(hù)和溺愛，往往以自我為中心，從而造成一些沖突與矛盾，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突和矛盾告到老師那時，你是怎么做的呢？能聯(lián)系一件具體的事例說說嗎？

　　（3）、老師總結(jié)：（多媒體出示）我國著名巴金曾說過，友情在我一生中，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生活有了一點光彩。美國前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說過：“人世間最美好的東西就是他同別人的友情。

　　2、尊師禮儀

　　（1）、俗話說“一日為師，終身為父”古往今來，無數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日以繼日，忘我獻(xiàn)身。

　　（2）、師總結(jié)：言必行，行必果。

　　（三）社會禮儀

　　3、談吐很能反映一個人的文化修養(yǎng)，在社會生活中我們該怎樣與人交往呢？請看我班兩位同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暋墩f話》講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一個文明人，要樹立一

　　個人的美好形象，一定要做到說話文明，談吐時一定要言辭得體。人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的一項很重要的道德修養(yǎng)。

　　（四）家庭禮儀

　　在家里我們應(yīng)該怎么做的呢？誰愿意到前面來給我們介紹介紹？

　　2、指名介紹

　　（五）表揚先進(jìn)

　　（六）總結(jié)

　　同學(xué)們，秋天的天空，湛藍(lán)明亮；你們是21世紀(jì)的主人，你們要做21世紀(jì)文明人。篇三：文明禮儀主題班會

　　“文明禮儀伴我行”主題班會時間：2010年11月3日

　　地點：c-202

　　參加人員：全班同學(xué)、羅老師、盧老師

　　主題：

　　禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，對一個社會來說，是一種文化，是一個國家社會程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的集中反映；對一個人來說，是一個人的個性氣質(zhì)、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等外在的表現(xiàn)，是人際交往的通行證，是一個人的最基本素質(zhì)之一。然而在當(dāng)今的青少年學(xué)生中，不少人對應(yīng)有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，為所欲為等現(xiàn)象屢見不鮮。生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。目的：

　　主要內(nèi)容：

　　首先由團(tuán)支書朱冉同學(xué)主持，講述文明禮儀的重要性，并宣讀紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院船舶工程系大學(xué)生文明禮儀規(guī)范。

　　一、接訪禮儀

　　二、穿著禮儀

　　1、著裝整潔、穿著大方。

　　三、言行禮儀

　　四、尊師禮儀

　　五、課堂禮儀

　　6、自覺維護(hù)教室內(nèi)的衛(wèi)生清潔,不在教室內(nèi)吸煙、吃食品、亂扔雜物、隨地吐痰。

　　六、會場禮儀

　　七、餐廳禮儀

　　八、圖書館禮儀

　　九、網(wǎng)絡(luò)禮儀

　　十、宿舍禮儀

　　十一、運動禮儀

　　十二、文明禮儀用語：

　　其次由各學(xué)生代表們上臺表態(tài)，堅決遵守文明禮儀規(guī)范，并講述具體在哪些方面如何做到。

　　最后由班主任羅老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，具體內(nèi)容如下：

　　我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們應(yīng)順應(yīng)時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的文明公民。然而，遺憾的是，在現(xiàn)實生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。比如，聽他人講話時，東張西望，不屑一顧；上公交車時，蜂擁而上，爭搶座位，甚至大動干戈；在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾等等。

　　德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。 “這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗干凈”??一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。

　　文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”我總結(jié)了四點：①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。

　　文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。每一個人都很重要；每一件小事都能帶來變化；每一個變化都能發(fā)揮作用。

　　篇四：文明禮貌主題班會

　　“文明修身，禮儀修心”

　　八（1）班文明禮貌月活動主題班會

　　一、活動的意義和目的

　　我們都是小學(xué)生，從現(xiàn)在開始都應(yīng)該學(xué)習(xí)一定的判斷能力，知道什么該做，什么不該做。有些時候,我們不文明的行為還會影響整個學(xué)校的名譽和聲譽。

　　二、活動的設(shè)計指導(dǎo)思想

　　三、需解決的問題

　　1、我們周圍存在哪些陋習(xí)？

　　2、怎樣在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會告別陋習(xí)？

　　3、怎樣使自己成為一個可愛的文明人？

　　四、活動過程

　　（一）、開會