感恩活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-11-24 17:31:33 方案我要投稿

感恩活動(dòng)方案范文

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的感恩活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩活動(dòng)方案范文

感恩活動(dòng)方案范文1

　　一、活動(dòng)目的：

　　20xx年的母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪(fǎng)談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)安排：

　　(一)第一階段：主題宣傳階段

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

　　(二)第二階段：調(diào)查訪(fǎng)談階段

　　大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

　　評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：

　　(1)有效問(wèn)卷回收率;

　　(2)最佳書(shū)寫(xiě)率;

　　(3)答案具體清晰率;

　　(4)家長(zhǎng)支持率;

　　(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)

　　(6)最感人的話(huà)感動(dòng)率;

　　(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。

　　xx月xx日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。

　　(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段

　　1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

　　(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!

　　每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!

　　活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)：(封面/主題)媽媽?zhuān)覑?ài)您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

　　(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

　　母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。

　　活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

　　活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

　　(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

　　我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。

　　活動(dòng)鏈接——感人

　　故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話(huà)，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪(fǎng)談過(guò)程中，讓你感觸最深的事……

　　(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!

　　在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記住：母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。

　　2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。

　　xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

　　(四)第四階段：總結(jié)表彰階段

感恩活動(dòng)方案范文2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　我班孩子的平均年齡為4-5歲，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中，用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也希望通過(guò)老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的付出，離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系。

　　2、了解愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)長(zhǎng)輩的美好情操。

　　具體要求學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，即有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛(ài)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)CD。

　　教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分：

　　(音樂(lè)響起)教師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》

　　二、基本部分：

　　1、有感情的復(fù)述故事

　　引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

　　2、啟發(fā)提問(wèn)

　　提問(wèn)：故事里面都有誰(shuí)?

　　幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

　　提問(wèn)：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲(chóng)子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了?

　　幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽?xiě)小?/p>

　　提問(wèn)：那你們覺(jué)得烏鴉媽媽?xiě)袉?

　　幼兒：不懶。

　　提問(wèn)：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

　　幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛(ài)媽媽。

　　引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象。

　　三、和幼兒討論"我的媽媽"

　　四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài))

　　孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛(ài)并感謝爸爸媽媽

　　五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)

　　1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

　　2、幫媽媽爸爸捶背。

　　六、家園互動(dòng)

　　給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。

感恩活動(dòng)方案范文3

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、聽(tīng)一個(gè)故事。和全家人一起看看小時(shí)候的照片，聽(tīng)媽媽講自己過(guò)去的事情，了解父母在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出的辛勞。

　　2、背一篇美文

　　感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，背誦一首感恩的詩(shī)歌給媽媽聽(tīng)。(組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩(shī)，由班主任推薦并教會(huì)學(xué)生一篇文章或古詩(shī)，周日學(xué)生誦讀給媽媽聽(tīng)。)

　　3、對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話(huà)。一、二年級(jí)口頭表達(dá)(媽媽不在身邊的學(xué)生，打電話(huà)說(shuō)給媽媽聽(tīng)。)，三年級(jí)以上給媽媽寫(xiě)一封信，首先，向媽媽表示節(jié)日祝賀。其次，說(shuō)說(shuō)媽媽把自己從小養(yǎng)大的辛苦，寫(xiě)下你所記得的往事，然后告訴媽媽自己現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后會(huì)用什么樣的.行動(dòng)“感謝有您”。

　　4、給媽媽洗一次腳。

　　我們從小到大，媽媽給我們洗了無(wú)數(shù)次腳，但是，我們卻從沒(méi)有想到過(guò)給媽媽洗洗腳。今天，我們長(zhǎng)大了，我們要讓媽媽感受一下被兒女關(guān)愛(ài)的幸福，讓媽媽嘗嘗被兒女疼愛(ài)的甜美。我們親自給媽媽洗一次腳。看看我們的媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，這雙腳經(jīng)受了多少磨難;看看我們的媽媽?zhuān)瑸榱思缲?fù)起家庭生活的重?fù)?dān)，這雙腳經(jīng)歷了多少辛苦;看看我們的媽媽?zhuān)瑸榱藫狃B(yǎng)我們，這雙腳磨起了多少老繭。

　　5、為媽媽分擔(dān)一天家務(wù)。

　　媽媽平時(shí)做家務(wù)好心苦，今天讓媽媽好好休息一下，為媽媽分擔(dān)一天的家務(wù)。(力所能及的幫媽媽洗碗、掃地等)。

　　6、給姥姥、奶奶捶一次背。奶奶、姥姥年事已高，但仍然無(wú)微不至的關(guān)心著我們。姥姥、奶奶，“感謝有你，今天讓我給您捶捶背吧!”

　　7、為老師制一張賀卡。

　　我們的老師，為我們的生活和學(xué)習(xí)操碎了心，“感謝有您，今天，讓我把心中感激的話(huà)說(shuō)給您聽(tīng)吧。

　　二、活動(dòng)要求：

　　(一)、學(xué)生把活動(dòng)過(guò)程及感受最深的部分詳細(xì)記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇文章。參加學(xué)校“感謝有您”征文比賽及“知恩、感恩、報(bào)恩”演講比賽。

　　(二)、學(xué)生將活動(dòng)過(guò)程中有價(jià)值的部分用圖片的形式記錄下來(lái)，成為你和家人最溫暖的回憶、你成長(zhǎng)路上一筆可貴的財(cái)富。同時(shí)也可以將它交給班主任，參加學(xué)校的圖片展。

　　(三)、寫(xiě)一篇“家長(zhǎng)感言”。各位家長(zhǎng)在孩子的感恩行動(dòng)中一定有很多感慨，請(qǐng)您把您的感想用文字記錄下來(lái)吧，我們要讓孩子通過(guò)我們的活動(dòng)，知恩、感恩、報(bào)恩。

　　同學(xué)們，三八婦女節(jié)，我們?cè)谟谜媲椤⒂眯袆?dòng)“感謝有您”。但真正的感恩是我們每天在接受關(guān)愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，更懂得珍惜現(xiàn)在這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，好好做人，讓我們的媽媽因?yàn)橛形叶_(kāi)心，因?yàn)橛形叶湴痢?/p>

感恩活動(dòng)方案范文4

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái)

　　了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　二、感恩游行

　　走入教室，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

　　三、"感恩節(jié)"特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心

　　讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

　　四、欣賞《感恩的心》故事

　　五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

　　六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

　　七、感恩節(jié)宴會(huì)

　　比賽游戲：搓玉米

　　以下需要父母配合：

　　1、感恩節(jié)當(dāng)天請(qǐng)父母早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

　　2、感恩節(jié)當(dāng)天聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的"拿手菜"帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)父母為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

　　2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)父母準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

感恩活動(dòng)方案范文5

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、活動(dòng)主題：

　　張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

　　三、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　教師節(jié)前一周

　　五、具體活動(dòng)安排

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

　　活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以?xún)?nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

　　活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(負(fù)責(zé))

　　活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

　　活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

　　五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：

　　1、清晨，校園插上彩旗。

　　2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。

　　3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

　　5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

感恩活動(dòng)方案范文6

　　一：設(shè)計(jì)構(gòu)思

　　父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可缺少的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)其少，借父親節(jié)之際，通過(guò)"老爸、我愛(ài)你"活動(dòng)，讓孩子們感受父愛(ài)，感恩父親，讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

　　二：活動(dòng)目的

　　1、讓孩子們知道在6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。

　　2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

　　三：活動(dòng)過(guò)程

　　1、開(kāi)場(chǎng)白：小朋友，今天我們把爸爸請(qǐng)到幼兒園來(lái)一起上課、一起游戲，，你們高不高興呀?(高興)，小朋友們，你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多，正是因?yàn)榘职值母冻觯抛屇銈冞^(guò)上快樂(lè)、幸福生活，在這里，請(qǐng)小朋友向爸爸說(shuō)一聲"爸爸，節(jié)日快樂(lè)!

　　你們的爸爸是你們成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身，是你們成長(zhǎng)中的榜樣。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時(shí)候，爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身旁，給予你們鼓勵(lì)，讓你們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向，看著你們一步一步的成長(zhǎng)，并在那兒默默的為你們祝福和祈禱，在這個(gè)父親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對(duì)你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對(duì)你的爸爸說(shuō)上一聲，謝謝您!

　　2、今天我們感恩父親節(jié)的活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先給你們講一個(gè)關(guān)于爸爸的故事。

　　3、觀看講解ppt(我爸爸)

　　4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦，可以做很多很多的事情，老師舉例2個(gè)(我的爸爸可以。。。。)你的爸爸會(huì)做什么呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己爸爸的本領(lǐng))你的爸爸可以怎么怎么樣?

　　5、原來(lái)爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來(lái)有一段視頻請(qǐng)我們小朋友和家長(zhǎng)一起觀看。(父親感人視頻)

　　6、父親我愛(ài)您，一句簡(jiǎn)單而又不易表達(dá)的話(huà)語(yǔ)，我們總是將這句話(huà)藏在心里，記著愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)對(duì)著你的爸爸說(shuō)，我愛(ài)您!

　　7、孩子們請(qǐng)面向爸爸，給你最好的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧!

　　8、多溫馨的場(chǎng)面啊，爸爸們，你們幸福嗎?愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)你們也對(duì)孩子說(shuō)聲："寶貝，我愛(ài)你!

　　9、請(qǐng)用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖，感受你的愛(ài)。

　　10、父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，微笑的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話(huà)想對(duì)我寶寶說(shuō)吧：

　　11、有沒(méi)有家長(zhǎng)愿意分享一下：做爸爸的感受。

　　12、剛才聽(tīng)了家長(zhǎng)的發(fā)言，感覺(jué)當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長(zhǎng)還有很多愛(ài)和期望想對(duì)孩子們表達(dá)，在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時(shí)間，用書(shū)信的方式表達(dá)了對(duì)孩子的愛(ài)和期望。那么今天由于時(shí)間關(guān)系，我們就選了幾封信來(lái)與家長(zhǎng)們分享。沒(méi)有念到信的小朋友你們也不要失望，下來(lái)老師一定會(huì)把爸爸對(duì)你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。

　　13、家長(zhǎng)念信。

　　14、謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系倪@份祝福。孩子們，你們覺(jué)得幸福嗎?

　　15、親愛(ài)的孩子們，你們的爸爸為了讓你們過(guò)上幸福的生活，每天早早的出門(mén)，有時(shí)候還會(huì)工作到深夜，你們覺(jué)得爸爸辛苦嗎?孩子們，請(qǐng)你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧并說(shuō)一句"爸爸辛苦了"。

　　16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日，那么一定要有歌聲和舞蹈，大家說(shuō)對(duì)吧!接下來(lái)請(qǐng)小朋友邀請(qǐng)爸爸跳一段舞，這個(gè)舞蹈的名字叫(爸爸是太陽(yáng)，我是星星)

　　17、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們今天的活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，接下來(lái)我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級(jí)，(喝水，吃水果)，吃完水果以后，小朋友們會(huì)帶著爸爸到職業(yè)體驗(yàn)館去體驗(yàn)我們快樂(lè)的游戲，游戲結(jié)束以后我們還有戶(hù)外親子游戲，最后我們還會(huì)召開(kāi)一個(gè)短會(huì)。

　　18、今天我們開(kāi)放的場(chǎng)館有生活館、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室，請(qǐng)念到的孩子跟著老師走，

　　18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游

　　19、回班級(jí)解便

　　20、組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)

　　21、熱身運(yùn)動(dòng)

　　22、親子游戲：

　　(1)、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　(2)、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

　　(3)、《頂球走》游戲規(guī)則：幼兒用頭頂著爸爸肚子部位，橫著走向終點(diǎn)。

　　(4)、《大野狼》游戲規(guī)則：幼兒和爸爸定指令做動(dòng)作。

　　家長(zhǎng)游戲(爸爸們進(jìn)行比賽) ：

　　《跳繩比賽》《拔河比賽》

感恩活動(dòng)方案范文7

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　2.鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。

　　3.體驗(yàn)合作的快樂(lè)，學(xué)會(huì)換位思考。

　　二、活動(dòng)主題：感謝師恩、感謝有您

　　三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日中午12：10

　　四、活動(dòng)組織：由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.自制感恩卡賀卡;

　　2.學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目 ;

　　3.教室布置;

　　4.邀請(qǐng)任課老師參加;

　　5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。

　　七、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

　　(二)教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)：

　　1.主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)始 ;

　　2.詩(shī)朗誦——老師，我們愛(ài)您 !

　　3.歌曲："感恩的心"

　　4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà) (現(xiàn)場(chǎng)抽取)

　　選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。

　　5.歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前

　　6.舞蹈：徐晨?jī)x或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

　　7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

　　在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。

　　8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

　　9.全班同學(xué)一起祝福："老師，教師節(jié)快樂(lè)!"

感恩活動(dòng)方案范文8

　　一、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷

　　2、了解世界著名女性的事跡（如：南丁格爾、居里夫人、鄧穎超、李清照等）

　　3、為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日

　　4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲

　　5、學(xué)會(huì)感恩他人回報(bào)社會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：3月4日——3月8日

　　四、具體活動(dòng)安排

　　1、三、四、五年級(jí)學(xué)生可通過(guò)上網(wǎng)、查找書(shū)籍資料，或詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)等形式，了解“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來(lái)歷和歷史上的著名女性的有關(guān)事跡，收集有關(guān)婦女的故事；一、二年級(jí)，可由家長(zhǎng)幫助介紹。（3月4日——3月7日）

　　2、利用班隊(duì)課開(kāi)展活動(dòng)：一、二年級(jí)畫(huà)一畫(huà)媽媽?zhuān)?xiě)上祝福的話(huà)；三、四、五年級(jí)召開(kāi)故事演講會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。（3月4日）

　　3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些事是為了家庭為了孩子在做，體會(huì)媽媽的辛勞。（3月6日、7日）

　　4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。（反饋表，3月9日交）

　　（1）共同策劃，想想好的建議：對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽親手做上一張賀卡、送媽媽一件禮物（畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事、唱一首歌等等）、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……

　　（2）落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽過(guò)節(jié)。

　　（3）交流活動(dòng)感想。

　　（4）收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)。

　　7、利用國(guó)旗下演講，感恩母親的付出。（3月7日）

　　8、通過(guò)本次活動(dòng)，逐步養(yǎng)成關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

感恩活動(dòng)方案范文9

　　一、活動(dòng)背景

　　如今的孩子，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了"說(shuō)一不二"，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對(duì)這不是"個(gè)別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?為什么昔日我們所提倡的"尊老愛(ài)幼、孝順父母、助人為樂(lè)"卻越來(lái)越難以在現(xiàn)在的孩子身上看到?

　　我想原因很多，但是有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說(shuō)。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日"感恩節(jié)"的機(jī)會(huì)，開(kāi)展"感恩,心靈之旅"的感恩教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子自己用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，或者朋友，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。(此部分打算用于告家長(zhǎng)書(shū)中)

　　提高勤徑教育知名度

　　校文化建設(shè)(感恩樹(shù)、畢業(yè)班感恩教育)

　　三、活動(dòng)名稱(chēng)

　　"感恩,心靈之旅"

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　德昌縣第一完全小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)及相關(guān)教職員工

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月27日星期四上午9：00-12：00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　德昌縣第一完全小學(xué)內(nèi)

　　備注：1、突發(fā)事件應(yīng)急措施：如遇活動(dòng)當(dāng)天下雨，活動(dòng)改為

　　2、如有任何疑問(wèn)請(qǐng)致電

　　七、活動(dòng)構(gòu)成

　　1、感恩，心靈之旅

　　2、黃絲帶系感恩樹(shù)

　　3、拍照、總結(jié)

　　八、活動(dòng)流程

　　1、各班級(jí)教室內(nèi)集合，分組(孩子在家長(zhǎng)右手邊)，注意事項(xiàng)宣讀講解。

　　內(nèi)容：為整個(gè)活動(dòng)能夠順利完成，提出要求及準(zhǔn)備

　　負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及協(xié)助者

　　2、感恩，心靈之旅

　　內(nèi)容：家長(zhǎng)與學(xué)生帶上眼罩感受手中的彼此，解開(kāi)家長(zhǎng)眼罩跟著工作人員帶孩子過(guò)障礙下樓梯，帶上家長(zhǎng)眼罩同時(shí)解開(kāi)孩子眼罩，孩子跟著工作人員帶家長(zhǎng)過(guò)障礙到指定位置，家長(zhǎng)與學(xué)生都帶上眼罩放開(kāi)彼此的手，五分鐘內(nèi)找到彼此，感受手中的那雙手，摘下眼罩，手中的對(duì)方是否是剛剛那個(gè)黑暗中牽著自己手的人，找回自己的家長(zhǎng)，彼此分享感受。

　　負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及協(xié)助者

　　3、黃絲帶感恩寄語(yǔ)，簽名

　　內(nèi)容："情系黃絲帶，感恩溢校園"，延順"黃絲帶"寬容、理解、感恩、溫暖等寓意。在"感恩的心"歌曲中，在黃絲帶上寫(xiě)上我們的祝福!

　　負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及協(xié)助者

　　4、系黃絲帶

　　內(nèi)容：家長(zhǎng)分組排隊(duì)將黃絲帶系于感恩樹(shù)上，然后回歸班級(jí)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及協(xié)助者

　　5、活動(dòng)總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

　　內(nèi)容：關(guān)于學(xué)校感恩文化建設(shè)，勤徑教育感恩教育活動(dòng)

　　6、分班感恩樹(shù)下拍紀(jì)念照，然后回教室

　　7、門(mén)口橫幅簽字離校(作為勤徑教育活動(dòng)成果，活動(dòng)完后全體勤徑教育參與工作人員拉著橫幅在感恩樹(shù)下拍照留念)

　　九、活動(dòng)物資

　　(勤徑教育部分：橫幅，白板筆，黃絲帶預(yù)計(jì)400段。)

　　十、活動(dòng)人員安排

　　主持人2廣播人及協(xié)助廣播人2

　　障礙物建設(shè)人員及障礙物管理人員(樓道4廣場(chǎng)4)

　　各班級(jí)組織人1協(xié)助及記錄人2

　　樹(shù)下班級(jí)紀(jì)念照樓梯或者凳椅道具人員4攝像人2

　　(勤徑教育必備人員主持人2，廣播協(xié)助人1，障礙物建設(shè)樓道1、廣場(chǎng)1，各班級(jí)協(xié)助人1人/班，攝像人1.其他4人。)

　　十一、工作總結(jié)

　　活動(dòng)完當(dāng)天下午16點(diǎn)公司內(nèi)部開(kāi)會(huì)總結(jié)

　　十二、活動(dòng)策劃組

　　時(shí)間問(wèn)題和能否實(shí)行可以給學(xué)校一定的決定空間

感恩活動(dòng)方案范文10

　　一、活動(dòng)背景

　　為了活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，迎接國(guó)際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大同學(xué)對(duì)女教師的尊重以及向她們表達(dá)深深的敬意，我班開(kāi)展"感恩送祝福"活動(dòng)。三八婦女節(jié)是每個(gè)婦女神圣的節(jié)日，這是對(duì)她們工作的肯定和精神上的嘉獎(jiǎng)。由于專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)，我們的專(zhuān)業(yè)老師基本都是女教師，正是她們每天不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)，才有我們的成績(jī)。在這個(gè)特殊的日子，我們班的同學(xué)用我們的方式向我們老師獻(xiàn)上深深地祝福和謝意。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月8日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　在活動(dòng)當(dāng)天向我系班任課的辛勤女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、人員召集：本班30位同學(xué)

　　2、物品準(zhǔn)備：生活委員負(fù)責(zé)如：康乃馨、賀卡

　　3、任務(wù)分配：每位老師分配2位代表(再定);代表收集每位同學(xué)對(duì)每位老師的祝福和感謝，用賀卡的形式展現(xiàn)在每位老師的面前。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展

　　全班30名同學(xué)分成10組，每組2名，每組代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師獻(xiàn)上我們的祝福。

　　若不能當(dāng)面致謝的老師我們將通過(guò)電話(huà)的方式送上祝福。

　　六、活動(dòng)安排