圣誕節團隊活動策劃方案

時間：2022-11-16 12:42:56 方案我要投稿

2022年圣誕節團隊活動策劃方案范文（通用7篇）

　　為了確保活動順利進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的2022年圣誕節團隊活動策劃方案范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2022年圣誕節團隊活動策劃方案范文（通用7篇）

　　圣誕節團隊活動策劃方案1

　　一、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

　　2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童

　　3、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

　　二、活動準備：

　　1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當日帶來。

　　2、環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人：xx

　　3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：xx

　　4、主持稿、磁帶。負責人：xx

　　5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：xx

　　6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。負責人：各班教師

　　7、每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas!句子I want……歌曲《Happy new year》

　　三、活動安排：

　　1、8點整幼兒陸續來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

　　2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。

　　3、親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

　　4、10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

　　5、10點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

　　圣誕節團隊活動策劃方案2

　　一、活動目的

　　時間飛逝，轉瞬間，一年一度的圣誕節又即將來臨，為了增進員工之間的感情，展現xx的企業形象，擬圣誕節當天舉行圣誕歡聚派對，向員工和現場客戶傳遞圣誕的祝福。

　　二、活動主題

　　放飛夢想傳遞祝福。

　　三、活動對象

　　xx集團全體員工(項目留守人員除外)。

　　四、活動時間

　　2022年xx月xx日。

　　五、活動地點

　　xx咖啡廳及前廣場。(利用公司的自有物業作為活動場地，整合資源以節省費用。與此同時向現場客戶傳遞xx的企業精神，烘托現場銷售氛圍)

　　六、活動形式及籌備

　　1、圣誕樹：

　　擬借用時尚島銷售部的圣誕樹，在購買圣誕樹前綜合考慮本次活動的需求，選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹，并事先定好圣誕樹的裝飾品。

　　2、喝咖啡吃糕點：

　　將圓桌和凳子擺放在前廣場圍成圓圈，各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕，一邊參加游戲或欣賞節目。

　　3、提前讓各位員工準備好用以互贈的圣誕禮物，提倡物美價廉和別出心裁，并將標有號碼的便利貼貼在禮物上，由禮物提供者各自簽上名字，以便于后續活動中的禮物互贈。

　　4、其它節日氛圍的物料籌備：

　　每位員工各發一頂圣誕帽。現場做簡單布置，襯托出現場喜慶、活躍的節日氣氛。現場播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。

　　七、活動方案

　　1、幸福祈禱：

　　給參加活動的每位員工發一張精致的圣誕小賀卡，自行填寫圣誕愿望，并集中掛在營銷中心的圣誕樹上，然后閉目許愿。

　　2、游戲環節：

　　聽音樂搶凳子、現場瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報到七的人不能報數，而是拍下一個人的肩膀，出現錯誤者現場表演節目)

　　注：游戲環節建議設立小獎勵以刺激員工們的活動熱情。

　　3、年會節目試演：

　　將xx的年會節目提前在本次活動試演，讓表演的員工提前適應舞臺氣氛，并讓觀眾提出改進意見。

　　4、真情互贈：

　　將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間，然后輪流抽簽上前領取禮物，禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠地道一聲祝福。

　　5、放飛夢想：

　　現場宣布xx的發展宏愿，由領導班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上，同時將員工的愿望也寫在上面，全體員工共同放飛氣球，并合照留念。

　　圣誕節團隊活動策劃方案3

　　活動內容：

　　1、各班學習過于圣誕節的美語歌曲，在美語聊天活動中滲透圣誕節的相關內容。充分體現我園的美語特色。

　　2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關圣誕節的各種資料：如故事、歌曲、兒歌等。

　　3、各班制作圣誕節掛件，請幼兒和家長共同參與制作內容包括：裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等。

　　4、請各位家長配合幼兒園做好圣誕節前各項準備工作。

　　活動內容：

　　1、各班教師準備好個班幼兒的禮物。

　　2、將個班制作的掛件收集并對各個層樓道、大廳進行裝飾。

　　3、各班教室圣誕溫馨環境布置，體現處各班的特色。

　　4、每天早晨在傳達播放美語圣誕歌曲，讓幼兒感受節日前的氣氛。

　　集體慶祝活動：

　　主持人：姜黎

　　負責人：杜紅霞、李恒。

　　地點：操場

　　活動過程：

　　1、布置操場周圍環境(氣球、拉花、掛件)。

　　2、各班準備圣誕集體節目(國際版英語節目)。

　　3、集體舞

　　4、禮花

　　5、音樂、音響。

　　活動過程：

　　1、開場英語互動游戲

　　2、園長致圣誕節詞

　　3、家長代表發言

　　4、國際班英語致詞

　　5、各班節目表演

　　6、跳集體舞、放禮花。

　　美食大賽活動：

　　活動準備：

　　1、食堂準備各種材料

　　2、各班準備活動工具

　　3、各班準備小食品及水果

　　活動地點：

　　活動過程及內容：

　　各班回到各教室進行美食制作，以比賽的形式開展活動，勝利者適當的頒發獎品。

　　美食大賽包括：水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果。

　　1、將做好的食品送到伙房進行加工。

　　親子游戲活動：10：00—11：00

　　活動內容：各班在各教室開展親子游戲活動，活動準備及活動形式根據各班情況自行開展。

　　分享美食活動：11：00—11：30

　　活動內容：各班家長帶領自己的孩子，以自助餐的形式分享美食，品嘗自己的勞動成果。

　　2、分享圣誕禮物：活動前每位幼兒收5元錢，集體購買圣誕禮物，每位幼兒一份，活動結束時到本班老師處領取，讓幼兒體驗到節日的快樂!

　　圣誕節團隊活動策劃方案4

　　一、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

　　2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　3、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。

　　二、活動時間：

　　12月23日——25日

　　三、活動準備：

　　1、在英語活動中滲入有關圣誕節的內容，各班教師利用課余時間引導幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節》.

　　2、讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里)。

　　3、12月1日起幼兒園大環境創設(操場、門廳~走廊等)。

　　4、各班教室布置布置教室環境，使其充滿圣誕氣氛。

　　5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱。句子Ilike I want…thank you

　　6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子，供活動使用。

　　7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品(活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)

　　8、準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

　　9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

　　四、活動要求：

　　1、當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

　　2、見人都必須說口號：MERRY CHRISTMAS

　　五、活動流程

　　12月23日

　　(1)7：30——8：20

　　早晨幼兒陸續來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、說Merry Christmas，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。 (各班組織早練活動，提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)

　　(2)9：10——10：30英語游戲聯歡會：

　　a、老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周，中間是表演和游戲場地。

　　b、大班舞蹈《時裝秀》表演。

　　b、卡通人物和主持人出場祝圣誕快樂詞。

　　c、開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現圣誕節的元素，引導幼兒盡可能的多說英語。

　　d、全場隨音樂《美麗圣誕節》舞動起來，音樂快結束時放禮花。

　　圣誕節團隊活動策劃方案5

　　活動目標

　　1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

　　2、培養孩子能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　活動準備

　　1、裝飾有節日氣氛的活動室，及“圣誕節”墻飾。

　　2、圣誕帽若干，準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準備禮物作為獎品。

　　活動過程

　　1、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲

　　開場后，老師出示三種不同顏色不同形狀的積木，請幼兒觀察，然后把這些積木都藏在寢室的各個地方，要求家長同幼兒一起去“尋寶”，尋到后領取一頂圣誕帽

　　2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

　　幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈

　　3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物。

　　4、欣賞童話劇——圣誕節的來歷(提前排練好)

　　①教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

　　②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節的來歷》。劇本(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。

　　乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　圣誕節團隊活動策劃方案6

　　為了使小學生自主地參與圣誕節活動之中，在圣誕節中獲取樂趣，在培養能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!我校特開展了小學生圣誕節活動。

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日至2022年x月x日。

　　二、活動地點

　　xx小學食堂前空地。

　　三、活動要求

　　組織學生時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。圣誕節活動開始時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。圣誕節活動結束，各項目負責人清理場地!教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處，高年級同學一定要謙讓低年級同學。

　　四、游戲項目安排

　　1、英語神算高手

　　游戲規則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。

　　2、比比誰的運氣好

　　主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的.珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵。反之，沒有中獎

　　3、齊心協力

　　規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過。從障礙中通過。兩人分別從障礙兩側通過。

　　圣誕節團隊活動策劃方案7

　　一、活動背景

　　又一個美麗的圣誕節即將到來，親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠方傳來。當然，祝福的形式有很多種，信息高速發達的今天，更是有著選擇的'方式：電話、信息、郵件等。但是賀卡信件的傳統祝福形式依然存在它的獨特意義!圣誕賀卡的祝福依然占據著很大的比例。然而沒一張精美的賀卡背后卻是以消耗優質木材為代價。一張賀卡或許用不了多少木材，但數百萬張賀卡需求的木材就不是一筆小數目了。據統計，每制作x萬張賀卡就要消耗相當于x年生大樹的木材，每xx萬張賀卡則要消耗xx立方米木材，這并不是一個簡單的數字。

　　所以，現在以水果代替賀卡的活動已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡，傳遞綠色圣誕祝福，這不僅吃到了綠色食品，得到了健康，而且還保護了環境，減少了樹的砍伐量。

　　二、活動目的

　　1、為同學們送去溫馨的綠色環保的圣誕祝福。

　　2、降低賀卡發行量，從而減少紙張的浪費，為保護林資源、水資源做出一點貢獻。

　　3、借機向當今大學生宣傳一些環境資料保護的知識，進而擴大到社會。調動全社會的環保積極性，倡導全民環保。

　　4、活動中的水果賀卡的包裝采用的是廢舊報紙等，由此水果賀卡與變廢為寶相結合，真正切實地響應了環保、節約的主題。

　　5、盡量讓全體環保社員參與其中，學習搞好社團活動的經驗，加強內部人員的交流，加深友誼，鍛煉新人。

　　6、在同學們心中塑造綠色環保形象，讓大家更清楚的認識環保，認識綠色環保組織。為以后搞范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。

　　7、加強各區各校環保組織的聯系，合作交流，為以后開展范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。

　　三、活動主題

　　水果圣誕，減卡救樹。

　　四、活動對象