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學校創建文明城市活動方案（通用12篇）
為了確保活動能成功舉辦，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的學校創建文明城市活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校創建文明城市活動方案 篇1
根據xx字[20xx]23號文件，及《xx中心初中關于開展“爭創省級文明城市”工作的實施方案》的文件精神，我校將從20xx年8月下旬起開展“大手牽小手共創文明城”活動。
一、活動目的：
為進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規范，做文明小市民的`同時，以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所，充分發揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動，進一步培養學生關心他人，關心社會的良好道德品質。
二、活動主題：
“文明從我做起，爭當文明小標兵”
“小手拉大手共創文明城”
三、活動對象：
xx一小全體師生
四、活動安排：
（一）成立創建工作領導小組，進一步提高全體教師對創建全省文明城市重要性的認識，明確學校各職能部門的任務職責，各司其職，各負其責。
組長：xxx
副組長：xxx全體班主任
（二）樹立典型，提出倡議，宣傳發動
1、由少先隊提出倡議“團結一心創文明城市，積極行動當文明市民”。
2、評選學校文明典型，成立少先隊文明小衛士領導小組，每天分批值日。
（三）分層次開展活動
1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規范教育活動，促進廣大學生爭當“文明小標兵”。活動的具體內容為：
（1）開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創文明城市文明學校的重要意義。（第二周）
（2）開展一次主題班隊會活動。各班結合《xx市民衛生守則》進行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。（第二周）
（3）各班級出一期“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的黑板報。（第二周）
（4）全校學生與家長共同學習《xx市民衛生守則》并完成一份“小手拉大手，共創文明城”的手寫報。（第八周）
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛生習慣
（1）制定出有針對性的文明督導制度，及時監督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學習隨時在晨會上進行表揚。
（2）與城管局聯合在我校的“紅領巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創美家園”主題簽名暨義務保潔活動。（時間待定）
（3）積極開展潔凈校園活動。認真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛生，不留校園衛生死角。
（4）制定校園文明值周制度，教育和監督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
（5）創建領導小組處將主動配合周邊社區經常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
五、活動要求
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。
2、各蹲點領導要及時到年組了解、指導，并協助、配合做好各項活動的落實工作。
學校創建文明城市活動方案 篇2
根據省文明委統一安排，今年我省將進行第四屆省級文明城市創評工作。為確保我區創建省級文明城市工作扎實有序開展，根據市委辦公廳《xx市創建第四屆省級文明城市工作方案》（x辦字〔20xx〕99號）市文明辦《創建xx省第四屆文明城市工作測評任務分解表》和市xx局《關于印發的通知》（xx發〔20xx〕40號）要求，立足xx職能，結合我局工作實際，特制定如下工作方案。
一、指導思想
以迎接創建xx省文明城市工作為契機，大力夯實城市公共基礎設施，改善城市環境衛生和交通秩序，完善有關文明建設機制，進一步提升市民文明素質和城市文明程度，營造文明和諧的社會環境，確保順利通過xx省文明城市檢查，為實現創建全國文明城市的目標奠定基礎，為“xx爭得應有地位，人民過上小康生活”做出積極貢獻。
二、組織領導
為確保創建工作順利開展，決定成立xx創建第四屆省級文明城市領導小組。
創建領導小組下設辦公室，辦公室設在xxx，負責創建全省文明城市活動的組織、檢查、協調等相關事宜。辦公室主任由區局副局長xxx兼任。
三、工作任務目標及分工
（一）集貿市場環境整治工作
集貿市場環境整治工作實行局黨組成員掛點制度，負責監督督促各集貿市場的創建活動扎實有序開展。局機關各單位、基層分局要按照各自承擔的責任，以整頓和規范市場秩序為重點，采取有效措施，不斷提高我區市場建設標準和管理水平，按照“誰主辦，誰負責，誰受益，誰管理”的原則，建立健全工作機制，努力把我區集貿市場建設成為環境整潔、購物方便、衛生安全、管理有序、群眾滿意的商品交易場所。
1、上市商品要劃行歸市，市場按經營種類分區經營，有市場商品分類標志，參加集市活動的單位和個人，要到指定地點交易，不得在場外交易。
2、清理集貿市場的占道經營和出店經營行為，集市無攤外攤、場外攤，確保文明經營，秩序良好。
3、清理整頓市場內無證經營、銷售過期食品和假冒偽劣商品等不法行為，把好市場準入關，做好經營人員索證索票、驗證驗照工作。
4、加強集貿市場的內部管理，清理整治市場內亂搭亂堆雜物，改善市場內攤位設施的整潔，爭取騰出更多攤位滿足經營者的需求，滿足周圍居民群眾的生活需要；有專職保潔人員隨場保潔，做到垃圾不落地，衛生無死角，市場照明、通風良好，上下水暢通，場內無積水，市場內公廁標志醒目，有人管理，地面清潔，無垃圾污物、無異味；清理場內亂牽亂掛物品、亂貼亂畫廣告、亂堆亂搭雜物，電話電線網路布置整齊，各類商品擺放整齊，道路暢通，市場口無占道經營攤點。
5、協調交警部門對集貿市場交通秩序進行管理，在相應的地段劃線供各種小車、貨車臨時停放，劃定部分人行步道作為臨時摩托車停車位，保障路段的通行順暢，避免擁堵現象發生；要求市場開辦者派專人進行車輛停放的管理，確保市場內無車輛進入，市場外車輛分類、整齊停放。
6、爭取有關部門的支持，研究集貿市場管理的長效工作措施，爭取解決城南市場和黃土嶺市場硬件設施陳舊落后的'問題，徹底解決城區市場周邊亂擺放嚴重、交通混亂等老大難問題。
牽頭單位：xxx
責任單位：xxx
（二）六小行業無證照經營行為清理工作
清理六小行業（即小餐館、小食品店、小旅店、小美容美發店、小歌舞廳、小浴室）無證照經營行為，重點清理食雜店和餐飲店。一是按照“查處與引導相結合、處罰與教育相結合”的原則，耐心做好宣傳教育工作；二是對“六小”行業的xx營業執照進行檢查，對檢查中發現的問題，責令現場改正，對不能現場改正的，現場下發限期整改通知書，對拒不整改或整改不達標的“六小”行業依法吊銷營業執照，予以取締。
牽頭單位：xxx
責任單位：xxx
（三）戶外廣告的整治工作
清理整治的重點是：
（1）煙草戶外廣告；
（2）戶外廣告發布的內容和登記審批的內容不一致的，未按照核準要求，擅自改變內容或規格發布的；
（3）未按照核準登記的地點、期限、形式或數量發布的；
（4）廣告含有不良文化內容、有礙社會主義精神文明建設的；
（5）戶外廣告中沒有標明戶外廣告登記證號的；
（6）發布廣告內容虛假，欺騙和誤導消費者的。
牽頭單位：xxx
責任單位：xxx
（四）創文明城工作資料的收集整理工作
迅速收集整理創文明城工作所需的文件、圖片、總結等資料，及時提交至領導小組辦公室。
牽頭單位：
責任單位：
（五）窗口行為規范化服務
遵循便民、高效、廉潔、規范的服務宗旨，不斷提升窗口服務工作作風、效率和水平，以熱忱文明的服務態度，嚴謹細致的工作作風，優質高效的服務水準，打造講規范、負責任、高效率、讓政府放心、讓群眾滿意的規范化xx窗口，在文明城市創建活動中樹立優秀的xx窗口形象。規范化服務標準如下：
1、有明確有服務標準、服務規范，無服務質量問題。
2、營業場所環境整治，設施齊全；
3、工作人員著裝統一，服務規范，態度良好；
4、公開收費項目、收費標準、辦事制度；
5、有高效投訴處理機制，有投訴處理記錄。
牽頭單位：xxx
責任單位：xxx
四、工作步驟
（一）宣傳發動階段（20xx年9月1日—9日）
成立相應機構，研究制定實施方案，分解工作任務，明確目標、部署工作、落實責任。
（二）整體推進階段（20xx年9月10日至9月20日）
召開動員大會，進行責任分解。各責任單位按照實施方案的要求，明確責任，全面開展創建工作，并按照要求，準備迎檢資料，由領導小組辦公室進行匯總整理，報市局創建辦。
（三）迎接檢查考核階段（20xx年9月20日至10月）
區局創建工作領導小組將對全局創省文明城市工作進行全面督導檢查，各基層分局和機關各單位對照創建標準，查缺補漏，難點問題要突擊整改，全力做好迎接檢查組的檢查驗收的各項工作。
五、工作要求
（一）統一思想，提高認識，高度重視“創建”工作。今年的省級文明城市創評工作系關我市能否繼續保留xx省文明城市榮譽稱號，能否為創建全國文明城市爭得資格，是對我市創建文明城市工作的一次重要檢驗。機關各單位、各基層分局負責人要高度重視，嚴格按照區局實施方案的統一部署，精心組織，周密安排，動員全局全民參與，全力做好迎接創建測評復檢工作。
（二）加強組織領導，明確工作責任，落實“創建”工作任務。各基層分局和機關股室要在區局黨組的領導下，一手抓好“創建”整治工作，一手抓好日常業務工作，做到兩手抓、兩手硬、兩不誤，保證“創建”工作部署和突發情況能及時上傳下達。同時，要將創建的各項工作任務細化分解到單位，具體到個人，形成一級抓一級、層層抓落實的局面。
（三）做好宣傳工作，營造“創建”氛圍。各單位要加強宣傳、動員，采取召開會議和發放宣傳材料等方式，宣傳創建xx省文明城市復檢工作的意義。動員、發動廣大經營人員充分發揮“三自”作用，積極開展創建工作，形成全社會參與，人人動手，推動創建文明城市工作深入開展。
學校創建文明城市活動方案 篇3
為認真貫徹落實《縣精神文明建設委員會關于印發第三屆省文明城市實地考察點申報表的通知》（文明為[20xx]17號）文件及“6、13”全縣創建省級文明城市推進會議精神，結合我鄉迎接全縣省級文明城市創建工作實施，20xx年6月13日下午，鄉黨委副書記立即組織相關分管領導進行專題研究，針對一般鄉鎮創建工作的14項要求和標準做了具體的安排和部署。
一、統一思想，加強組織領導
全鄉統一奮斗目標、統一規劃部署、統一檢查考核。落實黨政一把手親自抓創建工作制度，建立黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門各負其責、全社會共同參與的領導體制和工作機制，通力協作，密切配合，形成合力。
二、細化措施，明確工作職責
針對文明委[20xx]17號文件對一般鄉鎮創建工作的要求和標準，細化工作措施，落實工作責任。
1、鄉宣傳文化中心牽頭，迅速對全鄉農家書屋進行一次全面摸底，務必落實將農家書屋正常開放。
2、鄉宣傳文化中心牽頭，要求各村利用村村通廣播每周務必宣講精神文明創建工作及城鄉環境綜合治理3次以上，培養村民的文明衛生意識，城鄉環境綜合治理“七進”活動深入人心。
3、組織全體干部職工針對街道、街道立面，進行一次全面清洗。
4、由黨政辦公室牽頭，針對便民服務中心各窗口職能部門，開展一次政風、行風評議，全面清理各窗口部門職能職責，對于未公開的辦事流程、注意事項、收費事項進行全面公開。
5、由黨政辦公室牽頭，建立專門群眾接待咨詢窗口，公示便民服務，安排專人值守便民服務，務必暢通群眾反映問題渠道。
6、迅速通知學校，立即對校園內外環境進行整改，如：教室、辦公室環境整潔，物品堆放；師生行為舉止文明，無說臟話、打架斗毆之類的'現象等。
7、迅速通知衛生院，要求做好掛號、收費、發藥，醫務人員著裝、佩卡、到崗到位等日常工作，要求醫務人員文明用語，務必確保衛生院投訴處理機制高效。
三、加強督導，確保迎檢成功
鄉目標管理領導小組把創建迎檢工作納入目標考核重要內容，對存在問題較多和工作進展緩慢的村（社區）和鄉直各部門，要及時督辦，跟蹤問效，限期改進。鄉紀委對影響和制約創建工作的突出問題，必須一查到底，嚴肅追究。
學校創建文明城市活動方案 篇4
今年是xx市創建第六屆全國文明城市開局之年，為深入常態化推進市直工商系統全國文明城市創建工作（以下簡稱創文工作），根據《市委辦公室市政府辦公室關于印發的通知》要求和《全國文明城市測評體系》標準，結合我局實際，制定如下實施方案（以下簡稱《方案》）。
一、工作目標
按照市委、市政府年度創建全國文明城市工作總體要求，市直工商系統年度創文工作以“對標補差、形成常態”為目標，以確責明責履責為主線，通過健全完善各項創建制度，對標辦公區、家屬區、工商所、三無小區等重點點位測評標準，完備各項基礎設施，對接融合各項相關工商管理業務，切實推進落實各項創建工作，力爭在全市創文年度測評中取得優異成績，為我市創建全國文明城市工作作出新的貢獻。
二、組織領導
為深入貫徹落實市直工商系統各項創文工作，市局成立以市局領導，各城區分局主要負責人，市局各機關科室、直屬機構、局屬單位主要負責人為成員的.創建全國文明城市工作領導小組（以下簡稱市局創文領導小組），領導小組成員名單如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
市局創文領導小組下設辦公室（以下簡稱市局創文辦），固定專人創建，設立專項經費。具體負責市直系統創建全國文明城市的組織部署、聯絡協調、指導督辦、資料匯總等工作。田德偉同志兼任辦公室主任，李志國同志任辦公室副主任。
各城區分局相應成立創建全國文明城市工作領導小組，市局機關各科室、直屬機構、局屬單位相應配備創文工作聯絡員，確保機構、人員、經費保障到位，在市局創文辦統籌安排和相關牽頭單位的指導協調下，切實推進各項創文工作任務落實。
三、責任分工
按照《xx市創建全國文明城市三年行動計劃》要求，結合工商部門工作職能，制定《xx市工商局20xx年創建全國文明城市工作路徑圖》（以下簡稱《路徑圖》、見附件1），把創文任務分解為九大類21項工作，分別由各牽頭單位和責任單位按照創建目標和時間節點要求做好協調落實（創建檔案資料要求另行通知）。
市直系統全國文明城市重點點位創建工作以《xx市文明城市建設公共場所實地考察重點點位測評標準及責任單位（市直工商系統）》（以下簡稱《測評標準》）為標準（見附件2、標準如有變更將另行通知），全面開展達標創建工作。
四、工作要求
（一）高度重視，營造氛圍。工商部門作為全國文明城市創建成員單位，任務艱巨，責任重大，各牽頭單位和責任單位務必高度重視，做到“一把手”親自抓、分管領導具體抓、全體干部齊上陣、持之以恒不松懈。要通過創文工作，進一步提高工商部門的履職效能和服務水平。對內要充分運用宣傳牌、提示牌、微信、現場測試等形式，大力宣傳創建全國文明城市基本知識，做到人人知曉、應知應會；各單位辦公區、窗口、工商所以及家屬區要持續保持以社會主義核心價值觀等主要內容的公益廣告牌維護或更新，常態化保持全覆蓋。對外要充分調動各方力量、利用各種媒介，面向社會和相關服務對象廣泛宣傳創建全國文明城市知識、社會主義核心價值觀、中國夢等內容以及工商部門創文工作成效，營造工商部門全力創建全國文明城市的濃厚氛圍。
（二）緊盯目標，對標創建。各單位要按照《方案》、《路徑圖》和《測評標準》規定的創建目標和時間節點要求，進一步細化分解，制定創建工作實施方案，要在對標準、強措施、重實效上保持常態，要在“細、小、實”上下功夫，全面認真抓好協調落實。同時，加強資料收集，并按時保質報送市局創文辦。對于暫未開展或暫未完成的項目，要盡快開展或完成；對于工作開展不符合標準要求的，要改進方法措施，盡快整改達標，力爭測評取得優異成績。
（三）加強聯動，強化責任。牽頭單位和各城區分局要加強協同配合，在創建工作中做到上下聯動、溝通及時、推進到位，全面實現各項創建項目達標。市局創文辦將會同市局督察隊，加強協調督辦，不定期開展明察暗訪和督導通報工作，對于出現被市級通報、測評中較大失分、兩次以上整改不力等問題的單位和個人，將按照相關規定進行責任追究。
學校創建文明城市活動方案 篇5
自20xx年3月8日全區創建文明城市動員大會以來，各街道（鎮）區直各部門全面發動，周密部署，狠抓落實，創建工作取得了階段性成果。在省會文明辦三月份公共文明指數檢查考評中，我區在社區環境和集貿市場考評中，名列市內五區第一名。市調查隊對我區的測評已于4月5日基本結束。從現在起，創建工作進入第二階段，即迎接5月10日省級文明城市檢查測評階段，為做好對標達標工作，全面通過檢查，結合我區實際，根據區黨政聯席會和區文明委擴大會議精神，特制定本方案。
一、加強領導，協調聯動，形成爭創省級文明城市的強大合力
堅持“區委、區政府統一領導，區文明委組織實施，各街道（鎮）各部門齊抓共管，社會力量廣泛參與”的領導體制。把創建文明城市作為當前全區的頭等大事和政治任務來抓。按照市創建辦的要求，區創建指揮部要一周一調度，進入迎查后期要一天一調度，及時發現問題，梳理問題，解決問題。區四大班子成員要按照裕辦字[20xx]5號文件《關于創建文明城市迎查實行區領導分包社區、街路責任制的通知》，深入一線，靠前指揮。各街道（鎮）要堅持一線辦公，針對薄弱環節和重點部位，對標達標，解決突出矛盾和突出問題。要廣泛動員轄區單位，調動方方面面的.力量，廣泛參與創建工作。
二、加強宣傳，營造濃厚氛圍
按照省會文明辦《關于加強創建文明城市社會宣傳工作的意見》，廣泛印發《省會文明辦致全市市民的公開信》，向社區居民家庭、沿街商戶發放創建明白紙。在城市主干道、社區、公園、廣場等懸掛或張貼創建文明城市的標語、條幅和宣傳品。各社區要利用社區報、電子顯示屏、黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳平臺，深入宣傳創建知識，提高群眾的知曉率。區文明辦要組織對街道干部、居委會干部、樓組長、普通居民的問卷調查培訓，提高問卷調查質量。
三、開展創建文明城市主題實踐活動，吸引群眾廣泛參與
一是“機關干部進社區志愿服務活動”，按照“同創共建”的分工，所有區直機關干部到“結對子”社區，開展義務勞動和宣傳發動。此項工作由組織部負責。
二是在中小學生中開展“小手拉大手，文明一起走”活動。全區中小學校要通過班會、主題隊會、團日活動等，宣傳創建文明城市的意義，普及文明常識。利用雙休日，按照“相鄰、就近”的原則，組織中小學生到“結對子”老舊社區開展義務勞動。此項工作由教育局負責。
三是組織駐區大學生志愿者到老舊社區開展“愛我第二故鄉”義務勞動和主題宣傳活動，此項工作由團區委負責。
四是開展社區業余文藝團隊“文明風采”展演拉練活動，活躍群眾精神文化生活，宣傳文明禮儀知識，激發群眾參與創建的熱情。此項工作由區文體局負責。
四、加強日常督導，建立激勵約束機制
區指揮部督導組要不定時、不定點、不間斷開展督導檢查。
社區環境督導的重點是：
（1）社區內是否存在私搭亂建現象；
（2）是否有占用公共空間擺放雜物、種菜、飼養家禽現象；
（3）是否有小廣告和商業廣告亂貼亂畫亂掛現象；
（4）是否有損壞花草樹木現象；
（5）是否有占用綠化帶或綠地現象；
（5）是否有車輛亂停亂放現象；
（6）是否有垃圾箱破損、垃圾外溢、積存垃圾現象；
（7）是否有無障礙設施和消防通道被侵占現象；
（8）是否有宣傳欄破損或被占用，宣傳內容與精神文明建設無關的現象；
（9）是否有文化活動場所被侵占或挪作他用現象；
（10）是否有公用器材、健身器材、井蓋缺失現象；
（11）是否有路燈缺失或破損，樓道無照明燈問題，等等。
學校創建文明城市活動方案 篇6
為提高市民文明素質和城市文明程度，提升城市品位和綜合競爭力，打造文明和諧蚌山區，根據黃莊街道下發“蚌山黃字[20xx]15號關于《創建全國文明城市工作實施方案》”文件精神，結合實際，制定本實施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞蚌山區委二屆九次全會提出的“提質增效升級，跨越趕超奮進，全力開創皖北首善之區新局面”的戰略目標，堅持物質文明、政治文明、精神文明、生態文明一起抓，為打造干凈整潔、秩序井然、宜居宜業的和平新形象，精心組織創建活動。
二、工作任務
按照蚌山區文明委《全國文明城市測評體系（20xx年修訂版）任務分解表》10項內容標準和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系（20xx年修訂版）任務分解表》5項內容標準。
三、工作步驟
20xx年為創建攻堅年，重點攻堅，精準補差，健全機制，夯實基礎；20xx年為創建提升年，鞏固提高，統籌提高，統籌全域，打造特色亮點；20xx年為創建達標實現年，全面達標，圓夢創城。20xx年創建攻堅年工作安排如下：
第一階段：宣傳準備工作（20xx年4月20日前）。發揮各種新聞媒體宣傳作用，利用各種形式加大宣傳力度，全方位、高密度開展主題宣傳，營造氛圍。
第二階段：組織實施階段（20xx年9月底）。按照所承擔的創建工作任務和要求，各負其責，狠抓落實，力爭各項指標都要達到A類標準，務必在20xx年9月底前完成所承擔的創建任務。
第三階段：組織迎檢階段（20xx年年底前）。查遺補漏，對照測評體系要求，逐項把關，確保各項創建任務按時按量完成。組織好內容詳實、特色明顯的`材料，力求高水平、高質量完成建檔立案、實地查看等迎檢項目的籌備工作。
四、保障措施
1、建立健全領導機制。
（1）成立創建全國文明城市工作領導小組。
（2）健全工作制度，領導小組定期、有效地指導和協調創建工作，確保完成創建任務。
2、建立健全責任機制，制定工作方案，將《全國文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設測評體系》指標任務細化、量化，結合《蚌山區城鄉環境綜合治理實施方案》、《蚌山區創建全國文明城市重點工作包保方案》等工作內容，實行班子包保社區機制，具體指導、協調、督促、推進社區的創建全國文明城市工作。
3、建立健全工作機制。每月組織召開工作推進會，調度、推進創建工作。結合文明創建和城市管理的工作內容、檢查情況、群眾投訴舉報、第三方月考評等內容，根據存在的問題落實整改。
4、建立健全建檔立案機制。按照《文明城市測評體系》及實地查看涉及的項目、指標，建立統一的、規范的、詳實的創城檔案。
學校創建文明城市活動方案 篇7
為進一步做好創建文明城市工作，促進創建目標順利實現，現根據區委、區政府《創建安徽省首屆文明城市工作實施方案》（包河辦發[xx年]5號）和區直機關工委《關于印發李保國同志批示的通知》（包直工發[xx年]5號）文件精神，結合中心工作實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，樹立和落實科學的發展觀，以加強職業道德和創建環境為重點，以促進“農業增效、農民增收”為目標，大力加強中心思想作風建設，深入開展創建文明城市活動，為構建和諧合肥、打造濱湖新區，確保實現“合肥市跨入安徽省首屆文明城市行列”的工作目標做出積極的貢獻。
二、創建任務
（一）自身創建
1、開展衛生創建。
在創建文明城市的活動中，環境衛生是創建文明城市的基礎，為確保“創城”活動扎實有效開展，現將辦公場所劃定衛生責任區，將衛生任務進行分解，指標量化到人，責任到人，做到人人參與，人人有責。
中心全體人員應定期對辦公樓內、外進行衛生保潔，辦公桌上物品擺放整齊有序，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、做到垃圾袋裝化，保持整個辦公環境凈化、綠化和美化。
同時要愛護公物，不得刻意損壞電腦、打印機、傳真機等公共設備，做到節水節電、人走燈熄，養成良好的節能降耗習慣。
各科室衛生責任區具體劃分如下：
物業辦：負責一樓各辦公區域、一至二樓樓梯、中心外圍周邊環境、職工宿舍小區環境衛生保潔以及搞好中心出租戶的“門前三包”；
農業科：負責二樓各辦公區域及二至三樓樓梯衛生；
辦公室：負責三樓各辦公區域及三至四樓樓梯衛生；
蔬菜科：負責四樓各辦公區域及四至五樓樓梯衛生。
2、繼續推進 “四亂”整治。
按照“培養一流的市民素質，打造一流的城市環境，創建一流的服務水平”的總體要求，不斷加大宣傳整治“四亂”的工作力度，杜絕亂吐痰、亂扔（倒）垃圾、亂撒紙錢、亂穿馬路等惡習，不斷提高員工素質，促進行風建設，優化生活環境。
中心全體人員也應宣傳教育自己的親友模范地杜絕“四亂”行為，使他們養成良好的文明行為習慣，為共建美麗合肥、同創和諧合肥做出貢獻。
3、繼續加強員工素質建設。
創建文明城市是一項系統工程，時間緊、標準高、任務重。
全體農技人員應嚴格遵守社會公德和職業道德，以身作則，做好“三做”（在社會做個好市民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員）和“三管好”（管好自己的口，不說不文明的話；管好自己的手，不做不文明的事；管好自己的腿，不走不文明的路），切實深入到整個“創城”活動中去。
（二）結對共建
根據包直工發[xx年]5號文件要求，中心的“創建文明城市”工作與賈大郢社區達成“結對共建”，共同開展“創城”活動。
1、積極參與創建活動。
中心成立由中心主任負責的“創城”領導小組和分管主任負責的“結對共創”工作小組，確定專人聯系，明確責任，配合賈大郢社區深入所轄范圍內的各主次干道、大街小巷、農貿市場等地方查看走訪。
同時，要組織中心全體人員維持衛生責任區干凈整潔，不留衛生死角，為做好社區環境衛生工作打下良好的基礎。
2、全程參與宣傳發動。
采取懸掛宣傳橫幅布標、設置宣傳欄等多種形式，充分利用宣傳窗，將創建文明城市的意義、申報條件、工作步驟等內容一一張貼。
通過宣傳創建和衛生健康知識，不斷提高員工生活質量，在中心上下營造出濃厚的創建氛圍。
3、參與督查指導。
在“結對共創”活動中，中心成立的“結對共創”工作小組要定期深入結對社區，準確掌握創建動態，對照省文明城市測評標準和內容，找出問題，協助指導社區工作，共同推動各項創建工作落到實處。
4、與結對社區責任聯動。
做到計劃與方案共同制定，任務與措施共同落實，矛盾與問題共同解決，責任與獎懲共同承擔，確保不使創建丟分，不影響“創城”奪牌。
（三）作風建設
圍繞“增加服務意識、提高辦事效率，規范農技服務”的總體要求，結合中心實際，進一步完善優質規范服務標準。
一是堅持文明用語，待人熱情，實行“辦事限時制”，簡化辦事程序，提高辦事效率。
二是繼續開展“持證上崗，掛牌服務和政務公開”活動，公開服務范圍、辦事程序、服務承諾和辦事結果。
三是健全“首問責任制”、“限時辦結制”“優質服務承諾制”等，嚴格落實行政執法責任制和責任追究制。
三、實施步驟
“創城”活動分三個階段進行。
第一階段：宣傳發動階段（xx年年1月～ 2月15日）。
根據包河辦發〔xx年〕5號文件要求，召開動員大會，傳達會議精神，對照測評標準，明確責任，研究制定中心創建文明城市實施方案；建立領導小組和專門工作小組，明確職責分工，帶領全體農技人員積極參與創建活動，按時完成各項創建任務。
第二階段：整體推進階段（xx年年2月16日～3月）。
按照任務分工和制定的實施方案，逐項抓好落實，確保創建活動取得良好效果。
同時，采取定期檢查、定期評比、定期通報的辦法，加強監督，發現問題后，認真加以整改。
第三階段：迎檢提高階段（xx年年4月）。
認真對照測評標準，逐項開展全方位、深層次的自查自改，確保順利通過考核驗收。
四、保障措施
1、成立組織，加強領導。
為加強對創建活動的領導，確保“創城”活動扎實有效地開展，成立由xxx為組長，各分管副主任為副組長，xxxxx為成員的“創城”領導小組，負責中心整體創建工作的指導、部署與督查。
同時，為確保與xxxx社區的`“結對共創”活動的順利進行，成立由xxxxx為組長，xxxxx為成員的工作小組，定期到xxxx社區，協助其做好“結對共創”。
2、領導帶頭，率先垂范。
創建首屆全省文明城市，領導干部在認真負責地抓好本單位創建任務的同時，還要帶頭深入大街小巷，及時掌握創建情況；對于所遇到的重點和難點問題，帶頭制定和落實創建措施，充分做好全體干部群眾的思想發動工作，在各方面當好表率。
3、統一思想，深化認識。
全體農技人員要從實踐“三個代表”重要思想的高度，按照“心系農民、深入基層、推廣科技、致富農村”的服務宗旨，統一思想，深化認識，以責無旁貸的境界和一盤棋的精神，繼續發揚“敢、勤、深、實、爭”的工作作風，積極投身到“創城”活動中來，創造性地開展各項農技推廣工作，為建設“強、大、名、美”的濱湖新區作出新的貢獻。
學校創建文明城市活動方案 篇8
為了使廣大中小學生了解我市創建省級文明城市的目的、意義，通過學生把教育活動延伸到家庭和社會，帶動家長和群眾積極參與創建省級文明城市活動，縣教育局決定，9月份在各中小學校開展“小手拉大手，共創文明城”主題活動。
一、目的意義
開展“小手拉大手，共創文明城”活動是貫徹縣委、縣政府創建省級文明城市工作要求、進一步推動創建工作的一項重要內容。通過活動，使廣大中小學生在嚴格遵守《中小學生行為規范》、養成文明的學習生活習慣和衛生習慣的基礎上，把教育活動延伸到家庭和社會，影響和帶動家長和群眾積極參與到創建省級文明城市活動中來，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的活動目的，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為我縣創建省級文明城市工作做出應有的貢獻。
二、活動安排
（一）舉辦“小手拉大手，共創文明城”活動啟動儀式。通過倡議書、授旗儀式、家長代表發言、學生代表發言領導講話、簽名儀式等多種形式，全面啟動“小手拉大手，共創文明城”活動。
（二）加強行為規范教育，提高學生文明素養。通過思想品德課、晨會、班會等形式，加強對學生的日常行為規范教育，要求學生認真對照《中小學生日常行為規范》要求，不斷克服不足，完善自我。加強文明教育，教育學生自覺維護好身邊的環境衛生，從小事做起，從身邊的`事做起，養成良好的文明、衛生習慣，提高文明素養，做文明的表率。
（三）開展形式多樣，內容豐富的活動。通過懸掛一條創建省級文明城市宣傳標語，開展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手，共唱環保歌”“小手拉大手，同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內容為主題的教育活動，舉辦一次征文，舉行一次演講比賽，組織一次簽名活動，征集一批文明格言，組織一次文明事跡征集活動，組織一支文明小分隊等學生喜聞樂見的活動，把“小手拉大手，共創文明城”教育實踐活動引向深入。
（四）開展“小手拉大手”建設文明家庭系列活動。一是學校印發《“小手拉大手，共創文明城”活動告家長書》，由學生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區，倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，做文明的莒南人；二是開好“少先隊員、共青團員向家長捎句話”文明行動主題班隊會，引導、組織少先隊員、共青團員與家長一起學習文明公約，增強文明意識，養成文明習慣，與家長“手拉手”共建文明家庭；三是開展一次“小手拉大手，共創文明城親子活動”，組織廣大學生和家長利用雙休日時間，共同走上街道、社區撿拾白色垃圾，打掃公共衛生，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問題，以學生的行為影響家長，將學校教育逐步延伸到社區、家庭，實現“共做文明人，共創文明城”的目標。
（五）組織“文明小衛士”實踐活動，開展文明行為勸誡和監督活動。在社會實踐課、慶祝活動、節假日等時段，成立“小手拉大手文明小衛士行動隊”，設立文明監督崗，組織學生走上街頭、走進社區、深入樓院，對市民不文明行為進行勸導。重點監督家長、群眾的八種不文明行為：一是隨地吐痰，影響公共場所衛生；二是隨意亂扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現場；四是不注重自身形象，衣著不整赤膊上街、酒后失態、隨意便溺等；五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物；六是不注重鄰里關系，亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發廣告。
三、活動要求
1、高度重視，加強領導。各學校要把開展“小手拉大手，共創文明城”系列活動作為貫徹落實縣委縣政府決策、加強未成年人思想道德建設、推進文明城市創建的重要舉措，加強領導，精心組織，把活動開展好。
2、結合實際，精心組織。要根據全縣統一要求和自身實際，制定具體詳細的實施計劃，創造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。
3、廣泛動員，注重宣傳。在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發揮學校、家庭、社會、校外教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障。同時作好活動的宣傳報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。
學校創建文明城市活動方案 篇9
根據《如東縣教育體育系統創建全國文明城市工作方案》的通知，結合我園實際，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實縣局創文工作部署要求，依據《全國文明城市測評體系和操作手冊》及《全國未成年人思想道德建設工作測評體系和操作手冊》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以提高師生的文明素養和提升學校文明建設為目標，以解決問題為導向，以長效管理為重點，以構建常態為根本，全力推動轄區學校創建全國文明城市和未成年人思想道德建設工作落細落小落實。
二、組織機構
（一）創建工作領導組
組長：
副組長：
成員：
（二）工作督查組
組長：
成員：
三、工作目標
全面實現創城的各項工作目標，環境教育普及率達100％，健康教育開課率達100％，“創城”知曉率達100％，創建“六好校園”活動邁上新臺階。達到“內涵豐富”、“四化盡顯”。
“內涵豐富”：領導重視，機構健全，建章立制，各種資料齊全、分類，師生衛生，環保素養高。
“四化盡顯”：綠化、美化、凈化、亮化。
四、主要任務
1.營造創文氛圍。在幼兒園網站增加“文明城市創建”專題頁面，要利用宣傳欄、廣播站、網站、公眾號、電子顯示屏等陣地定期刊登、播送文明城市創建內容。
2.正常開展活動。組織開展社會主義核心價值觀、八禮四儀養成教育、扣好人生第一粒扣子等主題教育及相關節日系列活動。
3.規范管理場所。健全相關制度，管好、用好各活動室。
4.整治內外環境。常態進行園內外環境衛生大掃除，保證時時處處環境衛生整潔。
5.加強安全管理。常態加強各類安全教育管理（交通、食品、防火、傳染病等）。
6.建立健全機制。迅速建立健全創文工作機構，制訂創文檢查、督查制度，與幼兒園各部門負責人簽訂責任狀。
7.組織相關培訓。通過召開班子會、教師會，利用公眾號，網站發布等形式組織開展創文應知應會培訓，提高知曉率、參與率和滿意率。
8.完善臺賬資料。根據縣教體局近期下發材料清單，落實專人高標準完成。
五、實施步驟
第一階段：動員部署，模擬自評（20XX年3月至4月上旬）。
通過召開動員會，廣泛宣傳、動員和部署，統一思想認識，制定方案，積極營造創建的良好氛圍。對照臺賬資料目錄，進行工作分工并著手準備。
第二階段：自查整改，迎接省檢（20XX年4月中下旬）。
對存在不足項目以“任務交辦單”的形式抓好落實，做好20XX-20XX年度材料的收集整理，迎接省文明辦領導的檢查。
第三階段：補齊短板，鞏固提高（20XX年5月底前）。
對照測評內容和標準進行認真總結，補齊短板，鞏固提高；做好20XX-20XX年度臺賬材料的`整理掃尾和20XX上半年臺賬資料的收集；5月中旬前，至少一次對專項檢查測評。
第四階段：常態管理，迎接國檢（20XX年6月底前）。
國家檢查形式是明查暗訪，從臺賬資料準備、環境考察、問卷調查三方面進行全面總結，找出不足，完善提高，鞏固創建成果。做好所有臺帳材料的整理、匯總、上報工作。
六、工作保障
（一）加強領導，周密部署，形成創建工作合力。
1.迅速健全調整相應的工作機構，制訂工作方案，明確分管領導、責任科室和聯系人，狠抓各項任務的落實，保證創建工作高標準、高質量地開展。
2.創建工作方案、創文工作分管負責人及臺賬聯系人姓名和手機號碼。
（二）狠抓落實，強化督查，嚴格責任追究制度。
1.吳亞梅園長為本單位創文工作的第一責任人，要把創文工作與阻控疫情、復學準備、教育教學、安全工作等同部署、同落實、同推進。要全程指導、全權負責，及時交辦任務并協調解決難題，確保點位對照測評要求精準達標并保持常態長效。
2.嚴格落實“誰主管、誰負責、誰失分、誰擔責”的責任體系，各部門要守土有責，將創建工作責任分解、落實到人。
3.縣教體局、教育聯絡組將對各責任單位及相關責任人履行職責、推進工作、完成任務情況進行高密度、多輪次檢查，定期通報進展情況。并根據創建指揮部任務交辦單開展專項督查，對不整改或整改不到位的通報批評，公開曝光責任單位和主要負責人。對因主觀原因推進不力、推諉扯皮、丟分失分的，單位不得評為年度考核先進集體，學校不得參加各級文明系列評選，主要負責人不得評為先進個人，同時根據《中國共產黨問責條例》《如東縣重點工作任務履職問責線索移送及處置實施辦法（試行）》，嚴肅追究相關責任人責任。
（三）加大宣傳，人人參與，形成的良好創建氛圍。
1.幼兒園要利用局教育公眾號、教體局網站將開辟專欄，大力宣傳創建全國文明城市的重要意義，宣傳創建工作中的先進經驗、先進典型等。
2.幼兒園要在單位網站增加“文明城市創建”專題頁面，利用宣傳欄、網站、電子顯示屏等陣地定期刊登、播送文明城市創建內容，充分展示創建活動過程和成果。
3.幼兒園、年級組、班主任通過單位工作群、家長群等渠道，廣泛深入宣傳發動，使創建工作人人皆知，在全縣教體系統形成上下重視、人人參與的創建格局。
4.幼兒園要落實專人對創文進行宣傳，宣傳稿件必須重點突出，內容準確，語言規范，文字精練，畫面清晰，采用的數據來源可靠，文責自負。
學校創建文明城市活動方案 篇10
創建全國文明城市對于提高人民群眾文明素質和城市文明程度，改善市民生活條件和生活質量，樹立榆林良好的外部形象，提升榆林品位，優化榆林發展環境具有十分重要意義。為了認真貫徹全市創建全國文明城市工作的具體安排部署，全力完成創建全國文明城市工作任務，根據上級文件精神，結合我園實際，確保在創建活動中措施得力，落實到位，取得高效，達到讓廣大家長滿意的創建目標，特制定我園創建工作計劃如下：
（一）、成立創建工作領導小組。成立以園長為組長的創建工作領導小組，負責幼兒園的文明創建工作任務目標的組織、落實及實施。完善創建機制及考評制度，進一步細化和完善工作職責，使文明縣城創建工作制度化、規范化，做到齊抓共管、形成合力，保證文明縣城創建各項工作落到實處。
（二）、廣泛宣傳，大力動員。創建文明城市是一個系統工程，為扎實推進我園全國文明城市創建活動，幼兒園將利用各種手段和方式大力宣傳創建目標、任務和要求，召開班子會和全體教職工會，進一步引導教職工提高認識，統一思想，積極參與。在提高教職工參與面方面將做到“三全”，即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力，形成教職工參與熱潮；全過程參與就是提高教職工的參與程度，從文明城市創建的'規劃、重大決策到實施、監督、反饋等全過程，都讓群眾參與，教職工或教代會代表，全方位參與就是積極探索共建機制，讓創建工作向家庭、社會延伸。
（三）、以實現人的全面發展為目標，引導教師樹立終身學習的理念，積極營造“人人終身學習、時時處處學習”的氛圍，全面增強個人和單位的創業意識、創造精神和創新能力。
學校創建文明城市活動方案 篇11
為積極營造人人參與創建文明城市的良好氛圍，宣傳xx市創建全國文明城市的重要意義，為xx市創建國家文明城市貢獻自己的一份力，結合幼兒園自身實際，特制定如下：
一、指導思想：
按照我市創建文明城市工作標準和市委、市政府、區教育局的要求，認真貫徹落實有關指示精神，扎實開展上級部門安排的各項活動，堅持把強化組織領導作為第一保證，把提高全園師幼的文明素養作為第一要務，全面提高全體師幼的文明程度，提高師幼的文明素質，提高群眾對幼兒園的滿意度，為xx市創建全國文明城市做出貢獻。
二、工作目標：
1、加強學習培訓，強化師德教育、文明教育，不斷提高教職工的文明素質。
2、進一步深化我園德育工作，培養幼兒養成良好的行為習慣和關心他人，關心社會的良好道德品質，爭做文明小市民。
3、充分發揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所，家園共育帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動。
三、組織領導
為了加強對“創文”工作的'領導，保證此項工作預期完成任務，確有成效，幼兒園成立“創文“工作領導小組
組 長：（園長） 負責全面指導創文工作
副組長： 負責分面指導創文工作
（副園長） 負責保教組創文工作
組 員：（辦公室主任） 負責創文的宣傳、檔案工作
（婦委會主任） 負責婦女創文工作
（后勤主任兼工會委員）負責后勤組的創文工作
（團支部書記） 負責團員青年創文工作
（工會委員） 負責工會創文工作
（年級組長） 負責大班創文工作
（年級組長） 負責中班創文工作
（年級組長） 負責小班創文工作
（治安管理員） 負責食堂創文工作
四、活動安排：
以市委、市政府和區教育局下達的目標任務為基礎，結合xx年全區教育工作和幼兒園工作的目標任務，著力開展好行動，具體為：
1、加強文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風”和全市開展的創建文明城市活動，以培養教職工文明禮儀、培養幼兒良好的幼兒園禮儀和社會禮儀為重點，開展文明禮儀專題教育活動。
（1）教職工通過園本培訓、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動，幼兒通過集中教育活動、小組活動、個別活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動，師幼一起“從自身做起，從小事做起，從現在做起，做文明優雅的xx人！”。
（2）結合國旗下演講活動，利用周一升旗時間，開展文明禮儀專題教育系列活動。
（3）積極開展教職工創建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工學習《創文知識五十問》等材料，宣傳禮儀知識和創建知識，并積極組織知識競賽活動，努力實現教職工對文明城市創建工作知曉率、參與率、支持率均達100%。
（4）在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽 。內容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團結友愛、互相幫助、感恩等方面，旨在通過故事比賽，既能教育自我，也能感染他人，形成全園上下“講文明事，做文明人”的和諧園風。
（5）進行交通法規宣傳，倡導文明交通。
（6）利用幼兒園局域網、宣傳欄、班級家園園地定期進行創文明宣傳教育。
（7）各年級、班級根據實際情況，開展有針對性的主題教育活動。
（8）采取常規檢查和隨機檢查相結合的辦法，開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。
2、加強思想道德教育。在師幼中倡導并遵守愛國、敬業、誠信、友善等社會基本道德規范，開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的實踐活動。
（1）認真組織“創文明、樹新風”班級主題教育活動。
（2）舉行“愛我家鄉”為主題的愛國主義教育活動。
（3）黨、團支部、工會舉行“我為創建作貢獻”為主題的系列活動。
（4）各部門、各班向家長公布文明承諾、服務承諾，承諾提供優質文明的服務。
（5）充分利用我園家園共育特色的優勢，開展“小手牽大手，共創文明”等活動。
（6）加大常規管理力度。從幼兒的基本行為規范抓起，如出勤情況、早操質量、文明禮儀、自我管理等，從小培養，使幼兒良好的行為習慣內化為自覺的行動。
3、將環保教育融入文明教育中，積極開展豐富多彩的環保教育活動。
4、開展志愿者服務活動。
（1）與社區聯合，積極開展“文明進社區”志愿者宣傳活動。
（2）積極開展“我是文明小使者——志愿者行動”等活動，幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展 “愛我滇池，共創文明” 環保宣傳主題活動。
學校創建文明城市活動方案 篇12
活動目的：
1、結合佛山開展創文明城市活動，將文明禮儀進一步深入到學生心中。
2、教育學生在日常生活中正確使用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自身文明修養，佛山創建文明城市出一份力。
活動準備
1、收集文明禮貌用語。
2、排練小品。
3、學唱《文明禮貌》歌曲。
4、布置教室。
活動過程
一、活動導入
同學們，我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民日常生活的用語，作為小學生，我們更應該從小講文明，懂禮貌。為此，今天我們全體師生要共同栽一棵文明之樹（畫樹），讓我們一起陪這棵小樹健康茁壯地成長，看到了秋天，它都能結出哪些文明禮貌之果。下面我宣布：六6班“創建文明城市,你我一起努力”主題班會現在開始。
二、文明禮貌用語知識競賽
1、文明禮貌用語知識競賽。
2、師小結：同學們知道的真多。語言是一面鏡子，是一座溝通的橋梁，是心靈的一扇窗戶，能反映出你的修養和文明程度。俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語溫暖周圍的每一個人。
三、“文明禮貌”展示活動
1、小品表演一：《助人為樂》
2、小品表演二：《認錯》
3、說說從剛才的兩個小品中，你分別學到了些什么？
4、師小結：同學們的表演真是太精彩啦！文明禮貌猶如火焰，可以溫暖一位孤獨老人的心；文明禮貌猶如調和劑，可以化解人與人之間的矛盾。可見，日常生活中的文明禮貌是何等的重要。
四、身邊不文明行為大搜索
1、小記者現場采訪
（1）在家里，你身邊有哪些不文明行為？
（2）在學校，你身邊有哪些不文明行為？
（3）在公共場所，你身邊有哪些不文明行為？
2、討論改變方法。
針對以上不文明行為，小組討論創文方法。
五、看新聞，談感受
（課件播放新聞）組織生看新聞，并說說從新聞中受到了哪些啟發和教育。
六、齊唱歌曲《我們從小講禮貌》
同學們，就讓我們齊唱《我們從小講禮貌》這首樂曲吧！
七、班主任總結
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。那些日常學習、生活的小事，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加創建文明佛山的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的小學生。創建佛山文明城市，你我一起努力吧！
為全面、細致地做好創文明城工作，把創建文明城市、文明校園的任務要求落到實處，9月3日下午，六小各班紛紛召開“創建文明城市”主題班會。各班向學生宣傳創建文明城市的意義，并要求同學按照“小學生日常行為規范”和“小學生守則”的基本要求，在自覺爭做文明隊員的同時積極參與到創文明城工作中來。
在這次主題班會上，充分發揮了班主任的.指導作用，對學生進行了文明禮貌教育、行為習慣教育、公民道德規范教育等，讓學生正確的理解文明城市創建常識，在日常生活中形成良好的文明禮儀。大力弘揚了愛國守法、明禮誠信、團結友善的公民基本道德規范，每個學生都在這次主題班會活動中受益匪淺，都對為創建文明城市貢獻自己一份力量表現出了極高的熱情。
在主題班會中，同學們紛紛發言表示：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用實際行動為創建文明城市做出自己的努力，共同建設我們更加文明、更加富裕、更加美好的家園。
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