農(nóng)村學(xué)校停課不停學(xué)方案（精選7篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的農(nóng)村學(xué)校停課不停學(xué)方案（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
農(nóng)村學(xué)校停課不停學(xué)方案1
根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于做好疫情防控延期開(kāi)學(xué)期間中小學(xué)教育教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，以及《濟(jì)南市教育局關(guān)于做好2022年春季開(kāi)學(xué)工作安排意見(jiàn)》和《歷城區(qū)教育局關(guān)于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學(xué)校工作和加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見(jiàn)》特制定歷城區(qū)義軒小學(xué)疫情防控“停課不停學(xué)、停學(xué)不停課工作預(yù)案。
一、總體要求
充分認(rèn)識(shí)疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，將教師、學(xué)生的健康安全放在首位，統(tǒng)籌安排推遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)校教學(xué)管理工作，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)協(xié)同作戰(zhàn)，教師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)。確保特殊時(shí)期學(xué)校教學(xué)管理工作有序推進(jìn)，最大限度減少疫情防控帶來(lái)的影響。
二、具體安排
1、做到“停課不停學(xué)”，需要各科任教教師共同參與督促檢查落實(shí)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)效果及學(xué)習(xí)情況，各班主任把作業(yè)檢查分配給各科任教師，班主任幫建群，請(qǐng)各科任老師每天負(fù)責(zé)檢查學(xué)生作業(yè)及學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)情況。也請(qǐng)各科任教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)化，落實(shí)到每一天。
2、利用釘釘?shù)溶浖䦟W(xué)習(xí)，學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度觀(guān)看視頻。
3、利用釘釘直播功能進(jìn)行在線(xiàn)教學(xué)。具體流程如下：
(1)以班級(jí)為單位每天為每個(gè)班級(jí)默認(rèn)開(kāi)通一個(gè)直播間；
(2)老師使用網(wǎng)教通賬號(hào)登錄直播，學(xué)生使用網(wǎng)教通賬號(hào)登錄觀(guān)看；老師直播條件：網(wǎng)絡(luò)、電腦、攝像頭、耳麥。
（3）學(xué)生觀(guān)看條件：手機(jī)或者電腦
每個(gè)直播間從早上8點(diǎn)到下午4點(diǎn)
�。�4）班主任登錄平臺(tái)，做好當(dāng)天考勤工作。
（5）支持視頻回看。能進(jìn)行在線(xiàn)教學(xué)。
農(nóng)村學(xué)校停課不停學(xué)方案2
為阻斷疫情向校園蔓延，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，日前，天津市教育兩委下發(fā)通知，要求全市大中小學(xué)、幼兒園2020年春季延期開(kāi)學(xué)，同時(shí)暫停全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線(xiàn)下培訓(xùn)活動(dòng)。
延期開(kāi)學(xué)后，如何保證“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”？1月29日，市教育兩委專(zhuān)題研究出臺(tái)了中小學(xué)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作方案，明確不遲于2月10日開(kāi)通網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各區(qū)的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，全力保障教師們?cè)诰W(wǎng)上教、孩子們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)。
一、提供多種類(lèi)型學(xué)習(xí)資源供學(xué)生選擇使用
1.依托“天津市基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”，基于“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，提供與國(guó)家課程配套的人教版數(shù)字教材和微課程學(xué)習(xí)資源，覆蓋小學(xué)一年級(jí)至普通高中三年級(jí)12個(gè)年級(jí)的主要學(xué)科。
基于“一師一優(yōu)課、一課一名師”，根據(jù)春季學(xué)期第一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容排列知識(shí)體系，推出小學(xué)至普通高中各年級(jí)（不含初高中畢業(yè)年級(jí)）每門(mén)學(xué)科不少于一周的課程目錄菜單和課堂教學(xué)實(shí)錄。教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際，精心選擇適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間布置學(xué)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并開(kāi)展答疑輔導(dǎo)。
2.基于“個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)”，提供體育、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、棋類(lèi)、攝影、機(jī)器人、創(chuàng)客等資源，教師指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展豐富多彩的素質(zhì)拓展活動(dòng)、綜合性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行研究成果與才藝展示。
3.通過(guò)“天津市中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館”，提供豐富的閱讀資源。教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主閱讀，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，上傳到網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行展示交流。
4.利用“開(kāi)放學(xué)堂”學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供涵蓋科學(xué)、寫(xiě)作、書(shū)法、歷史、文學(xué)等多個(gè)方面的“空中課堂”、“博學(xué)樂(lè)園”等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)視頻課程資源，作為校內(nèi)課程的補(bǔ)充，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
5.與科大訊飛集團(tuán)戰(zhàn)略合作，在延期開(kāi)學(xué)期間，科大訊飛提供初、高中全學(xué)科完善的題庫(kù)，依托智學(xué)網(wǎng)題庫(kù)，學(xué)生可使用原有賬號(hào)或科大訊飛提供給各區(qū)的公共賬號(hào)登錄，按知識(shí)點(diǎn)或者進(jìn)度選擇題目進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、指導(dǎo)初、高中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生考前復(fù)習(xí)
針對(duì)初高中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，市教育兩委組織教研部門(mén)和各學(xué)科名師集中錄制一批初、高中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生復(fù)習(xí)專(zhuān)題指導(dǎo)課程，通過(guò)天津有線(xiàn)電視向全市播放，指導(dǎo)初中、高中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。根據(jù)安排，初三錄制語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史7門(mén)課、高三錄制語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、歷史、地理9門(mén)課，每門(mén)課由2名高級(jí)以上職稱(chēng)的優(yōu)秀教師主講，每位教師錄制2課時(shí)（90分鐘）。各區(qū)、各學(xué)校組織教師通過(guò)電話(huà)、微信和網(wǎng)絡(luò)等方式，及時(shí)解答學(xué)生備考復(fù)習(xí)中的疑難問(wèn)題。
三、開(kāi)學(xué)延期但教研不延期
市、區(qū)教研部門(mén)利用“天津市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)”，積極組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，指導(dǎo)各學(xué)科教師及時(shí)了解教研動(dòng)態(tài)，把握教學(xué)內(nèi)容。教師利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)進(jìn)行協(xié)同備課，自主研修。
四、保障在線(xiàn)學(xué)習(xí)不“掉線(xiàn)”
市教委將組織各區(qū)、校管理員成立服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為每一位師生正常訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供賬戶(hù)登錄保障。組建由專(zhuān)業(yè)人員組成的技術(shù)團(tuán)隊(duì)為平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供支撐保障。在“天津市基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”首頁(yè)右上角設(shè)置“幫助”欄目，提供操作視頻。此外還提供電話(huà)熱線(xiàn)、QQ群、微信公眾號(hào)等在線(xiàn)服務(wù)，及時(shí)解答解決各類(lèi)問(wèn)題。
市教育兩委要求，各區(qū)、各學(xué)校要按照教育部和市委、市政府決策部署，落實(shí)好部門(mén)責(zé)任、學(xué)校責(zé)任，按照“一區(qū)一案、一校一策”要求，制定好學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)期間的教育教學(xué)工作方案，組織學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”。各學(xué)校要組織教師建立以班級(jí)為單位的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，班級(jí)教師要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、防疫衛(wèi)生常識(shí)、體育美育勞動(dòng)教育等內(nèi)容充分融入課程學(xué)習(xí)。
農(nóng)村學(xué)校停課不停學(xué)方案3
一、工作目標(biāo)
在防控新冠肺炎、延期開(kāi)學(xué)期間，面向全市義務(wù)教育中小學(xué)，借助網(wǎng)絡(luò)，為教師和學(xué)生搭建線(xiàn)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)渠道，有效解決學(xué)生因延期開(kāi)學(xué)無(wú)法正常學(xué)習(xí)問(wèn)題，實(shí)行“停課不停教，停課不停學(xué)”工作目標(biāo)。
二、實(shí)施原則
1.分類(lèi)實(shí)施。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)科實(shí)際，創(chuàng)新教與學(xué)的方式，制定實(shí)施方案，科學(xué)安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。普通高中學(xué)校按韶關(guān)市教科院通知要求實(shí)施。
2.務(wù)求實(shí)效。線(xiàn)上學(xué)習(xí)堅(jiān)持以生為本，講究實(shí)效。做到科學(xué)引導(dǎo)，有效互動(dòng)，有效反饋。
3.協(xié)同推進(jìn)。實(shí)施市校聯(lián)動(dòng)，由基教、教研、教儀等部門(mén)組織實(shí)施，協(xié)同推進(jìn)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲W(xué)科教學(xué)。按照“復(fù)習(xí)鞏固、預(yù)習(xí)自學(xué)”的原則，安排復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)習(xí)新學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容。小學(xué)：一、二年級(jí)以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為主，三年級(jí)至六年級(jí)以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主；中學(xué)：七年級(jí)以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主，八年級(jí)以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理為主；九年級(jí)以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)為主。
�。ǘ└櫠酱賹W(xué)生完成寒假作業(yè)。
�。ㄈ┤诤掀渌麑W(xué)習(xí)內(nèi)容。融合衛(wèi)生防控疫情知識(shí)和技能，愛(ài)國(guó)主義教育，藝術(shù)欣賞，體育鍛煉，綜合實(shí)踐等學(xué)習(xí)內(nèi)容。
�。ㄋ模╅_(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織開(kāi)展學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽或藝術(shù)類(lèi)學(xué)習(xí)作品評(píng)比活動(dòng)，如：以“萬(wàn)眾一心,堅(jiān)決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)”為專(zhuān)題的作文比賽(題目自擬)，制作手抄報(bào)比賽等。
四、資源保障
根據(jù)《韶關(guān)市義務(wù)教育階段學(xué)校“停課不停學(xué)”在線(xiàn)學(xué)習(xí)方案》，線(xiàn)上學(xué)習(xí)以共享課堂、共享資源、在線(xiàn)課堂、在線(xiàn)教研為實(shí)施途徑。各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際，選擇一種或多種途徑助力開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)與學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)。重點(diǎn)借助粵教翔云廣東省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂，通過(guò)微信、QQ等線(xiàn)上組織學(xué)習(xí)的形式，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)成線(xiàn)上學(xué)習(xí)目標(biāo)。
五、學(xué)習(xí)管理
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)組織形式
1.學(xué)校以年級(jí)或班級(jí)為單位開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)。
2.學(xué)校組織學(xué)科備課組選擇相應(yīng)的課程，編排好班級(jí)課程表，并通知到每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生按課程表的作息時(shí)間，通過(guò)電腦、平板或手機(jī)等終端在線(xiàn)學(xué)習(xí)。
3.學(xué)校以年級(jí)或班級(jí)為單位，靈活采用微信群、QQ群和粵教翔云資源平臺(tái)等形式引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展在線(xiàn)交流，開(kāi)展線(xiàn)上答疑和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。（操作指引見(jiàn)附件）
4.教研部門(mén)加強(qiáng)對(duì)教師線(xiàn)上教學(xué)的指導(dǎo)，利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教研，并做好教與學(xué)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。電教部門(mén)建立專(zhuān)門(mén)的技術(shù)運(yùn)維團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的在線(xiàn)教學(xué)創(chuàng)造必要技術(shù)保障條件。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)過(guò)程管理
為確保線(xiàn)上學(xué)習(xí)的質(zhì)量，學(xué)校成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)及支委成員擔(dān)任成員的線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校線(xiàn)上學(xué)習(xí)工作的落實(shí)。
每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，班主任和學(xué)科教師要做好溝通和管理，同時(shí)敦請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程監(jiān)督。返校后各年級(jí)適當(dāng)進(jìn)行小測(cè)，驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果。對(duì)小學(xué)低年級(jí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求，由家長(zhǎng)和學(xué)生自愿選擇，對(duì)其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規(guī)定，避免學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。同時(shí)，不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻等，防止增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間，通過(guò)增大休息間隔、做視力保健操、強(qiáng)化體育鍛煉等方式，保護(hù)視力，增強(qiáng)體魄，保障身心健康。
（三）學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)
學(xué)校通過(guò)后臺(tái)掌握的數(shù)據(jù)，對(duì)各班級(jí)教師、學(xué)生的線(xiàn)上學(xué)習(xí)的教與學(xué)動(dòng)態(tài)給予妥善的評(píng)價(jià)，正式開(kāi)學(xué)后以年級(jí)為單位評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生，并予以表彰。
市教育局將從學(xué)校組織教師合理利用各種信息化系統(tǒng)、平臺(tái)及工具，開(kāi)展適度、有質(zhì)量的線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)等方面，組織評(píng)價(jià)學(xué)校完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)工作的質(zhì)量，并予以表彰。
六、工作要求
1.強(qiáng)化責(zé)任，家校協(xié)力。各中小學(xué)要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，齊心協(xié)力共同做好特殊時(shí)期的線(xiàn)上學(xué)習(xí)工作。要及時(shí)通過(guò)電話(huà)、微信等通訊渠道，加強(qiáng)家校溝通，及時(shí)、定期關(guān)心學(xué)生的心理健康及學(xué)習(xí)、作業(yè)完成、生活等情況。要把師生生命安全和身體健康放在第一位，教與學(xué)活動(dòng)必須在家中或相對(duì)獨(dú)立的空間中實(shí)施，確保師生安全。要特別關(guān)注醫(yī)務(wù)等疫情防控一線(xiàn)人員子女、留守兒童和建檔立卡貧困家庭子女的線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
2.以校為本，多措并舉。按“一校一案”要求，結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校所制定的線(xiàn)上學(xué)習(xí)實(shí)施方案，于2020年2月17日前報(bào)送局教研室備案，郵箱。
3.加強(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效�；獭⒔萄小⒔虄x部門(mén)，及各中小學(xué)校，要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，切實(shí)保障線(xiàn)上學(xué)習(xí)順利開(kāi)展。通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)、微信調(diào)查等方式了解線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況，務(wù)求取得實(shí)效。
4.敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)履職。做好全市中小學(xué)在防控新冠肺炎期間的線(xiàn)上學(xué)習(xí)，關(guān)系到維護(hù)教育穩(wěn)定，各中小學(xué)和各廣大教師要敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，恪盡職守，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，共同為打贏(yíng)新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村學(xué)校停課不停學(xué)方案4
為落實(shí)教育部、省、市、區(qū)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求，在學(xué)校延期開(kāi)學(xué)時(shí)段充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，努力提高我校學(xué)生在家學(xué)習(xí)質(zhì)量，最大程度降低疫情對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作的影響,現(xiàn)將我校“停課不停學(xué)”工作具體實(shí)施方案制定如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)和工作小組
成立“停課不停學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。張懷寶校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)學(xué)�！巴Ｕn不停學(xué)”的領(lǐng)導(dǎo)工作。賈敏副校長(zhǎng)任工作小組組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校“停課不停學(xué)”工作的組織和實(shí)施。教務(wù)處、德育處成員及各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為小組主要成員，明確責(zé)任，細(xì)化分工。
組長(zhǎng)：張懷寶（校長(zhǎng)兼書(shū)記）：全面負(fù)責(zé)學(xué)校“停課不停學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長(zhǎng)：
賈敏（分管副校長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)�！巴Ｕn不停學(xué)”工作的督查和督導(dǎo)，核實(shí)各條塊工作的實(shí)施和落實(shí)。
張焱（分管德育副校長(zhǎng)）：協(xié)助賈敏副校長(zhǎng)做好“停課不停學(xué)”工作。
成員：
陳�。ń虅�(wù)處主任）：負(fù)責(zé)擬定“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案，督促、核實(shí)各教研組備課組得實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
李晶晶（教務(wù)處副主任）：負(fù)責(zé)非語(yǔ)數(shù)英學(xué)科的學(xué)習(xí)資源的收集與制作，對(duì)接并落實(shí)非語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教研組、備課組的資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)反饋活動(dòng)；協(xié)助教務(wù)處主任督促、核實(shí)各教研組備課組實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
周霞（年級(jí)主任）：負(fù)責(zé)英語(yǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)資源的`收集與制作，對(duì)接并落實(shí)英語(yǔ)教研組和備課組的資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)反饋活動(dòng)。
王寧?kù)o（教務(wù)處干事）：負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)資源的收集與制作，對(duì)接和落實(shí)數(shù)學(xué)教研組和備課組的資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)反饋活動(dòng)。
楊玉紅（教務(wù)處干事）：負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)資源的收集與制作，對(duì)接和落實(shí)語(yǔ)文教研組和備課組的資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)反饋活動(dòng)。
張媛（信息教師）：負(fù)責(zé)學(xué)校“停課不停學(xué)”相關(guān)工作新聞報(bào)道及微信推送，及時(shí)傳達(dá)省名師空中課堂平臺(tái)和江寧區(qū)空中慕課平臺(tái)的注冊(cè)方法和使用流程。
各學(xué)科教研組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本學(xué)科各類(lèi)電子資源的收集、整理和發(fā)布。
各學(xué)科備課組長(zhǎng)：部署本學(xué)科各年級(jí)具體的學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動(dòng)。
德育處及各班班主任：積極主動(dòng)地協(xié)助完成相關(guān)工作。
二、具體措施
�。ㄒ唬┦∈袇^(qū)各級(jí)平臺(tái)開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)
1.省名師空中課堂
�。�1）電腦版
�。�2）手機(jī)版
2.江蘇省中小學(xué)語(yǔ)音學(xué)習(xí)系統(tǒng)
�。�1）電腦版
（2）手機(jī)版
3.金陵微校平臺(tái)：
4.江寧區(qū)空中慕課平臺(tái)http
（二）校內(nèi)課程資源在線(xiàn)答疑
1.及時(shí)向?qū)W生提供課本電子教材；
2.以年級(jí)組為單位，由備課組長(zhǎng)組織教師集體在線(xiàn)研討，有效指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)（預(yù)習(xí)），借助班級(jí)學(xué)習(xí)組群組織課外閱讀打卡、成語(yǔ)接龍、查字典比賽等互動(dòng)游戲；
3.組織教師借助班級(jí)QQ群、班級(jí)微信群等為學(xué)生提供在線(xiàn)答疑和在線(xiàn)輔導(dǎo)，備課組制作不少于15課時(shí)自學(xué)微課或具體預(yù)習(xí)指導(dǎo)要求，共享資源。
�。ㄈ┩瓿珊偕钪笇�(dǎo)手冊(cè)
1.充電寒假，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)小明星”，學(xué)生自主閱讀推薦書(shū)目，記錄美好閱讀時(shí)光。
2.挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)法小明星”，學(xué)生每日練字，并在周日晚上上傳一周最漂亮的三幅作品至班級(jí)群中打卡。
3.探秘春節(jié)，爭(zhēng)做“生活小明星”，利用互聯(lián)網(wǎng)了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，寫(xiě)福字、貼春聯(lián)、做家務(wù)，疫情期間勤洗手、多消毒、勤鍛煉，記錄健康生活的美好瞬間。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)居家鍛煉，增強(qiáng)抵抗力
結(jié)合“疫情防控”時(shí)期學(xué)生活動(dòng)范圍有限的現(xiàn)狀，結(jié)合區(qū)教研室下發(fā)的《居家鍛煉方法指南》，讓同學(xué)們足不出戶(hù)，做好鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。
（五）進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo)
1.通過(guò)公眾號(hào)及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)傳播正確的疫情信息，指導(dǎo)面對(duì)疫情的自我保護(hù)方法。對(duì)處于疫區(qū)的師生給予關(guān)心，單獨(dú)進(jìn)行專(zhuān)人指導(dǎo)。
2.提供心理輔導(dǎo)。面對(duì)新學(xué)期開(kāi)學(xué)，師生對(duì)疫情會(huì)有一定的心理恐慌，學(xué)校將通過(guò)線(xiàn)上指導(dǎo)，幫助師生共同打贏(yíng)戰(zhàn)勝疫情心理戰(zhàn)。
在延期開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校將通過(guò)多種途徑，引導(dǎo)學(xué)生不離家、不返校，并指定班主任和專(zhuān)任教師通過(guò)QQ、微信等各種方式做好學(xué)生的答疑、輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活。
農(nóng)村學(xué)校停課不停學(xué)方案5
在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，為最大限度減少疫情對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)的影響，滿(mǎn)足中小學(xué)校和學(xué)生對(duì)教育教學(xué)的需求，根據(jù)自治區(qū)教育廳印發(fā)的《疫情防控期間全區(qū)中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)實(shí)施方案》要求，結(jié)合全縣實(shí)際，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
在要求師生居家防疫延期開(kāi)學(xué)同時(shí)，組織教師利用互聯(lián)網(wǎng)資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)資源完成學(xué)習(xí)任務(wù)，借助互聯(lián)網(wǎng)搭建師生學(xué)習(xí)交流互通平臺(tái)，有效解決學(xué)生因防疫情無(wú)法正常到校上課問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作目標(biāo)。
二、工作原則
�。ㄒ唬⿲�(shí)用有效原則。學(xué)校借助的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要盡量符合學(xué)生家庭的基礎(chǔ)條件，操作簡(jiǎn)單，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。教師的教學(xué)計(jì)劃要周全，在線(xiàn)授課有側(cè)重，作業(yè)布置要精選，注重師生互動(dòng)，做好效果監(jiān)測(cè)。
�。ǘ﹨f(xié)同推進(jìn)原則。建立以學(xué)校為單位統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制，教師、家長(zhǎng)和學(xué)生三者聯(lián)動(dòng)，教育局相關(guān)股室合力實(shí)施，鼓勵(lì)校際之間共享線(xiàn)上教育資源，積極協(xié)調(diào)廣播電視、電信運(yùn)營(yíng)商的支持，調(diào)動(dòng)企業(yè)協(xié)同推進(jìn)，形成全員參與、單位聯(lián)動(dòng)的局面。
�。ㄈ┕嫫栈菰瓌t。充分利用公共教育資源和社會(huì)公益性教育資源，讓師生免費(fèi)享用在線(xiàn)教育教學(xué)資源。嚴(yán)禁任何單位、企業(yè)和個(gè)人向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用。
三、教學(xué)方式
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播學(xué)習(xí)。各中小學(xué)校以教材為基礎(chǔ)，以教學(xué)單元為單位，結(jié)合使用的教材版本和學(xué)校實(shí)際，形成靈活課程表，指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂和自治區(qū)教育廳數(shù)字電視“空中課堂”等平臺(tái)上，自主選擇課程資源，點(diǎn)播完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校也可以將授課內(nèi)容錄播成微視頻或制成PPT課件放到班級(jí)QQ群和微信群里供學(xué)生觀(guān)看學(xué)習(xí)。
�。ǘ┰诰�(xiàn)視頻教學(xué)。各中小學(xué)校可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)app、QQ群和微信群等，以班（或年級(jí)）為單位，開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播課堂，教師在線(xiàn)講課、輔導(dǎo)答疑、布置任務(wù)、作業(yè)批改和心理關(guān)愛(ài)等。
四、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保疫情防控延期開(kāi)學(xué)期間學(xué)校教育教學(xué)工作能夠有組織，有計(jì)劃地開(kāi)展，并收到預(yù)期效果，縣教育局成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組教學(xué)工作組， 組長(zhǎng)由縣教育局分管副局長(zhǎng)擔(dān)任，基教股負(fù)責(zé)制定全縣疫情防控延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作方案，統(tǒng)籌推進(jìn)在線(xiàn)教學(xué)工作；電教站負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝和維護(hù)，做好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)；教研室負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校制定教育教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)校在線(xiàn)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。各中小學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制，制定“停課不停學(xué)”工作方案。
�。ǘ┛茖W(xué)安排，狠抓落實(shí)
1.各學(xué)校要做好各科學(xué)習(xí)資源用量、用時(shí)的統(tǒng)籌，確保不增加學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)內(nèi)容要與學(xué)校正常開(kāi)學(xué)學(xué)生到校學(xué)習(xí)的內(nèi)容有機(jī)銜接�？刂圃诰�(xiàn)學(xué)習(xí)單元時(shí)長(zhǎng)，重視保護(hù)學(xué)生視力，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，加強(qiáng)體育鍛煉指導(dǎo)；小學(xué)低年級(jí)以微課、小視頻學(xué)習(xí)和互動(dòng)答疑為主，不建議按常規(guī)課程時(shí)長(zhǎng)組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)要堅(jiān)持實(shí)用、管用，堅(jiān)決杜絕工作中的形式主義。
2.延期開(kāi)學(xué)期間的教育教學(xué)活動(dòng)以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、居家學(xué)習(xí)方式進(jìn)行，堅(jiān)決杜絕群體性、聚集性學(xué)習(xí)，不得到網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)教室、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等人員密集場(chǎng)所學(xué)習(xí)。學(xué)校要為教師提供必要條件保障，教師授課盡量安排在家中進(jìn)行，確實(shí)需要到校的，也要做好防護(hù)工作。
3.在幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，要重視做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)，尤其重視通過(guò)科學(xué)宣傳，幫助學(xué)生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的恐懼心理，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，依靠科學(xué)防護(hù)維護(hù)中小學(xué)生的身心健康。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，營(yíng)造氛圍
各學(xué)校要采用多種方式宣傳在線(xiàn)學(xué)習(xí)的必要性和重要性，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界的理解和支持，積極主動(dòng)為學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，為學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的氛圍。
（四）做好監(jiān)管，確保實(shí)效
開(kāi)學(xué)后，縣教育局將結(jié)合開(kāi)學(xué)工作安排，深入學(xué)校檢查疫情防控延遲開(kāi)學(xué)期間各學(xué)校落實(shí)“停課不停學(xué)”工作情況，并將此項(xiàng)工作納入學(xué)�？�(jī)效考評(píng)中。各學(xué)校要完善本校的考評(píng)制度，將教師組織、參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相關(guān)工作計(jì)入教學(xué)工作量，在考核、評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資分配時(shí)予以統(tǒng)籌考慮。教師要承擔(dān)延遲開(kāi)學(xué)期間聯(lián)系和指導(dǎo)學(xué)生的任務(wù)，充分利用QQ 群、微信群等方式加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系，隨時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求；學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校做好在家學(xué)生的管理和輔導(dǎo)，主動(dòng)向班主任教師反映學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活和健康狀況。
農(nóng)村學(xué)校停課不停學(xué)方案6
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
各縣市區(qū)教育局要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)疫情防控期間中小學(xué)校“停課不停教、停課不停學(xué)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善和細(xì)化工作方案、落實(shí)工作舉措，強(qiáng)化工作落實(shí)，確保中小學(xué)“停課不停教、停課不停學(xué)”工作取得實(shí)效。各中小學(xué)校也要根據(jù)市縣的安排部署，制定符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)分工合作，切實(shí)保障所有學(xué)生均能在線(xiàn)學(xué)習(xí)。
二、狠抓工作落實(shí)
（一）市教研所要按照各學(xué)段國(guó)家規(guī)定的課程設(shè)置要求，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)全市網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教法、學(xué)法的指導(dǎo)。要組織專(zhuān)職教研員、學(xué)科帶頭人以及各類(lèi)名師加強(qiáng)對(duì)全市線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生線(xiàn)上自主學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，提高在線(xiàn)教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
�。ǘ┦须娀甜^要整合各類(lèi)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源、優(yōu)秀在線(xiàn)教育平臺(tái)等開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)。要深化“渭南e學(xué)智慧教育平臺(tái)”建設(shè)，收集、整理優(yōu)質(zhì)課例資源向縣市區(qū)和學(xué)校推送，供師生下載學(xué)習(xí)，最大限度滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)需求，構(gòu)建“覆蓋全體、科學(xué)方便、免費(fèi)公益”的學(xué)習(xí)服務(wù)體系。同時(shí)，要向縣市區(qū)和學(xué)校推薦免費(fèi)優(yōu)秀線(xiàn)上教育平臺(tái)，供縣市區(qū)和學(xué)校選擇使用。
�。ㄈ┛h市區(qū)教育局要深入推進(jìn)并指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校線(xiàn)上學(xué)習(xí)工作的開(kāi)展，組織縣域內(nèi)的學(xué)科骨干和教學(xué)名師，錄制并遴選優(yōu)秀同步課例實(shí)錄，供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)使用。同時(shí)，要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式開(kāi)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)，讓教師掌握在線(xiàn)教學(xué)的技術(shù)要求和基本方法，要指導(dǎo)、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，提高信息技術(shù)技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效。對(duì)于不具備條件的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，縣市區(qū)要指導(dǎo)學(xué)校登錄省教育廳門(mén)戶(hù)網(wǎng)站“信息化”專(zhuān)欄。
“教學(xué)資源”欄目免費(fèi)試用相關(guān)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
�。ㄋ模└髦行W(xué)校要按照縣域內(nèi)的安排部署，制定符合學(xué)校實(shí)際的線(xiàn)上教學(xué)工作方案和具體的落實(shí)措施，要制定詳實(shí)的課程安排表、課程內(nèi)容設(shè)置、課程進(jìn)度、學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)等，合理安排線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃。要落實(shí)和細(xì)化工作任務(wù)，明確工作責(zé)任人，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)的考勤，確保每一名學(xué)生都能按照課程安排進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)成效的檢測(cè)，利用微信、QQ和電話(huà)等形式，加強(qiáng)家校溝通、組織輔導(dǎo)答疑等活動(dòng)，確保學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期效果。
三、提高工作成效
�。ㄒ唬┐_保經(jīng)費(fèi)投入。各縣市區(qū)要落實(shí)相關(guān)配套措施，確保必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入到位，保障活動(dòng)正常開(kāi)展。同時(shí)，要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高學(xué)校教育信息化應(yīng)用水平。
�。ǘ┥罨蠛献�。各縣市區(qū)要加強(qiáng)與電信運(yùn)營(yíng)商和優(yōu)秀線(xiàn)上教育平臺(tái)的合作，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育課程資源，更好的服務(wù)學(xué)校和學(xué)生。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各縣市區(qū)要加強(qiáng)在線(xiàn)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查，確保在線(xiàn)教學(xué)工作全面有效實(shí)施，確保教師在線(xiàn)授課活動(dòng)科學(xué)規(guī)范。
四、提前謀劃開(kāi)學(xué)工作
各縣市區(qū)教育局和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要提前謀劃春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，制訂開(kāi)學(xué)工作預(yù)案，要?jiǎng)?chuàng)造條件設(shè)置校園隔離區(qū)域，提前做好疫情防控所需消毒、洗滌、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x等物品的儲(chǔ)備，做好學(xué)生晨檢、午檢預(yù)案等防范措施。
各縣市區(qū)教育局于2月7日（星期五）前，將疫情防控期間在線(xiàn)教育教學(xué)工作方案以及負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人信息（包括單位、姓名、職務(wù)、聯(lián)系方式）報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。
農(nóng)村學(xué)校停課不停學(xué)方案7
根據(jù)目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展形勢(shì)，為精心做好學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)“疫情防控”和學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)工作，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制訂本方案。
一、總體要求
按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求，充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)教育平臺(tái)、江蘇省名師空中課堂和常州市數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展各種形式名師空中課堂的在線(xiàn)服務(wù)，向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，確保推遲開(kāi)學(xué)不停課，讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為小組主要成員，明確責(zé)任，細(xì)化分工。
組 長(zhǎng)：夏偉平
副組長(zhǎng)：趙偉琴、江伶
成 員：
教務(wù)主任兼英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)（王偉峰）：負(fù)責(zé)收集英語(yǔ)學(xué)科相關(guān)信息，對(duì)“停課不停學(xué)”工作的全面督查督導(dǎo)，了解各教研組備課組實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
教務(wù)副主任兼語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)（劉敏華）：負(fù)責(zé)收集語(yǔ)文學(xué)科相關(guān)信息，及時(shí)撰寫(xiě)“停課不停學(xué)”相關(guān)新聞報(bào)道。
行政處主任兼數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)（趙沛全）：負(fù)責(zé)收集數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)信息，利用校園網(wǎng)和微信服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，及時(shí)傳達(dá)省名師空中課堂平臺(tái)和各學(xué)習(xí)平臺(tái)的注冊(cè)方法和使用流程。
教務(wù)副主任（蔣麗）：收集對(duì)接各教研組備課組的資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)反饋活動(dòng)。
教務(wù)副主任（杜小強(qiáng)）：負(fù)責(zé)相關(guān)防疫知識(shí)的收集與宣傳指導(dǎo)，并開(kāi)展好相關(guān)心理健康的指導(dǎo)。
各學(xué)科教研組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本學(xué)科各類(lèi)電子資源的收集、整理和發(fā)布。
各學(xué)科備課組長(zhǎng)：部署本學(xué)科各年級(jí)具體的學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動(dòng)。
各班班主任：積極主動(dòng)，協(xié)助完成相關(guān)工作。
三、具體措施
1.收看省名師空中課堂平臺(tái)
江蘇省名師空中課堂（https：//{域名已經(jīng)過(guò)期}/)在寒假疫情防控期間一直為學(xué)生免費(fèi)提供課程教學(xué)資源、輔導(dǎo)答疑等學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)服務(wù)。針對(duì)全省中小學(xué)延遲開(kāi)學(xué)，學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)心的在家里學(xué)習(xí)任務(wù)怎么完成等問(wèn)題，省名師空中課堂將根據(jù)春季學(xué)期的課程教學(xué)內(nèi)容，梳理編排優(yōu)選和新拍攝錄制一批優(yōu)質(zhì)課程資源將在2月8日陸續(xù)上線(xiàn)，按不少于一周的課程準(zhǔn)備，在專(zhuān)設(shè)的“抗疫送教”欄目播出。目前有線(xiàn)端的“中高考”“空中微課”和網(wǎng)絡(luò)端的“點(diǎn)播課程”等，已是各門(mén)課程的大全集，系統(tǒng)性較強(qiáng)。省名師空中課堂注冊(cè)方法和使用流程由班主任統(tǒng)一發(fā)布到班級(jí)群。
2.觀(guān)看常州市教育學(xué)會(huì)“教學(xué)新視野”({域名已經(jīng)過(guò)期})和常州市數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)。
3.借助班級(jí)群開(kāi)展在線(xiàn)答疑和在線(xiàn)輔導(dǎo)。
各學(xué)科備課組借助班級(jí)群統(tǒng)一部署本學(xué)科各年級(jí)具體的學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動(dòng)。各學(xué)科教師根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行在線(xiàn)答疑和在線(xiàn)輔導(dǎo)。
4.加強(qiáng)居家鍛煉，增強(qiáng)抵抗力
結(jié)合“疫情防控”時(shí)期學(xué)生活動(dòng)范圍有限的現(xiàn)狀，厚余小學(xué)體育教研組為學(xué)生制定《居家鍛煉指南》，讓同學(xué)們能足不出戶(hù)，做好鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。
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