小學消防宣傳月活動實施方案

時間：2022-11-04 14:22:23 方案我要投稿

小學消防宣傳月活動實施方案范文（通用8篇）

　　為了確保活動能成功舉辦，就常常需要事先準備活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學消防宣傳月活動實施方案范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學消防宣傳月活動實施方案范文（通用8篇）

　　小學消防宣傳月活動實施方案1

　　今年11月9日是全國第xx個消防日。xx省將每年11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強師生的消防安全意識和防范能力，根據上級有關文件精神和本校實際，決定組織開展xx小學消防安全宣傳教育月專項活動。現將有關事項通知如下：

　　一、消防安全教育宣傳

　　1、張掛橫幅，營造氛圍。（安管處）

　　領操臺：參與社區消防，建設平安家園

　　電子屏：

　　（1）參與社區消防，建設平安家園；

　　（2）加強應急管理，建設平安校園；

　　（3）加強應急管理，維護社會穩定；

　　（4）完善應急預案體系，打好應急管理基礎；

　　（5）人人參與消防，共創平安和諧；

　　（6）珍惜生命，遠離火災；

　　（7）消防工作，人人有責；

　　（8）防火人人抓，安全你我他；

　　（9）防火兩大忌，麻痹和大意；

　　（10）提高自防自救能力，保障自身消防安全；

　　（11）人人把好防火關，有備無患保平安（負責）

　　2、布置展板，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關于消防知識方面的出版宣傳。

　　二、安全教育活動安排

　　1、國旗下講話。11月9日晨會時間進行國旗下講話。（五（2）班，消防安全主題。）

　　2、午間觀看視頻。

　　9日（周一）午間作業時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區消防，建設平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“20xx年消防安全教育專題（學校版）”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用“xx班”命名。同時布置學生回家和家長一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“xx班+學生”命名。本月13日前完成。

　　學校版和家庭版完成情況，必須保證100%。

　　3、知識競賽。

　　本月，市教育局和市公安消防大隊在諸暨E網舉辦消防知識網絡競賽，以全面促進消防知識進學校、進課堂、進家庭，進一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力。

　　全體班主任布置學生，一是登陸網站，點擊網站首頁消防知識競賽專欄，即可進入競賽頁面答題；二是通過微信公眾號回復“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現形式，參賽者依托互聯網答題，系統自動評卷，即時公布成績。活動設立一定數量的答題獎，活動結束后在及微信平臺公布獲獎者名單并發送相應獎品。

　　要求本月18日前完成參與學生的數據的上報。教育局需要提供上報數據。

　　4、逃生知識講座

　　本月10日下午1：00，班主任帶領一年級學生在報告廳參加逃生知識的講座。

　　5、認識消防標志

　　班主任請利用午間活動時間對二年級學生進行播放展示一些消防標志，如滅火器箱、消防栓、疏散標志（墻角、地面、頭頂），認識標志的意思，并能在校園內進行實地查看、認知。

　　6、查找火災隱患。

　　三年級班主任布置學生完成查找火災隱患的作業。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學們一起查找教室、學校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報。11月13日前完成。

　　7、繪制消防宣傳畫

　　四年級學生要求能根據家庭情況和自己的認識，或參照有關資料，或在家長指導下，繪制消防宣傳畫，要求8K大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。

　　8、消防知識小報

　　五年級學生要求能網上查找資料，同學合作完成，編輯一份適合校園消防避災的知識小報。每班上交兩分小報。

　　9、消防技能培訓

　　本月10日下午1：00，由班主任帶領六年級學生在操場參加消防知識和技能培訓，學習滅火器和消防栓的使用方法，并組織個別學生實踐操作。

　　10、發放宣傳單。學校印發消防相關的知識給全體學生，與家長共讀，掌握一定的消防安全常識。

　　11、設施排查。后勤處組織人員對校園內的消防栓和滅火器進行檢驗，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。

　　12、疏散演練。

　　（1）在確保安全的前提下，11月11日開始至20日，晨會、晨操時間作為應急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列，按平時稍快的行進速度進入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進速度。讓學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。

　　（2）班主任家庭疏散演練的作業，讓家長交給學生學會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。

　　另、新聞宣傳。請班主任，并發動學生和家長將本次進行的國旗下講話、午間教育、安全知識學習、隱患排查、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式，及時上傳校園網、微信平臺、QQ等。各班至少一篇上傳校園網。

　　xx老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓、宣傳展板、疏散演練進行拍照，文字等。進行一系列的報道。

　　三、確保活動真實有效

　　各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置，切實加強對安全教育日活動組織管理，將安全教育工作制度化、常態化、機制化。

　　四、總結活動，整理資料。

　　小學消防宣傳月活動實施方案2

　　一、指導思想：

　　每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，”119”是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。20xx年11月9是第26個全國消防日。為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環境。

　　二、消防日領導組織機構

　　組長：XXX、

　　副組長：XXX、

　　組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班班主任

　　三、活動主題

　　20xx年“119消防日”活動的主題為“時時注意安全，處處預防火災”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性1和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。

　　四、活動內容安排

　　1、11月8日上午，召開安全工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。召開全體師生大會，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，。

　　2、營造好宣傳氣氛。在教學樓門口LED滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄；利用主題班會，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士；各班主任利用校訊通發送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。

　　4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期四(11月9日)利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

　　5、每班利用班會開展“時時注意安全，處處預防火災”主題隊會。各班開展以“時時注意安全，處處預防火災”為主題班會2活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月9日班隊會，班主任負責，上交總結、照片，)6。舉行一次手抄報比賽。于11月10日12點前交齊（每班不少于2份）

　　7、開展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好，門窗開關是否方便，鎖的靈敏度，取暖設施是否安全，電線路是否安全等)，發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　8、舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日(周四)，組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見南莊九年制學校20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

　　四、活動要求

　　1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。

　　2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全體師生力量，大張旗3鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。

　　小學消防宣傳月活動實施方案3

　　本著預防為主、防范結合的原則，特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“學消防，促平安，建和諧”

　　二、指導思想

　　以科學發展觀為統領，全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》，深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關于印發2012年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

　　三、活動安排

　　活動內容：中學生安全常識——消防安全

　　參加對象：全體中學生

　　活動時間：11月1日——3日，8日——9日

　　活動地點：集中與分散相結合(大操場各班級)

　　組織領導：組長xxxx

　　組員；全體班主任

　　四、工作步驟

　　11月3日大操場學習“防火應注意什么？”

　　1、不玩火。

　　2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

　　11月4日各班級組織學習

　　在家中如何注意防火？

　　家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

　　1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。

　　2、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

　　4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源

　　11月5日各班級組織學習

　　在學校如何注意防火？

　　在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：

　　1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

　　2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

　　11月8日在大操場集中學習

　　發生火災，如何報警？

　　如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

　　1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

　　2、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

　　3、報警以后，安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

　　4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

　　11月9日在大操場集中學習

　　遭遇火災如何正確脫險？

　　遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：。

　　1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。

　　2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。

　　3、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

　　5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

　　6、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　7、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

　　8、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

　　五、其他：

　　1、張貼消防宣傳標語

　　2、出一期消防安全知識的板報

　　3、開展校園消防安全大檢查

　　(1)加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善；消防器材擺放是否規范；對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善；管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。

　　(2)檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在發生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應。

　　(3)加強值班工作的培訓

　　向值班員強調值班安全工作的`重要性，以提高他們的工作素質，增強安全防范意識。

　　小學消防宣傳月活動實施方案4

　　為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的`整體能力，根據巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定xxx5年119消防日宣傳活動方案如下：

　　一、組織領導及活動時間

　　1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組

　　組長xx

　　副組長xxx

　　成員xxx

　　2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。

　　二、活動內容

　　1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。

　　2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。

　　3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。

　　三、具體要求

　　1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。

　　2、周密部署，抓好落實。要根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。

　　3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。

　　小學消防宣傳月活動實施方案5

　　為扎實有效地開展消防日宣傳活動，確保學生在教學樓發生火災時能迅速撤離到安全地帶，進一步落實上級部門和學校安全工作的要求，特制定本緊急疏散演習方案。

　　一、演練目的：

　　根據人人參與消防，共創平安和諧的原則，使師生們在遇到緊急情況時能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現場慌亂無序，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。通過緊急疏散演習提高師生們應付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后假如發生安全事故等緊急情況提供經驗。

　　二、演練時間：

　　20XX年11月5日第六節課

　　三、組織機構：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：班子成員、各班班主任和校園保安

　　四、演習分步安排教育：（XXX負責）

　　1、宣傳動員：宣傳演習意義、要求、注意事項等。（11月4日大課間）

　　2、班主任繼續宣傳，進行疏散路線和安全注意事項的講解和各班小演習。（11月5日利用晨會課）

　　3、正式演習。周四第六節課（11月5日下午）

　　五、警報（XXX負責）

　　1、演習疏散警報信號以警報聲為準。

　　2、拉響警報、解除警報由通信聯絡組負責。

　　六、各演習職能小組及指揮人員安排：

　　1、通信聯絡組

　　組長：XXX

　　組員：XXX（廣播員）。

　　主要職責：負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。

　　2、疏散引導組

　　總指揮：XXX（總負責學校各樓層安全、全校師生的緊急疏散）

　　副總指揮：

　　XXX（負責求美樓現場指揮）

　　XXX（負責求真樓現場指揮）

　　XXX（負責求知樓現場指揮）

　　XXX（負責攝像）

　　XXX（負責拍照）

　　組員：相關班主任、跟班老師。

　　主要職責：當警報拉響時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發現場。

　　3、疏散到操場接應人員組

　　組長：XXX

　　大操場：

　　主席臺

　　六年級、三年級、五年級、二年級、四年級、一年級

　　一年級：XXX二年級：XXX

　　三年級：XXX四年級：XXX

　　五年級：XXX六年級：XXX

　　一通道（一、四年級）：XXX、XXX

　　二通道（二、三、五年級）：XXX、XXX

　　三通道（六年級）：XXX

　　七、各樓道扶梯樓處教師人員安排：

　　求美樓：XXX二樓扶梯：XXX（中）XXX（側）

　　三樓扶梯：XXX（中）XXX（側）

　　四樓扶梯：XXX（中）XXX（側）

　　求真樓：XXX二樓扶梯：XXX（中）XXX（側）

　　三樓扶梯：XXX（中）XXX（側）

　　四樓扶梯：XXX（中）XXX（側）

　　求知樓：XXX二樓扶梯：XXX（中）XXX（側）

　　三樓扶梯：XXX（中）XXX（側）

　　四樓扶梯：XXX（中）XXX（側）

　　現場指揮：各班主任

　　八、疏散管理

　　A、疏散命令：由演練總指揮根據情況發布疏散命令；緊急狀態下，值日領導及政教處人員可在上報校應急總指揮的同時發布疏散命令。

　　B、疏散信號：在防災警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學們請注意，學校現在發生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學校安排迅速地撤離到走廊，站成兩列縱隊。請大家務必聽從指揮，不要慌亂！（重復2遍）”

　　全體師生聽到警報后要立即停下所有工作，班主任馬上組織學生有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手，捂住口鼻。指揮學生，有序撤離到走廊，各班教室前后門出口安排：前四排同學從前門走，后四排同學從后門走，在走廊站成兩列縱隊，等候疏散。

　　在第二次警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學們，現在稍微有所穩定，請樓道安全人員和跟班教師馬上組織學生撤離、疏散到操場安全地方（重復2遍）。在教室外走廊整理好隊伍后副班主任（高年級由班長）在前頭，班主任在學生后面帶領按疏散要求及時安全撤離。切勿擁擠，不推前面同學，如發生中途有人跌倒，一定要避讓并主動扶起跌倒的學生。全體人員必須用最快的速度到達指定地點按班級一列縱隊，并保持安靜。

　　C、疏散路線：一樓——二樓——三樓——四樓

　　D、疏散順序：按扶梯口安排的班級疏散通道，按班級順序疏散。E、疏散引導：應急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學生誤入危險區域；要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

　　F、集合地點：操場。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇，發出指令。

　　G、人員清點：各班學生到達集中地后，學生站立。以班為單位立即清點人數，由年級代表向總指揮報告：“報告，（）年級（）人全部安全撤離，無傷亡人員，請指示”。

　　H、總指揮作演練總結。

　　小學消防宣傳月活動實施方案6

　　一、活動名稱

　　杭州市富陽區“119”消防日活動暨富春七小第二屆消防運動會。

　　二、活動時間

　　20xx年11月9日(周一)上午9：00至11：00。

　　三、活動地點

　　我校大操場。

　　四、參加人員

　　杭州市富陽區教育局、區消防大隊相關領導、區各中小學分管領導和我校全體師生及部分家長。

　　五、活動程序

　　1、師生進場、來賓簽到：9：00前。

　　2、舉行杭州市富陽區富春七小全校緊急疏散演習。時間：9：00

　　(1)演習總指揮：XXX。

　　(2)演習副總指揮：XXX周煒。

　　(3)演習組員：XXX、許佳奇、XXX、XXX、戴君、章志明、倪曉偉、XXX。

　　(4)學生行動指導員：各班班主任。

　　(5)疏散過程協助員：各班副班主任。

　　(6)樓梯及重點部位安全負責人：學校中層和部分教師(見附件)。

　　(7)集合場地組織員：XXX、教育保安一名。

　　(8)演習急救點(操場鉛球場地)：XXX。

　　(9)警報音播放：盛幼鵬。

　　(10)攝像：XXX。

　　(11)攝影：XXX。

　　3、舉行富春七小第二屆消防親子運動會

　　(1)主持人：活動開幕、介紹領導、介紹比賽、正式比賽。

　　(2)比賽：比賽順序和要求見附件。除參加比賽的學生和家長外，家長和嘉賓在兩側看臺和司令臺觀摩，其余年級學生操場兩側觀摩。

　　(3)頒獎：優勝班級頒獎。

　　4、活動結束，有序退場，

　　5、人員分工

　　(1)領導小組：組長，XXX；副組長：XXX。組員：學校中層、年級組長、體育組。

　　(2)總協調人：XXX。

　　(3)主持組織、環節控制：XXX。

　　(4)場地布置、區域劃分：體育組。

　　(5)器材準備、醫療保障(包括主席臺桌椅)：XXX、XXX。

　　(6)道具準備、宣傳橫幅：XXX、XXX。

　　(7)音響器材、攝影攝像：XXX、XXX。

　　(8)簽到接待：XXX、XXX。簽到地點：圖書行政樓一樓門廳。

　　(9)觀眾管理、安全保衛：各班副班主任、教育保安。

　　六、相關事項和時間節點

　　1、總協調人賽前進行分工，落實到人。各個班主任老師認真挑選好運動員和家長邀請工作，做好組織準備，保證活動有序、安全，分管年級的中層參與落實。

　　2、發令員完成自己年級比賽項目的規則，協助各個班級落實參賽運動員，協助準備場地器材。

　　3、11月5日(周四)，體育組做好彩排活動的準備工作。11月6日(周五)，大課間開始彩排。

　　4、六年級挑選7名同學進行滅火的培訓，負責人朱樹軍、章佳飛老師。

　　小學消防宣傳月活動實施方案7

　　為了進一步貫徹落實上級部門預防工作的精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，特別是減少不必要的傷害。同時，通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　學校擬定于20xx年11月26日下午第二節舉行消防安全逃生演練，主要以人員疏散為內容的應急疏散演練。根據方案，演練分三個階段：一是演練前進行相關的知識教育；二是組織安排；三是火災發生時，組織逃生、自救、互救。

　　一、分工職責

　　（1）領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各年級組長和班主任

　　（2）分工小組

　　指揮：

　　醫療急救：

　　攝像：

　　音響：

　　品文樓東側1—4樓樓梯負責人依次為：

　　品文樓西側1—4樓樓梯負責人依次為：

　　習文樓1號樓梯1—4樓負責人依次為：

　　習文樓2號樓梯1—4樓負責人依次為：

　　習文樓3號樓梯2—4樓負責人依次為：

　　尚文樓1——2樓為：

　　主席臺前指揮：

　　（3）班主任負責組織本班學生安全、迅速到達指定地點——學校操場。

　　二、演練準備

　　1、演練前各班要提前做好本班的工作，使全班學生明確此次消防應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前各班主任利用班會課做好學生的動員工作，學習有關消防知識，熟悉消防疏散的正確方法，懂得在火災發生時如何自我保護。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散。演練期間教育學生要做到：

　　（1）認真對待，不搞過場；

　　（2）聽從指揮，有序疏散；

　　（2）遇事不慌，頭腦冷清；

　　（4）動作規范，團結協作。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、學生疏散時樓梯通道由兩排疏通。

　　三、演練要求

　　1、安排演練小組的教師在相關樓層、轉彎點維持紀律。做到沒有無崗人，人人有責任。

　　2、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。注意班級門要暢通，不堵死后門；發揮班干部的作用，班內安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

　　3、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　4、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　5、按規定線路疏散，不得串線。

　　四、疏散路線安排

　　品文樓：以中間的辦公室為線，西邊的班級五（3）、五（4）、六（6）、六（7）、六（2）、六（3）、從西邊的樓梯逃生。東邊的班級五（5）、五（6）、五（1）、五（2）、六（4）、六（5）從東邊的樓梯逃生。

　　習文樓：按從東往西將樓梯標記為一號樓梯、二號樓梯、三號樓梯。三（5）、三（6）、四（7）、四（8）、四（1）、四（2）從一號樓梯逃生。二（7）、二（1）、三（1）、三（2）、四（3）、四（4）從二號樓梯逃生。二（2）、三（3）、三（4）、四（5）、四（6）從三號樓梯逃生。二（3）、二（4）、二（5）從綜合樓樓梯逃生。

　　演練開始，以下所有班級直接逃生到操場。按升旗的位置站好。這些班級有一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（7）、五（7）、五（8）、六（1）。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學校在各樓層樓梯口安排有行政領導及老師現場指揮，各班要嚴格按照各樓層行政領導的現場指揮疏散。沒有接到疏散指令，各班不得私自進行疏散。已經疏散到操場的班級要按照升旗的位置站好，點名報數。由各年級組長向吳珺副校長報告本年級疏散人數和疏散情況，各年級報告完畢后，再由吳珺副校長向學校陳亞初校長報告本次演練學生疏散情況。最后由陳亞初校長宣布演練圓滿結束并有序退場。