幼兒園小班消防日活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-11-09 18:52:04 方案我要投稿

2022年幼兒園小班消防日活動(dòng)方案（通用15篇）

　　為了確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編精心整理的2022年幼兒園小班消防日活動(dòng)方案（通用15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2022年幼兒園小班消防日活動(dòng)方案（通用15篇）

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)和基本的防火意識(shí)與能力。

　　3、使幼兒初步掌握基本的安全防火，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。

　　2、VCD一盤(pán)(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。

　　3、布置好情境表演的場(chǎng)景。

　　4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師扮演消防員，領(lǐng)孩子跑步帶入。

　　2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片，使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

　　3、組織幼兒討論：這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的`后果是什么?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。

　　(1)預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

　　(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

　　(3)不能隨便燃放煙花爆竹。

　　(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

　　(5)認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。

　　4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟，使幼兒知道火警電話是119，并知道如何報(bào)警。

　　5、請(qǐng)個(gè)別幼兒模擬撥打報(bào)警電話。提示幼兒說(shuō)清著火地點(diǎn)、著火物和自己的姓名。

　　6、討論：如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi)，消防員叔叔還沒(méi)有來(lái)到，我們?cè)撛趺刺映鰜?lái)呢?教師可演示逃生方法。

　　7、安全逃生演習(xí)：教育幼兒遇到危險(xiǎn)不要慌張，運(yùn)用學(xué)到的自救知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對(duì)全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容面對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí) 間：20xx年12月30日下午3：30。

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　毛巾每人一條，水盆、滅火器。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

　　現(xiàn)場(chǎng)副指揮：

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護(hù)人員：

　　負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員：

　　一樓東一樓西

　　二樓東二樓西

　　三樓東三樓西

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正常活動(dòng)，當(dāng)聽(tīng)到哨聲響起時(shí)（3：30張霞負(fù)責(zé)吹哨子），組織活動(dòng)的教師要告知幼兒“起火了”，白班教師負(fù)責(zé)取水，晚班教師把毛巾浸濕，早班教師組織幼兒不慌張，要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒，有序拿濕毛巾，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離。”

　　擬定路線：早班教師教師領(lǐng)隊(duì)，晚班教師教師在后，白班教師負(fù)責(zé)其他情況。幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下，與小一班、小二班走東門(mén)到操場(chǎng)；第二組大三班、大四班西邊樓梯下，與中二班、中一班、小三班走西門(mén)到操場(chǎng)上。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊(duì)依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故；撤離到操場(chǎng)上的師生以兩列隊(duì)伍站好。

　　注意：

　　1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮領(lǐng)導(dǎo)的指揮。疏散通道必須保

　　時(shí)刻暢通。

　　2、在撤離過(guò)程中，教師引導(dǎo)幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　3、由張霞向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，并撥打報(bào)警電話 119

　　4、為模擬演練的真實(shí)性，在撤離過(guò)程中，所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離，必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

　　8、在操場(chǎng)集合后，各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數(shù)，并向總指揮報(bào)告，確定無(wú)人員“受傷”后，總指揮總結(jié)消防演練情況。

　　9、演練結(jié)束，各班有序帶回，回活動(dòng)室后總結(jié)活動(dòng)情況，跟幼兒指出不足，分析評(píng)價(jià)。通過(guò)本次消防演練活動(dòng)一方面讓幼兒了解到火災(zāi)的逃生方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，學(xué)習(xí)面對(duì)危險(xiǎn)處亂不驚，沉著應(yīng)對(duì)，讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。

　　六、保證演練的安全，不能因演練出現(xiàn)安全事故。

　　各班一定提前對(duì)孩子做好安全教育，進(jìn)行多次班級(jí)演練，在班里演練時(shí)，注意啟發(fā)孩子當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)能做的一些自救方法，例如：打開(kāi)窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話求救等。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇3

　　一、演練目的.

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：5月18日上午9點(diǎn)

　　地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　三、演練所需器材：

　　滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護(hù))、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)煙霧)等

　　四、演練組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：劉老師

　　副總指揮：周老師楊老師

　　組員：小劉老師張老師蔣老師

　　五、工作小組：

　　1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員

　　職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。

　　負(fù)責(zé)：

　　(1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);

　　(2)帶領(lǐng)幼兒撤退：

　　(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：吳老師

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

　　3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門(mén)衛(wèi)

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

　　4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

　　職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。

　　以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

　　5、報(bào)警小組：值班教師

　　負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

　　6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員

　　職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí)，打開(kāi)遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

　　六、疏散管理

　　A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

　　B、疏散哨聲：兩短一長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。

　　C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門(mén)到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

　　F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

　　七、演習(xí)準(zhǔn)備階段

　　1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室

　　2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)

　　3、①清理警戒區(qū)。

　　②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

　　八、正式演習(xí)階段

　　1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　2、后勤人員聽(tīng)到哨聲時(shí)，打開(kāi)遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，然后報(bào)警并留在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始記錄演習(xí)拍照等。

　　3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

　　4、緊急疏散：

　　①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

　　②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

　　③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。

　　④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

　　報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

　　●疏散前的注意事項(xiàng)：

　　A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門(mén)窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

　　●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇4

　　一、演練時(shí)間：

　　20xx年11月10日上午

　　二、演練人數(shù)：

　　全園師生260人

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)指揮：園長(zhǎng)陳立華、副園長(zhǎng)韓吉連

　　2、班級(jí)組織指揮：各班班主任老師

　　3、攝影：副園長(zhǎng)張?jiān)戮?/p>

　　四、準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備警報(bào)聲

　　2、師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

　　五、疏散集中地：

　　操場(chǎng)

　　六、幼兒逃生路線：

　　總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報(bào)后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師一起，把班級(jí)大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒。

　　七、演練過(guò)程

　　1、警報(bào)聲起

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：

　　（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

　　（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

　　4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。

　　八、演練前的安全教育

　　㈠、組織紀(jì)律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

　　㈡、安全注意事項(xiàng)：

　　1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

　　2、下樓時(shí)要保持安靜。

　　3、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

　　九、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

　　主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。

　　采取的措施是：

　　1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

　　2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　時(shí)間：下午3點(diǎn)。

　　地點(diǎn)：幼兒園

　　參加人員：全體教職工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾人手一塊、滅火器等。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副指揮：

　　報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員

　　救護(hù)人員：疏散人員：各班教師及保育員

　　五、演練的具體操作程序

　　（1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

　　（2）報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警，由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，林打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

　　（3）陳通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

　　疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　緊急疏散擬定路線：

　　大四班、大五班——消防通道

　　小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

　　小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

　　中一班、大一班、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離

　　（4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　（5）在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

　　（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

　　各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

　　水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”。

　　（8）消防講解及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：消防大隊(duì)）：

　　A、逃生安全常識(shí)講解

　　B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。

　　（9）活動(dòng)小結(jié)

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)背景：

　　在我國(guó)，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。

　　二、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災(zāi)的能力，進(jìn)一步推動(dòng)消防工作全員化進(jìn)程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月9日上午8:30-12:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　消防站

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座

　　2、消防技能展示

　　(1)消防官兵技能展示

　　①消防隊(duì)出警演示

　　②2人5盤(pán)水帶

　　③1人3盤(pán)水帶

　　(2)消防器械使用講解與演示

　　3、消防趣味競(jìng)賽

　　(1)手持滅火器60米接力

　　本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行，每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女)，每?jī)擅?duì)員間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束，用時(shí)少的一方獲勝。

　　(2)消防水帶組裝

　　本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行，每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女)，4名隊(duì)員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，第一名隊(duì)員將水帶甩出，其余三名隊(duì)員依次連接水帶，直至最后一名隊(duì)員接好水帶并到達(dá)指定位置時(shí)，工作人員停止計(jì)時(shí)，用時(shí)少的一方獲勝。

　　(3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽

　　本項(xiàng)目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽)，同時(shí)4只代表隊(duì)競(jìng)賽，每只參賽隊(duì)伍選出2名隊(duì)員(1男1女)，按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服，以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。

　　(4)模擬救援被困人員

　　本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加，每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員，一名消防隊(duì)員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙，到達(dá)傷員位置營(yíng)救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn)，用時(shí)少的一方獲勝。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校 20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11.9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月3日——11月14日

　　三、活動(dòng)主題：

　　“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　五、活動(dòng)安排： (“六個(gè)一”活動(dòng))

　　1、一次動(dòng)員：周一升國(guó)旗儀式，由范組長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)9.11全國(guó)消防日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。負(fù)責(zé)人：范老師時(shí)間：11月3日

　　2、一次講座：利用陽(yáng)光之聲小廣播對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)講座。負(fù)責(zé)人：李老師時(shí)間：11月6日

　　3、一次演練：組織開(kāi)展應(yīng)急消防疏散演練。負(fù)責(zé)人：韋老師時(shí)間：11月7日

　　4、一次班會(huì)：(周五)各班召開(kāi)一次以“11.9全國(guó)消防日”為主題的主題班會(huì)。向?qū)W生宣傳用火用電安全。負(fù)責(zé)人：各班主任時(shí)間：11月7日

　　5、一次培訓(xùn)：由韋主任對(duì)全校師生進(jìn)行滅火器正確使用的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人：韋老師時(shí)間：11月11日

　　6、一次檢查：組織進(jìn)行一次全校用火用電專項(xiàng)檢查，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留安全“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。負(fù)責(zé)人：吳老師時(shí)間：11月14日

　　11.9全國(guó)消防日活動(dòng)結(jié)束后，各班主任針對(duì)本班情況，進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，上交校長(zhǎng)室。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇8

　　為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散，特制定本方案，并進(jìn)行實(shí)際演練，以增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高全體師生的自護(hù)自救技能。

　　一、疏散演練指揮系統(tǒng)：

　　總指揮：

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：

　　現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：

　　協(xié)助人員：全體教職員工

　　時(shí)間：20xx年x月x日

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

　　2、點(diǎn)評(píng)疏散情況

　　三、組織實(shí)施安排：

　　1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào)，或高喊“緊急疏散！緊急疏散！”

　　2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生，各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

　　3、具體疏散工作安排：

　　教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安

　　教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安

　　教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：

　　教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：

　　教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：

　　教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：

　　教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：

　　教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：

　　教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇9

　　為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)教育局文件精神2014年安全教育工作的安排，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　二、活動(dòng)主題：

　　安全在我心中

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學(xué)平安校園警句征集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

　　具體安排是：

　　1、11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

　　2、11月4日下午，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校“11·9全國(guó)消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

　　3、11月3-6日，營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會(huì)，宣傳消防知識(shí)，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

　　4、11月7日大課間，學(xué)校組織“11·9全國(guó)消防日”師生疏散演練活動(dòng)。

　　5、班主任利用大課間讓學(xué)生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的鏈接看xxxxxxxxxxx@163.com郵箱)。

　　四、開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

　　1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用學(xué)校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

　　2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

　　3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。

　　4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)：

　　(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;

　　(2)觀看一次消防安全宣傳片;

　　(3)舉行一次消防安全知識(shí)專題講座;

　　(4)發(fā)放一份“消防安全知識(shí)測(cè)試卷”，學(xué)生帶回家與家長(zhǎng)共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。

　　(5)開(kāi)展一次逃生疏散演練;

　　(6)設(shè)計(jì)一期消防主題板報(bào);

　　5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

　　五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。

　　1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

　　2、按照教委和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

　　3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、多媒體教室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開(kāi)水房、傳達(dá)室、鍋爐房的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

　　4、注重對(duì)排查出來(lái)類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇10

　　一、活動(dòng)背景：

　　在第二十x個(gè)消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目的：

　　深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)意義：

　　（1）宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)

　　（2）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園

　　四、活動(dòng)主題：

　　人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)消防知識(shí)普及

　　1、宣傳：

　　1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右（十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準(zhǔn)備工作，以備隨時(shí)制作）

　　2）內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁(yè)。

　　2、高校火災(zāi)案例圖片展

　　所需物品案例圖片（提前做好近五年來(lái)部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒，以備隨時(shí)打印)

　　3、消防安全漫畫(huà)優(yōu)秀作品展

　　1）所需物品：獲獎(jiǎng)證書(shū)20本、獎(jiǎng)品14份、KT板、膠帶、線繩

　　2）十月中旬開(kāi)始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品

　　3）在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展

　　4、消防日知識(shí)廣播宣傳

　　十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。

　　(二）消防器材體驗(yàn)

　　1）講解滅火器的使用方法

　　2）滅火器約50具，由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)

　　3）所需物品：滅火器、消防水管接頭

　　（三）“消防日”主題活動(dòng)簽名

　　所需物品：1mx15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院；落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委）

　　（四）消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題

　　1）所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個(gè)

　　2）布置現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置進(jìn)出口各一個(gè)，兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)置在出口處

　　3）活動(dòng)獎(jiǎng)品：簽字筆150支、記錄本100個(gè)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日下午2:30

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　圖書(shū)館廣場(chǎng)

　　八、消防日活動(dòng)預(yù)算

　　噴繪：75x8=600元

　　橫幅：100元

　　有獎(jiǎng)競(jìng)猜獎(jiǎng)品：水筆150x1.5=225元、記錄本100x3=300元

　　漫畫(huà)征集：證書(shū)20x3.5=70元、獎(jiǎng)品14x10=140元

　　其他：夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元

　　共計(jì)：1535元。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇11

　　一、活動(dòng)意義

　　通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20xx年x月26日下午2點(diǎn)30分。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　滅火設(shè)備、水等，濕毛巾，每人一份。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護(hù)人員：

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

　　2、報(bào)警組盧繼珍撥打x9報(bào)警;由彭繼英園長(zhǎng)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;保安李玉平打開(kāi)幼兒園前、的消防通道，并負(fù)責(zé)門(mén)口安全保衛(wèi);

　　3、園長(zhǎng)通過(guò)廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防戰(zhàn)士用滅火設(shè)備和水開(kāi)始滅火”等。

　　疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速撤離、，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。

　　6、撤離出的幼兒以教室為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。

　　在操場(chǎng)集中后，各班教室領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇12

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年11月6日起，為期一周。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)體驗(yàn)教育活動(dòng)

　　各班深入開(kāi)展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即：每班出一期消防安全黑板報(bào)、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫(xiě)一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

　　(二)小手牽大手活動(dòng)

　　通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，由學(xué)生向家長(zhǎng)宣講消防安全知識(shí)，帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與到消防安全工作中來(lái)，從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　(三)宣傳活動(dòng)

　　要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫(huà)等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識(shí)。

　　三、活動(dòng)要求

　　1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員，倡導(dǎo)師生積極參與，營(yíng)造良好的消防安全工作氛圍。

　　2.要結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜地創(chuàng)新開(kāi)展工作，要成立相應(yīng)組織，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。

　　3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動(dòng)期間，認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學(xué)校的消防安全。

　　4.學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，并于11月9日下午3：00前將書(shū)面總結(jié)上交聯(lián)校。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)15號(hào)）為主線，逃生自救技能，全面普及消防知識(shí)，宣傳消防法律政策，增強(qiáng)群眾消防法制意識(shí)，提高自防自救能力，為構(gòu)建平安南潯，打造和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　生命至上平安和諧

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）創(chuàng)新載體，策劃"生命至上，平安和諧"消防日主題宣傳活動(dòng)。各鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)），各部門(mén)在119活動(dòng)前要認(rèn)真策劃消防日活動(dòng)有創(chuàng)意的宣傳方案，活動(dòng)期間或舉行119大型宣傳活動(dòng)時(shí)，要組織各類消防趣味活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大群眾積極參與，提高廣大群眾參與消防公益事業(yè)的積極性。要采取懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料等方式，營(yíng)造宣傳氛圍。

　　（二）搭建平臺(tái)，召開(kāi)公眾聚集場(chǎng)所業(yè)主消防宣傳教育培訓(xùn)交流會(huì)。各鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)），各部門(mén)要開(kāi)展"消防宣傳進(jìn)公眾聚集場(chǎng)所"活動(dòng)，組織轄區(qū)內(nèi)酒吧，網(wǎng)吧，迪吧，茶吧，ktv等公眾

　　聚集場(chǎng)所業(yè)主或安全管理人召開(kāi)一次消防宣傳教育培訓(xùn)交流會(huì)，搭建相互交流管理平臺(tái)，指導(dǎo)提高開(kāi)展互相檢查，互相監(jiān)督，互相整改能力，發(fā)揮安全管理人積極性，創(chuàng)新消防宣傳教育培訓(xùn)模式。

　　（三）壯大隊(duì)伍，組織消防宣傳志愿者深入開(kāi)展"消防宣傳進(jìn)家庭"活動(dòng)。各地可聯(lián)合郵政部門(mén)和報(bào)刊發(fā)行站，發(fā)揮郵遞員和送報(bào)員的工作優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)郵遞員和送報(bào)員為消防宣傳志愿者，利用送家書(shū)和報(bào)紙工作機(jī)會(huì)，在重大節(jié)假日期間向千家萬(wàn)戶隨送消防宣傳教育資料，把消防知識(shí)送到千家萬(wàn)戶。

　　（四）營(yíng)造氛圍，利用組織開(kāi)展消防演練和消防文藝小分隊(duì)進(jìn)社區(qū)，進(jìn)農(nóng)村演出等活動(dòng)，擴(kuò)大影響面。各鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)），各部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展消防滅火逃生演練和"千鎮(zhèn)萬(wàn)村消防文化之旅"文藝演出活動(dòng)，組織當(dāng)?shù)匚乃囆》株?duì)協(xié)同各地社區(qū)居委會(huì)，村委會(huì)等，把消防常識(shí)融入文藝節(jié)目，利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織進(jìn)行消防文藝演出，切實(shí)增強(qiáng)群眾的參與意識(shí)和自防自救能力。

　　（五）鞏固成果，積極參加"生命至上，平安和諧"消防知識(shí)競(jìng)賽和主題征文活動(dòng)。各鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)），各部門(mén)要組織各單位和群眾積極參加湖州市消防支隊(duì)，市郵政局聯(lián)合舉辦"消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題"活動(dòng)和省公安廳消防局，中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司浙江分公司聯(lián)合舉辦的"中國(guó)人壽杯"消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。"消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題"活動(dòng)于20xx年11月9日前全面分發(fā)明信片，20xx年12月9日前回收明信片并閱卷。"中國(guó)人壽杯"活動(dòng)消

　　防知識(shí)競(jìng)賽題刊登在11月1日的《都市快報(bào)》上，答題卡截止時(shí)間11月30日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）。區(qū)教育局和區(qū)消防大隊(duì)在全區(qū)各中小學(xué)校部署開(kāi)展了以"生命至上，平安和諧"消防為主題的征文活動(dòng)，各地要認(rèn)真組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校積極參與。

　　四、有關(guān)要求

　　（一）高度重視，周密部署。各鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)），各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，成立專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，提前謀劃，及早安排，周密部署，確保人員到位，措施到位，使各項(xiàng)消防宣傳工作真正落到實(shí)處，切實(shí)在全區(qū)形成集中宣傳消防安全知識(shí)的高潮。

　　（二）結(jié)合實(shí)際，形式多樣。今年"119"消防日宣傳活動(dòng)的主題是"生命至上，平安和諧"。各鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)），各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，以消防宣傳"進(jìn)社區(qū)，進(jìn)學(xué)校，進(jìn)企業(yè)，進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)家庭，進(jìn)網(wǎng)吧"活動(dòng)為載體，采取靈活多樣的方式方法，開(kāi)展豐富多彩，行之有效的宣傳活動(dòng)，消防宣傳標(biāo)語(yǔ)必須于11月9日前懸掛，張貼到位。

　　（三）貼近群眾，注重實(shí)效。各鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)），各部門(mén)要用通俗易懂，喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和語(yǔ)言，向群眾宣傳如何做好火災(zāi)預(yù)防工作，如何安全用火，安全用電，安全用氣，發(fā)生火災(zāi)后如何逃生自救等等。宣傳中要突出針對(duì)性，注重實(shí)效性，真正把消防安全知識(shí)送到社會(huì)的每個(gè)角落，送到千家萬(wàn)戶，最大限度地?cái)U(kuò)大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。

　　（四）協(xié)同檢查，曝光隱患。各鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)），各部門(mén)要充分利用"119"消防日集中宣傳之機(jī)，積極開(kāi)展消防檢查，對(duì)有

　　重大火災(zāi)隱患又拒不整改的單位，要通過(guò)新聞媒體予以曝光，讓全社會(huì)共同來(lái)監(jiān)督，確保人民群眾對(duì)消防安全隱患的知情權(quán)。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇14

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開(kāi)展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng)，具體如下：

　　一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

　　1、時(shí)間：20xx年3月30日上午。

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

　　3、內(nèi)容：

　　（1）消防逃生演練。

　　（2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩）。

　　二、消防逃生演練方案

　　（一）現(xiàn)場(chǎng)組織

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx（校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記）

　　副總指揮：xx

　　報(bào)警組：xx

　　疏散組：xx

　　（1）教室疏散：各班主任

　　第一排東出口：xx，西出口：xx

　　第二排東出口：xx，西出口：xx

　　第三排西出口：xx

　　救護(hù)組：xx

　　音響組：xx

　　消防組：xx

　　場(chǎng)地組：xx

　　（二）參加演練的班級(jí)：全校師生。

　　（三）演練器材準(zhǔn)備：

　　（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器。

　　（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。

　　（四）演練的具體操作程序：

　　1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）

　　2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”。

　　3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”

　　4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。

　　5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

　　廣播室廣播：請(qǐng)大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

　　6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

　　7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

　　8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）。

　　9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

　　三、全校學(xué)生觀摩滅火演練

　　新南道小學(xué)。

　　幼兒園小班消防日活動(dòng)方案篇15

　　根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第xx個(gè)消防日開(kāi)展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防主題教育活動(dòng)。為確保“119”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：校長(zhǎng) 組員：全體教師

　　二、活動(dòng)主題 ：

　　認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、營(yíng)造好宣傳氣氛，學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用板報(bào)、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

　　2、召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

　　2、查改到位，在安全檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位，發(fā)揮校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

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