元旦晚會活動設計方案

時間：2022-10-24 16:51:13 方案我要投稿

2023年元旦晚會活動設計方案（通用10篇）

　　為了確保活動有序地進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的2023年元旦晚會活動設計方案（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2023年元旦晚會活動設計方案（通用10篇）

　　元旦晚會活動設計方案1

　　一、活動背景:

　　吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了.如今20××年已接近尾聲，2015年的腳步聲近了，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，物理與機電工程學院特此舉辦慶祝晚會.

　　二、活動目的:

　　豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯韶大學子青春風采，營造我校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍.

　　三、活動主題:

　　盛世嘉年華，飛揚物電情.

　　四、主辦方

　　物理與機電工程學院

　　五、承辦方

　　物理與機電工程學院團委學生會，物理與機電工程學院文策部.

　　六、活動時間:

　　20××年12月31日(星期三)19:00-21:30

　　七、活動地點:

　　北區體育館

　　八、活動對象:

　　物理與機電工程學院14級新生，其他學院學生代表，應邀嘉賓及節目表演人員.

　　九、活動流程

　　前期:

　　在12月19號前一名干部負責完成場地(體育館)，體育館燈光、桌椅以及投影儀的租借.

　　打印簽到表，座位表，工作安排表，節目表.制作宣傳道具，擺在校道顯眼位置.

　　聯系外面的音響設備公司，確定在12月19日能租借音響使用.

　　12月20日，兩名干部負責與表演節目的班級、表演嘉賓聯系，通知晚會時間，地點，表演方式以及表演內容.

　　12月20日，商量并討論出道具的形式和模樣，并記錄下需要的材料.

　　12月22日，負責跟進節目的干部收取表演時候需要的背景音樂或者伴奏，并交到負責操機的干部.

　　負責人通知表演嘉賓以及表演的班級12月25日在體育館進行一次彩排，并監督節目的進度，確保節目質量.

　　提前(12月22日)租借音響，用在12月25日的彩排用.

　　12月27日確定背景.

　　12月30日前，不斷監督表演節目進度，并反饋情況.

　　中期:

　　12月30日開始進行晚會第一次彩排.

　　干部以及干事在12月30日當天下午14:20集中體育館.

　　開始鏈接音響設備，測試麥克風，調試麥架.

　　表演嘉賓在12月30日當天下午14:30集中體育館.

　　14:30開始彩排.

　　必須在連接投影儀的電腦上播放一次有關晚會需要播放的內容，確保沒有錯誤.

　　完成道具.

　　最遲在15:00表演嘉賓全部到場，開始化妝，更換衣服.

　　表演班級最遲要在15:00全部到達體育館，并開始準備后期:

　　12月31日上午9:00，文策部全體工作人員集中信工(將需要的東西搬到體育館).

　　9:30開始布置場地(背景板、中國結、搬桌椅等場地安排).

　　10:00聯系音響公司和相關負責人，音響進場后，開始連接所有設備，開始調試音響.

　　11:30干事們自行解決午飯，吃完后回到體育館.

　　14:30開始聯系表演人員進行彩排兩名干部帶3名干事于體育館正門前做好表演嘉賓簽到，開始在門口迎接;要求:禮貌.

　　ppt、背景音樂要試播，檢查麥架有無損壞，確保無誤.后臺人員再次確定出場位置

　　16:00表演嘉賓開始化妝，表演嘉賓化完妝后到表演嘉賓等候區休息

　　16:30干事放飯，時間只有40分鐘.

　　17:10干事開始擺桌椅，干部再次確認想音響與燈光老師.

　　18:30觀眾可以入場;現場播放暖場音樂;負責現場機動，協助管理紀律和氣氛;負責人確定表演嘉賓是否在演員休息區.

　　19:15領導進場，一名干部帶領導上位就坐.

　　19:25第一個節目的表演嘉賓到后臺準備上場.負責現場機動，協助管理紀律和氣氛.

　　19:30音樂停止，主持人上場，宣布晚會開始.

　　19:35主持人下臺;表演節目嘉賓上臺;催場的工作人員催促下一個表演的嘉賓到后臺準備.

　　19:40第一個節目表演完畢，嘉賓按計劃退場，主持人上臺致辭.宣布第二個節目;主持人退場

　　19:41第二個節目表演嘉賓上場;催場干部催促第三節目表演嘉賓到后臺準備.

　　以此類推.

　　約21:30，最后一個節目下場后，主持人上場致辭，并宣布晚會結束;觀眾可以離場.

　　21:35工作人員和領導合影留念;領導離場.

　　21:40領導離場后，開始收場，把借來的桌椅歸還體育館，清潔舞臺，收拾道具.

　　注意事項:

　　1、若調試設備時出現問題，用備用音箱代替.

　　2、主持人若未在規定時間到達，負責人立即電話聯系主持人.

　　3、表演人員未在規定時間簽到，負責人打電話催促.

　　4、后臺工作人員搬道具時需在主持人下臺后迅速完成.

　　5、表演人員表演完，把麥克風交給旁邊的工作人員.

　　6、每個表演結束后，負責引導的干事向表演人員指示退場方向及路線.

　　7、若有學生穿過舞臺前方，靠近門口的干事應做好引導工作并控制好紀律.

　　8、晚會期間，若麥克風無聲，工作人員馬上上前更換.

　　9、出現不可抗拒情況，如大規模停電.將擇日進行晚會.

　　元旦晚會活動設計方案2

　　一、整體情況

　　1、晚會主題名稱：待定

　　2、晚會目標：待定

　　3、時間：待定

　　4、地點：待定

　　5、主辦單位：荊門市東寶區衛生局

　　6、承辦單位：

　　7、工作人員顧問：待定統籌組：

　　8、項目組：

　　（1）第一項目組：節目組組長：待定組員：各單位全體員工任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；c、主持人的選擇、形象服裝及臺詞審核；d、準備好晚會所需的一切道具；

　　（2）第二項目組：宣傳組組長：待定組員：各單位公會及宣傳部門人員任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；b、現場攝影及ｄｖ攝像，以留作紀念或作為宣傳資料c、晚會結束后聯系媒體進行報道

　　（3）第三項目組：外聯組組長：待定組員：公會及宣傳部人員任務：負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

　　（4）第四項目組：禮儀組組長：待定

　　組員：公會、宣傳部人員及各單位女同志任務：

　　a、確定禮儀隊（人數待定）；b、禮品派送：包括晚會活動小禮品的派送；c、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉、瓜子水果等；d、接待好領導及同事

　　（5）第五項目組：舞臺組

　　組長：待定

　　組員：各單位自行挑選

　　任務：a、監督并確保舞臺的質量及清潔；b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝及操控；c、負責晚會節目進行期間道具的搬運和使用管理；

　　二、各階段任務及工作分配晚會前三個階段：

　　（1）晚會策劃及準備期（待定）：本階段主要完成節目收集、主持人確定及確定贊助商。

　　①節目收集、確定主持人：由節目組負責，采取各個部門提供節目和從公會收集節目兩個渠道。另外，可邀請專業節目表演作為補充。

　　②贊助商確定，由宣傳組負責

　　（2）晚會協調及進展期（待定）：本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀組確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　①節目篩選及排練：由節目組負責及監督，地點待定。各工會選取優秀節目，并進行排練。

　　②舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，布置舞臺。

　　③物品購買及禮儀組確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

　　（3）晚會倒計時期（待定）：本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

　　①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間待定，地點待定。

　　②領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

　　三、晚會后期工作：

　　（1）為演員分發小禮品

　　（2）書面總結

　　（3）vcd制作

　　節目單

　　開幕：30分鐘

　　1.開場舞：10分鐘

　　2.衛生局節目：5分鐘

　　3.防疫站節目：5分鐘

　　4.人民醫院節目：5分鐘

　　5.游戲：套圈

　　6.小品：10分鐘

　　7：獨唱：5分鐘

　　8.男女對唱：5分鐘

　　9詩朗誦：5分鐘

　　10：綁腿步行比賽：10分鐘（各單位選出一支隊伍）

　　11.自發節目：20分鐘（可刪除）

　　12.合唱：10分鐘

　　答謝閉幕：20分鐘

　　合計：2小時30分鐘

　　元旦晚會活動設計方案3

　　一、活動主旨：

　　放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

　　二、時間：

　　20xx年12月31日

　　三、主持人：

　　四、地點：

　　多媒體教室

　　五、參與人員：

　　年輕教師及有興趣的教師。

　　六、背景布置：

　　所需物品：汽球、彩帶等

　　七、晚會其它物資準備：

　　抽獎禮品

　　各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

　　八、晚會節目安排：

　　1、歌舞

　　(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

　　(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

　　2、活動：

　　(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式

　　主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數最多者，唱一首歌。

　　有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

　　(2)小九九接龍游戲

　　站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

　　(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)

　　(4)占領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。

　　(5)

　　①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。

　　成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

　　物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

　　②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。

　　(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。

　　(7)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。

　　元旦晚會活動設計方案4

　　為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。

　　一、活動主題：

　　歡慶元旦快樂延續

　　二、活動目的：

　　1、提高孩子們對節日文化的認識。

　　2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

　　3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日9：30-11：30

　　四、活動地點：

　　四年一班班級

　　五、活動對象：

　　四年級全體學生及科任教師

　　六、活動形式：

　　以表演和游戲為主

　　七、活動流程

　　第一篇：開場篇

　　主持人宣布聯歡會開始。

　　第二篇：活動篇

　　1.講笑話：

　　2.搶椅子：全體學生

　　選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

　　游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

　　3.運排球：全體師生

　　班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。

　　4.猜詞語：男生和女生各4人。

　　分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。

　　5.歌曲：

　　伴奏演唱《大地》。

　　6.找同伴：男生和女生各4人。

　　分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

　　7.成語接龍：全體學生。

　　班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。

　　8.變魔術：

　　9.三句半：

　　關于元旦的三句半。

　　10.羽毛球拍托氣球：全體學生

　　根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

　　八、結束語

　　主持人宣布聯歡會結束。

　　元旦晚會活動設計方案5

　　“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的'一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年，那么，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

　　一、晚會主題：激揚青春，暢想未來

　　二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）

　　三、晚會組織形式及要求：

　　1、每個班出一個節目，形式不限；

　　2、節目內容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等；

　　3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；

　　4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調試，否則后果自負；

　　5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號，并于表演當天（12月30日）上午9時前交到政教處，以便調試音響；

　　6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。

　　四、時間和地點：（初定）

　　1、時間：12月30日（星期四晚）；

　　2、地點：學校運動場。

　　五、表演形式：

　　1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；

　　2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

　　3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

　　4、語言類：朗誦、相聲、小品等；

　　5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；

　　6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。

　　六、報送節目要求：

　　1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性；

　　2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：

　　（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；

　　（2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；

　　（3）提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排；

　　（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；

　　3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。

　　七、表演要求：

　　1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；

　　2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；

　　3、綜合要求：

　　（1）整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富于美感；

　　（2）語言藝術（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

　　八、獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：4名

　　三等獎：6名

　　優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；

　　九、評委：組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導

　　負責人：林翠瓊。

　　十、工作布置：

　　1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；

　　2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；

　　3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）；

　　4、燈光組：學習

　　5、音響組：xxx

　　6、服裝統籌：xxx

　　7、獎狀打印、填寫：關xxx

　　9、場地安排：xxx

　　以上通知，請貫徹執行！

　　元旦晚會活動設計方案6

　　一、活動主旨：

　　放松心情、全員參與，過一個歡樂、祥和的新年之夜。

　　二、活動內容：

　　活動分兩大版塊：

　　（一）

　　公司聚餐（總經理致詞）

　　（二）

　　元旦文娛晚會

　　三、活動地點：

　　四、活動時間：年月日 17：00—21：00（具體為 18：00-19:00

　　為聚餐時間，19:10-21:30 為文娛晚會時間，若聚餐時間提前，則文娛晚會時間變相應提前）

　　五、主持人：xxx xxx

　　六、開場臺詞：由主持人共同完成

　　七、準備工作：

　　1、所有員工（包括實習人員）各自準備一個節目（可以請求外援—限子女或家屬），各部室都要準備一個集體節目，家屬節目數量原則上不受限制，上述節目名單請與 20xx 年月 15 日前交于辦公室；

　　2、節目籌集，由辦公室負責；

　　3、節目前期制作由 xxx 負責；

　　4、物資準備，由財務部負責（物品有酒水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子、晚會禮品及各種游戲道具等，道具由節目籌集人根據節目需要及時提報）；

　　5、攝影器械，由 xxx 負責（主要為攝像機、支架，公司自備照相機）；

　　6、投影儀、電腦等器材由 xxx 負責準備并于晚會當天運送到晚會現場；

　　7、會場聯絡，由財務部負責（及時通知辦公室，便于節目編排）；

　　8、嘉賓邀請，由財務部負責；

　　9、主持人串詞準備，由主持人負責。

　　八、現場工作

　　1、就餐準備，由 xxx、xxx、xxx、xxx 負責；

　　2、現場電器安裝、控制工作，由 xxx、xxx 負責；

　　3、現場攝相及照相工作，由 xxx、xxx 負責；

　　4、現場總協調：xxx。

　　九、晚會節目安排：

　　詳見節目清單（正在籌集中）

　　總體原則是：第一個節目由公司全體職員共同完成（歌曲：恭喜發財，共計 xx 人），中間穿插舞蹈（類型不限制，注重參與性），最后一個節目由所有與會人員共同完成（歌曲：難忘今霄），其它節目由節目主持人根據需要靈活安排。

　　十、注意事項

　　1、現場工作人員就餐時可適量飲酒，以不影響后續工作為宜；

　　2、現場工作人員應各司其職、盡職盡責保障晚會順利進行，中途不能無故退出，若遇特殊情況須退出，及時知會現場總協調并各自找好委托人，將工作交接好后再退出；

　　3、公司全體員工通力協作將這臺晚會精彩呈現給公司及家屬，把我們閃光的一面都展現出來；

　　4、晚會工作人員要提前進入會場，晚會結束后盤點所帶物品無誤后最后離開；

　　5、晚會結束后，各物品的負責人將與會物品安全帶回。

　　元旦晚會活動設計方案7

　　晚會主題：

　　表彰慶祝元旦迎接新年答謝聯誼

　　時間

　　地點

　　開元名都大酒店競潮廳

　　籌備安排篇

　　一、參會人員安排：

　　總人數：

　　街道領導：

　　外協單位：

　　特信公司：

　　村委：

　　本公司參會人員根據人力資源部提供的名單如下：

　　集團公司：

　　公司：

　　金華：

　　注：本公司參會人員為公司班組長及以上管理人員、行政辦公人員、具有大專以上學歷的公司員工以及獲得表彰的員工等，總人數為xx人左右。

　　二、獲表彰人員名單

　　年度優秀管理干部、優秀員工名單由人力資源部提交；

　　年度優秀通訊員名單：

　　控股（集團）通訊組

　　公司通訊組

　　三、文藝晚會安排：

　　主持人

　　節目安排：

　　弦樂四重奏《春節序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等

　　演奏：

　　《開門紅》

　　演員：等7人

　　《舉杯吧，朋友》

　　演唱：

　　《新疆之春》、《花好月圓》

　　演奏：

　　《但愿人長久》

　　演唱：

　　特邀節目

　　《神奇的九寨》

　　演唱：

　　《好運來》、《好日子》

　　演唱：

　　《向天再借五百年》、《中國功夫》

　　演唱者：

　　男聲獨唱

　　《請讓你愛我》

　　演唱：

　　《掌聲響起來》

　　演唱：

　　元旦晚會活動設計方案8

　　一、目標：

　　以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應該多做；哪些是不文明行為，不應該做。

　　二、活動地點：

　　本班教室

　　三、活動過程：

　　1、導入：

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，然后讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

　　2、活動開始

　　（一）、家庭文明禮儀。

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

　　（聽完故事）主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？學生自由發言。

　　主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，然后那么我們在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》

　　（表演結束）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？學生自由發言。

　　主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》

　　（二）、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（

　　老師講一講）

　　主持人：中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？

　　學生自由發言。

　　主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

　　學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

　　主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，然后《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》

　　學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

　　（表演結束：主持人：同學們對這種現象有什么看法？我們應該怎么做？學生自由發言。

　　（三）、社會文明禮儀

　　主持人：在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》

　　（表演結束）主持人：說的好，相信你們做的更好！然后咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！朗誦《爭當文明好少年》

　　（四）、文明禮儀繪畫比賽

　　主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”！

　　（現場繪畫開始）

　　展示、評獎

　　3、班主任講話：

　　親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。然后只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！