學校消防安全排查方案

時間：2024-12-19 17:55:02 夏杰方案我要投稿

學校消防安全排查方案（精選18篇）

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的學校消防安全排查方案（精選18篇），希望能夠幫助到大家。

學校消防安全排查方案（精選18篇）

　　學校消防安全排查方案 1

　　為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長：xx

　　副組長：xx xx

　　成員：學校行政班子

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

　　領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　（一）通訊組：組長：xx（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）

　　（二）滅火組：組長：xx （負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）

　　（三）搶救組：組長：xxxx（校醫）（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

　　（四）緊急疏散組：組長：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

　　三、滅火工作預案

　　1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的.逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

　　學校消防安全排查方案 2

　　一、指導思想

　　牢固樹立“以人為本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底數、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則，切實做好學校的消防安全工作，逐級落實消防安全責任制，全力排查和消除各類火災隱患，提高學校的防控火災的'能力；全面開展消防安全專題教育，增強師生的消防安全意識和自救逃生能力，有效預防和遏制各類火災事故的發生。

　　二、組織領導

　　學校成立以校長為組長的學校交通安全領導小組，切實加強對安全工作的的領導。

　　組長：xxx（總指揮）

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、消防安全工作步驟

　　（一）部署發動階段，制定詳細的檢查工作方案，明確組織機構，明確部門職責、檢查范圍，部署消防安全大檢查大整治工作，落實專人組成檢查組開展全面排查。

　　（二）全面檢查階段，學校嚴格按照上級文件精神，切實履行消防安全職責，迅速開展拉網式的消防安全檢查，檢查消防隱患。

　　（三）集中整治階段，學校在排查檢查的基礎上，要及時梳理校園內消防安全狀況，形成合力督改火災隱患。對檢查發現的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施，要明確主管領導加強督辦，督促在最短時間內整改完成。

　　四、深入開展火災隱患排查具體安排

　　1、在開展學校消防安全大檢查工作中，學校組織力量對學校火災隱患進行全面排查。檢查的范圍主要有：教學樓、宿舍樓、食堂、實驗室、圖書室等其他功能室。

　　排查要求：排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。

　　2、控制師生使用電器

　　學校將對校內所用電器的分布情況統一管理使用要求。嚴格控制師生使用電器。

　　3、配齊配足消防器材

　　根據防火規范要求，學校配齊配足消防器材，做到每個功能室、教學樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材，并且嚴格實行“三定”（定放置部位、定管理人員、定換藥時間）管理。

　　4、檢查更換消防設施配置

　　對滅火器進行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試，保持設備完好。學校法制安全辦成員定期檢測消防設施，發現故障或缺損及時上報，定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。

　　5、保持疏散設施處于正常狀態，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。學生宿舍樓、教學樓走廊、辦公樓、實驗樓樓梯等全部安裝應急燈、安全出口和疏散指示標志。

　　學校消防安全排查方案 3

　　一、活動目的：

　　1、切實提高我校學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

　　2、當遇到火災或其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的疏散。

　　二、演練原則

　　1、服從指揮。

　　2、有組織，有秩序，行動迅速。

　　3、高樓層優先（地震時低樓層優先）。

　　4、先學生后教師，先女生后男生。

　　三、演練準備要求：

　　1、政教處：根據活動方案，向全體學生宣布，明確職責。

　　2、醫務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

　　3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生信號之前，學生統一在各自的教室內聽令行事。

　　4、聽到逃生信號之后，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領下按規定的順序（先高樓層后低層；如發生地震，地震報警以離出口最近的班、人為先）路線逃出教學樓，到達田徑場，按上間操時各班站隊順序站好，集中清點人數，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）

　　5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。

　　四、時間、地點、內容

　　1、演練時間：

　　20xx年3月13日15：30~16：10

　　2、地點：

　　教學樓

　　3、內容

　　（1）火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解，逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。（因為前期松原時有地震，且不能確定是否有大震，所以時刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。）

　　（2）火情報警

　　（3）教學樓遇到火災與地震時的逃生演練

　　五、演練人員安排：

　　1、組織領導

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任

　　2、疏散路線

　　東西兩側的樓梯各走兩個班級（靠近樓梯附近的班級），中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。（地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先，即以地震的兩個波的時間差逃生）。到樓前經宿舍樓的東側向操場集中。

　　人員分工

　　①總指揮：姚殿元負責演練的`總體事項、指揮

　　②樓層疏散指揮：付志偉負責各個樓層疏散協調、人員調動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發事項，疏散完向總指揮匯報疏散情況。

　　③操場集合指揮：孫玉鵬負責學生集合、人數清點、協調各個班主任、現場警戒等，匯總各個班級情況報總指揮。

　　④各個樓層疏散負責人：一樓，王強；二樓，高東磊；三樓，石宇超；四樓，班正；五樓，劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理，預防擁擠、打鬧、喧嘩、無序，預防踩踏事故，疏散完把情況報付志偉處。

　　⑤各個班主任：負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好，聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

　　六、演練的具體操作程序：

　　（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　（2）開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，實驗高中消防或地震逃生演練現在開始。”

　　（3）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規定路線疏散到操場。

　　（4）清點整理：疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解疏散狀況，向各負責人匯報，然后匯報給總指揮。

　　（5）公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

　　（6）結束

　　總指揮宣布：白城實驗高中消防逃生演練結束。

　　七、注

　　1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。

　　2、人員疏散時，掉物不準拾撿。

　　3、人員疏散時，必須按規定路線行走。

　　學校消防安全排查方案 4

　　一、指導思想：

　　按照省、市、區上級部門關于學校消防安全工作的要求，學校充分認識消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作進學校的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

　　二、工作措施：

　　建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上墻。

　　1、加強學校消防安全工作的領導。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

　　3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

　　4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。

　　5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容，使學生做到 “兩會兩須知” ，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

　　三、具體做法：

　　1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。

　　（1）認真學習執行各級關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確負責，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。

　　（2）修訂完善《學校消防工作暫行規定》，具體制訂常規教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學員傷害事故發生，切實做好登記和善后處理，并與教師的'考核掛鉤。

　　（3）利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。

　　（4）認真安排好值班，門衛要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。

　　（5）定期檢查各類器材、校舍，發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發現問題及時整改。

　　（6）各班在學生離校前必須切斷電源。

　　（7）貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續。

　　2、貫徹安全第一，預防為主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

　　3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

　　4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

　　扎實開展學校的消防工作，有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件，更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失，提高學校安全應急反應能力，增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力，進一步普及小學生安全消防知識，增強消防安全意識，為打造平安和美校園保駕護航。

　　學校消防安全排查方案 5

　　一、活動目的

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的。

　　二、演習組織

　　為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組。

　　三、演習機構設置及任務

　　1、廣播組：負責災情發生后，發出火情警報，發出廣播指令。

　　具體內容：

　　（1）8：10拉響警報

　　（2）8：11廣播發出逃生指令，同時要播放指揮聲音，（請大家注意，教學樓發生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播x遍）

　　（3）人員匯合后整隊。

　　（4）模擬滅火演練。

　　（5）領導講話。

　　（6）演習結束，有序返回。

　　2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師。

　　3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。

　　四、演習時間

　　20xx年xx月xx日晨會時間開始（8：10）。

　　五、演習項目

　　（1）在教學樓遇到火災時全校師生xx人逃生演練。

　　（2）模擬滅火演練。

　　六、演習要求

　　1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的.基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　4、逃生線路：各年級x班x班集中校門口水泥場，x班x班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，x分鐘內完成逃生。

　　七、準備工作

　　1、班主任利用消防課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

　　2、各班主任對學生進行，明確演練的重要意義，教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練，組織好觀看。

　　八、演練過程

　　第一步：自我保護

　　警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開前后門。

　　第二步：疏散

　　廣播發出疏散指令，每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

　　各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓，進入操場

　　第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。

　　第四步：報告

　　1、學生到田徑場集合后，班主任點清人數后向年級組長報告。

　　2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

　　3、年級組長匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長匯報。

　　4、校辦主任清查學校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長匯報。

　　第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

　　第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

　　第七步：應急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識，技能等重要講話。

　　學校消防安全排查方案 6

　　一、指導思想

　　為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理“四個能力“，根據上級有關文件要求，切實抓好落實，進一步提升我校消防安全工作的“四個能力“。認真貫徹“預防為主、防消結合“的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

　　二、組織領導

　　建立以校長、處辦主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。

　　三、工作任務：

　　1、落實各處室、各班級及學生寢室、微機室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。

　　2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

　　各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立消防安全檢查臺賬。

　　3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。

　　4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。

　　學校要針對冬春火災的.特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

　　四、具體措施及時間安排：

　　3月：舉辦法制報告會及消防安全知識教育。

　　4月：

　　1、各教學班組織召開法制教育報告會暨消防安全主題班會；

　　2、各處室自查責任區消防隱患。學生寢室由政教處、舍務自查。

　　5月：根據上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。（附表）

　　6月——7月：堅持月查、周查制度到各責任區。

　　五、工作要求：

　　1、校長為學校消防工作的第一責任人，各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

　　2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。

　　3、學校各處辦、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，各處辦、班級要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。

　　4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

　　學校消防安全排查方案 7

　　一、演練目的

　　為使學生在發生火災和突發事件中有序、及時、有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉消防安全緊急疏散演練。

　　二、演練領導小組

　　總指揮：

　　工作組及成員：

　　疏散指揮組：

　　秩序導護組：

　　場地隊列導護組：

　　緊急救護組：

　　后勤保障組：

　　廣播組：

　　三、演練時間地點

　　時間：20xx年4月18日14：30時

　　地點：本校逸夫教學樓

　　四、參加演練人員：

　　初一年級全體師生

　　五、演練假想事件和項目設計

　　演練假想事件：教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。

　　演練項目設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。

　　六、演練進程

　　1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發生火災危及師生安全，辦公室向總指揮報告。

　　2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現場進行指揮，廣播組發出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

　　3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

　　4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

　　區域劃分：

　　右樓梯口一層：論金來，二層：曹娜、楊福榮，三層：溫久紅。四層：吳慧穎，五層：郝怡潔

　　左樓梯口一層：鄧中華，二層：高其莊、王志遠，三層：白雅麗。四層：李麗艷，五層：牛學敏

　　院落：劉巖、馬良、曲陽

　　5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。

　　6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到保衛室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。

　　7、后勤保障組：準備好喊話器、擔架等。

　　8、廣播組成員發出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　9、學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數（應到數和實到數），并報總指揮。總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。

　　七、演練注意事項

　　1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

　　2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：

　　下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的.班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場規定的安全地點，看班級牌站位。

　　注意：

　　1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

　　2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。

　　4、男生要照顧女生；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。

　　八、演練準備

　　1、參演人員預案學習（李朝雷負責）；

　　2、向有關單位領導匯報并獲得批準（黃光巖負責）；

　　3、學校準備相應的物資（李忠負責）；

　　4、學生自救、逃生知識培訓（班主任負責）：

　　5、預設場景導演；

　　6、演練預演（指揮部負責）；

　　7、演練活動音響、廣播系統調試（閆麗）。

　　8、圖片及資料收集：馬良

　　九、安全疏散演練總結

　　十、宣布安全演練結束

　　學校消防安全排查方案 8

　　為進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　關注消防，創建和樂校園

　　二、活動內容

　　1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

　　2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

　　三、活動時間地點

　　時間：20xx年11月9日下午第三節課后4：15開始

　　地點：電教室

　　四、參加對象

　　七至九年級每班5名

　　五、參賽辦法

　　根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數累計，分高者列前。

　　六、活動要求

　　各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作，切實加強對活動的.組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

　　學校消防安全排查方案 9

　　一、指導思想

　　認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，充分發揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

　　二、工作任務

　　1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。

　　各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區域內的消防安全責任人，明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。

　　2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

　　各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立周查記錄。

　　3、加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。

　　4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。

　　學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

　　三、具體措施及時間安排

　　9月組織七年級新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。

　　10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。

　　11月各教學班組織消防安全主題班會；各單位根據所學知識自查消防隱患。

　　12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任，細分工作崗位。

　　1月2月堅持月查、周查制度各責任區。

　　四、工作要求

　　1、校長為學校消防工作的第一責任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本學期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

　　2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的`防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。

　　3、學校各科室、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。

　　學校消防安全排查方案 10

　　在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學校消防安全宣傳教育工作，全面增強全體師生的消防安全意識，根據上級有關文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學校消防安全宣傳教育活動。

　　一、活動目的

　　通過開展學校消防安全教育活動，使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

　　二、活動內容

　　（一）開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通；疏散通道、安全出口是否暢通；消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。

　　（二）為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的`方法和注意事項。結合學校實際，各學校要與轄區消防部門主動聯系，邀請消防專業人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。

　　（三）開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

　　（四）組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動，并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。

　　（五）觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。

　　三、工作要求

　　（一）精心組織、周密部署。各校（園）要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好，明確專人負責，積極與轄區消防部門溝通，提早安排，精心策劃，認真組織，力求通過豐富多彩的教育活動，進一步增強學生的消防安全意識，進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。

　　（二）創新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網絡等新聞媒體，對此次安全教育活動進行專題報道，擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息，根據活動情況，及時組織報刊、電視、電臺、網絡等新聞媒體采訪報道，大力營造濃厚的宣傳氛圍。

　　（三）認真總結，持續推進。活動結束后，各校（園）要認真總結活動中好的做法和經驗，積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制，增強消防安全教育的實效性。

　　對于本次活動開展情況，特別是學校組織學生觀看視頻情況，教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統計，并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容，望各校認真布置落實。

　　學校消防安全排查方案 11

　　為貫徹落實瀘縣人民政府辦公室《關于印發2017年全縣夏季消防檢查工作方案的通知》（瀘縣府辦發〔2017〕92號）精神，切實加強學校夏季火災防控工作，有效整治校園各類火災隱患，結合本學校實際，制定本方案。

　　一、工作目標

　　以黨的十九大等重大安保活動為工作重點，深入貫徹落實2017年省、市、縣消防工作會議精神，全面完成2017年消防工作目標任務，切實提高學校火災防范水平，有效預防和減少火災事故發生，確保學校夏季不發生重特大火災事故，重大活動期間不發生有影響的火災事故。堅決打贏“十九大”消防安全保衛戰，為黨的“十九大”勝利召開創造良好的消防安全環境。

　　二、組織領導

　　成立學校消防安全工作領導小組：

　　組長：（校長）

　　副組長：（支書）（副校長）

　　組員：各班主任村校負責教師

　　三、重點范圍

　　重點檢查學校實驗室、危化品儲存室、圖書室、微機室、食堂、教學樓等場所。

　　四、消防安全工作步驟

　　（一）部署發動階段（即日至6月中旬）。制定詳細的檢查工作方案，明確組織機構，明確部門職責、檢查范圍，部署消防安全大檢查大整治工作，落實專人組成檢查組開展全面排查。學校積極通過廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識，提高師生的消防安全意識。

　　（二）全面實施階段（6月下旬至9月中旬）。學校在排查檢查的基礎上，要及時梳理校園內消防安全狀況，形成合力督改火災隱患。對檢查發現的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施，要明確主管領導加強督辦，督促在最短時間內整改完成。

　　（三）驗收總結階段（9月中旬至黨的十九大閉幕）。學校對前期檢查整治情況進行驗收，認真總結消防安全大檢查大整治工作的`情況，建立健全消防工作長效機制。

　　五、深入開展火災隱患排查具體安排

　　在開展學校消防安全大檢查工作中，學校組織力量對學校火災隱患進行全面排查。

　　排查要求：學校火災隱患排查實行分“模塊”排查、落實責任人制度，各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過場、圖形式。

　　六、切實強化消防管理措施

　　1、加強消防安全知識宣傳教育

　　學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練等形式經常性地開展宣傳教育和培訓活動，組織師生學習有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程。通過組織消防培訓，教會師生掌握有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法，報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識、技能和防火措施。

　　2、認真落實學校消防安全工作制度

　　學校建立健全消防安全工作網絡，結合實際，制定一套完整、規范、切實可行的消防應急疏散預案并進行演練，確保一旦發生火災事故，能及時組織教職工參與搶險、救助和保護，保障學生身體健康和人身安全。學校利用大課間時間專門組織學生進行一次消防疏散演練，提高防火滅火能力。

　　3、配齊配足消防器材

　　根據防火規范要求，學校配齊配足消防器材，20xx年4月份我校已對校內滅火器進行檢查，做到每個功能室、教學樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材。

　　4、定期檢查更換消防設施配置

　　各科室管理員要對滅火器進行定期檢測，壓力不足、破損的，要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試，保持設備完好。學校法制安全辦成員定期檢測消防設施，發現故障或缺損及時上報，定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。

　　5、保持疏散設施處于正常狀態

　　嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。教學樓走廊、辦公樓、實驗樓樓梯等全部安裝應急燈、安全出口和疏散指示標志。

　　學校消防安全排查方案 12

　　為進一步更好貫徹落實省、市、區政府及教育局冬季消防安全工作指示精神，樹立安全第一思想觀念，防患于未然，將可能發生的消防隱患消滅在萌芽之中，我校在自檢自查過程中做了以下工作。

　　一、加強領導，落實責任

　　首先，建立以校長為組長的安全工作領導機構，由副校長為副組長，由各位班主任為成員的領導小組，從講政治的高度出發，以對廣大師生負責的精神，把做好學校消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規章制度，落實安全工作責任制，按著誰主管，誰負責的'原則。第三，逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡，做到各項制度到位，責任到人。

　　二、加強宣傳，警鐘長鳴

　　從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座，從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及，從個體上樹立安全第一思想觀念，把安全第一深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發生，出現不安全事故能及時應對。

　　第一，學校組織師生認真學習安全手冊里的內容，讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和三防教育，做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。

　　第二，學校已在xx月末組織了一次安全疏散大演練，培養學生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查，發現損壞要及時維修或更換，徹底消除不安全因素。

　　第三，學校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發生重大事件，必須立即向校長報告。

　　三、完善設施，改造環境

　　學校教學用房、生活用房通道暢通，未發現在通道內堆放雜物，教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時為消除隱患，老化的線路重新進行了更換，消防器材及時進行了增補，在原有28個滅火器的基礎上新增加15個滅火器，并且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱，檢查了樓內應急燈、樓梯口安全出口指示牌。

　　四、重點部位，重點檢查

　　各科室尤其是用電量較大的地方，各科室負責人都進行了認真排查，后勤人員也不定時進行檢查，保障無漏電現象，不超負荷運轉。

　　學校消防安全排查方案 13

　　根據昆明市官渡區住房和城鄉建設局下發的消防安全專項整治實施方案的通知，倉庫召開緊急會議部署消防安全自糾自查工作。為了認真貫徹落實文件精神，結合我倉庫實際，我項目部組織對我倉庫消防安全進行了拉網式的自查，現將自查情況報告如下：

　　一、消防安全管理工作：

　　1、建立、健全了組織機構。

　　消防安全責任人：

　　消防安全管理人：

　　消防小組責任人：

　　建立健全消防安全管理責任制，嚴格按照誰主管、誰負責的原則層層落實消防安全管理責任制。倉庫的消防安全由項目經理負責，逐級落實消防安全責任制。

　　2、我倉庫正在不斷地完善消防基礎設施。電器產品的安裝，使用和線路鋪設也在不斷地規范，疏散通道暢通，并安裝了應急燈。同時，我倉庫對現場的滅火器進行了全面的檢查，對過期和報廢的滅火器進行了處理，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。活動用房嚴格按照《倉庫臨時建筑物技術規程》（JGJ/T1882009）的要求執行，且符合《昆明市建筑倉庫臨時輕型鋼結構裝配式活動用房管理暫行規定》的要求。

　　3、加強倉庫的用電管理。重點檢查電氣設備周圍是否有可燃物，尤其是危險物品庫房內電氣設備、燈具是否符合防爆要求。另外對以下重點場所更要加強管理：

　　（1）電氣焊割場所。倉庫必須建立使用明火及電、氣焊作業審批制度，并嚴格履行倉庫動火申請審批手續。進行電、氣焊作業的人員持有操作資格證書后，方可上崗從事作業。焊割作業現場配備足夠的滅火器材；對裝過易燃、可燃液體和氣體及化學危險品的容器，焊割前應徹底清除。

　　（2）用電場所。臨時用電必須安裝過載保護裝置，倉庫動力線路與照明線路必須分開設置，并分別安裝相應功率的保險裝置。庫房內嚴禁使用明火或高熱強光源燈具，臨時用電應符合防火規定。

　　（3）宿舍。宿舍不準存放易燃易爆物品，嚴禁亂拉接電線和使用碘鎢燈、電爐等大功率電器；現已改用36v低壓照明。

　　4、加強倉庫的用火管理。首先要嚴格落實危險場地動用明火審批制度，氧氣、乙炔瓶兩者不能混放，焊接作業時要派一監護人，配齊必要的消防器材，并在焊接點附近采用非燃材料板遮擋的同時清理干凈其周圍可燃物，防止焊珠四處噴濺；其次對倉庫產生的刨花、鋸沫、油漆下腳料等易燃、可燃材料，派專職安全員督促作業人員及時進行清理，集中場地臨時存放、統一處理，嚴禁焚燒，臨時堆場需設立防火標識，配置防火設施。最后要在工人宿舍、員工休息室、危險物品庫房等火災危險處設立醒目的嚴禁吸煙等消防安全標志，設置吸煙室或指定安全的吸煙地點。

　　5、實行嚴格消防安全管理制度，加強消防安全宣傳，對工人進行消防安全培訓。要認真學習貫徹落實新《消防法》，一要明確消防安全負責人，對倉庫的消防安全工作全面負責，成立義務消防安全組織，負責日常防火巡查工作和對突發事件的處理，同時指定專人負責停工前后的安全巡視檢查，重點巡查有無遺留煙頭、電火源、明火等安全隱患，為防患于未然。

　　二、突出重點，嚴格檢查

　　1、設施方面：

　　重點檢查我項目消防設施器材是否缺少、損壞及消防通道是否符合規定的問題。

　　2、倉庫：

　　檢查整治我項目倉庫滅火器的放置，乙炔瓶、氧氣瓶的存放及乙炔瓶、氧氣瓶、使用時的安全距離是否符合規范的要求。

　　3、區域方面：

　　中國有色金屬工業第十四冶金建設公司

　　主要檢查了我項目的.倉庫、板材堆放區、木料加工區等易著火點的安全出口和疏散通道、防火間距、消防車通道、消防水源等問題。活動用房內嚴禁電線亂拉亂接，禁止使用電飯煲、電爐、電熱杯、水烏龜等電熱器具。

　　（一）嚴格檢查，確保火災檢查不留死角做到了目標明確。我們重點檢查了消防安全責任落實情況、防火巡查制度的落實情況，建筑消防設施、安全出口、安全疏散設施完好情況，火災電源管理、員工消防培訓情況。針對資產財務，我們重點檢查了庫存物資存放的消防重點管理。針對值班室、員工宿舍重點檢查用火用電的安全情況。同時檢查了消防器材的添置和更新，以及消防預案的制定和落實情況。

　　（二）強化教育，加大了消防安全工作的宣傳力度

　　我倉庫正著手組織開展消防演練活動，通過主題活動來加強教現場所有民工的消防安全知識，在活動中要讓民工知道如果發生火災的時候應該如何進行自救，使其熟知基本的消防常識，會報火警、會使用滅火器材、會撲救初期火災，使每個施工作業人員都具備了火災防范和處置的基本常識。

　　三、找查問題，狠抓整改

　　檢查過程中，發現的隱患以及整改如下：

　　1、焊工在氣割施工作業時，乙炔、氧氣瓶安全距離不夠；

　　2、倉庫消防安全標示、標語牌不足；

　　3、倉庫部分滅火器存在失效（超充）和數量不足現象；

　　4、施工人員宿舍內是木制地板，屬易燃物，工人有在宿舍內抽煙現象，存在很大的消防隱患；

　　整改情況：

　　1、倉庫的氧氣、乙炔瓶必須按照規范必須保持5米以上距離，與動火點保持10米距離，此項工作已整改到位；

　　2、倉庫立即制定關于消防安全的標識、標語牌，對需要的部位進行張貼、放置；此項工作已整改到位；

　　3、倉庫物資部立即購置大量滅火器，對倉庫木工加工區、倉庫、板材堆放區域內不合格的滅火器進行更換，對缺失部位進行補充；此項工作已整改到位；

　　4、要求各分包單位進一步加強對現場施工人員進行教育，對工人在宿舍內抽煙進行嚴厲管理，將宿舍火災隱患降到最低，此項工作已整改到位；

　　在今后的工作中，我們會繼續努力，加強宣傳工作力度，提高全民消防意識；定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查，永遠杜絕火災的發生。

　　學校消防安全排查方案 14

　　一、工作目標

　　深入推進學校消防安全專項整治活動，嚴格落實各項消防安全措施，集中開展“電氣線路、消防控制室、消防設施設備、疏散通道、火災危險源”五個治理，全面提升學校消防安全管理水平，實現“五個達標”的目標。

　　二、整治時間

　　即日起至20xx年4月底

　　三、整治內容及標準

　　（一）電氣線路整治

　　1、所有電氣線路全部穿管敷設。

　　2、開關、插座和照明燈具應使用通過國家強制認證的合格產品，并與可燃物至少保持30cm距離。

　　3、多用插排之間嚴禁連接使用。

　　4、加強巡查檢查，嚴禁使用規避智能限電裝置的變壓插座，手機、電腦、插排等用電設備長期處于帶電狀態，違規使用“熱得快”等大功率電器。

　　（二）消防控制室整治

　　1、統一實施“二維碼”管理。

　　2、統一安裝城市消防遠程監控系統。

　　3、值班員統一持證上崗。

　　4、統一消防安全管理制度、檔案和“消防安全管理一覽表”。

　　5、統一“5、30、60”應急處置機制（附件4）。

　　（三）消防設施設備整治

　　1、滅火器壓力表指針應在綠色區域，每2年更換滅火劑。

　　2、室內消火栓箱內水槍、水帶應齊全、完好，擺放整齊，無灰塵。

　　3、消防控制柜無誤報、無故障、無屏蔽。

　　4、消防泵、噴淋泵、防煙風機、排煙風機、防火卷簾的配電柜開關處于自動狀態。

　　5、消防泵出水管閥門、噴淋系統管道閥門保持常開。

　　6、與具有維保資質的消防技術服務企業簽訂維保合同，每月對設施設備維護保養。

　　（四）疏散通道整治

　　1、疏散指示標識燈、應急照明燈保持完好有效。

　　2、宿舍外窗嚴禁設置影響滅火救援和逃生的鐵柵欄。

　　3、樓梯口處嚴禁設置影響疏散的卷簾、柵欄門等。

　　（五）火災危險源整治

　　嚴禁使用聚氨酯泡沫彩鋼板搭建建筑。

　　四、工作步驟及措施

　　（一）第一階段，即日起至20xx年2月17日前。

　　1、學校要成立驗收小組，對“五個一”措施落實情況組織驗收，對還未落實的措施，春節前必須落實到位。

　　2、學校要加強對留校學生的`培訓教育，組織觀看一遍火災警示片、開展一次滅火逃生演練，切實提高學生安全意識。

　　3、落實“實名制”監管，實名制臺賬于2月16日前報經文保和消防支隊備案。“實名制”監督員要與學校同步開展“五個一”驗收，簽訂相關責任書，確保“五個一”措施落實到位。

　　（二）第二階段，20xx年3月31日之前。

　　1、學校委托有資質的消防技術服務企業對學校進行一次消防安全評估和一次電氣檢測，全面查清學校消防安全管理漏洞。

　　2、學校要根據評估和檢測結果，全面開展“五個治理”，確保整改方案、整改措施、整改時限、整改資金和整改責任人“五到位”。

　　3、新學期開始后，學校要組織全體師生落實“三個一”，即開展一次消防課，組織一次消防演練，觀看一遍火災警示片，加強培訓教育。

　　（三）第三階段，20xx年4月30日之前。學校聯合經文保和消防部門，實現“五個達標”。

　　五、工作機制

　　1、每周調度機制。校長作為學校消防安全第一責任人，每周調度“五個治理”工作進展，掌握工作進度，分析工作情況，明確責任，落實分工。

　　2、通報考核機制。學校每周在單位內部通報“五個治理”工作進展情況，對整改進度緩慢、工作措施不力的相關責任人進行實名通報。并將消防工作與職稱評比、業務考核、職務晉升相掛鉤，落實“一票否決”，以行政手段推進消防安全管理。

　　3、“一崗雙責”機制。學校要完善消防安全責任體系，將消防安全工作分解到每一名領導、每一個科室、每一名教師、每一名工作人員，確保消防責任有人領、問題有人管。

　　六、工作要求

　　一要強化責任落實。進一步完善消防責任體系建設，明確相關責任人責任，并層層簽訂責任書，確保“五個治理”工作取得實效。

　　二要強化隱患整治。落實“四個一律”，對不積極整改隱患的、對屬于重大火災隱患的、對整改不到位的個人或科室，一律依律或依法頂格處罰。

　　學校消防安全排查方案 15

　　一、活動主題

　　關注消防，創建和樂校園

　　二、活動內容

　　1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側重考核學生的`防火滅火和逃生自救基本常識。

　　2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

　　三、活動時間地點

　　時間：20xx年11月9日下午第三節課后4：15開始

　　地點：電教室

　　四、參加對象

　　七至九年級每班5名

　　五、參賽辦法

　　根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數累計，分高者列前。

　　六、活動要求

　　各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作，切實加強對活動的組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

　　學校消防安全排查方案 16

　　為貫徹落實上級關于進一步加強學校消防安全教育的相關部署要求，進一步加強我區學校消防安全教育工作，切實提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。現結合我區實際，制訂本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規和文件精神，進一步加大學校消防安全教育力度，提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力，實現學校消防安全工作“自我管理，自我教育，自我完善，自我提高”和“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目標，為創建平安校園、構建和諧高新創造良好的消防安全環境。

　　二、組織領導

　　為加強我區學校消防安全教育工作的組織領導，成立高新區學校消防安全教育工作領導小組，由區教育局、區公安消防大隊有關人員組成：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組辦公室設在區教育局，由兼任辦公室主任。

　　三、工作目標

　　（一）將消防安全教育內容納入區教育主管部門的日常工作職責，與年終工作考評掛鉤。全區各級、各類學校按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求建立健全消防安全管理制度，對全體師生全面深入開展消防安全宣傳教育，完善學校消防安全宣傳教育工作檔案；學校的消防安全責任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員按《消防法》的`規定接受消防培訓。

　　（二）各學校要把消防安全知識納入學生的素質教育中，使學生受教育率達到100%。

　　（三）各學校與轄區消防大隊要加強聯系，促進全區學校消防安全教育工作的開展。

　　（四）各中小學校不發生火災事故。

　　四、工作要求

　　各學校要認真開展消防宣傳教育工作，完善規章制度，落實消防安全責任，建立學校消防宣傳教育的長效機制，并針對單位的實際，開展形式多樣的消防宣傳教育活動。

　　（一）提高認識，統一思想，切實加強對學生消防安全教育工作的組織領導。各學校要制定消防宣傳教育工作規劃和階段性工作方案，建立健全消防宣傳教育檔案，做到“三有四進”、“四個建立”。要充分認識開展“三有四進”、“四個建立”學校消防安全教育工作的重要性和迫切性，以向學生負責、向家長負責、向社會負責的責任感和使命感，堅持不懈地長期抓下去，把校園消防安全工作做好。

　　（二）結合實際，多策并舉，合理安排，注重實效。各學校要在每學年對學生進行2次以上的消防知識教育，聘請消防官兵擔任消防輔導員，指導學校開展消防主題班會、演講比賽、消防征文、板報評比、消防書畫展、消防知識競賽等消防宣傳教育活動。要把消防宣傳教育與創建“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎章”等活動相結合。要根據學校生活環境、學校火災特點和學生的年齡、生理、心理特點，以及學生知識結構、認識能力的差異，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育活動。

　　（三）各學校要設立消防宣傳教育活動場所，開辟消防宣傳教育園地或專欄，配備相應的宣傳教育資料和器材（包括：消防書籍、掛圖、音像制品、滅火器、防毒面具等）供師生閱讀和操作。

　　（四）各學校要定期組織各級消防安全管理人員和其他教職員工進行消防安全的專題學習，并安排1名以上的教師參加由區公安消防大隊組織的消防培訓。

　　（五）組織各類學校師生到消防站參觀學習；建立學校消防應急疏散預案，每學期至少組織一次演練。

　　（六）嚴格制度，狠抓落實，建立學校消防安全教育工作的長效機制。要拓寬渠道，廣泛宣傳，注意總結推廣行之有效的經驗和做法。實施過程中遇到問題要及時加以反饋，爭取得到區學校消防安全教育工作領導小組的指導和幫助。

　　學校消防安全排查方案 17

　　為深刻汲取近期火災事故教訓，有效遏制教體系統火災亡人事故的發生，確保全縣教體系統火災形勢持續穩定，按照縣安全生產委員會、縣消防安全委員會關于印發《鳳岡縣消防安全隱患大排查大整治專項行動方案》的通知要求，并結合本系統實際，決定開展教體系統校園消防安全隱患大排查大整治工作。

　　一、工作目標

　　（一）筑牢校園消防安全理念。各級各類學校要堅持“人民至上、生命至上”，牢固樹立安全發展理念。

　　（二）杜絕校園火災事故發生。全力遏制火災事故，堅決防范重特大和有影響的火災事故發生。

　　（三）消防安全管理水平切實提升。風險研判、精準治理、源頭管控的火災風險防范化解機制得到建立健全，消防安全風險防范能力、校園消防安全管理水平從本質上、源頭上得到提升。消防安全常識得到廣泛普及，師生員工消防安全素質逐步提高，發現和消除火災隱患、撲救初起火災和逃生自救互救的“四個能力”明顯增強。

　　（四）消防力量建設全面加強。消防基礎設施建設與教育發展同步推進，組建好消防專職兼職消防救援隊伍，增強微型消防站等消防救援力量，滅火救援基本裝備配備完善，救援能力明顯提高，初期火災處置能力得到增強。

　　二、排查重點

　　1、排查校園內是否存在經營性小賣部和木房。

　　一是小賣部部的消防設施是否符合消防要求，通道是否暢通，滅火器是否配足，是否使用大功率取暖器和明火取暖，是否用明火加工食品等行為；小賣部是否存在“下店上宅，前店后宅、夾層住人”等問題。

　　二是木房線路是否老化、松動脫落、裸露等火災隱患，是否配足滅火器等消防器材設施。

　　2、排查安全出口、疏散通道是否保持暢通。

　　一是重點檢查教師、學生住宿區域是否設置直通室外的安全出口或設置直接對外的逃生、救援出口；

　　二是是否存在堵塞、鎖閉、占用疏散逃生通道、逃生出口，疏散逃生通道、外窗上是否設置卷簾門、鐵柵欄、防盜網，通道口是否存在停放機動車、三輪車、自行車等交通工具。

　　3、排查是否使用、儲存易燃可燃材料物品。

　　重點檢查學生住宿場所是否采用泡沫夾芯彩鋼板等可燃材料搭建，場所內是否使用易燃材料進行裝修。

　　4、排查校園內是否有燃氣、汽油、酒精等易燃易爆危險物品。

　　一是實驗室備用的酒精嚴格按照實驗室危險品管理規定管理，落實專人負責管理使用。

　　二是燃氣管理是否安全規范。校園內是否使用液化氣罐等燃氣，是否安裝可燃氣體報警裝置，是否規范安全存放燃氣罐。對未安裝可燃氣體報警裝置的一律不允許使用燃氣，否則按事故處理。

　　三是對應急備用的發電機汽油、柴油等易燃品嚴格落實專人負責管理使用，實行“專人、專用、專鎖”管理，是否遠離火源。

　　5、排查是否配齊配足消防器材設施。重點排查學生宿舍、食堂、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、保管室、教室辦公室等是否配足備干粉滅火器，強電機房是否配足二氧化碳滅火器，食堂是否配備滅火毯，是否安裝防火門、消防卷盤等設施。

　　6、排查是否嚴格用火用電管理。

　　一是重點檢查各辦公室是否存在使用明火取暖，是否超負荷使用大功率、高溫加熱、取暖等電器設備，使用取暖器、電烤爐等取暖時，是否覆蓋烘烤衣物，是否做到人走電斷；

　　二是是否存在電動車在校園內充電現象；

　　三是食堂明火四周是否堆放可燃物等。

　　7、排查電源線路是否安全。排查校園空間的.供電線路是否穩固，對學生宿舍、食堂、教學樓、辦公樓、各種功能室的電源線路詳細排查，大功率取暖器的線路是否超負荷供電，是否存在線路老化和裸露情況，電線線路外管是否為阻燃材料等。

　　8、排查責任是否落實。

　　排查宿舍管理員、食堂工人、保安、班主任、各管理部門負責人、功能室管理員是否履行好消防安全責任人的職責；是否形成部門、教師、員工齊抓共管、人人參與的部門聯動消防管理網絡。

　　9、排查消防宣傳教育是否開展。

　　一是學校是否開展消防宣傳主題教育活動，是否開設消防知識宣傳專刊；

　　二是班級是否開展消防主題班會教育，是否通過家長微信群、QQ平臺、電話短信等方式對學生家長、監護人員進行居家安全用電、防火和防煤氣中毒等宣傳提示。

　　三、整治時間

　　20xx年11月30日至20xx年12月25日，要求做到邊排查邊整治。

　　四、工作要求

　　（一）提高思想認識，強化組織領導。各鎮街道中心學校要提高政治站位，在思想上務必重視起來，深刻認識做好當前火災防控工作的重要意義，認真汲取歷年來火災事故教訓，切實加強組織領導，強化調度指揮。

　　（二）加強協同配合，開展綜合整治。各鎮街道中心學校要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求，落實區域管理，各司其職，深入轄區內各級各類學校、民辦教育機構等，細致開展好排查和整改督促工作。

　　（三）嚴格考核督導，嚴肅問責追責。各鎮（街）中心學校要嚴格落實好排查整改主體責任，強化落實監管責任，強化職能管理、專業管理和過程管理，確保各項消防安全工作有人盯、有人抓、有人管，各學校要做到安全投入到位、安全培訓到位、基礎管理到位、應急救援到位。對工作不落實、成效不明顯的將進行通報，督促落實整改到位，并將工作開展情況納入年終考核，對履職不力的將嚴肅問責。