2024年少先隊大隊委活動方案（精選10篇）
為有力保證活動開展的質量水平，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定活動方案呢？以下是小編為大家整理的2024年少先隊大隊委活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
少先隊大隊委活動方案 1
一、競選原則：
公平、公正、公開
二、競選對象：
四至六年級各中隊民主推薦1—2名：
（1）有一項或多項特長；
（2）思想品德好，有高度的責任心；
（3）組織能力和工作協調能力強，在同學中有較高威信，能起到模范帶頭作用；
（4）想鍛煉自己，有為隊員服務的意識。
三、競選準備：
（1）每位候選隊員準備2分鐘以內的`競選演講稿（包括自我介紹、健康的學習方式、生活方式、自身的優缺點……）
（2）每人準備一張8開紙張，設計自己參加競選的海報，能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好以及自己對學校大隊部工作的看法和建議和競選的崗位等。
四、時間及程序：
1、經中隊推薦的同學、自薦的同學務必于9月12日之前將報名表、手抄報交給德育處進行初選。（過時再交的班級或同學被視為自動棄權）
2、公布參加最后競選同學的名單。
3、9月18日下午開始進行復選。地點在叔湘樓一樓網絡教室。形式為每人用2分鐘左右的時間進行自我介紹或競選宣言（競選時間、地點如有變動，另行通知）
4、評選結果將在校園網站上公布。
少先隊大隊委活動方案 2
一、活動宗旨
為進一步加強我校少先隊工作，充分發揮少先隊員的自主管理、民主管理意識，充分發揮少先隊干部在少先隊工作中的積極作用，使廣大少年兒童在少先隊的組織里鍛煉多方面的能力，從小培養關心他人、服務他人、熱愛集體的優良品德。實現少先隊員自我教育、自我管理、自我服務。經學校研究，決定公開競選學校少先隊大隊干部，成立新一屆師專一附小教育集團龍河校區少先隊大隊部委員會。
二、競選宗旨
公開、公平、公正
三、活動時間
20xx年6月3日—20xx年6月17日
四、活動地點
師專一附小教育集團鹽河校區校內
五、競選條件
1、二至五年級在校少先隊員。
2、熱愛學校，關心同學，成績優秀。
3、工作有責任心，認真細致，刻苦耐勞。
4、熱心少先隊工作，以服務學校、服務老師、服務同學為榮。
5、有一定膽魄及組織管理能力，威信較高，責任心強。
6、有一定特長，善于團結同學，工作積極主動和富有創新精神。
7、守紀律，講文明，明禮儀，重德行；積極“爭當‘四好少年’”，并積極參加少先隊品牌活動；在學習和各項活動中表現突出的少先隊員。
8、曾獲得過校級“鹽河好少年”、“四好少年”、“優秀少先隊員”的隊員。
9、根據大隊干部培養的有關的.要求，除大隊部特別推薦外，原大隊委不再連續作候選人。
六、競選職位
大隊長（1名）
副大隊長（2名）
學習委員（1名）
組織委員（1名）
紀律委員（1名）
勞動委員（1名）
宣傳委員（1名）
文藝委員（1名）
衛生委員（1名）
體育委員（1名）
旗手（3名）
七、競選規程
（一）準備階段（6月3日—6月5日）
1、請各中隊組織學習競選方案，使全體少先隊員增強民主意識，明確干部職責。
2、各中隊民主選舉，二至五年級各年級推薦6名候選人，候選人需要做的工作如下：
（1）認真填寫大隊委候選人登記表。
（2）認真準備一份宣傳海報，要求：A4紙彩色打印，內容包括姓名、班級、生活照片、特長、榮譽、個人宣言和簡介等內容，力求新穎、有創意。
（3）大隊委候選人登記表和宣傳海報于6月5日下午前交至年級主任處。
（4）宣傳海報電子稿于6月5日前發送至大隊部zz老師的電子郵箱。
（二）展示階段（6月7日）
參加競選的少先隊員準備3—5分鐘左右的競選演說和才藝表演，在6月7日周五校本課程時間存真樓五樓東展廳進行展示，大隊部將組織老師、家長、學生代表進行評選！
（三）投票競選階段（6月6日—6月17日）
（1）所有候選人通過宣傳板公示，全校少先隊員將心中合適的大隊委候選人通過書面形式投入投票箱。
（2）在6月7日周五校本課程時間存真樓五樓東展廳，大隊部將組織老師、家長、學生代表進行現場投票！
（四）大隊長競選階段（6月14日）
經票箱個人投票、中隊集體投票兩種方式產生6名大隊長候選人，候選人通過現場抽題，即興演講和現場回答問題。于6月14日周周講時間進行全校觀看錄像并投票。
（五）組織考察階段（6月5日—6月14日）
由校領導和德育處以及相關處室對大隊委員候選人進行組織考察，考察候選人的德智體等相關方面的情況。
（六）公示階段（6月14日—6月17日）
根據投票情況和組織考察情況綜合得分（投票占80％，組織考察占20％），公示新一屆大隊委員名單。
少先隊大隊委活動方案 3
一、競選宗旨：
公平、公正、公開
二、競選目的：
為提高少先隊工作的實效性，發揮全體少先隊員主人公精神，完善學校少先隊組織，增強少先隊員的民主意識、參與意識和競爭意識，讓隊員充分發揮民主、參政的意識，選舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的`大隊干部。
三、參選對象：
三、四、五年級全體少先隊員。
四、競選條件：
1、有一項或多項特長；
2、品德良好，有高度的責任心；在同學中享有較高威信，能起到模范帶頭作用。
3、有一定的組織協調能力，能創造性地開展工作。
4、樂意為大家服務。
五、競選方式：
采取中隊申報候選人（每班3人），參加大隊委競選會，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員會。
六、競選崗位：
大隊長（1名）、副大隊長（2名）、組織委員（3名）、勞動委員（3名）、宣傳委員（3名）、文體委員（3名）
七、競選程序：
1、各中隊通過中隊競選活動選出3名侯選人。候選人準備一份1—2分鐘時間的競選演說辭，可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想”等方面談一下自己的工作打算。
注：請各中隊于（12月3日）以前將候選人名單交到大隊部。
2、學校將在大隊委競選之前設專欄公布各候選人的情況，要求候選人自己制作一張宣傳海報，內容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹，于12月7日將手抄報和競選演說辭一起上交學校大隊部，過期將作自動棄權處理。
3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊委競選活動，介時請各中隊派少先隊員代表（每班不超過5人）參與觀摩，最后由各中隊隊員代表以民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員。
八、競選具體內容：
1、1分鐘演講：候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優勢”、“工作設想或創新活動的思路”等方面進行了現場演講。
2、2分鐘特長表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。
3、公開競選時間：12月14日（周五）下午第二節課開始
4、風采展示：本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網，展示自己的風采，并接受隊員們的監督與考驗。
少先隊大隊委活動方案 4
為全面提高我校少先隊隊員的整體素質，培養隊員們的組織能力和管理能力，完善少先隊組織，形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面，現決定在校內公開競選大隊委員。具體事宜安排如下：
一、競選原則：
公平、公正、公開
二、競選條件：
1、4—5年級品學兼優的少先隊員；
2、經中隊全體隊員投票產生，善于團結大多數同學，在同學中有較高的威信。
3、思想健康，責任心強，有組織才能，做事持之以恒。
4、愿意熱心為同學服務，起到模范帶頭作用，能獨立完成老師交辦的各項工作任務。
三、選舉方式：
采取各中隊先競選，然后申報候選人，五年級每班限報3名，四年級每班限報2名，然后進行全校性的.競選活動產生出新一屆大隊委員會。
四、競選步驟：
1、各班通過民主選舉產生2-3名候選人，填好競選少先隊大隊委登記表（申請表于3月29日前上交）。
2、候選人準備好1—3分鐘的競選演講稿，4月5日前（具體時間另行通知）抽簽進行演講（演講稿于競選當天上交，演講稿的題目自定，內容主要從個人情況介紹、個人優勢和特長、競選上崗后的工作打算、個人的希望和決心四個方面來寫）。
3、投票。（1—2年級每班推選1名、3—6年級每班推選2名組織紀律性強、有責任心的少先隊員參加投票，參加競選的同學不參與投票）
4、根據現場學生選票，綜合校領導意見，參照各候選人實際情況委任職務，選出新一屆大隊委。
少先隊大隊委活動方案 5
開展我校學生人才培養模式3年來，優秀學生人才不斷涌現。從剛開始的小學生校長培養計劃，到現在的男性學生干部培養計劃，目的都是創設更多更廣的鍛煉舞臺，讓學生在活動中，在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索，我們發現除了周圍的老師會對學生產生比較大的影響外，其實學生個體之間、學生團體之間也會互相作用。因此，今年的大隊委競選采用“學生導師制”，既為大隊委候選人提供展示才能的舞臺，同時也展示一年來學生干部的培養成果。達到候選人和學生干部之間、參與活動與觀摩活動學生之間的互相促進的.作用。現把具體工作安排如下：
一、活動形式：
少先隊大隊活動
二、活動時間：
12周星期五下午第三節、托管
三、參與人員：
全校師生
（輔導員和隊員要佩戴紅領巾，各中隊需攜帶中隊旗出席活動）
四、活動地點：
運動場舞臺前面
五、后勤工作及人員安排
1、學生座位安排：（由體育科組落實）
每班4列縱隊，為了降低中隊旗的遮擋，請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
2、音響：（由xxx落實）
用學校的流動音箱，臺上、臺下各2支咪，音樂：《出旗曲》、《隊歌》、《退旗曲》、候選人出場音樂、才藝展示音樂
3、拍攝照片、全過程錄像（由電教科組落實）
六、活動程序及要求：
1、宣布隊活動開始，進行隊活動儀式（出旗，唱隊歌）出旗由國旗班負責
2、介紹競選流程，學生導師自我介紹
3、15位候選人自我介紹（走模特步、擺pose、自我介紹）
4、候選人分5小組進行才藝展示
5、學生導師點評
6、候選人分5小組回到對方導師提出的問題
7、活動總結，并說明投票選舉的安排。（準備選票）
8、呼號。
9、退旗，活動結束。
少先隊大隊委活動方案 6
一、指導思想：
為了促進學校少先隊工作的開展，形成“自己的活動自己干，自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作的新局面。學校將改選一批更加優秀的少先隊員擔任大隊委職務，并讓隊員們充分發揮民主的意識，選出自己最滿意，同時又能為少先隊服務、有威信、有特長的大隊委干部。
二、競選宗旨：
公開公平公正我自信我能行
三、選舉條件：
1、三至六年級品學兼優的少先隊員。
2、關心少先隊工作，能積極、主動地為隊員服務，向隊員負責，樹立當隊員的“公仆”意識。
3、有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結大多數同學，工作積極主動和富有創新精神。
4、在集體中是隊員們公認的優秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用。
5、能獨立完成老師交辦的`所有工作任務，并敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
6、學習刻苦，成績優良，并有個性特長。
四、選舉辦法：
采取中隊推薦與個人自薦相結合的方式產生候選人，參加大隊委員競選會，最后由同學和老師投票產生（包括大隊長1名，副大隊長2名、組織部長1名、學習部長、宣傳部長1名、文娛部長1名、體育部長1名、衛生部長1名、信息部長1名、紀檢部長1名、扶助員大組長1名、廣播站站長1名、小記者站站長1名等大隊干部）
五、競選程序：
（1）在學校動員的基礎上，各中隊將此次活動方案向全體隊員公布，由中隊輔導員向全體少先隊員介紹大隊委員會機構設置，各自職責。
（2）充分發動全體隊員（或分為若干小組）討論隊長的條件，標準，以及隊員的權利、義務，醞釀候選人名單，投上“神圣的一票”。此次競選采取競選演說和才藝展示相結合。
（3）9月11日前各中隊必須向大隊部交候選人推薦表。（逾期算棄權）
（4）9月15日下午在學校多功能室舉行大隊委人選競選演說和才藝展示（3分鐘內）各班學生代表參加，三至六年級每班選3名少先隊員代表參加民主投票。
9月17日公布最終的結果。
六、鼓勵措施
為鼓勵品學兼優的隊員積極參加大隊委競選，熱誠為隊員服務，大隊部將決定在推選區、市級三好學生、優秀少先隊員、優秀學生干部、十佳少年等先進個人時，將品學兼優、擔任大隊委職務并工作出色作為首要推選條件。
少先隊大隊委活動方案 7
一、競選宗旨：
公平、公正、公開
二、參選對象：
全體少先隊員
三、競選條件：
1、品德良好，有高度的責任心；在同學中享有較高威信，能起到模范帶頭作用。
2、熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結大多數同學。
3、工作積極主動和富有創新精神。
4、樂意為大家服務。
四、競選方式：
采取中隊申報候選人（各中隊1到2人），參加大隊委競選會，最后由隊員民主投票選舉的形式產生出新一屆大隊委員會。
五、競選程序：
1、宣傳活動階段（9月2日——9月14日）
2、候選人申報階段（9月15日——9月19日）：隊員首先向中隊輔導員自薦，然后各中隊全體隊員投票推選出1到2名候選人。候選人報名表9月23日前上交大隊部（遲交或不交的作自動棄權處理）。
3、宣傳公布階段（9月24日——9月30日）：學校將在競選之前設立專欄向全校師生公布各候選人的情況，給他們一個展示自己的機會，同時讓更多的老師與隊員了解競選者。
（紅領巾廣播站將開辟專欄，讓候選人作自我介紹，給候選人一個展示自己的機會，同時使更多的老師及同學了解競選者。）
4、公開競選階段（時間：10月13日下午班會課）：
（1）競選演說（不超過2分鐘）：作簡單的自我介紹、說明要競爭的崗位，對大隊部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創新活動的思路。
（2）才藝展示（不超過2分鐘）。候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的`膽量、素質和才能。
5、風采展示：本屆當選者將公布于學校櫥窗及學校校園網，展示自己的風采，并接受隊員們的監督與考驗。
隊員們，歡迎你們踴躍報名，積極參與！期望你成為大隊部的新主角！趕快行動起來吧！相信自己準能行！
少先隊大隊委活動方案 8
一、指導思想：
公平，公開，公正，給每一位有上進心的少先隊員提供一個展示的舞臺，一個成長的空間。更好地促進學校少先隊工作向著規范化方向發展，選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面。
二、參選對象：
3—6年級全體學生。
三、競選形式：
36年級的少先隊員，由各中隊必須推薦2名，也可以自薦。
四、推薦條件：
1、兩年以上被評為校（或以上）三好生、優秀學生、優秀隊員。
2、愿意熱心為同學、老師服務，家長支持學校各項工作，熱衷參加學校活動。
3、有一定的`特長，在校級比賽中榮獲一二等獎或有區級（以上）比賽中獲獎。
4、經中隊全體隊員投票產生，在同學中有較高的威信。
五、自薦條件：
1、曾經三年被評為校（或以上）三好生、優秀學生、優秀隊員。
2、愿意熱心為同學、老師服務，家長支持學校各項工作，熱衷參加學校活動。
3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一等獎或有區級（以上）比賽中獲得二等獎以上。
六、具體要求：
1、辦一份手抄報（必須有一張本人照片），能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。（A3紙內）
2、準備2分鐘以內的自我介紹（結合學校實際情況，明確自己健康的學習方式、生活方式、運動理念等，明確自己身上的不足之處與改進方法，以及自己對學校大隊部工作的看法和建議等進行競選演講）。
3、填寫登記表。（到班主任領取）
七、時間及程序：
1、經中隊推薦的同學、自薦的同學務必于9月23日前將報名表、手抄報交給大隊輔導員。（過時再交的班級或同學被視為自動棄權）。
2、9月29日下午由大隊部進行初選，并在周二公布參加最后競選同學的名單【10名】。屆時后選人員準備好演講稿、個人才藝表演內容、序號牌。
3、初定10月13日下午3：20為現場選拔賽，形式為每人用1分鐘左右的時間進行自我介紹（或競選宣言）和個人才藝表演。
4、參加人員：全體師生。
5、評選結果將在升旗儀式上公布。
備注：請各中隊輔導員指導各競選同學準備競選宣言或演講稿。
6、競選對象：只是填寫大隊委員，不用填寫隊委的分工。
八、當選大隊委名額分配：
全校正式大隊委共6名
少先隊大隊委活動方案 9
展開我校學生人才培養模式3年來，優秀學生人才不斷出現。從剛開始的小學生校長培養計劃，到現在的男性學生干部培養計劃，目的都是創設更多更廣的鍛煉舞臺，讓學生在活動中，在平常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索，我們發現除四周的老師會對學生產生比較大的影響外，實在學生個體之間、學生團體之間也會相互作用。因此，今年的大隊委競選采用“學生導師制”，既為大隊委候選人提供展現才能的舞臺，同時也展現一年來學生干部的培養成果。到達候選人和學生干部之間、參與活動與觀摩活動學生之間的相互增進的作用。現把具體工作安排以下：
一、活動情勢：
少先隊大隊活動
二、活動時間：
12周星期五下午第三節、托管
三、參與職員：
全校師生
（輔導員和隊員要佩戴紅圍巾，各中隊需攜帶中隊旗出席活動）
四、活動地點：
運動場舞臺前面
五、 后勤工作及職員安排
1、學生坐位安排：（由體育科組落實）
每班4列縱隊，為了下降中隊旗的遮擋，請各中隊長坐在自己班隊伍的.最后一排最左側并垂直持旗桿。
2、音響：（由Xx落實）
用學校的活動音箱，臺上、臺下各2支咪，音樂：《出旗曲》、《隊歌》、《退旗曲》、候選人出場音樂、才藝展現音樂
3、拍攝照片、全進程錄相（由電教科組落實）
六、活動程序及要求：
1、公布隊活動開始，進行隊活動儀式（出旗，唱隊歌）
出旗由國旗班負責
2、先容競選流程，學生導師自我介紹
3、15位候選人自我介紹（走模特步、擺pose、自我介紹）
4、候選人分5小組進行才藝展現
5、學生導師點評
6、候選人分5小組回到對方導師提出的題目
7、活動總結，并說明投票選舉的安排。（預備選票）
8、呼號。
9、退旗，活動結束。
少先隊大隊委活動方案 10
一、指導思想
為進一步加強少先隊組織建設，形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面，推選出服務意識強、有威信、有特長、有代表性的少先隊大隊委成員，為他們提供一個展示的舞臺和成長的空間，在他們的.帶領和組織下，使學校的少先隊工作再上新臺階。
二、競選原則
公平公正公開
三、競選對象
三至四年級品學兼優的少先隊員。
四、競選時間
20xx年9月28日下午2點
五、競選地點
一樓多功能廳
六、大隊干部競選職位
此次選舉包括大隊長1名、副大隊長2名、大隊旗手3名、組織委員3名、宣傳委員3名、文體委員3名、紀律委員3名、勞動委員3名，共21名。
七、競選條件
1、熱心少先隊工作，能積極主動為少先隊服務。
2、品學兼優、以身作則、紀律性強、愛好廣泛、形象好氣質佳，多才多藝有所特長，在同學中享有較高威信，能起到模范帶頭作用。
3、具有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結大多數同學，工作積極主動，富有創新精神。
4、能獨立完成老師交辦的工作任務，并具有觀察事物及處理事務的能力。
八、競選程序
1、中隊內競選：三至四年級各中隊開展一次競選少先隊大隊委活動。
（1）競選人員
三、四年級各中隊內品學兼有，學有余力的少先隊員。（現任大隊委成員也需要參與班級內的競選。）
（2）競選名額
三年級、四年級每中隊2名優秀隊員，作為校級評選候選人。
（3）時間：9月19日至9月25日
2、學校競選
（1）候選人填寫好《少先隊大隊委競選申報表》，并注明中隊投票數，中隊隊員代表簽字。9月26日，將紙質稿交到德育處。
（2）候選人自己制作海報。每位候選人上交一張8開卡紙豎向的個人宣傳海報，要求有照片、自我介紹（只能出現中隊名，不得出現班級）、競爭崗位等內容。一律手繪禁止打印，競選前一天在校園內張貼。9月26日，以中隊為單位交給德育處。
（3）9月27日上午課間操在少先隊活動室進行抽簽決定出場順序。
3、現場競選。
（1）2分鐘自薦演說。演講稿的題目自定，內容可涵蓋個人簡介、特長、獲得榮譽、大隊部成員職責、競選優勢、競選上崗后的工作打算等方面。（可配幻燈片，自行播放）
（2）1分鐘現場答辯。評委老師提問，選手作1分鐘內的回答。（題目內容為少先隊知識和隨機問答）
（3）全校公開競選：評委由學校領導、德育處老師、年級組長擔任。
4、確定、公布大隊部成員崗位及名單。
根據現場競選評委得分，確定學校大隊委成員，結合實際進行分工，然后召開換屆工作會議，新老委員交流工作，完成換屆改選工作。
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