幼兒園成果展方案

時間：2022-09-30 15:29:18 方案我要投稿

幼兒園成果展方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的幼兒園成果展方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園成果展方案

幼兒園成果展方案1

　　一、教學成果展示：

　　下面，我們的寶寶將為各位家長展示我們班教育教學成果：

　　(一)展示幼兒作品：

　　讓家長欣賞幼兒作品的同時，讓家長了解，通過幼兒在日常學習中，撕、折、畫等，鍛煉了各個方面的能力。提高了幼兒的學習興趣，也獲得了一些相應的知識和技能。

　　(二)特色教學活動展示：

　　1、詩歌聯誦：

　　《秋夕》、《游子吟》-----1組小朋友展示

　　《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2組小朋友展示

　　《早發白帝城》、《元日》----3組小朋友

　　《涼州詞》、《游子吟》-----4組小朋友展示

　　2、手指游戲：敲小鼓、開門、土豆、手指睡覺、照相機、小老鼠上燈臺、五指歌、手指寶寶、兩只小八哥、造房子、菊花

　　(三)主題活動展示：

　　(1)、演唱歌曲：《老師老師我愛你》-----集體演唱

　　《小樹葉》-----1組演唱

　　《幼兒園里好事多》-----2組演唱

　　《秋天多么美》-----3組演唱

　　《雪花飛》----4組演唱

　　《一年過去了》-----集體演唱

　　(四)表演兒歌：《我們的祖國真大》《小雪花》《美麗的秋天》

　　(五)故事表演《聰明的小烏龜》幼兒分角色扮演故事中的人物，表演故事，幼兒單獨講述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》

　　(六)數學展示：

　　(1)在田字格中書寫數字1---10。

　　(2)口算：7以內的加減法

　　(2)教師出算式，讓幼兒現場自編7以內的加減法應用題。

　　二、班級情況回顧：

　　下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績：

　　班級的常規教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規教育貫穿在一日活動的各個環節，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規警鐘。例如：幼兒上下臺階、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環節，我們都細心觀察，關注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指導策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規意識。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強的幼兒，我們積極發揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水龍頭開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會有些水漬。“小值日生”提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關注他們的一舉一動，一旦發現其進步便加以表揚，鼓勵，幫助他們克服不良習慣，強化他們的規則意識。經過一學期的共同努力，孩子們進步很快，懂禮貌、講衛生、會合作、會謙讓，養成了良好的行為習慣。

　　孩子一天天在成長，一天天在進步。他們沿著自己的興趣點，不斷地發揮自己的優勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳，崔麗娜、董晨蘇、董頌馨、宋佳慧等有空閑便三五一堆練習各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動，整天模仿動畫里的人物自娛自樂。孩子們各有千秋，各具特長。因為時間的原因，我在這就不一一舉例了。這些雖然只是孩子的一些生活場景、游戲活動，但從中我們不難感受到我們的教育理念――游戲生活、快樂學習。

　　在本學期里，每個孩子都有不同方面的進步，比如：不愛說話的何雨桐、宋禎旭等也能勇敢的回答老師的問題了，愛挑食的彭浩洋、牛俊凱小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完，吃的又快又多。認真負責的崔麗娜、宋佳慧小班長工作做得可認真了是老師得力的小助手，董晨蘇、崔麗娜、董頌馨三位在許多的活動中能充當領頭人的角色。總而言之我們大班的每一個小朋友在看書習慣、學習興趣、責任意識，獨立解決問題能力等方面，都有了較快的發展，各方面的行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。

　　三、本學期的教學、教育方面：

　　我們本著主題教學與區域活動相融合的教育理念，本學期幼兒在動手、操作能力、創造性思維、語言方面得到了很大的發展。

　　1、動手能力方面：

　　小朋友們進入了大班后，在自理能力方面會有很大的進步，我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服、擺放鞋子、整理被褥，爭當值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能獨立繪畫，做手工，折紙，捏泥等。

　　2、學習能力方面：

　　我們會經常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自講故事和朗誦詩歌，提高了幼兒的語言表達能力，培養幼兒大膽在同伴面前表現的能力。提高幼兒的學習興趣，獨立完成操作活動的能力。

　　3、學習習慣：

　　大班上學期，對孩子們來說是個轉折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的同時，又加入了特色活動教學，數字的書寫任務、加減法的練習等。開始時，有部分家長比較擔心，不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好，對于孩子來說，添加內容的學習對他們也是挑戰，尤其是書寫，要把小的'數字規范的寫在又細又小的格子里，對他們來說的確不容易。通過大班一個學期的學習，孩子們的進步是非常大的，現在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，有很多孩子寫的還特別好，班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識!

　　四、假期安全工作：

　　幼兒一年一度的寒假生活即將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們要對孩子加強安全教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節。

　　1.注意通行安全。

　　(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。

　　(2)認識一些簡單的交通安全標志。

　　2.注意用電安全。認識電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

　　3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。

　　4.注意飲食衛生。不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

　　5、寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅持早睡早起，保證寶寶有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣，加強對孩子的情感教育。

　　6、寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進行禮貌教育的良好時機，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同時將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式)，回來后要與其他小朋友分享的哦!

　　7、放假了，寶寶看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內，提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。

　　8、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

　　9、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦!

幼兒園成果展方案2

展示目的：

　　“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”為了搞好家園共育，幼兒園要求各班開展教學成果展示。

　　一、教學成果展示會有利于家長了解孩子在幼兒園的學習情況。

　　廣大家長特別重視孩子在啟蒙階段的教育培養情況，關心老師如何引導幼兒在日常生活與活動中生動、活潑、主動的學習的情況；關心幼兒良好的品質、行為習慣如何從小養成的問題。平常放學時家長們來接孩子總愛問：“今天老師教的是什么？”有時孩子會說：“畫畫了”，有時卻一句也答不上來；教師每天面對那么多家長，也不可能把每天上的什么告訴家長；因此家長們沒有機會了解孩子們學習的內容，知道孩子的學習情況。“教學成果展示會”把家長們邀請到了幼兒園，讓他們看孩子展示所學的內容，他們對幼兒園的教學內容就有了一定的了解。家長看后會說：“我一直以為孩子在幼兒園成天只知道玩，還不知道他學了那么多東西。”

　　二、教學成果展示會有利于讓家長掌握正確的教育孩子的方法。

　　幼兒園成果展方案3篇幼兒園成果展方案3篇

　　現在有些家長望子成龍心切，不講究教學方法，成天向孩子硬灌一些東西，關心的是孩子會讀多少拼音，會寫多少漢字。他們想教孩子，但是不懂幼兒園的孩子的學習方式就是游戲，在教學成果展示會上，我們讓孩子在游戲中輕松展示知識，定會給家長們一些教育孩子的啟示，同時在組織成果展示時，我們教師也可以不時向家長講解一些知識的教學方法。

　　三、教學成果展示會給教師提供了一個鍛煉的平臺。

　　說實在的要想組織一臺精彩的教學成果展示會，對教師的要求特別高。第一要求教師平時一定要認真組織教學活動，要教給孩子一定的東西，孩子在展示會上才有展示的內容。第二要求教師必須認真地策劃整個活動的過程，教學成果展示會要有、有準備、有內容。通過向家長的教學展示，讓家長對老師的教學進行評價，對老師來說也是一個鍛煉和提高自己的機會，能夠促進各方面的發展。

　　四、教學成果展示會有利于向家長宣傳幼兒園。

　　教學成果展示這種活動讓家長了解了幼兒園，向家長展示自已幼兒園的優秀的一面。

　　具體事宜通如下：

　　1、成果展示時間：20xx年元月22日

　　20xx年元月23日

　　20xx年元月24日

　　2、大、中、小各階段制定出匯報展示內容，本周四制定好。

　　3、每位教師將本學期幼兒所學知識進行系統、全面的整合。展示時間不超過30分鐘。

　　4、各級段需制定計劃，設計活動程序，展示內容，各班準備好活動所需的教具材料等。活動后進行。

　　5、展示形式靈活多樣，內容豐富多彩，以幼兒為主體，可通過游戲、互動等多種形式。

　　6、全體幼兒參與，使每一位幼兒都能大膽的展現自我，并能與同伴合作表演，體驗到成功的喜悅。

　　7、對各位家長前來參加教育成果匯報會表示感謝。并準備好孩子的作品。

　　8、參加人員：各班幼兒、及幼兒的1名家長。

　　9、活動的組織、活動的開展情況、班子成員進行檢查。

幼兒園成果展方案3

　　一、活動時間20xx年5月28日上午8:30——10:30

　　二、活動地點連云區國展中心廣場

　　三、參展對象全區經教育行政部門登記注冊的學前教育機構

　　四、活動內容

　　（一）幼兒園成果展示

　　1.參展單位：全區經教育行政部門登記注冊的學前教育機構。

　　2.參展形式：每個參展幼兒園通過展臺、展板、特色活動等形式在組委會指定區域內展示幼兒園的辦園成果。

　　3.展區要求：展臺為兩張桌子；展板2-4塊，規格為1.2米×0.9米；特色活動可以是成果展示，也可以是過程展示；可師生同臺，也可幼兒表演。展示活動應形式多樣、內容豐富、個性突出。

　　（二）特色節目展示

　　1.展示形式：在中心舞臺，舉辦幼兒舞蹈大賽。

　　2.參賽單位：全區省（市）優質園。

　　3.參賽要求：以集體舞蹈形式參加現場評比；內容健康，積極向上，富有童趣；節目時間為5分鐘。

　　4.獎勵辦法：本次大賽設一、二、三等獎、優秀指導教師獎、優秀組織獎若干名，并頒發證書。

　　（三）繪畫作品展示

　　1.繪畫主題：“我的美麗家園”。教師要以爭創“省級文明城市”為背景，引導幼兒滲透綠色、環保理念，繪出心目中的家鄉景象。

　　2.展示形式：活動現場展示百米畫卷。

　　3.作品要求：各參展幼兒園選擇部分幼兒在0.5×5米畫卷上，以0.5米×0.5米為個體單位作畫。畫卷卷首處要標有主題名稱和參展單位名稱，畫卷于5月28日帶至現場展示。

　　五、組織保障

　　為了保證本次活動的安全和質量，區教育局特成立工作領導小組，負責協調組織和安全保障工作。

　　領導小組組長：XXX

　　領導小組副組長：XXX

　　工作小組組長：XXX

　　工作小組成員：XXXXXX

　　領導小組下設辦公室（連云區教育局基礎教育科），具體負責本次活動的組織與策劃。各成員科室分工負責，積極配合落實相關工作，保證活動安全、有序，有成效。

　　六、注意事項

　　1.各幼兒園要加強對展區和參賽選手的管理及指導，制定詳細的參展方案和活動安全保障方案，確保活動質量。

　　2.各幼兒園于20xx年5月26日前將幼兒教育展示報名表（見附件）和參展方案報區教育局基礎教育科，便于統一安排場地。

幼兒園成果展方案4

尊敬的各位家長朋友：

　　你們好！首先，我非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長開放日活動，感謝你們一直對我們工作的理解和支持！

　　光陰似箭，轉眼一學期結束了，在此，我代表我們小班的兩位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學期的工作畫上了圓滿的句號！

　　現在就家長們關心的問題簡單說幾點:

　　首先是我們家長最關心的問題,就是孩子的問題。這一學期孩子們有了很大的進步，這是與家長的努力分不開的。如:楊文碩、牛敬坤等小朋友,剛入園時怎么也坐不住,而且總是在地上爬。現在不但能坐的住,而且還能積極參加各項活動。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友剛來時總是哭,現在也不哭了。夏永奇、齊文婷等小朋友,一開始總是跟媽媽講條件,現在也沒有這種習慣了。宋欣娣、宋銘達、宋夢婷、宋玥萱等小朋友，總是積極的回答問題。楊亞霏、宋珂妃等,都非常喜歡表現一下自己。李明陽小朋友雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課她都認認真真的學。每個孩子都希望得到別人的鼓勵和認可,所以,無論是老師還是家長,都應該多發現孩子的優點;并給予鼓勵。

　　有的家長說孩子在幼兒園學不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強迫他學什么,如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時期我們要注重對孩子能力的培養,以及智力的開發。一個人80%的智力是在6歲之前開發出來的,所以我們應該去開發幼兒的智力。而開發智力并不是要多學多少東西,而是應該讓孩子多動手多思考,發揮想象力......

　　總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子，還需要你們的積極配合才行！

　　這半年來，在你們的積極配合下，在我們兩位老師的耐心引導下，孩子們都有了很大的進步：孩子們能高高興興上幼兒園了；有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了；會和老師一起學習和游戲，能在課堂上大膽回答老師的問題了，會畫畫了，會唱歌跳舞了，會念兒歌了；孩子們會自己吃飯了；孩子們自己能夠安靜的睡覺了……

　　這學期我們小班開展了好幾次活動，都邀請了各位家長參加，多數家長都參與了，在這幾次活動中，孩子們的出色表現，受到了園內領導、老師和各位家長的高度贊揚。這學期我們小班還舉行了一次親子聯誼活動，活動非常成功，孩子們在活動中充分體驗到與家長一起游戲的快樂，增強了孩子與家長之間的感情。

　　幼兒園老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因為孩子小，什么都要靠老師幫忙：吃飯的時候要老師喂，還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯；上廁所的時候要給孩子脫褲子，提褲子；活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心，及時給他們隔背；午睡的時候，隨時觀察孩子的被子蓋好了沒有，及時為幼兒蓋好被子；有的孩子生病了耐心給孩子喂藥；經常有小朋友遺屎遺尿，我們及時給他們沖洗，換好褲子……雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方，請家長諒解，同時及時和我們老師溝通。

　　我們小班在各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合下，已順利完成了本學期的各項教育教學工作。下面孩子們要對自己的爸爸媽媽展示一下這半年來我們所學的知識（教學成果展示）

　　一、特色活動展示：

　　1、詩歌連誦：

　　《詠鵝》--------齊文婷、何夢薇

　　《登鸛雀樓》----------楊文碩、何佳萍

　　《靜夜思》----------牛敬坤、夏永奇

　　《尋隱者不遇》--------宋銘達、李夢茹

　　《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫

　　《回鄉偶書》--------董俊豪、宋欣娣

　　《梅花》---------楊亞霏、宋珂妃

　　《明日歌》-------宋欣萌、李明陽

　　2、手指游戲：

　　包餃子、手指鎖、小雨傘、十個手指頭、兩只小八哥、小老鼠上燈臺、手指變變變、造房子、手指歌、手指睡覺、拳頭有力氣等。

　　二、展示教材內容

　　（1）參觀幼兒作品（請家長朋友參觀幼兒自由墻作品）

　　（2）歌曲大聯唱：《我愛我的幼兒園》-------李巖、楊文碩、宋欣萌等

　　《魚兒好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇

　　《蘋果歌》-------宋欣娣《玩具進行曲》---------全體幼兒

　　《找小貓》--------宋銘達、董俊豪、李夢茹

　　《新年好》--------全體幼兒

　　（3）故事展示：（教師找幾位口才好的幼兒來演講）

　　(4)兒歌聯說：洗手歌-----開火車-----咕嚕嚕------小白兔------爬山-----小雪花-----我們不怕冷-----長大一歲了------穿衣歌------我們都是好朋友……

　　三、數學展示：

　　（認識顏色、長短排序、區別大小、上下；正確認讀數字1----5；唱數：1------20……）

　　好了，我們很學了好多的本領，因為時間關系，我們就不為家長們一一呈現了，下面我來說一說需要和家長共同配合所做的工作：

　　1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培養孩子的自理能力。自己吃飯，自己上廁所，自己睡覺…….

　　2、少吃零食，少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書，講故事，畫畫，玩玩具…….。

　　3、培養孩子的安全意識和自我保護能力：不玩水，不玩電，不動煤氣開關，我玩煙花爆竹。記住家長的名字，住址，電話號碼，不和陌生人走，不吃別人的東西……。

　　4、發現問題及時進行交流。

　　5、冬季是發病季節，注意都喝水.讓孩子學習自己做事，既鍛煉孩子的能力又減少發病率。

　　五、衛生習慣：

　　天氣雖然很冷，但衛生習慣還是要做好，要養成一種講衛生的習慣

　　如果有什么建議或意見可以向我們提出來，我們及時改正和吸取。

　　現在公布放假時間：寒假從20xx年1月28日（農歷臘月十七）開始到20xx年2月24日（正月十五）結束，2月25日（正月十六）正式開學。

　　最后，請接受我們小班全體教師深深的祝福：祝家長們在新的一年里工作順利，闔家幸福！祝孩子們聰明活潑、健康成長！謝謝大家！

幼兒園成果展方案5

　　主持人：感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的活動——幼兒成果展，共同見證小一班孩子的成長和學習成果。本次活動的目的是欣賞孩子的表演，參觀孩子的作品，同時為我們的活動提出寶貴意見和建議。

　　活動流程：

　　一、歡迎爸爸媽媽的到來，在音樂聲中邀請爸爸媽媽入座。

　　二、歌曲欣賞：

　　1.集體表演：《我家有幾口》、《親親熱熱在一起》、《快跳起來》、《哈哈笑》。

　　2.個人表演：《大雨小雨》、《兩只小象》。

　　三、古詩欣賞

　　1.集體背誦：《江南》、《清明》。

　　2.分組背誦：《所見》、《絕句》。

　　3.分句背誦：《詠柳》、《春曉》。

　　四、舞蹈欣賞：

　　1.集體表演：《春天》、《慶祝》。

　　2.個人舞蹈：《我真棒》，有韓雅倩、房雪瑩等進行表演。

　　五、故事表演：

　　1.房騰宇《愉快的一天》

　　2.董雨萌《小松鼠的傘》

　　3.劉元昊《太陽生病了》

　　六、兒歌欣賞：

　　1.集體表演：《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《寶寶的房間》。

　　2.分組表演：《動起來》、《輪子歌》、《夏天的太陽很頑皮》、《小水洼》。

　　3.個人表演：《彩色的夢》、《給媽媽過生日》、《拼小人》、《我會骨碌碌》、《大魚來小魚來》、

　　《鉆泥巴》。

　　七、數學內容展示：

　　1.唱數1—20、點數1-5。

　　2.展示對圖形的認識：三角形、正方形、圓形、長方形等。

　　3.2、3、4的形成極其意義。

　　4.按形狀、顏色、大小等排序。

　　八、參觀孩子的作品：泥工、折紙、圖畫，希望家長肯定孩子的作品，對孩子進行表揚和鼓勵。

　　九、結束

　　再次感謝家長的到來，祝各位家長身體健康，工作順心，祝小朋友天天開心，過一個快樂的暑假，成果展到此結束，希望家長為我們提出寶貴的意見和建議。

幼兒園成果展方案6

　　20xx年國際兒童節來臨之際，河口區實驗幼兒園擬開展素質教育成果展示月活動。精心組織開展健康活動展示、親子活動、師生書畫展、素質教育成果展示等系列活動，讓幼兒度過一個快樂幸福而有意義的節日。

　　一、指導思想

　　以幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，遵循幼兒發展規律，以素質拓展為導向，結合幼兒年齡特點開展系列活動幼兒園小班成果展方案活動方案。

　　二、活動目標

　　通過開展素質教育成果展示月系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到張揚，潛能得到充分發揮，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂；使家長在支持和參與幼兒園活動過程中，進一步體悟幼兒教育的先進理念；通過向家長、社會展示豐富的活動，加大宣傳力度，塑造幼兒園的良好形象，努力創建和諧幼兒園。

　　三、活動內容

　　活動一：歡慶六一系列活動

　　1.健康活動展示。（5月14日左右）

　　通過一種體育器械為主、玩出花樣的比賽形式，營造良好的戶外游戲氛圍，讓孩子們在比賽的過程中盡情地張揚個性，在玩的過程中增長知識與能力，體現團結協作的競賽風格培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質；培養幼兒的創造能力和挑戰自我、超越自我的信念，初步的團隊和競爭意識，充分發揮幼兒的積極性和主動性，從而促進幼兒身心健康、快樂地成長。負責人：孟昭燕。

　　2.親子活動。（5月份）

　　結合“六一”兒童節慶祝活動，以班級為單位開展親子活動，如“槐樹林里慶六一”、“親子聯歡會”、“親子運動會”、“親子游園會”等，請家長一起參與，陪孩子過一個快樂有意義的兒童節，促進親子之間的感情，推動家園合作教育的進程。負責人：教務室各教研組長。

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