親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-09-29 18:58:46 方案我要投稿

有關(guān)親子活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的有關(guān)親子活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)親子活動(dòng)方案

有關(guān)親子活動(dòng)方案1

　　目標(biāo)：

　　1.能根據(jù)制作的需要撕出長(zhǎng)短粗細(xì)不一的紙條。

　　2.能大膽運(yùn)用撕貼、添畫(huà)的方法表現(xiàn)“快樂(lè)的小樹(shù)林”。

　　3.培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作意識(shí)，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備:

　　1．底板紙、彩色軟卡紙、彩筆、膠棒。

　　2．不同風(fēng)格的范作兩到三幅。

　　過(guò)程：

　　一．欣賞歌曲《郊游》。

　　引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)，激發(fā)幼兒快樂(lè)的情感，也可以讓幼兒隨音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。

　　二．出示范畫(huà)“快樂(lè)的小樹(shù)林”。

　　（1）引導(dǎo)幼兒觀察，激起幼兒積極參與活動(dòng)的興趣。

　　1.圖片上有什么呢？

　　有三顆剛剛長(zhǎng)出綠葉的大樹(shù)、樹(shù)上有鳥(niǎo)兒在飛來(lái)飛去。樹(shù)下開(kāi)了各種顏色的小花，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂,它們?cè)隰骠嫫鹞枘兀∏疲√焐蠏熘t紅的太陽(yáng)，飄著潔白的云朵，多美呀！

　　2.這是一幅春天的圖畫(huà)。春天在哪里呢？哦，春天就在小朋友們靈巧的雙手里，讓我們快快動(dòng)手來(lái)做一個(gè)快樂(lè)的小樹(shù)林吧！

　　（2）明確制作要求，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋把自己喜歡的樹(shù)林的樣子做出來(lái)。

　　1.根據(jù)自己的需要把彩紙撕成長(zhǎng)短粗細(xì)不一的紙條。

　　2.選擇寬一些的'紙條做樹(shù)干，粘貼在底板紙上。

　　3再選擇窄一些的紙條在底板上組合，粘貼成樹(shù)枝。

　　4.用撕貼的方法添加樹(shù)葉。

　　5.進(jìn)一步添畫(huà)、豐富畫(huà)面。

　　三．幼兒操作，家長(zhǎng)協(xié)助。

　　在幼兒制作的過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，對(duì)個(gè)別能力較差幼兒提供具體幫助。如：引導(dǎo)他再看看范作。

　　四．作品展示。

　　家長(zhǎng)與幼兒共同欣賞《快樂(lè)的小樹(shù)林》，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

有關(guān)親子活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)主題：迎新年寶貝樂(lè)園

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)人物：班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展此迎新年親子活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的感情交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí)鍛煉幼兒的合作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：若干氣球、繩子、紙筆，音樂(lè)，一棵愿望樹(shù)，相應(yīng)獎(jiǎng)品

　　活動(dòng)流程：

　　一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)

　　二、開(kāi)場(chǎng)舞：幼兒舞蹈《小蘋(píng)果》

　　參加者：12個(gè)幼兒活動(dòng)時(shí)間：3分鐘

　　三、歌曲：幼兒版《新年好》

　　參加者：全體幼兒、老師及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：3分鐘

　　四、親子游戲

　　1、巧運(yùn)氣球

　　參加者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：祝老師

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上，爸爸媽媽背夾背運(yùn)氣球，孩子負(fù)責(zé)撿氣球。每五隊(duì)家庭參賽。時(shí)間最少者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。

　　2、踩氣球

　　參加者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：楊老師

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上，爸爸腿綁四個(gè)氣球跑向終點(diǎn)，媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球，時(shí)間最短者勝出。每五隊(duì)家庭參賽。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。

　　3、猜猜樂(lè)

　　參加者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：符老師

　　游戲規(guī)則：老師給出寫(xiě)有動(dòng)物的卡片，家長(zhǎng)看后面對(duì)孩子進(jìn)行身體動(dòng)作模仿，孩子說(shuō)出猜到的動(dòng)物名稱(chēng)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，猜對(duì)數(shù)目多者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。

　　4、人員分工：林老師負(fù)責(zé)全局及裁判。楊老師負(fù)責(zé)維持秩序和計(jì)分。祝老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品及器械擺放。

　　五、小小新年心愿賀卡制作

　　參加者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：林老師

　　六、心愿樹(shù)

　　參加者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：10分鐘負(fù)責(zé)人：林老師

　　七、班主任林老師結(jié)語(yǔ)活動(dòng)時(shí)間：5分鐘

有關(guān)親子活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在“十一”這一天，讓孩子們感知國(guó)慶節(jié)，并度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日；

　　2、在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展；讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余與孩子放松心情，共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情；

　　3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年日上午9：00——16：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：松鳴巖云海閑庭渡假村

　　四、參加人員：報(bào)名幼兒及家長(zhǎng)

　　五、組織人員：小天使幼兒園教師

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（一）材料準(zhǔn)備：

　　1、橫幅1張、國(guó)旗30面、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。

　　2、百米長(zhǎng)卷的畫(huà)布、水彩筆、油畫(huà)棒等

　　3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

　　4、各活動(dòng)音樂(lè)、音響等。

　　（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：

　　1、提前對(duì)家長(zhǎng)講解活動(dòng)配合事項(xiàng)，要求每位家長(zhǎng)自覺(jué)配合。

　　4、教師與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車(chē)安排，提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)。

　　七、活動(dòng)人員安排：

　　1、主持人：

　　2、紅隊(duì)成員：（隊(duì)長(zhǎng)）

　　藍(lán)隊(duì)成員：（隊(duì)長(zhǎng)）

　　3、發(fā)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：（請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后，由副園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全）

　　八、活動(dòng)程序：

　　1、10月1日上午9：00參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

　　2、到達(dá)無(wú)公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動(dòng)。活動(dòng)用時(shí)30分鐘。

　　3、到達(dá)目的地云海閑庭后稍事休整，教師做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

　　4、10：30教師舞蹈《最炫民族風(fēng)》開(kāi)場(chǎng)，親子表演等。

　　11：00進(jìn)行“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”的百米長(zhǎng)卷活動(dòng)。

　　5、中午吃飯休息。

　　6、下午2：00開(kāi)展游戲活動(dòng)，主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息5分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確保活動(dòng)的連續(xù)性。具體游戲有：

　　（1）拔河

　　①家長(zhǎng)組，分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，每隊(duì)人，拔到線的那一對(duì)獲勝。 ②幼兒組，分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，每對(duì)人，拔到線的那一對(duì)獲勝。

　　（2）踩氣球

　　選出8位家長(zhǎng)，抱著孩子，腳上套上氣球，音樂(lè)響起就去踩別的家長(zhǎng)的氣球，音樂(lè)結(jié)束時(shí)，主持人數(shù)家長(zhǎng)腳上的氣球，剩的多的就獲勝。分出前三名。

　　（3）尋寶

　　教師可提前藏好“寶貝”，共四件，主持人說(shuō)開(kāi)始后家長(zhǎng)可攜帶幼兒去尋找，找到后到主持人那“鑒寶”，四件全部找到后活動(dòng)結(jié)束。

　　（4）互揪尾巴

　　家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì)，兩隊(duì)為一組，共五組。先給幼兒按上尾巴，家長(zhǎng)背著幼兒，主持人說(shuō)開(kāi)始后，幼兒去揪另外一組的“尾巴”，揪下尾巴的那一組獲勝。

　　（5）兩人三足

　　每組六對(duì)，家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì)，拿綢子綁好腿，形成“兩人三足”，在起點(diǎn)準(zhǔn)備好，主持人說(shuō)開(kāi)始后就開(kāi)始走，先到終點(diǎn)的獲勝，評(píng)出前三。

　　（6）動(dòng)物媽媽運(yùn)寶寶

　　本次游戲?yàn)榻恿︐悾秩?duì)，每對(duì)四組，先給幼兒準(zhǔn)備頭飾，然后家長(zhǎng)抱著幼兒在接力點(diǎn)準(zhǔn)備好，主持人說(shuō)開(kāi)始后，家長(zhǎng)就學(xué)動(dòng)物的樣子快速的走到接力點(diǎn)，接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個(gè)接力點(diǎn)，全程接力完成比賽結(jié)束，先到終點(diǎn)的那一組獲勝。

　　7、家長(zhǎng)休息，觀看幼兒團(tuán)體操表演。

　　8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

　　9、幼兒和家長(zhǎng)留影，清點(diǎn)人數(shù)，返程。

有關(guān)親子活動(dòng)方案4

　　目標(biāo)：

　　1．練習(xí)手指的精細(xì)動(dòng)作，感知物體顏色。

　　2．體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子感情。

　　準(zhǔn)備：

　　背景音樂(lè)《多啦A夢(mèng)》，彩虹傘1把，紅色顏料，紙盤(pán)1O個(gè)，抹布1O塊，圖畫(huà)紙1O張，盤(pán)子10個(gè)，布娃娃。

　　過(guò)程：

　　對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)語(yǔ)：此次活動(dòng)的目的在于通過(guò)讓寶寶用手指點(diǎn)畫(huà)來(lái)促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展．并感知物體顏色，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

　　1．問(wèn)候時(shí)光

　　教師用布娃娃作道具，引導(dǎo)寶寶在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下向小動(dòng)物和同伴問(wèn)好。

　　2．手指游戲

　　一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指剪剪，三個(gè)手指彎彎，四個(gè)手指叉叉，五個(gè)手指合在一起，開(kāi)出一朵花。

　　3．游戲時(shí)光：春天的小花

　　(1)教師從手指游戲“開(kāi)小花”自然過(guò)渡到用手指蘸顏料點(diǎn)畫(huà)小花。教師示范點(diǎn)畫(huà)的過(guò)程，并指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶選擇自己喜愛(ài)的顏色用手指點(diǎn)畫(huà)。

　　(2)家長(zhǎng)和寶寶合作點(diǎn)畫(huà)小花。

　　活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶用指尖和指腹點(diǎn)畫(huà)小花。

　　4．歡樂(lè)彩虹傘

　　(1)教師和家長(zhǎng)一起抓住傘邊，讓幼兒站在傘下。

　　(2)家長(zhǎng)和教師同時(shí)將傘向上拋起，然后讓傘自由落下，并念兒歌《長(zhǎng)高了，變矮了》。

　　延伸活動(dòng)：

　　回家后家長(zhǎng)可以利用廢舊材料讓寶寶練習(xí)撕、搓、揉等手部精細(xì)動(dòng)作。家長(zhǎng)可以與寶寶共同活動(dòng)，也可以在一旁指導(dǎo)寶寶活動(dòng)，以培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力，并增進(jìn)親子感情。

有關(guān)親子活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)意圖：

　　通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、親子情。

　　二、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)場(chǎng)地：小班教室

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

　　2、幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)道具、小禮品。

　　七、表演活動(dòng)

　　20xx已離我們遠(yuǎn)去，20xx已悄悄地來(lái)臨，歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

　　1、首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》