學(xué)校班級(jí)主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-09-21 17:12:23 方案我要投稿

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校班級(jí)主題活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校班級(jí)主題活動(dòng)方案

學(xué)校班級(jí)主題活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)背景：

　　大一新生對(duì)學(xué)校的各種情況還不熟悉，與同學(xué)門的交往還不多，有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。籃球是一種普及的運(yùn)動(dòng)，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)打，并且能夠強(qiáng)身健體，提高人的免疫力，使同學(xué)們遠(yuǎn)離疾病。

　　活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的精神，增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。賽場(chǎng)上任何事情都可能發(fā)生，還能鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　10月20日下午3：00——4：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　第二籃球場(chǎng)

　　活動(dòng)主題：

　　培養(yǎng)籃球文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　活動(dòng)策劃組織者：

　　83班與80班的班長(zhǎng)、組織委員和文體委員。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　83班與80班的籃球愛(ài)好者

　　活動(dòng)流程：

　　（1）兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動(dòng)的主要目的和意義，呼吁籃球愛(ài)好者都參加，其他同學(xué)以拉拉隊(duì)隊(duì)員的身份參加。

　　（2）文體委員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓(xùn)練，樹(shù)立自信心，堅(jiān)定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時(shí)要統(tǒng)一服裝，訂做籃球隊(duì)服。

　　（3）班長(zhǎng)提前預(yù)定場(chǎng)地，以免發(fā)生沖突，同時(shí)請(qǐng)深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。

　　（4）組織委員組織拉拉隊(duì)的呼喊和呼喊時(shí)機(jī)，在比賽前準(zhǔn)備好飲用水；組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時(shí)攝影、拍照，在比賽結(jié)束時(shí)拍合影照。

　　（5）賽前兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行友好握手，在搶球時(shí)要注意安全，避免受傷，同時(shí)要盡全力去比賽，展現(xiàn)各班的風(fēng)采，拉拉隊(duì)要選擇好時(shí)機(jī)為球員加油，把氣氛搞得活躍點(diǎn)。

　　（6）比賽結(jié)束時(shí)，兩隊(duì)球員要再一次友好握手，同時(shí)各隊(duì)球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。

　　活動(dòng)預(yù)算：

　　需要買水，制作宣傳海報(bào)，租借攝像機(jī)，訂做籃球隊(duì)服（球員付款，每人40元），一些小獎(jiǎng)品，共計(jì)60元（隊(duì)服除外）。

學(xué)校班級(jí)主題活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級(jí)管理的品位，建設(shè)優(yōu)良班集體；以人為本，弘揚(yáng)個(gè)性，充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我、自我服務(wù)和自我發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺(tái)階，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，進(jìn)一步樹(shù)立我校“生態(tài)德育”的品牌。

　　二、創(chuàng)建班級(jí)

　　七年級(jí)要求班班參與創(chuàng)建，九年級(jí)自愿創(chuàng)建。

　　三、創(chuàng)建內(nèi)容

　　各班根據(jù)本班實(shí)際，選取一個(gè)特色主題，可以從觀念意識(shí)，行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題。例如：

　　1、行為規(guī)范特色班：包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級(jí)活動(dòng)特色等。

　　2、學(xué)習(xí)才藝特色班：成績(jī)特色班、閱讀寫(xiě)作特色班、琴棋書(shū)畫(huà)特色班、特色班等。

　　3、班級(jí)文化特色班：共進(jìn)班、團(tuán)結(jié)班、勤奮班、自信班、勵(lì)志班、誠(chéng)信班、愛(ài)心班等

　　以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào)，申報(bào)班級(jí)需提供《特色班級(jí)申報(bào)計(jì)劃表》，學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。

　　各班也可另行確定特色班級(jí)名稱，例如：歌詠方面：百靈鳥(niǎo)、六弦琴；體育方面：爬山虎、五環(huán)旗；學(xué)習(xí)方面：小蜜蜂、萬(wàn)卷書(shū)；衛(wèi)生方面：白蓮花；繪畫(huà)方面：七色光；愛(ài)心方面：三春暉等，并積極申報(bào)和開(kāi)展活動(dòng)。

　　各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與，結(jié)合學(xué)校及班級(jí)實(shí)際，注重實(shí)效為原則。

　　四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　1、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的確定特色訓(xùn)練的主題，并且按照主題按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)有記錄、有臺(tái)帳，有成效。

　　2、學(xué)生有良好的`習(xí)慣，班級(jí)內(nèi)普及推廣，形成集體氛圍，在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

　　3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競(jìng)賽，成績(jī)突出。

　　4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長(zhǎng)參加班級(jí)特色主題活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)步驟

　　1、開(kāi)展特色活動(dòng)，積極組織創(chuàng)建。

　　各班級(jí)要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開(kāi)展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級(jí)確定的特色主題開(kāi)展至少一項(xiàng)活動(dòng)，并有相關(guān)的資料記載（文字、圖片、視頻均可），并在每月按時(shí)上傳活動(dòng)材料（→政教室→20xx—20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級(jí)→年級(jí)組→班級(jí)→月份）。

　　2、班級(jí)自主申報(bào)，學(xué)校評(píng)議驗(yàn)收授牌。

　　各班根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際，組織創(chuàng)建材料，于元月學(xué)校驗(yàn)收，學(xué)校組織政教室、年級(jí)管委會(huì)相關(guān)人員，主要是采取查資料、看效果、聽(tīng)座談等形式進(jìn)行評(píng)議驗(yàn)收，正式任命特色班級(jí)。

　　驗(yàn)收辦法：

　　（1）自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過(guò)程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)，形成自評(píng)，力求突顯班級(jí)特色。（要求上交書(shū)面報(bào)告，敘述創(chuàng)建過(guò)程，并附有關(guān)資料）

　　（2）校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽(tīng)取匯報(bào)、成果展示情況、選出候選班級(jí)。

　　主要從三個(gè)方面入手：

　　1）查資料。查閱班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中的相關(guān)資料，了解活動(dòng)開(kāi)展，過(guò)程落實(shí)的情況。

　　2）看效果。根據(jù)政教室班級(jí)量化管理記載，校級(jí)活動(dòng)情況、年級(jí)組管理值載情況評(píng)估班級(jí)開(kāi)展特色創(chuàng)建活動(dòng)的效果。

　　3）學(xué)生訪談。通過(guò)學(xué)生座談，深入掌握特色班級(jí)開(kāi)展情況與實(shí)效

　　3、成果匯報(bào)展示

　　（1）宣傳展示。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下，制作展板、宣傳畫(huà)等進(jìn)行特色展覽。

　　（2）成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì)，候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩。

　　（3）頒獎(jiǎng)授牌。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行授牌，頒發(fā)證書(shū)。

　　對(duì)獲得“特色班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)。考評(píng)合格，繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào)，考評(píng)不合格，取消榮譽(yù)稱號(hào)。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)

　　學(xué)年結(jié)束，學(xué)校對(duì)創(chuàng)建特色成功的班級(jí)和班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校班級(jí)主題活動(dòng)方案3

　　為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，在活動(dòng)月來(lái)臨之際，為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我院學(xué)生會(huì)策劃組織20xx年度籃球聯(lián)賽。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互習(xí)的平臺(tái)，樹(shù)立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　（1）切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。

　　（2）增進(jìn)各系之間的感情，促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　xxxx

　　四、活動(dòng)舉辦單位：

　　山東建設(shè)學(xué)院

　　五、比賽安排：

　　于11月10日將通知發(fā)送到各個(gè)班，由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。

　　六、參賽辦法：

　　1、參賽單位：各個(gè)班

　　2、參賽資格：凡屬本班，體質(zhì)良好者

　　3、參賽人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人，教練一人，運(yùn)動(dòng)員5人

　　4、報(bào)名日期：11月10日—11月15日

　　七、比賽方法：

　　1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則

　　2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊(duì)均能相遇一次，最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。

　　3、計(jì)分方法：

　　（1）勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)1分，積分多者名次列前。

　　（2）如果兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。

　　八、比賽服裝：

　　各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號(hào)碼，號(hào)碼必須清楚。

　　九、比賽規(guī)則：

　　1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員，每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員，但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。

　　2、比賽開(kāi)始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。

　　3、比賽換人沒(méi)有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。

　　4、進(jìn)球后換發(fā)球。

　　5、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。

　　6、每次換發(fā)球

　　發(fā)球方必須退到中場(chǎng)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場(chǎng)或發(fā)球時(shí)踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。

　　7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。

　　8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6。096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。

　　9、每場(chǎng)比賽中，一隊(duì)先打到12分，并對(duì)方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

　　10、比賽時(shí)，實(shí)行“30秒”制，會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。

　　11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會(huì)停鐘。

　　12、打到20分鐘，以比分高隊(duì)伍為勝方，若為平局，則再打加時(shí)賽，先得分的一方為勝方。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　（1）獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

　　（2）在比賽中得分最多的運(yùn)動(dòng)員得mvp稱號(hào)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（3）裁判員每人贈(zèng)送一份紀(jì)念品。

學(xué)校班級(jí)主題活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)背景

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái)，舉行班級(jí)風(fēng)采展示，班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的依據(jù)。

　　二、活動(dòng)主題

　　班級(jí)文化各顯風(fēng)采

　　三、活動(dòng)意義

　　通過(guò)塑造優(yōu)良的班級(jí)形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象

　　活動(dòng)時(shí)間：5月25日（待定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：甘飴園

　　活動(dòng)參與對(duì)象：水利工程學(xué)院09、10、11級(jí)各班級(jí)

　　五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　策劃主辦單位：共青團(tuán)xx水利工程學(xué)院委員會(huì)

　　承辦單位：水利工程學(xué)院各班級(jí)

　　六、展示內(nèi)容及要求

　　1、班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：

　　（1）可以采用手繪、寫(xiě)真、照片等形式介紹本班特色，展示班級(jí)風(fēng)貌，展現(xiàn)班級(jí)和榮譽(yù)。

　　（2），根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝展示（如樂(lè)器演奏等）。

　　2、宣傳內(nèi)容要求