幼兒園防疫突發事件應急演練方案范文（精選5篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防疫突發事件應急演練方案范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園防疫突發事件應急演練方案1
為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法規，根據國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結合幼兒園實際情況，制定本預案。
一、工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監測報告網絡，嚴格落實“日報告、零報告”制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和蔓延。
二、工作原則
1、預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2、部門聯動，群防群控。主動加強與區（縣）疾控中心、區（縣）教育局、所屬社區的溝通聯系，建立全園信息排查上報網絡，形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。
3、統一指揮，快速反應。成立幼兒園疫情防控領導小組，一旦出現疫情，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態。
三、組織機構及責任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組
組長：全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長：
主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛生保健主管、保健醫生、各班主任
2、疫情報告小組
組長：負責每日疫情信息審核及上報區教育局
副組長：副園長、保教主任、衛生保健主管，協助組長負責疫情信息上報和資料整理工作
成員：各班班主任
3、疫情處置組
組長：負責疫情突發事件應急處置領導工作。
副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛生保健主管，協助執行園長負責疫情突發事件應急處置相關工作
成員：保健醫生、班主任，負責疫情突發事件應急處置具體工作
4、宣傳組
組長：副園長，負責疫情防控工作進程的宣傳
副組長：保教主任，負責對幼兒和家長的宣教；衛生保健主管，負責從衛生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發放宣傳資料）
成員：保健醫生、各年級組長、教研組長，協助開展全園疫情預防宣傳工作；各班班主任，負責本班疫情預防宣傳工作
5、后勤保障組
組長：（后勤主任），負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障
副組長：后勤主任，協助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區域消毒等后勤和安全保障工作
成員：后勤工作人員，負責疫情防控后勤保障具體工作
6、衛生消殺組
組長：后勤主任（保健醫生），負責指導和檢查全園衛生消毒工作副組長：保健醫生，協助組長負責全園衛生消毒工作的指導和檢查
成員：保潔員、門衛、食堂管理員、各班保育員，負責執行或督促執行全園的衛生消毒工作
四、日常工作要求
1、加強疫情監測
�。�1）建立幼兒園健康監測站。制定并嚴格執行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛管理要求》，在門衛處建立幼兒園健康監測站，配齊設備，培訓門衛。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。
�。�2）做好教職工的健康監測。開學前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。開學后繼續開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數據。
�。�3）做好幼兒的健康監測。一是把好晨檢關。修訂并執行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后，保健室醫生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發現、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數據。
2、做好信息上報
�。�1）建立信息排查上報網絡，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數據向有關單位報送。
�。�2）開學前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執行園長，由執行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區（縣）教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監督，每天下午5點前由值班園領導在附幼干部群通報。
（3）開學后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數據整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數據的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執行園長→總園并區教育局。教職工健康數據的上報流程為：醫務室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執行園長→總園并區（縣）教育局。
�。�4）明確區（縣）教育局和所在社區新冠肺炎疫情報告聯系人和聯系電話，做好聯防聯控。
3、開展疫情防控宣教
�。�1）密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的`發展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達。
�。�2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實操圖冊》（紙質）等資料，開學發放至每位教職工和家長手中。
（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。
（4）組織教職工專題培訓，學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進行相關考核。
�。�5）各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內容落實到周計劃中，注意培養幼兒良好的個人衛生習慣和公共衛生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。
�。�6）督促組織教職工加強體育鍛煉，養成良好的個人衛生習慣，提倡合理營養，不斷增強體質，不與傳染病人接觸。
�。�7）通過微信公眾號、電話聯絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實后勤保障
（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》，依據清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫用護目鏡等物資，建立好領用臺賬。
�。�2）按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進行單獨處理，嚴格做好垃圾分類。
5、做好衛生消毒工作
�。�1）實行一周一次大掃除，班級與公共區每天按《xx新冠肺炎防控期間衛生消毒標準》進行清潔消毒。
（2）要求教職工做好個人衛生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴格落實各項工作流程中的防控要求。
�。�3）衛生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區衛生消毒工作；指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。
6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染
�。�1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛管理辦法》，嚴格執行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。
（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發生小區的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區或疫情接觸史必須延遲返崗。
�。�3）做好幼兒分批入園安排，向每個家長發放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發生小區的幼兒必須延遲報到。④疫情區或途徑疫情區返長的幼兒必須延遲報到。
�。�4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛工作安排》，嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學后直至疫情結束前，家長一律不進入園區，更不能進班，孩子入園自理，由安全護衛隊負責安全護衛。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進行“秒應”小程序無接觸交接。同時，新學期報到當天，家長提前與班級教師聯系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續。
（5）疫情期結束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學習，充分利用廣播和網絡進行辦公。
�。�6）選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫生為隔離室負責人。
五、應急措施
幼兒園一旦發生突發新型冠狀病毒肺炎疫情，應采取以下應急措施：
1、疫情報告
�。�1）幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情，應及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班�？祻秃�，經保健醫生核實醫院開具的康復證明方可入園、上班。
（2）發現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應區分是否有疫區或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛生突發預案，逐級上報。
2、疫情處置
�。�1）發現發熱或有疑似癥狀者，應區分是否有疫區或疫情接觸史，如無則立刻就醫（幼兒由家長陪同），如有則采用防護設備馬上隔離，同時報告所在社區和區（縣）教育局，由社區聯系疾控人員將患者接到至定點醫院就醫。
�。�2）發生疫情后，做好密切接觸人員統計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。
�。�3）發生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進行醫學觀察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
六、責任追究
發現相關人員有以下行為的，由相應紀檢監察部門依法處理：
1、不執行本預案有關信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區域新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事件的；
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發事件的組織處理不當的，特別是存在拖延、回避等不負責任行為的；
3、事件發生后，上級對事件組織調查時，不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的；
4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。
幼兒園防疫突發事件應急演練方案2
一、目的意義
針對目前新冠肺炎疫情發展變化形勢和師生返校在即的實際，為科學、規范、有序地開展新冠肺炎疫情的'預防控制工作，根據《突發公共衛生事件應急條例》、《xx省教育廳關于做好xx年春季學期開學準備工作的通知》和《xx省中小學新冠肺炎疫情防控技術方案》等相關法律法規要求及市教育體育局指示精神，有效預防和積極應對傳染病的發生，全面提高我園傳染病的應急處置和組織協調能力，熟悉應急處置具體過程；做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康和生命安全，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染，保障幼兒園教育教學工作的有序開展，經幼兒園研究決定組織開展新冠肺炎疫情應急演練，特制定本演練方案。
二、組織機構及分工
（一）組織機構
組長：xx
副組長：xx
成員：xx各年級組長、各班班主任及相關工作人員。
領導小組辦公室設在新苗幼兒園保健室，辦公室主任由xx擔任。
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1、xx幼兒園疫情防控指揮小組
組長：xx負責突發事件指揮全面工作
副組長：xx協助園長負責突發事件指揮工作
成員：XXXX各年級組長、各班班主任及相關工作人員具體負責突發事件指揮工作。
2、疫情報告小組
組長：XX負責疫情報告全面工作
副組長：XX（兼疫情聯系人）、協助園長負責疫情報告全面工作。
成員：保健醫生、各班班主任具體負責各班疫情報告。
疫情上報電話：班主任——XX——XX——XX上報市教育體育局和市疾控中心
3、疫情處置組
組長：XX負責疫情突發事件應急處置領導組織工作
副組長：XX協助園長負責疫情突發事件應急處置
副組長：XX負責組織班主任及家長隔離和醫療救助。
成員：XX各年級組長、各班班主任及相關工作人員具體負責突發事件指揮工作。
隔離室觀察人員：保健醫生。
消毒：各班保育員、兩位門衛
患者及其密切接觸者排查：各班班主任以及周圍人員
4、宣傳組
組長：XX負責疫情預防宣傳全面工作
副組長：XX具體負責疫情預防宣傳工作。
5、后勤保障組
具體負責人：XX負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
三、演練時間及地點
時間：XX年X月X日下午
地點：XX幼兒園正大門口。
四、演練內容
（一）小二班班主任XX老師在班級午檢時發現幼兒XX體溫達到38.0攝氏度，出現咳嗽、嘔吐癥狀進行隔離處置。
�。ǘ┲卸�，班主任XX在收假第一天查驗兩碼時，發現××幼兒家長提交的健康碼為黃碼立即啟動《XX市XX幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應急預案》
五、演練步驟（模擬場景一）
1、小二班午睡起床午檢時突然一名幼兒出現發熱、咳嗽、嘔吐等癥狀。
2、小二班XX老師打電話報告保健醫，報告內容：“XX醫生！我們班XX發熱、咳嗽，體溫38.0℃，已為全班幼兒帶上口罩，請指示�！北＝♂t生回復：“X老師！請所有人員原地不動等候�！�
3、保健醫接到報告后，立即向分管領導XX副園長匯報：“X副！剛剛小二班XXX，發熱、咳嗽、嘔吐，體溫38.0℃，全體人員已經帶好口罩，原地不動等候，請指示。X副：“收到，X醫生！請您做好自我防護后對胡麟峰幼兒家長進行電話詢問旅居史，等候通知”X副報告園長：“園長！剛剛小二班XXX，發熱、咳嗽、嘔吐，體溫38.0℃，全體人員已經帶好口罩，原地不動等候，旅居史正在調查中。已讓保健醫生進行原地隔離，請指示�！眻@長指示：“X副！請相關人員做好防護，如近期家長無外出中高風險地區旅居史按正常發熱幼兒處置，如近期家長有外出中高風險地區旅居史按新冠疫情防控預案處置”。
保健醫生接到報告后，做好自我防護（戴口罩、戴手套），立即到發病幼兒班級對幼兒進行處置：讓老師立即為全班幼兒及教師佩戴一次性醫用口罩，通知安保人員（XX）立即封鎖該班級，禁止人員出入，保健醫生XX將患病幼兒帶到隔離室，并再次測量體溫，使用免洗手消毒液消毒手以后，打電話上報幼兒園分管領導XX，XX上報園長，保健醫生留在隔離室觀察照顧幼兒。
4、園長接到該幼兒及家長近14天無外出中高風險地區旅居史后，通知班主任聯系幼兒家長帶到醫院發熱門診診治。
演練步驟（模擬場景二）
家長扮演者：XX，XX。（排隊查驗健康碼）
安保人員：XX。（接到通知后拿隔離帶將有關人員場地進行隔離）
1、中二班家長入園報到時正在排隊出示健康碼，班主任XX發現××家長的健康碼為黃碼。
2、中二班教師打電話報告保健醫，報告內容：“X醫生！我們班××幼兒家長查驗健康碼時顯示黃碼，體溫37.0℃，已讓家長原地待命，請指示�！北＝♂t生回復：“X老師！請周圍所有人員原地不動等候�！�
3、保健醫接到報告后，立即向分管領導XX副園長匯報：“XX副！剛剛來報到的中二班××幼兒家長健康碼顯示黃碼，已讓所有人員原地不動等候，請指示。XX：“收到，XX老師！請您做好自我防護后對××幼兒家長及密切接觸者進行隔離，疏散其他家長，等候通知”XX副報告園長：“園長！剛剛來報到的中二班××幼兒家長健康碼顯示黃碼，已讓保健醫生進行原地隔離，請指示�！眻@長指示：“XX副！請立即啟動疫情防控應急預案，請相關人員做好自我防護”
保健醫生做好自我防護后，立即到中二班報到地點（正大門口）對該幼兒、幼兒家長以及該幼兒家長后面排隊的一位家長，班主任進行隔離處置，簡單詢問身體狀況，再次測量體溫，如體溫異常（＞37.3°）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀者撥打120，由120接至醫院發熱門診進行診療；詢問“黃碼”人員個人基本信息（姓名、電話、身份證號碼、工作單位、家庭住址、近14外出信息并進行登記）、查看通信大數據行程卡是否有14天內到過國內中風險、XX健康碼個人信息中最近申報信息及核酸檢測情況。
4、園長接到通知后，立即啟動幼兒園新冠肺炎處置應急預案并立即向屬地（鄉鎮）社區和市疾控中心報告（市疾控中心疫情值班電話:XX）。
5、疾控中心到了調查后，通知專用救護車運送患者到定點醫院接受隔離、核酸檢測。
6.后勤保育組長帶領全體后勤人員對全園進行終末消毒。
�。�1）對各類生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、舞蹈大廳、洗手間等）使用含氯消毒劑（有效氯2500mg/L）擦拭或噴灑消毒，作用30分鐘后用清水擦凈。然后通風換氣30分鐘。
�。�2）對環境進行消毒。校門口及公共區域設施可使用含氯消毒劑（有效氯500mg/L）噴灑消毒。
（3）對兒童就餐桌面、門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，用75%酒精進行擦拭消毒。
�。�4）全園幼兒餐（飲）具清洗后，進行煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒；或采用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
�。�5）衛生潔具用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
�。�6）垃圾盛裝容器用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進行消毒處理。
7、園長、保健醫生、班級教師配合疾控部門進行流行病調查。
在此過程中如遇家長或不明事理的人員阻擋，帶班領導及時撥打110或打電話給片警。
六、預期效果
1、使全園師生熟知應急處置過程，做到應對突發事件鎮定、迅速、避免恐慌。
2、提高全園師生的應急處理能力，細化落實應急措施。
3、促進學校疫情防控工作的科學化、規范化、程序化。
七、處置原則
1、早發現、早報告、早隔離
幼兒園防疫突發事件應急演練方案3
一、指導思想
以各級通知精神為指導，在上級部門的周密部署下，堅持預防為主，防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施，控制疾病的發生和蔓延。
二、組織機構
�。ㄒ唬┏闪魅静惫ぷ黝I導工作小組，積極開展傳染病的控制、宣傳工作，采取相應的措施，嚴防傳染病的發生。
組長：
副組長：
組員：各班班主任、班老師、其他工作人員
1、實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通，保持應急聯絡暢通。
2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發事件（如第一時間緊急上報；撥打緊急救護電話；穩定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯系等）。
三、傳染病應急工作機構及職責
（一）組長、副組長負責防治工作的組織協調、溝通聯絡；監督全園教師防范新型病毒情況。
（二）副組長xxx落實每日12：00前上報工作。
（三）后勤主任xxx指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內及廚房的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求，落實督查全園防治新型病毒工作的物質儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
（四）保健醫生負責對幼兒進行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報，發現有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。
�。ㄎ澹└靼喟嘀魅呜撠熡變何鐧z及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監測工作，每天15：00前詳細記錄在冊并交到保健醫處。發現疑似病例和本班幼兒出現傳染病疫情時，及時上報，同時班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關注自身身體健康的意識。
（六）各成員負責本班的通風、衛生消毒工作。對園內公共區域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛生間等進行每日消毒工作。
�。ㄆ撸┦程萌藛T嚴格落實食品衛生制度。
四、日常工作要求
�。ㄒ唬┏繖z工作：負責人為保健醫生。對來園幼兒進行口腔、體溫排查，發現有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒，家長一律不得入園。保健醫必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒�？谡�、手套每天更換，如遇疑似病例須及時更換；體溫計、手電筒每天做好消毒工作，如遇疑似病例須及時消毒；隔離服須每天清洗暴曬。
�。ǘ┯變旱奈鐧z及全日觀察工作：負責人為主班教師
1、每天午睡前及午睡后進行體溫檢測，并做好記錄。
2、全天重點關注服藥兒的精神狀況，如：飲食、睡眠、大小便、活動等。
�。ㄈ┫竟ぷ鳎贺撠熑藶樯罾蠋煛⑹程萌藛T
1、班級認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
（1）早、中晚開窗通風每次不少于30分鐘。
（2）中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。
（3）離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1：100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒。
（4）玩具、圖書，進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。
�。�5）地面及廁所：請按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法，每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。
�。�6）餐具：每餐用完后，請老師務必將餐具送廚房蒸車里高溫消毒。
（7）水杯：每天孩子離園后，請老師將水杯放班級消毒柜進行消毒。
（8）毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時，然后清洗干凈日曬晾干。
特殊情況：若班內出現疑似患兒，幼兒進行戶外活動，生活老師進行徹底消毒。
2、食堂加工食品要確保煮熟煮透，保持食堂環境清潔，嚴防食源性疾病的發生。
五、應急處理辦法
1、班級教室發現在園幼兒出現疑似癥狀，立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領本班幼兒到單獨指定區域活動（走廊），生活老師對班級進行全面消毒。班主任隨時與家長聯系，了解幼兒病情。
2、班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調查，如果經醫院診斷為病毒病例或疑似病例的，要按照有關規定將本班級教師、幼兒進行隔離，同時立即向疾病預防控制中心和相關教育部門報告。康復出院的幼兒要留在家中休息1至3周，病情確定無反復方可回園。
3、疑似患兒經醫院診斷排除新型病毒后，家長需持就醫病歷交由保健醫鑒定無誤后方可入園，病例須復印存檔。
4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒，如果有密切接觸，必須隔離觀察2周，待未出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。
5、經醫院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒，要全部離園回家觀察，觀察1至2周后無異常情況才能入園。注：班主任接到有確診病例后，須第一時間上報園長，并在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家，并做好解釋以及安撫工作。
6、一旦出現新病毒患者，該患者活動過的室內場所要在疾病預防控制機構的指導下，由有關專業消毒人員及時進行終末消毒。根據衛生部門《消毒管理辦法》的有關要求，接到新型病毒疫情報告后，應在6小時內采取消毒措施。
7、在新型病毒防治工作期間，執行“零報告制定”。從20xx年1月23日開始，各班級必須在每天9：00前將本班師生缺勤情況上報，若有發病情況須每天9：00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》，在10：00再次確認無誤后交保健醫處。
8、為防止傳染，各班教師、幼兒不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。
六、應急處理程序
發現高燒、咳嗽病人（責任人：班主任或生活教師）→立即將病人護送至應急隔離室（責任人：班主任或生活教師）→向幼兒園預防工作領導小組成員匯報（責任人：保健醫）→通知家長帶患兒到指定醫院就診（責任人：班主任）→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室（責任人：班主任、保健醫）→對有癥狀者去過的地方進行消毒（責任人：生活教師）→在區疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫學觀察二周（責任人：保健醫、幼兒家長）→宣傳教育、安定人心穩定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入（責任人：安保人員）。
對于正值寒假期間的孩子，提醒家長也要積極預防；
1、要留心孩子的飲食結構，不要暴飲暴食，注意營養均衡；
2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所，比如：超市、商店等，外出戴口罩；
3、家中要注意及時開窗通風，進門前先洗手；
4、帶孩子去親戚家串門時，家長要留意孩子接觸的人群，特別是有感冒癥狀者，需要保持一定的距離；
5、觀察孩子的健康狀況，如出現發熱、咳嗽的癥狀及時就醫，并上報給班主任老師；
6、在家里，同樣需要保證孩子在幼兒園中規范的作息時間，每天睡眠充足。
幼兒園防疫突發事件應急演練方案4
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長：xxx協助組長，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作，嚴格執行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數據及時上報聯盟組組長，配合區教委做好聯防聯控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介，幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質。
五、如果突發新冠肺炎疫情，立即啟動分級響應機制
1、藍色預警：幼兒園單個班出現2名(含)發燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個班出現5名(含)發燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發熱等癥狀時，應及時就醫并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內容，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園防疫突發事件應急演練方案5
一、活動目標
為進一步做好奧密克戎病毒引起的疫情防控期間安全防范工作，提升幼兒園應急突發事件的處置能力，切實保障幼兒園安全穩定。特制定以下疫情防控應急演練。
二、活動準備
額溫槍、防護服、護目鏡、一次性手套、酒精噴壺、調配好的84消毒液的消殺噴霧器、免洗手消毒液、晨檢物品、廢棄口罩桶、保健觀察室、隔離室。
三、成立幼兒園疫情防控小組
(一)領導小組：
1、總指揮:園長(負責整場演練的調度與指揮)
2、總指導:班主任(負責進行現場指導)
3、成員:全體老師
(二)應急聯絡組:辦公室
(三)醫務救護組:由保健醫XX負責
工作職責:負責現場救護，若有必要，聯系120。做好善后工作，避免和減少師幼的人身損失。
(四)攝影通訊組:XX老師
工作職責:第一時間攝影、錄像，采集精彩鏡頭，進行通訊宣傳報道。
(五)消毒組：XX老師
(六)安保組：XX老師
四、演練時間
2022年2月15日
五、演練地點:
操場、XX班
六、演練要求:
①所有人員均按要求佩戴口罩，
穿園服，保健醫需穿防護服，戴護目鏡，保安需穿防刺背心
七、情景模擬演練
入園第一部：佩戴口罩
各班級錯峰入園，保安提醒家長及幼兒戴好口罩，每組家庭之間間距大于1米，有序排隊。
入園第二部：鞋底消毒
家長刷入園門禁卡，讓幼兒進入幼兒園，雙腳踩踏消毒腳墊，進行鞋底消毒，家長禁止入園。
入園第三部：體溫檢測
幼兒通過門禁系統刷臉，同時系統自動測量體溫，值班教師檢監測幼兒的體溫，并進行記錄。
入園第四部：手部消毒
保健醫給幼兒進行手部消毒。
入園第五部：晨檢
班級教師帶幼兒到保健醫處進行晨檢，保健醫嚴格按照晨檢要求進行全面檢查，發放綠色健康牌，并做好晨檢記錄。完成晨檢，由班級教師帶幼兒進班級教室。
幼兒體溫檢測
午睡前進行第二次體溫檢測
幼兒床鋪之間間隔一米，幼兒午睡時頭、腳交錯，避免交叉感染，教師對每名幼兒進行第二次體溫檢測，并進行記錄。
離園前第三次體溫檢測
各班級組織幼兒隔一米的間距坐好，班級教師給幼兒進行第三次體溫檢測，并進行記錄。
應急處理模擬演練
模擬場景：老師正在組織幼兒進行午睡前的第三次體溫檢測，有一名幼兒體溫超過37.3°，立即啟動應急預案。
應急處理：
1、班主任立即給保健醫生打電話，告知情況，配班老師安撫其幼兒情緒。
2、保健醫著防護服帶幼兒到隔離室進行復檢和觀察，通過水銀體溫計的再次體溫復檢，體溫依然超過37.3°。
3、保健醫立即致電通知信息聯絡組，告知情況，致電向幼兒家長了解幼兒近日身體狀況及14天內有無疫情重點地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如有相關情況，撥打120通知相關醫院派車接診，并上報屬地衛生防疫部門以及當地教育行政部門，保健醫和班主任每天進行電話追蹤，登記上報情況；如無相關情況，勸返、叮囑其家長及時帶幼兒就醫，并按醫療機構指引處理，班主任進行電話追蹤，登記上報。
4、幼兒離開后消毒組對隔離室進行全面消殺。
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