活動(dòng)實(shí)施方案(精選15篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以大課間活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課間體育活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
二、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動(dòng)堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè)。
2、全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩，盡量滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過(guò)程中，除了教師的指導(dǎo)，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動(dòng)為主陣地，充分發(fā)揮校外活動(dòng)的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭體育活動(dòng)和社區(qū)體育活動(dòng)，努力創(chuàng)建良好的課外體育活動(dòng)環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、實(shí)施方法與目標(biāo)
1、學(xué)校根據(jù)教育部以實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求，在開(kāi)齊開(kāi)足體育課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開(kāi)展豐富多彩的大課間體育活動(dòng)，滿(mǎn)足全體學(xué)生多樣化的活動(dòng)需求。
2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動(dòng)計(jì)劃，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。確立各年級(jí)特色，努力形成品牌，更上一個(gè)臺(tái)階。每日上午一次的大課間體育活動(dòng)，做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
3、制定班級(jí)大課間活動(dòng)制度，堅(jiān)持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，不定期組織各類(lèi)單項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生參加大課間活動(dòng)要覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測(cè)合格率達(dá)98%以上，優(yōu)秀率達(dá)30%以上。
4、學(xué)校大力改善體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施，提高全體教師的活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平，并落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校文體活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí)，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動(dòng)資源，定期開(kāi)展活動(dòng)，推動(dòng)我校大課間活動(dòng)形成規(guī)模、提高水平。
5、建立活動(dòng)考核獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校每天由蹲點(diǎn)行政負(fù)責(zé)對(duì)所轄班級(jí)進(jìn)行考核，一周一匯總，一月一評(píng)比，在每天考核中，班主任未能及時(shí)到場(chǎng)，每次各扣2分，未能按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，每次扣班級(jí)管理2分，在活動(dòng)過(guò)程中，由于班主任玩忽職守，造成學(xué)生傷害事故的，取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評(píng)比資格，同時(shí)取消該班所在年級(jí)組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級(jí)組評(píng)比資格。
6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作，在考核中體育老師未及時(shí)到場(chǎng)或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分，由于玩忽職守，造成學(xué)生傷害事故的，扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動(dòng)工資。
四、組織機(jī)制
統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，要充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外體育活動(dòng)的重要性，把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效。
五、學(xué)校大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：寧福林 副組長(zhǎng)：邱榮飛 祝志妹 楊霞
組 員：全體正副班主任
六、活動(dòng)要求
1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人．是負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者，副班主任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺(jué)遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求，聽(tīng)從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由總務(wù)處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。
4、每個(gè)班級(jí)應(yīng)認(rèn)真組織，精心安排，確保安全責(zé)任事故為零。活動(dòng)前組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則學(xué)習(xí)了解，要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。
5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)，教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。
6、活動(dòng)制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確保活動(dòng)中師生生命安全。
7、活動(dòng)時(shí)間：周一到周五的每天上午09：30——10：00為大課間活動(dòng)。
8、附：大課間活動(dòng)安排表。
活動(dòng)實(shí)施方案2
為切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)用能企業(yè)的節(jié)能管理，提高能源利用效率，促進(jìn)企業(yè)節(jié)能降耗，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，特制定本實(shí)施方案。
一、能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的目的和意義
能效水平對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)活動(dòng)（簡(jiǎn)稱(chēng)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)）是指企業(yè)為提高能效水平，與國(guó)際國(guó)內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)能效指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比分析，確定標(biāo)桿，通過(guò)節(jié)能管理和采取技術(shù)措施，達(dá)到標(biāo)桿或更高能效水平的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)，可使重點(diǎn)用能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點(diǎn)工序能耗大幅度下降，使行業(yè)能效整體水平大幅度提高。
二、能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的適用范圍
本方案適用于重點(diǎn)用能行業(yè)中的重點(diǎn)用能企業(yè)開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)。重點(diǎn)用能行業(yè)是指鋼鐵、有色、煤炭、電力、化工、建材、紡織、造紙等高耗能行業(yè)，重點(diǎn)用能企業(yè)是指其年綜合能源消耗超過(guò)10000噸標(biāo)準(zhǔn)煤的企業(yè)。
三、開(kāi)展行業(yè)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的工作程序
（一）能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的工作安排
省工業(yè)和信息化廳負(fù)責(zé)組織開(kāi)展全省能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)，各省轄市工業(yè)和信息化局(委)要積極配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)，并按照本方案和省各行業(yè)協(xié)會(huì)制定的能效標(biāo)桿指標(biāo)，制定本市重點(diǎn)用能行業(yè)能效水平對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案，組織企業(yè)開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)。
各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)根據(jù)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的能耗指標(biāo)，結(jié)合本省實(shí)際，制定各重點(diǎn)用能行業(yè)主要產(chǎn)品、主要工序的年度能效標(biāo)桿指標(biāo)。制定本行業(yè)年度能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作方案，經(jīng)省工業(yè)和信息化廳同意后，于每年3月中旬前下發(fā)到本行業(yè)各企業(yè)實(shí)施。
（二）監(jiān)督和指導(dǎo)企業(yè)實(shí)施能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)
省工業(yè)和信息化廳加強(qiáng)對(duì)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的監(jiān)督，省轄市工業(yè)和信息化局（委）要認(rèn)真配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)各企業(yè)的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，并組織對(duì)本轄區(qū)的企業(yè)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
各相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)要加強(qiáng)對(duì)參與能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)企業(yè)的指導(dǎo)。根據(jù)企業(yè)的信息需求，為企業(yè)提供標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)算方法等方面的技術(shù)支撐，為能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
（三）總結(jié)、評(píng)估和技術(shù)措施推廣
根據(jù)本市企業(yè)的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)，各省轄市工業(yè)和信息化局(委) 對(duì)本市年度能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。于每年1月上旬前將總結(jié)報(bào)告（含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析）報(bào)送省工業(yè)和信息化廳。
根據(jù)本行業(yè)企業(yè)的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)，各關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)本行業(yè)年度能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。于每年1月上旬前將總結(jié)報(bào)告（含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析）報(bào)送省工業(yè)和信息化廳。
根據(jù)各市和行業(yè)協(xié)會(huì)的總結(jié)，省工業(yè)和信息化廳會(huì)同各行業(yè)協(xié)會(huì)確定抽查企業(yè)名單，每年2月底前對(duì)上年度企業(yè)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行抽查評(píng)估。并對(duì)全省能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，編寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。
省工業(yè)和信息化廳根據(jù)各省轄市和行業(yè)協(xié)會(huì)的總結(jié)報(bào)告，結(jié)合抽查評(píng)估的結(jié)果，總結(jié)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)措施，并向各個(gè)行業(yè)推廣。
四、企業(yè)開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施步驟
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。參與能效對(duì)標(biāo)的企業(yè)要建立由企業(yè)高層管理人員和中層管理人員組成的能效對(duì)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)企業(yè)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的開(kāi)展。并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況不斷完善和健全能效對(duì)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
（二）開(kāi)展現(xiàn)狀分析。企業(yè)要對(duì)自身能源利用狀況進(jìn)行深入分析，充分掌握本企業(yè)各類(lèi)能效指標(biāo)客觀、詳實(shí)的基本情況。在此基礎(chǔ)上根據(jù)行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平、結(jié)合企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃，確定通過(guò)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)需要提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。
（三）選定能效標(biāo)桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容，在行業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)與幫助下，選定標(biāo)桿企業(yè)，制定對(duì)標(biāo)指標(biāo)。
（四）制定工作方案。通過(guò)與標(biāo)桿企業(yè)開(kāi)展交流，或通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關(guān)資料，總結(jié)標(biāo)桿企業(yè)在指標(biāo)管理上先進(jìn)的管理方法、措施手段及最佳實(shí)踐。結(jié)合自身實(shí)際全面比較分析，真正認(rèn)清標(biāo)桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績(jī)效的過(guò)程，于每年3月底前制定出切實(shí)可行的能效對(duì)標(biāo)改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃。
（五）深入對(duì)標(biāo)實(shí)踐。企業(yè)根據(jù)確定的能效指標(biāo)、改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃，將改進(jìn)指標(biāo)的措施和對(duì)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值分解落實(shí)到相關(guān)車(chē)間、班組或個(gè)人，把提高能效的壓力和動(dòng)力傳遞到企業(yè)中每層級(jí)的管理人員和員工身上，體現(xiàn)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的全過(guò)程和全面性。在能效對(duì)標(biāo)實(shí)踐過(guò)程中，企業(yè)要完善規(guī)章制度，優(yōu)化人力資源，強(qiáng)化能源計(jì)量器具配備、加強(qiáng)用能設(shè)備監(jiān)測(cè)和管理，落實(shí)節(jié)能技術(shù)改造措施。
（六）開(kāi)展對(duì)標(biāo)評(píng)估。企業(yè)就年度能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)成效進(jìn)行評(píng)估，對(duì)指標(biāo)改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行分析，編寫(xiě)能效對(duì)標(biāo)指標(biāo)評(píng)估分析報(bào)告。
（七）總結(jié)改進(jìn)提高。企業(yè)將對(duì)標(biāo)實(shí)踐過(guò)程中形成的行之有效的措施、手段和制度等進(jìn)行總結(jié)，于每年12月底前編寫(xiě)年度能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析），分別報(bào)省轄市工業(yè)和信息化局（委）與行業(yè)協(xié)會(huì)。并制定下一階段能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)計(jì)劃，調(diào)整對(duì)標(biāo)標(biāo)桿，進(jìn)行更高層面的對(duì)標(biāo)，將能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)深入持續(xù)地開(kāi)展下去，最終達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)水平。
五、保障措施
（一）發(fā)揮主體作用。企業(yè)是開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施主體，各重點(diǎn)用能企業(yè)要明確能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)，制定能效對(duì)標(biāo)年度目標(biāo)，提出年度技術(shù)改造措施。定期召開(kāi)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作例會(huì)，通報(bào)工作進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。及時(shí)向行業(yè)協(xié)會(huì)和省轄市工業(yè)和信息化局（委）報(bào)送指標(biāo)數(shù)據(jù)、有效的節(jié)能技術(shù)措施和最佳節(jié)能實(shí)踐。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)和激勵(lì)全員參與，注重不斷創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)，使能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去。
（二）加強(qiáng)工作指導(dǎo)。各行業(yè)協(xié)會(huì)針對(duì)企業(yè)在能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，給予及時(shí)指導(dǎo)，組織開(kāi)展與國(guó)內(nèi)外同行業(yè)能效先進(jìn)企業(yè)的對(duì)標(biāo)交流，督促企業(yè)按要求提交有關(guān)信息，組織專(zhuān)家審核企業(yè)提交的指標(biāo)數(shù)據(jù)、總結(jié)報(bào)告。省工業(yè)和信息化廳匯總分析各行業(yè)協(xié)會(huì)和各市工業(yè)和信息化局（委）提交的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，加強(qiáng)跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。
（三）提高服務(wù)水平。行業(yè)協(xié)會(huì)建立本行業(yè)重點(diǎn)用能企業(yè)能效對(duì)標(biāo)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)、最佳節(jié)能實(shí)踐庫(kù)，收集本行業(yè)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)工藝技術(shù)水平、裝備規(guī)模、能效水平等信息，充實(shí)和更新本行業(yè)對(duì)標(biāo)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)為企業(yè)提供必要的能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)信息服務(wù)；定期分析和匯總本行業(yè)內(nèi)企業(yè)能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)展情況，發(fā)布最佳節(jié)能實(shí)踐等信息；舉辦能效對(duì)標(biāo)培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)。
（四）強(qiáng)化政策激勵(lì)。省工業(yè)和信息化廳組織有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)，對(duì)在能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)中取得顯著成效的企業(yè)，推薦工業(yè)和信息化部表彰。省有關(guān)部門(mén)對(duì)積極參與能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)并取得顯著成效的企業(yè)，在申報(bào)節(jié)能技術(shù)改造項(xiàng)目時(shí)，優(yōu)先給予支持。各省轄市可結(jié)合本地實(shí)際，制定優(yōu)惠政策，支持企業(yè)積極開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)活動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施方案3
為貫徹落實(shí)，深化縣教體局，全面實(shí)施素質(zhì)教育，指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成快樂(lè)讀書(shū)的愛(ài)好和習(xí)慣，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)，決定在全鎮(zhèn)小學(xué)中開(kāi)展師生“快樂(lè)讀書(shū)”活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨，以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo)，突出“以人為本”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，力求與經(jīng)典為友、為人生奠基，與名著為伴、塑造美好心靈；在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，讓快樂(lè)讀書(shū)成為師生的習(xí)慣，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)中小學(xué)生的記憶力，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。低年級(jí)學(xué)生能背誦、等部分內(nèi)容，以及20－30首課外古詩(shī)、5-10篇課外美文等；中、高年級(jí)學(xué)生能背誦課標(biāo)要求的古詩(shī)文、30篇課內(nèi)外美文等。教師背誦一定數(shù)量的古詩(shī)、名篇或理論專(zhuān)著等，為專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、激發(fā)師生的閱讀熱情，養(yǎng)成良好的快樂(lè)讀書(shū)習(xí)慣。
3、提高中小學(xué)生讀書(shū)興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華文化的熱愛(ài)之情。
三、活動(dòng)要求
1、全員參與，分學(xué)段、按年級(jí)完成鎮(zhèn)、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。
2、完成規(guī)定篇目背誦后，由學(xué)校、教師或家長(zhǎng)指導(dǎo)讀更多的詩(shī)文。
3、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感。
四、活動(dòng)內(nèi)容
新課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀詩(shī)文篇目：、、、、，、、、、等現(xiàn)、當(dāng)代美文，等。
五、活動(dòng)過(guò)程
準(zhǔn)備階段
結(jié)合全鎮(zhèn)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校組織一次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流，制定新年度讀書(shū)活動(dòng)方案，出一期快樂(lè)讀書(shū)主體板報(bào)；整理師生誦讀篇目，達(dá)到人手一冊(cè)。
實(shí)施階段
1、落實(shí)“三讀”
一是多讀。堅(jiān)持每天在學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí)，每天早上或大課間用十分鐘時(shí)間讀詩(shī)文，解詩(shī)詞；每節(jié)語(yǔ)文課前三分鐘背誦詩(shī)文、名言；下午放學(xué)站隊(duì)時(shí)班級(jí)吟誦，讓學(xué)生出口成誦；每周升旗儀式結(jié)束后全校師生集體誦讀一篇詩(shī)文。
二是精讀。精研、細(xì)讀好詩(shī)歌、好文章。
三是品讀。組織讀書(shū)朗誦活動(dòng)，品味讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的感悟；開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)交流。
2、做好三個(gè)建設(shè)
一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級(jí)和校宣傳欄分別開(kāi)辟“讀書(shū)之星評(píng)比”欄目，定時(shí)刊出讀書(shū)手抄報(bào)、心得、圖片，編輯好校報(bào)，改編詩(shī)文舞臺(tái)劇，整理讀書(shū)演講稿等。
二是建設(shè)好學(xué)校圖書(shū)室。學(xué)校按照的要求添置各類(lèi)圖書(shū)，向每位學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)室；本部要充實(shí)完善校園讀書(shū)網(wǎng)站，為學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流的信息平臺(tái)。
三是建設(shè)好班級(jí)圖書(shū)角。整理登記班級(jí)圖書(shū)，生均至少達(dá)到3本，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，隨時(shí)借閱，認(rèn)真填寫(xiě)借閱記錄；學(xué)生建立讀書(shū)筆記。班主任和語(yǔ)文任課教師每周檢查一次閱讀情況，學(xué)校每月組織一次評(píng)比。
3、組織各類(lèi)展示
一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩(shī)文配畫(huà)，創(chuàng)作詩(shī)文書(shū)法作品；各班級(jí)創(chuàng)作詩(shī)文劇、手抄報(bào)、詩(shī)文園地、黑板報(bào)；學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。
二是快樂(lè)讀書(shū)展示。采用個(gè)人朗誦、集體讀等形式開(kāi)展配樂(lè)朗誦、對(duì)詩(shī)、唱詩(shī)、表演活動(dòng)；組織“慶六一詩(shī)文”朗誦活動(dòng)、國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)；舉辦師生快樂(lè)讀書(shū)比賽或展演，組織讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文評(píng)選等。
三是進(jìn)行集中誦讀。4月23日世界閱讀日當(dāng)天，本部或教學(xué)分部利用一節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行班級(jí)誦讀，下午課外活動(dòng)時(shí)間全校集中誦讀。
四是制作讀書(shū)展版。以學(xué)校或年級(jí)為單位將讀書(shū)活動(dòng)中的活動(dòng)剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書(shū)小明星事跡介紹等，通過(guò)照片、文章、書(shū)畫(huà)、視頻制作等形式展示。
總結(jié)評(píng)比階段
1、本部對(duì)級(jí)部讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)、評(píng)比，評(píng)選讀書(shū)之星、書(shū)香班級(jí)。
2、組織本部或教學(xué)分部詩(shī)文朗誦觀摩交流活動(dòng)。
3、全鎮(zhèn)進(jìn)行綜合評(píng)比，表彰快樂(lè)讀書(shū)班級(jí)、快樂(lè)讀書(shū)之校，并進(jìn)行集中展示。
六、保證措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組，精心組織，周密安排，保證活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。
2、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，其中以班級(jí)或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上、課間操、下午放學(xué)和每節(jié)語(yǔ)文課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
3、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。各學(xué)校要通過(guò)宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校報(bào)等形式，努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍；利用班會(huì)、校會(huì)深入宣傳讀書(shū)的意義，引導(dǎo)師生把讀書(shū)當(dāng)做一種快樂(lè)行為；學(xué)校要?jiǎng)潛苜Y金配備更多有益的圖書(shū)。
4、搞好幾個(gè)結(jié)合。與全鎮(zhèn)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)合，結(jié)合實(shí)際，制定讀書(shū)計(jì)劃，按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)、比賽、展示等系列活動(dòng)；與教研活動(dòng)相結(jié)合，把快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué)，將快樂(lè)讀書(shū)作為語(yǔ)文活動(dòng)課的一種有效形式，提高語(yǔ)文課的教學(xué)質(zhì)量；與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合，開(kāi)展“詩(shī)文接龍”、“小小擂臺(tái)賽”、“快樂(lè)讀書(shū)比賽”等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)；與家庭教育相結(jié)合，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳和介紹讀書(shū)活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與參與，周末由家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)孩子背誦詩(shī)文。
5、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各學(xué)校要?jiǎng)潛芤欢ㄙY金，用于圖書(shū)添置、組織活動(dòng)、宣傳與表彰等，為快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)地順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的保障。
6、及時(shí)總結(jié)與評(píng)比。全鎮(zhèn)將組織快樂(lè)讀書(shū)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，成績(jī)納入各學(xué)校目標(biāo)管理工作考核。
活動(dòng)實(shí)施方案4
為貫徹課程改革精神，更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力，加強(qiáng)教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定教研活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育科研，狠抓教學(xué)管理，以研促教，為廣大教師搭建自我展示的平臺(tái)，最終達(dá)到資源共享。
二、活動(dòng)原則
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動(dòng)的宗旨和歸宿，充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵(lì)性。
三、活動(dòng)形式
1、個(gè)人、集體備課相結(jié)合。
2、開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動(dòng)。
3、教師專(zhuān)題講座。
4、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、撰寫(xiě)教學(xué)案例反思等。
5、具體為：?jiǎn)沃埽ㄒ粋�(gè)專(zhuān)題講座、集體看一個(gè)課例） 雙周（集體備一節(jié)課、上一節(jié)課、評(píng)一節(jié)課）
四、具體措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)新課程的精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。
2、建立學(xué)科備課組，實(shí)行在教師個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個(gè)人備課做到“六備”：備大綱、備教具、備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法，實(shí)行超前備課，教師應(yīng)有教案上課。
3、以教研組為單位，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)做到定時(shí)間、定主題，應(yīng)有過(guò)程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處參與指導(dǎo)，起引領(lǐng)作用。
4、教研活動(dòng)應(yīng)全員參與，積極圍繞活動(dòng)主題內(nèi)容發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解、展示自我。
5、教研活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行資料整理上交鄉(xiāng)教導(dǎo)處。
五、活動(dòng)主題（見(jiàn)附表）
各村完小根據(jù)實(shí)際情況選擇教研活動(dòng)主題進(jìn)行開(kāi)展。
教 研 活 動(dòng) 主 題
一、語(yǔ)文教研活動(dòng)主題
1、如何好低、中、高年級(jí)的閱讀教學(xué)。
2、如何抓住重點(diǎn)詞、句體會(huì)文章思想感情。
3、如何讓學(xué)生高效識(shí)字。
4、如何上好習(xí)作修改課。
5、如何讓學(xué)生過(guò)好背誦關(guān)。
6、如何高效指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)。
二、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)主題
1、如何提高學(xué)生的計(jì)算能力。
2、如何提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的意識(shí)和能力。
3、如何提高學(xué)生實(shí)際解決問(wèn)題的能力。
4、如何提高課堂整理與復(fù)習(xí)的實(shí)效性。
活動(dòng)實(shí)施方案5
同濟(jì)婦科在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，走過(guò)了不平凡的三年，三年來(lái)同濟(jì)人努力打造珠三角一流的品牌專(zhuān)業(yè)婦科，致力于創(chuàng)新技術(shù)，和諧診療，讓她成為營(yíng)造女性健康的家圓，行業(yè)的旗艇。為了更好的答謝各界人士，進(jìn)一步提升同濟(jì)婦科的.品牌，培育同濟(jì)婦科的知名度與美譽(yù)度，同濟(jì)婦科將舉辦三周年暨20xx年度表彰活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想及目的：堅(jiān)持以“一切以患者滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)、一切以醫(yī)療質(zhì)量為核心”的宗旨，“用心傾聽(tīng)、細(xì)心診斷、耐心解答、精心治療、熱心服務(wù)，愛(ài)人如己，誠(chéng)信至上” 的服務(wù)理念。凝聚人心、唱響品牌、再創(chuàng)輝煌。對(duì)內(nèi)作用：通過(guò)院慶和表彰先進(jìn)增加員工的自信心和凝聚力，努力爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；對(duì)外作用：通過(guò)舉行院慶擴(kuò)大在行業(yè)內(nèi)的知名度，增進(jìn)和尋求社會(huì)各界對(duì)同濟(jì)的了解和支持，擴(kuò)大社會(huì)影響，以拓展辦院空間。
二、院慶活動(dòng)組委會(huì)： 組 長(zhǎng)：總經(jīng)理 副組長(zhǎng)： 成 員：
三、院慶活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日； 四、院慶活動(dòng)地點(diǎn)：小欖新都會(huì)； 五、院慶活動(dòng)形式及規(guī)模： 1、活動(dòng)形式：宴席晚會(huì)： 2、活動(dòng)規(guī)模120人；
3、邀請(qǐng)單位及參加人員：小欖鎮(zhèn)各職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，總公司領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)院
領(lǐng)導(dǎo)和員工代表，同濟(jì)婦科全體員工。
六、院慶活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
七、院慶文藝節(jié)日安排：
1、文藝節(jié)目排練級(jí)委會(huì)； 組長(zhǎng)： 成員：
2、文藝節(jié)目排練單：
3、文藝節(jié)目練總體要求：
⑴、全體員工要積極參與和支持院慶文藝表演活動(dòng)，在不影響日常工作的前提下，做好文藝節(jié)目的排練工作。
⑵、參加文藝表演的員工排練時(shí)間為每天晚上21：00至22：30，如沒(méi)有班次可自由排練，各科在排班時(shí)盡量讓參加演出人員在晚上21時(shí)以后不加班。
⑶、后勤部門(mén)要做好排練所需的音響、DVD 、彩排的導(dǎo)具、服裝等工作。
⑷、文藝節(jié)目排練責(zé)任人要每天負(fù)責(zé)督導(dǎo)，并將排練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難及時(shí)向組委會(huì)匯報(bào)，組委會(huì)要盡快處理。
⑸、排練時(shí)間：X月X日至X月X日，彩排時(shí)間為X月X日。
二〇XX年X月X日
活動(dòng)實(shí)施方案6
專(zhuān)場(chǎng)夜購(gòu)方案
一、主題
清涼夜晚，冰點(diǎn)價(jià)格
二、副主題
1、新房裝修買(mǎi)瓷磚，看過(guò)**再?zèng)Q定
2、店面之大，品種之全，價(jià)格之惠，超出你想象
三、活動(dòng)目的
1、提高悅達(dá)瓷磚超市在中山市場(chǎng)的知名度
2、提高產(chǎn)品銷(xiāo)量及業(yè)績(jī)，搶奪陶瓷市場(chǎng)占有率
3、提高全體悅達(dá)員工的士氣、銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)結(jié)及協(xié)調(diào)能力
四、活動(dòng)時(shí)間
*月*號(hào)--*月*號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)目標(biāo)：
1、銷(xiāo)售基礎(chǔ)目標(biāo)：**。 沖刺目標(biāo)：**。 超越目標(biāo)：**。
2、集客目標(biāo)：**撥進(jìn)店。成單率**
七、活動(dòng)內(nèi)容：
鉅惠1、進(jìn)店有禮
活動(dòng)期間內(nèi)，凡進(jìn)店客戶(hù)在櫥窗廣告處簽到者可得精美禮品一份
若夫妻共同進(jìn)店客戶(hù)，額外可領(lǐng)取價(jià)值***元“美容券”2張。
鉅惠2、廠(chǎng)價(jià)直銷(xiāo)
全場(chǎng)3.8折起
鉅惠3、驚心價(jià)位
現(xiàn)場(chǎng)高檔拋光磚低至35每塊（五款**拋光磚），高檔拋釉磚低至60元（五款**拋釉磚），瓷片樣板間低至8元每片（**300*450），小地磚低至3元每片（**）
鉅惠4、瘋狂折上折
業(yè)主在微信和QQ上轉(zhuǎn)發(fā)（1、關(guān)注；2、可有所要求）本公司活動(dòng)宣傳模版，在送貨時(shí)，憑截圖，可獲總單貨款的9.5折。（沒(méi)得商量）
鉅惠5、現(xiàn)金隨意拿
活動(dòng)期間，交定金滿(mǎn)3000/6000/10000元的客戶(hù)，可參與現(xiàn)金抽獎(jiǎng)活動(dòng)1/2/3次，獎(jiǎng)金額50--100元之間（50元50張，100元10張，當(dāng)客戶(hù)的面投放）。依次類(lèi)推，送完為止；（每次抽出一張多著無(wú)效）
八、活動(dòng)基本流程:
方案確定--集客開(kāi)展--動(dòng)員大會(huì)--物料準(zhǔn)備--宣傳計(jì)劃--店面布置--推鄰計(jì)劃實(shí)施
九、集客計(jì)劃：
1、電話(huà)、短信邀約。共需撥打11875個(gè)電話(huà)，進(jìn)店目標(biāo)100人，進(jìn)店率8.4‰。需要
2.5名電邀人員，250個(gè)/人/天，每天共撥625個(gè)電話(huà)。共撥打19天。
2、掃樓結(jié)合電銷(xiāo)共同開(kāi)發(fā)同一小區(qū)，如掃樓同事可在現(xiàn)場(chǎng)派放宣傳單頁(yè)及解說(shuō)，起到“里應(yīng)外合”作用，同時(shí)收集水工師傅名單資料，制訂檔案庫(kù)！（第一周：重點(diǎn)掃樓，民眾、三角周邊樓盤(pán)（根據(jù)具體情況實(shí)施調(diào)整；第二周：掃樓、家裝同時(shí)進(jìn)行；第三周：重點(diǎn)電銷(xiāo)回訪(fǎng)邀約！）
3、賣(mài)場(chǎng)截留。進(jìn)店目標(biāo)210人。需要5名截流人員，人均8你 個(gè)/天，周六日16個(gè)/天。14個(gè)正常天數(shù)，6個(gè)周六、日。（注：除了接客，門(mén)店再忙，一樓截留人員堅(jiān)決不可動(dòng)用！）
4、熟客設(shè)計(jì)師、水工師傅本月拜訪(fǎng)3次，目標(biāo)10單。開(kāi)發(fā)新的家裝公司，目標(biāo)10單！
5、重點(diǎn)小區(qū)擺點(diǎn)；設(shè)開(kāi)臨時(shí)迷你店鋪，可為掃樓、簽單、團(tuán)購(gòu)做鋪墊！
十、宣傳計(jì)劃：
1、DM單頁(yè)派發(fā)
2、重拾推鄰計(jì)劃（活動(dòng)開(kāi)始前奏晚上加班統(tǒng)一撥打，確保落實(shí)到尾）
3、五星大賣(mài)場(chǎng)的廣告位租憑（兩邊柱牌）
4、微信營(yíng)銷(xiāo)（重點(diǎn)）
5、拱形門(mén) ；竹旗
6、短信推送（電銷(xiāo)短息）
十一、店面布置：
1、門(mén)頭 2、收銀臺(tái) 3、門(mén)廳區(qū) 4、獎(jiǎng)品區(qū) 5、簽到臺(tái)
6、音樂(lè)（走秀音樂(lè)） 7、廣播稿（簽單、中獎(jiǎng)、活動(dòng)口號(hào)、內(nèi)容介紹）
十二、物料清單：
DM單頁(yè)、X展架、三角形立牌、地貼、廣告牌、氣球、拱形門(mén)、吊旗、廣告牌、禮品袋
十三、組織架構(gòu)
十四、獎(jiǎng)懲措施
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
1、完成階段性基礎(chǔ)目標(biāo)，額外獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)500元；
2、完成階段性沖刺目標(biāo)，額外獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)1000元；
3、完成階段性超越目標(biāo)，額外獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)20xx元。
4、團(tuán)隊(duì)未完成階段性基礎(chǔ)任務(wù)，團(tuán)隊(duì)成員每人樂(lè)捐20元，并且負(fù)激勵(lì)蹲起30個(gè)
首單獎(jiǎng)
每日12點(diǎn)前簽單的導(dǎo)購(gòu)，可額外獲得50元獎(jiǎng)勵(lì)，開(kāi)第二單再獎(jiǎng)勵(lì)100元。以微信群報(bào)備為準(zhǔn)。
多單獎(jiǎng)
當(dāng)日單人簽單超過(guò)3（含）單，當(dāng)事人額外再獎(jiǎng)勵(lì)100元；次日晨會(huì)兌現(xiàn)
回款獎(jiǎng)（個(gè)人完成周任務(wù)，且收款額滿(mǎn)5萬(wàn)的）：
第一名：獎(jiǎng)300 第二名：獎(jiǎng)200
簽單獎(jiǎng)（每周單數(shù)）：
每單每收款瓷磚定金或3000元以上獎(jiǎng)勵(lì)15元，6000以上獎(jiǎng)勵(lì)30元,10000以上90元。次日早會(huì)兌現(xiàn)
銷(xiāo)售考核
當(dāng)日目標(biāo)未達(dá)成，體罰蹲起（女）或俯臥撐（男）30個(gè)；周目標(biāo)未達(dá)成，體罰蹲起（女）或俯臥撐（男）50個(gè)；
集客獎(jiǎng)
（1）電銷(xiāo)激勵(lì)：
集客到店目標(biāo)任務(wù)：100戶(hù)
1、到店獎(jiǎng)勵(lì)：5元/戶(hù)；
2、簽單獎(jiǎng)勵(lì)：10元/戶(hù)：
集客考核
1、當(dāng)日目標(biāo)未達(dá)成，體罰蹲起（女）或俯臥撐（男）30個(gè)；
2、每周目標(biāo)未達(dá)成市場(chǎng)部經(jīng)理罰50個(gè)俯臥撐
十五、費(fèi)用預(yù)算（總預(yù)算3萬(wàn)，費(fèi)用占比6%）
1、物料費(fèi)用：*元
2、廣告費(fèi)用：*元
3、人員費(fèi)用：2人*80元*19天=3040元
4、促銷(xiāo)品、獎(jiǎng)品費(fèi)用：7000元
十六、活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表：詳見(jiàn)附件。
活動(dòng)策劃：*** 時(shí)間：
活動(dòng)實(shí)施方案7
園區(qū)各黨支部：
為了活躍園區(qū)企業(yè)職工文化生活，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和向心力，發(fā)揮黨團(tuán)員在企業(yè)中的先鋒模范作用，唱紅歌，唱正義之歌，宏揚(yáng)企業(yè)文化。在縣委組織部和縣委宣傳部的指導(dǎo)下，園區(qū)黨工委舉辦以“頌勞動(dòng)風(fēng)采，詠企業(yè)魅力”為主題的歌詠比賽。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、比賽時(shí)間
XX年6月14日晚上19:30——21:30
二、比賽地點(diǎn)
本次歌詠比賽場(chǎng)地設(shè)在紡織服裝行業(yè)聯(lián)合黨支部(在三益服裝公司室外搭舞臺(tái)，長(zhǎng)8.2m×寬6.2 m×高0.6m)
三、參賽對(duì)象
工業(yè)園區(qū)所有企業(yè)員工均可報(bào)名參賽。
四、賽程安排
1、下發(fā)通知，張貼海報(bào)：
園區(qū)黨工委將在6月9日之前將歌詠比賽實(shí)施方案下發(fā)至各黨支部，由各黨支部通知其相關(guān)企業(yè)，并以公司為單位張貼歌詠比賽海報(bào)。
2、參賽選手預(yù)選：
以企業(yè)為單位自行舉行歌詠比賽預(yù)選，選出1-2名參賽選手，報(bào)園區(qū)黨工委辦公室(園區(qū)黨工委視報(bào)名情況，確定18個(gè)節(jié)目參加正式比賽，并通知至各相關(guān)企業(yè))。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
本次歌詠比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)12名，獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)由園區(qū)黨工委負(fù)責(zé)落實(shí)。
一等獎(jiǎng)：500元現(xiàn)金及榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)：300元現(xiàn)金及榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)：200元現(xiàn)金及榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)勝獎(jiǎng)：精美紀(jì)念品
同時(shí)開(kāi)通移動(dòng)短信平臺(tái)，設(shè)最受觀眾歡迎歌手獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金200元；三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金100元，并設(shè)幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)抽取3名發(fā)短信的幸運(yùn)觀眾發(fā)送精美禮品(由移動(dòng)公司提供)。
2、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則：
本次歌詠比賽以10分為滿(mǎn)分，以“頌勞動(dòng)風(fēng)采，詠企業(yè)魅力”為主題的紅歌或正義之歌，并提出以下規(guī)則：
①演唱歌曲切合主題：2分；
②演唱技巧：2分；
③舞臺(tái)表現(xiàn)：1分；
④演唱效果：4分；
⑤參賽節(jié)目設(shè)計(jì)：1分。
3、主持人及評(píng)委的設(shè)定：
本次歌詠比賽設(shè)主持人2名(xx(女)、xx)，主持詞由縣委組織部黨建辦xx負(fù)責(zé)，評(píng)委7名(縣委宣傳部確定)，6月10日之前落實(shí)到位。
4、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：
歌詠比賽時(shí)由園區(qū)黨工委派出2名工作人員做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，園區(qū)黨工委在6月10日前落實(shí)好工作人員。
六、歌詠比賽經(jīng)費(fèi)籌措
本次歌詠比賽共需經(jīng)費(fèi)1.2萬(wàn)元，縣委組織部、縣水利局和縣移動(dòng)公司各4000元(包括獎(jiǎng)金和禮品)，不足經(jīng)費(fèi)由園區(qū)黨工委另行籌集。
七、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：
為了確保歌詠比賽的有序進(jìn)行，成立“頌勞動(dòng)風(fēng)采，詠企業(yè)魅力”歌詠比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，由園區(qū)黨工委書(shū)記、園區(qū)管委會(huì)主任范后義任組長(zhǎng)，園區(qū)黨工委副書(shū)記陳國(guó)榮任副組長(zhǎng)，熊宇昆、何星明、楊中華、陳琳、許金榜等為成員，具體負(fù)責(zé)本次歌詠比賽的籌劃和運(yùn)作工作。
2、落實(shí)音響及燈光設(shè)備：
音響燈光設(shè)備由文化館提供(由縣委組織部黨建辦出面銜接)，于6月10日前落實(shí)到位。
3、搞好安全保衛(wèi)工作：
歌詠比賽期間，由園區(qū)派出所負(fù)責(zé)維持賽場(chǎng)秩序，同時(shí)做好應(yīng)急事件處理預(yù)案。
4、邀請(qǐng)?zhí)丶s嘉賓：
歌詠比賽特約嘉賓有：縣領(lǐng)導(dǎo)9人，縣委書(shū)記xx，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)xx，縣委副書(shū)記xx，縣委常委、組織部長(zhǎng)xx，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)xx，縣委常委、副縣長(zhǎng)xx，縣人大副主任、xx鎮(zhèn)黨委書(shū)記xx，副縣長(zhǎng)章新友，園區(qū)黨工委書(shū)記xx；鄉(xiāng)鎮(zhèn)(黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng))6人，xx鎮(zhèn)，xx鎮(zhèn)，xx鄉(xiāng)2人，xx鄉(xiāng)2人；部門(mén)9人，組織部1人，宣傳部1人，園區(qū)黨工委3人，水利局2人，文體廣電局2人。
5、安排錄像攝制：
歌詠比賽的錄像攝制工作由電視臺(tái)負(fù)責(zé)(由縣委組織部黨建辦出面銜接)，于6月10日前負(fù)責(zé)落實(shí)到位。
6、現(xiàn)場(chǎng)安排
①歌詠比賽場(chǎng)地(三益服裝公司)要張貼標(biāo)語(yǔ)，拉好條幅，插好彩旗。
②園區(qū)黨工委要買(mǎi)好熒火棒，發(fā)送至觀眾手中，歌手要有親友團(tuán)或啦啦隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)助威。
③園區(qū)黨工委要做好所屬9個(gè)支部牌、評(píng)委舉分牌、獎(jiǎng)金牌和歌手號(hào)牌，并負(fù)責(zé)歌手抽簽。
④園區(qū)黨工委在6月12日前用紅紙印好節(jié)目單，并在6月12日前將節(jié)目單和請(qǐng)柬分送至嘉賓手中。
7、節(jié)目安排
①園區(qū)黨工委書(shū)記范后義致開(kāi)幕詞(開(kāi)幕詞由園區(qū)黨工委負(fù)責(zé))，宣布比賽開(kāi)始。
②賽前園區(qū)黨工委表演節(jié)目——集體大合唱(統(tǒng)一服裝，不參與評(píng)獎(jiǎng))，拉開(kāi)比賽序幕。
③賽后三益服裝公司表演謝幕節(jié)目。
④縣文體廣電局和教育局等機(jī)關(guān)單位在演唱中穿插3個(gè)節(jié)目(相聲、小品、舞蹈等)。
活動(dòng)實(shí)施方案8
第一次活動(dòng)
1、時(shí)間：xx年7月5日中午12：30-2：00
2、地點(diǎn)：行政樓三樓會(huì)議室
3、對(duì)象：領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員
4、議程：
主持：謝xx
(1)周校長(zhǎng)講話(huà)
(2)陳xx副校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)“學(xué)為中心”課堂教學(xué)改革先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和案例。
(3)謝xx布置研討任務(wù)：
本次課堂改革的核心思想：學(xué)為中心
課堂教學(xué)的策略：小組合作學(xué)習(xí)、問(wèn)題解決、任務(wù)驅(qū)動(dòng)
課堂改革的目的：有效學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。
本次需要研討的問(wèn)題
①根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)對(duì)課堂40分鐘時(shí)間進(jìn)行分段任務(wù)設(shè)計(jì)(明確各時(shí)間段教師的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù))
課堂40分鐘任務(wù)設(shè)計(jì)：
第一環(huán)節(jié)：0-前5分鐘：組織課堂，新課引入，當(dāng)堂完成預(yù)習(xí)檢測(cè)
關(guān)注點(diǎn)：預(yù)習(xí)檢測(cè)卷如何編寫(xiě)
第二環(huán)節(jié)：5-15分鐘：提出問(wèn)題，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，學(xué)生小組討論解決
關(guān)注點(diǎn)：?jiǎn)栴}如何來(lái)(教師如何預(yù)設(shè)問(wèn)題，學(xué)生的問(wèn)題如何收集和展示)
第三環(huán)節(jié)：15-25分鐘：小組展示，相互補(bǔ)充
關(guān)注點(diǎn)：組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)的小組以何種形式組建，小組的位置如何安排，課堂內(nèi)小組如何分工管理，班級(jí)中小組間的評(píng)價(jià)制度如何跟上，學(xué)校中如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)小組的集體評(píng)價(jià)。
第四環(huán)節(jié)：25-35分鐘：教師小結(jié)，方法提升，解題指導(dǎo)。
以上第二、三、四環(huán)節(jié)可以穿插進(jìn)行，體現(xiàn)精講原則。
第五環(huán)節(jié)：35-40分鐘：當(dāng)堂鞏固練習(xí)。
②適合新的課堂模式的作業(yè)布置、批改和課余時(shí)間的管理模式，體現(xiàn)精練原則。(布置什么作業(yè)，什么時(shí)候批改?如何批改?作業(yè)中的問(wèn)題什么時(shí)候解決?以何種方式解決學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題?)
③設(shè)計(jì)出適合新的課堂教學(xué)模式的集體備課模式(備什么?怎么備?什么形式的作品?)
各學(xué)科組在獨(dú)立研究期間，組長(zhǎng)牽頭，學(xué)科組研討兩次，形成共同方案。
第二次活動(dòng)
1、時(shí)間：xx年7月26日-7月29日
2、地點(diǎn)：待定
3、對(duì)象：領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員(每個(gè)成員帶筆記本電腦)
總務(wù)處(后勤安排)
信息技術(shù)處(提供投影儀)
4、議程：
7月26-27日：各小組研討，形成初步方案，上交電子稿。
7月28日：各小組完善方案、各小組展示本組方案(ppt形式)，相互探討取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步完善本組方案。
7月29日：各小組完成本次方案，把成果電子稿上交。
第三次活動(dòng)
1、時(shí)間：xx年8月25日-8月30日
2、地點(diǎn)：學(xué)校各會(huì)議室
3、對(duì)象：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)全體老師
4、議程：
1、學(xué)習(xí)課堂改革新模式，集體討論完善模式。
2、組內(nèi)分工，集體備課
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員審核各集體備課小組的成果。
后續(xù)工作，各備課組根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)新模式，完善提升。
活動(dòng)實(shí)施方案9
為全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于實(shí)施“課堂效益提升工程”的通知》和《課堂教學(xué)效益提升工程的意見(jiàn)》，全面提高我片區(qū)小學(xué)教師的課堂教學(xué)水平，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，結(jié)合片區(qū)工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教研室《質(zhì)量效益雙高工程實(shí)施意見(jiàn)》和《課堂教學(xué)效益提升工程實(shí)施意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以“打造學(xué)校辦學(xué)特色”為主線(xiàn)，以“提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為目標(biāo)，以校本研修和片區(qū)教研活動(dòng)為載體，本著“目標(biāo)同向，經(jīng)驗(yàn)同享，課堂同研，質(zhì)量同進(jìn)”的宗旨，努力營(yíng)造“以研促教，以研提效”的濃厚教研氛圍，全面推動(dòng)片區(qū)三大課題實(shí)驗(yàn)的發(fā)展，全面提高****共同體的整體教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，促進(jìn)片區(qū)各單位的均衡發(fā)展。
二 、活動(dòng)目標(biāo)
1、創(chuàng)設(shè)典型帶動(dòng)的發(fā)展模式。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，在片區(qū)內(nèi)積極開(kāi)展三大課題實(shí)驗(yàn)的探索研究，利用典型引路的方式，組織片區(qū)內(nèi)各學(xué)校全力做好“寫(xiě)字育人”“讀書(shū)成長(zhǎng)”“特色發(fā)展”的實(shí)驗(yàn)研究。
2、構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。實(shí)施課堂教學(xué)效益提升工程，進(jìn)一步牢固樹(shù)立高效教學(xué)的理念，切實(shí)促進(jìn)教師教學(xué)理念和角色的轉(zhuǎn)變；認(rèn)真研究制約課堂教學(xué)效益提高的諸多問(wèn)題，尋找解決的方法和策略；努力打造輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生有效互動(dòng)和當(dāng)堂達(dá)標(biāo)為主要特征的高效課堂教學(xué)模式。
3、鍛造高效課堂名師隊(duì)伍。培養(yǎng)造就一支全區(qū)乃至全市有影響的的課堂教學(xué)名師隊(duì)伍，通過(guò)示范課、公開(kāi)課、教學(xué)研討等不同的課堂教研形式，不斷提升課堂教學(xué)效益，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、探索高效課堂研討路子。結(jié)合新課標(biāo)的要求和教研室各學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，研究制定符合片區(qū)特色的課堂教學(xué)模式，努力探索一條符合**片區(qū)實(shí)際的高效課堂教學(xué)研討的路子。
5、推動(dòng)**片區(qū)整體發(fā)展。各單位要充分發(fā)揮各種資源優(yōu)勢(shì)，多組織我片區(qū)學(xué)校參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專(zhuān)家報(bào)告等活動(dòng)，以提高各學(xué)校管理水平和辦學(xué)水平，全面促進(jìn)我們**共同體片區(qū)的整體發(fā)展。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容
1、分析總結(jié)，工作交流。（二月份）
各單位進(jìn)一步總結(jié)上學(xué)期片區(qū)活動(dòng)開(kāi)展情況，主要包括開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題以及下一步的改進(jìn)工作等，探討新學(xué)期**共同體片區(qū)教研的新思路。
2、制定方案，全面安排。（二月份）
在充分研究全區(qū)小學(xué)三大課題實(shí)驗(yàn)方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，以全區(qū)課堂教學(xué)效益提升工程為指導(dǎo)，由片區(qū)統(tǒng)一制定**共同體片區(qū)教研活動(dòng)實(shí)施方案，各單位分別制定三大課題實(shí)施方案和所分工學(xué)科《**共同體片區(qū)高效課堂教學(xué)模式研討方案》，內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)措施等，并附具體每月的活動(dòng)安排。
3、以點(diǎn)帶面，示范引領(lǐng)。（三、四月份）
通過(guò)片區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，由片區(qū)內(nèi)三大課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)展較好的單位具體承辦，在遵循區(qū)三大課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，交流展示本單位在課題實(shí)驗(yàn)方面先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，各單位均派相關(guān)老師參與活動(dòng)，并做好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和推廣工作。
4、課堂展示，研討交流。（五、六月份）
高效課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)中，各小組要確立兩位主講教師，小組內(nèi)每單位提供一節(jié)，并采用同課異構(gòu)的方式，為全片區(qū)同學(xué)科教師提供觀摩課，并進(jìn)行集中研討，進(jìn)一步對(duì)集體備課研討時(shí)確立的教學(xué)模式進(jìn)行修正。同時(shí)，各小組在充分論證總結(jié)的基礎(chǔ)上，提煉出符合**共同體片區(qū)教學(xué)實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式，供全片區(qū)學(xué)科教師學(xué)習(xí)使用。
四、工作措施
1、思想重視、認(rèn)識(shí)到位。各單位聯(lián)絡(luò)員為各學(xué)科小組活動(dòng)的第一責(zé)任人，必須高度重視我們**共同體片區(qū)高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以全面提升我片區(qū)課堂教學(xué)效益和教師教學(xué)水平。
2、制定計(jì)劃，周密安排。各學(xué)科分工單位負(fù)責(zé)制定本學(xué)科片區(qū)高效課堂教學(xué)模式研討方案，各小組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真安排，切實(shí)組織好本學(xué)科的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
3、注重過(guò)程，健全檔案。各小組在本學(xué)科組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)中，一定要注意過(guò)程性檔案材料的整理工作，并附必要的活動(dòng)圖片，過(guò)程材料齊全、裝訂規(guī)范、形式統(tǒng)一、專(zhuān)檔儲(chǔ)存，以迎接區(qū)視導(dǎo)檢查。
4、搞好總結(jié)，全面推廣。各學(xué)科小組在認(rèn)真組織研討活動(dòng)的基礎(chǔ)上，要做好典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作，力爭(zhēng)通過(guò)各小組的努力，探索出一條符合**片區(qū)實(shí)際的路子。
5、典型引路，同步提升。以岳峰小學(xué)為代表的城區(qū)片，要充分發(fā)揮各種資源的優(yōu)勢(shì)，積極帶領(lǐng)我們片區(qū)其他單位，多參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專(zhuān)家報(bào)告等活動(dòng)，以促進(jìn)我們**共同體片區(qū)的整體發(fā)展。
附：具體活動(dòng)安排
二月份（片區(qū)戰(zhàn)備啟動(dòng)月）
制定片區(qū)教研工作方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)研討方案
三月份（課題實(shí)驗(yàn)研討月）
1、語(yǔ)文骨干教師書(shū)法知識(shí)培訓(xùn)（**）
2、各單位相互交流匯報(bào)三大課題實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)開(kāi)展情況（**）
3、片區(qū)師生故事力比賽——講故事比賽（岳峰）
四月份（課題實(shí)驗(yàn)展示月）
1、讀書(shū)成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（**）
2、學(xué)校特色建設(shè)實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（**）
3、片區(qū)學(xué)生故事力比賽——演故事比賽（**）
4、片區(qū)師生故事力比賽——編故事比賽（**）
五月份（課題實(shí)驗(yàn)展示月）
1、數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)研討（**）
2、語(yǔ)文高效課堂研討活動(dòng)（**）
六月份（高效課堂研討月）
1、品科高效課堂研討活動(dòng)（**）
2、英美學(xué)科高效課堂研討活動(dòng)（**）
七月份（質(zhì)量效益提升月）
1、片區(qū)各學(xué)科復(fù)習(xí)研討
2、片區(qū)統(tǒng)一模擬測(cè)試及測(cè)試數(shù)據(jù)交流
3、下學(xué)期集體備課研討
因目標(biāo)一致所以我們共同，因彼此相連所以我們一體，
因共同參與所以我們圓滿(mǎn)，因傾力奉獻(xiàn)所以我們和諧，
因?yàn)槟愠霾仕晕覀兙剩≡概c您共同鑄就**輝煌！
活動(dòng)實(shí)施方案10
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)地點(diǎn)：習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日
三、捐贈(zèng)單位：貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)
四、受捐單位：習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
五、捐贈(zèng)項(xiàng)目：電腦36臺(tái)、多媒體教室設(shè)備1套、留守兒童親情電腦4臺(tái)
六、活動(dòng)會(huì)標(biāo)：貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)向溫水鎮(zhèn)中學(xué)捐贈(zèng)儀式
七、活動(dòng)目的及意義
本次活動(dòng)主要體現(xiàn)貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)教育的關(guān)注和學(xué)生的關(guān)愛(ài)，提高習(xí)水商會(huì)在習(xí)水人民中的知名度。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校教育設(shè)施，提高學(xué)校的辦學(xué)條件和教育質(zhì)量。使學(xué)生能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
八、活動(dòng)議程：
1、主持人宣布捐贈(zèng)儀式開(kāi)始，介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。
2、請(qǐng)縣有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)（1人）。
3、請(qǐng)商會(huì)代表講話(huà)。
4、學(xué)生代表講話(huà)。
5、商會(huì)代表向?qū)W生捐贈(zèng)物品。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭。
7、主持人宣布捐贈(zèng)儀式結(jié)束。
習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)
20xx年9月10日
活動(dòng)實(shí)施方案11
根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》(xxxx委教宣〔20xx〕1號(hào))和《關(guān)于印發(fā)xxxx省中小學(xué)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(xxxx委教辦宣〔20xx〕4號(hào))部署要求，xxx教德〔20xx〕39號(hào)的通知精神，為了進(jìn)一步組織開(kāi)展好我街道各小學(xué)、幼兒園的“書(shū)香校園”活動(dòng)，結(jié)合本街道的實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以?xún)?nèi)容充實(shí)、新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，推動(dòng)廣大師生培養(yǎng)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，緊緊圍繞“書(shū)香校園”的主題，大力營(yíng)造知書(shū)達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書(shū)香氛圍，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持。同時(shí)，通過(guò)“書(shū)香校園”影響家長(zhǎng)，輻射社區(qū)乃至整個(gè)西園街道，共同建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。
二、活動(dòng)主題
我閱讀，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
三、活動(dòng)組織
以校、園為單位開(kāi)展活動(dòng)，其中，幼兒園主要是面向教職工，各校要舉行“創(chuàng)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.在教師中倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高，享受閱讀快樂(lè)。
2.在學(xué)生中倡導(dǎo)“與經(jīng)典為伴，與圣人同行”的思想，努力踐行“我閱讀，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣，讓讀書(shū)與學(xué)生形影相伴，讓讀書(shū)成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方式。
3.在校園中營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍，形成良好閱讀習(xí)慣，讓校園處處充溢濃濃書(shū)香，讓師生時(shí)時(shí)感受書(shū)香氣息。
4.在家庭中通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)，一同提高素質(zhì)，從而推進(jìn)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。
五、活動(dòng)要求
(一)學(xué)校方面
1.以環(huán)境育人為指導(dǎo)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
各校要結(jié)合我教育辦下發(fā)的文件《西園街道校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，在校園布置氛圍(建立櫥窗、宣傳讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)、校園和走廊張貼名人名言、經(jīng)典詩(shī)詞等)，教室布置(設(shè)立圖書(shū)角、張貼字畫(huà)、每月讀書(shū)評(píng)比欄等)，以校推薦讀書(shū)明星和好書(shū)活動(dòng)，讓校園處處充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍，散發(fā)書(shū)香氣息，真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目標(biāo)。
2.以場(chǎng)館建設(shè)為先導(dǎo)，提供讀書(shū)環(huán)境。
加強(qiáng)和完善圖書(shū)館的建設(shè)與管理，努力營(yíng)造溫馨、和諧的讀書(shū)、借書(shū)環(huán)境，提高圖書(shū)館的吸引力與使用率，使之成為校園一道最美麗的風(fēng)景。定期向師生推薦一批優(yōu)秀閱讀書(shū)目，方便廣大師生閱讀。
3.以讀書(shū)進(jìn)課堂為途徑，創(chuàng)設(shè)讀書(shū)陣地。
各校要在課程表內(nèi)安排閱讀課，每周每學(xué)段每班作為學(xué)生的大閱讀課;并要求早讀(10分鐘)，午讀(10分鐘)，下午放學(xué)前(10分鐘)，切實(shí)保證每天快樂(lè)閱讀半小時(shí)。
4.以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為媒介，實(shí)現(xiàn)讀書(shū)交流。
各校要盡力加大硬件投資，在每個(gè)辦公室配備一臺(tái)電腦，開(kāi)通校園網(wǎng)絡(luò)，與外界連接，構(gòu)建讀書(shū)交流平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)相通，信息相通，讓師生目光投得更遠(yuǎn)一些。
5.以班級(jí)“圖書(shū)角”為依托，建立讀書(shū)共享。
各校要設(shè)計(jì)“圖書(shū)卡”，捐贈(zèng)好圖書(shū)，交換看圖書(shū)，達(dá)到書(shū)源共享，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)的目的。班級(jí)還要開(kāi)設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等宣傳陣地，充分利用閱讀課和課外時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生閱讀背誦名人名言，學(xué)習(xí)名人讀書(shū)方法，感受名人讀書(shū)精神，養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣。
6.以專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)為載體，豐富校園生活。
為實(shí)現(xiàn)與《xxxx省中小學(xué) “書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》的對(duì)接，各校要組織開(kāi)展形式多樣的賽事及活動(dòng)，教育辦也將組相關(guān)比賽，具體時(shí)間內(nèi)容待定。各校可開(kāi)展如下活動(dòng)：(1)舉行“做一個(gè)有道德的人”主題童謠創(chuàng)作大賽。以文明禮儀為主題創(chuàng)作童謠，要求內(nèi)容健康向上，語(yǔ)言朗朗上口，充滿(mǎn)童真童趣。(2)舉辦學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)經(jīng)典、講解經(jīng)典活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)師生閱讀經(jīng)典、品悟經(jīng)典的興趣，讓學(xué)生在經(jīng)典的熏陶下修養(yǎng)人格，提高綜合素養(yǎng)，豐厚精神底蘊(yùn)。(3)“最美的讀書(shū)照片”征集。鼓勵(lì)師生用鏡頭記錄校園讀書(shū)活動(dòng)的精彩瞬間，體味閱讀之美。
(二)教師方面
1.為學(xué)生做榜樣，提升自身素質(zhì)。
每位教師每學(xué)年要認(rèn)真閱讀2本以上教育名著及學(xué)校推薦的報(bào)刊雜志，寫(xiě)出“教育隨筆”或“教學(xué)論文”，并利用節(jié)假日、雙休日、假期等時(shí)間，誦經(jīng)典，品名著，充實(shí)自我，滋補(bǔ)自己，為學(xué)生做讀書(shū)表率，提升自身素質(zhì)。
2.和學(xué)生做朋友，幫助他們成長(zhǎng)。
語(yǔ)文教師要利用閱讀課和課外閱讀時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生朗讀經(jīng)典，感悟經(jīng)典，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo)，引導(dǎo)他們讀好書(shū)，讀有益身心健康的書(shū)。同時(shí)確立大語(yǔ)文觀，根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關(guān)主題的優(yōu)秀篇目，以幫助課堂教學(xué)和閱讀的積累，使書(shū)本知識(shí)和課外知識(shí)有機(jī)結(jié)合，開(kāi)拓視野，走向世界。
(三)學(xué)生方面
1.小學(xué)1-2年級(jí)，每生每學(xué)期必讀2本好書(shū)(學(xué)校推薦書(shū)目)，熟背易解好背的經(jīng)典詩(shī)詞30首。
2.小學(xué)3-4年級(jí)，每生每學(xué)期必讀4本好書(shū)(學(xué)校推薦書(shū)目)，熟背經(jīng)典詩(shī)詞40首。
3.小學(xué)5-6年級(jí)，每生每學(xué)期必讀6本好書(shū)(學(xué)校推薦書(shū)目)，熟背有一定難度的詩(shī)詞50首。
(四)家庭方面
1.在低年級(jí)家庭中開(kāi)展“親子共讀”、“小手拉大手，同讀一本書(shū)”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者，把學(xué)校和家長(zhǎng)牽連在一起，共同培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)。
2.中高年級(jí)要求學(xué)生和家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”，讓家長(zhǎng)和孩子共同閱讀，共同分享，共同提高。
3.建議家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子去圖書(shū)館、新華書(shū)店看書(shū)閱覽，以拓寬讀書(shū)渠道，增強(qiáng)讀書(shū)意識(shí)，減少網(wǎng)游時(shí)間，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
4.倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)，以送書(shū)為禮;過(guò)春節(jié)，以送書(shū)壓歲。讓孩子逐步意識(shí)到書(shū)是成長(zhǎng)的階梯，是成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人。
六、組織措施
1.小學(xué)一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)閱讀課，激發(fā)閱讀興趣。
要引導(dǎo)大聲朗讀各種讀物，如：古詩(shī)、成語(yǔ)接龍、寓言、童話(huà)、兒歌、童謠等，并利用早讀、午讀、放學(xué)前讀的時(shí)間，朗讀背誦必讀(背)書(shū)目，閱讀課時(shí)間和家庭讀書(shū)時(shí)間要閱讀選讀(背)書(shū)目。
2.小學(xué)三、四年級(jí)開(kāi)設(shè)閱讀課，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
讓學(xué)生誦讀古詩(shī)和優(yōu)秀句段，作好語(yǔ)文課和閱讀課上的有效閱讀指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)讀通、讀快、讀懂的讀書(shū)方法和習(xí)慣，有寫(xiě)簡(jiǎn)單讀書(shū)筆記的能力。
3.小學(xué)五、六年級(jí)開(kāi)設(shè)閱讀課，提高閱讀能力。
以學(xué)校為單位經(jīng)常組織讀書(shū)比賽活動(dòng)，給學(xué)生去圖書(shū)館閱覽的機(jī)會(huì)，激發(fā)讀書(shū)欲望，展示讀書(shū)才能。如：定期舉行“相約好書(shū)，牽手美文”、“讀書(shū)博覽賽”、“名人拾貝”、“同聚故事會(huì)”、“讀書(shū)明星大擂臺(tái)”、“名人給我的啟示”等等，努力創(chuàng)建讀書(shū)平臺(tái)，開(kāi)展多元閱讀積累，提高閱讀能力，不斷自我成長(zhǎng)。
七、檢查督促
1.學(xué)校適時(shí)舉辦有關(guān)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，如讀后感交流、廣播站征文、經(jīng)典美文誦讀、課本劇編排、書(shū)簽制作、手抄報(bào)編寫(xiě)等，以推動(dòng)全校讀書(shū)活動(dòng)深入持久開(kāi)展。
2.各校教導(dǎo)處要隨時(shí)對(duì)晨讀、午讀、離校前讀作為每日必檢內(nèi)容，并檢查記錄，以通報(bào)形式公布于眾，激勵(lì)先進(jìn)，懲罰后進(jìn)。
3.各校建立“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”、“讀書(shū)大王”、“讀書(shū)好家長(zhǎng)”、“讀書(shū)好老師”等評(píng)比激勵(lì)表彰制度，每學(xué)期評(píng)比一次，并不斷完善制度，持之以恒評(píng)下去。
4.各校要把各班“書(shū)香校園”建設(shè)納入班級(jí)評(píng)估項(xiàng)目，不定期地開(kāi)展階段性系列化交流評(píng)比活動(dòng)。
5.教育辦將把“書(shū)香校園”建設(shè)納入對(duì)各校評(píng)估的范圍，納入常規(guī)工作之內(nèi)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，確保落實(shí)，真正讓各校“書(shū)香校園”活動(dòng)成為推行校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。
6、各校要在一年后作總結(jié)，作匯報(bào)，教育辦將組織各校的“書(shū)香校園”特色進(jìn)行交流推廣學(xué)習(xí)，以彰顯各校風(fēng)格，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，幫助學(xué)生成才，促進(jìn)教師提高，真正營(yíng)造“讀書(shū)成為習(xí)慣，書(shū)香溢滿(mǎn)校園”的良好氛圍。教育辦將實(shí)施組織評(píng)選西園街道“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香校園”。
活動(dòng)實(shí)施方案12
一、指導(dǎo)思想：
為充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，提升名師工作室成員的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)我縣英語(yǔ)教師教學(xué)相互交流和同步發(fā)展，崔xx工作室決定在到xx縣第四協(xié)作區(qū)的輪值學(xué)校——xx鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展送教活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月12日---13日。11月12日上午10點(diǎn)前到黃堡中學(xué)報(bào)道，11月12號(hào)10：55開(kāi)始講課，上午2節(jié)，下午3節(jié)，11月13號(hào)上午3節(jié)課，下午說(shuō)課、評(píng)課。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
以生本課堂研究為主導(dǎo)， 以“三學(xué)小組”課堂教學(xué)為載體，以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為主線(xiàn)。全面推動(dòng)生本教育教學(xué)研究，最大限度調(diào)動(dòng)教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性，全面提高教師執(zhí)教生本課堂的能力和水平，整體提升教師綜合素質(zhì)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）以研促學(xué)。通過(guò)名師工作室成員的課堂教學(xué)示范與協(xié)作區(qū)成員的公開(kāi)課，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，開(kāi)展以生本課堂為主題的磨課和評(píng)課活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體教師開(kāi)展生本課堂研究的積極性和主動(dòng)性，為深入推進(jìn)全縣課堂教學(xué)改革蓄積力量。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂目標(biāo)，讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，教師教得輕松。
（二）以研促教。充分發(fā)揮集體智慧，搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái)，通過(guò)名師工作室與協(xié)作區(qū)聯(lián)研教學(xué)活動(dòng)，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。名師通過(guò)講示范課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)，給其他教師做好示范引領(lǐng)。參加磨課的老師在活動(dòng)中得到歷練，獲得成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)生本課堂理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力雙項(xiàng)提高，使第四協(xié)作區(qū)英語(yǔ)教師整體提升素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，以適應(yīng)生本課堂教學(xué)要求。
（三）以研促研。名師工作室通過(guò)與協(xié)作區(qū)聯(lián)研教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步把教研活動(dòng)落到實(shí)處，在名師的示范引領(lǐng)下，將校本教研推向協(xié)作區(qū)教研，積極開(kāi)展教師間的相互探討、交流，總結(jié)推廣先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，積極反思，完善教學(xué)資源，提升協(xié)作區(qū)整體教育科研能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
名師工作室成員與蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作區(qū)英語(yǔ)老師一起共同探討英語(yǔ)生本課堂教學(xué)模式，將“5p”、“5g”與“三學(xué)小組”模式有機(jī)結(jié)合，初步形成英語(yǔ)課堂教學(xué)特色。促進(jìn)協(xié)作區(qū)教師交流合作，共同進(jìn)步，從而提高協(xié)作區(qū)英語(yǔ)教師的課堂教學(xué)水平和教研能力，全面提高英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
四、活動(dòng)安排：
1、名師工作室成員講示范課。
2、擬參加達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的協(xié)作區(qū)教師講公開(kāi)課。
3、講課教師說(shuō)課。
4、名師工作室成員及協(xié)作區(qū)教師同場(chǎng)評(píng)課。
5、縣英語(yǔ)教研員作英語(yǔ)生本課堂教學(xué)工作指導(dǎo)。
6、活動(dòng)小結(jié)。
活動(dòng)實(shí)施方案13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局文件精神，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)，通過(guò)組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為縱深推進(jìn)素質(zhì)教育、努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)、幸福校園”的教育遠(yuǎn)景奠定基礎(chǔ)。
二、基本目標(biāo)
1.著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化生活。
2.充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平。
3.不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有本校特色的校本課程。
三、具體措施
1.嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。學(xué)校成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，以保證活動(dòng)正常開(kāi)展。
2.尊重主體，實(shí)行雙選。活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
3.認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動(dòng)計(jì)劃，及
早備課，認(rèn)真組織活動(dòng)，并及時(shí)作好活動(dòng)記錄，整理好活動(dòng)資料。
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生，保障安全。各社團(tuán)要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專(zhuān)用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5.加強(qiáng)研究，注重實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，并借助藝術(shù)周、運(yùn)動(dòng)會(huì)等平臺(tái)定期或不定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，以展示各社團(tuán)活動(dòng)成果。
6.建立機(jī)制，規(guī)范評(píng)價(jià)。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。各社團(tuán)要在期末結(jié)束時(shí)做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等情況開(kāi)展考核，結(jié)果納入教師的績(jī)效考核。
四、活動(dòng)組織
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證方案正常實(shí)施。
組長(zhǎng)：劉長(zhǎng)文
副組長(zhǎng)：?jiǎn)翁m壯 劉榮艷 胡光明
具體實(shí)施人：各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師
（二）地點(diǎn)：操場(chǎng)、各專(zhuān)用教室
（三）時(shí)間：每周五下午一二年級(jí)2:30——3:30
三至六年級(jí)2:30——4:00
（四）項(xiàng)目：
（1）運(yùn)動(dòng)類(lèi)：體育、舞蹈
（2）藝術(shù)類(lèi)：剪紙、唱歌、氣象、電腦、書(shū)法
五、社團(tuán)活動(dòng)的說(shuō)明與要求
1.各社團(tuán)指導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。教育學(xué)生文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高個(gè)性技能水平的同時(shí)，提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
2.各班主任要配合社團(tuán)指導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí)。
3.各社團(tuán)指導(dǎo)老師對(duì)對(duì)每次社團(tuán)活動(dòng)都要點(diǎn)名，做好記錄，活動(dòng)后要打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗并組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)。對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。同時(shí)對(duì)課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。
六、各社團(tuán)具體內(nèi)容
剪紙(盧勇)：
分為：低段、中段和高段三大部分進(jìn)行教學(xué)。
1、低段：首先進(jìn)行剪紙的精美作品欣賞，陶冶美的情趣，培養(yǎng)審美觀點(diǎn)，再教給學(xué)生簡(jiǎn)單的剪紙基本知識(shí)，然后進(jìn)行初剪摸底，再進(jìn)行討論和交流，學(xué)生評(píng)價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，體現(xiàn)高效課堂的理念。
2、中段：教給學(xué)生簡(jiǎn)單的剪紙知識(shí)和技巧，然后讓學(xué)生動(dòng)手畫(huà)，在剪和寫(xiě)的過(guò)程中理解體會(huì)，進(jìn)行作品修改。
3、高段：發(fā)揮學(xué)生的想象力，進(jìn)行剪紙創(chuàng)作訓(xùn)練，給學(xué)生想象
的時(shí)間和空間，完成自己的作品，并進(jìn)行健體交流和評(píng)價(jià)。
舞蹈（李秋潔）：
1、開(kāi)學(xué)的一個(gè)月之內(nèi)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是一年級(jí)的小學(xué)生，他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
4、通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
在舞蹈教學(xué)中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂(lè)反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生全身的多種器官，提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練，將學(xué)生舞蹈形象化，通過(guò)形成有趣的故事或者舞蹈造型來(lái)啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力。
唱歌（陳敏）：
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂(lè)
基礎(chǔ)，并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。
氣象（孟海濱）：
1、開(kāi)學(xué)初，安裝好學(xué)校小氣象站，選取合適的學(xué)生成立氣象興趣小組，做到分工協(xié)作。
2、每周一次興趣小組培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)氣象興趣小組成員認(rèn)識(shí)氣象符號(hào)，看懂氣象術(shù)語(yǔ)等方面的能力。
3、培養(yǎng)氣象興趣小組成員的自覺(jué)認(rèn)真、持之以恒的工作態(tài)度，特別氣象資料收集和整理工作。
4、認(rèn)真做好每天三次的氣象觀察、記錄、公布工作。
5、充分發(fā)揮興趣小組成員的輻射作用，以點(diǎn)帶面，面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識(shí)，提高學(xué)生的氣象科普素養(yǎng)。
6、充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校班級(jí)的板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識(shí)。
7、在每個(gè)小組成員認(rèn)真做好自我總結(jié)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫(xiě)一篇有關(guān)氣象方面的小論文，并組織進(jìn)行評(píng)比。
8、每學(xué)期做好氣象情況統(tǒng)計(jì)匯總工作。
電腦（呂偉）：
根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，進(jìn)行電腦繪畫(huà)興趣組活動(dòng)嘗試，探索小學(xué)開(kāi)展電腦興趣活動(dòng)的可行性、小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的可適用性程度及學(xué)習(xí)電腦內(nèi)容的選擇性。發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立理想信念，培養(yǎng)道德情操，促進(jìn)全面發(fā)展，豐富中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)
實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
體育（胡蘭花）：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)要素。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。
4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
書(shū)法（丁寧）：
1、了解書(shū)法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
活動(dòng)實(shí)施方案14
為貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》（國(guó)發(fā)〔20xx〕15號(hào)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《工作方案》）精神，深入開(kāi)展千家企業(yè)節(jié)能行動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能管理，提高能源利用效率，特制定本實(shí)施方案。
一、開(kāi)展重點(diǎn)耗能企業(yè)能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)的重要性
“十一五”規(guī)劃《綱要》提出，20xx年單位GDP能耗要比20xx年降低20％左右，并作為重要的約束性指標(biāo)。鋼鐵、有色、電力、石油石化、化工、建材、交通運(yùn)輸?shù)雀吣芎男袠I(yè)中重點(diǎn)企業(yè)（年能耗1萬(wàn)噸標(biāo)煤及以上）是能源消耗大戶(hù)，其能源消費(fèi)量約占全部工業(yè)能耗消費(fèi)量的70％，占全社會(huì)能源消費(fèi)總量的50％左右。
為加強(qiáng)高能耗行業(yè)重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能管理，提高能源效率水平，20xx年4月，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展了千家企業(yè)節(jié)能行動(dòng)。今年5月，國(guó)務(wù)院《工作方案》中明確要求，強(qiáng)化重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能管理，啟動(dòng)重點(diǎn)耗能企業(yè)與國(guó)際國(guó)內(nèi)同行業(yè)能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)。
能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)是指企業(yè)為提高能效水平，與國(guó)際國(guó)內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)能效指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比分析，確定標(biāo)桿，通過(guò)管理和技術(shù)措施，達(dá)到標(biāo)桿或更高能效水平的實(shí)踐活動(dòng)。深化千家企業(yè)節(jié)能行動(dòng)，在重點(diǎn)耗能企業(yè)開(kāi)展能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)，充分挖掘企業(yè)節(jié)能潛力，對(duì)促進(jìn)企業(yè)節(jié)能工作上水平、上臺(tái)階，提高企業(yè)能源利用效率，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，確保實(shí)現(xiàn)“十一五”節(jié)能目標(biāo)，具有十分重要的意義。
二、主要目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展能耗水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)，重點(diǎn)耗能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點(diǎn)工序能耗大幅度下降，部分企業(yè)能耗大幅度下降，部分企業(yè)能耗水平達(dá)到同行業(yè)國(guó)際先進(jìn)水平或國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，行業(yè)能效整體水平大幅度提高。
三、基本原則
一是企業(yè)為主體實(shí)施。重點(diǎn)能耗企業(yè)是能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施主體，應(yīng)按照國(guó)家發(fā)展改革委和行業(yè)協(xié)會(huì)的相關(guān)要求，積極開(kāi)展能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)。企業(yè)自己選擇標(biāo)桿企業(yè)，并認(rèn)真查找與標(biāo)桿企業(yè)之間的差距，深入分析存在差距的原因，采取行之有效的對(duì)策措施，不斷提高本企業(yè)能耗水平。
二是行業(yè)協(xié)會(huì)加強(qiáng)指導(dǎo)。相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)要加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)重點(diǎn)能耗企業(yè)能耗水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)的指導(dǎo)，主要任務(wù)是組織制定對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系和統(tǒng)計(jì)口徑，確定標(biāo)桿值選取原則，對(duì)重點(diǎn)能耗企業(yè)對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤、評(píng)估和指導(dǎo)，為企業(yè)提供咨詢(xún)；按國(guó)家發(fā)展改革委要求進(jìn)行本行業(yè)開(kāi)展能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)的相關(guān)資料，包括國(guó)內(nèi)外同行業(yè)企業(yè)能效指標(biāo)的平均水平和先進(jìn)水平；為省（區(qū)、市）節(jié)能主管部門(mén)定期提供其所屬地本行業(yè)企業(yè)的對(duì)標(biāo)相關(guān)資料。
三是政府引導(dǎo)推動(dòng)。國(guó)家發(fā)展改革委負(fù)責(zé)全國(guó)能效水對(duì)標(biāo)活動(dòng)的統(tǒng)一組織，對(duì)相關(guān)行業(yè)對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和評(píng)估，引導(dǎo)與推動(dòng)重點(diǎn)耗能企業(yè)積極有效開(kāi)展能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)。
四、實(shí)施步驟
企業(yè)能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)主要包括以下六個(gè)步驟：
（一）現(xiàn)狀分析。企業(yè)首先要對(duì)自身能源利用狀況進(jìn)行深入分析，充分掌握本企業(yè)各類(lèi)能效指標(biāo)客觀、詳實(shí)的基本情況；在此基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)能審計(jì)報(bào)告、企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃，確定需要通過(guò)能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。
（二）選定標(biāo)桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容，在行業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)與幫助下，初步選取若干個(gè)潛在標(biāo)桿企業(yè)；組織人員對(duì)潛在標(biāo)桿企業(yè)進(jìn)行研究分析，并結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際，選定標(biāo)桿企業(yè)，制定對(duì)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值。企業(yè)選擇標(biāo)桿要堅(jiān)持國(guó)內(nèi)外一流為導(dǎo)向，最終達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)水平。
（三）制定方案。通過(guò)與標(biāo)桿企業(yè)展開(kāi)交流，或通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關(guān)資料，總結(jié)標(biāo)桿企業(yè)在指標(biāo)管理上先進(jìn)的管理方法、措施手段及最佳實(shí)踐；結(jié)合自身實(shí)際全面比較分析，真正認(rèn)清標(biāo)桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績(jī)效的過(guò)程，制定出切實(shí)可行的對(duì)標(biāo)指標(biāo)改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃。
（四）對(duì)標(biāo)實(shí)踐。企業(yè)根據(jù)改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃，將改進(jìn)指標(biāo)的措施和對(duì)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值分解落實(shí)到相關(guān)車(chē)間、班組和個(gè)人，把提高能效的壓力和動(dòng)力傳遞到企業(yè)中每一層級(jí)的管理人員和員工身上，體現(xiàn)對(duì)標(biāo)活動(dòng)的全過(guò)程性和全面性。在對(duì)標(biāo)實(shí)踐過(guò)程中，企業(yè)要修訂完善規(guī)章制度，優(yōu)化人力資源，強(qiáng)化能源計(jì)量器具配備、加強(qiáng)用能設(shè)備監(jiān)測(cè)和管理，落實(shí)節(jié)能技術(shù)改造措施。
（五）指標(biāo)評(píng)估。企業(yè)就某一階段能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)成效進(jìn)行評(píng)估，對(duì)指標(biāo)改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行分析，撰寫(xiě)對(duì)標(biāo)指標(biāo)評(píng)估分析報(bào)告。
（六）改進(jìn)提高。企業(yè)將對(duì)標(biāo)實(shí)踐過(guò)程中形成的行之有效的措施、手段和制定等進(jìn)行總結(jié)，制定下一階段能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)計(jì)劃，調(diào)整對(duì)標(biāo)標(biāo)桿，進(jìn)行更高層面的對(duì)標(biāo)，將能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)深入持續(xù)地開(kāi)展下去。
五、保障措施
（一）充分發(fā)揮主體作用。各重點(diǎn)耗能企業(yè)要明確能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)，制定對(duì)標(biāo)階段性目標(biāo)，及時(shí)提出階段性的改進(jìn)要求；定期召開(kāi)能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作例會(huì)，通報(bào)工作進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問(wèn)題，提出改進(jìn)措施；及時(shí)向行業(yè)協(xié)會(huì)和省（區(qū)、市）節(jié)能主管部門(mén)報(bào)送指標(biāo)數(shù)據(jù)、指標(biāo)分析報(bào)告和最佳節(jié)能實(shí)踐。企業(yè)開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)，要注重不斷創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)，不能僅僅被動(dòng)補(bǔ)標(biāo)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)和激勵(lì)全員參與，不斷超越，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
（二）加強(qiáng)工作指導(dǎo)。各行業(yè)協(xié)會(huì)針對(duì)企業(yè)在能效水平活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，給予及時(shí)指導(dǎo)；組織開(kāi)展與國(guó)內(nèi)外同行業(yè)能效先進(jìn)企業(yè)的對(duì)標(biāo)交流；督促企業(yè)按要求提交有關(guān)信息；組織專(zhuān)家審核企業(yè)提交的指標(biāo)數(shù)據(jù)、分析報(bào)告。國(guó)家發(fā)展改革委匯總分析各行業(yè)協(xié)會(huì)提交的對(duì)標(biāo)工作報(bào)告，加強(qiáng)跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各省（區(qū)、市）節(jié)能主管部門(mén)督促企業(yè)及時(shí)并如實(shí)報(bào)告對(duì)標(biāo)指標(biāo)和分析報(bào)告。
（三）提高服務(wù)水平。行業(yè)協(xié)會(huì)建立本行業(yè)重點(diǎn)耗能企業(yè)能效水平對(duì)標(biāo)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)、最佳節(jié)能實(shí)踐庫(kù)，收集本行業(yè)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)工藝技術(shù)水平、裝備規(guī)模、能效水平等信息，及時(shí)充實(shí)和更新本行業(yè)對(duì)標(biāo)信息數(shù)據(jù)庫(kù)；定期分析和匯總本行業(yè)內(nèi)企業(yè)能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)展情況，發(fā)布最佳節(jié)能實(shí)踐等信息；舉辦能效水平對(duì)標(biāo)培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)；及時(shí)為企業(yè)提供必要的對(duì)標(biāo)活動(dòng)信息服務(wù)。
（四）強(qiáng)化政策激勵(lì)。國(guó)家和地方節(jié)能主管部門(mén)每年從節(jié)能資金中安排一定資金，采取補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)等方式，積極支持對(duì)標(biāo)企業(yè)節(jié)能技術(shù)改造，對(duì)能效水平對(duì)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值完成情況好的企業(yè)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）表彰先進(jìn)典型。結(jié)合全國(guó)節(jié)能表彰活動(dòng)，國(guó)家發(fā)展改革委將根據(jù)重點(diǎn)耗能企業(yè)能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)評(píng)估結(jié)果，對(duì)能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)業(yè)績(jī)突出、能效指標(biāo)先進(jìn)的企業(yè)及組織指導(dǎo)成效顯著的行業(yè)協(xié)會(huì)和地方節(jié)能部門(mén)給予表彰。同時(shí)，總結(jié)推廣先進(jìn)企業(yè)節(jié)能降耗的典型經(jīng)驗(yàn)，在全國(guó)和地方性媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，強(qiáng)化信息傳播，發(fā)揮對(duì)標(biāo)企業(yè)的典型示范和輻射作用。
（六）做好保密工作。企業(yè)能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)資料、指標(biāo)數(shù)據(jù)及分析報(bào)告等均為企業(yè)內(nèi)部資料，各相關(guān)單位應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家和企業(yè)的保密制度，未經(jīng)許可，不得擅自對(duì)外發(fā)布，不得向社會(huì)和咨詢(xún)機(jī)構(gòu)提供，網(wǎng)站管理設(shè)置權(quán)限保密措施。
重點(diǎn)耗能企業(yè)能效水平對(duì)標(biāo)活動(dòng)自本方案發(fā)布之日起開(kāi)始實(shí)施。
活動(dòng)實(shí)施方案15
一、活動(dòng)主題： 團(tuán)結(jié) 互助 合作 二、活動(dòng)宗旨：
1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)員工的交流； 2.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，鼓舞斗志，增強(qiáng)凝聚力；
3.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通；增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣； 三、參加人員：公司商場(chǎng)部全體員工 四、活動(dòng)具體方案： 時(shí)間：2013年6月28日 地點(diǎn)： 活動(dòng)方式：
1、全員集體活動(dòng)； 2、分享經(jīng)驗(yàn)與心得； 3、培訓(xùn)與娛樂(lè)相結(jié)合。
五、培訓(xùn)日程安排：
六、費(fèi)用預(yù)算
七、工作人員任務(wù)安排： 總負(fù)責(zé)人：強(qiáng)輝 執(zhí)行人：莫華江 前期準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)宣傳及通知：全體管理人員 車(chē)輛安排：強(qiáng)輝 午餐安排：李成柿 物品采購(gòu)：李俊
活動(dòng)器材準(zhǔn)備：莫華江 實(shí)施階段：
組織、協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)（強(qiáng)輝）： 協(xié)調(diào)人（李成柿）： 全員組織：李俊 游戲組織：莫華江 活動(dòng)場(chǎng)地布臵：李成柿 拍照：強(qiáng)輝 ◎活動(dòng)紀(jì)律
服從工作人員的統(tǒng)一指揮和安排，任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動(dòng)。
發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神，遇到困難及緊急情況時(shí)，要相互關(guān)照。 樹(shù)立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，廢棄物及垃圾要統(tǒng)一收集帶到指定地點(diǎn)處理。
當(dāng)身體不適時(shí)或其他緊急情況，須及時(shí)向工作人員報(bào)告，以便妥善處理，確保安全。 參加培訓(xùn)活動(dòng)的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。
參加活動(dòng)的人員因不聽(tīng)從工作人員管理，出現(xiàn)任何后果由其本人負(fù)全部責(zé)任。 參加培訓(xùn)活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負(fù)。
培訓(xùn)活動(dòng)途中發(fā)現(xiàn)參加人員有違反上述紀(jì)律者，工作人員有權(quán)終止其活動(dòng)，并妥當(dāng)處理其返程，其活動(dòng)費(fèi)用不退。
八、互動(dòng)小游戲具體說(shuō)明（見(jiàn)附件）
附件：
開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候以切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲?yàn)橹鳎瓌t是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
游戲一：大樹(shù)與松鼠
適用對(duì)象：所有學(xué)員 時(shí)間：10-15分鐘 操作程序
一、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
二、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 三、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 四、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
游戲二、無(wú)敵風(fēng)火輪
一、項(xiàng)目類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型 二、道具要求：報(bào)紙、膠帶
三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地 四、游戲時(shí)間：10分鐘左右
五、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
游戲三、信任背摔
一、游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。 二、游戲人數(shù)：１２－１６人 三、場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜 四、需要器材：束手繩
五、游戲時(shí)間：30分鐘左右
六、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到
責(zé)任與信任是相互的。
游戲四：地雷陣
時(shí)間：
15～30分鐘
人數(shù)： 至少12人，越多越好。 道具：
〃每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。
〃兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。
〃一些報(bào)紙，使用對(duì)角線(xiàn)約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。 概述：
這個(gè)游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流。
目的：
1．建立小組成員間的相互信任。 2．促進(jìn)溝通與交流。 3．使小組充滿(mǎn)活力。 步驟：
1．選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。
3．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
4．給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布臵地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
討論問(wèn)題示例：
〃哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣? 〃做完了這個(gè)游戲，大家感受如何? 〃你的同伴能做到指令清晰嗎? 〃游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題？
〃如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)? 安全：
留意那些被蒙住了眼睛的人，他們不知道自己會(huì)走到哪里去。 變通：
1．這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行，可以使用膠帶來(lái)標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 2．可以使用諸如拼圖板，捕鼠器之類(lèi)的物品來(lái)代表地雷。 8．致游戲開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白示例如下：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn)．你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位臵。可是你的同伴不知道，你需要以喊話(huà)的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉Ｈ绻愕耐樵诖┰降倪^(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)！
游戲五、齊眉棍
一、游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。
二、游戲人數(shù)：10-15人
三、場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊 四、需要器材：3米長(zhǎng)的輕棍 五、游戲時(shí)間：30分鐘左右
六、活動(dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
游戲六、坐地起身
一．項(xiàng)目類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)合作型 二．道具要求：無(wú)需其他道具 三．場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊
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