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平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案（通用13篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案，歡迎閱讀與收藏。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇1
為推進校園安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面提升中小學(xué)和幼兒園（以下簡稱學(xué)校）的安全管理能力、應(yīng)急處置能力和安全教育水平，健全學(xué)校安全工作長效機制，營造安全和諧校園環(huán)境，切實維護廣大師生生命安全和身心健康，辦好人民滿意的教育，建設(shè)更高水平的平安青神，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆歷次全會精神，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，緊緊圍繞推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總目標，落實總體國家安全觀，全面落實省委、市委、縣委平安建設(shè)要求，以共建共治共享為導(dǎo)向，以防范化解影響學(xué)校安全穩(wěn)定的突出風(fēng)險為重點，把學(xué)校安全工作成效作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重要檢驗，實現(xiàn)從被動保平安向主動創(chuàng)平安、從靜態(tài)平安向動態(tài)平安、從一時平安向長治久安的轉(zhuǎn)變，積“小安”為“大安”，為建設(shè)平安青神營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、工作原則
堅持著眼大局、統(tǒng)籌推進。牢固樹立平安建設(shè)“一盤棋”大局意識，提高政治站位、強化履職擔當，把思想和行動統(tǒng)一到平安中國、平安四川、平安眉山、平安青神重大戰(zhàn)略部署上來，充分發(fā)揮政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、學(xué)校落實、家長支持的聯(lián)動協(xié)作、群防群治作用，統(tǒng)籌推進平安校園建設(shè)。
堅持預(yù)防為主、從嚴治理。堅持“生命不保、何談教育，隱患不除、何談安全，治理不力、何談發(fā)展”的安全底線思維，把預(yù)防作為減少問題發(fā)生、守住底線的最佳手段，通過落實工作責(zé)任、明確工作目標、健全規(guī)章制度、完善工作預(yù)案、建強工作隊伍、鼓勵課題研究、配置設(shè)施設(shè)備、加強培訓(xùn)演練等，筑牢學(xué)校安全銅墻鐵壁。
堅持問題導(dǎo)向、精準施策。針對學(xué)生非正常死亡形勢嚴峻、輿情事件隱患較大、鬧訪纏訪時有發(fā)生、安防設(shè)施建設(shè)滯后等問題，堅持源頭治理，補短板、強弱項、堵漏洞，努力形成全學(xué)段、全時段、全方位、全空間、全要素學(xué)校安全風(fēng)險管控和事故處置、矛盾化解閉環(huán)工作機制及政策支持、資源供給、項目配置的運行機制。
堅持法治思維、依法治理。堅持運用法治思維和法治方式推動學(xué)校發(fā)展，化解矛盾問題、維護校園穩(wěn)定，著力提升全省教育系統(tǒng)依法治理的能力，努力做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。
三、工作目標
牢固樹立“人民至上、生命至上”理念和總體國家安全觀，全縣教體系統(tǒng)安全管理隊伍建設(shè)不斷增強，管理能力和突發(fā)事件應(yīng)對處置能力有效提升；鞏固提升中小學(xué)（幼兒園）安防建設(shè)三年行動計劃和校園安全專項整頓工作成效，推動學(xué)校安防設(shè)施進一步完善，校園安全保障能力不斷提高；健全完善國家安全教育體系，師生安全意識和安全防護能力進一步增強；政府統(tǒng)籌，學(xué)校、社會、家庭共同參與治理的工作體系進一步健全，涉校涉生違法犯罪、學(xué)生非正常死亡等安全問題得到有效遏制，平安校園建設(shè)能力不斷增強。
四、工作措施
（一）加強管理體系建設(shè)
1.健全組織機構(gòu)。統(tǒng)籌安全管理組織體系，完善平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立平安校園建設(shè)辦公室，明確工作機構(gòu)職能。縣教體局主要負責(zé)人擔任全縣平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各學(xué)校黨政主要負責(zé)人擔任本校平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并配備人員負責(zé)日常工作。
2.明確落實責(zé)任。按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”原則，壓實教育主管部門主要負責(zé)人第一責(zé)任、分管負責(zé)人直接責(zé)任和股室具體責(zé)任；壓實公辦學(xué)校黨政主要負責(zé)人第一責(zé)任、分管負責(zé)人直接責(zé)任、內(nèi)設(shè)部門負責(zé)人具體責(zé)任、各類崗位人員工作責(zé)任；明確民辦學(xué)校行政負責(zé)人第一責(zé)任、黨組織負責(zé)人督導(dǎo)責(zé)任、內(nèi)設(shè)部門負責(zé)人具體責(zé)任、各類崗位人員工作責(zé)任，將每一處設(shè)施、每一件設(shè)備、每一個場所落實到人、責(zé)任到人，形成學(xué)校黨委行政總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，相關(guān)部門各司其職、分工負責(zé)，具體人員履職盡責(zé)、齊抓共管的大安全局面。
3.加強隊伍建設(shè)。按照管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全的要求，形成校園安全系統(tǒng)內(nèi)全領(lǐng)域、全過程、全時段齊抓共管工作格局。積極會同應(yīng)急、公安、司法、住建、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門以及社會專業(yè)機構(gòu)，加強各校管理人員安全工作專業(yè)水平能力培訓(xùn)，完善考核獎懲機制和測評體系，建立一支政治過硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、戰(zhàn)斗力強的安全工作隊伍。聘請優(yōu)秀政法干部兼任學(xué)校法治副校長或法治輔導(dǎo)員，充實學(xué)校法治人才隊伍。加強保安人員能力提升，每學(xué)期至少組織一次安全業(yè)務(wù)和應(yīng)急處置培訓(xùn)。
4.完善制度機制。健全學(xué)校安全事件預(yù)判機制，每學(xué)期開展隱患排查和重大問題梳理，科學(xué)研判、對癥下藥，及時化解風(fēng)險。落實安全生產(chǎn)清單制管理和風(fēng)險分級管控、隱患排查治理“雙機制”要求，進一步完善制度清單、預(yù)案清單、責(zé)任清單和監(jiān)管清單，嚴格落實值班值守制度和內(nèi)部巡查制度，創(chuàng)新“樓長制”“室長制”管理制度。健全學(xué)校安全事故預(yù)防機制，完善應(yīng)急處突指揮體系，完善應(yīng)急處置預(yù)案，規(guī)范學(xué)校安全事故應(yīng)急處置程序。健全學(xué)校安全事故處置機制，完善法律服務(wù)保障機制，建立矛盾調(diào)處機制和風(fēng)險防控機制。常態(tài)化開展各類應(yīng)急演練，提高快速反應(yīng)、高效應(yīng)對、迅速管控突發(fā)事件的能力，最大限度降低學(xué)校安全事故危害。探索建立涉校矛盾糾紛第三方專業(yè)調(diào)處平臺，有效化解涉校矛盾糾紛。
（二）加強校園風(fēng)險點管理
5.推進學(xué)校安全隱患排查整治。開展學(xué)校安全隱患排查，制定常態(tài)和專項相結(jié)合、長期與短期相結(jié)合的安全隱患排查計劃，做到排查全覆蓋、無死角、無遺漏。按照“誰主管、誰負責(zé)”原則，加強排查問題整改，建立臺賬、落實責(zé)任、細化措施、明確時限對賬銷號。重大隱患和自身難以處置的問題按規(guī)定迅速上報，一時難以整改的，實施跟蹤監(jiān)測和安全測評。聯(lián)動相關(guān)部門，加強涉生校外綜合實踐基地的安全管控，嚴格落實安全標準。各校要設(shè)立安全隱患舉報電話或意見建議征集箱，發(fā)動師生、家長、社會群眾為學(xué)校查找安全隱患。
6.強化涉校矛盾風(fēng)險預(yù)警防范。加快推動矛盾風(fēng)險收集監(jiān)測預(yù)警體系建設(shè)，健全完善涉校矛盾風(fēng)險定期匯集梳理、分析研判和監(jiān)測預(yù)警機制。動態(tài)排查和梳理學(xué)生、親子之間的矛盾糾紛，不斷拓寬矛盾風(fēng)險信息來源渠道，延伸感知觸角。堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”進校園，會同公安、司法等相關(guān)部門建立聯(lián)動排查、信息共享長效機制，推動建立第三方調(diào)處化解機制及組織，及時推動矛盾糾紛多元調(diào)處、源頭化解、動態(tài)清零，嚴防各類矛盾風(fēng)險交織疊加、激化升級引發(fā)涉校個人極端暴力案事件。
7.加強食品安全管理。全面貫徹落實《食品安全法》及實施條例、《四川省中小學(xué)校食品安全管理辦法》等法律法規(guī)，建立健全食品安全管理制度，嚴防嚴管嚴控校園食品安全風(fēng)險。全面落實校園食品安全主體責(zé)任及校長（園長）負責(zé)制，加強食品安全重要環(huán)節(jié)管控，強化日常管理，及時消除食品安全風(fēng)險隱患，有效遏制群體性食品安全事件。積極推進食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問題，鼓勵學(xué)生家長參與學(xué)校食堂的監(jiān)督。
8.加強公共衛(wèi)生管理。完善學(xué)校公共衛(wèi)生管理體系，建立學(xué)校衛(wèi)生自查機制、艾滋病防治等重大傳染性疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防干預(yù)與應(yīng)急處置機制，增強學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的'能力。堅持“人物同防、多病共防、關(guān)口前移”的原則，加強新冠肺炎疫情常態(tài)化防控，壓實常態(tài)化防控主體責(zé)任，做好物資儲備，落實落細“四早”要求，完善防控應(yīng)急預(yù)案，加強演練，提高應(yīng)急處置能力，防范疫后綜合征發(fā)生。聯(lián)動當?shù)匦l(wèi)生健康部門，完善中小學(xué)幼兒園學(xué)生常規(guī)體檢、因病就醫(yī)、體質(zhì)健康檢測數(shù)據(jù)安全管理機制。
9.加強心理健康管理。按照《教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)生心理健康管理工作的通知》（教思政廳函〔20xx〕10號）和《四川省教育廳關(guān)于切實加強心理健康和生命安全教育維護青少年學(xué)生身心健康的通知》（川教函〔20xx〕214號）要求，加強學(xué)生心理健康教育。學(xué)校要建設(shè)心理健康輔導(dǎo)室并配齊心理健康專業(yè)教師，豐富心理健康和生命安全教育課程資源，選取適合不同階段學(xué)生特點的，有較高信效度的心理測評量表對學(xué)生開展心理健康普查和心理危機篩查，切實做好心理問題學(xué)生干預(yù)疏導(dǎo)，落實心理高危學(xué)生“一人一策”措施。
10.加強消防安全管理。要與當?shù)叵啦块T聯(lián)動，保證消防車道、疏散通道和安全出口暢通，消防設(shè)施及滅火救援器材齊全、功能正常、放置合理，杜絕宿舍私拉亂接電源、違章使用大功率電器設(shè)備。推進智慧消防設(shè)備應(yīng)用和智慧消防建設(shè)，加強消防安全教育和消防演練，堅決預(yù)防和杜絕校園火災(zāi)發(fā)生，加強學(xué)校消防管理崗位人員專業(yè)技能提升培訓(xùn)。依法依規(guī)申報學(xué)校建設(shè)工程的消防設(shè)計審查、消防驗收和備案；未經(jīng)消防驗收或者消防驗收不合格的，禁止投入使用；經(jīng)依法抽查不合格的，應(yīng)當停止使用。
11.加強實驗室危險化學(xué)品及特種設(shè)備管理。健全學(xué)校實驗室及危險化學(xué)品分級管理責(zé)任體系和監(jiān)督體系，建立實驗室人員安全培訓(xùn)機制；嚴格管理危險化學(xué)品倉庫，規(guī)范采購、儲存、使用、處置等各環(huán)節(jié)，配齊實驗室消防安全設(shè)施及人員防護器材，組織開展危險化學(xué)品排查，嚴格管控涉核涉爆設(shè)施設(shè)備，建立危險源全周期管理制度，聯(lián)動專業(yè)機構(gòu)建立過期危化品處理機制及信息化跟蹤監(jiān)測機制。依法依規(guī)管理鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯等特種設(shè)備，嚴格履行特種設(shè)備使用安全主體責(zé)任。加強特種設(shè)備管理人員崗位培訓(xùn)，配電房、鍋爐、消防控制室等重點安全部位（崗位）操作人員均應(yīng)持證上崗。
（三）推進校園安全綜合治理
13.加強校園周邊環(huán)境綜合治理。配合公安、應(yīng)急、文旅、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、人社、住建、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、自然資源等部門，加強對校園周邊網(wǎng)吧、學(xué)生托管點、校外培訓(xùn)機構(gòu)、小旅館、娛樂場所、私營診所、無證攤販、流動游商等清理整頓，做好對校園周邊化工廠、危化品倉庫、加油站、油氣管道、重污染源、牲畜屠宰場、危險山體及水域等重大安全隱患的排查整改。落實校園周邊“高峰勤務(wù)”和“護學(xué)崗”機制，組織學(xué)校安保人員、教師和家長志愿者，配合執(zhí)勤民輔警做好上放學(xué)時段校門周邊防控工作，確保重點時段、重點部位安全可控。要會同有關(guān)部門制定學(xué)校周邊安全風(fēng)險清單，全面了解掌握校園周邊特殊人群信息動向，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，及時向公安機關(guān)通報，確保校園周邊環(huán)境安全、穩(wěn)定、有序。
14.加強涉校交通安全管理。嚴格落實《校車安全管理條例》，加強校車安全管理，杜絕因管理不當造成重大違規(guī)違章事件及交通安全責(zé)任事故。在公安交警部門指導(dǎo)下，在校園內(nèi)按規(guī)定設(shè)置交通標識、標牌和標線，車輛停放規(guī)范，保障通行安全。
15.加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治。會同宣傳、網(wǎng)信、新聞出版、市場監(jiān)管等部門，進一步加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理力度，及時發(fā)現(xiàn)清理低俗有害信息和不規(guī)范的APP，整治涉及中小學(xué)生不良網(wǎng)絡(luò)社交行為，清理涉未成年人“約死”、自殺等相關(guān)信息，切實消除不良出版物、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生的侵蝕影響。嚴格落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）要求，引導(dǎo)學(xué)生正確認識、合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良信息和不法行為，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。
16.加強網(wǎng)絡(luò)詐騙整治。將校園貸、套路貸、電信詐騙等新型違法犯罪防范工作納入校園法治安全宣傳教育體系，作為“法治大課堂”、新生入學(xué)教育、主題班（隊）會教育的主要內(nèi)容。通過“熊貓反詐”微信公眾號、微信公眾號、視頻號等渠道，加強電信網(wǎng)絡(luò)詐騙教育提醒，提升學(xué)生防范抵制能力。落實市、縣、校三級工作聯(lián)系制度，每月按時摸排相關(guān)線索。
17.加強群眾來信來訪處置。按照信訪規(guī)定認真做好來訪接待工作，完善具體工作流程和措施。會同政法、公安、信訪等部門加強對涉教利益訴求群體的教育疏導(dǎo)，堅持疏堵結(jié)合，推進領(lǐng)導(dǎo)包案，做好國家相關(guān)政策解讀和宣傳，協(xié)助公安、政法等部門做好個體或局部問題的穩(wěn)控和處置工作，堅決防止到省進京非法集訪等事件發(fā)生。
（四）加強宣傳教育體系建設(shè)
18.加強未成年人保護宣傳教育。加強《未成年人保護法》宣傳，利用現(xiàn)代信息傳媒手段，對教職員工、學(xué)生和家長廣泛開展普法教育、青春期教育、性教育、防范校園欺凌教育、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)色情暴力教育，營造學(xué)法、知法、講法、用法的未成年人保護環(huán)境，增強未成年人自我保護意識和能力。
19.加強政治安全教育。將總體國家安全觀納入課堂教學(xué)，強舉措、抓落實，全力確保學(xué)校總體安全穩(wěn)定。廣泛開展“尋紅色源頭、悟苦難輝煌”紅色教育研學(xué)實踐活動，組織學(xué)校基層黨組織開展主題黨日活動、讀書活動。利用“全民國家安全教育日”契機，開展專家講座、法治進校、成果展覽、專題報道等活動，加強宣傳教育。
20.加強安全教育課程建設(shè)。統(tǒng)籌用好國家和地方教育資源，開齊開足地方課程《生命·生態(tài)·安全》，上好安全教育校本課程，通過專題研討、優(yōu)質(zhì)課展評等方式強化教學(xué)教研和特色課程研發(fā)，將安全教育融入學(xué)科并貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。加強安全課題研究，推廣課題成果，鼓勵安全課科任教師參與課題研究、積極撰寫教育教學(xué)科研論文，探索安全課科任教師專業(yè)成長和專業(yè)技術(shù)認定有效機制。
21.加強森林草原防滅火教育。堅持開展中小學(xué)森林草原防滅火一場主題報告、一次專題課、一次主題班會、一篇作文、一張手抄報、一次演講比賽、一次專題家庭會“七個一”活動，將森林草原防滅火及城鄉(xiāng)消防安全教育列為每學(xué)期“安全教育第一課”“每天放學(xué)前三分鐘”和“放假前最后一課”安全教育重要內(nèi)容。強化森林草原防滅火及城鄉(xiāng)消防安全教育，開發(fā)線上線下特色課程，做好將相關(guān)知識納入本地中考內(nèi)容準備。常態(tài)化加強火源管理、隱患排查，聯(lián)合社區(qū)、村組對學(xué)生、家長進行警示教育，配合相關(guān)部門開展森林草原火災(zāi)、城鄉(xiāng)消防安全隱患排查治理。
22.加強防溺水教育。扎實開展防溺水安全宣傳教育活動，確保每一名中小學(xué)生牢記防溺水“六不”要求。加強防溺水督導(dǎo)員和輔導(dǎo)員培養(yǎng)，教育引導(dǎo)學(xué)生掌握防范溺水知識、自救自護技能、科學(xué)施救方法。會同公安、水利、住建、應(yīng)急、氣象等部門做好聯(lián)防聯(lián)控和監(jiān)督檢查，加強智能監(jiān)控技術(shù)在事故多發(fā)水域的應(yīng)用，完善溺水應(yīng)急處置預(yù)案。加強家校聯(lián)動，提高家長監(jiān)護監(jiān)管意識，落實監(jiān)護監(jiān)管責(zé)任。
23.開展安全主題教育。圍繞全民國家安全教育日、全國中小學(xué)生安全教育日、全國防災(zāi)減災(zāi)日、國際禁毒日、全國消防日、世界艾滋病日、全國交通安全日、全國法制宣傳日等，廣泛開展各類安全主題教育活動，營造人人參與的良好氛圍。
24.開展安全體驗教育。因校制宜、因時制宜開展安全體驗教育，通過角色扮演、情景體驗、實踐體驗、影片欣賞、經(jīng)驗分享等多種活動形式，采取寓教于樂、豐富多彩的教學(xué)方法，促進學(xué)生有效參與體驗。要積極主動會同相關(guān)部門和單位，利用社會安全教育優(yōu)質(zhì)資源，建立立體化協(xié)同教育機制，拓寬教育維度。積極組織學(xué)生到防災(zāi)減災(zāi)館、安全宣傳教育科普基地等場館開展安全教育體驗式社會實踐活動和研學(xué)旅行安全活動。鼓勵有條件的學(xué)校建設(shè)安全體驗中心。
25.豐富安全教育載體。廣泛開展書法、繪畫、攝影作品展覽，組織特色課程賽課活動，以及普法講座、主題征文、演講比賽、模擬法庭等安全文化活動，開設(shè)校園網(wǎng)站、廣播站（電視臺）、微信公眾號，學(xué)習(xí)園地、文化墻、宣傳欄等安全教育陣地。
26.構(gòu)建協(xié)同育人機制。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同育人機制，建立“家長學(xué)校”，創(chuàng)新“家校共育”模式，構(gòu)建“家校社共育”新機制，著力提升家長安全意識、履職監(jiān)護能力，與社區(qū)聯(lián)動開展“優(yōu)秀家長”學(xué)習(xí)評選活動，營造協(xié)同育人、共同成長的氛圍。做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、情感情緒困惑學(xué)生、言行異常學(xué)生，以及留守兒童、進城務(wù)工人員子女、單親家庭子女等群體和殘疾兒童的關(guān)愛工作，及時做好思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和矛盾化解，確保健康成長。
（五）強化安防體系建設(shè)
27.完善校園物防基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校要設(shè)置門衛(wèi)值班室，完善圍墻、護欄、防沖撞等實體防范設(shè)施建設(shè)，確保校園封閉化管理措施到位。學(xué)校重點部位、重要區(qū)域、重點場所安裝防護欄、防盜門和照明設(shè)施，校園內(nèi)要設(shè)置消防、應(yīng)急等安全設(shè)施；學(xué)校保安人員要裝備必要的執(zhí)勤、防護、防爆器械；公路沿線學(xué)校要會同相關(guān)部門在學(xué)校門口公路設(shè)置交通信號燈、提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識。
28.加強校園人防建設(shè)。落實學(xué)校專職保安配備和上放學(xué)“護學(xué)崗”100%達標標準，建立健全內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度，落實安全保衛(wèi)責(zé)任。嚴格落實安保人員入職查詢制度，防止不適合從業(yè)人員從事校園安保服務(wù)。強化安全保衛(wèi)隊伍日常培訓(xùn)和考核評價，加強安全保衛(wèi)人員法律知識和業(yè)務(wù)技能提升，確保有效應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件。
29.提升校園智能化裝備水平。完善學(xué)校一鍵式緊急報警和視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，確保與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)率達到100%，推進各校安全防控數(shù)據(jù)有序接入四川教育安全應(yīng)急指揮系統(tǒng)。有條件的學(xué)校可探索5G、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、人工智能、大數(shù)據(jù)等高新技術(shù)在校園安全建設(shè)中的應(yīng)用，建立健全智慧校園智能預(yù)判預(yù)警機制、學(xué)校大數(shù)據(jù)風(fēng)險分析平臺以及縣級安全應(yīng)急協(xié)同調(diào)度平臺。構(gòu)建以信息化、智能化為標志的平安校園智慧體系，實現(xiàn)校園安全工作從被動應(yīng)付到主動防控的轉(zhuǎn)變，提升校園安全風(fēng)險防控能力，推動校園治理能力現(xiàn)代化。
（六）建立考核評價機制
30.考核時間。以自然年（1月1日至12月31日）為1個考核評價年度。從2022年開始，每年12月31日之前完成年度考核評價。
31.考核組織。按照“屬地管理”和“誰主管誰負責(zé)”的原則，縣教體局考核轄區(qū)內(nèi)學(xué)校，對符合條件的，評定為當年度“平安校園”。
32.考核方式和程序。采取查閱資料與實地查看相結(jié)合的考核評價方式。
（1）各學(xué)校登錄四川教育安全應(yīng)急指揮系統(tǒng)平臺，對照考核評分項目上傳印證資料。
（2）各學(xué)校主要負責(zé)人登錄個人賬號，對本校上傳資料進行查驗確認，未經(jīng)確認，不予評分。
（3）系統(tǒng)平臺根據(jù)上傳資料自動評分。
（4）考核組實地抽查，對上傳資料進行核查。
（5）根據(jù)得分排名，按照標準進行評定。
33.考核評分。按照《青神縣平安校園建設(shè)工作考核指標體系》（詳見附件），基礎(chǔ)分100分，附加項目20分。學(xué)校得分：系統(tǒng)平臺評分，考核組審核之后為最終得分。
34.評定標準。
（1）在一個考核年度內(nèi)，發(fā)生較大及以上安全責(zé)任事故、因管理責(zé)任校內(nèi)發(fā)生刑事案件造成學(xué)生死亡、發(fā)生涉校涉生安全穩(wěn)定事件引發(fā)重大影響的。（詳見附件第六條——安全事件應(yīng)急處置不力責(zé)任追究）
（2）在省考核組抽考中被扣分。
未發(fā)生以上情形，且得分不低于全縣學(xué)校平均分的學(xué)校，可評定為年度“平安校園”。
35.星級評定辦法。每個考核年度符合評定資格的學(xué)校，第一年授予“一星平安校園”，連續(xù)兩年授予“二星平安校園”，以此類推，爭創(chuàng)三星四星或多星級平安校園。年度創(chuàng)建不成功，星級清零。
36.考核評價懲戒。縣教體局對“平安校園”建設(shè)不力造成較大影響的學(xué)校、幼兒園，約談主要負責(zé)人。
五、組織體系及職責(zé)
（一）青神縣平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
為高效有序推進“平安校園”建設(shè)工作，成立由縣教體局黨委書記、縣教體局局長任組長，局班子成員任副組長，各股室負責(zé)人為成員的平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局安辦，辦公室主任由分管安全領(lǐng)導(dǎo)擔任，安辦負責(zé)人為聯(lián)絡(luò)員。
（二）青神縣平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
貫徹省委教育工委、省教育廳、市委、縣委平安青神建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組指示和部署，領(lǐng)導(dǎo)全縣平安校園建設(shè)工作，督導(dǎo)全縣各學(xué)校、幼兒園加強管理體系建設(shè)、校園風(fēng)險點管控、校園安全綜合治理、宣傳教育體系建設(shè)、安防體系建設(shè)、應(yīng)急處置能力提升；研究制定平安校園建設(shè)實施方案并組織實施；定期研究平安校園建設(shè)工作，及時向省委教育工委、省教育廳、市委、縣委平安青神建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報平安校園建設(shè)工作情況。
（三）青神縣平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)
根據(jù)青神縣平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣平安校園建設(shè)工作；督導(dǎo)各校開展平安校園建設(shè)工作，收集匯總平安校園建設(shè)工作開展情況，及時向省、市、縣平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況；組織縣級考核組開展考核評價，組織全縣學(xué)校參加省級考核評定，通報年度考核評定結(jié)果。
六、組織保障
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。全面加強平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)，建立縣教體局統(tǒng)籌，各學(xué)校具體落實，相關(guān)職能部門協(xié)同，全社會共同參與的平安校園建設(shè)長效機制。
（二）加強督導(dǎo)檢查。把平安校園建設(shè)納入教育督導(dǎo)體系，完善督導(dǎo)辦法，將平安校園建設(shè)作為各校履職的重要內(nèi)容，以評促建，以督促改，切實推動平安校園建設(shè)工作。對履職不力的學(xué)校強化問責(zé)、限期整改，對履職成效明顯、實績突出的學(xué)校給予表揚。
（三）加強宣傳引導(dǎo)。充分利用教育傳媒和其他社會媒體的影響力，加大平安校園（單位）創(chuàng)建工作的宣傳力度，樹立先進典型、促進經(jīng)驗交流、推廣優(yōu)秀成果，引導(dǎo)社會各界支持平安校園建設(shè)，營造政府、學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，共同構(gòu)建平安校園、平安青神新格局。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇2
為進一步推進“平安校園”創(chuàng)建工作，落實省市榕教安全【20xx】73號文件，鼓教辦【20xx】107號文件精神，根據(jù)校園實際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想及創(chuàng)建目標
指導(dǎo)思想：認真貫徹上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，堅持“教育為先，預(yù)防為主”的原則，堅持教育與管理，治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護全校師生的正常教學(xué)，科研及生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教學(xué)育人環(huán)境。
創(chuàng)建目標：xx年底爭創(chuàng)5A級平安校園。
二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳麗蓮
副組長：陳珠妹卓玉萍
組員：
三、主要工作措施
（一）組織保障
1、機構(gòu)建設(shè)
建立以校長為組長的“平安校園”等級創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，指定創(chuàng)建方案，每年召開2次以上會議研究部署創(chuàng)建工作，解決創(chuàng)建問題，營造創(chuàng)建氛圍，宣傳發(fā)動深入。
學(xué)校設(shè)有安全保衛(wèi)處，由分管安全的卓玉萍副校長負責(zé)，帶領(lǐng)安全專干鄭振斌，體育教師蔡榕茂，林仁森，總輔導(dǎo)員朱瑩，教師鄭東煒配合各班主任做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。同時，我校按規(guī)定配齊專職保安3名，持證上崗，按要求配齊校醫(yī)1名，專兼職心理健康教師2名，做好學(xué)生的衛(wèi)生，心理咨詢的保障工作。
2、安全責(zé)任
與所有教師簽訂安全責(zé)任書，強化目標管理和監(jiān)督考核，嚴格執(zhí)行“一票否決”和責(zé)任查究制度，形成黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，層層落實的責(zé)任體系，與績效工資，評優(yōu)評先掛鉤的考核機制。
3、經(jīng)費保障
我校每月光用于保安的.工資就高達一萬五千元，同時切實落實安保經(jīng)費，撥專款建設(shè)全面的安防監(jiān)控系統(tǒng)，為安全保衛(wèi)干部投意外保險，為全體學(xué)生投意外人身傷害校方責(zé)任險。
（二）制度建設(shè)
1、校園治安管理
嚴格落實門禁管理制度，我校在校門口設(shè)有保安室，設(shè)有保安3名，保安室內(nèi)有關(guān)制度上墻，安保設(shè)備、器械齊全，來客登記等表冊齊全，衛(wèi)生整潔，保安監(jiān)控設(shè)備齊全。門外張貼分管副校長，安保負責(zé)人，綜治副校長，片區(qū)責(zé)任民警，保安人員照片及聯(lián)系電話。嚴格落實外來人員，車輛的查驗、登記制度和出入證管理規(guī)定，做好來客登記手續(xù)及學(xué)生出門條的登記工作。保安巡查記錄、交接班記錄的各類表冊、臺帳齊全，學(xué)生上放學(xué)時段安排2名保安配合當班導(dǎo)輔師維持秩序。學(xué)校與南街派出所配合緊密，對學(xué)生的安全工作同心協(xié)力，學(xué)校治安秩序良好，師生滿意率高，校黨政工團齊心共管，杜絕學(xué)生打架斗毆事件和師生員工參與的違法犯罪案件。
學(xué)校建立了安全管理信息化平臺，健全校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校校門口，樓梯口，操場，圍墻周界，校內(nèi)主要通道，重點部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)及紅外線報警設(shè)備，視頻監(jiān)控統(tǒng)一設(shè)置與保安室內(nèi)，由保安員負責(zé)值守，保安室安裝有報警電話，有“一鍵式”報警系統(tǒng)，與當?shù)毓矙C關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
2、消防安全管理
嚴格執(zhí)行《福建省學(xué)校消防安全管理制度》，消防器材足額配備，擺放規(guī)范，標志清晰，由專人管理，無過期產(chǎn)品，學(xué)校設(shè)有義務(wù)消防隊，消防隊員能熟練掌握消防業(yè)務(wù)知識，所有教職工都會使用滅火器。消防，供水通道暢通，消防設(shè)施，電房等專人管理，電工持證上崗。
3、交通安全管理
組織開展“文明交通進校園”活動，學(xué)生遵守交通法規(guī)意識強，不違規(guī)騎自行車、電動車、摩托車，不乘坐非法營運車輛上下學(xué)，自覺抵制交通違法行為。
校門前路段設(shè)立有警示提示標志，人行橫道線，交通信號燈等交通設(shè)施齊全，防止發(fā)生交通傷亡事故。
4、食堂衛(wèi)生管理
學(xué)校目前沒有食堂，叫飛龍餐飲有限公司送餐，學(xué)校查看該公司的資料，該公司具有送餐資質(zhì)，提供送餐人員的健康證，我校每天對送來的食物做好接收檢工作，餐后做好食品留樣工作。
5、建筑安全管理
我校是20xx年建成投入使用的學(xué)校，目前設(shè)施完善，未有損壞，我校堅持每日巡校記錄，消除安全隱患。
6、校園網(wǎng)絡(luò)管理
學(xué)校學(xué)生電腦機房管理規(guī)范，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)有防火墻，審計系統(tǒng)、防黑客入侵等裝置，上網(wǎng)實行實名制，校內(nèi)無違規(guī)、違法設(shè)置的網(wǎng)站、網(wǎng)吧。
7、大型活動管理
建立學(xué)生集體活動審批報備制度，500人以上的大型活動，30人以上的外出活動或重要活動，報主管部門批準并備案，建立活動安全應(yīng)急預(yù)案和工作臺帳，有組織機構(gòu)和責(zé)任人。
8、校園周邊管理
定期摸排校園周邊治安安全情況，及時向有關(guān)部門舉報隱患和問題，積極配合綜治安全等有關(guān)部門開展校園周邊治安綜合治理，校園周邊治安狀況良好。
（三）安全教育
1、安全法制教育
學(xué)校制定年度安全法制教育計劃，將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)年教育時間不少于12課時，每學(xué)期開學(xué)第一周及寒暑假前一周安排一次安全教育課，堅持每日安全教育5分鐘制度。
學(xué)校認真組織開展安全生產(chǎn)月，普法宣傳周，安全教育周等專題教育活動，建立安全法制宣傳教育陣地，設(shè)有安全宣傳標語，專欄，網(wǎng)站有安全專欄，網(wǎng)頁，由南街派出所副所長任我校綜治副校長，段警任法制輔導(dǎo)員，每學(xué)期到校開展2次安全法制宣傳教育活動。
2、心理健康教育
學(xué)校建有心理咨詢室一間，專兼職心理教師2名，建有學(xué)生心理健康檔案，加強學(xué)生心理健康教育，防止學(xué)生因心理問題出現(xiàn)自殺、出走等事件。
4、校園安全文化
學(xué)校積極開展校園安全文化建設(shè)，校園安全文化形式多樣，內(nèi)容豐富，氛圍濃厚，加強師生安全防范意識和自我保護能力。
（四）應(yīng)急管理
1、安全預(yù)警
學(xué)校根據(jù)安全工作規(guī)律和季節(jié)特點，及時開展防震、防溺水、火災(zāi)、臺風(fēng)、暴雨等預(yù)警，做好預(yù)案，做好處置突發(fā)事件的組織、物資和人員的準備。
2、隱患排查化解
每天做好安全巡校記錄，每月開展一次安全隱患排查工作，建立安全隱患排查臺帳，做好信訪、矛盾調(diào)解工作，及時排查、化解校內(nèi)不穩(wěn)定因素。
3、信息報送機制
在學(xué)校及班級設(shè)立綜治安全信息員，收集校園安全穩(wěn)定工作動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)校園不安全、不穩(wěn)定因素，加強與學(xué)生監(jiān)護人信息溝通，建立家校聯(lián)系系統(tǒng)，學(xué)校在獲取學(xué)生人身安全的信息后，在第一時間做出處理，并及時向上級主管部門報告。
4、應(yīng)急處置能力
學(xué)校定期開展消防演練，應(yīng)急疏散演練，建立應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案操作性強，任務(wù)區(qū)分明確。平時嚴格落實校級領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保衛(wèi)部門值班制度，及時妥善應(yīng)對各類突發(fā)事件。
健全突發(fā)事件處置檔案，按照“四不放過”原則妥善處置善后工作。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇3
為認真貫徹落實省教育廳等部門下發(fā)的《關(guān)于深化平安校園建設(shè)的意見》（蘇教安〔2015〕5號）和《關(guān)于開展江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)高校和江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)縣（市、區(qū)）創(chuàng)建工作的通知》（蘇教安〔20xx〕9號）文件精神，扎實推動高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)創(chuàng)建工作，結(jié)合我區(qū)工作實際，制定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿意的教育為宗旨，按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，做實校園及周邊治安秩序綜合整治，抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機制、基礎(chǔ)設(shè)施和安全文化建設(shè)，保護師生生命及財產(chǎn)安全，營造良好育人環(huán)境，努力打造“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”，不斷提高平安校園建設(shè)水平，為全區(qū)奮力開創(chuàng)新時代教育發(fā)展的“溧水現(xiàn)象”目標創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、工作目標
在鞏固平安校園建設(shè)成果基礎(chǔ)上，通過扎實有效的工作，努力建設(shè)安全標準更高、穩(wěn)定基礎(chǔ)更牢、師生員工更滿意、社會各界更認可的平安校園。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立溧水區(qū)創(chuàng)建“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由區(qū)政府副區(qū)長費莉莉擔任；副組長由區(qū)教育局局長魏紅星、溧水公安分局政委毛永云和區(qū)委政法委副書記楊文蛟擔任；區(qū)政府辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)財政局、溧水規(guī)劃資源分局、溧水公安分局、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)教育局、區(qū)交運局、溧水生態(tài)環(huán)境局、區(qū)城建局、區(qū)司法局、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)城管局、區(qū)房產(chǎn)局、區(qū)城建集團、區(qū)消防救援大隊、開發(fā)區(qū)、各街（鎮(zhèn)）分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)教育局，區(qū)教育局局長魏紅星兼任辦公室主任，區(qū)教育局副局長楊軍任副主任。
四、時間安排
（一）宣傳動員階段（20xx年11—12月）。一是召開全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”動員部署大會，明確意義、目的、方法、要求，統(tǒng)一思想認識，落實工作責(zé)任。營造創(chuàng)建氛圍，引導(dǎo)師生積極參與創(chuàng)建活動，確保創(chuàng)建知曉率達100%。二是召開學(xué)校及周邊治安綜合治理成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)會議，組織學(xué)習(xí)省、市關(guān)于高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)創(chuàng)建活動的文件，部署創(chuàng)建工作任務(wù)，對創(chuàng)建工作的方法、步驟提出要求。
（二）申報階段（20xx年12月）。根據(jù)我區(qū)實際情況，對照《江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)縣（市、區(qū)）考核指標》進行自查、自評，在自查、自評的`基礎(chǔ)上對存在的問題進行整改，并做好相應(yīng)臺賬。完成創(chuàng)建工作總結(jié)和相關(guān)申報材料，做好省級申報工作。
（三）措施落實（自查整改）階段（2022年1月）。各單位對照《“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”考核標準及創(chuàng)建任務(wù)分解表》（見附件2），認真開展自查工作，全面開展創(chuàng)建活動，完成創(chuàng)建材料收集整理、安全管理規(guī)章制度修訂、安全基礎(chǔ)設(shè)施完善等工作。
（四）迎接考評階段（2022年2月）。進一步完善自評報告和基礎(chǔ)設(shè)施，建立健全各種臺賬資料，全面做好迎接省級現(xiàn)場考核驗收的各項準備工作。
五、工作要求
（一）提高思想認識
充分認識打造“省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”是建設(shè)“平安溧水”、維護人民群眾根本利益的重要舉措，是確保教育穩(wěn)定和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。要從“平安溧水”建設(shè)大局出發(fā)，增強做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的緊迫感和責(zé)任感。
（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
各成員單位及各級各類學(xué)校要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確工作目標與工作職責(zé)，將“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”的創(chuàng)建工作列入重要議事日程，納入本部門和本學(xué)校教育改革發(fā)展總體布局，同規(guī)劃、同部署、同落實。
教育局和各級各類學(xué)校要認真履行創(chuàng)建的主體責(zé)任，健全“主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”和“一崗雙責(zé)”制，按照屬地管理、分級負責(zé)和“誰主管、誰負責(zé)”的原則，層層分解，把“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”創(chuàng)建工作落到實處。
（三）加強宣傳發(fā)動
要充分利用學(xué)校教育主陣地、主渠道的作用，全方位、多角度、深層次宣傳，要把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，增強師生、家長和社會的參與意識，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
（四）加強經(jīng)費保障
區(qū)財政局要加大校園安防設(shè)施配置的經(jīng)費投入，保障創(chuàng)建經(jīng)費專款專用，確保工作落到實處。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇4
為貫徹福建省教育廳《關(guān)于開展新一輪“平安校園”等級創(chuàng)建活動的實施意見》（閩教安〔20xx〕33號）精神，進一步推進“平安校園”創(chuàng)建工作，鞏固提升創(chuàng)建成果，不斷夯實創(chuàng)建基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧育人環(huán)境，開展新一輪“平安校園”等級創(chuàng)建活動，特制定實施方案：
一、總體目標
通過開展新一輪“平安校園”等級創(chuàng)建活動，進一步健全學(xué)校“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的工作機制，綜治安全崗位職責(zé)實現(xiàn)全員化；學(xué)校法制教育和公共安全教育課程體系全面實施，師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)安全事故（件）的能力明顯增強；學(xué)校綜治安全管理制度建設(shè)、機構(gòu)建設(shè)、人員配備不斷加強；學(xué)校及周邊治安防控體系更加完善，安防設(shè)施實現(xiàn)全覆蓋和“人機互動”；綜治安全隱患及矛盾糾紛排查治理常態(tài)化、規(guī)范化和管理信息化；校園安全文化建設(shè)主題鮮明、內(nèi)容豐富、特色凸顯；校地聯(lián)動維穩(wěn)機制全面建立，境內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力滲透破壞和非法聚集活動有效防范；校園周邊治安狀況明顯改善，涉校涉生暴力事件有效遏制，治安刑事案件發(fā)案率明顯下降；重大刑事治安案件、重大安全責(zé)任事故、重大食物中毒事故有效杜絕。至2022年底，學(xué)校達到新一輪“平安校園”等級標準。
二、主要任務(wù)
著力加強學(xué)校創(chuàng)建新一輪“平安校園”組織保障及制度建設(shè)、著力維護校園政治穩(wěn)定、著力強化校園治安防控、著力整治校園周邊環(huán)境、著力深化安全法制教育、著力加強校園安全管理，努力爭創(chuàng)新一輪高等級“平安校園”榮譽稱號，積極營造平安、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境。
三、部門職責(zé)分工
1、安全管理辦公室：在新一輪“平安校園”等級創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，牽頭做好創(chuàng)建等級各項工作；制定活動方案，及時動員，及時下發(fā)；強化安保隊伍建設(shè)，嚴格按照“四個統(tǒng)一”規(guī)范安保隊伍，完善體制；強化目標管理和監(jiān)督考核工作；實行目標責(zé)任書簽訂、目標分解、逐層落實工作；實行各項安全工作與績效工資和評優(yōu)評先掛鉤的考核機制；保障平安創(chuàng)建專項經(jīng)費落實；完善安全制度建設(shè)；完善安全信息管理、技防建設(shè)、110聯(lián)動建設(shè)；制定并落實學(xué)生宿舍（公寓）安全管理制度，每棟學(xué)生宿舍（公寓）配備樓管員，人員來訪和物品登記制度落實；完善消防安全制度及重點區(qū)域消防安全設(shè)施設(shè)備；強化各級安全消防管理建設(shè)；落實各部門、二級學(xué)院部消防安全演練、消防安全責(zé)任明確、特種人員培訓(xùn)等；完善校內(nèi)交通標識、交通安全管理及維護校內(nèi)交通正常有序；建立學(xué)生集體活動審批制度；加強校園周邊治安安全隱患排查及整改力度；制定安全法制教育計劃，建立安全法制宣教陣地；落實各級應(yīng)急預(yù)案建立，健全突發(fā)事件處置和善后處理制度，建立突發(fā)事件處置檔案，堅持“四不放過”。
2、黨委工作部：保衛(wèi)機構(gòu)的級別與中層部（處、室）一致。建立校園安全維穩(wěn)體系，制定校園安全文化建設(shè)方案，著力構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化、健全校園安全制度文化、培育校園安全行為文化、凝聚校園安全精神文化；保障校園安全文化活動形式多樣、內(nèi)容豐富、氛圍濃厚，增強師生安全防范意識和自我保護能力；成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組；建立大學(xué)生思想動態(tài)研判制度，安全穩(wěn)定工作信息員隊伍，及時收集、研究、處置師生員工思想及安全穩(wěn)定信息動態(tài)；建立矛盾糾紛排查化解機制，每季度開展一次綜治安全穩(wěn)定隱患排查化解工作，建立會商制度；實行矛盾隱患登記和化解臺賬管理，相關(guān)責(zé)任落實到具體部門和人員；摸排師生員工有否參與非法宗教活動或邪教組織活動的情況，并建立工作檔案；強化防控措施，落實工作責(zé)任，嚴防師生員工被邪教組織拉攏并參與相關(guān)活動；不發(fā)生有錯誤傾向的報告、講座，不發(fā)生散布有害和反動信息的事件。
3、人事處：設(shè)置獨立安全管理（保衛(wèi)）機構(gòu)，專（兼）職安全管理（保衛(wèi)）人員配備按閩公綜〔2013〕95號文件規(guī)定執(zhí)行，應(yīng)分別不少于人員總數(shù)的20%。
4、學(xué)生處：規(guī)劃輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，加強制度保障，輔導(dǎo)員隊伍結(jié)構(gòu)合理；設(shè)立學(xué)校心理健康教育中心，機構(gòu)健全，落實專職人員；輔導(dǎo)員進駐學(xué)生宿舍（公寓），宿舍（公寓）管理規(guī)范、衛(wèi)生整潔、安全有序，各類事端處理及時；落實學(xué)生宿舍（公寓）無使用明火、高功率電器、吸煙和亂拉亂接電源等現(xiàn)象；建立學(xué)生集體活動審批報備制度，500人以上的大型活動、30人以上的外出活動或重要活動；建立活動安全預(yù)案和工作臺賬，有明確的組織者和責(zé)任人；會同有關(guān)部門加強對校園周邊出租房屋的管理，無學(xué)生違規(guī)在校外私自租房現(xiàn)象；加強就業(yè)前以及實習(xí)實訓(xùn)、社會實踐等校外活動前開展安全法制和校紀教育；重視學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和心理健康教育，開設(shè)相關(guān)課程；建立院、二級學(xué)院、學(xué)生班級、宿舍四級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)；建立學(xué)生心理危機預(yù)防與干預(yù)體系，開展新生心理健康普查；建立學(xué)生心理健康檔案和《學(xué)生心理危機預(yù)警庫》，實行一人一檔（冊）、定期跟蹤、動態(tài)管理，有效防止和減少學(xué)生因心理問題出現(xiàn)自殺、出走等事件。
5、后勤處：完善學(xué)校食堂餐飲、食品商店衛(wèi)生管理制度、證照、從業(yè)人員持健康證上崗；貨物進出采購、貯藏、保管和食品留樣等記錄完整，落實防中毒、投毒等安全措施；校內(nèi)副食品店、超市和餐飲點符合食品衛(wèi)生安全標準，無“三無”過期食品，無發(fā)生師生員工食物中毒事故。學(xué)校建筑物符合安全條件，投入使用的建筑物通過消防驗收；校內(nèi)無危房、危墻、危坎，有校門和圍墻，有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所，有滿足教學(xué)需要的教室、實驗室、圖書室，有規(guī)范的保安室、門衛(wèi)室和衛(wèi)生室等。
6、財務(wù)處：學(xué)校安全管理（保衛(wèi)）工作經(jīng)費單列，并逐年增加；每年安排一定額度平安創(chuàng)建專項資金，用于消防、技防、交通等安全設(shè)施設(shè)備配置、維護，安全管理（保衛(wèi)）部門日常辦公、裝備建設(shè)和管理（保衛(wèi)）人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)等；保障在編安全管理（保衛(wèi)）人員執(zhí)勤、加班和通訊經(jīng)費。
7、工會：根據(jù)辦學(xué)規(guī)模和消防需要，在教職工隊伍中組建義務(wù)消防隊，每半年至少進行一次安全疏散演練，做好教職工矛盾糾紛排查、化解工作。
8、現(xiàn)代教育與網(wǎng)絡(luò)中心：建立學(xué)校對學(xué)術(shù)交流、講壇、論壇、刊物以及宣傳陣地等實行審查審批制度，做好審批工作檔案；不發(fā)生有錯誤傾向的報告、講座，不發(fā)生散布有害和反動信息的事件。學(xué)校上網(wǎng)場所管理規(guī)范，上網(wǎng)實行實名制，校內(nèi)無違規(guī)、違法設(shè)置的網(wǎng)站、網(wǎng)吧；健全網(wǎng)絡(luò)信息管理制度，網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警和干預(yù)等制度，落實工作開展有力、有效。
9、辦公室：落實校級領(lǐng)導(dǎo)帶班制度；落實校車安全管理制度；落實學(xué)校行政大樓安全管理制度，文件、檔案保密工作，通訊信息與安全。
10、教務(wù)處：健全學(xué)校教學(xué)、實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、社會實踐等安全制度，管理規(guī)范，設(shè)施齊全，危化品倉庫設(shè)置符合要求，無安全隱患；做到安全教育有教材、進課堂；
11、完善實習(xí)實訓(xùn)安全管理制度，明確實習(xí)實訓(xùn)安全責(zé)任，做好安全管理工作。
12、團委：宣傳陣地實行審查審批制度；建立嚴格的學(xué)生社團組織活動審查審批制度，對學(xué)生社團組織管理有序，情況明、底數(shù)清；建立活動安全預(yù)案和工作臺帳，有明確的組織者和責(zé)任人。
13、效能辦：健全突發(fā)事件處置檔案或善后處理制度，事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者和師生沒有受到教育不放過，事故責(zé)任者沒有受到處理不放過，整改措施不落實不放過。
14、圖書館：杜絕黃、賭、毒、黑等不良書刊進圖書館；確實做好圖書館大樓安全管理。
15、各系部：認真組織開展安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育周（日）等專題宣傳教育活動，建立安全法制宣傳教育陣地，設(shè)有安全宣傳標語、專欄和網(wǎng)頁；會同有關(guān)部門加強對校園周邊出租房屋的管理，無學(xué)生違規(guī)在校外私自租房現(xiàn)象；加強就業(yè)前以及實習(xí)實訓(xùn)、社會實踐等校外活動前開展安全法制和校紀教育；做好實驗實訓(xùn)室安全管理。
四、組織計劃
1.宣傳發(fā)動階段（20xx年11月10日-11月30日）
成立學(xué)校創(chuàng)建平安校園等級領(lǐng)導(dǎo)小組，召開新一輪“平安校園”創(chuàng)建工作動員會，安排部署新一輪“平安校園”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的總體目標、主要任務(wù)和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全校形成新一輪“平安校園”等級創(chuàng)建的`濃厚氛圍。
2.創(chuàng)建整改階段（20xx年12月1日-12月30日）
各責(zé)任部門逐條對照自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，分類疏理，及時處理整改。各責(zé)任部門要認真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，積極創(chuàng)建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明新一輪“平安校園”。
3.組織申報階段（20xx年12月1日-12月31日）
組織做好20xx年的自評工作。在自評的基礎(chǔ)上，填報《福建省新一輪“平安校園”等級創(chuàng)建申報表》，并根據(jù)自評分數(shù)向省新一輪“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報新一輪“平安校園”等級。按照《<福建省高等學(xué)校新一輪“平安校園”等級創(chuàng)建考評驗收標準>（試行）》（見附件）要求，力爭達到福建省新一輪“平安校園”5A等級，學(xué)院將繼續(xù)加大創(chuàng)建力度，完善各項安全工作。
4.迎接檢查（20xx年12月下旬--考評結(jié)束）
做好資料的收集、整理和歸檔，積極開展各項工作。迎接省綜治委學(xué)校及周邊綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校新一輪“平安校園”等級創(chuàng)建工作的驗收。
五、具體要求
1.高度重視，落實到位。具體各項工作要落實到新一輪“平安校園”等級創(chuàng)建各考評項目的責(zé)任人，強化責(zé)任落實。
2.積極參與，廣泛宣傳。通過各種載體和多種形式廣泛宣傳新一輪“平安校園”等級創(chuàng)建的目標、任務(wù)和工作要求，提高師生員工參與創(chuàng)建的積極性和主動性，營造上下齊抓共創(chuàng)新一輪“平安校園”的濃厚氛圍。
3.嚴格要求，認真準備，按照新一輪“平安校園”等級創(chuàng)建標準，努力做好創(chuàng)建與整改工作。
4.把握節(jié)點，完成任務(wù)，按規(guī)定時間和分工要求上報各種相關(guān)資料。
5.建立長效機制，努力實現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇5
根據(jù)《陜西省普通高等學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建活動實施辦法（修訂）》，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹十九大精神，全面落實學(xué)校穩(wěn)定安全工作會議要求，充分認清當前校園安全面臨的新形勢、新情況，切實提高創(chuàng)建平安校園的責(zé)任感、緊迫感。以辦好讓人民滿意的教育為目標，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，以“依法治校”為引領(lǐng)，以“關(guān)愛生命安全、維護學(xué)校安全穩(wěn)定”為首要任務(wù)，全面提升學(xué)校安全防范水平，推動我校以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，提高生命價值，塑造人文精神，營造安全穩(wěn)定、健康和諧、文明有序的育人環(huán)境，不斷增強師生安全感、幸福感，推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
二、目標任務(wù)
通過深入開展平安校園創(chuàng)建活動，制訂平安校園指標體系建設(shè)規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，求真務(wù)實，落實責(zé)任，講求實效，全面強化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的校園安全責(zé)任體系，切實增強師生法制觀念和安全意識，改善校園及周邊治安環(huán)境，提升學(xué)校安全管理水平，完善安全管理長效機制，有效預(yù)防和減少涉校涉生案（事）件、重特大安全事故、刑事案件和群體性的事件，營造秩序良好、校風(fēng)文明、思想健康、師生安全、社會滿意的育人環(huán)境。
三、組織機構(gòu)
學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：各院系、各部門負責(zé)人；各院系分管學(xué)生工作的副院長（副主任）、全體學(xué)工干部、公寓管理中心主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在院長辦公室，主任由武寶寧同志擔任（兼）。
四、建設(shè)內(nèi)容
（一）筑牢校園安全思想防線。引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強法制觀念和安全意識。采取多種有效形式，抓好國家安全觀、社會主義核心價值觀教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、常識教育、紀律教育、健康教育、反恐怖教育警示教育、禁毒宣傳教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育以及心理健康教育等各種教育活動，開展應(yīng)對火災(zāi)、地震、擁擠踩踏等自然災(zāi)害和突發(fā)事件的模擬演練，教育引導(dǎo)廣大師生提高安全防范能力、抵御風(fēng)險能力、承受挫折能力、參與平安建設(shè)能力。
（二）營造校園安全文化氛圍。充分發(fā)揮校園文化育人功能，積極倡導(dǎo)“以人為本，安全為首”的管理理念，通過廣泛深入開展主題班會、知識競賽、社會實踐等多種形式的安全文化教育普及活動，大力推動校園安全進課堂、進教材、進頭腦，努力在校園內(nèi)營造“人人重視學(xué)校安全、個個維護校園穩(wěn)定”的安全文化氛圍。
（三）完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施。嚴格按照“平安校園”建設(shè)標準，不斷加大安防設(shè)施建設(shè)投入，加強學(xué)校門禁制度管理，購置防爆用品，加強視頻監(jiān)控系統(tǒng)、門禁道閘系統(tǒng)運行管理，不斷提升人防、物防、技防水平。加強財務(wù)室、實驗室、圖書館等重點場所及危化品、重要物品管理，統(tǒng)籌計劃建設(shè)校園消防監(jiān)控系統(tǒng)，在各樓宇建立微型消防站。
（四）健全校園安全防控管理體系。構(gòu)建院系、部門安全穩(wěn)定工作管理網(wǎng)格化體系，把責(zé)任落到實處，扛在肩上，嚴禁安全責(zé)任空轉(zhuǎn)。加大校園安保人力投入，逐漸實現(xiàn)治安巡邏值班三班輪到，加強大學(xué)生義務(wù)消防隊管理，加強對安保人員、師生安全知識培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全保衛(wèi)工作能力。
（五）修訂完善和嚴格落實校園安全各項制度。以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，建立健全多方參與、齊抓共管的校園安全制度體系。落實門禁管理制度和內(nèi)部防范制度，完善雙值班制度、保衛(wèi)值班巡邏制度，完善情報信息、應(yīng)急處置等制度機制，建立重點問題督辦制度，實行24小時值班制，嚴防外來人員擅自進入校園或?qū)W生宿舍干擾教學(xué)、生活秩序。落實穩(wěn)定信息預(yù)警制度，健全校園安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)，加強分析研判和預(yù)警預(yù)防工作，繼續(xù)實施學(xué)校每周五穩(wěn)定安全形勢會商研判機制，對可能影響校園安全穩(wěn)定的各種不利因素做到早發(fā)現(xiàn)、早反饋、早預(yù)防、早處置、早化解。落實應(yīng)急管理機制，完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系、應(yīng)急處置聯(lián)動機制和相關(guān)工作流程，加強信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應(yīng)急演練，有效應(yīng)對突發(fā)事件、公共安全事件、衛(wèi)生事件等，提高應(yīng)急處置能力。落實安全檢查、矛盾隱患排查制度，有效化解矛盾和整改消除隱患。落實重點人員教育管理制度，及時掌握教職員工和學(xué)生思想動態(tài)，對思想不穩(wěn)定、容易出現(xiàn)問題的人員，開展深入細致的思想教育工作，落實管理措施，防范教職工和學(xué)生違法犯罪、輕生自殺等問題發(fā)生。
（六）加強校園網(wǎng)絡(luò)及新媒體安全管理。嚴格落實校園內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體以及新媒體管理制度，密切關(guān)注和分析研判網(wǎng)上輿情和敏感信息，有效防范利用網(wǎng)絡(luò)實施危害社會安全穩(wěn)定的違法犯罪活動，嚴防有害信息特別是不良政治信息在校內(nèi)傳播。
（七）做好校園矛盾糾紛排查化解工作。建立健全多元化矛盾糾紛化解體系，積極開展矛盾糾紛排查調(diào)處，堅持校長接訪日制度，及時發(fā)現(xiàn)調(diào)處涉校涉生矛盾糾紛，掌握師生思想動態(tài)，保障師生合法權(quán)利和切身利益，做到涉校涉生事項“件件有著落、事事有回音”，把矛盾糾紛化解在校園內(nèi)。
（八）形成校園安全長效機制。進一步加強與長安區(qū)區(qū)委區(qū)政府聯(lián)系，形成學(xué)校、地方黨委政府及社會各界積極參與、齊抓共管的維護校園及周邊治安秩序工作機制，加大對校園及周邊交通秩序、經(jīng)營秩序、治安秩序的治理力度，排查消除隱患，凈化治安秩序，有效防止影響學(xué)校安全穩(wěn)定的案（事）件發(fā)生，最大程度凈化育人環(huán)境。
五、主要措施
（一）提高認識，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，切實落實安全工作責(zé)任。
學(xué)校安全，重于泰山。做好學(xué)校安全管理，確保師生生命財產(chǎn)安全，是保障學(xué)校事業(yè)發(fā)展的堅定基石。廣大師生要從維護改革發(fā)展和穩(wěn)定和諧大局的高度，講政治，轉(zhuǎn)作風(fēng)，充分認識肩負的崇高職責(zé)和神圣使命，深刻領(lǐng)會開展平安校園建設(shè)活動的重大意義，各院系、各部門要切實將學(xué)校安全管理作為首要任務(wù)，擺到突出位置，在重大決策和政策出臺前，充分論證，開展安全風(fēng)險分析預(yù)判，狠抓各項措施落實，積極防范各類校園安全事故發(fā)生。
全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任。建立“一把手”負責(zé)制，按照“誰主管，誰負責(zé)”的要求，進一步明確在安全管理和教育方面的職責(zé)，落實穩(wěn)定安全責(zé)任書內(nèi)容，把職責(zé)落實到崗，責(zé)任到人，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育責(zé)任。強化平安校園建設(shè)工作考核機制，實行“一票否決”。將平安校園建設(shè)考核結(jié)果納入對各單位和個人績效考核的重要內(nèi)容。
（二）認真做好安全知識宣傳教育工作，營造校園安全文化氛圍。
1.進一步推進安全教育進課堂工作。配足配齊安全教育教材，配備專兼職安全教育教師。
2.不斷創(chuàng)新安全教育載體，豐富安全教育內(nèi)容。要將安全教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)全過程。重點加強對學(xué)生進行預(yù)防不法侵犯、傳銷、網(wǎng)貸、心理健康、自然災(zāi)害、食物中毒、疾病防控、消防安全、交通事故等方面的安全知識教育，提升學(xué)生安全意識和能力。注重安全教育的.針對性、廣泛性、實效性，讓安全教育覆蓋到每一個年級、每一個班級、每一名學(xué)生，防止因教育不到位而出現(xiàn)各類安全事故。
3.進一步做好教職工安全培訓(xùn)工作。認真開展交通安全、飲食安全、消防安全、公共衛(wèi)生安全、應(yīng)急演練、事故處理與責(zé)任追究等專題培訓(xùn)。全員要從積極預(yù)防的角度，對學(xué)校安全管理的基本要求、工作標準、防范措施等熟記于心。
4.扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練。穩(wěn)定辦要繼續(xù)完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的針對性、可操作性和實效性，每學(xué)年穩(wěn)定辦、學(xué)生處、后勤處要聯(lián)合組織開展至少1次有針對性的安全演練，提高師生應(yīng)急處置能力，增長師生逃生自救的本領(lǐng)。
（三）突出重點，狠抓學(xué)校日常安全管理。
1.加強學(xué)校安全管理隊伍建設(shè)。根據(jù)工作職能，明確學(xué)校安全責(zé)任分工，實行“校長負總責(zé)，分管校領(lǐng)導(dǎo)負直接責(zé)任，部門負責(zé)人負具體責(zé)任的“一崗雙責(zé)”制度，建立健全安全管理網(wǎng)格化架構(gòu)，建成一支精干高效的專兼職安全管理隊伍。不斷創(chuàng)新學(xué)生管理模式，完善學(xué)業(yè)預(yù)警機制，構(gòu)建家校共同育人機制，完善學(xué)生安全工作簡報制度，有效預(yù)防、化解隱患。打造職業(yè)化、專業(yè)化輔導(dǎo)員隊伍，建立崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的多層次、多形式、全方位的培訓(xùn)體系，提升學(xué)工干部及輔導(dǎo)員隊伍安全管理能力。
2.加強學(xué)校安全工作的檢查和督查，及時掌握學(xué)校安全狀況，督促落實安全防范措施。
3.做好學(xué)生公寓的安全管理工作。加強學(xué)生公寓的安全教育、日常管理，營造良好的公寓文化氛圍，經(jīng)常性的開展學(xué)生公寓安全隱患排查，對存在的隱患及時整改。
4.加強學(xué)生出行安全管理工作。加強學(xué)生外出交通安全及人身財物安全教育，嚴格落實任何單位和個人不得以任何名義組織學(xué)生外出集體活動的規(guī)定。認真落實節(jié)假日學(xué)生去向登記制度，加強學(xué)生公寓門禁和假期留校學(xué)生的管理，嚴格執(zhí)行請銷假、晚間巡查、查鋪制度。
5.做好學(xué)校消防安全管理。進一步落實學(xué)校消防安全責(zé)任制，實行火災(zāi)隱患巡查整改記錄制度，建立消防器材臺賬。認真做好火災(zāi)隱患排查整治工作，對消防設(shè)施、疏散通道、供電線路及消防制度的落實情況進行全面排查，對存在的隱患及時整改。杜絕學(xué)生在宿舍使用明火和電爐、電熱器等電器產(chǎn)品，確保消防安全。
6.加強校園值班及信息報送制度。認真落實校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，進一步明確值班職責(zé)要求，嚴禁脫崗漏崗，保持通訊暢通。對突發(fā)安全事故和可能引發(fā)不穩(wěn)定的事件，要及時逐級上報。對重大信息隱瞞或不及時報送的責(zé)任人，嚴格追究責(zé)任。
7.做好校車管理工作。嚴格實習(xí)實訓(xùn)車輛審批，加強對校車駕駛?cè)藛T的安全教育，切實提高駕駛員遵章守法觀念和安全行駛意識。要預(yù)防校車由于大霧、凍雨和濕滑路面引發(fā)的交通事故。
8.認真落實《學(xué)生因病缺勤與病因追蹤登記制度》。建立四級防控體系，加強我校傳染病預(yù)防控制工作，嚴防各類傳染病傳播流行，后勤處、學(xué)生處、教務(wù)處、各院系要介清職責(zé)，分工協(xié)作，緊密配合做好傳染病防控工作。
（四）加大經(jīng)費投入。將學(xué)校安全穩(wěn)定工作經(jīng)費列入預(yù)算予以充分保障，并逐步增加投入。學(xué)校將“平安校園”工作正常所需經(jīng)費納入學(xué)校公用經(jīng)費統(tǒng)籌安排，確保平安校園建設(shè)活動各項工作有充足的經(jīng)費保障。
（五）部門聯(lián)動，加強學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作。加大校園及周邊治安整治工作力度。與地方黨委政府溝通協(xié)商，形成工作合力，多方聯(lián)動，積極協(xié)調(diào)綜治、公安、衛(wèi)生、交通、市場監(jiān)督、城市管理等部門，廣泛參與我校平安校園建設(shè)活動，推動各項工作全面落實。
（六）實行責(zé)任追究。堅持重大問題一票否決制，對發(fā)生重大安全事故的單位和責(zé)任人，按照事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過“四不放過”的要求，進行責(zé)任追究。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇6
為持續(xù)深化“平安岫巖”建設(shè)，推進“平安校園”創(chuàng)建工作，切實加強學(xué)校安全管理，著力構(gòu)建和諧育人環(huán)境，根據(jù)《關(guān)于深入開展系列基層平安創(chuàng)建活動的工作方案》（鞍平安組發(fā)〔20xx〕10號）文件精神，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會為指導(dǎo)，貫徹落實省、市、縣有關(guān)學(xué)校安全管理工作部署，以加強安全管理確保穩(wěn)定為主線，以強化重點部位安全防范為重點，以保障師生生命安全為核心，以落實安全責(zé)任、加強安全教育、增強安全意識為手段，全面抓好學(xué)校安全管理工作，促進全縣教育事業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，推進學(xué)校安全責(zé)任制進一步健全，工作機制更加有效，校園及周邊環(huán)境得到進一步凈化，全力實現(xiàn)“兩個更加、三個持續(xù)、四個遏制”的工作目標。
“兩個更加”：“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的工作責(zé)任更加落實，校園安全防控體系更加健全。
“三個持續(xù)”：安全隱患及矛盾糾紛排查治理水平持續(xù)提升，師生安全知識和應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力持續(xù)增強，校園及周邊治安狀況持續(xù)改善。
“四個遏制”：有效遏制境內(nèi)外敵對勢力和非法宗教勢力滲透破壞，有效遏制重大治安案件，有效遏制校園暴力和校園欺凌事件，有效遏制重大安全責(zé)任事故和師生非正常死亡。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由縣教育局黨組書記、局長王文軍任組長，班子成員任副組長，縣教育局各科室負責(zé)人組成的'“平安校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局學(xué)校安全管理科，負責(zé)“平安校園”創(chuàng)建的日常工作。
四、主要任務(wù)
（一）健全組織機構(gòu)，保障經(jīng)費落實
1.健全創(chuàng)建“平安校園”組織領(lǐng)導(dǎo)工作機制，安全崗位職責(zé)明確，創(chuàng)建工作有計劃，有部署、有檢查、有考核。
2.健全責(zé)任體系，主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員按各自安全管理職責(zé)要求履職，強化目標管理和監(jiān)督考核。
3.有安保工作和平安創(chuàng)建專項工作經(jīng)費，列入財務(wù)預(yù)算;落實安保人員工資福利待遇，不斷改善工作和生活條件。
（二）強化校園安全，加強安全管理
1.學(xué)校設(shè)立安全保衛(wèi)機構(gòu)，配齊配強專(兼)職安全保衛(wèi)人員。
2.嚴格落實門禁管理制度，學(xué)校設(shè)置門衛(wèi)室、保安室或警務(wù)室，校門口設(shè)立治安崗和報警點，保安室內(nèi)有關(guān)制度上墻，安保設(shè)備、器械齊全，衛(wèi)生整潔;校門口或保安室外墻張掛學(xué)校安全崗位人員公告牌，張貼分管領(lǐng)導(dǎo)、安保負責(zé)人、片區(qū)責(zé)任民警照片和聯(lián)系電話;嚴格落實外來人員、車輛的查驗、登記制度和出入證管理規(guī)定，實施校園巡視、巡查制度;學(xué)校與當?shù)毓驳炔块T配合緊密，處置校園各類案(事)件及時;學(xué)校治安秩序良好，師生滿意率高，沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆事件和師生員工參與的違法犯罪案件。
3.健全校園治安防控體系，設(shè)置報警求助設(shè)備、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道。按學(xué)生規(guī)模配備專職保安員。校門口設(shè)置隔離欄、隔離墩、升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施，實行校園封閉化管理。設(shè)置一鍵式緊急報警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)。設(shè)置以公安民警為主導(dǎo)，協(xié)輔警、學(xué)校保衛(wèi)干部、保安員、教職員工和群防群治力量共同參與的常態(tài)化“護學(xué)崗”。
4.嚴格執(zhí)行《遼寧省消防條例》，消防器材足額配備，擺放規(guī)范，標志清晰，專人管理，無過期產(chǎn)品;保持消防通道暢通;滅火報警裝置處于正常工作狀態(tài)，校園內(nèi)無違章用火、用電現(xiàn)象;教室樓道、宿舍通道等人員密集場所有應(yīng)急照明裝置，應(yīng)急疏散指示標志明顯;校內(nèi)配電間加裝絕緣墊、防鼠網(wǎng)，配電箱專人管理呈鎖閉狀態(tài);特殊工種人員持證上崗。
5.建立并落實食品安全管理制度;食品從業(yè)人員有健康證，自備水源有水質(zhì)檢測合格證，食堂、商店無“三無”、過期食品，食品采購、存貯、加工、留樣等操作流程規(guī)范;堅持外購食品索證索票，進出貨物記錄完整，無食物中毒事故;學(xué)校防中毒、防投毒等安全措施落實;廚房液化氣瓶按規(guī)范要求存放，油煙機表面及通風(fēng)口無油垢。
6.學(xué)校建筑物及附屬設(shè)施符合安全條件，定期進行安全檢查;校內(nèi)無危房、危墻，存在危險性的設(shè)施設(shè)備、場所設(shè)置有明顯的安全警示標志和圍欄。
7.學(xué)生宿舍安全管理制度健全，措施到位，每棟學(xué)生宿舍按規(guī)定配備生活管理教師和值班人員，嚴格落實外來人員來訪登記和查鋪、點名制度;學(xué)生宿舍管理規(guī)范、衛(wèi)生整潔、安全有序，各類事件處理及時;供電線路排列規(guī)范，無私拉亂接現(xiàn)象，學(xué)生不違規(guī)使用電器。
8.健全實驗室及危險化學(xué)品安全生產(chǎn)分級管理責(zé)任體系和監(jiān)督體系。組織開展廢棄危險化學(xué)品等危險廢物排查，建立危險源全周期管理制度，確保危險廢棄物貯存、運輸、處置安全。加強實驗室安全教育，開展師生實驗室安全技能和操作規(guī)范培訓(xùn)。
9.學(xué)校上網(wǎng)場所管理規(guī)范，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)有防火墻、管理系統(tǒng)、防黑客入侵等裝置;上網(wǎng)實行實名制。
(三)加強綜合整治，凈化校園周邊環(huán)境
1.學(xué)校能主動聯(lián)系配合公安、城管、交通等部門在校園門前路段設(shè)立警示提示標志，在校園周邊學(xué)生通行的道設(shè)置警告限速慢行、讓行和施劃人行橫道線、設(shè)置人行橫道信號燈等交通安全設(shè)施;校園內(nèi)和校門前沒有發(fā)生交通傷亡事故。
2.定期摸排校園周邊治安情況，及時向有關(guān)部門反映各類隱患和問題，積極配合政法、公安等有關(guān)部門開展校園周邊治安綜合治理;校園周邊治安狀況良好，無違章搭建、無黑網(wǎng)吧、無機動車亂停亂放、無商販攤點及黑車占道拉客。
3.嚴格按照《校車安全管理條例》規(guī)定，建立并落實校車管理制度和管理檔案，校車駕駛?cè)速Y格符合規(guī)定要求，配備隨車照管人員;定期組織駕駛?cè)恕⒄展苋藛T開展交通安全培訓(xùn)教育，組織校車安全事故應(yīng)急演練。
(四)加強法制和安全教育，提高安全防范意識
1.認真組織開展安全生產(chǎn)月、安全教育周(日)等專題宣傳教育活動;校內(nèi)設(shè)有安全宣傳標語、宣傳欄、板報。
2.根據(jù)安全工作規(guī)律和季節(jié)特點，及時開展防地震、溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)、暴雨等預(yù)警教育;做好處置突發(fā)事件的組織、物資和人員的準備。
3.定期開展安全隱患排查工作，建立安全隱患排查臺賬和隱患整改銷號制度，落實隱患整改責(zé)任單位(部門)和責(zé)任人;做好信訪、矛盾調(diào)解工作，及時排查、化解校內(nèi)不穩(wěn)定因素，師生無群訪、集訪、越級上訪等事件。
4.定期組織開展應(yīng)急演練，并對演練效果進行評估;建立應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案操作性強，任務(wù)區(qū)分明確;嚴格落實校級領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、保衛(wèi)部門值班制度，及時妥善應(yīng)對各類突發(fā)事件。
5.健全完善各類應(yīng)急預(yù)案，按照“四不放過”(事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者和師生沒有受到教育不放過，事故責(zé)任者沒有受到處理不放過，整改措施不落實不放過)的原則穩(wěn)妥處置善后工作。
6.推動法治教育納入國民教育體系，在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程、網(wǎng)絡(luò)安全防范教育課程，加強中小學(xué)、職業(yè)院校學(xué)生法治宣傳教育。同時，將心理教育、安全教育、生命教育納入中小學(xué)教育體系。
7.加強中小學(xué)兼治法治副校長或輔導(dǎo)員配備，開展普法教育和法治教育實踐活動。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。平安校園創(chuàng)建是“平安岫巖”建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容，各中小學(xué)校（幼兒園）要承擔具體責(zé)任，保障工作經(jīng)費和工作力量，強化目標管理分解，確保各項工作有人抓，有人管。
(二)科學(xué)安排，強化落實。要緊緊圍繞方案要求，制定出切合本單位實際的創(chuàng)建工作方案，統(tǒng)一規(guī)劃，科學(xué)安排，把創(chuàng)建工作和教學(xué)工作有機結(jié)合起來，做到同部署，同檢查、同落實。
(三)加大宣傳，營造氛圍。要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動的意義，采取靈活多樣的宣傳方式，加強創(chuàng)建“平安校園”活動的宣傳報導(dǎo)。動員廣大師生都來關(guān)心、支持、參與平安校園建設(shè)，確保師生參曉率和參與率達到100%。
（四）認真總結(jié)，及時匯報。工作中，要不斷摸索規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗，完善責(zé)任機制和工作運行機制，確保平安創(chuàng)建工作落到實處、取得實效。請各單位于12月15日前上報“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)至縣教育局學(xué)校安全管理科，將根據(jù)創(chuàng)建情況開展評比表彰。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真落實市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動，堅持以人為本，堅持安全發(fā)展，進一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園，為師
生創(chuàng)建一個安全、快樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動主題：
安全發(fā)展，預(yù)防為主
三、活動時間：
6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>
四、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
五、活動形式
1、營造氛圍
在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語，利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄，營造濃厚的校園安全活動氛圍。
2、宣傳教育
利用時間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識，開展安全知識競賽和征文活動。同時，充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識及學(xué)校開展的活動情況。
3、開展活動
①組織一次國旗下講話，舉行“校園安全月”活動啟動儀式，進行一次安全教育。(李炳才負責(zé))
②校園內(nèi)懸掛、張貼“強化安全管理，共建和諧校園”等宣傳標語。(吳龍江負責(zé))
③少先隊大隊部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動，使一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會，從而達到：全社會人人講安全，處處保安全。(顧麗剛負責(zé))
④各班開展一次安全主題班會，出好一期安全黑板報，針對目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。對學(xué)生強化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育，提高學(xué)生的自我防范意識和保護意識，大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負責(zé))
⑤全體學(xué)生通過校園電視臺觀看一次安全教育錄像，組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動，提高學(xué)生家長的安全教育意識，將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與，各班評選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報德育處參加學(xué)校的評選。(劉風(fēng)光負責(zé))
⑥加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動紀律，引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動。(周飛負責(zé))
⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全，同時組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動。(王立寰負責(zé))
⑧開展宣傳展板進校園活動。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識和素質(zhì)為主題的'安全宣傳“四走進”活動，在校園組織安全知識圖片展、發(fā)放安全宣傳資料，普及安全知識，宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負責(zé))
⑨認真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。(各年級組長負責(zé))
⑩確保重點時段校園安全穩(wěn)定。加強中考期間校園安全工作的督查，制定和完善各類應(yīng)急預(yù)案，加強值班，確保試卷的保管、運送安全。(趙偉清負責(zé))
六、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全生產(chǎn)月活動的重要性，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動擺在重要的議事日程，確保各項活動順利開展。
2、齊抓共管，人人參與，力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動，共同把本班的安全教育工作落實到實處。
3、做好工作總結(jié)。在活動結(jié)束后，由安監(jiān)處對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結(jié)，于7月6號前將總結(jié)材料報市教育局安監(jiān)科。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
堅持安全第一，預(yù)防為主，認真排查整治我校的安全隱患，有效遏制各類安全事故發(fā)生，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作目標：
通過開展安全隱患排查治理專項行動,進一步落實學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認真研究解決存在的突出問題，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
四、治理內(nèi)容：
1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，建立健全各項安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，學(xué)校安全工作分級負責(zé)，責(zé)任到人，并層層簽定責(zé)任書。
2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場所作為檢查重點。
3、定期組織學(xué)校安全工作會議，分析學(xué)校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學(xué)校危重物品進行全面檢查，加強學(xué)校重點部位的安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對廣大師生進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應(yīng)急疏散演練，加強法制教育，提高學(xué)生自救能力。
6、重視師生的飲食安全，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學(xué)校值班工作，強化值班人員門衛(wèi)的責(zé)任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學(xué)校。
8、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規(guī)范、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次安全隱患排查治理專項行動作為安全工作的重要任務(wù)來抓，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實際，制定出切實可行的工作方案，并明確分工，落實責(zé)任，全面落實隱患排查治理的工作任務(wù)。
2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查治理專項行動，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，對查處的'各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責(zé)任人，加強監(jiān)控管理，限期整改。
3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全工作的長效機制。
4、加強宣傳教育，發(fā)揮監(jiān)督作用。學(xué)校通過采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規(guī)等安全教育，并通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，為安全隱患排查治理專項行動創(chuàng)造良好的社會氛圍。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇9
近一段時間，全國各地發(fā)生了多起校園傷害事件，這對社會穩(wěn)定造成了很大的沖擊，學(xué)校安全工作形勢十分嚴峻。
一、關(guān)注社會弱勢群體
世上沒有無緣無故的愛，同樣，也沒有無緣無故的恨。兇手自身的心理問題雖然是不可排除的因素，但社會“不公平”環(huán)境的外因顯然也是慘案發(fā)生的必要催化劑。在某種程度上而言，這些兇手屬于弱勢群體，而校園事件，可以視為社會弱勢群體與強勢群體之間的博弈。在當今社會中，人們承受著來自生活與工作壓力之大，每個人可以感受到，但對于一些失意者而言，國家明文規(guī)定不能游走等政策讓其找不到發(fā)泄的機會，因此，他們只能在網(wǎng)絡(luò)上稍作宣泄。孩子成為那些失意者報復(fù)社會的犧牲品。而校園事件接連的發(fā)生，也正是社會發(fā)展不協(xié)調(diào)所導(dǎo)致的后果。從根本上而言，社會應(yīng)該多關(guān)注那些被邊緣化了的弱勢群體。
二、強化安全責(zé)任的思路
“校內(nèi)安全事故發(fā)生，主要還是一些學(xué)校安全意識淡雹責(zé)任缺失造成的'。”中國人民公安大學(xué)教授王大偉說。瑯岐金砂小學(xué)事故發(fā)生后，福州市一位主要領(lǐng)導(dǎo)表示，各級有關(guān)部門對安全生產(chǎn)工作還存在認識不到位、責(zé)任不到位、檢查不到位、監(jiān)管不到位、處理不到位等問題。“一些學(xué)校還存在‘重善后、輕預(yù)防’的校園安全觀。為此要落實校園安全防范措施，加固安全防護網(wǎng)。在提高認識增強防范意識的同時，學(xué)校要加強校園巡查，及時處置安全隱患。對重點時段重點部位要重點巡查和監(jiān)管，不留校園隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。還要嚴格落實門衛(wèi)制度，嚴把進校關(guān)，杜絕校外流浪人員入校，并建立外來人員入校辦理登記制度。對于需要進入校門的人員，做到嚴格登記進校人員證件，待進校者和學(xué)校老師電話聯(lián)系后，才批準進入。
除此之外，家長和學(xué)校要對孩子進行安全教育，提高其對處理突發(fā)事件的能力，教會孩子在危急時刻如何弱化危險程度，教會孩子如何對生命進行最大限度自保。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇10
為了加強管理，強化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生，特制定本方案。
一、進出校門
1、由保安、及校園管理組負責(zé)管理。
2、學(xué)生出入要走校門，不許翻越院墻，違者批評教育，屢教不改者嚴肅處理。
3、出入校門不要擁擠，互相謙讓。推車出入校門，校內(nèi)不準騎車，更不許滑車。
4、不要在校大門口逗留。
二、上、下學(xué)路上
1、學(xué)生自己負責(zé)自己的人身安全。
2、增強自我保護意識，嚴格遵守交通規(guī)則。
三、勞動
1、由組織學(xué)生勞動的教職工負責(zé)學(xué)生的安全教育。
2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。
3、在勞動中使用勞動工具時，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。
4、勞動中必須服從勞動指揮者的.統(tǒng)一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準亂跑及打鬧。
四、衛(wèi)生大掃除
1、大掃除時，二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。
2、擦拭電器設(shè)備時，要切斷電源。擦燈管時，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。
3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時一定要登穩(wěn)，踩實桌椅，再進行操作，要有人保護。
4、大掃除時，嚴禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時，要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。
3、嚴禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧，禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。
5、嚴禁半身探出樓外觀望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺，嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇11
為進一步加強校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題活動，校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識，提高師生安全責(zé)任意識，引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全，落實安全責(zé)任目標，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動主題
關(guān)愛生命，安全發(fā)展
三、活動時間
6月1日——6月30日
三、活動內(nèi)容及活動安排
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1．通過宣傳橫幅和標語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2．充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全預(yù)防與自護》、《學(xué)生自救自護教師用書》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3．認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1．進一步加強和改進學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3．繼續(xù)維護校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4．與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
5．對學(xué)生進行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。
（三）做好服務(wù)保障工作
1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
（四）加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識
1.為切實做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進一步明確各處室、各部門主要負責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的'環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時有效的控制。
3.落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標責(zé)任書，在進一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4.建立健全安全工作的長效機制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。
四、方法步驟
（一）動員部署，制定方案。按照上級有關(guān)工作部署，認真做好校園安全生產(chǎn)工作，進一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實有序地做好安全生產(chǎn)工作。
（二）自查自改，消除隱患。針對存在的安全問題，有關(guān)部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患，并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。
（三）全面檢查，督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上，學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標準和要求建立臺帳，督促有關(guān)部門認真整改。
五、基本要求
學(xué)校的安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級負責(zé)”的原則，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長效機制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實處，營造良好的育人環(huán)境。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實加強對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，列入學(xué)校每年工作的重點內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓，明確專門機構(gòu)和人員負責(zé)，按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，層層簽訂安全工作目標管理責(zé)任書，把責(zé)任落實到部門、年級和個人，齊抓共管，形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題，學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)工作的進行。
（二）建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò)，及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題，能夠解決的要采取措施及時解決，不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告，不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴重后果的，要嚴肅查處和追究。
（三）建立督查制度。根據(jù)上級工作部署，結(jié)合學(xué)校實際，采取定期或不定期的方式，適時組織人員進行檢查督導(dǎo)，保證把校園安全生產(chǎn)工作活動落到實處。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要限期整改建立臺帳，切實消除安全隱患。
（四）建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，切實抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發(fā)生安全事故的，對安全責(zé)任人和主要負責(zé)人應(yīng)給予表彰。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，責(zé)任不到位，防范措施不落實，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的，要實行“一票否決”，同時，要嚴格按照事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則，進行嚴肅處理和追究。
六、總結(jié)和考核
在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中，要及時總結(jié)分析工作情況，并及時掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對落實安全生產(chǎn)情況進行考核。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇12
一、大學(xué)生安全教育與管理面臨的問題
隨著高等教育體制改革的深入，“開放辦學(xué)”成為高等教育促進人的全面、自由與和諧發(fā)展的必然選擇，同時日益社會化的發(fā)展趨勢也給高校帶來諸多不安全因素。
大學(xué)生安全意識淡薄，財物丟失現(xiàn)象嚴重，不會使用滅火器等消防器材，不知道校園報警電話，會到食堂外餐飲點飲食，個別同學(xué)有過不同程度的心理問題;安全問題類型多樣化，除了較為高發(fā)的人身財產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等問題外，心理安全問題、網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益成為大學(xué)生安全教育和管理的新難點、新挑戰(zhàn)。因此，在新形勢下，有針對性地加強大學(xué)生安全教育和管理，增強學(xué)生自我安全意識和自我保護能力，塑造健全人格，自覺抵制各種不法侵害，營造安全的育人環(huán)境，是當前高校教育工作中的一項重要而迫切的任務(wù)。
二、大學(xué)生安全教育與管理存在問題的主要原因
1.社會因素
在當前經(jīng)濟全球化、文化多元化的大背景下，我們的高等教育既面臨諸多機遇也遇到嚴重挑戰(zhàn)，西方“拜金主義”、“享樂主義”思想的涌入加上社會上一些錯誤輿論的導(dǎo)向，且與網(wǎng)絡(luò)信息傳播相結(jié)合，給易于接受新生事物的大學(xué)生帶來巨大沖擊，部分意志力不堅定、辨別能力差的同學(xué)的人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，追求自身利益最大化，忽視安全問題，給自己或別人帶來不應(yīng)有的傷害。如果遇有重大的國際國內(nèi)事件、熱點事件，加上情緒化的意見就可能引發(fā)高校群體行動性事件，導(dǎo)致集體游行、暴力打砸等行為。
在開放辦學(xué)的態(tài)勢下，校園周邊環(huán)境也日趨惡劣，給校園安全造成很大影響。網(wǎng)吧、黑出租、無證的飲食攤點、不規(guī)范出租的民房，這些存在安全隱患的地方往往成為高校學(xué)生的安全事件的常發(fā)地。高校所處的一些特殊地理位置，地處依山傍水的郊區(qū)，也成為安全隱患所在。
所在高校緊鄰人工湖，每年都會發(fā)生幾起傷亡事故。另外，部分高校存在一些人文或自然景觀，每到節(jié)假日，游客大量涌入，也給校園治安造成影響。
2.學(xué)校因素
高校公共場所眾多，宿舍、圖書館、餐廳、機房、自習(xí)室、運動場等都是人員高度密集的地方，在這些地方，存在偷盜、財物丟失，疾病傳播，火災(zāi)，擁擠、踩踏等安全風(fēng)險，如丟失財物的同學(xué)中，有的發(fā)生在宿舍、有的發(fā)生在自習(xí)室、有的發(fā)生在公交車上。設(shè)施不健全，人力、物力、財力投入少。如消防器材不能及時更新，逃生通道不暢;安裝了門禁系統(tǒng)和監(jiān)控攝像裝置，但存在不開啟或成像不清的現(xiàn)象;學(xué)校開始重視心理健康教育，但存在心理咨詢場所狹小，人員、設(shè)備不足的問題;制度不健全，管理工作不到位。各高校根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》等制定了本校的校規(guī)校紀，但這些規(guī)章制度的出臺缺乏細致的調(diào)查研究，沒有聽取學(xué)生的意見和建議，缺乏科學(xué)性和人性化，甚至缺乏法律依據(jù)，導(dǎo)致管理者的行為不能得到學(xué)生的認可和發(fā)自內(nèi)心的支持。同時，有些高校管理者認識不足，重視不夠，沒有遵循安全教育、安全管理“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則，輕防范，重處理。
3.學(xué)生自身因素
大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗、生活經(jīng)驗，自我防范意識弱。90后大學(xué)生從小都是在父母和老師的呵護下長大，思想單純，社會經(jīng)驗少，安全意識差，沒有經(jīng)受過什么挫折，應(yīng)對問題掉以輕心，容易成為被侵害對象。教育的缺失使得許多學(xué)生缺乏實際學(xué)習(xí)和生活所必需的安全知識、安全技能，一旦遇到突如其來的險境，因缺乏救助常識，往往不知所措，難以應(yīng)付，造成不應(yīng)有的損失。
遵紀守法意識差。部分同學(xué)違背學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，酗酒、打架或在宿舍使用違章電器，造成自己或他人利益受到損害。在實踐教學(xué)中不遵守安全操作規(guī)定引發(fā)安全事故等。
心理問題引發(fā)的安全事故。由于學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟困難、感情受挫、人際關(guān)系緊張、就業(yè)困難等因素導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抑郁、焦慮、強迫、失眠等心理問題，嚴重者引發(fā)自殘、自殺或攻擊他人等安全問題。例如在每年畢業(yè)生離校期間，部分畢業(yè)生因種種原因拿不到畢業(yè)證，對學(xué)校心懷怨恨，或因感情、人際關(guān)系問題處理不當，加上離愁別緒，平時累積的矛盾在此期間集中爆發(fā)。于是一些畢業(yè)生情緒沖動，酗酒，打架，吵鬧，摔砸物品，破壞公物，安全問題由此產(chǎn)生，畢業(yè)生的文明離校已成為困擾諸多高校的一大難題。
三、大學(xué)生安全教育與管理的對策探討
1.強化七項安全教育
大學(xué)生安全教育，包括人身財產(chǎn)安全教育、消防安全教育、戶外活動與交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育，心理健康教育，以及校規(guī)校紀教育。這七項內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂中可能遇到的大多數(shù)安全問題，因此必須加強這七個方面的教育。搞好大學(xué)生日常安全教育，必須要以提高學(xué)生安全防范意識為目的，必須遵循“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則。
人身財產(chǎn)安全教育。要幫助大學(xué)生認識、珍惜、熱愛生命，培養(yǎng)積極的“生命觀、生存觀、生活觀”。使學(xué)生認識自身安全的威脅因素，了解和掌握保障自身安全和生存的技能。學(xué)會應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的常識。提高大學(xué)生物品保管、財產(chǎn)安全意識和能力，維護個人合法的財產(chǎn)權(quán)益。幫助大學(xué)生了解當前詐騙的主要手段，掌握防騙要領(lǐng)。
消防安全教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立消防安全責(zé)任意識和自我防范意識，知曉、辨識和預(yù)防各類火災(zāi)、環(huán)境危險因素的方法、措施，掌握火災(zāi)報警、初起火災(zāi)處置的基本程序和技能，熟知火場逃生的要求和應(yīng)對環(huán)境危害的策略。
戶外活動與交通安全教育。讓學(xué)生掌握戶外活動和交通安全的基本知識，培養(yǎng)自覺遵守和維護交通法規(guī)的意識，掌握公路、鐵路、水運、航運等交通行為的基本安全要求以及戶外活動的安全基本常識和技能。
食品衛(wèi)生安全教育。民以食為天，食品安全是有關(guān)社會穩(wěn)定的大事，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，不抽煙酗酒。要讓學(xué)生掌握食物中毒的相關(guān)知識，提高鑒別、防范和救助能力。
網(wǎng)絡(luò)安全教育。在網(wǎng)絡(luò)普及時代，大學(xué)生要全面了解國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)，具備基本的網(wǎng)絡(luò)道德和辨別不良信息的能力，形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遠離網(wǎng)絡(luò)犯罪。同時，還要掌握網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅信息安全的形式、種類和防范方法，具備一定的防范和應(yīng)對能力。
心理健康教育。要開設(shè)大學(xué)生實用心理學(xué)等相關(guān)課程，有針對性地對學(xué)生進行環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、人際關(guān)系和諧教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等，以提高大學(xué)生心理健康水平，促進人格全面發(fā)展，預(yù)防和減少安全事件發(fā)生。
校規(guī)校紀教育。一方面要提高學(xué)生自身的法律素養(yǎng)，在別人侵犯自己的權(quán)益的'時候能用法律武器維護自己的權(quán)益，另一方面自身也要遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，尊重社會公德，遵守公共秩序，愛護公共財產(chǎn)。
2.實現(xiàn)教育管理形式多樣化
首先，安全教育要進課堂，就是將安全教育課列為必修課，納入學(xué)校日常教學(xué)體系，除理論教學(xué)外還要加入防災(zāi)應(yīng)急演練或大型活動的安保等實踐考核環(huán)節(jié)并給予適當?shù)膶W(xué)分，實現(xiàn)課堂教育和實踐教育相結(jié)合。
其次，輔導(dǎo)員定期召開安全教育主題班會，在一些特定時期如開學(xué)、放假、節(jié)假日、汛期等或針對一些學(xué)校特有的存在安全隱患的場所發(fā)布預(yù)警信息，做好安全提示，在宿舍張貼安全注意事項，深化學(xué)生的安全防范意識。
再次，要發(fā)揮第二課堂的作用，利用多媒體手段，利用典型案件做警示教育，邀請法律、公安、消防、心理健康教育等方面的專家、學(xué)者來校開展專題講座或報告。要對學(xué)生進行安全技能訓(xùn)練，如請保衛(wèi)處、校內(nèi)外專家或相關(guān)團隊進行消防演習(xí)、醫(yī)務(wù)自救、網(wǎng)絡(luò)信息甄別等。
3.重視大學(xué)生心理健康問題
首先要進行心理普查，對剛?cè)雽W(xué)的新生要進行心理普測，以后每過一段時間如4個月再進行一次，這樣便于及時發(fā)現(xiàn)問題，及時關(guān)注。對個別學(xué)生要建立心理檔案，做到班級心理聯(lián)絡(luò)員—班主任—心理輔導(dǎo)員—心理咨詢師相互聯(lián)動。其次做好個體心理咨詢和團體心理輔導(dǎo)。為解決不同個體的咨詢需求，除了固定的心理咨詢室咨詢外，也要創(chuàng)造條件，做好網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢等。發(fā)揮團體心理輔導(dǎo)的參與人數(shù)較多的優(yōu)勢，讓更多同學(xué)加入到其中，在團體的力量下讓個體更好成長。還要成立危機攻關(guān)小組，制定應(yīng)急事件處理預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)的重大事件。能在第一時間將突發(fā)的危機事件通過恰當?shù)姆绞郊巴緩郊皶r解決，將影響最小化。
4.構(gòu)建立體化的安全教育管理體系
報告提出，要深化平安建設(shè)，完善立體化社會治安防控體系。對大學(xué)生進行安全教育與管理是一項綜合性工程。學(xué)校的安全保衛(wèi)部門在保護師生安全、打擊不法犯罪、維護校園穩(wěn)定方面功不可沒，但也有其自身局限性，如對學(xué)生的安全教育，無疑是難以勝任的。所以，從更高的層面上說，大學(xué)生的安全教育管理工作需要學(xué)校各職能部門、院系及學(xué)生管理部門乃至轄區(qū)消防、公安、街道社區(qū)管理部門等機構(gòu)共同承擔，從制度上保障，從財物資金上支持，密切配合、齊抓共管，全力打造全方位立體化的校園安全防范體系。
平安校園建設(shè)經(jīng)費保障方案 篇13
為了進一步提高生消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
一、演習(xí)時間、參加人數(shù)
時間：20xx年11月5日10：00——10：10
人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人
地點：幼兒園內(nèi)
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長：x
副組長：xx
組員：各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線
大門口(大二班)
南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離)
北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)
北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)
六、人員安排
xx
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習(xí)結(jié)束
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