2022年學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案（精選15篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的2022年學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇1
根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(皖教秘基〔20xx〕32號)精神，現(xiàn)就我市開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案通知如下：
一、活動主題
今年學(xué)前教育宣傳月活動主題：游戲點(diǎn)亮快樂童年
二、活動內(nèi)容及時(shí)間安排
(一)準(zhǔn)備階段(5月10日-5月20日)
各小學(xué)、公民辦幼兒園要成立組織，制定宣傳實(shí)施方案，翻印宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(5月20日-6月15日)
今年學(xué)前教育宣傳月活動要緊緊圍繞游戲點(diǎn)亮快樂童年這個(gè)主題，貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵(lì)和支持自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人導(dǎo)演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪游戲權(quán)利、影響幼兒身心健康的小學(xué)化成人化傾向。
1、各小學(xué)、幼兒園要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真制定宣傳活動實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，充分利用多種媒體，搭建宣傳平臺，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢、橫幅、致幼兒家長一封信等媒體和方式，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方式，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去小學(xué)化成人化傾向扎扎實(shí)實(shí)的做好宣傳工作。
2、抓好宣傳，推進(jìn)銜接。一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳與落實(shí)。以法律為準(zhǔn)繩，防止和糾正小學(xué)化傾向，推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織小學(xué)和幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號)，采取切實(shí)措施，將防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象和游戲點(diǎn)亮快樂童年等規(guī)定要求落到實(shí)處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動，同步宣傳。
各幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫穿《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害性。
小學(xué)要堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動，同步宣傳，有效緩解家長跟不上的擔(dān)憂，營造良好的社會氛圍。
3、在宣傳月期間，市教體局將開展四項(xiàng)活動：一是組織開展全市第三屆娃娃樂故事會活動;二是組織開展新幼兒園工作規(guī)程學(xué)習(xí)宣傳活動;三是開展幼兒游戲活動周活動;四是組織開展一次送教下鄉(xiāng)活動。
(三)總結(jié)階段(6月15日-6月20日)
各小學(xué)、幼兒園要及時(shí)總結(jié)宣傳月活動開展情況，并實(shí)施方案、宣傳材料、圖片、總結(jié)材料請于6月20日前上報(bào)小教科。
三、活動要求
1、要精心組織，常抓不懈。各小學(xué)、幼兒園要把開展宣傳月活動作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī)，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實(shí)際，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真制定宣傳活動實(shí)施方案，廣泛動員，全面部署，精心組織實(shí)施，并做到制度化、常態(tài)化。
2、要嚴(yán)格把關(guān)，正確引導(dǎo)。各幼兒園要對宣傳月系列活動的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇2
為了進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。根據(jù)泉州市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的要求和安排,結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定本活動方案如下：
一、活動主題：
學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子
二、活動內(nèi)容：
1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。
2、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。
3、宣傳科學(xué)育兒的知識。
三、活動時(shí)間：
20xx年5月20至6月20日。
四、活動安排及形式：
1.準(zhǔn)備階段(5月20日—5月26日)：
制訂宣傳月活動方案、準(zhǔn)備宣傳材料。
2.組織實(shí)施階段(5月27日—6月17日)：
(1)在宣傳月活動期間，利用LED顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。
(2)以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄，并通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式開展宣傳活動。
(3)召開全體家長會，舉辦家教知識講座，發(fā)放家教指導(dǎo)手冊，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;
(4)組織全園家長開放日活動，組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動。舉辦親子活動、家庭才藝展示等活動，指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為，提高家庭教育水平。
(5)通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。
3.總結(jié)階段(6月18日——6月20日)：
總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作，并形成總結(jié)材料。
五、活動要求：
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動，督促各班級、教職工參與宣傳月活動。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。要圍繞主題，立足基層，面向群眾，根據(jù)家長的實(shí)際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;要突出重點(diǎn)和特色，切實(shí)增強(qiáng)活動的針對性和有效性，努力擴(kuò)大宣傳活動的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在絕對安全的前提下順利進(jìn)行。
4、活動實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇3
一、活動主題
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。
二、活動時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日。
三、宣傳重點(diǎn)
根據(jù)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于印發(fā)陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見的通知》(陜教基三〔20xx〕5號)以及《寶雞市教育局關(guān)于做好幼兒園與小學(xué)教育銜接工作的通知》(寶市教發(fā)〔20x〕3xx號)等文件精神，從幼兒園、小學(xué)和家長三個(gè)層面進(jìn)行宣傳：
1、幼兒園層面：主要包括幼兒園階段兒童身心發(fā)展規(guī)律、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，幼兒園如何萌發(fā)兒童積極入學(xué)愿望、增強(qiáng)兒童獨(dú)立生活能力、增強(qiáng)兒童身體素質(zhì)、培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣、縮小幼兒園小學(xué)環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。
2、小學(xué)層面：主要包括小學(xué)一年級課程內(nèi)容的進(jìn)度和要求，小學(xué)如何加強(qiáng)幼小互動、改進(jìn)課程梯度、縮小環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。
3、家長層面：主要包括家長如何在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、積極主動配合幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。
四、工作要求
1、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心組織實(shí)施。各縣區(qū)和幼兒園要高度重視，把開展學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，作為傳播正確教育理念、宣傳科學(xué)保教知識、爭取家長和社會支持的重要契機(jī)，緊扣主題，結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)，從宣傳內(nèi)容、宣傳方式、時(shí)間進(jìn)度和宣傳成效等方面科學(xué)制定活動方案，全面安排部署，保障工作經(jīng)費(fèi)，精心組織實(shí)施。
2、幼小同步行動，實(shí)現(xiàn)雙向銜接。各縣區(qū)教育局要組織轄區(qū)幼兒園和小學(xué)廣泛參與，同步宣傳，雙向銜接，相互配合。幼兒園要從自身做起，科學(xué)實(shí)施保育教育，同時(shí)指導(dǎo)家長從生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面為幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備。小學(xué)要堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)，引導(dǎo)教師特別是低年級教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，科學(xué)安排課時(shí)進(jìn)度，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，緩解家長擔(dān)憂，營造良好社會氛圍。鼓勵(lì)幼兒園通過帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，有意識介紹小學(xué)學(xué)習(xí)情況等方式，幫助幼兒提前熟悉小學(xué)環(huán)境，形成對小學(xué)的直觀印象，引導(dǎo)和激發(fā)幼兒對學(xué)校生活的向往和興趣。
3、堅(jiān)持專家引領(lǐng)，提升宣傳質(zhì)量。市、縣教研部門要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，組建專家團(tuán)隊(duì)，深入基層集中開展幼小銜接工作宣傳教育和教研指導(dǎo)工作，引導(dǎo)兩個(gè)學(xué)段同步行動，雙向銜接。同時(shí)要對幼兒園和小學(xué)的宣傳內(nèi)容精心策劃、嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品。
4、創(chuàng)新宣傳方式，豐富活動載體。各縣區(qū)和幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用，抓住新媒體傳播廣、速度快、多樣化的特點(diǎn)，組織實(shí)施宣傳月系列活動，提高宣傳的針對性和有效性。同時(shí)要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新方式，認(rèn)真開展好三個(gè)一活動：
開展一次專題講座。邀請專家為教師、家長開展專題講座，轉(zhuǎn)變教育理念，提升科學(xué)育兒能力。
制作一期主題宣傳欄。各幼兒園必須以幼小協(xié)同，科學(xué)銜接為主題，在醒目位置設(shè)立宣傳欄，將《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》宣傳掛圖、《陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見》及《寶雞市教育局關(guān)于做好幼兒園與小學(xué)教育銜接工作的通知》等相關(guān)資料進(jìn)行張貼。
組織一次家園互動。各幼兒園要通過家長研討會、主題活動、家長會、親子游戲等方式，開展形式多樣的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長釋疑解惑。
宣傳月期間，省教育廳將通過門戶網(wǎng)站在線訪談、官方微博、海報(bào)發(fā)放等形式，支持各地開展活動。請各縣區(qū)和幼兒園隨時(shí)關(guān)注，及時(shí)獲取宣傳資訊。
5、加強(qiáng)督促檢查，注重經(jīng)驗(yàn)推廣。各縣區(qū)要加強(qiáng)對各級各類幼兒園活動開展的督促檢查，重點(diǎn)檢查宣傳月系列活動的部署情況和實(shí)施效果。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效，以文本或電子等形式進(jìn)行匯總和推廣，請各縣區(qū)于6月21日前將本縣區(qū)活動方案和工作總結(jié)報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇4
為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》，全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》、山東省教育廳以及日照市教育局等關(guān)于宣傳月活動意見,將我園宣傳月活動方案制定如下：
一、活動主題
《指南》——讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶。
二、活動時(shí)間
xx年x月x日至x月x日。
三、宣傳內(nèi)容
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
四、具體宣傳措施
(一)召開園級專家團(tuán)隊(duì)成員會議，商討制定活動方案
以園級專家團(tuán)隊(duì)成員為骨干力量，通過教研會的形式學(xué)習(xí)國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求，在領(lǐng)會各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上，分析我園現(xiàn)狀，制定園總體方案，然后各級部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級部的宣傳月活動方案，創(chuàng)新宣傳形式，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，確保讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶。
(二)面向幼兒園教職工宣傳
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《指南》及組織相應(yīng)的現(xiàn)場觀摩教研活動，促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》的能力
2、開展“《指南》引領(lǐng)我成長”主題征文比賽活動，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、開展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場演出活動
緊扣《指南》理念，引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式，而是通過前期讀書節(jié)活動的基礎(chǔ)上，放手給孩子，讓孩子們通過選擇繪本、競選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報(bào)、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式，讓孩子們自己的節(jié)日自己做主，快樂開心的一步步走進(jìn)節(jié)日，慶祝節(jié)日。
(三)面向家長的宣傳
1、各級部宣傳重點(diǎn)
(1)大班級部以王靜老師為組長，通過級部教研會，以制作《指南》家長指導(dǎo)手冊為重點(diǎn)，針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn)，收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動照片，制作《指南》家長指導(dǎo)手冊電子版，通過各班qq群，博客向全園家長以及社會宣傳《指南》，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力，杜絕小學(xué)化傾向。
(2)中班級部以潘玉艷老師為組長，選取“活動區(qū)游戲”中的照片、文字等資料，以制作戶外宣傳海報(bào)為重點(diǎn)，對全園家長進(jìn)行《指南》理念的宣傳
(3)小班級部以劉艷老師為組長，開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長開放活動，活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示，活動記錄等，引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評價(jià)自己的孩子.樹立正確的`育兒觀。
2、引領(lǐng)家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動
根據(jù)《指南》的要求，制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長，指導(dǎo)家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動，體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛。
3、更換一面大型宣傳版面，展示孩子們的游戲活動
將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下，換上《踐行指南，讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面，將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來，配上《指南》中的文字，引領(lǐng)家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。
4、舉行家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動
繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開展學(xué)用<指南>教育敘事征文活動的通知》，組織家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽，每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選，選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎(jiǎng)。
5、評選優(yōu)秀家長育兒博客
通過評選育兒博客，將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班，讓家長引領(lǐng)家長，讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個(gè)家庭。
6、指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動
5月20日起，山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講，各班做好宣傳發(fā)動工作，組織家長及時(shí)收看。
(四)面向社會的宣傳活動
通過博客、報(bào)紙、手機(jī)等各種媒體向社會宣傳《指南》理念，針對公眾關(guān)心的育兒話題，將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響，增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識，凈化社會環(huán)境。
五、活動總結(jié)
6月23日舉行“各級部宣傳月活動總結(jié)交流會”，分享經(jīng)驗(yàn)做法，形成總結(jié)材料，于6月25日前再匯總材料，將電子稿報(bào)市托幼辦郵箱。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇5
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》等文件精神，做好我市學(xué)前教育宣傳月活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時(shí)間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、活動安排
(一)學(xué)前教育宣傳月活動啟動儀式暨“童心童夢·同心同行”親子操比賽
1.活動時(shí)間：5月26日上午;
2.活動地點(diǎn)：新體育中心正泰館。
(二)展專業(yè)素養(yǎng)，秀幼師風(fēng)采----“你問我答”咨詢會活動
1、承辦單位：各學(xué)區(qū);
2、咨詢主題：幼小銜接;
3、活動時(shí)間：6月中旬;
4、活動方案由各學(xué)區(qū)根據(jù)實(shí)際情況制定。
(三)首屆幼兒園領(lǐng)航教師評選活動
1、評選時(shí)間：6月下旬;
2、評選辦法：另見《幼兒園領(lǐng)航教師評選方案》。
(四)“甌越幼師風(fēng)采”主題征文評選活動
1.征文對象：幼兒園教職工、家長，各幼兒園要發(fā)動家長積極投稿，通過不同視角講述幼兒教師生活工作、與幼兒互動交流的故事;
2.征文要求：文體不限，字?jǐn)?shù)不超過1000字;另附能體現(xiàn)文本內(nèi)容的照片數(shù)張;將文本和照片打包，文件名以【甌越幼師風(fēng)采+單位+姓名】命名;
3.征文投稿郵箱：xx;4.截稿時(shí)間：6月10日;
5.評選辦法:“溫州學(xué)前教育”微信公眾平臺開設(shè)“甌越幼師風(fēng)采”欄目，“xx教育網(wǎng)”開設(shè)“xx學(xué)前教育宣傳月”欄目，優(yōu)秀征文將在“甌越幼師風(fēng)采”和“xx學(xué)前教育宣傳月”宣傳推廣;對優(yōu)秀征文評出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，予以通報(bào)表彰。
五、有關(guān)要求
(一)高度重視，精心組織
各幼兒園要及時(shí)組織開展豐富多彩的宣傳活動，通過顯示屏、微信群、QQ群、宣傳欄或宣傳版面、標(biāo)語、發(fā)放宣傳頁、海報(bào)等形式廣泛宣傳，營造良好的社會宣傳氛圍;組織孩子以“畫畫我的好老師”“夸夸我的好老師”等各種活動形式表達(dá)敬師情感;通過開展師德演講、“最美幼兒園教師”等評選活動表彰優(yōu)秀教師;或借助“六一”親子活動、家長開放日等多種活動，確保宣傳深入持久高效。
(二)突出主題，豐富內(nèi)涵
各學(xué)區(qū)、幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
(三)把握時(shí)機(jī)，體現(xiàn)成效
各學(xué)區(qū)、幼兒園要及時(shí)將宣傳月活動情況及典型案例的文字材料、圖片或視頻等報(bào)送至教育局學(xué)前科郵箱xx，教育局將擇優(yōu)宣傳推廣。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇6
為深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，加快普及學(xué)前三年教育，努力營造全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，全面提高幼兒保教水平。根據(jù)教育體育局關(guān)于《開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動》安排，結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際，制定20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案。
一、宣傳主題與活動時(shí)間
學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日
二、宣傳內(nèi)容
1、宣傳學(xué)前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)，宣傳保教知識。
2、宣傳學(xué)前教育管理制度。以《寧夏回族自治區(qū)幼兒園分類評定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏回族自治區(qū)財(cái)政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育、相關(guān)管理文件為重點(diǎn)，宣傳規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)。重點(diǎn)宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區(qū)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等重大政策，一級關(guān)于嬰兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育的科學(xué)理念，讓廣大家長了解《指南》的內(nèi)容和形式，幫助廣大家長正確認(rèn)識學(xué)前教育的規(guī)律，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立中灘中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
2、各學(xué)校也要成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校的學(xué)前教育宣傳月各項(xiàng)活動組織實(shí)施。
四、實(shí)施活動要求：
1、各學(xué)校制定宣傳月活動方案。
2、各校準(zhǔn)備宣傳材料(懸掛宣傳一條，張貼標(biāo)語兩條以上，并致學(xué)前班幼兒家長一封信)。
3、各校必備《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并組織全體教師學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、論文等形式進(jìn)行自學(xué)、集中交流。
4、召開一次家長會，組織家長學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，幫助家長理解樹立科學(xué)育兒觀念。
5、各校認(rèn)真組織宣傳月活動，并寫出活動月的，以及相關(guān)圖片，于6月15日前交中心小學(xué)。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇7
一、活動主題：
游戲——點(diǎn)亮快樂童年
二、活動時(shí)間：
20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根據(jù)需要適當(dāng)延長宣傳時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)：
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
四、宣傳方式：
1、通過懸掛宣傳標(biāo)語，家長QQ、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺，充分宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》等，以法律為準(zhǔn)繩，推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。
2、組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長、教師充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3、積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲試點(diǎn)活動，并組織全縣幼兒園進(jìn)行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年5月30日前結(jié)合本園實(shí)際制定本園戶外游戲活動方案，于20xx年秋季開學(xué)全面實(shí)施。
4、組織全縣幼兒園教師職業(yè)技能大賽、論文評選，微課比賽等，全面提升全縣幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。
5、各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長一封信等活動，確保宣傳活動深入持久高效。
五、有關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點(diǎn)工作內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際，研究制訂宣傳月活動的實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動。
2、嚴(yán)格把關(guān)，確保公益。各校要嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持正確的宣傳方向，確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。
3、抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動，同步宣傳，打消家長“跟不上”的顧慮，營造良好的社會氛圍。
4、請及時(shí)將宣傳月及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報(bào)送縣教育局吳小梅老師處。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇8
為貫徹落實(shí)新鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳活動的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際狀況，特制訂本方案。
一、活動主題
科學(xué)育兒，健康快樂
二、活動時(shí)間
20__年5月20日至6月20日
三、宣傳活動具體安排
（1）理論學(xué)習(xí)
組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等，透過教師們學(xué)習(xí)群眾交流，增強(qiáng)對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。
（2）六一活動
“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有好處的節(jié)日，并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，我園個(gè)性準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位，有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目，培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。
（3）科學(xué)保教活動
為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識，及時(shí)向家長宣傳科學(xué)的育兒方法，我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動：
1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念，寓教于樂，使孩子健康快樂的成長；
2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料，使家長深入了解手足口病的危害，并預(yù)防其發(fā)生；
3、繼續(xù)做好晨午檢工作，對幼兒活動環(huán)境進(jìn)行徹底消毒，把每位幼兒安全放在第一位，家園互動，保證幼兒身體健康。
我園會更加努力為孩子營造一個(gè)安全、快樂、祥和的氛圍，讓家長放心，使孩子的身心得到健康的成長。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇9
指導(dǎo)思想
今年5月20日至6月20日是第十個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，也是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十周年，更是全國砥礪奮進(jìn)推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神，開展好學(xué)前教育宣傳月活動。我園聚焦“砥礪十年奠基未來”為主題的學(xué)前教育宣傳月正式啟動。針對本次學(xué)前教育宣傳月活動，我園全體教職工積極響應(yīng)，并結(jié)合幼兒園當(dāng)前實(shí)際情況，制定如下活動方案。
活動主題
砥礪十年奠基未來
活動時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
組織機(jī)構(gòu)
組長：孫會
副組長：楊曉燕、朱銳、孟曉雪
成員:全體老師
宣傳內(nèi)容
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》科學(xué)保教，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
具體步驟
第一階段：總體部署，制定計(jì)劃
1、關(guān)于全國學(xué)前教育宣傳月活動，召開集體會議，對學(xué)前教育宣傳活動做出全面的動員和部署。
2、成立學(xué)前教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實(shí)施方案。
第二階段：多種形式，積極宣傳
家長篇
1、運(yùn)用多種途徑：家園聯(lián)系欄、班級群、微信公眾號等向家長及社會人員宣傳本次活動的意義。與大家共同感受學(xué)前教育的十年快速發(fā)展。
2、父母的陪伴有益于兒童成長，能促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，更能促進(jìn)孩子們的情感發(fā)展以及
社會性發(fā)展，促進(jìn)親子間的交流。通過向家長征集親子游戲活動視頻，引導(dǎo)家長科學(xué)育兒，營造家庭教育中健康向上積極的家庭環(huán)境氛圍。
3、為幫助孩子更好的進(jìn)入小學(xué)，讓家長了解幼小銜接的意義，將開展線上幼小銜接主題家長會，與家長進(jìn)行交流，了解更多幼小銜接的相關(guān)知識。
6、利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號宣傳幼小銜接相關(guān)知識，傳播正確理念，宣傳科學(xué)知識。
教師篇
1、“教而不研則淺，研而不學(xué)則空。”幼兒的成長離不開教師的引導(dǎo)，教師的成長離不開專業(yè)的引領(lǐng)。為提高教師的專業(yè)化水平，更好地貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高，組織教師再次學(xué)習(xí)六個(gè)支架，開展相關(guān)研討，讓教師對《指南》有更深一步的理解，引領(lǐng)教師樹立正確的兒童游戲細(xì)觀課程觀，推進(jìn)幼兒園課程實(shí)施，促進(jìn)幼兒健康快樂成長，讓教師更快更好地在工作中不斷成長。
2、組織科學(xué)保教相關(guān)活動：教師專業(yè)能力展示活動。通過活動，學(xué)習(xí)解讀孩子的行為，理解幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展;通過專題研討，引導(dǎo)教師將視線落在幼兒身上，加深對幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。
3、開展紅色故事分享活動：通過分享激勵(lì)教師從黨的百年光輝歷程中汲取智慧和力量。
4、講好學(xué)前教育故事，分享對學(xué)前教育改革和發(fā)展的體會與感悟。
幼兒篇
云慶六一系列活動
分享紅色故事，歌唱紅色歌曲、觀看紅色電影，讓紅色基因代代傳承。
3、幼小銜接
(1)帶領(lǐng)大班幼兒云參觀肥光小學(xué)，了解小學(xué)環(huán)境、小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
(2)畢業(yè)典禮：
舉行大班畢業(yè)典禮：感恩父母、感恩老師，感受同伴友誼，感謝家長的養(yǎng)育和教師的教育，通過畢業(yè)典禮表達(dá)情感。引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識幼兒童年生活的重要價(jià)值，認(rèn)知游戲體驗(yàn)是兒童特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會條件，點(diǎn)亮快樂童年，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重知識技能學(xué)習(xí)的剝奪孩子天性的教育方式。
(3)能力準(zhǔn)備
為了讓孩子們提前適應(yīng)小學(xué)生活，將組織孩子在游戲中進(jìn)行生活自理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀能力等方面培養(yǎng)，以提高幼兒的自我服務(wù)能力。更快適應(yīng)小學(xué)生活。
第三階段：反思總結(jié)，砥礪前行
1、本次活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時(shí)將活動情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動總結(jié)。
2、總結(jié)反思活動的開展情況。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇10
一、活動主題：
特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴
二、活動時(shí)間：
20xx年5月20日至6月20日
三、活動對象
教師、家長、幼兒
四、活動小組
組長:艾思紅
副組長:范新星
成員:全體教師
五、具體措施
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日一5月24日)
1.成立宣傳月小組，制定宣傳月活動方案。
2.幼兒園開展啟動會議，組織全園教師學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神并觀看宣傳片，明確“特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴”的宣傳月活動主題，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。
(二)實(shí)施階段:(5月25日一6月15日)
1.通過幼兒園班級群微信群、幼安寶平臺等途徑，加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時(shí)，把20xx年學(xué)前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題并配合實(shí)施。
2.因地制宜采取多種方式，指導(dǎo)家長科學(xué)防疫，居家開展豐富多彩的親子游戲活動。
3.結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)，統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量，做好幼兒園各項(xiàng)防控工作，確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康。
4.高度重視疫情防控工作，堅(jiān)決防止麻痹松勁思想和僥幸心理，在安排部署宣傳工作時(shí)，堅(jiān)持防控為重、安全第一，采取線上為主的方式開展宣傳，盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動。
(三)總結(jié)階段:(6月16日至6月20日)
活動實(shí)施后及時(shí)對宣傳月活動進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。
六、活動內(nèi)容：
針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，宣傳家長和教師抓住教育契機(jī)，帶給幼兒不一樣的成長體驗(yàn)。
1、展現(xiàn)家長和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。
2、鼓勵(lì)家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過高質(zhì)量的游戲活動，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長。
3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。
七、活動要求：
1、要高度重視宣傳月工作，根據(jù)實(shí)施方案，精心組織，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動，以取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，穩(wěn)步推動復(fù)工復(fù)學(xué)工作。
2、加強(qiáng)宣傳，提高活動影響。活動開展后要對取得的成效進(jìn)行總結(jié)，以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。
開展此次宣傳月活動，目的在于進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，端正家長和社會對幼兒教育的觀點(diǎn)，引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念，讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)防疫知識，讓孩子快樂生活、健康成長。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇11
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神要求，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要，積極做好宣傳月各項(xiàng)工作，具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教會成長歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
四、有關(guān)要求
1.高度重視，精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真制定宣傳月活動實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，通過多角度、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題，豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3.整合專業(yè)，統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實(shí)際，整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺，開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
4.科學(xué)規(guī)范，積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，成分發(fā)揮教研和專家的力量，對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線，可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等，時(shí)間不超過3分鐘，分別一、二、三等獎(jiǎng)若干。
6.各園活動期間注意資料收集，6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦，以備評選。聯(lián)系人：郎xx，聯(lián)系電話xx電子郵箱：xx
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇12
為開展好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動，我園全面落實(shí)《指南》精神，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學(xué)育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。
一、活動主題：
“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”
二、活動時(shí)間：
20xx年5月20日至6月20日
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：周敏華
副組長：尤雅顧恩華
成員：全體教師
四、宣傳內(nèi)容：
1、組織各班家長參加“快樂運(yùn)動，幸福成長”親子運(yùn)動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月5日)
2、組織全體教職工會議，傳達(dá)《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時(shí)，組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)
3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報(bào)，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)
4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、QQ群等途徑，傳播先進(jìn)的早教理念，在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時(shí)，把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題并配合實(shí)施。(5月份)
5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴，給孩子最好的未來”，通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點(diǎn)，理解各年齡段孩子的心理需求，讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動：(1)體驗(yàn)小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)(分部)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。(2)“幼小銜接”家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑，為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準(zhǔn)確性。(5月——6月份)
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇13
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時(shí)間
2018年5月20日至6月20日
三、活動目的
深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，通過多視角、多形式主題宣傳活動，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作，支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、宣傳方式和活動安排
（一）準(zhǔn)備階段（5月20日—5月24日）
1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
2、廣泛動員，輿論引導(dǎo)，營造良好社會氛圍。制定宣傳活動方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保宣傳月活動順利實(shí)施。
3、組織全縣幼兒園園長會議，傳達(dá)《教育部辦公廳關(guān)于開展2018年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神要求，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“我是幼兒園教師”的宣傳月活動主題，幫助全縣幼兒園廣大職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
（二）組織實(shí)施階段（5月25日—6月15日）
1、面向教師宣傳 開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。
（1）開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽，增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
（2）開展“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動，將各幼兒園先進(jìn)教師的典型經(jīng)驗(yàn)實(shí)錄進(jìn)行展評，將評選出優(yōu)秀的視頻案例通過微信公眾號推出，向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景，宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。
（3）開展“我是最美幼兒園教師”“六、一”評選、表彰活動。
（4）開展“我是幼兒園教師”電視訪談活動，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。
2、面向家長宣傳，開展親子活動、家長開放日活動。
（1）開展“我是幼兒園教師”親子活動。各民辦園利用六一兒童節(jié)開展親子活動。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》，讓家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。
⑵開展區(qū)域游戲家長開放日活動，各公民辦幼兒園利用此次活動讓家長了解區(qū)域活動對孩子發(fā)展的重要性，并正確認(rèn)識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為促進(jìn)良好的家園互動模式而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、面向社會宣傳 各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，利用多種媒體，組織開展大型公益主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍，引導(dǎo)全社會充分認(rèn)識幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵。
4、在宣傳月活動期間，及時(shí)將活動開展情況進(jìn)行信息報(bào)道。（三）總結(jié)階段（6月16日至6月20日）
在本次活動結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)宣傳月各項(xiàng)活動開展情況。
五、活動要求
1、精心組織，高度重視。各園要圍繞宣傳月主題，精心制定宣傳月活動方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、樹立典型，突出內(nèi)涵。各園要圍繞宣傳月主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，樹立典型，喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業(yè)和家長理解與支持的良好氛圍。
3、多方參與，廣泛宣傳。各園綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動，確保宣傳深入持久高效。
4、嚴(yán)格把關(guān)，確保公益。各園要堅(jiān)持正確的宣傳方向，確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動主題，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
5、認(rèn)真實(shí)施 及時(shí)總結(jié)
各園主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
6、各幼兒園務(wù)于6月23日前將本園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)及圖片（電子版）、視頻上報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育辦公室。
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇14
根據(jù)《深圳市教育局關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(深教函【20xx】357號)要求，決定開展20xx年光明新區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動，為確保活動效果，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。
一、活動主題
“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”
二、活動時(shí)間
5月20日至6月20日
三、活動內(nèi)容
(一)幼兒園要開展“五個(gè)一”活動
1.懸掛一條橫幅營造“學(xué)前教育宣傳月活動”的氛圍。
2.開展一次“我要上小學(xué)了”的主題教育活動讓孩子們深入了解小學(xué)生活，做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，讓他們能夠順利地完成從幼兒園到小學(xué)的過渡階段。
3.召開一次專題家長會向家長大力宣傳科學(xué)做好幼小銜接的重要性;指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備;宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。
4.組織一次參觀小學(xué)活動帶領(lǐng)孩子走進(jìn)小學(xué)，更直觀地了解小學(xué)生的一日生活和學(xué)習(xí)情況，為他們進(jìn)入小學(xué)打下良好的心理基礎(chǔ)。
5.舉辦慶祝“六一”活動借六一活動宣傳幼小銜接。
(二)抓住“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”宣傳重點(diǎn)
1.幼兒園要聯(lián)合小學(xué)同步行動，同步宣傳。指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接，相互配合，有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂，營造良好的社會氛圍。
2.宣傳法律法規(guī)。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。
3.宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
四、活動要求
1.高度重視，精心組織
各幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳月的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，研究制定本園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案和系列宣傳活動計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學(xué)化”扎扎實(shí)實(shí)的做好宣傳工作。
2.形式多樣注重實(shí)效
各園應(yīng)通過懸掛宣傳標(biāo)語、召開家長會、利用幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄、向家長發(fā)送科學(xué)育兒小冊子等形式廣泛宣傳學(xué)前教育的政策法規(guī)和科學(xué)育兒小知識等。
3.及時(shí)總結(jié)，按時(shí)上報(bào)
活動結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。各幼兒園將宣傳活動方案(或計(jì)劃)和總結(jié)(要圖片資料)，于6月30日前將電子掃描件報(bào)公共事業(yè)局
學(xué)前教育宣傳的活動策劃方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《安徽省學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(2011-2013年)》及省、市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識，促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升我校學(xué)前教育整體水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)習(xí)宣傳學(xué)前教育活動實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組 ，成員如下：
組 長：錢 凱
副組長：徐剛勤 張抱虎
成 員：張雪祥 張雪萍 葛友邦 徐友忠 徐丹 張建麗
三、活動時(shí)間
20xx年4月25日至6月8日
第一階段：4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動階段，召開動員會，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳工作方案。
第二階段：5月3日至6月2日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動的落實(shí)。
第三階段：6月3日至6月8日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后，將活動開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)，上報(bào)到中心校2017年學(xué)前教育宣傳月活動方案2017年學(xué)前教育宣傳月活動方案。
四、宣傳內(nèi)容和宣傳重點(diǎn)
(一)、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(2011-2013年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵(lì)城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》等有關(guān)政策;學(xué)前教育三年行動計(jì)劃及相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施過程中的先進(jìn)典型(資金投入、教師補(bǔ)充、配套政策出臺等)，加以宣傳;及時(shí)總結(jié)在實(shí)施各類規(guī)劃、計(jì)劃和工程建設(shè)中積累的經(jīng)驗(yàn)，加以推廣。
(二)、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳，促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點(diǎn)宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》，國家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》，安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》，安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》，安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》，安徽省物價(jià)局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問題的補(bǔ)充通知》，以及省、市、縣近期將出臺的規(guī)范辦園、科學(xué)保教等相關(guān)規(guī)定。
(三)、強(qiáng)化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳，促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》)，宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型，總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn)。各地各校可以通過現(xiàn)場觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式，認(rèn)真解讀《評估體系》
通過宣傳《評估體系》，讓學(xué)前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園的意識。
五、宣傳方式
多渠道向社會宣傳。廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單。開展園內(nèi)宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《樅陽縣學(xué)前教育實(shí)施方案》;要利用園本教研等形式，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家和省里學(xué)前教育政策，重點(diǎn)解讀《評估體系》。
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