軍訓培訓方案

時間：2024-03-22 23:20:10 龍城方案我要投稿

夏令營軍訓培訓方案推薦度：
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軍訓培訓方案（通用14篇）

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的軍訓培訓方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

軍訓培訓方案（通用14篇）

　　軍訓培訓方案 1

　　(一)教學時間

　　按《大綱》規定，軍事理論教學時數為36學時(其中復習和考試各2學時，實際授課32學時)，列入學校公共必修課的教學計劃。20xx級學生于9月9日至9月18日上課，9月19日考試。

　　(二)教學內容

　　軍事理論教學的主要內容包括中國國防、軍事思想、國際戰略環境、軍事高技術、信息化戰爭以及國家安全知識、心理健康(面對挫折時的心理抗壓和調節能力)教育等內容。

　　(三)教學形式

　　軍事理論教學采用分班課堂教學形式進行，適當以網絡、講座輔助教學。中國國防、軍事思想、國際戰略環境、軍事高技術、信息化戰爭共24學時/學生以課堂面授的形式進行教學；另安排中國國防(4學時)、軍事思想(4學時)以網絡課件的形式在學校數字化學習的平臺(Blackboard)上進行網絡教學；國家安全知識、心理健康教育則以講座的形式在軍事技能訓練期間穿插進行。

　　(四)教學保障

　　1.師資保障。聘請部隊院校約15名派遣軍官和學校約25名專兼職軍事理論教師，為20xx級學生授課。

　　2.教材保障。學校武裝部做出使用計劃，由學校教學服務中心招標訂購，學生自行購買。

　　3.課室和設施保障。學校武裝部做出使用計劃，由教務處、網絡與信息技術中心、教學實驗中心負責保障。

　　4.外聘和專兼職教師的課酬和教學期間的食宿、交通等補助，按學校同等級教師的`標準發放。

　　課程成績評定

　　學生軍事課課程成績包括軍事理論成績和軍事技能成績兩部分。軍事理論考試由武裝部(軍事教研室)組織實施，各院系協助開展，采用閉卷考試的方式進行，占軍事課總成績的60%；軍事技能考核由考勤、各種比賽、評比成績相結合，占軍事課總成績的40%(詳見《中山大學學生軍事課成績評定辦法》)。軍事課成績合格者，按規定給予相應學分，不合格者安排補考，補考仍不合格者按學校必修課考核管理規定處理。

　　軍訓培訓方案 2

　　為了提高參訓人員的安全意識，防止意外事故的發生，確保學生軍訓工作安全、順利地完成，明確各部門及人員職責，特制定蒙城第一中學學生軍訓安全應急預案：

　　一、學生軍訓安全及應急處置工作領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、部門職責

　　1.政教科

　　(1)負責軍訓工作具體組織協調、計劃落實。

　　(2)協調年級主任，檢查落實軍訓值班情況，包括班主任在崗在位情況，履行職責情況。

　　(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。

　　2.保衛科

　　(1)制訂應急處理方案。

　　(2)配合醫務室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。

　　(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。

　　3.年級組

　　(1)購買帶隊教師所需物品并配送到位

　　(2)負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。軍訓之前，對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由各班班主任實施。所有學生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生，應出示相關病歷及向學校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書(應有家長簽字)，有其它特殊情況的，也務必以書面形式提出，學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓過程中應作特殊安排。

　　(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。

　　4.各班主任

　　(1)負責本班安全教育和安全工作措施的落實。

　　(2)摸清本班學生身體狀況。

　　(3)協助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。

　　(4)協助處理相關突發應急事件。

　　(5)落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。

　　三、應急處置

　　1、設立蒙城一中軍訓安全應急處置小組。應急處置小組在軍訓安全工作領導小組領導下開展工作，其人員組成為：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各班主任、訓練官兵、校醫務人員

　　指揮協調組：由年級主任統一指揮。

　　應急救治服務小組：由校醫負責。

　　2、應急處置程序：

　　發現應急突發情況，值班教師必須在現場應急采取相應措施，并在第一時間向有關部門報告；應急小組馬上會同軍訓單位，視情況送醫務室或醫院。如有后續性危險存在，除啟動本應急預案外還應立即啟動《蒙城第一中學安全應急預案》。

　　3、訓練安全預防

　　(1)軍訓之前要求全體同學認真填寫健康回執，防范于未然。

　　(2)與軍訓領導共同協商，嚴格安排訓練計劃，根據學生體能特點科學安排訓練內容，要求各教官認真學習訓練計劃，嚴格執行，規范操作。共同加強過程管理，防止意外情況出現。

　　(3)全體班主任老師軍訓全程參與管理，在軍訓過程中，如果出現意外傷害，及時配合送醫務室治療，傷勢較重的及時送往醫院。

　　(4)軍訓時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發生中暑。學生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑：應邊急救邊送往醫院。預防措施：指導學生提前喝一些水，與教官協商適當調整軍訓時間，避開太陽光強烈照射，調整訓練內容和運動量。

　　(5)各隊列若發現緊急情況，要及時上報領導小組。

　　四、其它事項

　　(1)本預案是軍訓期間處置各類事故的.指導性意見，在實踐過程中應根據不同情況隨機進行變化。

　　(2)對安全防事故災難應急救援工作中出色完成應急處置任務，防止或搶救事故災難有功，使師生員工生命財產免受或減少損失的，對應急救援工作提出重大建議，實施效果顯著的，學校應依據有關規定給予表彰獎勵。

　　(3)對在事故災難應急工作中不執行事故應急預案，不服從指揮調遣，拒絕履行應急準備義務，不按規定報告事故災難真實情況，阻礙應急工作人員依法執行任務或者進行破壞活動，散布謠言、擾亂社會秩序的應由公安機關依照有關法律法規的規定予以處罰，構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。

　　軍訓培訓方案 3

　　一、指導思想：

　　全面推進素質教育，加強中職學生入學教育，培養學生的國防意識和集體觀念，學習軍人作風，學習“一切行動聽指揮”的組織紀律觀念，鍛煉學生吃苦耐勞和戰勝困難、迎難而上的意志品質，把軍訓中學到的軍事知識和良好的.作風運用到日后的學習和生活中去，激發學生奮發學習、遵紀守法、熱愛祖國的豪邁情懷。

　　二、時間安排：

　　1.軍訓時間：9月2日—日9月9日

　　2.軍訓作息時間：

　　起床：6：00早訓：6：20—7：20早餐：7：30

　　上午：8：00—11：30下午：2：40—5：00晚自習：7：00—9：00

　　說明：班主任提前15分鐘到位，帶領學生以班為單位整隊待訓

　　3.軍訓匯報表演時間：x月x日上午8：00—10：30

　　三、組織機構

　　（1）總負責人：xxx

　　總指導員：xxx

　　領導成員：xxx

　　（2）軍訓管理人員：xxx

　　全體新生班主任

　　（3）宣傳：xxx

　　（4）醫務：校醫務室全體工作人員

　　（5）廣播、音響、攝影：xxx

　　（6）后勤保障：xxx

　　（7）聯絡：xxx

　　四、軍訓教官：

　　學校體育教師：xxx

　　五、軍訓方陣：

　　以預讀班級為單位

　　六、軍訓內容：

　　1.立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬禮、禮畢。

　　2.停止間三種轉法及向右看齊、向前看。

　　3.四種步法：齊步的行進與立定、正步的行進與立定、跑步的行進與立定、踏步與立定

　　4.五種步法變換：齊步換正步、正步換齊步、齊步換跑步、跑步換齊步、齊步換踏步

　　5.內務整理

　　6.教官擬定的其他任務

　　七、軍訓紀律要求：

　　1.軍訓作為中職、高中學生入學的第一門必修課，納入學生德育和體育成績管理系統，無重修和補考機會，無故不能完成軍訓的學生的，不能評為三好學生、優秀學生干部。

　　2.班主任全程參與、協助教官軍訓，同時負責學生的管理和考勤，不得無故脫崗。

　　3.軍訓期間學生一律不許請假，身體殘疾和有病者憑證明經班主任核實簽字后到政教處請假，無故缺席軍訓者將予以警告處分，軍訓過程中，學生發生昏暈等體力不支時可在旁邊休息、去醫務室診療，但不得私自離開、擅自行動。

　　4.學生在軍訓期間必須穿統一的鞋或者膠鞋、運動鞋，不得穿皮鞋。

　　5.軍訓中，學生必須無條件服從教官和班主任的管理，不服從管理的學生將視情況給予處分或勒令退學。

　　6.教務處、政教處和各部門全程參與軍訓學生和班主任的管理。

　　八、軍訓期間晚自習“入學教育”安排

　　軍訓期間，晚自習由班主任負責集中進行入學教育和學校規章制度的學習，政教處和各部領導負責檢查。檢查結果納入班主任量化考核。必要時由學校領導入班進行入學教育講話。

　　學校隨時安排學生干部選拔等學生群眾組織成立活動。

　　軍訓培訓方案 4

　　一、指導思想：

　　少年軍校訓練以培育“四有”新人、全面提高青少年德、智、體為目標，以增強國防意識為目的，體驗我軍的優良傳統和艱苦奮斗的作風，以軍隊隊列訓練指導方案為依據、本著寓教于樂、靈活施訓的原則，制定本方案。

　　二、訓練時間：

　　20xx年5月18日——20xx年10月13日（具體時間安排為星期四、星期五下午第三節）

　　下午：4：10——5：00

　　三、訓練地點：

　　本校

　　四、訓練內容：

　　（一）立正（軍姿）、（二）跨立、（三）稍息、（四）停止間轉法。（五）齊步行進及立定、（六）正步行進及立定、（七）踏步（八）表演項目。

　　五、內容與進程：

　　（1）5月18日下午4：30集中少年軍校成員觀看建國50周年閱兵視頻，進行思想教育；

　　（2）5月21日：下發通知，了解學員身體情況，調整少年軍校學員

　　（3）5月22日起：開始進行常規訓練

　　六、其它事項：

　　（1）訓練主要由李xx、陳xx、與武警大隊或部隊的教官負責！

　　（2）老師之間要經常溝通、配合，針對訓練過程中出現的問題要商討解決。

　　（3）爭取家長與班主任的支持！

　　徒手隊列動作訓練

　　(一)立正

　　要領：兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前頃；兩肩要平，稍向后張；兩臂下垂自然伸直，手指并攏自然微曲，拇指尖貼于食指第二節，中指貼于褲縫頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。

　　動作要點：方向要正，兩腿挺直，上體正直，兩肩后張，兩臂下垂，中指貼于褲線，挺胸收腹，肩平頭正收頜閉口，目視前方。

　　訓練步驟：

　　根據參訓人員的基礎狀況，可靈活側重，一般是：

　　1、手型定位練習。解決手型和中指貼于褲縫的'問題。

　　2、站立持久練習。按立正姿勢站好后，進行耐力和“定型”訓練，時間由短到長、養成正確的姿勢。

　　(二)跨立

　　要領：聽到口令，左腳向左跨出約一腳之長，兩腿挺直，上體保持立正姿勢，身體重心落于兩腳之間。兩手后背，左手握右手腕，拇指根部與外腰帶下沿(內腰帶上沿)同高：右手手指并攏自然彎曲、手心向后。

　　動作要點：

　　兩腳打開與肩同寬，兩手位于背后左手握右手腕，上體保持立正姿勢，注意兩腳均勻支撐身體，上體保持正直。

　　訓練步驟：

　　1、先解決后背手的手型以及放的位置。

　　2、再跨步的距離適當問題。

　　3、爾后練習跨步、背手協調一致的問題。

　　(三)稍息

　　要領：聽到口令，左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腳自然伸直，上體保持立正姿式，身體重心大部分落于右腳，稍息過久，可以自行換腳。

　　動作要點：左腳沿腳尖方向向前伸出大半腳（約三分之二），兩腳在立正基礎上稍放松，兩腿自然伸直，均勻支撐上體，上體保持立正姿勢。

　　訓練步驟：

　　1、稍息出腳定位練習。立正站好后，沿左腳內側的延伸方向劃一直線，在左腳尖前的全腳三分之二距離上劃一橫線，爾后反復練習出腳收腳。

　　2、主正、稍息互換練習

　　(四)停止間轉法

　　1、向右(左)轉。

　　要領：聽到口令，以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左(右)腳掌前部同時用力，使身體協調一致向右(左)轉90度。體重落在右(左)腳，成立正姿勢。轉動和靠腳跟時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。半面向右(左)轉，按照向右(左)轉的要領轉45度。

　　2、向后轉

　　要領：按照向右轉時的要領向后轉180度。

　　動作要點：聽到預令，上體稍放松。聽到動令，兩腳配合使身體向規定的方向突然用力轉動，腳、腿、腰肩、頭以爆發力轉至規定的方向位置。同時，頭部向上頂撥，先于身體快速轉至新的方向并停穩。兩腿挺直（向后轉時加緊）。腳掌扒緊地面，穩住上體。靠腳有力。特別注意轉動快，用力猛，轉動與靠腿之間有短暫停頓，動要快，停要穩，節奏一定要分明。

　　訓練步驟：

　　1、分解動作練習：

　　口令：“分解動作，向右（左）——轉”“一”

　　動作要領：聽到動令轉向新的方向不靠腳；聽到“二”的口令后，后腳取捷徑向下用力靠攏前腳，成立正姿勢。

　　2、連續動作練習：

　　教練員應該注意規范好單個動作，不要急于集體合練。

　　訓練器材：（1）量角量（2）丁字架

　　齊步行進及立定

　　要領：聽到口令，左腳向正前方邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作；上體正直，微向前

　　軍訓培訓方案 5

　　為切實做好學生軍訓安全工作，預防各類事故發生，確保學生安全健康，在事故和緊急情況發生時，各級領導和相關人員處變不驚，果斷應對，有條不紊的開展救援工作，制定本預案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，促進我縣學生軍訓期間安全防范工作，提高各級人員處理各類事故的應變和救援水平，以及師生員工的安全防事故意識，及時妥善處置各類突發事件，避免和杜絕學生在軍訓期間發生意外事故，結合我縣實際情況，特制定本預案。

　　二、新生軍訓突發事件處置領導小組

　　教育局：

　　組長：

　　成員：

　　聯絡員：xxx聯系電話：xxxx

　　前衛科教培訓中心：

　　組長：

　　成員：xxx

　　三、新生軍訓各類突發事件應急處置預案

　　學生軍訓期間，如發生突發性事件，前衛科教培訓中心(以下簡稱基地)及學校現場工作人員要采取果斷措施，立即進行現場緊急處理，控制局面，做好學生思想工作，穩定有關人員情緒，并由基地及學校主要負責人在第一時間口頭向新生軍訓突發事件處置領導小組報告，并在事發一小時內向領導小組報事實情況；重大事件，新生軍訓突發事件處置領導小組及時將情況向上一級主管領導匯報，協調相關部門，做好學生的救治和事件處理工作；學生所在班級班主任應配合學校領導和有關職能部門及時與學生家長取得聯系，做好學生家長的接待和安撫工作。

　　(一)高溫應急處置預案

　　1、基地應按教育局規定要求，在學生軍訓期間，嚴格遵守相關規定。

　　(1)天氣預報報當日氣溫在35℃以上，當日訓練活動安排早上1小時(7：30——8：30)，晚上1小時(19：00——20：00)，訓練場地：安排學生在有樹蔭遮陽的陰涼處受訓，訓練現場供應充足茶水，學生訓練時醫生在現場巡視。

　　(2)天氣預報報當日氣溫在37℃以上(含37℃)，取消學生室外軍訓，只安排室內政訓活動。

　　(3)政訓安排在有空調的'教室舉行，室內的5個立柜式空調提早開啟制冷。學生用餐食堂的中央空調提早開啟制冷。學生宿舍內空調確保正常使用。

　　(4)學生宿舍樓道與訓練場地提供充足茶水。

　　2、各參訓學校要按照教育局要求，做好事故預防工作，并嚴格做到以下幾點：

　　(1)在學生參加軍訓之前，學校須向學生家長發放《學生軍訓回執》，請家長寫清自己孩子身體狀況和是否參加軍訓活動；同時，學校要認真查閱和了解學生體檢檔案的信息，對每位學生的身體情況進行排模。凡屬特殊體質的學生一律不參加軍訓。

　　(2)所有參加軍訓工作的學校負責人、班主任、輔導員等必須親臨現場，觀察學生軍訓情況及身體狀況，協助軍訓教官進行訓練。學校安排專人組織體力弱的學生到宿舍整理內務或進行室內活動等。

　　(二)學生中暑預防和應急處置預案

　　1、要求參訓學生必須吃早飯，不得空腹參加訓練。

　　2、要求參訓學生要注意勞逸結合，中午和晚上要按時休息，保證充足睡眠。

　　3、教育參訓學生若有身體不適狀況時，及時向軍訓教官和班主任匯報。班主任根據實際情況立即聯系醫務室進行及時處理。出現重癥學生等重大事件時，應由班主任立即報給現場工作的學校領導，學校領導應根據實際情況作出應急處置。

　　4、學生若發生中暑時，應采取如下方法：

　　(1)將病人安置在陰涼通風的地方靜臥，解開衣扣，通風降溫。

　　(2)用涼毛巾帖敷在病人的頭部和胸部，降溫消暑。

　　(3)用清涼油涂抹病人的太陽穴，服用人丹或十滴水。

　　(4)對高熱或昏迷的重癥病人，在作降溫處理的同時，應迅速送醫院救治。

　　(三)食物中毒預防和應急處置預案

　　1、軍訓期間，參訓學生均應在前衛村科教培訓中心食堂內統一就餐，不到外面擅自就餐。

　　2、軍訓中若發生食物中毒或疑似食物中毒事故時應采取如下措施：

　　(1)發現有食物中毒或疑似食物中毒的學生，所在班的教官、班主任立即匯報給基地和學校負責人，基地必須立即啟動應急預案，學校應配合基地做好應對。

　　(2)若患者已經失去知覺，應把患者的頭偏向一邊，以免嘔吐物吸入呼吸道。

　　(四)重大自然災害應急處理預案

　　1、軍訓期間所有參訓師生員工遇到重大自然災害(如地震、臺風等)時要沉著冷靜，及時通知有關職能部門，做好預防工作；基地及學校負責人應組織學生安全撤離危險區域，災害發生后，及時開展自救或求救工作。基地及學校負責人應在向上匯報的同時對學生加強思想教育和心理疏導，做好穩定工作。

　　2、災害發生時，所有參訓師生員工及時關掉電源并就地尋找掩蔽，或由樓梯疏散撤離，或從訓練場地安全撤離。

　　(五)其他突發事件應急處置

　　1、私自離開訓練基地。立即組織進行查找，及時報告新生軍訓工作領導小組。

　　2、財物失竊。現場人員保護好現場，報告學校及基地負責人教育處展開排查。班主任要做好學生的安撫工作，避免學生情緒失控。

　　3、干擾軍訓。現場工作人員要立即報告學校及基地負責人，相關負責人要迅速妥善處理。

　　(六)預案實施時間

　　本預案自制定之日起實施。

　　軍訓培訓方案 6

　　為培養學生良好的行為習慣，確保學生軍訓工作安全順利進行，特制定本預案。

　　一、軍訓安全工作領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、為確保軍訓安全工作應做好的主要工作

　　1、要在軍訓動員大會及其他會議中重點、反復強調安全工作在軍訓工作中的重要地位，明確責任，提高每名參訓學生的安全意識。

　　2、軍訓正前，班主任必須主動詢問每位學生的健康情況。如有下列情況之一的不能參加軍訓：

　　(1)對患有各種疾病的急性期學生；

　　(2)患有先天性心臟病的`學生

　　(3)患肝炎、腎炎、肺結核等剛病愈學生；

　　(4)感冒發燒的學生。

　　3、注意掌握學生的心理狀況，做好學生的思想政治工作，特別是針對問題學生，要開展心理輔導。

　　4、加強對學生軍訓期間生活的指導，對學生的用餐、用水等情況做到心中有數，防范于未然。

　　5、每天軍訓前要對學生進行檢查了解，發現有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學生，校醫及時上報給校領導，上報后由領導小組做出相關處理，并填好統計情況表。

　　6、軍訓進行中，要求教官根據各班的身體情況制定合理有序的軍訓計劃，訓練量應逐漸增加。

　　7、軍訓期間學校醫務人員始終在場，以及時處理突發事件。

　　8、軍訓中班主任老師必須始終在場，隨時關注本班學生身體情況，一有異常，立即停止訓練，必要時請醫務人員診斷。

　　9、軍訓時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發生中暑。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料并聯系校醫。重度中暑：迅速送往醫院并及時通知家長。(預防措施：指導學生提前喝一些水，班主任保證開水充足供應，訓練間歇提醒學生補充水分)

　　10、在軍訓過程中，如果出現意外傷害，輕度擦傷、扭傷等及時聯系校醫治療，傷勢較重的及時送往醫院并及時通知家長。

　　11、訓練休息時間，要組織學生有秩序集體活動，禁止學生單獨活動或乘涼。嚴禁在訓練場地追逐、打鬧、打球和進行危險活動。

　　12、在軍訓過程中，各班若發現緊急情況，要及時上報領導小組。

　　13、在軍訓期間，禁止學生喝不潔水、食用腐敗變質的食品，禁止學生用冷水洗頭，防止疾病的發生。

　　軍訓培訓方案 7

　　一、指導思想

　　1.實施素質教育，落實我國人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的要求，培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神。

　　2.通過軍訓規范學生的坐立行走姿勢，促進常規習慣的養成。

　　二、組織機構

　　1.領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：全體行政及麻章校區班主任

　　職責：制定軍訓工作方案，統一領導軍訓工作。負責軍訓期間活動安排、安全保衛、后勤保障、宣傳報道、醫療保障等日常工作。

　　2.工作小組

　　（1）政治輔導員：各班主任

　　職責：做好學生的政治輔導工作，協助教官做好軍訓工作，配合學校開展各項活動，并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。

　　（2）教官：軍訓學校教官3—4名

　　職責：具體負責學生軍事訓練工作，完成各項訓練任務，協助班主任做好學生的思想政治工作，配合學校開展各項活動。

　　（3）后勤保障：由總務處安排

　　職責：負責軍訓期間的水電、師生飲食等后勤保障工作、教官床位落實

　　（4）宣傳組：xxx

　　職責：做好軍訓期間的宣傳報道工作，可采用攝像、攝影、撰稿等多種形式，軍訓結束后交由本校網站管理員統一管理；軍訓結束后協助在學校門口宣傳欄出版一期軍訓特輯宣傳欄（相片沖洗、學生稿件篩選）。

　　三、參加對象：

　　麻章校區在校一、二年級學生（不收費，所有費用由學校付）。

　　四、工作事項

　　1.時間安排：20xx年9月11日－9月14日，共4天。

　　9月11日上午8：30開訓動員大會

　　9月14日下午4：00會操表演、閉幕式

　　2.準備工作：

　　（1）開學工作會議之后由校長負責召開行政、班主任會議作軍訓籌備工作。

　　（2）9月10日前班主任督促學生做好儀容儀表整改工作，并通知本班學生準備好軍訓必需用品：飲水杯、飯盒、運動鞋、皮帶。

　　（3）9月10日上午學生處落實各班各專業名單報給團委。

　　（4）9月10日下午團委落實軍訓服裝事宜并做好衣服發放工作。

　　（5）9月11日上午9：30以前總務負責安排好教官休息床位（4位）、安排好軍訓期間飲用水。

　　（6）9月14日前團委負責獎狀、證書、獎品的'落實。

　　五、工作要求

　　1.軍訓領導小組要認真組織、積極籌備，周密計劃、認真落實，保證學校軍訓工作的圓滿完成。

　　2.軍訓領導組成員要深入細致地做好學生的管理工作，經常深入訓練場配合部隊教官工作，確保軍訓工作的順利進行。

　　3.各班主任要跟班協助管理，重點做好思想政治教育工作。

　　4.集中訓練期間，要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀，加強組織紀律性，嚴格遵守軍事化教學秩序，嚴格執行請銷假制度，要做到服從領導，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓練。學生因身體特殊情況不能參加軍訓的，需向學生處匯報，并請假。

　　5.軍訓結束，學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵。

　　6.班主任要布置學生認真寫好日記，并及時收集、批閱、組織一定范圍的學習、宣傳和交流。軍訓最后一天（9月14日）擇優上交本班不少于3篇軍訓日記到校團委，由學校統一出版軍訓專欄和網站宣傳專欄。

　　六、其它

　　1.軍訓期間校醫室、廣播等需附中協助解決。

　　2.軍訓日程表

　　3.軍訓匯報表演暨總結表彰大會方案

　　軍訓培訓方案 8

　　一、指導思想

　　根據區教育局對各校軍訓工作的總體要求，結合我校大力推進素質教育的需要，以國防知識、行為規范、隊形隊列為基本內容，把學校教育與軍事訓練活動緊密結合，努力提升師生中職生綜合素養，為把全體學生培養成合格中學生、合格公民奠定基礎。

　　二、目的意義

　　通過對學生開展愛國主義教育和國防教育，培養學生愛祖國、愛人民、愛軍隊、愛集體的'道德情操。增強國防意識，繼承和發揚人民軍隊艱苦奮斗的優良傳統和作風；增強紀律觀念，培養自理能力，全面提高學生的綜合素質；培養集體觀念，增強合作意識；培養吃苦耐勞，不怕困難的意志品格，為今后的學習與發展創造條件。

　　三、軍訓對象

　　高一高二年級全體同學（特異體質、身體疾患者及技能競賽集訓者除外）

　　四、軍訓地點及時間

　　地點：本校

　　時間：20xx年10月14日—18日

　　五、組織機構：成立學校軍訓工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、參加人員

　　1、帶隊教師有關安排

　　2、后勤服務與醫療應急救援組：胡建忠、馮勤偉、黃梽美、姜勝蓉。

　　3、宣傳工作小組：分設對外宣傳及校內宣傳兩個工作小組，施春東老師負責拍照工作。

　　對外宣傳小組：；

　　校內宣傳小組：

　　①軍訓專欄：（11：40—12：00，16：00—16：40）；

　　②軍訓簡報：

　　4、各類檢查評估小組

　　①內務檢查小組：寢室管理員、學生會干部，早、晚各一次，分工落實。

　　②紀律檢查小組：含就餐秩序、就寢紀律、訓練情況及出勤狀況四個方面，分工落實。

　　③匯操評比小組：教官，主席臺領導

　　④宣傳工作評比小組：

　　⑤綜合先進評定小組：軍訓工作領導小組

　　軍訓活動積極分子評定以班級為單位，由各班帶隊教師負責，年級組審定。

　　注：涉及各類評比、檢查用表冊及表彰用品由各自職能處室、組室事先準備，以便集中表彰；軍訓征文展評活動由年級組、語文組負責，政教處審定。

　　5、其他教師：指未安排上述專項工作的有關教師（個人參訓、競賽訓練指導、會議公出、從事其他專項工作等情況除外）。要求于高一、高二年級對應班級自身授課時間主動至訓練場協助工作。

　　軍訓培訓方案 9

　　一、指導思想

　　為了加強對學生的愛國主義、集體主義教育，增強國防意識，培養學生吃苦耐勞的品質，實踐“三生”教育，提高學生體能，促使學生養成良好的行為習慣，結合我校實際情況，特制訂七年級軍訓方案。

　　二、組織機構

　　1、領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　2、工作小組

　　（1）政治輔導員：七年級各班主任共8名。

　　職責：做好學生的政治輔導工作，協助教官做好軍訓工作，配合學校開展各項活動，并及時向學校匯報和反映學生動態。

　　（2）教官：武警支隊教官8名。

　　職責：具體負責學生軍事訓練工作，完成各項訓練任務，協助班主任做好學生的思想政治工作，配合學校開展各項活動。

　　（3）后勤保障：由總務處安排

　　職責：負責軍訓期間的'水電等后勤保障工作

　　（4）醫務組：由醫務室安排

　　職責：負責軍訓期間的學生醫療衛生健康情況。

　　三、參加對象

　　全體七年級學生

　　四、軍訓事項

　　1、時間安排：10月10日至10月12日，共計三天時間。

　　2、訓練內容：隊列、隊型訓練，內務整理訓練、廣播體操訓練等。

　　3、軍訓地點：學校操場、籃球場及寢室內。

　　五、軍訓要求

　　1、班主任要深入細致地做好學生的管理工作，經常深入訓練場地配合部隊教官工作，確保軍訓工作的順利進行。

　　2、軍訓期間，要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀，加強組織紀律性，嚴格遵守軍事化教學秩序。

　　3、教育學生一切行動聽指揮，服從命令，尊重教官，遵守教官的訓練要求，認真規范完成訓練任務。

　　4、宿舍生活老師要在軍訓期間配合教官進行學生內務整理。

　　5、要注意自身安全，不要暴食暴飲，注意營養均衡。軍訓期間身體感到不適時要及時報告教官或班主任，防止意外事故發生。

　　六、具體安排

　　軍訓培訓方案 10

　　為全面推進素質教育，增強中學生的國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義和集體主義觀念；加強中學生的組織性和紀律性，培養吃苦耐勞和艱苦樸素的作風，學校決定于20xx年8月25日至29日對20xx級新生開展為期5天的軍訓活動。現將有關活動安排如下：

　　一、軍訓對象：

　　20xx級七年級新生

　　二、軍訓地點：

　　操場

　　三、承接部隊：

　　杭州灣新區大橋消防中隊

　　四、軍訓內容：

　　消防知識學習、集體主義教育、校紀校規學習、隊列訓練

　　五、軍訓領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　培訓主任：xxx

　　組員：xxx

　　六、各部門職責：

　　1、政教處：制定方案協調各方力量，與班主任、教官一起實施軍訓教學計劃，主持開展開訓式、閉訓式。

　　2、總務處：保證學生就餐衛生健康，并提供軍訓物資保證和環境條件保證，同時落實軍訓工作領導小組交給的其他事宜。

　　3、校醫務室：為軍訓學生、教官提供必需的藥品，并為在軍訓中需要救助的.學生提供服務。

　　4、七年級班主任：要在軍訓前排摸本班學生身體狀況，對于不適合參加軍訓的學生要及時與家長聯系并做好學生思想工作（必要時可考慮觀摩），同時在軍訓過程中要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生的集體榮譽感和良好的自律習慣，形成堅強的班集體團隊和良好的班風、學風。在軍訓過程中注意了解學生的思想、心理動態，教育學生做文明學生，主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。有計劃按主題認真組織好每天休息時間的新生教育活動，組織本班學生認真學習中學生守則、中學生日常行為規范、校學生違紀處分條例等學校規章制度，幫助學生盡快進入初中生的角色。

　　七、學生要求：

　　1、服從學校安排，一切行動聽指揮，嚴格遵守軍紀校紀，軍訓實行封閉式管理，學生不得擅自離開學校，有特殊情況需書面請假。由班主任和教官審批，并報政教處備檔。

　　2、禁止攜帶以下物品參加軍訓：手機等通訊工具；撲克、象棋、隨身聽等娛樂工具；與學習、訓練無關的書、雜志、零食等。

　　八、軍訓日程安排：

　　1、8月25日上午8：00進行軍訓開訓儀式。

　　2、8月29日下午3：30進行閉訓儀式。

　　3、平時作息安排：

　　7：10到教室里報到集中；

　　7：30——10：00訓練；

　　10：20——11：20教室學習

　　11：20 中餐

　　12：00——14：30教室午休、學習

　　14：40——16：20訓練

　　學生中餐后至下午上課期間由班主任進行管理，教官、班主任中餐由學校提供。學生每天軍訓結束后到教室集中由班主任統一放學，放學時間4：30。

　　九、考核評比：

　　設隊列匯操集體獎、班級優秀學員獎兩項。隊列匯操集體獎設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，班級優秀學員獎每班1名，隊列匯操評比由部隊教官和學校領導擔任評委，優秀學員獎由教官根據平時訓練表現協同班主任確定名單報校軍訓領導小組，對獲獎的班級、學員在閉訓式上進行表彰獎勵，考核結果納入新學期先進班集體評比范圍。

　　十、應急處理：

　　學校設立應急情況處置工作小組，應急處置辦公室在行政樓一樓總務處辦公室，在學校軍訓安全工作領導小組領導下開展工作。

　　軍訓安全工作領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　軍訓培訓方案 11

　　一、指導思想

　　為了貫徹落實教育教學教學計劃，提高學生的綜合素質，培養學生堅強的意志和吃苦耐勞的精神，加強學生集體責任感和榮譽感，以形成良好的.學風和班風，組織開展學生軍訓工作。

　　二、軍訓目的

　　通過組織學生軍訓，提高學生思想政治覺悟，激發愛國、愛軍熱情，增強國防觀念及國家安全意識，進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強組織紀律觀念，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風；通過軍訓提高學生綜合素質。

　　三、時間：

　　八月二十二日至八月二十七日，為期五天。

　　四、軍訓對象

　　高一、初一年級全體新生。

　　五、軍訓地點

　　校內

　　六、軍訓組織、過程安排

　　1、場站四戰連官兵幫助軍訓

　　2、成立軍訓領導小組

　　3、制定各類規章制度及工作職責，明確分工

　　4、強化管理，突出抓好安全工作。

　　七、軍訓內容

　　軍事訓練以隊列條令為主，內容是：

　　1、立正和稍息

　　2、停止間轉法

　　3、整齊報數

　　4、行進與停止

　　5、集合、解散

　　6、宿舍內務整理

　　八、評比

　　1、按10%的比例評選出軍訓先進個人

　　2、每年級按照班級數的三分之一比例評選出軍訓先進班集體。

　　九、總結

　　1、每生寫一份軍訓體會

　　2、班級寫一份軍訓總結（上交政教處）

　　3、學校寫一份軍訓總結。

　　十、工作職責要求

　　1、各班主任對軍訓工作要給予足夠的重視，政教處認真組織、積極籌備，周密計劃、認真落實，各處室要積極配合，齊抓共管，認真做好各項保障工作，保證學校軍訓工作的圓滿完成。

　　2、軍訓領導小組成員和各班主任要深入細致地做好學生的思想政治教育和管理工作，深入訓練場地，配合部隊教官工作，落實各項具體工作要求，確保軍訓工作的順利進行。

　　3、部隊教官在組織訓練教學時，要認真貫徹執行解放軍訓練條例，努力做到嚴格訓練，嚴格要求，嚴格管理，嚴格紀律，文明帶兵，舉止得體，確保軍事訓練科目的完成。

　　4、認真做好安全防事故工作，嚴格執行各項有關安全規定，制定切實可行的安全措施并經常組織督促檢查，采取積極有效的防范措施，防止各類事故的發生。

　　軍訓培訓方案 12

　　一、目標

　　1、對學生進行比較全面的國情、國防知識教育，培養學生熱愛學校、熱愛集體、熱愛人民軍隊、熱愛祖國的優良品德和遵紀守法、艱苦奮斗、刻苦學習的良好習慣。

　　2、對學生進行隊列、隊形等初步的軍事技能訓練和解放軍戰士內務整理的規范化訓練，提高學生的組織紀律性和個人的生活自理能力。

　　二、軍訓領導小組

　　組長：xxx（校長）

　　副組長：xxx

　　組員：部隊訓練教官、各班班主任（9人）

　　三、對象、時間

　　1、對象：全體學生。

　　2、時間：4天。（20xx年8月20日——8月23日）

　　四、軍訓動員大會

　　1、儀式開始，全體起立奏國歌

　　2、介紹各位領導

　　3、學校領導楊校長講話

　　4、教官代表講話

　　5、宣讀軍訓紀律

　　6、歡迎領導退場，軍訓開始

　　五、學生軍訓學生紀律

　　1、一切行動聽指揮，全體學員必須做到“四統一” 統一指揮，統一訓練課題，統一著裝，統一活動

　　2、嚴格遵守作息制度，不遲到，不早退

　　3、學員之間要團結互愛，互幫互助，共同提高，要向部隊教官學習，尊重他們的.勞動，聽從他們的指揮，學習他們的無私奉獻和頑強拼搏的精神

　　4、自覺遵守《中學生日常行為規范》愛護學校一切設施和花草樹木

　　六、學生軍訓閉營儀式

　　1、介紹各位領導

　　2、全體起立奏國歌

　　3、學校領導檢閱

　　4、教官指揮軍訓匯報表演

　　5、教官代表講話

　　6、學校領導講話

　　7、頒獎儀式，為各班中涌現出的軍訓之星頒獎

　　七、其它事項說明：

　　1、軍訓紀律、要求及軍訓作息時間與軍訓總體計劃相同。

　　2、軍訓各項具體內容附后

　　軍訓培訓方案 13

　　一、軍訓的意義和目的

　　為了加強公司管理，提高員工的個人綜合素質和自我約束能力、工作貫徹力和執行力，增強員工干工作的積極性，從而達到提升員工工作效率和公司整體形象、方便公司管理的目的，解決因長期工作而產生的一些不良現象和工作作風，營造積極上進的精神風貌和向上的工作態度。

　　二、軍訓的理念

　　1、標準化、規范化訓練：立正、稍息、跨立等，讓其深知企業的制度就是第一憲法，企業的行為規范就是執行的標準，沒有借口、沒有理由必須執行，制定了就是正確的，正確的就必須嚴格執行。

　　2、儀容儀表訓練：軍容軍姿，隊姿等，他彰顯的不是一種姿勢，而是一種品質，一種人的品質、團隊的品質、企業的品質，每個人的外在形象將能直接反映個人修養及團隊水平、及企業服務的品質。

　　3、紀律性訓練：姿勢的嚴格要求，細節執行，緊急集合等的快速執行，反映的不僅僅是一種狀態，他反映出的是每個人心中是否有公司、是否有章程、是否有紀律，通過訓練讓其懂紀律的嚴格遵守，要求的完美執行他將直接決定我們公司的.服務品質，銷售業績。

　　4、吃苦耐勞、意志力訓練：不是我們不能堅持，是自己在給自己找妥協的理由，不是我們不能，是自己告訴自己不能，不是我們做不到，是自己根本沒想要做到，不是不會做，只是不想做......

　　5、團隊意識、協作訓練：企業輸出的是整體的產品和服務，不僅僅要求個人、部門的卓越，更要團隊的協作高效，沒有真正完美的個人，只有真正卓越的團隊。

　　三、軍訓計劃

　　軍訓時間定為10天（可選）。在這10天的時間里，我們將從最基礎的軍姿訓練開始，其間穿插團隊協作拓展活動，一步一步提升員工的自我養成意識，規范一日生活秩序，將訓練中所學所得能運用到實際的工作和生活當中。在訓練中，我們要重點訓練員工的團隊意識、貫徹力和執行力，使受訓人員從思想上樹立正確的觀念，提高員工的集體榮譽感，相信通過這次軍訓，我們的員工一定會實現從一個普通員工向一個高素質員工的轉變，同時也會為公司全面實現規范化管理搭好一個平。

　　軍訓將嚴格結合從正規化、標準化操作訓練、儀容儀表訓練、執行力訓練、紀律服從訓練、吃苦耐勞訓練、頑強毅力訓練、集體意識訓練、團體合作訓練設置課程項目，并嚴格要求教官施訓。

　　四、軍訓注意事項：

　　1、所有受訓人員不允許遲到、早退，要有嚴格的時間觀念。

　　2、按要求、統一穿著服裝。

　　3、軍訓過程中每一個人都必須無條件服從教官命令，聽從指揮。

　　4、事假、病假必須經教官批準并經上級領導核準同意。

　　5、軍訓過程中，嚴禁在隊列中說話、打鬧、嬉笑。手機必須關機或調成靜音，訓練其間一律禁止接、打電話，使用手機。

　　本信息發布后將免費為企業提供軍訓通過軍訓將軍隊的先進管理理念進行商業化應用,主要培訓學員面對困難克服困難的能力,培養堅強的毅力、超強的執行力，提升在團隊中的人格魅力、良好的溝通和協作力、百折不撓打不爛拖不垮的鐵血精神，對待生活的正確態度，全面提升企業員工的綜合素質。