競賽方案4篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的競賽方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競賽方案 篇1
一、參賽須知
1、本次大賽是地區(qū)性決賽暨全國選撥賽，優(yōu)勝者將被授予市級一、二、三等獎，并按全國組委會核定的名額推薦優(yōu)秀學生參加全國總決賽。
2、凡是參加了該活動的學生按照組委會核定的名額由學校組織報名，并使用中國少年科學院監(jiān)制的實驗箱參賽。
3、競賽科目分為物理、化學、生物、天文四個類別，每個科目分為小學（1-3）低年級組，小學（4-6）高年級組和初中年級組三個級別，每校參賽人數(shù)每個級別不超過10人。
4、參賽學生采取一人入場、單箱參賽的方式，指導教師或其他人員不得入場，賽前十分鐘參賽學生經(jīng)檢錄驗證后，由工作人員帶入賽場。
5、參賽學生入場后，不得提前打開實驗箱，由裁判賽前點名，兩次不到視為棄權。
6、大賽按科目需要，每場次為30分鐘左右，待裁判長發(fā)出“開始”口令計時，到“停止”口令結束，超時比賽者成績無效。
7、嚴格按實驗規(guī)則操作，賽場內(nèi)不得相互交流，更不準影響他人，比賽結束后按次序退出賽場。
二、競賽過程
1、每項科目設裁判長一名，裁判員4-6名，由裁判長負責組織本科目比賽工作，裁判員分工負責計時、查驗結果、名次統(tǒng)計、監(jiān)賽等工作。
2、每場次參賽學生，以第一個完成實驗項目舉手的為參照標準并記時，需查驗操作結果的，裁判要及時查驗，以確認正確與否，依次記錄參賽學生的成績（包括結果、用時、規(guī)范等）。
3、每場次超時和未做出正確實驗結果的學生不計成績。
4、所有場次結束后，按成績（正確結果、計時、規(guī)范等要素）按參賽總人數(shù)的80%排出比賽名次。
5、各科目裁判排出的比賽名次，須由裁判長和裁判簽名確認，以此作為參賽者的成績依據(jù)。
三、分值構成
1、本次競賽采用實驗操作為主、筆試為輔的競賽方式。
2、實驗操作部分的分值，按照實驗科目特點分為實驗規(guī)范度、實驗步驟和實驗結果，分項計分匯總。
3、實驗操作賽分值為80分，筆試成績按20分計入總成績，其中筆試中的理論知識部分為10分，創(chuàng)新實驗能力為10分，合計總成績滿分100分。
四、名次確定
1、競賽科目分為物理、化學、生物、天文四個類別排列名次。
2、每個科目分為小學（1-3）低年級組，小學（4-6）高年級組和初中年級組，分三個組別排列名次。
3、每個科目依照裁判組排出的比賽名次，按照總參賽人數(shù)80%的比例，按2：3：5的系數(shù)，將由市組委會授予一、二、三等獎。
4、在地區(qū)獲獎者中推薦選手，直接參加全國的總決賽，優(yōu)勝者將被全國組委會授予“金、銀、銅獎小實驗家”稱號。
5、凡被全國組委會授予“小實驗家”稱號的'選手，可作為候選人直接參選中國少年科學院“小院士”。
科學實驗活動報名聯(lián)系人：王老師
比賽時間：11月17日
比賽地點：xx中學
報名方式：
報名截止時間：11月10日。
競賽方案 篇2
為了提升教師教學基本素質，落實年初提出的教師業(yè)務提升計劃，中學校務會決定在全體教師中開展基本技能競賽活動。特制定此工作方案。
一、成立活動組織領導機構：
�。ㄒ唬╊I導小組：
組長：z 副組長：z
成員：zz
（二）活動小組：
組長：z
成員：z（九）z（八）z（七）z
二、競賽內(nèi)容與形式：
采用說課形式展示粉筆字、普通話、課件制作、教學設計。
三、活動要求：
1、說課限時12分鐘，在12分鐘里要展示粉筆字、普通話、課件制作和教學設計等要素；
2、說課具體內(nèi)容和順序提前1天抽簽決定，小學設語文、數(shù)學、英語三科，初中設所有文化學科。
3、課件必須自己制作，通過課件展示教學設計與流程，另寫教學設計（非教案）打印3份參賽時交評委；
4、初中各年級組、各小學要搞好初賽，選拔優(yōu)秀選手參加街道競賽活動，街道決賽名額附后；
5、此項競賽成績作為年級組、小學年度管理評價內(nèi)容。
四、活動時間：
學校、年級組初賽時間為10月25-11月19日，街道決賽時間為11月26日（星期五）：上午小學組，下午初中組。
五、評分標準：
要素 要求 分值 粉筆字
規(guī)范漢字、布局合理、大小適中、有一定速度 10
普通話
發(fā)音準確、吐字清楚、音調(diào)音量適中、富有表情 10
課件制作
底色與字色明快清晰，字體、圖片、表格大小適中，后排學生能看清楚；課件能反映上課基本流程；課件能反映教學重點，突破難點；課件不僅限于文字表述；課件演示操作熟練。 25
教學設計
實施層次清楚、重點突出、方法恰當；教法、學法、師生互動清晰；體現(xiàn)學生的主體地位和教師的主導作用，關注學習學習方法指導。 50
時量控制
規(guī)定時間12分鐘 5
六、評獎：
決賽小學、初中分別評選一等獎4名，其余為二等獎，另從學校初賽中按10%推薦三等獎。
七、其他事項：
1、決賽報名時間：11月20日通過郵件傳交。
2、決賽抽簽時間：11月25日上午8：00—8：30在中學接待室進行，遲到的隨組委會安排。
3、決賽名額分配：
平水橋、百宜、龔家橋各1人，禧和嶺3人。長南路6人，中學每年級組3人。
4、三等獎推薦名額：
平水橋、百宜、龔家橋各1人，禧和嶺3人。長南路6人，中學每年級組3人。
里集街道初級中學
里集街道教師技能競賽報名表
學校：
參賽教師
性別
職稱
參賽年級
參賽學科
是否決賽
競賽方案 篇3
為了給我園幼兒提供一個展示才華的舞臺，提高幼兒的語言表達能力和文學欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵，我園特舉行一年一度的“ ”故事比賽。具體方案如下：
一、參賽對象
全體幼兒。
二、活動準備
音響設備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。
三、賽事時間安排及具體流程
1、 月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務；
2、 月12日（上午8 ：30）—— 初步審核各班“ 故事”節(jié)目；
3、 月13日——整理“ 故事”決賽名單、主持稿；
3、 月19日（上午8：30）——“ 故事”比賽；
4、 月31日（上午8：30）—— “ 故事”比賽頒獎；
四、比賽評分內(nèi)容和要求
滿分10分。[每班不少于2個，必須有一個形式新穎類的節(jié)目（歌舞劇、相聲、小品、三句半等均可）]
1、形式新穎，主題突出。（1分）
1、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）
2、表情：自然大方，能用相應的動作增強故事的感染力；（2分）
3、熟練程度：能完整地講述一個故事，不停頓；（3分）
4、預賽時教師上臺輔導幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）
5、故事的處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當；（1分）
6、師生同臺、家長參與的加1分。
五、評獎標準
1、指導獎
年級組根據(jù)決賽結果設定指導獎獎項。
2、參賽幼兒
參加比賽的幼兒以年級組為單位，分數(shù)從高到低排列，選出：
一等獎：一名； 二等獎：兩名 ；
三等獎：三名； 優(yōu)秀獎：兩名。
競賽方案 篇4
六一國際兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過開展此次慶�；顒�，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，培養(yǎng)積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動時間：
xx月xx日上午8點30分至11點。
二、活動地點：
xx小學足球場。（一二年級對面坐，三四五年級對面坐）
三、參加人員：
全體師生及部分學生家長。以年級為單位分為一、二、三、四、五5個組別。以班級為單位參加比賽。
所有班級需上報10名參賽家長名單（5男5女，要求家長名單不能和上屆趣味運動會的家長名單重復，且必須是父母中的一人，不能找他人代替）。
四、活動程序：
�。ㄒ唬⿻慵彝ヮC獎活動。（負責人：xx）
�。ǘ┤の扼w育活動。（負責人：體育組）
1、四五年級花樣跳繩展示、乒乓球聯(lián)誼賽。
2、五年級跳大繩比賽。
3、一至四年級單人單搖跳繩比賽。
4、一至五年級親子拔河比賽。
5、一至五年級4x100m接力賽。
�。ㄈ┕急荣惓煽�，頒獎。
�。ㄋ模┤の扼w育活動項目及參賽辦法：
1、跳繩展示項目：
四、五年級各班級選派2名學生進行花樣跳繩展示活動（名單于5月25日前報體育組），展示內(nèi)容不限（單人單搖、單人雙搖、雙人單搖、花式跳繩等等，要求花樣越多越好），展示時間為1分鐘。不記錄成績，有獎。
2、大繩“8”字跳：
五年級各班級學生參加，其中搖繩2人，跳繩15人（男女不限），比賽時間為2分鐘。以跳入跳出成功人數(shù)判定成績，多者為優(yōu)勝班級，成績計入班級總成績。
3、單人單搖比賽：
一至四年級學生參加，每班10名同學（男女不限），比賽時間為1分鐘。班級需上報5名學生名單（5月25日前報體育組），其余5名參賽學生由指定領導在班級 中當場隨機抽取。一年級負責領導為王校長。二年級負責領導為黃主任。三年級負責領導為單校長。四年級負責領導為耿主任。二三年級同時進行，一四五年級分兩 組進行，成績計入班級總成績。
4、親子拔河比賽：
一至五年級10名學生10名家長參加（分別為5男5女）。分兩個場地同時進行，成績計入班級總分。
5、班級4x100m接力比賽：
由1名教師（班主任與任課教師協(xié)商決定，將名單于5月28日前報體育組）、3名家長和4名學生組成（男女不限）。教師、家長需牽著學生進行接力，不允許出現(xiàn)抱學生跑現(xiàn)象。第一圈不亂道，自第二圈開始允許亂道。成績計入班級總分。
6、乒乓球聯(lián)誼賽：（負責人：李建波）
參賽隊伍為學校隊、社區(qū)隊、家長隊組成（分別為2男1女）。比賽設定為團體賽，成績不計入班級團體總分。
學校隊由乒乓球校隊3名學生組成。社區(qū)隊由威高社區(qū)3名成人組成。家長隊由學生家長3人組成。各班級家長自愿報名，每班限報1人（不分男女），各班主任將名單于5月25日前報耿主任處，由耿主任篩選3人參賽（5月28日前報體育組）。
五、計分與獎勵辦法：
各單項比賽成績按名次分別以5、3、2、1計入班級總成績。一、四、五年級各獎前兩名，二、三年級各獎第一名。
六、其他事項：
1、全體教師當天要佩戴工作證。
xx、xx負責主持、宣傳工作。xx、xx、xx配合體育組展開活動。xx擔任統(tǒng)分工作。xx負責音響。xx艷負責照相。xx負責攝像。xx負責發(fā)放家長邀請函。xx負責家長接待組織工作。xx牧負責準備家長凳子、橫幅、獎品及會場安全。xx負責維持賽場秩序。xx負責督促指揮全場。
2、體育教師在比賽前，上體育課時要教會學生跳繩。
3、班主任老師一定要提前做好安全教育。選拔參賽隊員時盡量不要重復，以擴大參與面。比賽時要組織好上場參賽隊員，做到快速、緊湊，以節(jié)省時間。家長坐在班級后面。
4、四、五年級各班需上報服務員4名，不分男女，要求智力尚可，5月28日前上報至體育組賀豐老師處。
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