六一兒童節(jié)比賽方案

時間：2022-05-25 16:04:03 方案我要投稿

六一兒童節(jié)比賽方案（通用18篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)比賽方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)比賽方案（通用18篇）

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇1

　　一、活動目的：

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日，情操得到陶冶，個性得到發(fā)展，擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。

　　2、“金色童年”校園之聲（獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類）比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。

　　三、活動要求及形式：

　　1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類，選唱曲目自定一首，各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。

　　必唱歌曲：《國歌》

　　選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂由學(xué)校提供。

　　2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目，告知音樂老師，利用音樂課教會學(xué)生，表演形式請班主任自定。

　　四、活動時間、地點(diǎn)：

　　1、時間：XX年5月22日

　　2、地點(diǎn)：初賽在階梯教室

　　五、評比方式：

　　按照年級評比，以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動成果，同時優(yōu)勝班級參加慶祝“六一”文娛表演。

　　六、其他注意事項(xiàng)：

　　1、各中隊(duì)在5月20日前將參賽曲目報(bào)王霞老師，5月22日按照年級比賽。

　　2、比賽按班級順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。

　　3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

　　4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇2

　　一、活動目的：

　　為了慶祝一年一度的六一兒童節(jié)，豐富校園文化生活，凝聚人心，煥發(fā)精神，構(gòu)建和諧校園，培養(yǎng)和發(fā)掘?qū)W生的才藝表演能力，我校現(xiàn)決定籌備舉行“慶祝六一兒童節(jié)獨(dú)唱歌詠比賽”文娛活動

　　二、具體事項(xiàng)的安排及要求：

　　1、活動時間：

　　20xx年5月31日下午2：00

　　2、活動地點(diǎn)：本校舞臺

　　3、活動內(nèi)容、辦法及要求：

　　（1）、幼兒園，一到六年級每班選派一位選手參加。

　　分教點(diǎn)按此方案自行組織活動(每個班再增設(shè)一個表演節(jié)目)

　　（2）、參演節(jié)目為獨(dú)唱每個節(jié)目時間限時5分鐘。可以器樂伴奏帶和伴舞等豐富舞臺效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。

　　（3）、歌詠節(jié)目以慶祝六一，表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主，節(jié)目內(nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑，積極向上，反映時代特征，體現(xiàn)校園文化生活。

　　（4）、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報(bào)文娛組，并于25號前上交伴奏音樂。

　　三、活動過程：

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、校長講話

　　3、各班按出場次序進(jìn)行表演

　　4、活動結(jié)束

　　5、校長、主任總結(jié)并頒獎

　　四、獎勵辦法：

　　1、獎勵名額：一等獎4名，二等獎7名，參演獎10名。

　　2、屆時將獎予獎狀和獎品。

　　3、評獎要求：以100分為滿分，去掉最高最低分后去平均分。

　　（1）、節(jié)目內(nèi)容健康，能表現(xiàn)兒童的快樂天真，積極向上，熱愛生活為主題。

　　（2）、歌手演唱富有表現(xiàn)力，感染力，伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的凝聚力。

　　（3）、唱歌有感情，吐字清晰，音量音高音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確。

　　（4）、表演者臺風(fēng)大方自然，感情充沛，服裝整潔美觀

　　五、實(shí)施要求：

　　請各項(xiàng)相關(guān)人員在5月31日前一切準(zhǔn)備就緒，并在31日上午集中會議室開會，并安排好活動現(xiàn)場。下午2：00開始舉行活動。謝謝配合！

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇3

　　一、活動主題：

　　讀史，明智，做新人

　　二、活動宗旨：

　　為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們從小樹立“建設(shè)幸福中國”的堅(jiān)定信心，通過讀書活動，使學(xué)生親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。在讀書中，為精神打底，為人生奠基，開拓廣闊的視野，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。

　　三、活動目的：

　　1、通過讀書教育活動，讓每位學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國。

　　2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　3、豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使學(xué)生健康全面地發(fā)展，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿書香之氣。

　　4、以讀書教育活動為載體，推進(jìn)“讀史，明智，做新人”活動主題特色化。

　　四、活動對象：

　　振興小學(xué)全體師生。

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:xxx

　　成員：

　　六、主要活動內(nèi)容及要求。

　　（一）、在全校開展“祖國發(fā)展，我成長”征文比賽。

　　1、參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國》活動讀本，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。

　　2、班主任老師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo)，文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

　　3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評選。

　　（二）、開展”知國情，立大志，建設(shè)幸福中國”講故事活動。

　　參賽選手講故事的內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達(dá)對活動主題的理解和參加讀書活動的感受；展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切，語言要符合年齡特點(diǎn)。時間不超過4分鐘。

　　（三）、開展“建設(shè)幸福中國”繪畫比賽

　　以“建設(shè)幸福中國”為主題，要求主題鮮明，構(gòu)思生動，表達(dá)參加讀書活動的感受和體驗(yàn)，反映青少年對幸福生活的真情實(shí)感。

　　（四）、關(guān)注留守兒童，困難學(xué)生。

　　（五）、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。

　　（六）、6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。

　　七、活動評價(jià)。

　　1、征文比賽：按照活動要求組織學(xué)生撰寫征文并按照要求上交，學(xué)校對上交文章進(jìn)行評比，選出一二三等，進(jìn)行獎勵。

　　2、講故事比賽：每班報(bào)1名選手進(jìn)行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對其進(jìn)行獎勵。

　　3、繪畫比賽：每班需上交2幅作品，學(xué)校將評出一、二等獎和三等獎若干，給獲獎的學(xué)生所在班級分別加5、3、1分。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　每年的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨，本年級開展“六·一”歌詠比賽活動。

　　二、活動主題：

　　六月的歌聲

　　三、活動要求及形式：

　　1、本次歌詠比賽，每班準(zhǔn)備兩首曲目（總時間不超過五分鐘），其中一首以“歌唱祖國，歌頌黨”為主題，另一首自定。各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。

　　2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)。兩首曲目之間最好有串詞，可加入伴舞。

　　3、各中隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　　（2）合唱人員指揮舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

　　（3）精神飽滿、富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好行動整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。

　　（4）能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。

　　（5）學(xué)生指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。

　　（6）歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。

　　（7）各中隊(duì)紀(jì)律良好。

　　四、活動時間、地點(diǎn)：

　　1、時間：6月1日上午

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校升旗廣場

　　五、工作安排：

　　主持人：

　　評委：音樂教師、年級部管委會成員

　　紀(jì)律：各班班主任及科任教師

　　六、其它事項(xiàng)：

　　1、各中隊(duì)在5月25日前將參賽曲目報(bào)年級部，歌曲伴奏帶由各班自備。

　　2、各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。

　　3、各中隊(duì)在活動當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇5

　　一、活動目的及意義

　　學(xué)唱英文歌曲，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律，使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　二、指導(dǎo)思想

　　為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語口語水平，進(jìn)一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動方案。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、比賽目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語口語能力。

　　2、比賽對象：三、四、五、六年級學(xué)生

　　3、比賽時間：20xx年6月1日下午(14:00-16:00)

　　4、比賽地點(diǎn)：六年級(1)教室

　　5、負(fù)責(zé)教師：楊xx

　　6、評委:趙xx陳xx

　　7、參賽要求：

　　(1)所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式,演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。

　　(2)參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復(fù)。

　　(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

　　8、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)演唱時音調(diào)正確，吐詞清晰。

　　(2)感情投入，在規(guī)定時間內(nèi)完成。

　　9、獎項(xiàng)設(shè)置：每組評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇6

　　一、活動目的：

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使隊(duì)員們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)，學(xué)校特決定在“六一”之際舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽活動。

　　二、活動主題：

　　歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年

　　三、活動時間及地點(diǎn)

　　20xx年6月1日上午在學(xué)校操場舉行，若有變動另行通知。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1、參賽歌曲每班至少兩首，《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》為三到六年級必唱歌曲，另一首各班自選，一、二年級自選兩首歌曲參賽，以班級為單位參賽，要求各班學(xué)生全部參與。演唱可以有伴奏也可以沒有伴奏，表演形式可以發(fā)揮創(chuàng)意，時長原則上不得超過8分鐘(包括上下場時間)。

　　2、比賽要求：

　　(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的。包括各類經(jīng)典少兒歌曲。(曲目可選自音樂教材，也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。)

　　(2)參賽班級自備伴奏音樂。

　　(3)演唱學(xué)生表情自然、大方，著裝統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

　　(5)合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

　　(6)比賽順序：六年級→一年級→二年級→三年級→四年級→五年級，各年級平行班抽簽決定比賽順序。

　　(7)計(jì)分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　五、活動過程：

　　第一階段：準(zhǔn)備階段。

　　1、時間：20xx年5月，為班級演練時間。

　　2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各跟班教師參與排練。各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織。

　　第二階段：決賽階段即學(xué)校歌詠大賽

　　1、時間：6月1日上午早餐后開始。

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　3、參賽者：各班全體學(xué)生

　　4、總指揮：張媛美

　　5、評委：鄒文、歐瓊輝、李斌輝、廖紅英、喻玲娟、邱麗萍、王愛華

　　6、統(tǒng)分：周江波

　　7、音響、攝影：楊志

　　六、獎勵辦法：

　　各年級分別評選出一等獎一名，二等獎一名。優(yōu)秀指揮獎每年級一名，當(dāng)場給獎。

　　七、其他事項(xiàng)

　　㈠、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(100分)

　　1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。(30分)

　　2.情感動作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。(30分)

　　3.指揮準(zhǔn)確，富有激情。(10分)

　　4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。(10分)

　　5.演唱時精神飽滿。(20分)

　　㈡、各中隊(duì)在5月29日將參賽曲目報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)張媛美老師。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇7

　　一、活動宗旨

　　六一即將到來，為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)審美力，從而提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。

　　二、活動主題：

　　用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人

　　三、參賽對象：

　　1—6年級各班學(xué)生

　　四、活動時間：

　　20xx年5月下旬

　　五、比賽內(nèi)容：

　　選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。

　　六、活動地點(diǎn)：

　　明珠劇場

　　七、活動安排：

　　本次比賽分初賽和決賽

　　1、初賽時間為5月中下旬，

　　初賽形式：由年管處負(fù)責(zé)安排具體時間和場次，每個年段按年級分兩場舉行，評委由年管處邀請，從每個年級中選拔出兩個節(jié)目參加決賽，并將參加決賽的班級和曲目名稱、伴奏音樂發(fā)給藝教處，初賽在5月25日之前完成。

　　2、決賽時間為5月下旬（具體時間另行通知），決賽評委由藝教處聘請。

　　八、活動注意事項(xiàng)：

　　1、各個年級比賽時須提前20分鐘進(jìn)場，按照劃定的區(qū)域進(jìn)場就坐，保證按時進(jìn)行比賽；提前3個節(jié)目候場：舞臺上演一個，舞臺邊等一個，劇場走廊候一個。

　　2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的效果，比賽采用評委當(dāng)場亮分制，每場結(jié)束公布本場比賽結(jié)果，并在升旗儀式時對優(yōu)勝班級頒獎。

　　3、評委需按時到達(dá)劇場，涉及的課務(wù)由個人向年管中心申請，由年管中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。

　　4、提倡學(xué)生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。

　　5、比賽意在提升全校師生的音樂素養(yǎng)，由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲，共同參與整個排練過程。

　　6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。

　　九、活動準(zhǔn)備：

　　1、藝教處負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容。

　　2、藝教處負(fù)責(zé)印制評分表冊，亮分牌，匯總比賽成績。

　　3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級命名）于5月25日前發(fā)給藝教處王麗華老師。

　　4、張燕芳老師負(fù)責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動。

　　5、燈光由王金錫負(fù)責(zé)。

　　6、攝影：

　　7、活動宣傳和報(bào)道：藝教處

　　8、未盡事宜，由藝教處負(fù)責(zé)處理。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步修建良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生合唱能力，讓學(xué)生過一個故意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，學(xué)校決定在六一前夕展開“唱響六月”歌詠比賽活動，使學(xué)生們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的豐富情感。

　　二、活動時間、地點(diǎn)

　　1、時間：

　　第16周

　　2、地點(diǎn)：

　　第一幢尚真樓四樓多功能廳

　　三、活動要求及情勢

　　1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織練習(xí)。

　　2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規(guī)定曲目一首（一二年級：校歌《放飛童心》；三四年級：隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；五六年級：國歌《義勇軍進(jìn)行曲》），一首自選曲目（建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞朗誦內(nèi)容有一定相干性）

　　3、各中隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)（去掉最高最低分，取總分為班級終究得分）

　　（1）節(jié)奏、音準(zhǔn)正確，音色同一，唱歌有感情，咬字吐字清楚，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　　（2）合唱、指揮動臺表演正確、恰當(dāng)，表現(xiàn)情勢有創(chuàng)意。學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。

　　（3）服裝整齊，精神飽滿，富有生氣，上下臺紀(jì)律良好，行動整齊。

　　四、評獎方式

　　低年段：

　　1——2年級（每個年段綜合獎：4名；單項(xiàng)獎：4名）

　　中年級：

　　3——4年級（每個年段綜合獎：4名；單項(xiàng)獎：3—4名）

　　高年級：

　　5——6年級（每個年段綜合獎：3—4名；單項(xiàng)獎：3—4名）

　　另設(shè)最好指揮獎6名（每個年段1名）

　　五、組織分工

　　總策劃：

　　策劃：

　　負(fù)責(zé)人：

　　評委：組長：組員：

　　統(tǒng)計(jì)：

　　攝影：攝影社團(tuán)部份學(xué)生

　　燈光音響：

　　場地布置：

　　安全保衛(wèi)：各班主任、保安如干名

　　六、其他事項(xiàng)

　　1、各班在5月23日前將參賽曲目上報(bào)政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。

　　2、比賽按抽簽順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常進(jìn)行。

　　3、比賽本著公然、公正、透明的原則，當(dāng)場亮分，現(xiàn)場頒獎。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為慶“六一”，活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活，為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平，推動校園全民健身運(yùn)動全面開展，特舉行這次跳繩比賽。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　總負(fù)責(zé)：xxx

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　輔導(dǎo)教師：各班數(shù)學(xué)教師

　　三、比賽內(nèi)容：

　　1分鐘單搖跳（搖繩方向，方法不限）

　　四、比賽人選

　　參賽班級：一、二、三、五制四、五年級

　　各班男女各抽出3名，比賽分兩大組，一、二、三年級第一組（南），五制四、五年級第二組（北），共分8輪，南北各4輪，一輪上12人（男6人，女6人），

　　五、比賽時間：5月26日早8點(diǎn)

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓前

　　六、裁判員：

　　張林芳王莉靳小玉

　　七、比賽方法：

　　1、比賽用繩規(guī)定：繩自備，長度不限。

　　2、搖繩規(guī)定：搖繩方向不限，正、反搖均可。

　　3、裁判方法：比賽以吹哨為開始信號，發(fā)令員的口令是：“記數(shù)員注意——運(yùn)動員準(zhǔn)備——鳴哨”，以哨音為結(jié)束信號，哨響結(jié)束計(jì)數(shù)；中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽；運(yùn)動員搶跳一次提出警告，搶跳兩次取消比賽資格。

　　八、比賽結(jié)果評定：

　　跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝，每個年級男女各取前五名。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為增強(qiáng)我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)能力，建立和諧的人際關(guān)系，在幼兒園、家庭和社會中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象，表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，推動幼兒園體育活動的開展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團(tuán)體操比賽活動，使更多幼兒在參與中體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　二、比賽時間

　　5月27日上午

　　三、比賽地點(diǎn)

　　學(xué)校大操場

　　四、比賽內(nèi)容

　　幼兒團(tuán)體操

　　五、比賽要求

　　1、本次比賽以班為單位。

　　2、體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn)，節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng)，能體現(xiàn)健康向上之美。

　　3、內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等，針對幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色，要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。

　　4、服裝和道具要求統(tǒng)一，動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力，隊(duì)形有適當(dāng)變化，造型美觀、新穎有創(chuàng)意。

　　5、表演時間3—5分鐘，出場和退場要自然，組織有序。

　　六、參加人員

　　全班幼兒（自愿參加）

　　七、活動過程

　　1、幼兒及家長入場，分班入座（7：00）

　　2、領(lǐng)導(dǎo)評委入席。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　4、比賽活動（按小班、中班、大班的順序進(jìn)行）

　　5、評比頒獎

　　6、發(fā)放節(jié)日禮物（回教室發(fā)放）

　　八、評比辦法

　　按年級段設(shè)獎（去掉一個最高分和一個最低分），每學(xué)段各設(shè)一等獎1名、二等獎1名，三等獎若干，頒發(fā)獎狀

　　九、工作人員安排

　　1、評委：李貴強(qiáng)（書記、校長）

　　戚曉梅（副校長）

　　雷華澤（（副校長）

　　汪華瓊（副書記）

　　何曉燕（副校長）

　　馬新明（副校長）

　　陳明星（工會主席）

　　王蓉（少先隊(duì)總輔導(dǎo)員）

　　張杰（藝體組組長）

　　2、主持：喻文晴茍瑤瑤

　　3、統(tǒng)分：李紅徐曉燕

　　4、攝像照相、音響：陳主席統(tǒng)一安排

　　5、背景布置：馮蘭

　　6、安全：由學(xué)校安保科制度相應(yīng)保障措施

　　7、后勤人員：肖和一（負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜）

　　李紅（后勤物資準(zhǔn)備：中暑藥物、獎狀、糖果、奶）

　　茍興友（負(fù)責(zé)主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理）

　　后附《20xx慶“六一”趣味團(tuán)體操評分標(biāo)準(zhǔn)》

　　慶“六一”趣味團(tuán)體操評分標(biāo)準(zhǔn)

　　（比賽采用100分制）

　　1、入場、退場：要求速度快，有秩序（10分）。

　　2、隊(duì)形隊(duì)列：隊(duì)列要整齊，隊(duì)形變化明顯到位（10分）。

　　3、服裝：服裝要求合身整潔，給人精神飽滿的視覺享受（10分）。

　　4、常規(guī)：做操時無走動、講話、松散現(xiàn)象（10分）。

　　5、動作質(zhì)量：（60分）

　　①動作準(zhǔn)確性、體操編排：要求動作正確、協(xié)調(diào)連貫，能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排（50分）。

　　②節(jié)奏、力度：動作的快慢要與音樂節(jié)拍相符，動作整齊有力（10分）。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　鼓勵孩子大膽表達(dá)對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。從孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā)，組織開展兒童繪畫比賽活動。

　　二、參加對象

　　明德中學(xué)教職員工的—14歲（截止到20xx年6月1日未滿14周歲）小孩均可參加，按照年齡分為幼兒組（—7歲，含7歲）、少兒組（7—14歲）。

　　三、內(nèi)容與主題

　　參賽作品要求圍繞“快樂的成長”主題，以幸福生活為宗旨，表現(xiàn)孩子們在家庭、在學(xué)校、在黨和國家溫暖的懷抱里健康快樂的成長。

　　四、形式與要求

　　比賽分為兩類：軟筆書法和繪畫，每幅作品在作品背面右下角寫上參加的組別、家長姓名、孩子姓名、作品名稱。每人限交一幅作品。

　　1、繪畫作品要求

　　國畫、水彩、水粉、版畫、兒童畫，或其他畫種。

　　尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69x18）,其他畫種包括卡通畫、兒童畫尺寸不超過4開（40x60）。

　　2、書法作品要求

　　字體不限，不超過四尺宣紙（69x18）。

　　五、比賽方式

　　不組織現(xiàn)場比賽，參賽者報(bào)名時交書法或繪畫作品一幅，由學(xué)校美術(shù)學(xué)科中心進(jìn)行評審，所有作品均不予退還。

　　六、獎勵辦法

　　分組設(shè)立一、二、三等獎，其中一等獎%，二等獎10%，三等獎1%。

　　七、其他事項(xiàng)

　　1、所有參賽作品請家長于月2日之前交學(xué)校工會辦公室（四箴堂04室）。

　　2、學(xué)校將組織專門評審，并于6月1日下午在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行頒獎。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法藝術(shù)，驗(yàn)收學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽。

　　二、比賽形式：

　　硬筆書法和毛筆書法

　　三、比賽時間：

　　硬筆書法：一年級5月22日（本周五）下午第一節(jié)課。

　　二年級5月22日（本周五）下午第二節(jié)課。

　　三——五年級5月22日（本周五）下午第三節(jié)課。

　　毛筆書法：有特長的學(xué)生自行完成作品。

　　四、比賽內(nèi)容：

　　《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等。

　　五、比賽要求：

　　硬筆書法：

　　1、學(xué)生人人參與。

　　2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學(xué)生，在本班教室現(xiàn)場書寫。

　　3、一二年級學(xué)生使用鉛筆，三——五年級學(xué)生使用水性筆或鋼筆。

　　4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等中選定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。

　　5、一二年級還將對學(xué)生書寫姿勢進(jìn)行調(diào)查評比。

　　6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評，選出十位學(xué)生的作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級組長，組長于5：30前上交美術(shù)組。（逾期自誤）

　　毛筆書法：

　　1、學(xué)生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫，內(nèi)容以詩詞、聯(lián)句、成語或名言為主。

　　2、班主任集中作品，在5月25號（下周星期一）前送交美術(shù)組。

　　六、評比方法：

　　硬筆書法：美術(shù)組分年級按實(shí)際情況和書寫水平具體評出一、二、三等獎。

　　毛筆書法：美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評出一、二、三等獎。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇13

　　活動目的：

　　“六·一”國際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個故意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特點(diǎn)，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動。

　　活動情勢：

　　本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。

　　初賽時間：5月上旬

　　決賽時間：5月25號

　　作品尺寸： 4K或8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。

　　繪畫情勢：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等

　　作品內(nèi)容：歌頌祖國，慶祝“六一”等積極向上，內(nèi)容健康皆可。

　　嘉獎辦法：本次比賽設(shè)個人獎和集體組織獎兩個獎項(xiàng)。

　　個人獎：每個年級設(shè)一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。

　　集體獎：各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。

　　注：作品背面寫清班級、姓名。

　　希望各班積極預(yù)備，取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動，使學(xué)生從中獲得知識、陶冶情操、進(jìn)步能力，以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、主題和內(nèi)容：

　　本次活動共設(shè)三個環(huán)節(jié)：

　　（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式

　　學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動。

　　（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

　　以建黨周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動，展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

　　1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（全體隊(duì)員參與），活動開始首先進(jìn)行。

　　2、1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。

　　3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助）

　　4、利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

　　5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場評分。

　　（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出

　　1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個。

　　2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的`風(fēng)采

　　3、有余力班級可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊(duì)部進(jìn)行篩選。

　　三、時間安排：

　　1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

　　2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；

　　3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶祝活動。

　　四、慶祝活動程序安排：

　　1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾

　　2、升國旗，唱國歌。

　　3、慶六一表彰儀式：

　　4、“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽：第一首歌：合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　5、“慶六一，頌祖國”文藝演出

　　6、合唱《同一首歌》

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇15

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢！為使全校少先隊(duì)員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定于六一兒童節(jié)前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富同學(xué)們課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好，展示我校藝術(shù)教育活動成果，為全體同學(xué)提供一個展示激情與才華的平臺，以提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力，特辦此活動。

　　二、活動主題：“我為節(jié)日添色彩”書畫比賽。

　　三、活動對象：一至六年級學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容要求及程序

　　1、書法：分為硬筆書法和毛筆書法。

　　硬筆書法：一、二年級學(xué)生用鉛筆書法，三至六年級學(xué)生用鋼筆書法，紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生自備鉛筆、鋼筆，內(nèi)容自定。每班選送3幅作品參賽。

　　毛筆書法：三至六年級學(xué)生參賽，毛筆、宣紙自行準(zhǔn)備，學(xué)生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。

　　2、繪畫：一至六年級學(xué)生全部參賽，各班先在班級里進(jìn)行篩選，然后選送3幅作品參賽，畫種不限，形式不限，紙張統(tǒng)一發(fā)放，繪畫顏料學(xué)生自行準(zhǔn)備，并自行完成作品。

　　3、參評作品上交截止時間：書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午（星期五）2:00之前上交到教導(dǎo)處。

　　4、評委：繪畫（邱芬賴文藝）硬筆（羅茂香孫鵬飛）毛筆（徐勇祥）

　　5、其他：獎狀由劉江老師負(fù)責(zé)標(biāo)語書寫徐勇祥老師負(fù)責(zé)

　　五、注意事項(xiàng)及說明：①班主任和相關(guān)科任指導(dǎo)學(xué)生完成作品，嚴(yán)禁代筆。②作品上務(wù)必注明年級、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設(shè)獎，將分別評選出一、二、三等獎若干名，其中的優(yōu)秀作品將裝裱好并在在學(xué)校走廊等顯目之處上墻長久展出。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇16

　　一、目的：

　　1.慶祝兒童節(jié)，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。

　　2.為提高學(xué)生運(yùn)動興趣，促進(jìn)身心健康，并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。

　　二、競賽日期：

　　三、競賽組別：各年級為一組。

　　四、競賽項(xiàng)目：

　　1.一年級：趣味競賽----滾籠球。

　　2.二年級：趣味競賽----心手相連。

　　3.三年級：趣味競賽----同舟共濟(jì)。

　　4.四年級：趣味競賽----勇闖三關(guān)。

　　5.五年級：男、女混合跳繩大隊(duì)接力。

　　6.六年級：男、女混合大隊(duì)接力。

　　五、獎勵：各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。

　　六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級。

　　七、各項(xiàng)比賽，一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競賽。

　　八、競賽規(guī)則：

　　(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)

　　1.參加人數(shù)：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：二十公尺。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

　　6.每隊(duì)三十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列於起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時，第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

　　7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類推至第三十號比賽完成衝過終點(diǎn)線。

　　8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進(jìn)行比賽。

　　（二）二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)

　　1.參加人數(shù)：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。

　　2.接力距離：三十公尺

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

　　6.每隊(duì)三十三人，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列於起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

　　7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成衝過終點(diǎn)線。

　　8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

　　（三）三年級趣味競賽----同舟共濟(jì)

　　1.參加人數(shù)：三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。

　　2.接力距離：二十公尺

　　3.接力順序：女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

　　6.每隊(duì)十二組，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列於起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個躲避球，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽（可背著同伴預(yù)備）。

　　7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴，然后將球放在二人背后夾著（可用手抓著），繞過標(biāo)竿，折返回到起點(diǎn)線將躲避球交給下一位被背者，第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成衝過終點(diǎn)線。

　　8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

　　(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關(guān)。(器材：平衡木、籃球、繩子)

　　1.參加人數(shù)：四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：三十公尺。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)距離三十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

　　6.每隊(duì)二十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列於起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時第一位站在起點(diǎn)線預(yù)備，哨音響起第一位進(jìn)行比賽，第二位前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備接力。

　　7.第一位走過平衡木，拍球五下后，再拿起繩子跑跳繞過標(biāo)竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點(diǎn)線與下一位相互拍手交換，第二位繼續(xù)進(jìn)行比賽，依此類推至第二十號比賽完成衝過終點(diǎn)。

　　(五) 五年級跳繩大隊(duì)接力(器材：繩子)

　　1.參加人數(shù)：五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：本校操場跑道半圈。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽時，每班使用一條繩子完成所有接力。

　　5.每班第一棒抽籤選道次，第一、二棒不可搶跑道。

　　6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第四棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。

　　7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

　　(六) 六年級大隊(duì)接力(器材：接力棒)

　　1.參加人數(shù)：六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：本校跑道一圈。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：本校操場跑道。

　　5.每班第一棒抽籤選道次，第一棒不可搶跑道。

　　6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第三棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。

　　7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇17

　　活動目的 “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學(xué)校開展了形式多樣的活動：學(xué)生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎作品展示；教室主題黑板報(bào)比賽，班級主題班會。通過開展慶祝“六·一”活動，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。

　　活動形式

　　1、“書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展；

　　2、主題班隊(duì)活動；

　　3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報(bào)。

　　活動內(nèi)容與要求

　　“書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展

　　活動時間：

　　5月31日（十六周星期四）下午3：00—4：30 活動地點(diǎn)

　　活動地點(diǎn)：

　　各班教室

　　歡樂游園

　　（1）以班級為單位，自由選擇活動節(jié)目，活動內(nèi)容符合兒童實(shí)際、能激發(fā)學(xué)生興趣。如：可組織文明禮儀知識問答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動，優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎?wù)隆焙托〖o(jì)念品。

　　（2）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。

　　（3）相關(guān)活動要提前布置落實(shí)指導(dǎo)，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查活動的有序排練，有效表演。

　　三至六年級

　　“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊(duì)活動

　　（1）以班級為單位組織“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊(duì)活動，活動要求有主持人、有節(jié)目單，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、形式多樣，舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會活動，讓孩子們過一個愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　（2）各班要充分調(diào)動隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)造性，圍繞 “書香飄校園，歡樂慶六一”的主題預(yù)先策劃開展各種適合隊(duì)員特點(diǎn)的活動，諸如：唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演，話題交流（“講述成長故事，回味親人關(guān)愛”、“翻閱成長相冊，分享童年快樂”、 “師恩難忘，友誼長存”）、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。

　　（3）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。

　　（4）主題活動相關(guān)節(jié)目要提前布置落實(shí)，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查活動的有序排練，保證演出效果。

　　專題黑板報(bào)

　　指導(dǎo)學(xué)生搜集板報(bào)資料，內(nèi)容要積極向上，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)；布局設(shè)計(jì)合理，編排得當(dāng)；文字工整清晰，版面整潔，插圖大小和位置合理，能反映和突出主題，起到畫龍點(diǎn)睛的作用；有一定的視覺效果；盡量做到形式新穎，有創(chuàng)意。

　　活動的準(zhǔn)備與安排

　　1、各年級在5月15日前充分發(fā)動年級組教師和學(xué)生干部的力量，征集主題班會節(jié)目和游園活動形式，制訂主題活動方案。

　　2、“書香飄校園，歡樂慶六一”主題活動方案5月28日上繳教導(dǎo)處。

　　3、在5月30下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

　　六一兒童節(jié)比賽方案篇18

　　為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長，加強(qiáng)唱歌的普及，做到班班有歌聲，適時培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神，特舉辦校園合唱比賽。

　　一、活動宗旨

　　通過合唱活動，豐富學(xué)生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。

　　二、活動主題：

　　唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化

　　三、活動組委會：

　　組長：符偉勝副組長：符積雄符慶國李啟慧趙金丹

　　成員：李康周世利陳燕黃麗萍謝紅遠(yuǎn)。

　　四、參賽對象：

　　西華中心學(xué)校（本部）1--6年級的學(xué)生。

　　五、比賽形式：

　　本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，各班選出優(yōu)秀的40名學(xué)生參加，（如果不到40人的30人也可以）。

　　六、比賽時間：xxx年5月28日。

　　七、比賽地點(diǎn)：

　　八、參賽曲目：