株洲市私立小學有哪些

時間：2021-02-09 09:05:51 小學我要投稿

株洲市私立小學有哪些

　　小學教育除了教育的特點外，還有獨特的基本特征：一是全民性；二是義務性；三是全面性。以下小編為大家整理了株洲市私立小學有哪些的相關內容，希望對大家有所幫助！

　　一、株洲市私立小學有哪些

　　株洲市外國語石峰學校、株洲市太陽宮小學、株洲市白鶴小學。

　　二、學校簡介

　　1、株洲市外國語石峰學校

　　湘江之濱，石峰山麓，金頂紅瓦映照著一座歐式建筑風格學府，這就是株洲市外國語石峰學校。

　　株洲市外國語石峰學校成立于2011年，是南方中學教育集團旗下學校，學校占地面積50余畝，建筑面積32000平米，是一所可容納3000余學生的九年一貫制寄宿學校。

　　學校秉承“培養(yǎng)具有中國靈魂，國際視野的現(xiàn)代人”辦學理念，按國內領先、國際一流的標準規(guī)劃建設。歐式書院風格，全回廊式整體結構，中西合璧，古典雅致與現(xiàn)代人文完美結合。擁有高標準配置的教室70余間，科技館、機器人室、航模室、閱覽室、自主探究實驗室、國際理解教室、書法室、手工室、形體房、微格教室、琴房、棋房、心理咨詢室、咖啡心語吧等功能教室20多間。按星級標準配置的學生公寓，可容納2000多學生入住。

　　“玉琢于石，人高為峰”的校訓，彰顯了學校“激揚師生生命，成就師生幸福”的教育哲學。學校在開足國家課程的同時，打造科學精神（Science Research）、國際溝通（International Communication）、中國元素（Chinese Elements）、人文素養(yǎng)（Humanity Qualities）特色課程，學生自選課程多達100余門。

　　2、株洲市太陽宮小學

　　株洲市太陽宮小學位于湘江一橋河西北側太陽宮內，是經省、市級教育行政主管部門批準，由株洲市婦聯(lián)創(chuàng)辦的一所以全寄宿為主的全日制學校。現(xiàn)有教學班13個，教職工47人，特級教師1人，高級教師12人，區(qū)校級骨干教師8人，外籍教師1人，本科學歷20人，大專學歷16人。

　　學校占地面積20.66畝，建筑面積8500平方米，擁有一流的辦學設施。有校園電視臺、多功能文藝廳、電腦室、塑膠運動場、形體室、游泳池、學生公寓、餐廳、直飲純凈水系統(tǒng)、太陽能熱水器。校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，是學生學做人、長知識、健體魄、練特長的理想園地。

　　建校10年，學校以“一切為了學生的發(fā)展”為辦學宗旨，以“英語、藝術、計算機、小班制教學”為特色，以“優(yōu)秀＋特長”為目標，注重學生的綜合素質和實踐能力的培養(yǎng)，引導學生面向世界，做儒雅豪邁卓越的中國人。2002年至今共輸送八屆小學畢業(yè)生，屆屆優(yōu)秀，特別是近幾年，有10多名教師在國家、省、市級教學比賽中獲獎，有180多名學生參加國家、省、市級英語、舞蹈、書畫、體育等比賽中榮獲金獎、銀獎，2005年學校應邀參加中央電視臺舉辦的第六屆“希望之星”英冠杯英語風采大賽獲得最佳組織獎，學校曾多次被評為省、市社會力量辦學優(yōu)秀單位。

　　3、株洲市白鶴小學

　　株洲市白鶴小學創(chuàng)辦于2002年，是株洲市第一所“公辦民助體制”的小學。學校以天元“追趕明天的太陽”、“開拓、務實、高效、豁達、前瞻”的新區(qū)精神為導引，堅持“三位一體”（教師、學生、學校）的發(fā)展觀，始終追求“辦有靈魂的`學校，培有思想的教師，育有個性的學生”。提出了“為師生的充分發(fā)展創(chuàng)設最佳時空”的辦學宗旨，確立了做“文明人、讀書人、熱心人”和“全面+特長”的育人目標。在“千里之行，始于足下”的校訓激勵下，全校師生團結合作，奮力拼搏，學校各項工作得到了蓬勃發(fā)展，形成了“和諧、勤勉、活潑、向上”的校風，“童心母愛、善于合作、革故鼎新”的教風，“高雅、勤奮、堅毅、創(chuàng)新”的學風。

　　學校現(xiàn)有班級39個，學生1300余人，教職員工70余人。其中，大專學歷47人，本科學歷20人；國家級、省級優(yōu)秀教師不計其數；市級學科帶頭人8名。專任教師合格達100%，其中具有大專以上學歷的教師達100%，學歷拔高率64%，小一以上職稱的教師達95%，其中小高以上職稱達72%。學校注重教師專業(yè)知識結構、專業(yè)技能的提高和學校團隊精神的構筑，以實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化發(fā)展。

　　“為師生的充分發(fā)展創(chuàng)設最佳時空”，“辦有靈魂的學校，培有思想的教師，育有個性的學生”是學校的辦學理念，學校的愿景是“省一流學校，國內知名學校”。在“千里之行，始于足下”的訓導下，學校經歷六年的沉淀積累形成了“童心母愛、奉獻合作、革故鼎新”的教風，“高雅、勤奮、堅毅、創(chuàng)新”的學風，“做文明人、做讀書人、做熱心人、做小主人”的育人準則和目標。

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