2022年北京市中考英語聽說考試成績查詢時間安排
廣東高考英語聽說考試是廣東省普通高等學(xué)校入學(xué)考試中英文科的一部分。以下是小編為大家整理2022年北京市中考英語聽說考試成績查詢時間安排相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡！
一、查詢時間和方式
時間：2020年1月14日12:00，發(fā)布第一次英語聽說機考成績
考生需要使用準考證號/報名號登錄北京教育考試院進行查詢！
如考生忘記考生號，通常有些學(xué)�；虬嗉墪䴙榭忌舸鏈士甲C號的備份，可以跟班主任咨詢，看是否有準考證號提供。
二、查詢網(wǎng)址
北京教育考試院：http://query.bjeea.cn/queryService/rest/score/132（復(fù)制網(wǎng)站到瀏覽器打開）
中考英語考試各題型答題的九個技巧
一、聽力
今年中考聽力題對考生要求高了，難度也加深了，同學(xué)們要充分運用手里發(fā)的聽力資料，反復(fù)聽，聽的過程中做做速記。捕捉的信息準確，才能答題正確。
二、單項選擇
屬于考查各項基礎(chǔ)知識的傳統(tǒng)題型，此題內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活，覆蓋面廣，但多數(shù)題目源于課本或化于課本。答題時要注意：
1。題目有語境，吃透語境，把握題干的全部信息，并從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。
2。對話構(gòu)成題干，更生活化，更靈活，要根據(jù)實際情況來斷定答案。
3。注意綜合性的知識，切記“語不離句，句不離文，語法不離語境”。用排除法選出答案。
三、句子翻譯
它要求考生有較精準的語言素養(yǎng)，考查考生對詞義的理解、詞匯的拼寫、詞性的選擇和運用，以及固定搭配、句子的類型結(jié)構(gòu)、句子的時態(tài)等方面的能力。
課文中出現(xiàn)的動詞、固定搭配詞組，要特別注意，因為這些內(nèi)容掌握的好壞，是考生能否正確遣詞造句的關(guān)鍵，每學(xué)到一個動詞、固定搭配詞組，都要聯(lián)系簡單句的5個基本句型考慮組成句子。
四、完型填空
1、要通讀全文，掌握大意，這是非常必要的。
2、上下要連續(xù)，前后要貫通，連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉(zhuǎn)折、并列或者條件的內(nèi)在邏輯關(guān)系，通過發(fā)現(xiàn)和識別連詞，可以從宏觀的角度 把握文章的.大意，構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，領(lǐng)會作者的思路，完形填空通過保留一定數(shù)理的詞語，使答題的人獲得必要的信息和知識。
3、要仔細推敲，復(fù)校全文。
4、要有比較扎實的語言基本功底，有比較嚴密的邏輯思維。接近中考了，要進行強化訓(xùn)練，每天至少要做兩至三篇的強化訓(xùn)練，要自己計時。
五、補全對話
補全對話是考查學(xué)生交際應(yīng)用英語的能力。平時練習(xí)中要注意以下幾點：
1、避開族語。答題時，語言要得體，表達要地道。
2、應(yīng)將一些常見情景下經(jīng)常運用的句型、詞組背熟，比如，問路、看病、邀請等常規(guī)用語。
3、語言實踐與思維訓(xùn)練相結(jié)合。
語言是思維的體現(xiàn)，只有語言能以最快的速度表現(xiàn)思維的時候，人們才能流利地、有效地進行表達。答題時，依據(jù)語言環(huán)境補全對話。
六、閱讀理解
閱讀理解是中考試題中分值最高的題，在原來的“選擇填空”的基礎(chǔ)上，增加了“根據(jù)短文內(nèi)容回答問題”這一新題型，進一步考查了考生的理解水平。考生知識積累的多寡，直接影響得分。
1、要有閱讀積累，每天閱讀23個小短文，每個小短文大概用四五分鐘。
2、閱讀的范圍要廣泛。
3、閱讀要提速。
4、重視整體理解能力。遇生詞不要查字典，通過上下文來理解。
七、句意填詞
1、通讀全句，聯(lián)系上下文，確定選詞。
2、要掌握初中英語教材1-3冊的“四會”的單詞拼寫。
八、改寫句子
1、弄清題意，明確題目考查點，了解題目所給句子與答句之間的關(guān)系。
2、注意從各方面考慮問題，突破難點，注意復(fù)查。
3、掌握教材中的基本句型和同一句子英語的不同結(jié)構(gòu)表達技巧。
九、作文
1、認真審題：弄清楚該題目究竟要表達什么，吃透要求，選好人稱、有提示詞，不要漏掉提示詞語。
2、語言地道：盡量使用你初中讀本中學(xué)過的句子、常用的短語、習(xí)慣用法。表達要正確。
3、不要跑題：理解脈絡(luò)，抓住重點。
4、仔細檢查：注意時態(tài)、語態(tài)、人稱是否上下文一致，單詞是否有單復(fù)數(shù)的錯誤，拼寫的錯誤，字數(shù)是否達到要求等。
中考英語考試說明考2綱解讀及應(yīng)對策略
聽力降分 閱讀表達增題
第I卷聽力第二大題由2008年每小題1.5分調(diào)整為2009年每小題1分。
第I卷單項填空由2008年18小題18分調(diào)整為2009年16小題16分。
第I卷閱讀理解由2008年22分調(diào)整為2009年24分。
第Ⅱ卷語言知識運用由2008年2道大題調(diào)整為2009年1道大題。
第Ⅱ卷2008年閱讀與表達1道大題調(diào)整為2009年閱讀理解2道大題。
對話題型有變
聽對話選圖題目上，考試要求由去年 聽對話，選擇與對話內(nèi)容相符的圖片，將代表圖片的字母填寫在相應(yīng)序號后的括號內(nèi)調(diào)整為聽對話，選擇與對話內(nèi)容相符的圖片。
去年的根據(jù)對話內(nèi)容，用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空調(diào)整為今年的閱讀短文選詞填空。選材由對話或短文調(diào)整為短文，考查形式由要求有詞匯的適當(dāng)形式變化調(diào)整為不變化，主要根據(jù)對閱讀材料的理解，由上下文決定詞匯的選擇。
新增105個習(xí)慣用語和書信表達
附錄中，習(xí)慣用語和固定搭配由去年的95個調(diào)整為今年的200個，增加了105個。話題項目表在去年的基礎(chǔ)上進行了簡約化的調(diào)整，以中英文條目形式出現(xiàn)。
書面表達由2008年根據(jù)中文大意和英文提示詞語，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文1種考查形式調(diào)整為2種形式，增加了根據(jù)中文提示和英文書信內(nèi)容，寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信的形式。
題型示例貼近真實生活
《考試說明》根據(jù)《課程標(biāo)準》來確定考查內(nèi)容與標(biāo)準，如雙向細目表中的語言技能細目、功能意念項目表、話題項目表和詞匯表基本按照《課程標(biāo)準》的5級要求確定。在題型示例部分里，試題選材考慮學(xué)生實際生活和身心發(fā)展水平，選用真實、地道的語言素材等特點，體現(xiàn)了《課程標(biāo)準》提倡在真實的語言環(huán)境中使用真實的語言材料來考查學(xué)生綜合語言運用能力的精神。
一部分題型示例，從考試形式到試題的設(shè)計都使語言的形式、意義、運用緊密結(jié)合，通過聽、讀、寫等形式來考查學(xué)生的綜合語言運用能力。比如關(guān)注真實語境的設(shè)置(如書面表達題的情景設(shè)置)，關(guān)注綜合技能考查(如聽寫結(jié)合、讀寫結(jié)合)。
應(yīng)對策略
新大綱大大提升了中考英語的考試難度，在題型上也有所變化，針對以上變化，初三學(xué)生可以有針對性地突破考點：
1.嚴密把關(guān)新增的105個詞組，在中考前把200個詞組通過造句的方式復(fù)習(xí)至少一遍。
2.重點突破閱讀理解，在考前進行最后的詞匯積累，不斷增強做題感覺，每天養(yǎng)成做2篇閱讀的習(xí)慣
3.堅持不懈練習(xí)寫作，越是現(xiàn)在這個時候越是不能因為時間緊而忽略寫作的重要性，每周至少用1個小時的時間寫2-3篇作文，尤其目前增加了對書信表達形式的考查，就要求考生一定要了解書信的寫作格式及常用表達，大家要在平時注重積累！
弦外音：語法部分減分值，閱讀部分分值提升，說明中考英語在弱化對僵化式語法的考查，但這并不意味著語法已經(jīng)不再重要，這樣的變化其實更加深了對語法考查的難度，要求考生從文章的上下文中更精準的體會語法的微妙，從分值上來看也從1分的單項選擇變?yōu)?分的閱讀題型。
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