上海電機學(xué)院怎么樣
上海電機學(xué)院是一所面向先進制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，以工學(xué)為主，經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的的普通高等院校。以下是小編為大家整理上海電機學(xué)院怎么樣相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
上海電機學(xué)院怎么樣1
上海電機學(xué)院（Shanghai DianJi University）是一所面向先進制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，以工學(xué)為主，經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的的普通高等院校；入選“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學(xué)位研究生試點單位、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、全國首批CDIO試點院校、全國職業(yè)教育先進單位、國家級新工科研究與實踐項目、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃、上海高等學(xué)校一流研究生教育引領(lǐng)計劃，為“服務(wù)國家特殊需求碩士專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)項目”試點單位聯(lián)盟副理事長單位、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。
學(xué)校成立于1953年，由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建，并由上海中學(xué)、上海工業(yè)學(xué)校、國立上海高級機械職業(yè)學(xué)校部分師生組建而成。學(xué)校初時校名為上海電器制造學(xué)校，先后歷經(jīng)了上海電機制造學(xué)校、上海電機制造技術(shù)專科學(xué)校、上海電機技術(shù)高等專科學(xué)校的發(fā)展演進。學(xué)校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術(shù)專科教育，2002年被列為國家重點建設(shè)高職高專院校。2004年，上海機電工業(yè)學(xué)校和上海機電工業(yè)職工大學(xué)并入學(xué)校；同年9月，學(xué)校更名為上海電機學(xué)院，升格為全日制普通本科高校。
截至2020年5月，學(xué)校有臨港、閔行兩大校區(qū)，校園面積1147畝；有全日制碩、本、專科在校生近12800名，教職工1087人；下設(shè)14個二級教學(xué)單位，并與上海電氣（集團）總公司共建上海電氣李斌技師學(xué)院；有37個本科專業(yè)；建有各級各類重點學(xué)科11個。
師資力量
截至2019年10月，學(xué)校擁有教職工1000余名，其中專任教師800余人。專任教師中，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例為36.6%，具有博士學(xué)位教師比例為40.3%，“雙師型”教師比例近50%。
截至2015年12月，學(xué)校擁有上海市東方學(xué)者特聘教授1名，二級學(xué)科帶頭人15名，學(xué)術(shù)帶頭人36名。學(xué)校教師曾多次獲得上海市教學(xué)名師獎、上海市育才獎、上海市模范教師、上海市三八紅旗手、寶鋼優(yōu)秀教師獎等榮譽獎項和稱號。
教學(xué)建設(shè)
截至2012年9月，該校建有國家級特色專業(yè)建設(shè)點3個，上海市特色專業(yè)建設(shè)點6個，上海市專業(yè)綜合改革項目2項，上海市實驗教學(xué)示范中心1個，上海高校示范校外實習(xí)基地建設(shè)項目1個、上海市屬本科高校校外實習(xí)基地重點建設(shè)項目1個。擁有國家級工程實踐教學(xué)中心2個，國家級精品課程2門，上海市級精品課程19門、重點課程35門、全英語課程4門，上海市重點教改項目5項，上海市級教學(xué)團隊6個。該校部分本科專業(yè)在安徽、四川、江西、河北、黑龍江等省進入本科重點批次招生（電氣工程及其自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程）。
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關(guān)于上海電機學(xué)院就業(yè)情況
學(xué)校依托行業(yè)，充分發(fā)揮行業(yè)（企業(yè)）優(yōu)勢，擁有80余個校外實習(xí)基地，同行業(yè)內(nèi)外600余家企業(yè)建立長期合作伙伴關(guān)系。同時，學(xué)校還與浙江臨安、江蘇太倉、江蘇靖江等周邊城市開展人才戰(zhàn)略合作，共建大學(xué)生就業(yè)實踐基地。
20xx年學(xué)生畢業(yè)人數(shù)3152名，就業(yè)率98.03%，簽約率89.82%，簽約率創(chuàng)歷年新高。學(xué)校曾榮獲“上海市促進就業(yè)先進集體”稱號，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)21年就業(yè)率保持在95%以上，始終位居上海高校前列。學(xué)校畢業(yè)生主要流向上海的支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)，如上海汽車工業(yè)（集團）總公司、寶山鋼鐵股份有限公司、上海電氣（集團）有限公司、上海鐵路局、上海振華重工（集團）股份有限公司、申通集團以及眾多世界五百強企業(yè)等。
20xx年招聘錄用人數(shù)前十位單位：
上海鐵路局
上海電氣（集團）有限公司
上海印鈔有限公司
上海三菱電梯有限公司
上海大眾汽車有限公司
寶山鋼鐵股份有限公司
上海斐訊數(shù)據(jù)通信技術(shù)有限公司
上海阿爾斯通交通設(shè)備有限公司
上海振華重工（集團）股份有限公司
上海電氣電站設(shè)備有限公司上海汽輪機廠
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上海電機學(xué)院商學(xué)院的簡介
商學(xué)院以培養(yǎng)具備扎實的理論基礎(chǔ)，較強的創(chuàng)新與國際交流能力，從事國際商務(wù)、財務(wù)管理、企業(yè)管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理的高級技術(shù)應(yīng)用與管理人才為目標。學(xué)院有專業(yè)教師69人。高級職稱教師26人，其中，教授5人，具有博士學(xué)位的教師占20.28%，碩士學(xué)位的占60.86%，30%以上的教師具有海外學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷。
在長期的教學(xué)實踐中，與國內(nèi)外相關(guān)院校（美國北愛荷華大學(xué)、布里奇波特大學(xué)等）及國內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，對外交流廣泛。學(xué)院先后與上海電氣國際經(jīng)濟貿(mào)易有限公司、上海電氣財務(wù)公司、上海富士施樂有限公司、上海三菱電梯有限公司、金蝶軟件（中國）有限公司、東方電子等二十多家著名企業(yè)簽訂產(chǎn)學(xué)研合作框架協(xié)議，供學(xué)生校外實習(xí)。同時學(xué)院建設(shè)了國際貿(mào)易綜合實驗室、商務(wù)情景模擬實驗室、會計模擬實驗室、市場營銷實驗室、投資實務(wù)實驗室、財務(wù)管理實驗室、企業(yè)物流實驗室、系統(tǒng)仿真實驗室、生產(chǎn)制造系統(tǒng)實驗室等重點實驗室，為各專業(yè)校內(nèi)實驗教學(xué)與研究提供了良好的條件。
學(xué)院具有較強的科研實力，擁有國際貿(mào)易學(xué)和能源裝備制造管理兩個重點學(xué)科。學(xué)院以以上海電機學(xué)院生產(chǎn)性服務(wù)研究中心為平臺（下設(shè)國際工程管理研究所、企業(yè)集團財務(wù)管理研究所、先進制造管理研究所、能源裝備信息研究所），承接省部級以上科研項目10余項（包括國家自然科學(xué)基金項目3項），每年發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。
學(xué)院現(xiàn)有六個本科專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易（國家級特色專業(yè)）、財務(wù)管理（上海市特色專業(yè)）、市場營銷、工業(yè)工程、物流管理和產(chǎn)品質(zhì)量工程。教學(xué)成果顯著，有上海市教學(xué)團隊：財務(wù)管理（集團公司金融服務(wù)）教學(xué)團隊；上海市級本科重點課程：《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《國際貿(mào)易實務(wù)》、《財務(wù)管理基礎(chǔ)》、《國際貿(mào)易》、《國際結(jié)算》；上海市高校示范性全英語教學(xué)課程：《Corporate Finance》、《International trade finance》《Multinational Financial Management》。
上海電機學(xué)院怎么樣4
上海電機學(xué)院研究生電氣工程專業(yè)的介紹
電氣工程（ElectricalEngineering簡稱EE）是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科和關(guān)鍵學(xué)科。例如正是電子技術(shù)的巨大進步才推動了以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息時代的到來，并將改變?nèi)祟惖纳罟ぷ髂Ｊ降鹊取?/p>
美國大學(xué)電氣工程學(xué)科在機構(gòu)名稱上有的學(xué)校稱電氣工程系，有的稱為電氣工程與信息科學(xué)系，有的稱為電氣工程與計算機科學(xué)系等等
傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛，但隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，21世紀的電氣工程概念已經(jīng)遠遠超出上述定義的范疇，斯坦福大學(xué)教授指出：今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。
本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學(xué)、科研、工程設(shè)計、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。
申請難度分析
1、通訊與網(wǎng)絡(luò)TelecommunicationSystemsandComputerNetworks
未來就業(yè)前景：就業(yè)前景非常不錯，可以在電信通信部門，電信通信設(shè)備制造業(yè)找到工作。
錄取難度分析：熱門專業(yè)，競爭比較激烈，雖然助教、助研的位置比較多，但也必然成為競爭的焦點，需要有一定的背景和實力。
2、信號處理Image，Video，AudioandSpeechProcessing
未來就業(yè)前景：就業(yè)前景比較廣泛，因為該方向中各個分支都具有很強的應(yīng)用性，可以應(yīng)用在制造業(yè)，航空航天業(yè)，醫(yī)學(xué)界，以及軍事領(lǐng)域等等。
錄取難度分析：這個方向?qū)τ谏暾堈叩难芯亢蛯嵺`經(jīng)歷比較看中，并且GRE，TOEFL成績也會作為一個考量的重要標準，得到助教、助研職位的中國學(xué)生主要都是有一定相關(guān)的研究經(jīng)歷的。所以如果要申請此方向并拿到獎學(xué)金的話，就要考慮增強此方向的研究經(jīng)歷，這樣對于競爭獎學(xué)金會更有利。
3、電子與集成電路Electronics&IntegrateCircuit
未來就業(yè)前景：主要可以從事芯片開發(fā)，電子產(chǎn)品研發(fā)方面的工作，就業(yè)前景樂觀，在以生產(chǎn)商為代表的電子產(chǎn)品生產(chǎn)領(lǐng)域擁有著廣闊的就業(yè)空間。
錄取難度分析：招生量比較大，但由于拿到全獎的可能性并不是很大，所以生源一般，因此競爭并不是非常激烈。相對而言，GRE和TOEFL成績是比較看中的硬件指標。
4、計算機科學(xué)與工程ComputerScienceEngineering
未來就業(yè)前景：就業(yè)前景良好。在生產(chǎn)領(lǐng)域的主要就業(yè)方向包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（地鐵系統(tǒng)，電力系統(tǒng)，能源供應(yīng)，國家電網(wǎng)）和工業(yè)生產(chǎn)（智能手機，高清電視，無線路由器）。在服務(wù)或者第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域主要就業(yè)方向涉及產(chǎn)品研發(fā)，知識產(chǎn)權(quán)法，和更高層次的管理科學(xué)。
錄取難度分析：在EE下的計算機科學(xué)與工程更傾向于機器人和AI方面，因為比較敏感不容易拿到簽證，所以招收的學(xué)生很少。能夠拿到獎學(xué)金的機會則更少了。所以為了提高成功率，建議增強研究背景。
5、系統(tǒng)控制SystemControl
未來就業(yè)前景：就業(yè)比較困難。
錄取難度分析：偏理論的研究方向，生源比較差，很少有人申請這個方向。所以如果不是興趣所致，應(yīng)當盡量避免申請此方向。
6、光子學(xué)與光學(xué)PhotonsandOptics
未來就業(yè)前景：就業(yè)前景一般，進入國防類公司居多。
錄取難度分析：又一個偏敏感的專業(yè)，但是每年申請的`人數(shù)不在少數(shù)，最終的結(jié)果以AD居多，拿獎學(xué)金的概率比較低，所以盡量要在光學(xué)背景上多多提升。GRE的分數(shù)也很重要。
7、電力技術(shù)Electricpowertech
未來就業(yè)前景：就業(yè)前景一般，需要長期堅持積累經(jīng)驗。
錄取難度分析：取得AD的比較多，拿到助教、助研的中國學(xué)生很少，主要要求有一定從業(yè)基礎(chǔ)以及應(yīng)用實踐經(jīng)驗。
8、電磁學(xué)Electromagnetics
未來就業(yè)前景：就業(yè)前景一般，有可能進入通訊類公司。
錄取難度分析：比較枯燥的專業(yè)。相對其他的專業(yè)，這個專業(yè)的競爭不是那么激烈，但是同樣的生源也比較少，所以這個專業(yè)如果想申請的話，成功的機會還是挺高的。
9、微結(jié)構(gòu)Microstructure
未來就業(yè)前景：就業(yè)前景相對良好。
錄取難度分析：經(jīng)典的分支方向，也是比較容易找工作的專業(yè)。現(xiàn)在也比較缺這方面的人才。成功的申請人基本上都有相關(guān)的研究背景和比較高的GRE、TOEFL分數(shù)的，GPA也很重要。
10、材料與裝置Materialandequipment
未來就業(yè)前景：就業(yè)范圍廣泛，可在政府經(jīng)濟管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，也可在高等學(xué)校或科研機構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)教學(xué)或科研工作。
錄取難度分析：這個專業(yè)可以說是材料工程的相關(guān)專業(yè)，所以這兩個是可以相互轉(zhuǎn)換的。也就是說對于那些學(xué)材料的人來說有了更多的選擇。這個專業(yè)相對來說，資金還是比較充裕的。所以申請獎學(xué)金的機會比較多。對申請者而言，增強研究經(jīng)歷將會使申請更有機會。
總的來說，對于理工科的申請者，GRE、TOEFL成績并不是最看中的，最重要的是要有與其申請的方向所對應(yīng)的研究室的“經(jīng)驗”，或者有類似的研究項目的參與工作，因為這樣的經(jīng)驗是美國教授所真正看中的，是真正的有價值的東西。從EE專業(yè)相關(guān)方向的申請形式來看，近幾年的競爭還是保持平穩(wěn)的，大多數(shù)的申請結(jié)果還是能夠令人滿意的。所以我們建議申請者能夠在自己想申請的研究方向上增強研究和實踐的經(jīng)歷，TOEFL不要低于100分，GRE不要低于1200，GPA不要低于3.0。如果能夠在這幾方面都達到標準的話，還是能夠在激烈的競爭中占到一席之地的。
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