亭林2021本科高起專哪些學(xué)校
高起專是高中同等學(xué)歷（高中、中專、中技、職高）起點(diǎn)學(xué)歷報(bào)考�？茖W(xué)歷的簡(jiǎn)稱。目前高起專主要是針對(duì)在職人員的教育而言，如成人教育，網(wǎng)絡(luò)教育等。以下是小編為大家整理亭林2021本科高起專哪些學(xué)校相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
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力圖為我國(guó)企業(yè)提供有效的融合方法與策略。5.5加強(qiáng)企業(yè)會(huì)計(jì)管理，各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳（局）、人力資源社會(huì)保障廳（局），新疆生產(chǎn)建設(shè)、人力資源社會(huì)保障局，機(jī)關(guān)事務(wù)管理局，事務(wù)管理局，為了規(guī)范會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，保障會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員合法權(quán)益，不斷提高會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人力資源社會(huì)保障部令第25號(hào)），我們制定了《會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》�，F(xiàn)予印發(fā)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。條為了規(guī)范會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，保障會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員合法權(quán)益，不斷提高會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人力資源社會(huì)保障部令第25號(hào)）。
招生對(duì)象及報(bào)名條件
專升本：具有國(guó)民教育系列高等�？疲ê瑢？疲�
專科：具有高中、職高、中專、技校及以上，課程開放專業(yè)接受初中以上注冊(cè)學(xué)習(xí)。
拓展相關(guān)
深化教育教學(xué)改革，為專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鶯歌燕舞，柳絮飛揚(yáng)。春天到了，為促進(jìn)大學(xué)生身心健康，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，同時(shí)感受春天的朝氣和活力，號(hào)召全體同學(xué)能夠走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場(chǎng)。因此園林技術(shù)1833班的全體同學(xué)在班長(zhǎng)和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，于2019年3月21日星期四中午舉辦了以“激昂青春，不忘初心”為主題的“三走”活動(dòng)。為增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，他們玩起了以“名字串燒”的小活動(dòng)。他們玩起了“丟手絹”的小游戲，使他們回憶起了童年時(shí)光，也拉近了同學(xué)們之間的交流。他們玩起“丟手絹”游戲時(shí)，歡聲笑語中，大家感受著春天的朝氣和活力，同學(xué)彼此之間的交流更多、距離也拉的更近。
具備會(huì)計(jì)從業(yè)資格，持有會(huì)計(jì)從業(yè)書。第七條報(bào)名參加會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試的人員，除具備本規(guī)定第六條所列的基本條件外，還必須具備門認(rèn)可的'高中畢業(yè)以上。第八條報(bào)名參加會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)中級(jí)資格考試的人員，除具備本規(guī)定第六條所列的基本條件外，還必須具備下列條件之一；
（一）取得大學(xué)�？�，從事會(huì)計(jì)工作滿五年。
�。ǘ┤〉么髮W(xué)本科，從事會(huì)計(jì)工作滿四年。
�。ㄈ┤〉秒p學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事會(huì)計(jì)工作滿二年。
�。ㄋ模┤〉么T士學(xué)位，從事會(huì)計(jì)工作滿一年。
�。ㄎ澹┤〉貌┦繉W(xué)位。
第九條對(duì)通過全國(guó)統(tǒng)一的考試，取得經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)專業(yè)技術(shù)中、初級(jí)資格的人員，并具備本規(guī)定第六條所列的基本條件，均可報(bào)名參加相應(yīng)級(jí)別的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。川恒教育專門從事于互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品開發(fā)，專注在職人員提升咨詢等項(xiàng)目。“教育服務(wù)”定位于高等教育服務(wù)，其中涵蓋教育項(xiàng)目投資，在職提升、職業(yè)技能認(rèn)證等服務(wù)。
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