朝陽(yáng)區(qū)初中入學(xué)方式有哪些
初級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)稱初中（junior high school）。初中是中學(xué)階段的初級(jí)階段，初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué)，是向高級(jí)中學(xué)過(guò)渡的一個(gè)階段，屬于中等教育的范疇。下面是小編分享的朝陽(yáng)區(qū)初中入學(xué)方式有哪些，希望能夠幫助到大家。
1、就近分配學(xué)生的入學(xué)
根據(jù)已完成小學(xué)教育的學(xué)生人數(shù)及其所在學(xué)校及學(xué)區(qū)服務(wù)片情況、初中學(xué)校的規(guī)模、分布以及學(xué)生戶籍所在地和家庭實(shí)際居住地等因素，按照相對(duì)就近原則，合理劃分學(xué)校服務(wù)范圍，根據(jù)學(xué)生志愿進(jìn)行派位入學(xué)。
①一般公辦初中校就近登記入學(xué)
具備在朝陽(yáng)區(qū)登記入學(xué)資格的已完成小學(xué)教育的'學(xué)生可以在本區(qū)自愿就近選擇一所一般公辦初中校入學(xué)。
報(bào)名人數(shù)少于學(xué)校招生人數(shù)時(shí)，初中學(xué)校直接接收學(xué)生入學(xué)。
報(bào)名人數(shù)超過(guò)學(xué)校招生人數(shù)時(shí)，初中學(xué)校接收以隨機(jī)派位方式確定的學(xué)生入學(xué)。隨機(jī)派位工作由區(qū)教委統(tǒng)一組織，請(qǐng)相關(guān)單位和家長(zhǎng)代表參與，并在公證處的監(jiān)督下進(jìn)行，同時(shí)將派位結(jié)果進(jìn)行公證。
②單校劃片入學(xué)
九年一貫制學(xué)校的初中部對(duì)口接收本校小學(xué)部已完成小學(xué)教育的學(xué)生入學(xué)。
各初中校對(duì)口接收戶籍所在地和家庭實(shí)際居住地歸屬本校招生服務(wù)片的已完成小學(xué)教育的學(xué)生。
③多校劃片入學(xué)
學(xué)區(qū)服務(wù)片內(nèi)各小學(xué)已完成小學(xué)教育的學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況填報(bào)學(xué)區(qū)服務(wù)片內(nèi)初中學(xué)校的入學(xué)志愿。
報(bào)名人數(shù)少于學(xué)校招生人數(shù)時(shí)，初中學(xué)校直接接收學(xué)生入學(xué)。
報(bào)名人數(shù)超過(guò)學(xué)校招生人數(shù)時(shí)，初中學(xué)校接收以隨機(jī)派位方式確定的學(xué)生入學(xué)。隨機(jī)派位工作由區(qū)教委統(tǒng)一組織，請(qǐng)相關(guān)單位和家長(zhǎng)代表參與，并在公證處的監(jiān)督下進(jìn)行，同時(shí)將派位結(jié)果進(jìn)行公證。
2、學(xué)生到寄宿學(xué)校的入學(xué)
已完成小學(xué)教育的學(xué)生可以根據(jù)本人實(shí)際情況申請(qǐng)就讀寄宿學(xué)校。
寄宿招生計(jì)劃按市教委要求比去年減少10%，到2020年寄宿招生實(shí)行登記派位入學(xué)。各學(xué)校按照區(qū)教委下達(dá)的招生計(jì)劃在本區(qū)規(guī)定范圍內(nèi)接收學(xué)生，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一操作，按規(guī)定時(shí)間到區(qū)招生考試中心義務(wù)教育辦公室審批備案入學(xué)學(xué)生名單。
3、學(xué)生到民辦學(xué)校的入學(xué)
已完成小學(xué)教育的學(xué)生可以根據(jù)本人實(shí)際情況申請(qǐng)就讀民辦學(xué)校。
民辦學(xué)校與公辦學(xué)校同步招生，其招生簡(jiǎn)章、廣告均實(shí)行備案制度。各學(xué)校按照區(qū)教委下達(dá)的招生計(jì)劃在本市規(guī)定范圍內(nèi)接收學(xué)生，以招收本區(qū)學(xué)生為主，對(duì)于報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生人數(shù)的學(xué)校，各學(xué)校可采取隨機(jī)派位方式招生。學(xué)校要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一操作，并按規(guī)定時(shí)間到區(qū)招生考試中心義務(wù)教育辦公室審批備案入學(xué)學(xué)生名單。
4、殘疾學(xué)生的入學(xué)
智力有障礙或身體有殘疾且已完成小學(xué)教育的學(xué)生，根據(jù)其殘疾程度，優(yōu)先安排其進(jìn)入特殊教育學(xué)校或普通中學(xué)隨班就讀，確保其就近就便接受義務(wù)教育。
5、非本市戶籍且已完成小學(xué)教育學(xué)生的入學(xué)
申請(qǐng)?jiān)诔?yáng)區(qū)就讀的非本市戶籍且學(xué)籍在朝陽(yáng)區(qū)的已完成小學(xué)教育的學(xué)生，可直接參加朝陽(yáng)區(qū)的初中入學(xué)方式登記入學(xué);申請(qǐng)到朝陽(yáng)區(qū)就讀的非本市戶籍且學(xué)籍在外省市的已完成小學(xué)教育的學(xué)生，由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人按規(guī)定時(shí)間到朝陽(yáng)區(qū)居住地所在街道辦事處或地區(qū)辦事處(鄉(xiāng)政府)提交相關(guān)材料并進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)審核，通過(guò)審核后開(kāi)具《非本市戶籍適齡兒童少年在朝陽(yáng)區(qū)中小學(xué)就讀通知函》，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按朝陽(yáng)區(qū)就近分配入學(xué)方式入學(xué)。
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