研究生應(yīng)該如何選擇自己的導(dǎo)師
研究生剛剛?cè)雽W(xué)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，選擇一個(gè)好導(dǎo)師對(duì)你以后的發(fā)展真的很重要，下面是小編分享的研究生應(yīng)該如何選擇自己的導(dǎo)師，希望能夠幫助到大家。
研究生應(yīng)該如何選擇自己的導(dǎo)師1
1、名氣大的不一定適合你
許多理工科研究生可能覺(jué)得選擇導(dǎo)師一定選擇名氣大的，但是你要知道名氣大意味著忙碌，你可能很難見(jiàn)得到他的面，考量一下自己的自學(xué)能力，如果不夠高的話(huà)，建議一般不要選擇名氣大的老師。
2、領(lǐng)導(dǎo)不一定適合你
許多學(xué)生剛?cè)雽W(xué)可能爭(zhēng)先恐后想找學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)導(dǎo)師，但是一般這樣的導(dǎo)師競(jìng)爭(zhēng)比較大，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也是比較忙的，可能在學(xué)術(shù)上指導(dǎo)你的時(shí)間并不是太多。
3、項(xiàng)目
老師的項(xiàng)目多少一定程度上反映了老師的科研能力，說(shuō)不定你還能幫助導(dǎo)師做項(xiàng)目，在這之中你能學(xué)會(huì)很多，所以你可以搜索一下導(dǎo)師信息，看看導(dǎo)師的項(xiàng)目。
4、畢業(yè)院校
同時(shí)，一般你搜索導(dǎo)師的話(huà)，可以發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師的畢業(yè)院校，注重看看本科和研究生畢業(yè)的學(xué)校是哪兒，尤其是本科，一般比較能反映老師的學(xué)術(shù)水平。
5、老師論文
同時(shí)你需要在網(wǎng)上搜索一下老師的文章，看看老師主要發(fā)表的文章是什么，你是否感興趣，選擇導(dǎo)師一定要看導(dǎo)師的研究方向，你要感興趣，一般看論文是最直接發(fā)現(xiàn)老師的研究方向的。
6、口碑
接下來(lái)你可以和學(xué)院的一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)打聽(tīng)一下老師的口碑，基本了解一下老師的脾氣啊之類(lèi)的，對(duì)你沒(méi)壞處。
研究生應(yīng)該如何選擇自己的導(dǎo)師2
碩士生導(dǎo)師的選擇原則
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研究生階段，相對(duì)于本科生階段而言，有了一位會(huì)比較長(zhǎng)時(shí)間相處的導(dǎo)師。在我看來(lái)，除了學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)之外，其實(shí)還有為人處世的學(xué)習(xí)，也就是智商之外的情商。
這方面，一般要通過(guò)學(xué)長(zhǎng)才能比較快地了解到，當(dāng)然，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑查閱導(dǎo)師可能的一些隨筆文章和評(píng)論。另外也可以從跟導(dǎo)師的聯(lián)系交往中來(lái)做判斷。
就我個(gè)人而言，為人處世應(yīng)該還算中等偏上。畢竟自己碩士和博士畢業(yè)還不太久，自己本碩也都有較多班長(zhǎng)、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等經(jīng)歷，帶領(lǐng)班集體和社團(tuán)集體也都有獲得過(guò)很多榮譽(yù)，到現(xiàn)在也都還保持著很多聯(lián)系和交流，尤其是結(jié)婚隨份子，哈哈。
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讀研究生的主要目的，除了拿到研究生學(xué)歷，另一方面也是為了提升自己的科研實(shí)力，為畢業(yè)后快速進(jìn)入工作角色，甚至更加長(zhǎng)遠(yuǎn)高質(zhì)量的發(fā)展做準(zhǔn)備。
而研究生的科研能力是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下形成的。如果導(dǎo)師的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的話(huà)，要想在某方面有所建樹(shù)就會(huì)比較困難。
另外，在經(jīng)濟(jì)技術(shù)一體化的今天，導(dǎo)師的科研能力不行很可能意味著導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)少，科研經(jīng)費(fèi)少就無(wú)法保證一些科研探索實(shí)踐的順利進(jìn)行。
所以報(bào)考前應(yīng)該盡量對(duì)導(dǎo)師的科研項(xiàng)目和科研經(jīng)費(fèi)有一些了解。看看導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)是否充足，科研課題是否比較多，是否比較前沿。
就我個(gè)人而言，科研能力應(yīng)該也還算中等偏上。就這兩年來(lái)，和所指導(dǎo)或合作的本碩學(xué)生一起，或?qū)W生獨(dú)立帶隊(duì)，已發(fā)表1區(qū)SSCI、CSSCI、北大核心、人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊等論文數(shù)十篇，專(zhuān)利2項(xiàng)，負(fù)責(zé)國(guó)創(chuàng)、本創(chuàng)、星光等立項(xiàng)數(shù)十項(xiàng)，負(fù)責(zé)或參與國(guó)家、省級(jí)等課題近十項(xiàng)，榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)等獎(jiǎng)項(xiàng)近十項(xiàng)。
這些成績(jī)，應(yīng)該是對(duì)得起北師大和澳大利亞墨爾本大學(xué)對(duì)我的博士聯(lián)合培養(yǎng)。
接下來(lái)的目標(biāo)，也是希望帶著自己沖擊自己曾經(jīng)拿過(guò)的`競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的國(guó)家研究生獎(jiǎng)學(xué)金等。
（三）科研方向佳
導(dǎo)師科研方向佳，主要是要和自己的興趣、專(zhuān)業(yè)追求相符合，其次是符合時(shí)代發(fā)展需求。所以，要盡可能從自己的興趣出發(fā)，深入了解導(dǎo)師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導(dǎo)師。這可以通過(guò)導(dǎo)師近期發(fā)表的論文以及最近研究的課題來(lái)了解。
此外，務(wù)必注意以下幾點(diǎn)：看自己是喜歡理論還是喜歡實(shí)踐。如果自己喜歡理論研究，在選擇導(dǎo)師時(shí)就應(yīng)該偏向于做理論方面的導(dǎo)師，最好找一個(gè)教授級(jí)別的老師；而感覺(jué)自己適合偏重實(shí)踐方面，在選擇導(dǎo)師時(shí)也應(yīng)有所偏向，最好找實(shí)踐項(xiàng)目多一些的導(dǎo)師，至于導(dǎo)師級(jí)別倒不是很重要。
還要看自己今后有沒(méi)有出國(guó)和讀博的打算。想出國(guó)的話(huà)最好選一個(gè)有海歸背景的導(dǎo)師，想讀博的話(huà)最好選一個(gè)教授級(jí)別的導(dǎo)師。如果想畢業(yè)后就業(yè)，導(dǎo)師選擇就相對(duì)沒(méi)那么重要。
至于選擇年輕還是年老的導(dǎo)師，就要看個(gè)人的喜好了。往往年長(zhǎng)的導(dǎo)師有更多的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和科研經(jīng)費(fèi)，而年輕的導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足，但在科研上他們會(huì)有更高的要求和更大的闖勁。
與碩士生導(dǎo)師的相處建議
（一）彼此尊重和信任
我們大多數(shù)人都是普通人，不是天才。更何況天才，也需要引導(dǎo)。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何種境況，碩士生和導(dǎo)師都要彼此尊重和信任。彼此助力，共同成長(zhǎng)。
而且，無(wú)論哪個(gè)導(dǎo)師能達(dá)到他們的社會(huì)地位，都是有自己獨(dú)特的成功法則的，導(dǎo)師的眼界和人生閱歷還是有可學(xué)習(xí)之處的。
就我個(gè)人而言，就像我?guī)е抑笇?dǎo)的杭師大未來(lái)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，提倡“亦師亦友，師生共創(chuàng)”一樣，我也希望和自己的碩士生彼此尊重和信任，亦師亦友，攜手共同創(chuàng)造彼此人生履歷上的華彩篇章。
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考研本就是你自己做的決定，這意味著從此你走上了一條自己選擇的路。從此以后你要靠自己了，沒(méi)有人會(huì)逼著你交作業(yè)，沒(méi)有人會(huì)督促你做這做那，這一點(diǎn)比大學(xué)本科的時(shí)候更為突出。
至少本科的時(shí)候，還有點(diǎn)名達(dá)到考勤記錄。而且，要知道，和你同齡的人，說(shuō)不定已在為人父母，面臨更具挑戰(zhàn)性的生活問(wèn)題與責(zé)任。
（三）長(zhǎng)短期綜合謀劃
學(xué)術(shù)梯隊(duì)和企業(yè)、學(xué)校一樣，是按貢獻(xiàn)排序的。能做出業(yè)績(jī)必然會(huì)得到表?yè)P(yáng)和關(guān)注，這是競(jìng)技場(chǎng)、訓(xùn)練營(yíng)。
導(dǎo)師也是人，要生存，而且要為團(tuán)隊(duì)生存負(fù)責(zé)，壓力也很大，會(huì)有一定師門(mén)規(guī)矩。這些也是輔助碩士生的長(zhǎng)短期綜合發(fā)展規(guī)劃。
就我個(gè)人而言，我的師門(mén)規(guī)矩，就是盡量提前規(guī)劃，并盡量落實(shí)到每月、每周，甚至每天。當(dāng)然，就像我現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)期刊論文、課程論文、畢業(yè)論文等，我都是建議提前規(guī)劃對(duì)標(biāo)期刊及其論文，或者對(duì)標(biāo)下載量或引用量較高的碩博士論文等。
然后加上學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，平均每周盡量自己累計(jì)抽15+個(gè)半天（一個(gè)半天，按3小時(shí)計(jì)算）來(lái)學(xué)習(xí)或探索，當(dāng)然這不是硬性的，不會(huì)強(qiáng)求，盡管我是這么要求我自己的。
其中，再抽1-10個(gè)半天（具體按照其每周自己的情況，以及重點(diǎn)推進(jìn)內(nèi)容而定），報(bào)名我實(shí)驗(yàn)室和社團(tuán)的“未來(lái)教育共創(chuàng)突擊活動(dòng)”（里面有我是否在實(shí)驗(yàn)室，以及其他本碩學(xué)生的報(bào)名信息），來(lái)我實(shí)驗(yàn)室匯報(bào)并高效推進(jìn)。
（四）心態(tài)穩(wěn)而耐力足
科研探索，存在很大不確定性。導(dǎo)師也很難一下子就給你非常有前途、也非常好操作的科研方向。
導(dǎo)師也很難隨時(shí)重視你，如果真想爭(zhēng)得重視與驕傲，那就要多看文獻(xiàn)、多積極和導(dǎo)師等交流探討。研究生需要自己承受科研探索的寂寞，做學(xué)術(shù)本就是一條不能躁的路。
就我個(gè)人而言，我的耐力應(yīng)該還是比較足的，做事肯花時(shí)間和精力，指導(dǎo)學(xué)生也一樣。
心態(tài)方面，我本碩的時(shí)候心態(tài)比較急，讀完博士再加工作這幾年之后心態(tài)越來(lái)越穩(wěn)了一點(diǎn)。所以，也希望自己的碩士生，也能心態(tài)越來(lái)越穩(wěn)，耐力越來(lái)越足。跟準(zhǔn)一兩個(gè)科研方向，就穩(wěn)下心來(lái)耐心探索10+個(gè)半天，不要中途輕易放棄。
10+個(gè)半天其實(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，效率高的時(shí)候也就一周內(nèi)的事情，效率不高的時(shí)候其實(shí)也就最多一個(gè)月的事情。當(dāng)然，過(guò)程中盡管我實(shí)驗(yàn)室有措施協(xié)助你記錄自己科研探索的進(jìn)度，但也需要你自己加強(qiáng)自我管理和監(jiān)督。
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