教師讀書計劃優秀
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的教師讀書計劃優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師這種特殊的職業決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了推進我!皶阈@”的建設,增強教師的讀書意識,促進教師的快速成長,根據市教育局關于開展教師讀書活動的精神,特制定我校教師讀書計劃如下:
一、指導思想
以提高我校教師綜合素質為目標,在教師中倡導“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師提高業務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生,為我校教育教學改革的深入開展提供精神保障。
二、活動目標
1、通過開展讀書活動,促進教師樹立正確的世界觀、人生觀,進一步弘揚敬業奉獻的精神。
2、通過讀書活動,在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。
3、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍。
4、以讀書構建教師專業成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。
5、通過開展讀書活動,更新教師的教育理念,改進教學方法、改革評價標準,對比發現自己教育思想、教學行為之不足,引發讀書之欲望。
6、通過開展讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學,體驗到讀書的好處,從而養成堅持讀書的好習慣。
7、通過讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學水平,打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園,全面提升教師的整體素質,從而提高學校教育質量。
8、通過實施讀書工程,加強教師隊伍的建設,努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍。
三、讀書活動的內容
1、全員教師
1年內精讀2本書籍,上學期讀羅然的《讓新課程走進課程》下學期必讀《中小學生心理健康行為問題的干預》,班主任必讀《專業化視野中的小學班主任》。
2、青年骨干教師
倡議他們要讀五種書:名人傳記、教育家的書、專業書、現代科技書、學習方法書。
青年骨干教師除了完成學校要求必讀的書籍外,每學期至少自選一本書籍精讀。
四、讀書方式
1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質量的讀書筆記。
2、集體閱讀。與學生一起共讀相同的書,本年度繼續和學生一起閱讀《四大名著》,寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。
3、交流匯報。教師們互相推薦新書好書,無障礙發表爭鳴,更多的時候發表指導學生讀書以及自己讀書的有感,通過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時空延伸。
4、實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫讀書筆記。
5、開展活動。根據本校實際,將開展形式多樣的讀書活動,如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。
五、讀書策略:
1、提高認識,重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報、廣播、校園網宣講讀書的意義,激發教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。
2、為切實落實教師讀書活動,全體教師要根據學校要求,結合自己教育教學工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,年度初制定自己的個人讀書計劃。
3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
4、落實閱讀時間:師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八節。
5、及時做好讀書筆記。學校統一發放讀書筆記,每學期摘記不少于8000字,感悟不少于1000字。
6、讀書筆記將由繼教主任檢閱。及時反饋,要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。
7、學期末學校開展讀書筆記展評活動,評出優秀的讀書筆記供大家學習。
六、保障措施
1、加強領導,健全組織。
(1)成立讀書活動領導小組,為讀書活動提供組織保障。
教師讀書活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:全體教師
2、學校建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規章制度,把讀書情況納入常規管理,及時檢查總結、量化考核、反饋指導,確保讀書活動取得實效。
3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。
閱讀不能改變人生的長度,但是它可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的物象,但是它可以改變人生的氣象。讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,我校的讀書活動將會開展得更加深入,更具實效性。
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