殺死一只知更鳥讀書筆記
當閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的殺死一只知更鳥讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
殺死一只知更鳥讀書筆記1
那是一個充滿著雙標性的時代，對他人滿懷憤恨，對自己充滿寬容，那個時代像蓋茨小姐的人很多，一邊對希特勒深惡痛絕，聲張人生而平等，對猶太人抱有深深的同情，一邊又對黑人嗤之以鼻，認為他們天生低賤，不適合生活在有著白人的土地上…全文最愛的就是阿迪克斯，他是一位嚴師，用自己的方式教育著杰姆和庫斯特，讓他們真正的去理解和感受民主，同時它也是一位慈父，用愛和平等塑造著兩個孩子的人生觀價值觀…
看到黑人湯姆的事件時，我多么不希望他像《湯姆叔叔的小屋》里面的湯姆叔叔一樣，一生良善助人卻因為膚色不得好終，可在那個時代，滿身污點的白人和正直善良的黑人對質公堂，從來都沒有黑人勝訴的特例啊，最后湯姆被亂槍射死的時候，我多么希望那場解放南方奴隸的南北戰爭早點到來…
怪人阿瑟一生都活在自己的世界，關于他的流言蜚語從來都未間斷過，小鎮對他的`總是不那么友好，但就是這么一個人在故事的最后為了救庫斯特和杰姆第一次跨出家門，殺死了壞人尤厄爾，庫斯特拉著阿瑟回到居所的那一段，我覺得阿瑟是個怪人，卻也是那個時代最不怪的人，我們從來沒有那個資格去評判他人的人生，我們所以為的奇怪的生活方式也許是其他人眼中正常的人生軌跡，怪人又回到了那個他熟悉的屋子，一生安然，真好！
曾經看《月亮和六便士》的時候也是拿起讀完第一章放下，循環往復了好久才耐著性子看到第二章、第三章…然后一發不可收拾，越到后面越覺得放不下手，這本書和當時一模一樣…
殺死一只知更鳥讀書筆記2
今天我們讀了五章，然后感覺真本書就是將一個活生生的生活場景給寫到了書中，讓人讀起來很受用，今天我們讀的這部分，主要使我們知道了我們的兩個敘事者，我和我的哥哥，還有就是我們周圍的人，我的父親，還有迪爾，還有怪人，還有好搬弄是非的，還有一個十分理智的'鄰居，這些人都是我們生活中的可以看到的人，當然還有小鎮的群像，這個小鎮是十分有煙火氣的，人們有的時候是很有人情味的，當然在有些時候也是十分迂腐的。
本書的第一章，讓我們知道了兩個人，一個是迪爾，一個是怪人，這兩個人給我們留下了深刻的影響，前者對于未知充滿了好奇，后者也勾起了我們的好奇。
第二章，就是在學校發生的事，我們年輕的教師和我們一樣，作者用她的視角帶我們去認識了這個小鎮，和其中各色的人，還有通過讀書這件事，讓我們了解了我們的父親這個人的開明和智慧。
第三章，又是迪爾，他放假就回來了，我們看到了久違的兒童時代，孩子們每天不用為作業煩惱，每天可以和伙伴們做游戲，這才是童年應該有的樣子，遠的不說，現在我們的孩子，王申一同學是沒有這樣的童年了，她才多大，已經被這么多課程給包圍了，什么時候，我們才能把童年還給他們呢？
其他章節的具體內容我們記不起來了，明天在補充吧。
殺死一只知更鳥讀書筆記3
“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做�！�
我摩挲著泛著油墨味的書頁，我仔細地揣摩著每一個字，每一句話，我甚至能感受到每一個符號里所蘊著的作者蓬勃的情感。很久沒有看過如此能夠讓我為每一個文字所顫抖的書了，《殺死一只知更鳥》做到了。
在作者哈珀·李的筆下，我看到了經濟大蕭條下的美國，我看到了在那個貧瘠的時代里所謂的“人權”，我看到了在黑暗中透出的微弱的光。
在那個時代，大部分白人的心里，黑人就是如同他們膚色一般的存在。在潔白的他們眼中，黑人貪婪、低劣，他們認為黑人是社會動亂的根源。他們理所當然地將錯誤歸咎到黑人身上，這也就是為什么當善良的“知更鳥”——湯姆·魯賓遜被誣陷之時，幾乎所有人不等審判便已經為他扣上了“有罪”的帽子。偏見，是殺死湯姆的那一把槍。
書中的另一只“知更鳥”，是與他人不同的、不善交往的“怪人”拉德利。人們將足不出戶的拉德利描述成一個謀害雙親的“殺人犯”，在那扇吱嘎作響的百葉窗里，其實正閃著一雙渴望與外界交流的眼睛。偏見，是關住拉德利的那一扇門。
因為偏見，人們誤解了最單純的善良;因為偏見，人們拒絕相信事實的真相。偏見者高高在上發表著和平自由的言論，絲毫不覺自己的話語似子彈一般穿透一個個弱小的靈魂。在這中間，我看到了從黑暗中射出的那一道光，我聽到了為被偏見者發出的擲地有聲的吶喊�！霸谶@個國家里，我們的法庭是偉大的平等主義者。在我們的法庭里，人人生而平等�！边@是來自律師阿迪克斯平靜卻格外具有分量的言語。他是勇士，是敢于劃破黑暗的勇士，執正義之利刃去刺穿偏見的.屏障;他是父親，是以身作則教導孩子們什么是勇敢的父親，堅毅卻又不失柔情。
在這本書里，以孩子的視角出發，我看到了活在偏見中的人們有多么的可悲，與此同時我也看到了在這無邊的黑暗中閃爍著的跳躍的光點，微小，但明亮。所以，我用筆，試圖喚醒著人們的良知。
“你不可能真正了解誰，除非你穿著它的鞋子陪他走上一段。大多數人都是善良的，等你最終了解他們之后就會發現�！�
“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。”
殺死一只知更鳥讀書筆記4
回憶讀完這本書后最初的感覺，我發現那是一種溫暖，心里感到十分欣慰。當斯庫特牽著阿瑟的手緩緩走過夜幕下的前廊時，我看到了這個小女孩的成長。從與哥哥、朋友頻繁地謀劃攻擊“怪人”，到體貼、愛護他，個中緣由，我想不僅僅是出于阿瑟拯救哥哥于尖刀之下，這還與父親對她的教導息息相關。
《殺死一只知更鳥》是美國作家哈珀·李的一部長篇小說。書中講述的是經濟大蕭條時期一個律師家庭里兩個孩子的成長故事。全書以小少女斯庫特作為第一人稱，借助她的視角，給讀者講述了一系列平凡卻又震撼人心的故事。書共分為兩個部分，前一部分講述語調較為緩和，給我們展現出不同生活方式的人們共同生活在同一小鎮里的畫面；到了第二部分，小說中的各種矛盾就涌現出來，孩子們在這些矛盾中思考、憤恨，也在長大。
書的扉頁印有一句話：“律師也曾是孩子�！辈浑y讀出，這句話里的這個律師一定是值得肯定的人物；而律師也曾是孩子，就不免叫人思考，從孩子到律師，到這樣一個值得人們稱贊的人物，他需要經歷什么樣的教育？從書中的這個律師對他孩子的教育，我們便可窺之一二。
書中的律師叫做阿迪克斯，是主人公斯庫特的父親。都說在每個孩子小的時候，父親絕對是他們的偶像，在這個家庭里也不例外�！爱斘覀儬巿滩幌聲r，我們就去找阿迪克斯�！倍@位律師父親都會告訴孩子們些什么呢，是嚴厲的教導，還是苦口婆心地講述大道理？可能這個父親有點不一樣，在我的印象里，他從來都是孩子們的大朋友，聽孩子抱怨，與他們一同看報。
阿迪克斯很開明，他能夠包容其他父親無法包容的事情。他允許斯庫特光著腳丫子和哥哥朋友四處玩耍，允許孩子陪他讀報到很晚了還不去睡覺，甚至孩子們對他的日常稱呼往往是直呼其名他也并不會生氣。但是他并不縱容孩子，他不允許斯庫特總在學校里和同學們打架，也不允許他們做出任何侮辱“怪人”拉德利的事。
阿迪克斯總是很睿智，在處理孩子們的問題時尤為體現。他通過私下約定的.方式勸說斯庫特好好上學，通過讓杰姆每天去給老太太讀書解決他們之間的矛盾。很多時候阿迪克斯并不僅僅是在幫助孩子解決問題，他都是在尋找方法利用這些事情給孩子們上一課，教會他們如何做人、如何處世。
提到這本書，就少不了那場審判，那場“根本不應當在法庭上出現”的審判。住在垃圾場后面的尤厄爾家人指控黑人湯姆強暴了他家女兒，作為律師的阿迪克斯承擔起為湯姆辯護的任務。最初斯庫特向阿迪克斯問起這事兒時，阿迪克斯就坦白這是一場毫無勝算的辯護。然而最終的事實也證明了阿迪克斯的預言，盡管尤厄爾家人的證詞漏洞百出、令人啼笑皆非，盡管阿迪克斯的證詞慷慨激昂、說服力極強，盡管事情的真相早已在人們的心里扎根，但是陪審團在經歷了可笑的六個小時的討論后，依然給出了“湯姆有罪”的判定。
面對這場辯護，阿迪克斯明知自己必敗，可還是付出了大量的時間、大量的精力去幫助黑人，以一己之力挑戰整個社會。阿迪克斯和孩子們講過，真正的勇敢就是明知做不到卻又義無反顧地去做。我想阿迪克斯的這場辯護是將這句話體現到了極致。在當時那個“辯護黑鬼的人”還是句極其惡毒的罵人話的時代，阿迪克斯這樣的父親真的是太可貴了。在這場辯護中，阿迪克斯不僅僅是一個律師，他更是一個老師，他給孩子們展現了什么叫做良心。杰姆緊緊攢著欄桿流淚，我想這就是阿迪克斯的這堂人生課成功的最大證據。
唯一不能從眾的，就是人的良心。
“只要你殺死了一只知更鳥，那就是在犯罪。”
孩子，我想你去保護它。
殺死一只知更鳥讀書筆記5
暑假拜讀了哈珀先生的《殺死一只知更鳥》，起初只是被斯庫特與杰姆發生的種.種故事所吸引，只注重于故事情節的發展。但越是后面越是吸引人，我漸漸地被阿蒂克斯的人性光輝所感動，他的善良與正義讓我感觸頗深。這部小說反映了美國民眾在經濟蕭條時期種族間的隔閡與歧視，白人始終看不起黑人，而那些黑人也遭到了“莫須有”招來的災難。書中那只知更鳥指的就是被黑人所討厭的黑人湯姆，他也成為了那個黑暗時期的犧牲品。
讓人感觸最深的是法庭審判的部分，在場的所有人都明白事情的真相后，大家都知道黑人湯姆是無罪的，我本以為法庭上人人平等，可在兩個小時后，陪審團的判決卻讓我大吃一驚，由十二個白人組成的陪審團給出的判決卻是被告罪名成立。在當時的社會背景下，盡管大家都知道湯姆是無罪的，但還是會帶有偏見地判處，然而，黑人們只能無奈地接受�？吹阶詈�，不知怎的，竟有一種莫名的心寒，才發現，正義竟如此難以伸張。
正如書中阿蒂克斯所說：“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是自己的良心”。作者贊美了阿蒂克斯的善良與正義，因為阿蒂克斯是唯一一位“給黑人幫腔”的人，他始終在堅守正義與良知，這一點，讓我打心底里佩服。在當時那個黑暗的社會里，也就只有阿蒂克斯才會去尊重、關懷黑人與社會邊緣的人，阿蒂克斯始終在推著正義艱難前行。
正義、公平是人們永恒的追求，我們在生活中或多或少也會遇到各種各樣的不公平，然而大多數人卻選擇了沉默。在生活中，普遍存在這樣的現象，城市里的人看不起鄉下人，而有錢人看不起窮人，人們始終戴著有色眼鏡去看別人，他們炫耀著自己的優越，帶著偏見去對待他人，甚至有的人恃強凌弱，這些種.種不公平不正義的'事情都值得我們深思，我們應當用正直的人生觀價值觀公平對待每一個人每一件事。我們更應當像阿蒂克斯一樣，選擇抗爭，勇敢地捍衛公平與正義。文中還有一句話令人印象深刻：“勇敢就是，在你還未開始的時候就知道自己注定會輸，但依然義無反顧的去做，并且發生什么都堅持到底�！卑⒌倏怂褂盟膶嶋H行動告訴我們做人應有的品質。我們不能因為別人的偏見就去放棄，去退縮，正義始終都會艱難前行!
殺死一只知更鳥是一種罪惡，正義始終都會得到捍衛，盡管生活中有著各種各樣的黑暗，但正義一定會艱難前行。讓我們拋下生活中的偏見，努力創造一個文明和諧的社會!
殺死一只知更鳥讀書筆記6
殺死一只知更鳥（一語雙關）：作者以一個孩子的口吻，向讀者緩緩道出有關人性的故事，以一個小鎮發生的故事，描繪了看似平靜的生活下有著跌宕起伏的情節，在斯庫特眼里，阿迪克斯代表著正義，還兼容著父愛，公正，不單單是因為阿迪克斯的職業的關系，而是他本性如此，是公正的一方，是被世人認可的天生具有正義和好出身的人。另一面，則是黑人，這里涉及到的種族歧視問題，與筆者讀的上一本書《飄》或多或少有所關聯，此處是黑人已經獲得自由有些年頭，白人也在慢慢的習慣與包容，但是，根深蒂固的舊思想任然充斥著這個邊陲小鎮，（人生而平等，不以出身劃分等級）盡管是黑人，也同白人一樣，他們也善良，也會不因為利益而無常的幫助別人，可是，作者的筆下，把人性的復雜描寫的淋漓盡致，(人性本惡，讓筆者不經感到懷疑）被冤枉的黑人湯姆，只因為他是有色人種，陷害別人的尤厄爾人（白人）不分青紅皂白的陪審團，還有看似不公正卻看的透的法官泰勒，怪人阿瑟先生，本書有句話講的.特別能引起筆者的共鳴，阿瑟先生閉門不出只是因為他“想”這樣，與旁人無關，卻被大眾打上了格格不入的“怪人”名號，還有與黑人通婚的白人雷先生，人們帶有色眼鏡去看他只因為他的準則不被大眾認可，可這卻絲毫不影響大眾。
在庭審時，作者說只有孩子會為此哭泣，說明只有孩子的身上還保留著一些大人沒有的良知，可這可貴的良知會隨著年齡的增長而逐漸消亡，（人性本善）？
一切都不言而喻，人性是復雜的，就像，世界上沒有絕對的怪人和絕對的好人一樣，不是嗎？
殺死一只知更鳥讀書筆記7
主人公阿迪克斯不僅是一個慈愛的父親，更是一位令人景仰的公正的律師。全文提到知更鳥的次數很少，但是知更鳥的意義卻貫穿全文。知更鳥象征著那些善良而無辜的人們。
阿迪克斯教導年幼的子女不要殺死為人類歌唱的知更鳥，因為它們善良而從不傷害人。而殺死無罪的湯姆。魯濱遜就如殺死一只無辜的知更鳥。
阿迪克斯在法庭上竭盡全力維護事實和法律的公正，然而卻阻擋不了梅科姆人們那根深蒂固的偏見。從白人馬耶拉·尤厄爾開口叫嚷的那一刻起，黑人湯姆就注定是死路一條。
最偉大的`人也許無法對抗最固執的偏見，但最固執的偏見也無法對抗那些人滿心的善良。
正如阿迪克斯所說的“我們知道，人并不像某些人強迫我們相信的那樣生來平等——有些人比別人聰明，有些人生來就比別人占優勢，有些男人比別的男人掙錢多，有些女士的蛋糕比別的女士做得好，有些人天生就比大多數人有才華�？墒牵谶@個國家里，有一種方式能夠讓一切人生來平等——有一種人類社會機構能夠讓乞丐平等于洛克菲勒，讓蠢人平等于愛因斯坦，讓無知的人平等于任何大學的校長。這種機構，先生們，就是法庭。就像任何社會機構一樣，我們的法庭也有它的缺陷，但在這個國家中，我們的法庭是最偉大的平等主義者。在我們的法庭中，一切人都是生來平等的。”
殺死一只知更鳥讀書筆記8
《殺死一只知更鳥》是美國作家哈珀·李的作品，書里主要講述的是一個成長的故事，敘事的“我”，即斯庫特，是一個天真的小女孩。而書中最令我感到驚奇的是人們的種族歧視觀念。
對黑人的敵視與鄙夷已經深深扎入大多數梅科姆鎮的居民心中。在本書第九章中，“主角”斯庫特就因為父親替黑人辯護而受到一個名叫塞西爾的男孩的.羞辱。
那個黑人名叫湯姆，只因為好心幫助馬耶拉小姐，卻被馬耶拉和其父親誣告。事實上，當阿蒂克斯決定為湯姆辯護時，其實是需要很大的勇氣的。他甚至一開始就知道他不可能贏得這場官司，只因為被告是黑人。而在證據明顯不足，是非真相十分明了的案件。就因為湯姆是黑人，就被人們刻意地顛倒黑白。牧師曾向杰姆說過這樣一段話：“杰姆先生，你也不要太自信，我還從沒見過任何陪審團會在裁決時讓黑人贏了白人�！薄倪@句話可以看出，對黑人深深的歧視已經在美國根深蒂固了。
“我”的哥哥杰姆曾說過這樣的一段話：世界上有四種人：一種是我們和鄰居那樣的普通人，一種是像坎寧安家那樣生活在林子里的人;一種是像尤厄爾家那樣生活在垃圾場的人，還有一種是黑人……我們這種人不喜歡坎寧安家的人，坎寧安家的人不喜歡尤厄爾家的人，尤厄爾家的人又鄙視黑人。，這種情況好像在我們周圍也很尋常，城市的看不起農村的，有錢的看不起沒錢的。書中這種.種問題發人深省，我們同在一個地球上生活，誰比誰更優越呢?我們之所以比某些人顯得優越，是因為我們一生下來環境就不相同，如果我們生在非洲大地，恐怕還吃不飽肚子吧!這本書讓我們看到，有許多連小孩子和瘋子都懂得的道理，為什么大人們卻不懂呢?因為他們帶著仇恨與偏見。
這樣的情況讓我想到了元朝時期的四等人制。在“四等人制”下，不同的階層所受到的待遇差別極大。例如在法律上，同樣的罪過，蒙古人所受到的刑罰比漢人要輕得多。對于個人擁有武器，蒙古人和色目人沒有限制，但漢人和南人則絕對不允許。從人口比例上來說，是非常不公平的。
當今的社會，又何嘗不是這樣?不僅有種族歧視，還有經濟歧視，社會地位歧視，學歷歧視……我認為《哈利·波特》中的一句話可以給我們啟發：一個人的出身并不重要，重要的是他成長為一個什么樣的人!
殺死一只知更鳥讀書筆記9
手里有錘子的人，看什么都是釘子。最近這句話真是完美地詮釋了現在的我。因為時間比較有空，在思考要不要生二胎的問題，這本書就成了一本二胎種草書。
哥哥和妹妹的美好生活，有一位正直善良的爸爸、有一位有點嚴格但是非常有愛的保姆、有一位傳統觀念很強的姑姑，有一群善良的鄰居，還有一些爸爸的同事、小鎮的工作人員，就是這樣一個小鎮上的故事。爸爸的教育只能用潤物細無聲來形容，給孩子自由、讓他們去嘗試一切，但是有原則，不放縱。
劃線點一：
關于與人交往的問題，父女倆對話：
“如果你能學會一個簡單的技巧，斯庫特，你和各種各樣的人打交道就順暢多了。你永遠也不可能真正了解一個人，除非你站在他的角度考慮問題……”
“是這樣嗎？”
“……除非你鉆進他的'皮膚里，像他一樣走來走去�！�
劃線點二：
關于什么是妥協：
“是彼此都退讓一步，達成一致意見，事情可以這么解決。”
劃線點三：
關于保姆卡波姆為什么在黑人環境里說話去接近黑人的群體，而不是說更標準的白人群體的話�！耙粋�人沒必要把自己懂的東西都展現出來。這不是淑女的做派——再說了，人們不喜歡他們身邊有什么人比他們懂得多。”
殺死一只知更鳥讀書筆記10
父母是孩子對孩子最好的教育是身體力行，潛移默化，個人覺得這本書堪稱家庭教育的教科書，比說教類的家庭教育書更能讓人得到啟發。
杰姆是一個超有靈性又正義勇敢溫暖紳士的男孩子，他滿足我對男孩子的一切期望，是真正的貴族，阿蒂克斯的翻版。夜黑風高的夜晚，妹妹因為沮喪和自責不愿脫下萬圣節裝扮，杰姆做的跟阿蒂克斯一樣好，好溫暖，感動的熱淚盈眶，當他跟尤厄爾戰斗時，我相信他不但是為了保護妹妹，也想履行那份心底的正義，但他付出了胳膊終生殘疾的代價，心里很為這個優秀的男孩子可惜。
姑姑的各種標準和說教并不能迫使斯庫特成為淑女，而姑姑在聽說湯姆的死訊后，迅速收拾心情，繼續主持其實她很厭煩的下午茶會，讓斯庫特瞬間覺得姑姑身高2米八，從而主動恭敬的為那些還活在歷史榮耀里的南方白人貴婦呈上點心。那一刻姑姑對斯庫特遞過來的眼神是感激而非贊賞，瞬間也給我上了一堂家庭教育和淑女典范的雙修課。
阿瑟是一個本性善良不羈的孩子，只因為鎮上別人對他行為的偏見，阿瑟父母不知道用了什么辦法，讓熱愛自由和社交的孩子從此閉門不出，被大家看成怪人，恐懼與人打交道。然而這并沒有妨礙讓阿瑟成為一個善良正義的人。
這更是一本良知的啟蒙書，對一件事的是非判斷首先要成為人，跟社會地位，社會環境，宗教信仰，種族無關。那場庭審雖然敗了，最后也沒能挽救湯姆的性命，但我認為他勝了，他喚醒了小鎮上多數人的'良知，拋棄了種族偏見，身體力行的表達對不公正的反抗，比如湯姆的雇主雇傭湯姆的妻子并保護她，比如警官堅決聲稱那個惡心的土撥鼠是自己撞到了刀上，給了我們最想要的結局。
殺死一只知更鳥讀書筆記11
“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉里筑巢做窩，只是為我們盡情地唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪�！苯裉�，利用閑暇的時間，閱讀了哈珀·李的《殺死一只知更鳥》。其中深刻細膩的寫作手法和近乎完美的主人公阿迪克斯的形象給我留下了深刻的印象。
“一條黑狗在夏天的日頭底下備受煎熬；套在大車上的騾子瘦骨嶙峋，站在廣場上熱浪滾滾的橡樹蔭下，甩動著尾巴驅趕蒼蠅。男人們挺括的衣領還不到上午九點鐘就變得軟塌塌了；女人們中午之前洗一次澡，下午三點鐘睡完午覺再洗一次，等到夜幕降臨，撲過爽身粉的女人們一個個渾身上下汗濕甜膩，就像撒了糖霜的軟蛋糕�！边@是一處關于“悶熱”的細節描寫，用黑狗、騾子、男人、女人這種很生活化的場景構成了一幅悶熱無比的畫面，特別是“男人們挺括的衣領還不到上午九點鐘就變得軟塌塌了”中“挺括”“軟踏踏”兩者形成了鮮明的對比，表現出熱的程度之深。再加上“不到九點”這一時間點，就更加突出當時的燥熱了
“石子路上每響起沙沙的腳步聲，都像是怪人拉德利來伺機報復；黑夜里每傳來一個黑人的笑聲，都像是怪人拉德利在路上游蕩，來抓我們；昆蟲在紗窗上發出撲棱棱的聲響，是怪人拉德利正在發狂地用手指撕扯鐵絲；窗外那兩棵大楝樹也不懷好意，搖擺，盤旋，如同惡魔附體�！边@是兩個小主人公在夜闖怪人拉德利家后，狂奔而出的心理描寫。沙沙的腳步聲、黑人的笑聲、撲棱棱的聲響、大楝樹搖擺、盤旋種種聲音匯合在一起，讓讀者身臨其境感受到那種處處害怕的氛圍。腳步聲、笑聲、撲棱棱聲、樹搖擺聲本來都是無生命的物體，都是稀疏平常的大自然聲音，是小主人公內心的.恐懼讓他們一個個都被賦予了可怕的意義。
“臉色跟臟兮兮的枕頭套一個樣，嘴角閃蕩著一道口水，像冰川一樣緩緩下滑，落進她下巴周圍深深的溝壑里。她的臉頰上星星點點地布滿了老年斑，黯淡的眼睛里嵌著兩顆小小的黑色瞳仁；手上疙疙瘩瘩長滿了瘤結，指甲根部的糙皮好長好長，把指甲都蓋住了。她沒有戴下面的假牙，上嘴唇顯得格外突出。她時不時地用下嘴唇去抿上嘴唇，下巴也跟著往上提，這讓那道口水淌得更快了�！边@一段分別從臉色、嘴角、下巴、臉頰、眼睛、手、嘴唇對杜博斯太太進行了形象的描寫，“臉色跟臟兮兮的枕頭套一個樣”這里非常的形象生動，臟兮兮的枕頭是生活中常見的事物，很容易就能產生聯想。特別是動詞的選擇“閃蕩、緩緩下滑、布滿、嵌著、長滿、抿、提”等將杜博斯太太衰老、虛弱的樣子刻畫的淋漓盡致，盡顯細節感。
阿迪克斯是一個非常平和、智慧，懂得克制的人。當斯庫特不解的問，為什么不能和同學們一樣稱呼黑人為“黑鬼”時。阿迪克斯只是淡定的說：“從現在起，從所有人里減掉一個好啦……”多么睿智的回答；“她說阿迪克斯連眼睛都沒眨一下，只是掏出手帕擦了擦臉，站在那里任由尤厄爾先生破口大罵。罵得難聽至極，打死她也不會重復�！蔽恼露啻纬霈F，阿迪克斯淡定、超然地面對他人對他橫加的指責和囂張跋扈的挑釁。我想這就是一個“圣人般”的形象，面對別人的非議甚至暴力，還能夠從他人的角度出發，不僅能夠忍受，也能夠理解，這是何等的非一般的境界�！叭サ裟切┬稳菰~，剩下的就是事實”，阿迪克斯對于這個復雜的世界有自己獨特的看法，他看到了世界的虛無和繁雜，他知道一件事需要剝離層層的包裝才能達到本質，他知道必須有一雙智慧的眼睛才能撥開云霧看到太陽。
“靈魂、熱流、咒語、秘密符號，隨著我們一天天長大，這些陰影就像晨霧一樣在太陽的照耀下消失無蹤了�！蔽闹械乃箮焯睾徒苣吩诟赣H耳濡目染的教育下慢慢長大，哈珀·李“黑人民族文化意識”也在不斷的覺醒。陰影終究散去，光明終會來臨。
殺死一只知更鳥讀書筆記12
“父親說：你射多少藍鳥都沒有關系，但是記住，殺死一只知更鳥就是一樁罪惡。因為它們只唱歌給人聽，什么壞事也不做。”
“斯庫特，大多數人都是善良的，等你最終了解他們之后就會發現�！�
“阿迪克斯說的沒錯。有一回他告訴我，你永遠也不可能真正了解一個人，除非你穿上他的鞋子走來走去，站在他的角度考慮問題。對我來說，站在拉德利家的前廊上就足夠了�！�
從小女孩斯庫特的視角講述發生在這個小鎮上的事情，透過孩子的眼睛看透世態炎涼。
阿迪克斯，一位品格高尚的父親，一位真正的紳士，他的教育方式給人留下深刻印象，與孩子的平等對話，言傳身教地教會斯庫特和杰姆什么是尊重，什么是真正的'愛。堅持自己的價值觀，為了心中的正義與社會的舊觀念抗衡，如他所說，哪怕是一小步，也算是在進步。
怪人拉德利，傳聞殺死了自己的父親，沒有一個小孩敢靠近他的院子，可是怪人拉德利會為鄰居的孩子準備小禮物，在斯庫特和杰姆遭遇危險時挺身而出，善良的拉德利是無辜的受害者，被小鎮居民口頭傷害。
黑人湯姆，一位熱心且紳士的黑人，卻被一位白人女子告白不成反遭誣陷，最終在牢里被槍殺，他是無辜的知更鳥，在法庭旁觀席上只有孩子們會為他遭受到的不公哭泣。
老尤厄爾，誣告湯姆，報復替湯姆辯護的律師，最終誤傷自己。如何看待老尤厄爾的一生，阿迪克斯這樣解釋：“首先他們都是人，有他們生活的環境和盲點，你無法改變他們，但必須承認他們的存在，理解他們的行徑”。我們理解惡人不是為了寬恕，而是學會悲憫，放下仇視。
還有很多個活靈活現有血有肉有靈魂的人物，他們的家庭觀念，觀點，價值觀在不斷碰撞、交織、較量，組成了社會。
在這個小鎮上有偏見，有傲慢，有傷害，也有愛。
殺死一只知更鳥讀書筆記13
向阿迪克斯致以崇高的敬意！這是一位偉大的父親，一位真正的紳士，一位充滿正義、善良和睿智的人。
我也喜歡書中杰姆和斯庫特的內心成長，他們在阿迪克斯、卡波妮、莫迪小姐的教導和影響下，漸漸建立起對周遭事物的看法，內心強大而溫暖。看書過程中不止一次，我為這些人物的言行鼓掌，為他們堅持的公平、正義而感動。
一開始，我跟隨斯庫特的'眼睛，對怪人既好奇又害怕，后來怪人阿瑟沖出來救了他們，我也對阿瑟充滿了深深的感激。最后斯庫特像挽著一位紳士一樣挽著阿瑟，把他護送回家，書中說“我從此再也沒有見過他”，我的眼淚唰地就下來了。知更鳥在書中代表著什么呢，可以是湯姆，可以是阿瑟，也可以是鎮上每一個人還有良知的那個部分，殺死這樣的善良，就是一種罪惡。所以阿迪克斯拼命地去為湯姆辯護，去打這一場明知道不會贏的官司，就像莫迪小姐說的那樣，“只要我們往前走了一小步，那么事情就是不一樣了！”
所以，不要再傷害無辜的人，要消除偏見和歧視，保護每個人心中的良善，并使它們發展壯大到，這個過程會很漫長，但只要還有人在努力，甚至不惜代價全力以赴為，那么總有一天光明最終會到來。
阿迪克斯在書中說了好多睿智的話，每一句我都想反復記下來。我想杰姆和斯庫特也一樣，也許他們并沒有意識到，那些話語已經融入他們的血液，成為了他們的一部分。寫到最后，借用《奇跡男孩》的經典臺詞做個結尾：如果必須要在正確與善良之間做選擇，請選擇善良！
殺死一只知更鳥讀書筆記14
讀完《殺死一只知更鳥》，我記錄了一些語句，并深有感觸，首先是父親——阿蒂克斯對他的孩子們——杰姆和斯庫特的教育非常智慧。我一邊讀一邊贊嘆不已。
當斯庫特在學校里聽到自己的同學說自己的父親在為黑鬼辯護的壞話時，斯庫特的父親這么說：“你在學校里可能會聽到一些不好的議論，不過請你為我做一件事，抬起頭放下拳頭，不管別人對你說什么都不要發火，試著用頭腦去抗爭。”阿蒂克斯在聽到別人在說自己壞話時，還能讓自己的孩子放下拳頭用頭腦去做抗爭，真讓我佩服，他很有修養，很大度，知道拳頭是解決不了問題的，要用智慧解決。
當亞歷山德拉姑姑告訴斯庫特必須要穿裙子才能成為淑女時，阿蒂克斯告訴女兒，其實家里已經有足夠的陽光了，他讓斯庫特不用管，并告訴是庫特，他并不是很在意她的裝束。這里足可以看出阿迪克斯是不像亞歷山德拉姑姑那樣，注意別人的裝束的，其實我也覺得如果做一個淑女，并不是穿裙子才能成為淑女，是不是淑女不是看外表，而是要看她內心的素養。難道穿一條裙子就能成為淑女了嗎?人穿褲子也可以成為陽光。
對待孩子說臟話，阿蒂克斯沒有吵罵他們，他這樣說：“說臟話是每個孩子都要經歷的一個階段，隨著他們的成長等他們知道，那樣并不能引人注意，便會自動改掉壞習慣�！笔前。覀冃『⒆诱f臟話也許是想引起別人的注意，也許是想模仿一下別人，證明自己也像大人一樣，但這樣做終歸是不對的。這真是一個“知心爸爸”，說到了他的孩子的心里，當然也說到了我的.心里。
“我只希望杰姆和斯庫特能找我要答案，而不是只聽鎮上人的議論，我希望他們能對我有足夠的信任�！痹诿總�人的成長過程中，一定要有自己的主見，不能別人說什么就是什么，遇到問題時也要先問問父母，和父母討論一下，要對父母有足夠的信任感。
“勇敢是當你還未開始就已經知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅持到底，你很少能贏，但有時也會�！比绻�未開始你就自己認輸了，那你就是徹底的輸了，但當你知道你會輸，但是還是要去做的話，就算你輸了，你也是真正的勇士。
“要談論對方感興趣的事，而不是你感興趣的這樣才有禮貌�！边@是阿蒂克斯教他的孩子們如何跟人交流，不能一直滔滔不絕的說自己感興趣的事，也要談論別人感興趣的事，當然也要傾聽別人的發言。
這本書的最后，阿迪克斯告訴他的孩子們：“斯庫特當你最終了解他們時，你會發現大多數人都是好人�！笔堑�，大多數人都是善良的，就如書中的怪人拉德利、湯姆·魯濱遜、亞歷山德拉姑姑、杜博斯太太……
殺死一只知更鳥讀書筆記15
1.我想這本書我又可以放進我的教育書單了，不僅僅是教育未來的孩子也是教育自己怎樣做一個更好的人更好的家長，因為實在太喜歡阿迪克斯了，喜歡阿迪克斯遇事的沉重冷靜，喜歡阿迪克斯喜歡看書讀報的好習慣，喜歡阿迪克斯對待孩子以及周圍人的用心善良，喜歡阿迪克斯的紳士風度......所有喜歡的東西都是值得我學習的地方。
2.這本書一共有三次提到了知更鳥，可是我一直都不理解知更鳥跟這個文章這個故事有什么關聯，百度了一下原來知更鳥在歐洲那邊是有善良的寓意的，那也就是說湯姆、怪人阿德利、廚娘卡波尼等等黑人所遭受到的種族歧視、不公等現象都是在殺死善良！
3.在殺死善良這個大環境下，阿迪克斯有自己的.想法，保持著善良，在一言一行的教育中熏陶兩個孩子，書的最后斯庫特拉著怪人阿德利的手陪他回家著實令人感動，畢竟一開始斯庫特是怕他的。不僅僅是阿迪克斯和兩個孩子保持著善良，還有廚娘卡波尼，她優雅、有教養、不縱容孩子的壞脾氣也是讓人印象深刻。
4.還讓人又喜歡又感動的是兩個孩子之間的相處，雖然平時有很多打打鬧鬧嘻嘻哈哈，但是在需要一個人談心陪伴又不希望是大人的時候，對方顯得那么重要，重點是能理解彼此，這種相親相愛令人喜歡羨慕，這也是為什么很多人想要二胎的原因之一吧！有童年也有陪伴，最好不過了。
5.明明知道湯姆還是會被判刑，但仍然保持冷靜與全力以赴的去努力爭取也是彌足珍貴的，是一種勇氣，很棒！
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