護理讀書筆記

時間：2023-01-07 12:20:53 讀書筆記我要投稿

護理讀書筆記

　　讀完一本書以后，你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？以下是小編幫大家整理的護理讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護理讀書筆記

護理讀書筆記1

　　讀完《護理札記》，內心是深深被觸動的，感嘆先人的智慧，給我們留下了如此珍貴的東西，而且至今很多還為我們深深受用，記得牛頓有一句名言：“如果我所看見的比笛卡爾更遠一點，那是因為我站在巨人肩上的緣故。”一個人的進步，一個行業的發展，一個社會的進步。

　　記不清自己當時是如何選擇護士這個職業的，或許只是為了圖個生計，不過一年后的現在，我已經多多少少能夠理解這份工作背后的辛酸、痛苦、無奈以及偉大。

　　作為一名護士，救死扶傷是職責所在，無論對于什么樣的病人，協助其恢復健康是我們的任務。這一點說起來很容易，做起來就并不是那么回事了。前些日子，我們收入了一位88歲的老奶奶，這位老人家患阿爾茨海默病多年，家里人對她的照顧并不是很好，送來醫院的時候身上有多處破潰并且渾身上下帶有一股濃重的異味。大家馬上圍上前去，幫奶奶檢查情況，清理身體。在并不是很長的住院過程中，老人家的狀況有了極大的改善，身體的破潰慢慢結痂、愈合，身上的異味更是早已消失得無影無蹤，就連意識都好了不少，有時甚至還能露出笑容。不得不說，這樣一次成功的護理經驗會使人產生成就感和職業自豪感，也讓我對護士這份職業有了更深的理解。

　　現如今，醫患、護患的關系越來越緊張，除了我們自己誰還能理解這份職業的辛酸苦辣？但是，越是這種情況，我們就越是應該勇往直前，用愛心和真心感化患者，讓他們感受到我們是真心待人，誠心做事。

　　或許，這份職業收入不高；或許，這份職業工作勞累不分晝夜；或許，這份職業困難重重，但是我現在是一名護士，我就一定要做好這份工作，為患者的健康負責，為患者的痊愈出力。這不僅是我，一名年輕護士的想法，也是全體護理工作者的心愿。

護理讀書筆記2

　　一、背景資料

　　南丁格爾曾說過：“護士的工作對象不是冷冰冰的石頭，木頭，紙片，而是有熱血和生命的人類。”社會的進步和科學技術的發展，伴隨醫學模式的轉變以及一系列新技術新設備在醫學上的廣泛應用，護患關系也相應地發生了很多變化。護士作為護理專業技術人員，承擔著保護人類尊嚴、權利和健康的職責。她們用自己的愛，兢兢業業地履行著“白衣天使”的職責，用自己的青春在為病人奏響一曲曲生命之歌。但隨著市場經濟的發展，各行各業對經濟效益的追求增加。如何從提高護士的人文修養，構建和諧的護理人際關系入手，達到提高醫院服務質量的目的，是每個護理人員的職責。

　　二、護士人文修養的內容

　　1、語言文字修養

　　護士的美好語言不但能使病人聽了心情愉快，而且能起到治療疾病的作用。護士的親切語言，有利于解除病人的思想負擔，增強戰勝疾病的信心和決心，保持接受醫療和護理的最佳狀態。因此護士應該舉止穩重，態度和藹，得體的介紹自己，有禮貌的稱呼病人。選擇適當的時間、適宜

　　的環境、良好的氣氛與病人交談。認真的傾聽，讓病人感受到你是真心關心他，取的病人的信任，更多的了解病情，為治療和護理提供保障。

　　2、人際關系修養

　　人際關系修養是在人際交往的時間中不斷得到與提高的。與人際關系直接有關的人文知識主要有文明禮儀知識、心理學、社會學、公共關系學等方面的知識。 2.1提高護士的心理素質

　　具備良好的心理素質，加強自身修養，不應把社會、家庭、人際關系或其他方面的不愉快帶到工作中。善于保持穩定的情緒和豐富的情感。不能因為個人情緒波動起伏而影響了對病人的態度。積極向上、樂觀自信的內心情感鼓舞病人以增進護患之間的感情交流，取的病人積極主動的配合。

　　3、倫理道德修養

　　它與人際關系修養是密不可分的，良好的人際修養必需以雙方的遵循倫理觀念及道德行為準則為基礎。一個人倫理道德教育除通過一定的倫理教學以提高道德認識之外，更重要的是在學習和工作實踐中培養道德情感，強化道德意識，從

　　而形成一貫而穩定的良好道德行為。

　　4、文學藝術修養

　　文學藝術修養是通過文學藝術作品的鑒賞活動，即通過審美活動而逐步提高的。文藝鑒賞的教育性是美感享受中獲得的，能深深打動人的情感，因其影響和作用是潛移默化，長遠持久的。文藝鑒賞能提高護士的觀察、認識、理解能力。

　　三、如何提高護士的人文修養

　　1、嚴格要求自己

　　在工作中，時時嚴于律己，把握好是非界限，自覺地運用各種制度約束自己的言行，不僅做到自己遵紀守法，還能督促單位其他醫護人員遵紀守法，共同捍衛法律的尊嚴和人格的尊嚴，確保護士護理質量。 2、學會自我約束

　　護士人員在繁忙之余，要重視自省、善于自省，嚴格自律，按照法律、法規的要求約束和規范自己的行為。要能夠平等待人，善于聽取不同意見，不要為浮名而一意孤行。同時告誡自己繼續保持振奮向上的精神狀態，努力把本職工作做得更好。

　　3、培養慎獨精神

　　慎獨的最基本特征是以高度自覺性為前提，要求護士在獨立工作、無人監督的環境下，也能夠嚴格按照

　　道德原則和道德規范行事，自覺地做好自己的本職工作，服務于患者。

　　四、小結

　　隨著社會的進步，人們物質文化水平的提高，法律意識地增強，患者對自我保護就醫權利意識也日漸增強，對醫療護理服務要求也不斷提高。護理人員在接待和護理過程中不能完全滿足患者及家屬期望達到的理想要求，會引起患者和家屬的不滿和投訴，造成護理糾紛，直接影響醫院的社會形象。要從根本上解決這一問題，減少護患矛盾和糾紛，就要提高護士人文修養，提高護士的整體素質。

　　從“南丁格爾精神的傳承者”祝利芬到“最美護士”何瑤，她們身上無不透露著崇高的人文修養。經過大家的合作與資料檢索，我們懂得了要正確認識自己，嚴格要求自己，學會自我約束，培養慎獨精神的重要性，為以后走上護士這一職業崗位打好基礎。

　　五、小組感言

　　經過一次又一次的團隊的共同努力而完成的工作，感受到了集體力量的強大，而且團隊的合作更能夠完善報告，把各個方面都照顧到，精益求精，不止限于單個方向的知識，從而達到學習的目的。

　　在這次研究學習中，我首先將書本系統的瀏覽了一遍，對護士的人文修養有了粗略地了解，利用網絡對護士職業道德修養進行了進一步的了解，我在這次的研究中學習了豐富的知識，真可謂受益匪淺啊！

　　由于我們這組是進行團隊合作學習的第一組，所以心理壓力稍微有一點大，但是組員們都非常認真盡責地搜集資料、討論話題和獻計獻策。希望這次學習成果能夠得到老師和同學們認可，因為這是我們幾夜奮斗而來的成果。

　　六、小組分工

　　報告講解：蔣曉洋課堂設問：鄭超凡報告整理：馮曉倩

　　資料檢索：朱麗芳、潘捷、王璐鄭超凡、馮曉倩

護理讀書筆記3

　　概述因各種病因所形成的胃腸道與體表之間的病理性通道，稱為胃腸道外瘺。其多發生在胃腸道與腹壁之間。本病是一種較常見的嚴重的外科病理狀態，多為腹腔嚴重感染、胃腸道本身病變、腹部外傷和手術創傷所造成。發生后因影響胃腸道的正常生理功能，而引起一系列臨床改變。多數胃腸道外瘺病人通過全身和局部治療，在發生后3—6個月能自行愈合；少數不能自行愈合者或嚴重者需通過手術矯正治療才能愈合。嚴重者而又治療不及時或治療不得當者，死亡率較高。近年來，由于治療方法的進展，本病的治療效果及預后已大為改觀。

　　臨床表現

　　1、胃腸內容物自體表創口（即瘺口）流出，瘺口可經久不愈；

　　2、早期可有腹膜炎或腹腔膿腫的表現，即發熱、腹脹或局限性壓痛、反跳痛等；

　　3、全身可出現脫水、酸中毒、營養不良；

　　4、瘺口局部皮膚可出現糜爛及感染；

　　診斷依據

　　1、體表自瘺口，并有胃腸道內容物流出；

　　2、口服染料（常用活性碳或美蘭液）可自瘺口流出；

　　3、自瘺口注入造影劑可發現瘺口與胃腸道之間相通；

　　治療原則

　　1、糾正水、電解質和酸堿平衡失調；

　　2、營養支持治療；

　　3、輸血糾正貧血；

　　4、抗生素治療；

　　5、瘺口及其周圍充分引流。若伴有腹膜炎者則需同時引流腹腔，控制腹腔內感染。

　　6、經過了一段的時間（2－3周）瘺口引流，瘺管已經形成后，采用瘺口堵塞療法。對瘺口較長、直徑小于1cm者，用外堵法；對瘺口大、瘺管短或唇狀瘺口者，用內堵法；

　　7、瘺口周圍皮膚有糜爛時，可涂以氧化鋅軟膏保護；瘺口周圍組織形成膿腫者應切開引流；

　　8、手術治療：適用于唇狀瘺；伴有遠端腸道梗阻的腸瘺；瘺管周圍疤痕組織過多，瘺管內已有上皮增生或瘺管周圍有異物存留者；多發性瘺；繼發于胃腸道特殊病變如癌腫、結核或局限性腸炎等的腸瘺；經全身和局部治療不能治愈者，或腸內容物每日排出量大于500ml的腸瘺。手術方法包括：瘺管切除；瘺口單純縫合修補術；部分腸切除與腸吻合術；瘺口上、下腸襻間的短路吻合術；

　　瘺口的貼補術或瘺口腸吻合術用藥原則

　　1、基本用藥的療程根據腹腔感染控制情況來決定用藥時間。

　　2、對于瘺口小，無明顯胃腸道功能紊亂者，以口服“A”項中滅滴靈、抗生素和其他輔助藥物為主。

　　3、對于嚴重者，伴有胃腸道功能紊亂者，以靜脈用藥“C”項中力強的抗生素和脂肪乳劑等為主，特別強調營養支持治療。

　　輔助檢查

　　1、一般病人的檢查專案以檢查框限“A”為主；

　　2、對伴有腹膜炎者、病因不明者、或懷疑為胃腸道惡性腫瘤者，檢查專案可包括檢查框限“A”、“B”或“C”。

　　療效評價

　　1、治愈：胃腸道及體表瘺口愈合，全身狀況恢復或接近正常。

　　2、好轉：瘺口變小，胃腸道內容物流出量減少，全身狀況有所改善者。

　　3、未愈：局部和全身狀況無明顯改善，或出現并發癥者。

　　專家提示本病的發生絕大多數與腹腔感染和胃腸道手術有關，因此，及時診治腹腔和胃腸道感染，嚴格把握手術適應證、手術操作仔細，術后出現并發癥時及時正確處理，常常是可以防止和避免的。在胃腸道外瘺的處理上，醫務人員要細心觀察和耐心治療，在外瘺形成的初級階段，不要急于求成而采取手術治療，這往往使治療失敗或病情加重復雜，同時，避免病人受多次手術之苦；外瘺形成病情穩定后，應及時取有效方法促使瘺口愈合，以免延誤治療時間。對需要手術治療者，應對手術的困難及可能發生的問題估計充分，提出預防措施，這樣才能提高手術治療的成功性。

護理讀書筆記4

　　1、醫院物理環境正常值： 室溫保持在 18～22℃較為適宜，新生兒及老年病人，室溫以保持在 22～ 24℃為佳。病室濕度以 50%～60%為宜，白天病室較理想的強度是 35～40 分貝

　　2 分級護理的適用對象：

　　3，平車運送法注意：推行中，平車小輪端在前，轉彎靈活;速度不可過快;上下坡時，患者頭部應位于高處，減輕患者的不適，并囑咐患者抓緊扶手，保證患者安全。

　　4、舒適舒適(comfort)：指個體身心處于輕松自在、滿意、無焦慮、無疼痛的健康、安寧狀態時的一種自我感覺。不舒適不舒適(discomfort)：指個體身心不健全或有缺陷，生理、心理需求不能全部滿足，或周圍環境有不良刺激，身體出現病理改變，身心負荷過重的一種自我感覺。

　　5.臥位的分類：主動臥位主動臥位(active lying position) ：患者根據自己的意愿和習慣采取最舒適、最主動臥位隨意的臥位，并能隨意改變臥床姿勢，稱之為主動臥位。見于輕癥患者、術前及恢復期患者。被動臥位(passive lying position) ：患者自身無力變換臥位，躺臥于他人安置的臥位，稱之為被被動臥位動臥位。常見于昏迷、極度衰弱的患者。被迫臥位被迫臥位(compelled lying position) ：患者意識清晰，被迫臥位也有變換臥位的能力，但為了減輕疾病所致的痛苦或因治療需要而被迫采取的臥位，稱之為被迫臥位。

護理讀書筆記5

　　讀完《護理札記》，內心是深深被觸動的，感嘆先人的智慧，給我們留下了如此珍貴的東西，而且至今很多還為我們深深受用，記得牛頓有一句名言：“如果我所看見的比笛卡爾更遠一點，那是因為我站在巨人肩上的緣故。”一個人的進步，一個行業的發展，一個社會的進步，都離不開歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的，對護理事業發展的影響是深遠的，她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。

　　今天我們的醫療與護理硬件設備是日趨完善的，我們擁有了更先進的通風設備，更良好的隔噪音系統，建造了更合理的病房，擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等，擁有這些，我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問題，在社會發展的今天，外在因數的制約對護理的發展的影響是越來越少了，評估外在因數是否是影響著病人不舒適的原因成了我們護理應該探討的問題，有一件事讓我印象特別深刻：在中午例行體溫普查的時候，一個剛剛做完化療的病人對我說她睡不好，我安慰她打化療是會影響睡眠的，叫她放寬心，別想那么多，離開病房的時候順便把房間的窗簾給拉上了，等我回去收體溫計的時候，我發現她已經睡著了，醒來后她對我說，中午我把窗簾給拉下來了，她睡的很好，說她一直都不知道窗戶上邊還有窗簾可以拉下來，我們都習慣以慣性的思維去思考問題，而往往忘了最基本的東西，忘了最基礎的護理，讀這本書，我了解到，所謂精細的護理大多都體現在最基礎的護理上，讀這本書，對現在轟轟烈烈開展的以“夯實基礎護理，提供滿意服務”為主題的優秀服務示范工程是有重要意義的。

　　護理是一門精細的藝術，隨著生活水平的提高，人們對護理服務的要求日益提高，倡導“精細的服務藝術”，才能被公眾，為病人所接受，作為臨床護理的一員，我深刻的體會到單有嫻熟的操作技能對現在的護理服務是遠遠不夠的，一個好的護士必定具有豐富的知識面，一雙敏銳的，善于觀察的眼睛，善于與病人交流與溝通的技巧，這一切并不是與生俱來的，需要我們不斷的學習，不斷的探索，不斷的實踐，學習，積累知識會讓我們擁有更多的思考能力，怎么樣給病人做精細的安排，如何提供給病人最合理的膳食，如何鍛煉自己的觀察能力，這些都與我們掌握的知識是息息相關的，對知識掌握的程度直接影響著我們的判斷能力，著名文學家加里寧說過：“我們必需向上代人學習，必需掌握人類已經取得的最優秀的成果，然后推陳出新。”不斷探索是重要的，在護理工作中，沒有可以照搬照套的東西，因為護理的工作是靈動的，是時刻存在變化的，在工作中，如果經驗沒有得到很好的護理效果時，我們是需要去發現，去改變的，實踐是檢驗真理的唯一標準，護理工作完善的過程是實踐的過程，擁有滿腦的護理計劃，不懂的或不愿意去實踐的都是無用的，對護理工作的發展沒有實際的意義，也不能為病人謀福利，非常喜歡谷歌中華區總裁李開復先生說的一句話：“從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從實踐中贏得價值”，我們需要做護理的'有心人，用心去學習，去思考，去實踐，這樣我們能更好的去護理病人，做一名更好的護士，也能更好的體現我們自身的價值。

　　做護理的有心人，細心做好基礎護理，關心患者的心理健康，樂心做好病人的健康教育，用心學習充實自己，恒心于自己的護理事業，開心體驗自身的價值!

　　我從事護理工作近二十年，很有幸拜讀了弗洛倫斯南丁格爾的《護理札記》，這本書全然地詮釋了護理工作的意義，解讀了護理的內容，令我們這些目前的護理工作者受益匪淺。

　　《護理札記》也全面加深我的使命感和責任感。我感觸良多，主要有以下幾點：

　　一，空氣和光線

　　弗洛倫斯南丁格爾女士早在100多年前，就對于護理工作之病人所處環境有一個相當良好的洞察力，這是非常了不起的。她關注疾病，同時更加關注病人居住的生活環境，生活環境之好或壞，直接影響人的健康。

　　二，床和床單

　　床和床單是與病人直接接觸的物品，需要經常保持清潔和干燥，需要定期更換，通風，清洗，消毒，棉胎也應該拿出來讓太陽曬曬，以保持干燥。

　　三，個人衛生

　　南丁格爾將皮膚清潔看得很重，如果病人長時間沒有洗澡，皮膚上必定滋生細菌，身上的汗液腐敗變臭，無疑像是給病人服用了慢性毒藥。

　　四，病情觀察

　　在文章中強調觀察的重要，觀察病情的發展，挽救病人的生命，提高病人的健康。

　　今后的工作，我們應該有正確的思路，將照料病人，保持健康，細心呵護放在首位，工作體現了護士的價值，真正做到成為病人的監護人，而不是單純的藥物供給機器。

　　《護理札記》是南丁格爾對平時護理工作進行認真總結的一本筆記，書中內容豐富，對護理工作者很有指導意義。特別是文中所體現的、南丁格爾在工作中的細心觀察、堅持不懈和嚴謹認真的態度讓護士們欽佩不已。

　　收到《護理札記》后，護士長建議分工合作將全書讀完，具體方法是每3~5名護士組成一組，其中每人負責精讀《護理札記》1~2章，讀完后和小組成員進行思想交流，最后寫出讀后感進行分享。在口頭交流的過程中，由于大家互相影響，護士們學習熱情高漲，很多人不但很快將全書讀完，還對書中的內容提出了自己的見解。

　　分享會上，大家結合實際工作，踴躍上臺發言。有的圍繞“病人安全“發表意見并提出實施方案；有的懷著遠大抱負，希望成為別人敬仰的現代南丁格爾；有的則從環境、衛生習慣等方面出發，談談如何讓病人更舒適……分享會持續了一個多小時，高潮迭起，精彩處掌聲陣陣。最后護士長作了總結發言并且高度評價了《護理札記》一書。

　　通過對《護理札記》的學習、交流和分享，護士們覺得收獲豐厚，在深深感慨于古人先進的護理思想的同時也發現了自身的不足，希望能學習前人的經驗，讓自己在護理工作中少走彎路。另外，護士們還表示，讀《護理札記》后，收獲的不僅僅是經驗和思想，更重要的是感受到手術室全體護士團結、積極向上的團隊精神和力量。

護理讀書筆記6

　　閱讀完南丁格爾的《護理札記》之后，最大的感想就是，札記注重的是全方面為患者提供可促進健康恢復的外在與內在的條件，讓我聯想到“整體護理”。在每天的護理工作開展前，我們應該先沉淀思緒，正如札記的用意，就是啟發后來者，也就是我們這些小護士能勤觀察、勤學習、勤思考。

　　讀完這本札記，我特別深刻的是，不斷重復提起與患者的談話細節，讓我的腦海里出現了十八次的“整體護理”這四個字，可以折射出“整體護理”的根本，就是“勤觀察”，它要求我們護理人員有專業的理論知識、技術水平以及關愛之心。如何善于運用簡單的語言與患者溝通來獲取信息，如何運用自身的傳播技巧來給予患者人性化、全面化的護理，是我們應該深思話題。

　　隨著現代的“生理-心理-社會”的醫學模式的建立，護理最先轉變的應該是我們自身的觀念和價值。我們的職責是協助患者、促進患者在良好的生理、心理氛圍下恢復健康，照顧是它的核心，“觀察”是關鍵。在日常護理工作中，從根本的整體護理出發，善于發現患者的表情、語言、肢體、情緒等，判斷她們的需要，盡可能地、不遺余力地滿足患者，盡管是極為細微的小事。

　　善于觀察，貫插在札記中的每個角落，即使是患者一句小小的抱怨，南丁格爾都能記在心里，記錄下來做成札記。運用好“觀察”，通過觀察，有針對性地明確護理診斷、制定好護理計劃、劃分好護理重點、實施好護理措施，就能有效地幫助患者機體的恢復。

　　我在外二科工作多年，我深刻體會到溝通交流方式與技巧的重要性，傾聽、感受、解釋，講解術前、術后的注意事項，溫情提示，認真對待患者的提問等等。這對我們開展其他的護理工作起著良好的鋪墊作用，有利于緩解日益緊張的護患關系。

　　全方位的護理是通過整體護理工作的開展來實現的，而整體護理工作的開展則是通過觀察來實現的，因此，護理的實踐就應該動員我們的聽覺、視覺、觸覺、知覺來實現每一項護理任務。

　　我從事護理工作將近二十年，非常有幸能拜讀有關我們護理始祖南丁格爾的護理扎記，它詮釋了護理的內涵，解讀了護理的內容，令我對護理有更深的理解，全方位的認識，加深使命感和責任感。其中令我感受比較深刻，與我們息息相關的主要有以下幾點：

　　一.空氣與光線

　　南丁格爾能在100多年前就洞悉良好環境的重要意義，這是非常了不起的。她在關心疾病的同時，更關心人生活的環境，因為它好與壞直接影響人的健康。開窗通風很簡單，但是往往被人們忽略了，如果病房里是個密封的環境，空氣必然是污濁，骯臟的，這樣會讓病人面臨相當大的危險，容易發生交叉感染。而我們呼吸科所有的窗封了大部分，只剩下12厘米縫隙，根本不能很好地讓空氣流通，病人經常擠的滿滿的，重病人也多，自然人流量也大，空氣經常令人沉悶，壓抑，窒息感。。。。。。醫護人員也經常患呼吸道感染。這樣得到了一種安全，但付出了非常大的代價，我們作為護理的傳承人，卻無法改變這種現象，這是非常令人心痛的。

　　二.床與被服

　　床和床單是與病人直接接觸的，需要經常保持清潔干燥，這就要定時更換，通風，清洗，消毒，棉胎也應該讓太陽曬，保持干燥，得到最少的消毒，特別天氣潮濕，棉胎也會發潮，但環境條件有限，得不到很好的處理，確實令人擔心。還有床褥，如果是通風的，會更好，因為床經常使用，病人的濕氣就慢慢地多起來，容易不適，甚至感染。

　　三.個人衛生

　　南丁格爾將皮膚清潔與通風看得同等重要，如果病人長時間不洗澡，或者長時間不更衣，會影響身體機能修復，這樣做，其有害程度不亞于讓病人吞下慢性毒藥。病人身體護理如此的重要，當然需要足夠的人力，時間，合理的分工，制度的保障，社會的支持，系統的重視等。而我們的現狀呢，我們護士到底怎么啦，在忙些什么呢，整天疲于奔命在配藥，接補液，做治療，寫記錄，沒有時間為病人做身心護理，這些照料病人的工作就交給了非專業的人群，

　　護理的相關讀書筆記

　　人們對于弗羅倫斯.南丁格爾這個名字的記憶是和克里米業戰爭相聯系的，她的美德和英勇事跡也與這場戰爭一同流傳下來。我們今天所知道的關于她的故事，很具代表性的就是這樣的動人畫面：在斯庫太湖醫院里，生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子，她提著油燈，士兵們親吻映在墻上的她的影子，她是士兵們心中的“提燈女神”。

　　在南丁格爾的《護理札記》里，我讀到了南丁格爾為事業拼命奮斗的一生。

　　這個從六歲開始，就想過要去做一番事業的女人，她的形象，并不是我們想象中的那么完美。年少時，她性格孤僻、甚至有些偏激，她生在富人家庭，卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象，她經常象著了魔一樣地覺得她家的鄉間別墅變成了一座醫院，而她自己則是醫院的護士長，在病床之間走動著。當她想到天堂的時候，她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。

　　終于有一天，她的困惑不解變成了驚慌失措。那天，南丁格爾宣布了她那偏激的愿望：到索爾茲伯里醫院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發了瘋，所有人都反對她。這時，南丁格爾已經二十五歲了，她感到她生命中的夢想被擊得粉碎，難受得幾乎絕望。

　　在接下來的八年里，她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準備著和計劃著。盡管在這期間，她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中，盡管在她的內心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚，她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經驗。她悄悄地大量閱讀了醫護責任報告，醫藥權威人士的著作和醫院建設的歷史。在倫敦度假時，她一有機會就跑到那些破破爛爛的學校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時，她把她的閑暇時間充分利用起來，到處走訪，以至于沒有一所歐洲的大醫院是她所不熟悉的，沒有一所城市的貧民區她沒有去過。她一直在為實現她的理想做準備。

　　又過了三年，時間終于讓她的家人明白，她已經有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹，要開始飛翔了!

　　南丁格爾34歲那年，命運之神敲響了她的門。克里米亞戰爭爆發了，阿爾瑪戰爭打響了。

　　這個時候，她是自由的、成熟的，國家需要她，非常需要，而且她也習慣于接受命令，她也能夠不負國家的重托。而且，她的好友西德尼.赫爾伯特在戰爭辦公室工作，并且是內閣成員，他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后，在熱情的歡。)送中，離開了國家，去往康斯坦丁堡。

　　南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里，藥品十分匱乏，在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里，到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦，它們交織在一起，彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠的考慮，也沒有什么充分的準備，它只是為這些戰爭的受害者臨時而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里，南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫護人員，在馬賽買了大量的各種各樣的物品，這些東西在斯庫太湖起了相當大的作用，她還帶了很多錢在身邊。

護理讀書筆記7

　　《護理人際溝通》是一部講述如何運用移情和感性的方式與病人和同事相互溝通的教材，它超越了治療性溝通基礎概念的內涵，運用大量切合實際的臨床資源論述了很廣泛的話題，包括：自信、電子溝通、尊重、幽默、面對、請求支持，并且引述名言、故事及詩歌，極具個性化風格。

　　通過此次閱讀我學習到護士如何在工作中進行充滿自信的溝通，護士如何同病人、家庭及同事進行溝通。護士如何同憤怒和沮喪、癡呆和精神失常、快樂和絕望等各種各樣的人相處。護士應為護理對象提供健康教育，幫助他們改掉伴隨終身的不良習慣。護士不僅是病人的代言人，還是具有不同護理理念的跨學科隊伍中的一員。護士接受專業的繼續教育培訓，進行護理科研，成為護理開業者。護士扮演著管理者、領導者、個案管理者、感染控制專家、質控專家和教育者等不同的角色。護士將專業知識與他們對臨床實踐的理解相融合，以更好的為患者進行服務。護患關系是醫療工作的重要組成部分，它是護士和病人之間的一種特殊的社會人際關系，是護理人員和病人為了治療和緩解病人疾病，促進康復而建立的一種必需的聯系，良好的護患溝通不僅有利于進行正常的臨床護理工作，提高護理工作質量，促進病人康復及減少護理差錯事故醫療糾紛的發生，而且能真正體現以人為本的護理理念，對我今后工作中如何提高自己的護理水平有很大的幫助。

護理讀書筆記8

　　接近兩個月的時間，斷斷續續的，終于讀完了這本虛名為《母豬的產后護理》的《撒哈拉的故事》，不得不說，剛開始拆開快遞的那一刻我是相當驚訝的，因為我完全地相信那一定會是你所說的《母豬的產后護理》，也并未對它有任何期待。

　　這些年看過不少小說，但都只是些絲毫營養沒有的言情，抱著對于三毛的好奇，我迫不及待地看了這本書。

　　事實上，我很欣賞三毛。她可以不顧一切地追求自己的理想，好像在追求理想的同時眼前的一切困難都不是困難了。能把黃沙漫天，酷熱難耐的撒哈拉過成一首充滿理想與熱情的詩，同時將人情冷暖、封建思想一幕幕展現在讀者眼前。

　　然而在對于三毛喜愛的同時，我心里也存在著另一種無法言說的情感，那近乎于一種憤然。面對貪得無厭，嘴臉丑陋的沙哈拉威人，她與荷西只是一味的退讓，而在退讓的同時又不停地抱怨，每當我看到他們因可憐沙哈拉威人而忍受很多事實上不用忍受的事情，總會氣得不行。而我相信三毛在寫這本書時，也不乏對于沙哈拉威人的諷刺意味。

　　在那樣一個風俗習慣，社會制度，生活環境與自己先前生活大相徑庭的區域，每天經歷著各種奇特的遭遇，承受著許多女子從未曾體驗過的苦。

　　當然也有樂趣，三毛還能心平氣和地把過去的種種用文字這種吸引人的方式將它生動地描繪出來。人們不會去懷疑故事的真實性，更多的則是對社會，對人性種種的思考。而我們，一個個對于大千世界充滿憧憬與好奇的“無知”讀者，徹底被這黃沙卷入了駝鈴陣陣的撒哈拉中去了。

　　這本書中使我難以忘懷的是那個會砌墻，會養羊，會接生駱駝的啞奴。在那樣一個年代，那樣一個封建腐朽的地區，竟還存在著種族歧視。膚色不同的黑人剛一出生就被打上奴隸的名號，而他們，子子孫孫幾代人都將成為努力，被無知而可笑的人們變賣著，可以說奴隸家庭中女人都被當成男人用，而男人們則被當做動物使喚，而瘦的可憐的黑奴也沒有能力推翻這一切。

　　可能這本小說中最讓我欣喜的部分就是三毛與荷西的相處過程了吧，他們生活得始終平平淡淡，甚至有時感覺他們之間的相處模式就像是現在高中男女的相處模式，但可以讀出的是荷西對于三毛的尊重，與當時沙哈拉威男女之間的地位不等形成了鮮明的對比。

　　從三毛對于撒哈拉結婚習俗以及對于她們僅因為對沙伊達的嫉妒心理就對其惡語相加的行為的厭惡也可以看出，她并沒有因生活環境而改變自己。

　　一支筆，可以把人描寫出不同的品性、嘴臉，然而僅憑一本書去評價一個人未免目光過于狹隘，我只能說這本書中的三毛與荷西都是我所欣賞的。而那些在我眼中，極為不堪的沙哈拉威人或許也只是受環境的影響罷了。

　　雖然我曾因對于他們一些言行上的不妥而想過放棄這本書，我也只能這樣去評價他們了。

護理讀書筆記9

　　在南丁格爾的《護理札記》里，我讀到了南丁格爾為事業拼命奮斗的一生。

　　南丁格爾34歲那年，命運之神敲響了她的門。克里米亞戰爭爆發了，阿爾瑪戰爭打響了。

　　在醫院里，她的職責是根據醫生們的指示為病人服務，并且組織護士們進行看護，但是如果沒有醫生的指示她們是不能擅自行動的，起初的時候，一些外科大夫對她根本不理不睬，盡管也有一些人對她的到來表示歡迎，但是大部分人對她是充滿敵意和懷疑的。但是漸漸地，她站穩了腳跟。誰也無法否認她擁有一顆善良的心，而且誰也沒有充分的理由貶低她的能力。她用她的完美的工作能力、溫柔而崇高的性格力量以及她個人的高尚人格形象，鼓舞了那些意志搖擺、神經緊張、沒有

　　勇氣和無助絕望的人，包括她身邊的上司。她是如此的堅毅，就像是驚濤駭浪中的巖石，跟她在一起，你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。

　　在她的管理下，一所正規的戰地醫院誕生了。

　　她把所有的時間都給了她的事業。在那巨大的病房里，當病人的情況出現惡化的緊急關頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時候，南丁格爾就會奇跡般地出現。在做非常關鍵而緊張的手術時，她超乎尋常的鎮定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命，而這些恰恰是外科大夫們認為是醫學無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強大的影響，人們開始熱情洋溢地崇拜著她：當她經過的時候，她們親吻她留在地上的影子。不僅如此，一位士兵說：“當她還沒有來的時候，屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱，但是當她到來之后，這里就好像教堂一樣莊嚴肅穆。”

　　她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對付的權力網中獲得處理事務的能力和權威，完全是因為她態度強硬，原則堅定而不妥協，對事情的細節非常重視，而且是不停地努力爭取，還有她不屈不饒的意志。

　　由此，她成為影響世界的一百人之一。

　　南丁格爾的《護理札記》一書，并不是寫給護士看的，而是寫給女人的。這本書，融合了衛生學、心理學、建筑學、營養學，還有很多人文的東西，更重要的是，這還是一本女性的勵志書。

護理讀書筆記10

　　張中南教授在《喚醒護理》一書中寫到“重臨床，就是促進護理工作‘貼近患者、貼近臨床、貼近社會’，使護士運用專業知識完成對患者的專業照顧、病情觀察、治療處置、心理護理、健康教育和康復指導等各項護理任務，在為患者提供全程、全面、主動、專業、人性化的護理服務中，保證患者安全和醫療質量，促進患者盡快康復，從而實現自身的專業價值和社會價值。”

　　這讓我想到9月12日，宏偉分院的護理大查房。護理人員通過護理專業知識考核后，來到患者床邊，學習專業的檢查和健康指導。培訓中，王燕護士長親自示范了如何為慢性胃炎患者進行觸診和按摩腹部，宏偉分院的護士姐妹們也通過回答問題的方式對慢性胃炎的病因、臨床表現、健康指導、分類等等進行了解答，并用通俗易懂的語言以拉家常的方式跟患者進行了交流。王燕護士長總結的慢性胃炎患者的五字飲食方法，“溫、軟、淡、素、鮮”讓我們受益匪淺，肖瑞護士長總結的用藥指導和出院后的注意事項，也使我們收獲頗多。在輕松愉快的氛圍中，這次受到了患者高度配合以及肯定的大查房結束了。

　　這次的護理大查房，正是運用了張教授的專業結合人性化護理，健康指導結合實踐操作，不僅讓我們年輕的護士學到了知識，更讓患者真正體會到了優質護理服務。感謝護理部喻英主任、王燕護士長、肖瑞護士長、劉丹護士長及劉巧對宏偉分院護理工作的指導和幫助，使我們發現了現工作中存在的不足，今后我們會更加努力，爭創優質護理先進集體。

護理讀書筆記11

　　非常榮幸我們能輪轉護理部這樣的管理部門，所以一直抱著感激的心在學習。到護理部學習了一個月，臨別前寫篇讀書筆記。思量許久，一直猶豫于該寫讀“何物”的筆記，回憶整個學習的過程，最終決定就是這個題目了。讀“護理部”筆記！

　　對一個剛踏上工作崗位的我來說，我發自內心的認為護理部就是一本書。一本嚴謹的教科書，一本神奇的小說。總之，就是一本好書。從工作的第一天開始，我就非常急切地想翻開這本書，讀目錄，賞內容。急切地想知道這本書的結局。但又害怕漏掉其中任何精彩的章節。所以又小心翼翼地耐心的學習。臨別之際，深思后才恍然大悟：原來我才翻開這本書的扉頁！原來我真的只讀了目錄！我讀到的第一節就是護理部的組織構成。第一次了解醫院的護理部，驚訝于諾大的一個醫院，諾大的管理部門，護理部辦公室竟然只有兩個簡陋的小房間。除了必備的辦公用品，就再無其他。如此惡劣的辦公環境，但工作依然做得有聲有色，猜想必定有支強大的隊伍。但結果竟出人意料，護理部僅有三位管理者！上有一位分管院長。這就是她的組織結構了。

　　其次就是她的職責，她的日常工作。她是全院護理隊伍的領頭羊，她的職責主要就是對整個護理隊伍的管理。第一是對標準文件的計劃、實施; 第二是制度，要把事情做對就得有正確的制度來遵守。所以制度（包括所有工作的流程等）的建立和完善首當其沖。制度建立后就是監督實施，發現問題，提出問題并督促改善，使我院的護理工作、護理質量不斷進步、得以完善; 第三是護理人員的培訓。“活到老學到老”，隨著社會的進步和專業的發展，社會對我們的要求不斷增高。

　　所以我們要不斷學習。護理部也積極提供我們員工的學習機會：組織崗前培訓、護理工作制度的建立與學習、三基培訓及考核、業務學習、護理查房、組織護理操作技能比賽等，以及院外的一些培訓;第四是護理教學。制定教學手冊，進行實習生、進修生的培訓及管理;第五是護理科研; 第六是護理的人事安排及護士的人文管理; 第七是護理部自身的科室管理; 另外，還要與其他部門及單位溝通協作。如此繁多的工作項目，如此大的工作量，就是她的職責與日常工作了。

　　讀到第三部分的內容就是護理部的年、季、月、周、日的工作安排。以及處理一些日常工作的流程及注意事項。

　　最后，感觸最深的就是“管理”！一直都知道管理是一門學問，一門高深的學問。到護理部短短的近一月的時間才更深地理解：管理是用任何華麗的詞匯都無法形容的——學問。記憶最深的是“無為而治”！建造一座房子的墻及房頂，提供一個有形的約束空間，房間里沒有任何障礙，供給無形的最大的發展空間。體會最強的是“能從員工那里得到最多的管理者，通常是那些能給予員工最多的管理者”！初來咋到，我沒有任何付出及貢獻，但主任仍然給予我甚至是我的家人生活上的幫助及支持。我只能懷著感激的心工作。這就是我經歷的理解。

護理讀書筆記12

　　最近，我閱讀了《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書，透過書中一個個生動而簡短的小故事，心中的感想油然而生，使我充分認識到責任的內涵。

　　每個人都肩負著責任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言，責任就是團隊精神的核心，強烈的責任感能喚醒一個人的良知，也能激發一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協作和彼此的責任感，只有這樣，團隊的目標才能實現。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁，遭到無端的責罵，但是想一想既然選擇了這個職業，就必須接受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業的，面對患者的指責，不能一味的只為自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們服務中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足，如果我們每一個人都能夠以積極的心態去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創造出不平凡的業績，用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協作精神的，只有環環相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。

　　如果說“責任和忠誠，是軍人精神的內核”，那么“責任和愛心，則是我們護理工作的內核”。面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全，同時責任感也體現敬業精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的，必須要用負責、務實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好！這一理念的提出是建立在上海市普陀區人民醫院于井子護理小組在平時的護理服務得到積累、提煉和總結。“八個心”的服務理念對建設和諧的醫患關系具有較強的借鑒作用。

　　于井子護士長說：“我一直堅信：多一份愛心，病人早一天康復。人性化護理法，是以人為本，而不是以病為本的。” 書上記載了這么一個小故事：有一年冬天，一個老人因心臟病緊急住院，但床位緊張，只能睡在加床上，加床的條件比較差：窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔心老人不舒服，給老人多加了一床被墊，另外還找來棉大衣壓在被子上面，一床棉被，暖進病人心窩！護理工作原來是非常平凡而瑣碎的，但當護理人員去細心觀察和仔細體會病人需求，并予以主動解決時，它就從平凡中顯現出了可貴。在日常的醫療服務過程中，病人不僅需要尖端的診療手段，更需要人性化的關愛。

　　護理工作是醫學科學。所以無論是在病人入院熱心接中，做好第一次入院的介紹和指導，還是在病人住院真心待中，認真建立電子檔案，都要嚴格按科學辦事，不可有一點任意亂來。但是，事情是死的，人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事，結果是會大相逕庭的。“八心人性化護理法”，核心是以一顆滾燙的愛心去關懷病人，服務病人，因而充滿著“人文關懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷，使得出院病人滿意率高達99、2％。精彩還不僅限于此，于井子在這里更創造性地提出了美學要求，愛美是人的天性，美的作用不在實用，而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡，也可引起美感上的贊美與厭惡，在這一意義上說，善就是一種美，惡就是一種丑，是故西方有哲人強調“至高的善”就是一種美，積極的倫理活動就是一種藝術活動。“八心人性化護理法”的美學，正蘊藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感，善于發現美，她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復，而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術化。南丁格爾說過：“護理是一門藝術。”有人不理解，平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護理工作，怎么會是“藝術”呢？于井子成功地實踐了這點。 “八心人性化護理法”，是科學的真、道德的善與藝術的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美，對于提升自己在日常的護理工作的水平。

護理讀書筆記13

　　讀了喚醒護理這本書后，我的心情很沉重，這本書給我的感觸還是頗深的，護理人不足，醫護配合被動機械，過度治療占用時間，陳舊式護理模式等等，這就是現在的護理現狀，確實存在很多問題，要想改善達到理想化程度或許還需要一個慢長的過程，但如此現狀下，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。

　　是的，我們站在病人的角度進行護理，以病人需求為向導，多為病人想一想，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫患關系就會更和諧了。隨著病人保護意識的增強，作為一名護士，我深刻地體會到護患溝通在工作中起著重要的作用，患者來到醫院感到恐懼，缺乏安全感，這時，我們的一個微笑，幾句親切的話語，細心的環境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產生信任感，自覺地將自己融于病人之中。

　　清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務，主動的介紹自己，把年長的患者可稱呼為老人家或老太太，家屬可稱為大伯，大娘，或偉偉的媽媽，凡凡的爺爺等等，切記不要單純以床號或平常中常稱的叔叔，阿姨等，改變以往的護理稱呼模式。

　　護士進出病房，不知道關門，叮囑后仍不記得，我覺的這時責任心的問題，是服務意識不強的表現，無論出于何種原因，既然選擇了護士這個職業，在工作中，一些微不足道的細節，我們都要加以重視，如，給病人扣背，體療時，超聲霧化等護理操作時，我們可以邊數數或哼歌，這些操作可以在與病人交流中完成，當患者給予配合時，應別忘了說聲謝謝，在為病人做治療時，對病人的關心和體貼可體現出一些細微的動作中，，如，觸摸病人的額頭，在寒冷飛冬天，幫病人掖一下被角，，倒杯熱水等都可以溫暖患者的心，，我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時間，沒有精力去做心理護理，教育指導，生活護理，，其實這些工作無處不在，無時不可，在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時機。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。

　　此外，理想的護士應是醫生的好幫手，構建和諧的醫護關系，護士應認真仔細觀察病情，及時向醫生

　　反映病情，在準確地完成醫囑的基礎上，為醫生提供更好的治療，護理方案，及時滿足患者的需求。為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠。

【護理讀書筆記】相關文章：

護理讀書筆記09-16